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感恩作文

感恩節的作文

時間:2024-02-26 11:25:19 感恩作文 我要投稿

(必備)感恩節的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的感恩節的作文,歡迎閱讀與收藏。

(必備)感恩節的作文

感恩節的作文1

  心中最深處的那個角落,也許只是彈指一順間,水滴滴落的聲音,回蕩在空谷中,如同閃耀著的流星劃過深邃的天空。心中若有所失著,載著塔羅牌的神秘,時光飛轉幾個世紀。千縷思緒飛舞成蝶,制成古老的相片,附在那片枯葉。

  秋日的下午,烏云朵朵聚集起來。小雨纏綿的飛撒起來。不久北面的一簇黑云許許飄來,布滿整個天空,憂郁而凝重,雨點也狂野起來!芭!”雨打在我的肌膚上又反彈起來,形成一朵大大的透明煙花。雨密集起來,把馬路沖得油光發亮。心情更加沉重了。早上和媽媽吵架了呢,她說,她不會再相信我了。我卷起袖子,抹抹在眼眶打轉的淚珠。

  雨更大了,我任憑它打著我瘦小的身軀,茫茫夜色中我顯得更蒼白無力。肌膚一點點溫暖起來,背脊卻還是那么冰涼。一位阿姨走到我身旁,把傘舉過我的頭頂。我詫異的望著她。她看看我,微微也在笑,眼神里劃過一絲尷尬。一分鐘過去了,空氣凝固了般,我們都沉默不語。

  “你還好嗎?”阿姨先開了口!岸鳌!蔽倚÷暬卮鹚,緊接著的又是死一般的沉寂。一輛又一輛公車開了過去,卻遲遲沒有我要乘坐的'。我問了她一句:“你不坐車么?”她笑了笑:“沒關系,我們家很近的。”我的眼眶濕潤了:“謝謝,你為了陪我打傘而犧牲了你的時間,而我的媽媽卻說她死也不相信我了。”阿姨換了一只手拿傘:“不,你錯了,我作為陌生人為你打傘一會兒時間,但你可曾想過在無數個下雨天,你的媽媽為你打著傘,你可曾向她道過謝呢?”冥冥之間,天空晴朗了起來,遠處駛來那輛久違的公車,我匆匆與那位阿姨道了謝便擠上車走。擦拭著玻璃背面怎樣也擦不去的露水,也莫名再傷感起來。

  到了家門口,正好碰上風塵仆仆,撐著淺藍色映花小傘的媽媽,我冒著雨,搶過媽媽手中的傘,輕輕抱住她說:“謝謝你!”媽媽輕輕拍打著我的頭“不用謝!

  雨還在下,洗涮著路邊微微泛黃的樹葉,那樸實優雅的韻味,像書房里那個白色的貝殼風鈴,輕輕搖曳著,那是——秋天的第一場雨。

  點評:這是一篇初三學生寫的敘事文章,作者通過記敘“我與媽媽”之間的故事,流露出自己的感恩之情,情感真摯,敘事條理,娓娓道來,引起讀者的閱讀興趣。文約而意豐。

感恩節的作文2

  感恩節是北美洲獨有的一種節日,雖然感恩節不是我們中國的節日,但是在每年的十一月的第四個星期四,我們一定要對自己感激的人,說一聲“謝謝您!”

  這個星期四,就是感恩節。我一大早就起床了,一起床,我就立刻跑到爸爸媽媽身邊,對他們說了一聲:“謝謝!”就急急忙忙上學了。

  科學課上,吳老師對大家說:“今天我們要用七根吸管來做一根笛子。”吳老師迅速地把做法說了一遍就讓我們自己做了。我一聽可高興了,心想:這不就可以當成感恩節禮物送給爸爸媽媽了嗎?我一定要把它做得精致一些!我先吧七根吸管用透明膠帶貼在一起,然后再扯下一點兒紙,把紙弄潮后,塞進吸管里。“怎么回事兒?!怎么總是發RE的音?哦,原來是紙沒有放對位置。我調整了下,又吹了一次:"DODODO"這樣終于對了!接著,我又扯下一點紙,把紙弄潮,塞進吸管里。我又迫不及待地吹了幾下:“FAFAFA"不對,又錯了。我吧紙往上頂,又吹”“SOLSOLSOL"怎么又錯了?!我生氣地把吸管往桌上一扔,嘀咕著:“煩死了,煩死了!”但是又一想,這可是送給爸爸媽媽的節日禮物啊!想到這兒,我重新拿起沒沒完成的笛子,開始又耐心又認真地做了起來......終于我做完了這只笛子,真是太完美了,看著這只精美的笛子,我心里別提多高興了。

  語文課時,李老師發下了三四單元的考卷,我非常高興了,因為我考了九十二點五分,更重要的是,這張考卷上的作文正好讓我們寫讓你感謝的一個人,我寫了我的爸爸,在文章的最后我寫道“母愛如細雨,父愛如大山,親愛的.爸爸,我將永遠永遠地愛您!”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎?嗯,對了,那么我做的笛子就送給媽媽當禮物吧!

