感恩的作文6篇(通用)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的感恩的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
今日,微雨,天空泛著魚白,雨水淅淅瀝瀝地下著,玉蘭樹的葉子也光亮著。風不大,微微的濕潤清涼,雨水將天空中飛舞的柳絮壓至塵埃。我望著窗外那株被雨水哺育的玉蘭,想起了我的媽媽。
草木本心
幼時的記憶里,除了那些背過的詩詞外記得的已經不多了。惟念便是每年夏日正午過后的時分。那個時候的媽媽還很年輕,愛穿白底印墨竹的旗袍,綰著高高的發髻,她也喜歡把我打扮得總是渾身喜慶——通紅艷麗的唐裝或者小旗袍。那時媽媽會在老屋的竹叢里放兩把竹條編的竹椅,教我背詩。我會坐在略高些的竹椅上晃晃悠悠搖搖擺擺地垂著兩條藕節般的小腿,小手捧著軟糯的腮聽著媽媽溫柔的聲調。媽媽畏熱,就算在竹叢的陰涼處也是念幾句詩喝杯涼茶降溫,一邊呼呼啦啦的搖著扇子。在媽媽念了兩首詩,喝了大半茶水的時候,我輕輕拍拍媽媽的大腿,媽媽看我一眼,咽下口中的茶,語調微挑的“嗯”一聲,我伸出手:“扇子,我扇。”媽媽以為我也熱,便換了個手搖扇子,道:“媽媽給你扇。”我拖著調“嗯”了聲:“我不熱,我給媽媽扇。”說著拿過扇子開始正經地扇風,媽媽被我逗笑,摸摸我的腦袋說:“小姝疼媽媽哎。”我一手托腮,一手攥著握不大過來的扇柄,一臉堅定的說:“草木有本心,報得三春暉。”媽媽無奈輕笑。“誰言寸草心,報得三春暉。”風穿過竹林,“沙”“沙”“沙”,像笑聲。
時遇傾城
那年六月初,南方正值“梅子黃時雨”,雨絲斜斜地織著,一條條晶瑩透亮的穿匝結線,迷蒙了煙柳畫橋,我支起窗戶趴著看了會兒景,想起今天飯桌上的對話,又摸摸自己鼓鼓的小荷包,眼珠轉了幾轉,沖正在看書的媽媽打了聲招呼便出了門。我向店里的老阿婆問過路,打著傘進了雨幕。烏篷船停泊在水面上,入目皆是黛白兩色。我入了藍印花布的作坊,出來時抱著包裹捏著癟了的荷包回了客棧。上了樓,老媽見我一身雨水,“嘖嘖”出聲,我接過媽媽遞的毛巾擦了擦,把包裹塞進媽媽懷里:“去穿上給我看看。”媽媽還沒反應過來就被我塞進了洗手間。媽媽轉著圈出來后我感嘆道:“時遇傾城色啊。”老媽捏捏我的臉:“錢哪來的`?嗯?”我“嘿嘿”的笑著“壓歲錢。”媽媽捏著衣服上掛的條:“四位數,土豪啊。”我咽咽口水,怕媽媽訓我,誰知老媽開始昂著腦袋“奸”笑:“你說我怎么養了這么孝順的閨女呢……”鬧騰過后,我賴著和媽媽睡覺,說話中逐漸陷入夢鄉,意識迷蒙時,聽見媽媽拍著我的手臂輕喃了句:“我的小姝才是傾城色。”我神思不清的“嗯”了聲。雨滴滴答答的下著,化開了夏的傾城美色。
蒹葭滿園
風起。晚上十點鐘,到家時客廳的燈還亮著。我換了鞋,輕喚了聲:“媽媽。”媽媽繡著十字繡頭也沒抬應了聲:“先把廚房的雞湯給喝了。”“哦。”我換了衣服,去廚房喝雞湯照例在老媽面前開始報告自己一天是怎么過的。媽媽聽我絮叨完伸了個懶腰:“宋大小姐給你媽我捶捶背。”我繞到媽媽后面上手給媽媽揉肩。媽媽舒服得直叫喚:“手藝越來越好了,沒白跟你姥姥學。”我輕笑。姥姥的婆家是杏林世家,從小學的接骨,當時媽媽老是掉手腕,又不想學著拿,于是我就被迫學了正筋,接小拇指頭和手腕。我陷在回憶里時,老媽感嘆道:“小姝長大嘍。”我吐槽道:“你從我五歲就說這句話,我現在都十七了,還是這一句。”媽媽笑笑:“那現在就是媽媽老了。”溫和的燈光下,媽媽往昔線條柔和,皮膚白皙的脖頸上也有了深深淺淺的痕跡,幾絲顯眼的白在烏黑的發中摻雜著,像是秋日的黑土地里幾株零星的蘆葦。我有些笑不出來,只能語調略顯輕松地道:“還沒到滿園蒹葭雪呢。”媽媽拍拍我的手,笑道:“不遠嘍。”夜悄悄,風聲呼呼,冷秋來了。
