[經(jīng)典]感恩作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩作文 篇1

　　雪花像披著雙翼的天使，從天空慢慢降落。室內(nèi)溫暖的壁爐里，熱情的火焰在不停地跳動(dòng)，映著人們燦爛的笑臉。桌子上的火雞、糕點(diǎn)、葡萄酒、蛋撻……因?yàn)檫@是西方最重要的日子，十一月的第四個(gè)星期，感恩節(jié)！

　　在我們中國(guó)，有各種節(jié)日。有婦女節(jié)，兒童節(jié)，父親節(jié)，元旦節(jié)……但就是沒(méi)有感恩節(jié)。但是，媽媽從小就告訴我，要懂得感恩，做一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子！

　　我要感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我生命，我才有機(jī)會(huì)活下去，讓我有機(jī)會(huì)欣賞美麗的世界，聽到最美妙的歌聲。我要感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o了我很多科學(xué)知識(shí)，讓我變得更加聰明。我要感恩工人叔叔，農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)，給我們提供了美味的食物和漂亮的.房屋。我還要感謝美麗的大自然，給我們新鮮的空氣，讓我們生活變得更加美好。

　　我們要有一顆感恩的心，不僅僅是在過(guò)感恩節(jié)的時(shí)候，才學(xué)會(huì)感恩。我們要學(xué)會(huì)為一切幫助和擁有而感恩。懂得感恩的人，才會(huì)得到更多的愛。

感恩作文 篇2

　　親情是一封家書，相顧無(wú)言，唯有淚千行;親情是一句問(wèn)候，問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流;親情是一個(gè)眼神，才下眉頭卻上心頭。

　　——題 記

　　蕭瑟的秋天，蕭蕭而下的是那數(shù)不盡理不清的落葉，風(fēng)吹起已殘敗的身軀，輕輕地飄落，靜靜地躺在曾讓自己茁壯的地方，“落葉歸根”是一種豁達(dá)，更是一種讓人肅然起敬的境界，秋葉回報(bào)了自己的母親，用自己最后殘缺的生命去報(bào)答曾讓自己擁有生命的根，而作為“萬(wàn)物之靈”的我們是不是也應(yīng)該在自己有能力的時(shí)候去報(bào)答給予我們生命的人。

　　夜暮降臨，田野間空曠的寂寞，“犬吠深巷中，”凄涼的幾聲狗吠讓人心寒，目光下那個(gè)熟悉的背影，佝僂著已定為90。的腰在田間揮撒著如雨的汗水，雖然手已不欲使喚，腿也累得快要支撐不住，可是一個(gè)強(qiáng)大的念頭，讓她忘記了所有的饑餓與勞累：“孩子明天要交學(xué)費(fèi)了，如果沒(méi)有錢的話，他怎么上學(xué)?”

　　夏季一個(gè)讓人心神涼爽的季節(jié)，雖然天空有偌大的太陽(yáng)，可仍擋不住青春的活力，操場(chǎng)上打籃球的男孩，爽朗地笑聲在樹間纏繞，幾聲蟬兒的鳴叫，一絲薄薄的微風(fēng)，一切都讓人感到那么和諧、自然、寧?kù)o。

　　如火的太陽(yáng)烤著快要干了一層皮的大地，黝黑的肌膚在太陽(yáng)的照耀下那樣刺眼，現(xiàn)在是正中午，所有在田間勞作的.人都已回家，唯有他一個(gè)人在無(wú)邊的田野間攏著已成慣性的鋤頭，手已疲憊不堪，鋤頭也只因重力而下降，但他仍然堅(jiān)持著，因?yàn)樗�還有三個(gè)孩子要養(yǎng)活，“沒(méi)有錢孩子怎么辦，想到這兒，他像吃了仙丹似的，恢復(fù)了力氣，使勁地刨著足下的土地。”

　　也許你不會(huì)在手是否有人為你的生活而勞累;也許你不會(huì)在意他們手上已成型的老繭;也許你不會(huì)理會(huì)他們頭上昨日新添的白發(fā);但你要明白，有人肯為你起早貪黑，有人肯為你丟棄尊嚴(yán)，有人肯為你付出一切，這就是我們的“傻父母”。