  晚上我把我的文章送給了爸爸,爸爸讀了很感動,對我豎起了大拇指。

  媽媽因為公司有事所以到我睡覺時才回來,我飛一般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“SOLLASISI..."風鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無比幸福。

  我雖然沒有錢,不能給爸爸媽媽買昂貴的禮物。但是我用一雙靈巧的手,為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節禮物。

感恩節的作文3

  感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,這一天,人們要感謝這一年來他們應該感謝的一切。假如我要過一次感恩節,我又該怎樣度過呢?

  我會來到一個具有歐美裝飾風格的房子里,桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子。我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人。

  謝謝你,親愛的媽媽。您教會了我太多,也為我付出了太多。朋友說,母親的愛就如兒女的避風港。在我失望傷心的時候,總有您陪伴我、鼓勵我,讓我茁壯成長。不懂事的.無總是惹您生氣,可每到最后,還是要依靠您的肩膀。您的懷抱,永遠是我最溫暖的家!媽媽,今晚,我會將送你的禮物,和從小到大所有寫了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭。祝您一生平安。其實,還有一句一直沒有勇氣對您說的話:媽媽,我愛你!媽媽,真心謝謝你!

  爸爸,也應該感謝您。從小我就十分羨慕你流暢的字體,于是,我默默練習著,一遍又一遍勾勒你的字反復琢磨。每當別人吃驚地問我是否學過書法,我總是高興地回答:沒有!當我為某次成功而沾沾自喜時,你總是提醒我:學如逆水行舟,不進則退于是,我暗自下決心:不能被你小看。在我不懈的努力下,終于看見了您滿意的目光。呵呵,終于沒讓您失望。還有,在您生日那天,我聽到了你對我最大的肯定:女兒,你是我的驕傲!爸爸,謝謝您!您給了我成長的動力!

  哦,對了,還有教會我堅強,教會我努力的周杰倫,謝謝你。很多人問我為什么喜歡聽你的歌,答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神。我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音樂室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧。因為那是你在無數困難前表現出的執著。很多人說你是個音樂天才,然而你知道:天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。很喜歡你唱的那首《蝸!,我們,都像蝸牛一步步在向上爬。周杰倫,你那份對夢想的執著深深地感動了我。

  應該感謝的,還有你們——我的朋友。我在學習的汪洋中向前駛去,就如一葉扁舟,然而有了你們,我的旅程不再孤獨。我們共賞黎明破曉,同看日近西天。學海依舊會無崖,但卻因為有你們不再以苦做舟,而是樂在其中。名點,我們就各分東西可我不會忘記,曾經伴我同行的朋友。謝謝你們帶給我六年的快樂時光!

  感恩完畢,在飽飽地吃上一頓,我的感恩節就完美落幕了。

  生活,因感恩而美麗,如果沒個人都懷著一顆感恩的心,如果每個人都有自己的感恩節,那世界,就會充滿快樂,充滿愛!

感恩節的作文4

  用心去感恩那些我們所看到的、摸到的、聽到的、品嘗到的、接觸到的所有的一切。因為,這些的身后是有無數的人辛苦勞動得到的。

  心,撲通、撲通地跳著。

  一分鐘幾十下,這是人體里一個簡單而又復雜的構造。然而,也因為如此韓劇里我們便經?吹侥切┯尚亩睦寺制嗝赖膼矍楣适。

  心是什么?有人說,心跟大腦一樣,他能主導人的行為,并且形成記憶。心有記憶的功能呢?到現在還沒有人能精確的回答,不過我相信有的.。只是他記憶的方式不同而已,心所記住的是某種場景里他跳動的速度。當再一次的場景出現時,他會有同樣的速度出現,那也是為什么我們會覺得有些事情發生過,很熟悉一樣。

  心靈,在大部份人的身上體現出來的都是追求完美。然而,今天我想說的是,我們應該學會用心去感恩世界。用心去體會別人的付出,也就是良苦用心。用心去理解別人的苦口良言,也就是苦口婆心。用心去感恩那些我們所看到的、摸到的、聽到的、品嘗到的、接觸到的所有的一切。因為,這些的身后是有無數的人辛苦勞動得到的。

  同樣的一件事情,兩個不同的人,a覺得這事做得很好,自己受益匪淺。b卻覺得,這事大家做得不夠好,由于占用到自己的私人時間,所以收效甚微。為什么會有這樣的表現呢?