回憶被上課鈴聲打散,依舊如故的一天。
我的媽媽,待你芳華盡逝,鬢顏俱衰,我還會陪著你,看細水長流,遠山日暮。
感恩的作文 篇2
“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運花開花落我依然會珍惜……”這首就唱不衰的歌曲,唱出了國人的心聲,感動了我們每個人的心,更觸動了我心靈的深處。
月考在即,那緊張的氣氛讓同學把弓箭悄悄上弦,大家都不由自主的、著魔似的貪婪地“啃”著書本。我也不例外,也許是本學期壓力太大,我感到異常煩躁。
大概夜已很深,我窗前那幢樓房里黑糊糊的,見最愛怕也看足球賽的小張叔叔家的燈也不知什么時候早已熄滅。我不停地翻著課本,卻一點也看不進去。這時,媽媽輕手輕腳推門進來,手中端著一杯熱騰騰的牛奶。
“胖胖,下周就要月考了,今晚就到此結束吧!來,喝杯牛奶,早點休息吧!”媽媽充滿疼愛地說。
雖然媽媽愛女的心意讓我感到一絲慰藉,但是煩躁這頭魔鬼還是馬上是我失去了理智,是我變成了一只刺猬,媽媽馬上變成了發泄對象。
“我不想喝,馬上就要月考了,哪有心情喝牛奶。”我頭也不抬。
“還是早點睡吧,否則明天上課會沒精神的。”媽媽的語氣中帶著一絲焦慮。
“你別煩我了,我都快煩死了!”我朝媽媽大吼。氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒有甲克的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的,我也知道,我傷害了媽媽。其實,我真的不想說那些尖酸?刻薄的.話,可不知為什么,一張口,那些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本,見我沒有“睡意”,轉過身嘆了口氣,輕輕的帶上了門……
聽到媽媽掩門而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心中充滿了內疚,我多想跑出去對媽媽說聲“媽媽,對不起。”可是,我沒有勇氣。
在這個寂靜的夜晚,我傷害了媽媽,媽媽卻一笑而過,對我如此寬容。博大的母愛,讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。
我關了燈,聽到媽媽輕輕走近而又悄悄離開的聲音,我望著天花板,難以入眠。回想剛才,我突然覺得,媽媽的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻常常忘了它的存在。于是,我下定決心,明天一定要向媽媽道歉。
感恩的作文 篇3
在父母眼中,我是他們的寶貝,也是他們生活的希望和奮斗的動力。有他們為之驕傲的優點也有他們為之苦惱的缺點。在父母的眼中,我是個聰明可愛,上進心強、有責任心的孩子。在學習上,我的各科成績名列前茅,曾在兩個學期取得期末雙百的.好成績。上學期,我通過競選,還當上了大隊部的體育委員,在擔任學生干部的過程中,我的能力得到了鍛煉,也增長了不少社會知識。爸爸媽媽為我的進步感到非常自豪。 在父母眼中,我還是個活潑調皮的孩子。父母常說我是個小淘氣,因為我的興趣愛好比較廣泛,在語文、數學、象棋、武術比賽中曾多次獲得一等獎。我喜歡看動畫片、玩電腦游戲,我還特別喜歡下象棋、踢足球,每天放學后,做完家庭作業我都會下樓鍛煉身體。 除了上述優點外,我也有一些讓父母頭疼的缺點。在媽媽眼里,我做事不夠細心,是個十足的小馬虎。做作業有時會漏題,有時會犯低級錯誤;做事情有點丟三落四 ,除此之外,我在父母眼中還是一個不太自覺的孩子。
