感恩我的老師作文（大全3篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的感恩我的老師作文，歡迎大家分享。
感恩我的老師作文1
我今年14歲了，在班上的成績也是比較好的，這跟我的爸爸媽媽是緊密相關的！因為是我的爸爸媽媽把我送進了美麗學校里，讓我在書的世界里遨游；在知識的海洋里展翅飛翔！再過1天就是感恩節了，我想提前對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們辛苦了！我一定不會辜負你們對我的期望！”
我清楚得記的有一次，我的數學考砸了！才考了80分，雖然你們沒有說我什么，可我知道你們的心里很難受，因為你們為我下了多少功夫啊，你們幫我買這個同步試卷，買那個課堂練習，而我卻一點兒也不做，不僅浪費了錢，還沒得到效果，我真的很慚愧！
我還記得有一次，我彈琴感到很煩，甚至不想彈了！我和媽媽說了，我媽媽鼓勵我說：“你已經學了這么長時間，你丟了難到不覺得可惜么·再說了，你多學一樣本領也是為你好呀！音樂可以陶冶人的情操，可以提升你的素質！”我聽了媽媽的話，點了點頭，一直堅持到了現在！目前我已經順利的通過了12級考試了！我想：我可能會成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂家呢！
爸爸媽媽，我要感激你們給予我生命，讓我來到大千世界，當我一歲的時候，你們教我走路，讓我邁開了人生的第一步；當我一歲半的時候，你們教我說話，使我知道怎么用語言表達自己的想法；當我二歲的時候，我會跑、會跳，還會背一些唐詩宋詞，已經是個活潑可愛的小才女了，這都要歸功于我的爸爸媽媽，是他們教會我許多本領�，F在我已經是五年級的學生了，是個有思想、有抱負的女孩子，我懂得了愛、知道了感恩！我已經會用自己的力量來報答父母親了！
尊敬的老師，我要感激你們，是你們教給了我知識，讓我成為一個講文明、講禮貌的學生。
同學朋友們，我要感激你們，是你們給了我友誼和幫助，讓我的生命旅程不再孤單。
我還要感謝挫折、感謝坎坷，是它們讓我在一次次失敗中變得堅強，讓我在不斷完善中前行……
如今，我們在父母的厚愛老師的關心中成長，我們應該有一顆感恩的心，對待周圍的.事物和同學，和睦相處，互相支持。
從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這就是感恩。
我今年10歲了，在班上的成績也是比較好的，這跟我的爸爸媽媽是緊密相關的！因為是我的爸爸媽媽把我送進了美麗學校里，讓我在書的世界里遨游；在知識的海洋里展翅飛翔！再過1天就是感恩節了，我想提前對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們辛苦了！我一定不會辜負你們對我的期望！”
我清楚得記的有一次，我的數學考砸了！才考了80分，雖然你們沒有說我什么，可我知道你們的心里很難受，因為你們為我下了多少功夫啊，你們幫我買這個同步試卷，買那個課堂練習，而我卻一點兒也不做，不僅浪費了錢，還沒得到效果，我真的很慚愧！
我還記得有一次，我彈琴感到很煩，甚至不想彈了！我和媽媽說了，我媽媽鼓勵我說：“你已經學了這么長時間，你丟了難到不覺得可惜么·再說了，你多學一樣本領也是為你好呀！音樂可以陶冶人的情操，可以提升你的素質！”我聽了媽媽的話，點了點頭，一直堅持到了現在！目前我已經順利的通過了5級考試了！我想：我可能會成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂家呢！