  客觀的分析,這事情發生的經過,大家所接受到的信息是完全一樣的。只是兩個人的心情不一樣,兩個人的目的不同,背景不同,所以產生的結果不同。因為a是個新手,他什么都不懂,就像一張白紙,所以他什么都聽進去了,收獲很多。b是個老手,她懂得很多,一開始就沒有空杯,且因為這事占用了她的個人時間她覺得不樂意,因此一開始就用審視的目光來對待一件事情,所以什么也沒聽進去。因為,她把時間全部花在尋找別人的不足上面了。她幾乎看不到所有人在此事背后的付出?床坏絼e人所付出的努力,看到的只有那微小的不足,并且把不足夸張化,擴大化。

  我們應該學會用心去感恩這個世界,用心去體會別人勞動的成果。

  心靜自然涼。

感恩節的作文5

  今天是感恩節。在外國的感恩節上,人們總是要在桌子上鋪一張潔白的桌布,點燃三角蠟燭燈,擺上豐盛的食物,對著圣潔的燭光許愿:感謝家人,感謝朋友。而我們這里卻不怎么重視。但在放學的時候,發生了一件使我們意想不到的事。

  在下午放學時,歐老師帶來了一個特別的白色的紙袋,看起來鼓鼓的。這紙袋里究竟裝著什么呢?一節課一晃就過去了,她也沒打開。下課鈴響了!昂谩保W老師合上了語文書,“我說過要獎勵95分以上的`同學,請95分以上的同學站到講臺上來!薄八ⅰ保95分以上的同學都站了上去,齊齊刷刷的十幾個呢。何琳跑得像兔子一樣快,因為這次他令人意外地考到了95分。他一上去,就像長頸鹿一樣伸著脖子,張望著白色紙袋,迫切地想知道袋里有什么獎品。

  發獎典禮正式開始了。全班并列第一的羅萍、楊蕾玉站到了最前面,歐老師慢慢地從白色紙袋里抽出了兩個大家伙,究竟是什么呢?老師的一舉一動更加增添了獎品的神秘。終于,獎品的神秘面紗揭開了,是兩本厚厚的作文書,足足有四本語文書那么厚。書名是《滿分作文》。“天哪”!我驚訝得張大了嘴巴!斑@兩本書的價錢該多貴呀!這本作文書可是我夢寐以求的東西呀!”但現在,我就只能眼睜睜地看著它乘著云彩越飄越遠。唉,都怪自己考試的時候太粗心了。

  余下的同學又會得到什么樣的獎品呢?我們期待著,六十幾雙眼睛緊緊盯著那白白的袋子。有的甚至不由自主地站了起來。這時,只見歐老師從口袋里拿出一大袋阿爾卑斯糖果來。全班同學一片嘩然。有的說:“我最喜歡!庇械恼f“那么多,要好多錢吧。”還有眼饞的:“我好想吃一顆哦!蔽业目谒家鞒鰜砹!可惜啊,可惜啊,只差2。5分我就能考95分啊。等大家都靜下來,她意味深長地說:“這一支阿爾卑斯有八顆,希望得到獎的同學,能和曾幫助過你的同學、朋友、家人分享,因為今天是感恩節呀!闭f完,她給臺上的同學,每人一支。個個都欣喜地接過去,還激動地說:“謝謝您!”

  啊,老師是要我們學會感恩呀!特別的感恩節,我會永遠記住這一天的。我要感謝所有幫助過我的人。

感恩節的作文6

  夜晚,滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運。”

  電視機里的那些對生活布滿信心的聾啞人,用他們會唱歌的雙手和著節奏在金光閃耀的舞臺上劃出了漂亮的弧線,在無聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對于命運,對于世人,對于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺是殘缺的,但他們仍可以用浸滿生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠的微笑面對生命,感謝生命。而我們得到的是一個健全的身體,對于“感恩為何物”這個疑問時,我茫然了。

  腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風襲來的感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來。

  感恩于命運——

  命運是公平的,正如“命運在為你關上一扇窗時,他正為你打開另一扇門!泵總人擁有的`幸福是相等的。但是對自己的幸福往往視而不見,而夸大他人的幸福,自從出生開始,命運就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運給予的。不妨想想,我們來到世界上,一無所有。然而,命運為我們煞費心機設計出生命的藍圖,我們不應該踏踏實實地生活,兢兢業業地工作么?我們不應該感恩于命運么?