做作業時我喜歡磨磨蹭蹭,有時還沒做完作業,我又去看課外書。為此,我常常被父母批評,也讓媽媽大傷腦筋。他們希望我能養成良好的學習習慣。 隨著我一天天地長大,我明白我在父母眼中也在不斷的發生著變化,因為我的每一點進步都帶給他們無比的幸福。我會繼續健康快樂地成長,成為了一個各方面發展比較均衡的孩子。
感恩的作文 篇4
歲月匆匆流逝,我們終將長大,我們是否會因為生命中不得不進行的離別而落淚,是否會因為我們終將逝去的青春,終將老去的年月而落淚?
莎士比亞說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失的無影無蹤了。我們如今正處于青春時代。我們也將迎來青春時代中的第一次離別——中考。盡管這只是人生當中的一次小小的離別,但這也是我們在青春歲月中的第一次離別。
回顧三年,大大小小的事情也經歷過許多,人生當中第一次真正感受到了青春的韻味。我想我會一直記得,當解一道數學難題時緊皺的眉頭;記得那一張張帶書墨氣息的.試卷;也記得那一個個在操場上奔跑的身影。
我記得運動會上那一個個卓越的身影;在接力跑時,每個人迎風追逐的背影;在拔河賽中,一張張滿臉漲得通紅,也絕不服輸的倔強臉龐;還有那贏得勝利之后的欣慰笑容。
我記得在寢室里我們一起干的種種“傻事”,一起扎著傻傻的發型不怕老師的評罵,就這樣走進教室而露出憋笑表情。
中考離我們不遠了,在剩下的時間內,我們能做的只有拼搏,還有珍惜,在這些日子里,每個人都在默默加油打氣,為自己,為了一個專屬的未來,奮力拼搏。青春,如果害怕拼搏,那么它永遠不會綻放光彩。
在離別之際,所有的情緒會被放大,這些情緒也會是我們青春時期中五彩繽紛的色彩。我也會用一輩子的時間去記住它,去感激它的發生。
就讓感恩的花,在青春的路上綻放!
感恩的作文 篇5
每當我的日語作文被評為“優秀”,我就會想起我的日語啟蒙老師——奧田純子。
剛來日本的時候,我日語一點兒也不懂,一句也不會說,就像個“聾啞人”。爸爸第一次帶我去學校,說:“這個小學有一個專門給外國學生辦的日語班,我帶你去見老師。”我十分緊張地來到校長室,那位日語老師已經在那兒等我們了。她很漂亮,大眼睛,雙眼皮,化著淡妝。她站起來,沖我鞠了一躬,微笑著用日語對我說:“你好,我叫奧田,請多關照。”雖然當時聽不懂,但我還是有禮貌地還了一躬。“加油學吧。”爸爸拍了拍我的頭。
第二天我便正式上學了。第一次上日語課,老師在黑板上大大地寫了幾個像漢字又不像漢字的東西,就像一年級小學生寫錯了的漢語偏旁。后來才知道那就是日語“假名”。
由于語言不通,我們就用打手勢、寫漢字等辦法相互溝通。上課時,老師用自己做的特殊卡片——正面畫著圖,背面寫著翻譯讀音。在課堂上,我和老師用卡片做游戲。老師還允許我把卡片帶回家,同父母做游戲。于是我能很快把單詞記住了。課堂上我邊學邊玩兒。我的日語課總是充滿了笑聲。
時間過得飛快,我的日語水平也在漸漸提高。突然有一天,奧田老師摸著我的頭。顫顫巍巍地說:“張悅,下周星期三我就要轉到別的學校去了。下一個老師教學能力很好,你放心……”老師的話,像一個晴天霹靂。我的腦子嗡的一下,一片空白。半天,我才反應過來。心想,我和奧田老師接觸才短短的兩個月,就要分手,為什么?學校專門給奧田老師舉辦了一個“歡送會”,歡送儀式結束后,奧田老師垂著淚走下主席臺的時候,淚水也在我眼眶里打轉。爸爸媽媽為了歡送奧田老師,還特意帶了親手做的中國水餃。老師一邊用手帕擦著淚,一邊摸著我的頭說:“下次一定來老師家里”。她邀請我趁暑假到她家去玩兒,那里將有一個焰火晚會。幾個月沒見面,我十分想她。