爸爸媽媽，我要感激你們給予我生命，讓我來到大千世界，當我一歲的時候，你們教我走路，讓我邁開了人生的第一步；當我一歲半的時候，你們教我說話，使我知道怎么用語言表達自己的想法；當我二歲的時候，我會跑、會跳，還會背一些唐詩宋詞，已經是個活潑可愛的小才女了，這都要歸功于我的爸爸媽媽，是他們教會我許多本領�，F在我已經是五年級的學生了，是個有思想、有抱負的女孩子，我懂得了愛、知道了感恩！我已經會用自己的力量來報答父母親了！
尊敬的老師，我要感激你們，是你們教給了我知識，讓我成為一個講文明、講禮貌的學生。
同學朋友們，我要感激你們，是你們給了我友誼和幫助，讓我的生命旅程不再孤單。
我還要感謝挫折、感謝坎坷，是它們讓我在一次次失敗中變得堅強，讓我在不斷完善中前行……
如今，我們在父母的厚愛老師的關心中成長，我們應該有一顆感恩的心，對待周圍的事物和同學，和睦相處，互相支持。
從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這就
感恩我的老師作文2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我的小學老師，感謝老師的
以前的我比較內向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的，總認為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點，但也開心。最大的一次突破，就是當了旗手。
自從老師您的出現，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機會，讓我認識自己超越自己。
您讓我負責早讀，這不僅帶動了大家，也鍛煉了我自己；您讓我有機會成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵我參加作文競賽，讓我發現，我并沒有輸給別人……
在您的鼓勵下，我從語文課代表“晉升”到學習委員，一次次的改變使我愈加發現我能行。于是，后來，我鼓足勇氣，決定競爭班長。也出乎我的意料，我擊敗了“強敵”，成為了班長。這確實讓人意想不到，但又更進一步的肯定了我的能力。
老師，是您讓我明白了：機會常常就在身邊，關鍵是要靠自己去爭取，要憑實力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點，努力成為一名優秀的學生。我也一定會繼續努力，爭取各方面更上一層樓！
在教師節來臨之際，祝您教師節快樂！也想真心的對您說：老師，謝謝您
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現在想來，唯有老師和父母一樣，不慕功利地無私為我們付出。而幸運的是，我遇到了很多人品高尚、學識淵博的老師，在我人生的路上指點迷津。感謝他們，祝福他們！
小學的老師，記憶猶新。從一年級到四年級，都是年輕而文雅的劉老師。他剛剛高中畢業，每到下午第四節課，大家學得累了，就纏著老師講故事。劉老師看的“古書”多，于是，在那個生著大爐子煙氣彌漫著的簡陋教室里，我們趴在破舊的課桌上，入神地聽著劉老師的“瓦崗寨”“水滸傳”……的'諸多“新奇”的故事，在那個沒有“灰姑娘”，沒有“睡美人”……，沒有豐富的課外書的年代里，這些無疑就是我們最“動聽”的故事了！劉老師既是語文老師，又是數學老師，一直到四年級，他啟蒙了我們的成長！現在的他已經退休了吧？前幾年某一個過廟的日子，我回老家，因父母不在家，在叔叔家吃的飯，。下午想去劉老師家歇會兒，可惜臨時有事，沒有成行。一直至今，沒有拜訪過老師。慚愧慚愧！