  感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著我們生活的點滴,默默地被折放在我們人生箱篋里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點點星光。父母是生命中給予我們最多的愛而最不計較回報的人;朋友是生命中與你分享快樂,分擔憂愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過,然而對你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無私、最真誠、最淳樸的愛凝聚成一股博大的力量,籠罩著我們的心,呵護著它,安詳而和諧地。世人用愛為我們筑了愛的防護墻,保護我們,我們不應該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應該感恩于世人么?

  人生路漫漫,我們感謝于命運、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖,奉獻出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿刺,也會變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!

感恩節的作文7

  一個月光皎潔的夜晚,我躺在月下,愜意地享受著微風輕柔的撫摸。徐徐微風,正如老師那雙無私奉獻的手,那么柔和,那么舒心。不禁,思緒在晚風中蕩漾……

  曾幾何,這雙手是如此的白皙!隆冬,當寒冷猶如惡魔般侵蝕著人類時,老師的手凍得紫紅紫紅的,可卻依然顫抖著給我們批改作業。筆尖觸碰作業而互相摩擦的“呲呲”聲,見證了老師的辛勤。那是連續不斷,而又富有節奏的“交響曲”。老師是那么認真,那么一絲不茍!每一次作業發生錯誤,老師的態度也總會嚴峻許多。之后,又耐心地在旁邊寫上正確的答案和解釋。老師的手,一直都在默默的工作,似乎從來沒有停止過。

  曾幾何,這雙手是如此的白皙!盛夏,太陽無情的烘烤著大地,連知了都叫著:“熱!熱啊!”老師汗流滿頰,汗水打濕了老師的手。正如潔白的荷花遭受了露水的擊打。可是,老師照樣按時來到教室,顧不得抹掉身上的汗水,使用那雙勤勞的手在白板上耕耘著。盡管教室里開這電風扇,卻又滅不掉老師心中的那一把堅持教育事業的烈火。老師的手勤勞地工作著,耕耘著——為了教育事業而努力奮斗!

  曾幾何,這雙手是如此的白皙!一次,我生病了,嫩白的臉蛋紅彤彤的`。整日無精打采,像泄了氣的皮球。這時,老師來了。她舉起那雙溫和的手,如慈母般撫摸著我那滾燙的額頭。頭還未解熱,心卻靜了下來。老師的慈愛,便問著我:“怎么樣,還好嗎?用不用去醫院看看?”說著,把我的手搭在她那溫暖白皙的手心上。這一次,她的手不再那么光滑,雖然它便得粗糙了,但卻在無形中透著樸實……我朦朧的望著老師,她好像一味天使,把我從黑暗中拯救出來,一直走向光明。這是人世間最真摯的愛——老師對學生無微不至的關懷。

  “春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干。”老用她那雙白皙的手,創造了一個又一個的奇跡。而歲月卻在一點一點的侵蝕著她。漸漸地,白皙的手失去了原有的光澤,但卻變得高尚無比。我感恩老師的手,更感恩老師。是她一直在指引我們,教導我們。此時此刻,難道我們不該懷著一顆感恩的心,用雙手去回報我們辛勤的老師嗎?

  悠揚的昆蟲“協奏曲”把我從思緒中喚醒。抬頭看,一輪明月仍掛在天邊,迥然不同的是星星也鉆出了云層,它們眨著眼睛,好像也是在贊美老師著種無私奉獻的精神。

感恩節的作文8

  每當想起他時,我的心中便泛起一片片漣漪,漣漪帶動的不僅是無限的歉意與內疚還有我倆的深深友誼,這份友誼至今還伴隨著我在成長的道路上。

  記得那是我上高年級的時候,一天,隨著鈴聲響起,老師領著一個身材矮胖,深陷的眼窩里忽閃著一對烏亮活潑的眼睛,小鼻子倔強地翹著,而那兩片厚厚的嘴唇又使人覺得他是多么的憨厚善良。老師向大家介紹說:“這是從外校調來的xx同學”。大伙聽后不約而同地笑了,也許覺得他名副其實吧。由于個頭較矮,被安排與我坐同桌。我友好地向他打了聲招呼,他沖我微笑著,微笑中帶著幾分靦腆和憨厚。我想:與這么個厚道家伙坐一起,倒也是我的福分。但一件小事使我真正認識了他。