焰火晚會的那天傍晚,老師專門開著車來接我們。坐在車上,我一直在和老師高興地聊天。爸爸媽媽幾乎插不上嘴。20分鐘后,便到了老師家門口,老師的家人在門口迎候。奧田老師的家在農村,是典型的日本式木房子,里面的擺設十分精致。老師家屋前空地上的豐盛晚餐開始了,不遠處的焰火晚會也開始了。各式各樣、五顏六色的煙花在空中連續不斷地炸開,有的'像柳樹,有的像桃心,還有的叫也叫不出名字,說也說不出形狀。大家的驚嘆聲和美味佳肴怎么也提不起我的興趣,想著老師往日對我的好,我感到心里酸酸的。
感恩的作文 篇6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”這是大家熟悉的旋律《感恩的心》中的歌詞。無意中看到一篇文章,里面說感恩的解釋是:感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。一個智慧的人,不應該為自己沒有的斤斤計較,也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈予。這樣你才會有一個積極的人生觀,總有健康的心態。
萬千世界中感恩的事物無處不有:花草樹木感恩土地,因為土地哺育了他們,海中生物感恩海,因為海給了他們容身之處,翱翔的鳥類感恩蒼穹,因為蒼穹給了他們展現自己的機會,我一個孩子感恩的是我的父母。我來到這個世界是以母親的痛苦為代價,但我的母親卻義無反顧,我才能看見這赤橙黃綠青藍紫的世界,享受這陽光雨露,這一切莫不是父母的功勞?
父親的白發是為了我生,母親的皺紋是為我而長,但請問問自己,我們做子女的有注意過這些嗎?我相信,每一個孩子都有與父母爭吵的經歷,而這些爭吵的原因是什么,不過是一些雞毛蒜皮的小事。爭吵過后,我們有反省嗎?我想沒有,有的只是擺臭臉,這樣只會讓我們的父母更傷心一點。其實我們的父母從不會向我們要求什么回報,我們只要在爸爸回來時遞上一杯水,媽媽累了時幫她按按摩,你知道這樣做后,父母的心里有多高興嗎?我想是非常非常高興!
在現在的這個世界,我們不應該只感恩自己的父母,還有很多人值得我們感恩。我們的老師,老師教給我們知識,讓我們能縱橫古今,遨游在詩詞歌賦里,我們的同學,在比賽里的.勝利少不了同學們的鼓勵,還有我們生命中的一個個過客,他們或許在我們的生命里起著不小的作用,但到我們不應該感恩他們?
美國總統羅斯福家里被盜后,丟失了許多重要的東西,但他仍感謝上帝:“因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。也許自己是不幸的,但我們仍應該用一顆感恩的心去感激他人,這樣,你就會發現,事事感恩,會活得更快樂。
有一首詩說:感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長;感激關懷你的人,因為他們給你溫暖;感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧;感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊……
也許自己是不幸的,但我們仍應該用一顆感恩的心去感激他人,這樣,你就會發現,事事感恩,會活得更快樂,更輕松。
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