小學的丁老師，是我們村當時唯一的“國辦”老師，五年級教得我。我喜歡她，一直是班里的第一名，后來又以第一名的成績考上了一中。感謝她！只可惜她早已過世！永遠祝福她！
初中的老師，個個難忘。韓老師的英語讓我順利過了四級甚至考了全系前五名，還得了院里的獎勵。數學老師云老師代數教得特好，常老師的幾何特好……難忘的初中，難忘的人生歷程。它改變了我的思想，影響了我一生。
高中的老師，難忘周志行，在我們一學期換了五個班主任的情況下接了我們這個當時的“亂班”，沒有嫌棄，只愛護著我們，關心著我們，還把兒子放在我們這個“亂班”。一下子忽然想掉淚，周老師已經走了，永遠地離開我們了。他在省四院住院的時候，我們去看他，他拉著我的手說：“一定要幸福，一定要幸福！”，虛弱得勉強能聽清，但我真真切切地聽清了，淚差點掉下來……感謝他！
教我語文的李全白老師，當時當過一中的校長，現在我還有他給我的作文評語，我還留著。再翻出來看，感動！他的文化底蘊很深，北大的高材生，古文很有一套，直到現在我還很喜歡古文，還喜歡語文，真的很得益于他！初中的時候我的作文很一般，但高中以后就成了“范文”了，我喜歡李老師的語文課，喜歡他深刻地人生分析，成績也就提高得快了。可惜，李老師也已不在了！
還有教過我作文的陳清華校長，也已不在世了，很正直的一個人。記得有一次期中考試，我作文寫了一篇小說，故事情節還頗曲折，陳校長當作范文在班里講，前后怎樣連貫，怎樣構思。說實話，我只是即興而發，自己并不知道怎樣構的思，但至今對陳校長的那節課記憶猶新。還有一次是89之后，寫共和國的衛士，我寫的《又是一度春草綠》，也是范文，在作文課上講。可敬的陳校長，祝您安息！
田仲老師的印象是講那節《孔雀東南飛》中焦仲卿自掛東南枝，不知是他故意想逗我們，還是怎么想的，很嚴肅的說：你們說他是不是認死理，非得自掛東南枝？西南枝也未必不可呢！至今想來，如昨日般鮮明！
中學畢業最后教我語文的是孫國興老師，只記得有一次他喝了酒，飄飄欲仙地從黑板這頭到黑板那頭講著李白是如何地飄逸，仙人一般！還記得孫老師有一次做思想工作，講“一定要慧劍斬情思”，是指不要“早戀”的問題，這樣的有意境！可惜那一對他暗指的不但后來喜接聯理，而且還出了國！
我想想自己真的很幸運，能有今天，雖然極奇平凡極奇普通的今天，但也來之不易，凝結著我的老師們的辛勤培育。想想真的沒有理由抱怨什么，能有雖不光輝燦爛的今天，也踩在了許多人的肩膀上。我珍惜。我感謝命運，感謝機緣巧合，感謝在一路伴我走來的我敬愛的前輩們，也感謝和我一起品嘗生命的滋味的朋友們。唯有以一顆真心相待，才覺得心里無愧。身外的世界再大，心靈的世界也只有這些許人的故事，在我短暫的生命里熠熠閃光！
感謝老師，祝福老師！
感恩我的老師作文3
我的老師——吳老師，也許在所有人看來都極其的普通，沒有什么“耀眼”的地方。但在我們這群孩子看來，她就是我們當中的孩子王，和我們一起嬉戲，陪我們一起成長！在我認為，她教給我們的不僅僅是知識，更重要的是在我們成長的道路上給我們上好了每一堂“課”。
依稀記得那是星期四的早晨，輪到我管理早讀。可不知怎么了，以至于到現在我也不清楚那天早晨我到底吃錯了啥藥，竟然犯了錯還那么理直氣壯。