  那是在一次學校舉辦的數學競賽中,聽老師講其中有部分難題。主要是考察學生的知識掌握情況和靈活運用能力。當時我接到卷子后,先濾了一遍,覺得沒什么難題,心中暗喜。立即埋頭作了起來。但好景不長,當我作到最后一道題時,按自己的思路怎么也解不出來。涂了改,改了涂。思緒越縷越亂。幾個回合下來,急得我出了一身汗,但還是無濟于事。這時傳來老師的聲音:“請同學們抓緊時間,還有五分鐘就到交卷時間了”。怎么,今天的時間怎么過的這么快。這時我看到xx正在整理著試卷,臉上露出胸有成竹的表情。我靈機一動想:他平時的基礎很扎實,何不看看他的。于是我碰碰他,朝他的`卷子揚揚下額?伤孟袷裁捶从扯紱]有,收拾起卷子轉身交給了老師。我心里這個氣呀,好小子,看你好像多么厚道,關鍵時刻不幫助好朋友。交完卷子,他欲向我解釋,我瞪了他一眼,將頭扭到另一邊去了。

  兩天后卷子發下來了,看著他比我高出許多的成績,我心里頗不是滋味。不知是生氣還是嫉妒。就是這種不良情緒導致我做了不該做的事。我知道每次試卷都要讓家長簽字后再交給老師。于是我趁他下課出去時,將他的卷子偷偷藏起,讓他明天無法交待。沒想到,這下可害苦了他。他不但受到老師的嚴肅批評,而且還利用午飯時間將卷子重抄重作。我看著他午飯也沒吃好,趕了得滿頭大汗,但他仍然很踏實地做著每一道題。我的心里油然而升一種佩服和內疚。于是我鼓足了勇氣向他承認了錯誤,他不但沒有生氣,而且還仔細地講解了那道難題。通過這件事深深地教育了我,也使我真正了解了他。

  從那以后,我與xx在學習上互幫互助,下課時常聽到我倆歡快的笑聲,我們之間逐漸建立起濃厚的友誼。我真心希望我們的友誼長在,在成長的道路上伴隨著我直到永遠。

感恩節的作文9

  感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,這一天,人們要感謝這一年來他們應該感謝的一切.假如我要過一次感恩節,我又該怎樣度過呢?

  我會來到一個具信訪雷笆畏綹竦姆孔永?桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子.我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人.

  謝謝你,親愛的媽媽.您教會了我太多,也為我付出了太多.朋友說,母親的愛就如兒女的避風港.在我失望傷心的時候,總有您陪伴我、鼓勵我,讓我茁壯成長.不懂事的無總是惹您生氣,可每到最后,還是要依靠您的肩膀.您的懷抱,永遠是我最溫暖的家!媽媽,今晚,我會將送你的禮物,和從小到大所有寫了卻不敢寄給您的信一并放在您的`床頭.祝您一生平安.其實,還有一句一直沒有勇氣對您說的話:“媽媽,我愛你!”媽媽,真心謝謝你!

  爸爸,也應該感謝您.從小我就十分羨慕你流暢的字體,于是,我默默練習著,一遍又一遍勾勒你的字反復琢磨.每當別人吃驚地問我是否學過書法,我總是高興地回答:“沒有!”當我為某次成功而沾沾自喜時,你總是提醒我:“學如逆水行舟,不進則退”于是,我暗自下決心:不能被你小看.在我不懈的努力下,終于看見了您滿意的目光.呵呵,終于沒讓您失望.還有,在您生日那天,我聽到了你對我最大的肯定:“女兒,你是我的驕傲!”爸爸,謝謝您!您給了我成長的動力!

  哦,對了,還有教會我堅強,教會我努力的周杰倫,謝謝你.很多人問我為什么喜歡聽你的歌,答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神.我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音樂室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧.因為那是你在無數困難前表現出的執著.很多人說你是個音樂天才,然而你知道:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感.”很喜歡你唱的那首《蝸牛》,我們,都像蝸牛一步步在向上爬.周杰倫,你那份對夢想的執著深深地感動了我.

  應該感謝的,還有你們——我的朋友.我在學習的汪洋中向前駛去,就如一葉扁舟,然而有了你們,我的旅程不再孤獨.我們共賞黎明破曉,同看日近西天.學海依舊會無崖,但卻因為有你們不再以苦做舟,而是樂在其中.名點,我們就各分東西可我不會忘記,曾經伴我同行的朋友.謝謝你們帶給我六年的快樂時光!

  感恩完畢,在飽飽地吃上一頓,我的感恩節就完美落幕了.

感恩節的作文10

  “滴水之恩,當涌泉相報!”

  生活如酒,或醉人,或辛辣,因為感恩她變得醇香;生活如歌,或高亢,或低沉,因為感恩,他變得動聽。生活人畫,或明麗,或素雅,因為感恩,他變得美麗。

  父母愛

  “慈母手中線,游子身上衣!备改笇ξ覀兊膼蹮o微不至,從他們的一個動作,一句話,一個神態,都能看得出來。小時候,父母的愛是大手牽小手,雖然感覺不到父母在抓緊我們的手,但其實早已牢不可破,猶如萬里長城一般堅固。成長后,父母的愛的滔滔不絕的“嘮叨”,雖然聽起來讓人心煩意亂,但包含了忠言逆耳的愛!長大后父母的愛是“犀利”的目光,雖然令人感到恐懼,但從滿了父母對于我們恨鐵不成鋼的愛。

  恩師愛

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑滋斓恼n堂上,老師們,奮筆疾書,深情講解。青絲被染成白發,聲音震碎喉嚨,雙手磨出老繭。黑夜下的燈光下,他仍然在奮筆疾書,認真批改作業,或憂愁,或快樂。憂愁學生們的錯誤,快樂學生們的成功。他放下筆,靜靜的思考著:如何教學生呢!第二天以嶄新的姿態,帶領我們迎接新的挑戰,走向成功。

  祖國愛

  “夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來!弊鎳膼鄣暮推剑晃覀冞^上和平寧靜的生活;祖國的`愛是政策,讓我們過上幸福美滿的生活;國家的愛是關心,讓我們感覺到我們與國家血脈相連。當我們再升國旗的時候,望著五星紅旗,我們不由的感慨到:祖國啊!感謝你給我們的一切!我們會早日成才的,報答你!

  父母的愛也好,恩師的愛也好,國家的愛也好,當我們感覺到自己的幸福了嗎?我想根本沒有,多的只是更多的的埋怨和怨恨。絲毫沒有感恩之意。感覺本來就是他們的,沒有什么需要感謝的。但我只能說不懂的感恩的人是一個不完整的人!因為做人就是從感恩開始的。感恩曾經,感恩現在,感恩未來!

  “滴水之恩,當涌泉相報!”

  生活如酒,或醉人,或辛辣,因為感恩她變得醇香;生活如歌,或高亢,或低沉,因為感恩,他變得動聽。生活人畫,或明麗,或素雅,因為感恩,他變得美麗。

感恩節的作文11

  感恩節源于美國,它是美國人一個重大的節日。在感恩節那天,人們會全家人聚在一起,吃感恩節火雞和南瓜餡餅等美味的食物,而且他們還會感謝食物,感謝父母,感謝身邊的所有事物。我們中國雖然沒有感恩節,可感恩的優良傳統卻由來已久,這不由得讓我想起了很多很多……

  我國歷來是個禮儀之邦,自古就有“施恩不圖報,知恩不報非君子”,“受人滴水之恩當以涌泉相報”的說法,就是要讓人們要有感恩的心,要心存感激。而“一日為師,終生為父”,則是要我們感謝老師,“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”則時該提醒人們要知道報答父母的生養之恩……

  我曾經看到這樣一幕:一個年輕人幫助一個老婆婆找到了她的孩子,這個老婆婆為了感謝這位年輕人,就把自己最珍愛之物送給了他。我也看到過這樣的一幕:一個小朋友向他的同桌借橡皮擦,用完之后,不僅連句感激的話都沒有,甚至把橡皮擦據為已有,他認為這沒什么,我不禁為這個小朋友的前程擔心,一個沒有感恩之心的人是不會有好作為的。

  在我們的日常生活中,這樣的事例屢見不鮮,現在的獨生子女,都過著衣來伸手,飯來張口的日子,他們嬌生慣養不知道體諒父母,感激父母,整天只知道向父母要錢,買好吃的好玩的,如果父母不滿足他們的要求,輕則又哭又鬧,重者還有謾罵父母的。看到這些,我不禁要問,是誰生養了他們,為什么他們連一點感恩的心都沒有,要知道我們既然從母親的肚子里被生出來就要知道感恩,更何況父母養育我們又花了多少心血啊!我們怎么能只知道索取而不知道感恩呢?

  作為一個人,我們應該感謝身邊的`一切事物,我們人類只是地球歷史的一頁篇章,我們遲早會從地球霸主的位置上退下來,我們應該感謝萬物給我們在地球上生存的機會,水,食物,空氣,樹木,花草……是它們讓我們得以存活?晌覀內祟愑衷谧鍪裁茨?水被工廠的污水染上了顏色,空氣被濃煙熏得不再清新,樹木被砍伐,花草被踐踏……他們何曾懂得感恩啊!雞生蛋,蛋生雞,感恩是一個不斷循環的過程,如果世界上沒了感恩,地球就會快速地走向滅亡。那么人類又何以生存啊!