走進教室，教室里的喧鬧聲已經不亞于早晨買菜的市場了。無論是作為班長身份的我，還是作為今天值日的我都有義務管理這吵鬧的教室，但我沒有！面對眼前的這番情景，我不屑一顧，視而不見地走到自己的座位上，慢吞吞地開始整理自己的書包。這時，老師走過來了，估計是被這吵雜聲“吸引”過來的，要知道吳老師是一位很負責任的老師！出乎意料的是老師并沒有對大家發火，而是似一陣風的速度來到我的面前，嚴厲地對我說：“你進教室都已經五分多鐘過去了，為什么還在慢悠悠整理自己的書包，忽略這鬧哄哄的教室，這就是你班長應該做的嗎？”顯然聽到老師的聲音，那些只顧著自己玩還沒來得及顧上老師已經進教室的同學，霎時間都安靜下來了！我想此時的他們應該是在僥幸由于我被老師逮到，而他們因此逃過一劫吧！“我不想管他們。”我冷冷地來了一句�！安幌牍�？”“是的，我不想管，他們吵鬧又不是我的錯，憑什么只說我？”我的態度十分強硬！“作為一名班長，今天的小值周老師，你這樣的回答對得起自己的身份嗎？”老師的話語更加嚴厲了，透過老師的話語我似乎都能感覺到她被我氣紅的臉�！八麄兠看味歼@么不自覺，又不是幫我讀書，我為什么要吃力不討好”我振振有詞地應答到�！白鳛榘嚅L，就必須為大家服務，必須管，這是你頭銜上的責任”“那我不當這班長了！”那天的我應該是吃了火藥，不然怎么會有這么大的勇氣頂撞老師，我可是吳老師眼里的乖學生，這要換做是我媽我也許才會這么頂撞啊！大概是對我失望透頂，老師聽了我的反駁并沒有當場和我理論。而是轉過身對前一位同學說“程某某，組織大家一起閱讀”，說完，頭也不回地走出了教室！
看著老師遠去的背影，想起剛才老師那一臉恨鐵不成鋼的表情，我開始為剛才那魯莽的行為感到后悔。再想起我初次當班長那會，老師手把手的教我如何管理班級，親身示范……我的眼淚再也忍不住掉了下來！我想去認錯！但我該如何解釋我今天的行為呢？怎么承認我的錯誤呢？如果老師再大罵我一頓我能承受得住嗎？想著想著我更加懊悔，如果當時冷靜一點回答，現在也不會是這樣的結果，真是自己給自己挖坑啊！
由于心里有事，所以一天的課程我都沒有聽進去，尤其吳老師的課，我更是連抬頭的勇氣都沒有！終于挨到了放學，我本想趕緊理好書包逃竄回家，沒想到……
“胡某，你去我辦公室等我一下，老師有話和你說”吳老師用輕柔的聲音叫住了我�！霸趺崔k，怎么辦，怎么辦？”我是想承認錯誤的，但是我還沒想好應該怎么說啊，老師最不喜歡不主動承認錯誤的.學生了，這下吳老師估計是不會放放過我的……想到這，我只好硬著頭皮來到辦公室等老師。
不一會兒，老師進來了，輕輕帶上了門，溫和地說：“想這樣就回家啦，你是不是還欠我一個解釋呢？今天早上遇到了什么事嗎？”“我……對……對……對不起，是我的錯”我有些結巴。“不是誰錯的問題，我想知道的你心里真正的想法，是真的不愿意管理這個班級了嗎？還是遇到了什么事？吳老師可是一直很看好了你的”“不……不是，是我覺得委屈”“傻孩子，你作為班長又是今天的值周負責人，老師那么問你不是在責備你、否定你的意思。老師以前就說過，班級有什么事我肯定第一找的事是第一負責人，再來解決問題……”老師的話還沒說完，我的眼淚就已經嘩嘩地流了下來，看著我滿臉的淚水，老師一把把我摟在懷里，擦干我的淚水，接著說：“今天的事，并不是因為你錯了老師把你叫過來，而是老師想告訴你，作為一名班干我們不僅僅是以身作則，更要以班級為重。你是一個很有能力的孩子，老師對你的期望很高，也希望你可以盡自己的能力在班級發光發熱，記住以后不論做什么事我們都應該盡其所能去做到更好……”那天我躲在老師的懷里，聽老師說了好多好多！然而，眾多話語中沒有一點責備我的意思，更多包含的是滿滿的愛，讓我更清晰認識到：以后不論做什么事，我們都不可以由著自己的性子來，要時刻記住自己身上的責任，盡其所能把所有事盡善盡美！
這就是我的老師，我很幸運遇到這位對我們悉心教導，諄諄善誘的好老師。如果說母愛是一扇通往成功的大門，那么老師的愛就是那把鑰匙，開啟我們的成功之路……
“感恩的心，感謝有你……”在這即將要來到的教師節，我想提前對她說：吳老師，你辛苦了，教師節快樂！一日為師，一生為母！
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