  人類啊!沒有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要從小培養,擁有了感恩之心,就擁有了在社會上立足的根本。如果每個人都心存感恩,世界將會變得更美好!

感恩節的作文12

  媽媽因為公司有事所以到我睡覺時才回來,我飛一般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“SOLLASISI。風鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無比幸福。

  感恩節是北美洲獨有的一種節日,雖然感恩節不是我們中國的節日,但是在每年的十一月的第四個星期四,我們一定要對自己感激的人,說一聲“謝謝您!”

  這個星期四,就是感恩節。我大早就起床了,一起床,我就立刻跑到爸爸媽媽身邊,對他們說了一聲:“謝謝!”就急急忙忙上學了。

  科學課上,吳老師對大家說:“今天我們要用7根吸管來做一根笛子!眳抢蠋熝杆俚匕炎龇ㄕf了一遍就讓我們自己做了。我一聽可高興了,心想:這不就可以當成感恩節禮物送給爸爸媽媽了嗎?我一定要把它做得精致一些!我先吧7根吸管用透明膠帶貼在一起,然后再扯下一點兒紙,把紙弄潮后,塞進吸管里!霸趺椿厥聝?怎么總是發RE的音?哦,原來是紙沒有放對位置。我調整了下,又吹了一次:DODODO這樣終于對了!接著,我又扯下一點紙,把紙弄潮,塞進吸管里。我又迫不及待地吹了幾下:“FAFAFA不對,又錯了。我把紙往上頂,又吹”“SOLSOLSOL怎么又錯了?我生氣地把吸管往桌上一扔,嘀咕著:“煩死了,煩死了!”但是又一想,這可是送給爸爸媽媽的節日禮物!想到這兒,我重新拿起沒沒完成的笛子,開始又耐心又認真地做了起來。終于我做完了這只笛子,真是太完美了,看著這只精美的笛子,我心里別提多高興了。

  語文課時,李老師發下了三、四單元的考卷,我非常高興了,因為我考了902點5分,更重要的是,這張考卷上的`作文正好讓我們寫讓你感謝的一個人,我寫了我的爸爸,在文章的最后我寫道“母愛如細雨,父愛如大山,親愛的爸爸,我將永遠永遠地愛您!”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎?嗯,對了,那么我做的笛子就送給媽媽當禮物吧!

  晚上我把我的文章送給了爸爸,爸爸讀了很感動,對我豎起了大拇指。

  媽媽因為公司有事所以到我睡覺時才回來,我飛一般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“SOLLASISI。風鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無比幸福。

  我雖然沒有錢,不能給爸爸媽媽買昂貴的禮物。但是我用一雙靈巧的手,為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節禮物。

感恩節的作文13

  人,要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,也要學會認識自己!}記

  春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實;小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢想,但我留下了美好的回憶!暗嗡鳟斢咳鄨蟆,人的本色應該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時,一位不小心將另一位的`手劃破,連忙說對不起,受傷者笑著說沒事兒,便在沙漠上用手指記下:“今天我的好朋友將我的手劃破!庇忠淮危斔_不小心拐了時,他的朋友細心地呵護照顧他,直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下:“今天我的朋友幫了我!彼呐笥岩苫蟛唤獾貑査麨槭裁磿r,他說:“寫在沙漠上是為了讓風幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。”

  感恩的心,感謝父母.生命是宇宙間的奇跡,而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂.兒時的一幕幕又浮現在我眼前:星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節假日,游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲;放學路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……

  感恩的心,感謝老師.老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻著;老師是蠟燭,點燃自己,照亮別人.我們應該感恩老師,報答老師,不辜負老師對我們殷切希望.那天,老師找我談話,語重心長的教育我,使我感受良深.一句:你還是有潛力可挖掘的.給了我信心.在下一次考試中,更上一層樓。

  落葉在空中盤旋,譜寫一首感恩的樂曲,那是樹對大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,描繪了一幅感恩的畫卷,那是白云對藍天的感恩。

  感恩是中華民族的傳統美德,感恩也是一種感情的抒發,讓我們把這優秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧!

感恩節的作文14

  生活中,我們經常遇到一些煩惱的事,倘若我們將其視為不斷激勵我們前行的動力,不斷磨礪我們品格的利器,以一顆感恩之心視之,我們必會從中感受到一番別樣滋味兒。

  常懷感恩之心

  小蝸牛對自己從小就要背又重又硬的殼很不滿,就去問媽媽:我們為什么從生下來就要背這個殼呢?媽媽告訴他:我們沒有骨頭,殼兒可以支撐并保護身體。他還是不解,又問:那毛蟲姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢?媽媽說:因為天空和大地會保護他們呀。小蝸牛便哭了起來:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。媽媽安慰他說:所以我們有殼兒呀!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!

  這是一個簡短但富有哲理的小故事:不僅告訴我們要自強,而且告訴我們要常懷一顆感恩的心。人生中總是充滿了不如意之事,時時糾纏著我們而使我們不得脫身?墒,上天是公平的.,一扇門被關上的同時,總會留下一扇開著的窗。小蝸牛應該感謝上蒼,讓他擁有這么好的殼兒。

  生活中,我們經常遇到一些煩惱的事,倘若我們將其視為不斷激勵我們前行的動力,不斷磨礪我們品格的利器,以一顆感恩之心視之,我們必會從中感受到一番別樣滋味兒。

  中華民族是一個懂得感恩的民族,五千年的文化積淀造就了慈母手中線,游子身上衣式的對母愛的感激,臥冰求鯉式的對父愛的回報。父母之愛,深如大海,無私的父愛母愛,不需要我們償還?v使我們能夠償還,我們又能償還多少分之一呢?永懷感恩之心,父母定會因你的感恩之心而流淚!

  平時,我們常在受到別人幫助時說滴水之恩定當以涌泉相報,可我們在受助后對恩人以涌泉相報的機會能有多少呢?況且助人者一定不是報以要別人感謝之心而對他人施以幫助的。只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心,并將其沿著時間和空間傳播,將感恩之心傳向世界,傳遍古今。我相信,助人者定會感到無比欣慰。

  常懷感恩之心,陽光定會無比燦爛!

  常懷感恩之心,鮮花也會無比鮮艷!

  常懷感恩之心,讓陽光和鮮花永駐心房,愛心定會使花香隨著陽光飄向整個世界。

感恩節的作文15

  感恩節的創立早于美利堅合眾國的建立。十六世紀末十七世紀初,當北美洲的大部分地區還是處女地時,位于大西洋彼岸的英國正在進行轟轟烈烈的宗教改革運動。此時的英王詹姆士一世獨尊國教,大肆打壓其他的宗教。信奉加爾文教,不滿國教的清教徒面對殘酷的迫害,選擇了出走。他們要尋找一個信仰自由之邦,維持按照自己的方式崇信上帝的權力。剛被哥倫布發現不久的“新大陸”——美洲成為他們的首選。那里不但地域遼闊、物產豐富,而且很多地方還是未開發之地,沒有國王,沒有議會,也沒有宗教審判。

  1620年9月,清教徒的著名領袖布雷德福召集了102名同伴,登上了名為“五月花號”的木制帆船。他們懷著美好的憧憬,開始了哥倫布式的冒險航行!拔逶禄ㄌ枴敝180噸,長90英尺,原是一艘捕魚的小船。而此時是一年中最不適合航行的季節,海上狂風大作,驚濤駭浪!拔逶禄ㄌ枴本拖褚黄瑯淙~在巨浪中掙扎。經過近兩個月的海上顛簸,他們憑著信仰與勇氣終于看見了陸地的輪廓。在航海的途中僅有一人不幸死亡,但誕生了一個新生兒,這就使得到達美洲的人數仍然是102人。

  新的家園在望。這時候,船卻停了下來。大家集中到甲板上,圍成一圈。自“五月花號”啟航以來,人們一直在設想新世界的'統治秩序,F在,他們決定將這個問題弄清楚之后再上岸。討論十分激烈,但有權參加討論的是船上的51名成年男子,婦女們只有旁聽的份。最后,他們共同起草并簽署了一份公約,公約的內容是:為了上帝的榮耀和基督教的進步,我們這些在此簽名的人揚帆出海,并即將在這塊土地上開拓我們的家園。我們在上帝面前莊嚴簽約,自愿結為民眾自治團體,為了使上述目的得以順利進行、維持和發展,亦為將來能隨時制定和實施有益于本殖民地的總體利益的公正法律、法規、條令、和公職等,我們全體保證遵守與服從。這就是所謂的《五月花號公約》。這一份寫在一張簡陋紙上的契約從根本上否定了君權神授的理論,第一次從民眾的角度闡述了國家權力的來源,為在新大陸上建立自治和法治打下了基礎。為了紀念故鄉,他們將這片新土地命名為“新英格蘭”。

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