　　曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)是家中的明珠;曾以為父母會(huì)無(wú)止休地向我提供我想要的一切;曾以為生活很容易，如今母親已不再擁有年輕時(shí)的容顏，父親也失去了年輕時(shí)強(qiáng)壯的身軀，斑白的頭發(fā)讓我心疼，才明白父母老了，曾以為是自己的天空的他們?nèi)缃褚惨殉蔀榛貞洝Ｎ颐靼组L(zhǎng)大意味著責(zé)任更重大，我要報(bào)答為我付出一切的人。

　　感恩猶如一杯飄著幽香的奶茶，雖然古樸，卻有著說(shuō)不完道不盡的意味，學(xué)會(huì)感恩，感恩親情，讓我們擁有不一樣的愛。

感恩作文 篇3

　　父母，一個(gè)特有的名詞，其中包含了許許多多的感動(dòng)。當(dāng)我們?cè)偃ンw會(huì)那份特有的、深深的情感時(shí)，一定會(huì)有一股澎湃的激情在心中涌動(dòng)！

　　我的父母，在別人眼里也許很平凡，沒(méi)有什么特別之處，但在我看來(lái)，他們是偉大的，是不平凡的。他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)這么大，給予了我太多濃濃的愛。

　　12年的光景，12年的歲月。我也漸漸懂得了父母的苦楚。

　　小時(shí)候，父母每天都會(huì)不厭其煩地陪著我玩，洗我換下來(lái)的衣服，做我愛吃的飯。雖然有時(shí)他們都已經(jīng)很累，但看到我那開心的樣子，總是會(huì)露出會(huì)心的微笑，一身的勞累也瞬間變化為愉快。漸漸的，我長(zhǎng)大了，不再一直纏著父母了。和別的'小伙伴相處的很好，而且總會(huì)帶著一身臟亂回到家中。雖然父母會(huì)責(zé)備我?guī)拙洌�但是我知道，他們還是喜歡我的，還是喜歡我和一群小伙伴在外面瘋玩，最后再為我洗去一身的塵土

　　記得那一次，我和小院里的幾個(gè)小伙伴一起在草坪上玩耍。看到有一位老爺爺在燒干草，好奇心便推動(dòng)我們也去。我們拽來(lái)好多的草，把它們堆成一座小型的草山，然后找來(lái)火，把草堆點(diǎn)燃。可世事難料，我們燒的火越來(lái)越旺，已經(jīng)不是幾個(gè)小孩子就能滅的。于是，我們慌慌張張地找來(lái)大人，把火撲滅了。事后，爸爸媽媽就一直教育我，怎樣防止危險(xiǎn)的發(fā)生，怎樣禮貌待人，怎樣做人我也一直不斷的學(xué)習(xí)，不斷地改正缺點(diǎn)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)明事理的小大人了，已經(jīng)不在外面的土地上嬉戲、奔跑，弄得一身臟了。可是，我還會(huì)時(shí)常想起以前的事情：想起我孩時(shí)那副天真爛漫的模樣;想起我依偎在父母身旁向他們?nèi)鰦?想起我兒時(shí)那場(chǎng)大病，父母為我操勞了多少；想起炎熱的黑夜中，媽媽為我搖著扇子；想起我擦破膝蓋時(shí)，爸爸背我時(shí)的強(qiáng)健有力每每走進(jìn)這些溫馨的回憶時(shí)，我總會(huì)在不知不覺(jué)中看到父母此時(shí)的模樣。我發(fā)現(xiàn)，他們的臉上多了幾道細(xì)小的皺紋，頭發(fā)中隱隱約約有幾根白發(fā)，眼里流露出疲憊啊，那些都是什么？對(duì)啊，是父母為我付出的愛的見證啊！

　　原來(lái)，父母的愛如同月空中的繁星，如同潺潺溪流中的小水滴。它們雖然不像太陽(yáng)來(lái)的那般火烈，卻猶如月亮般溫柔。他們的這份愛就在我的心中扎下了根，一直滋潤(rùn)著我，教育著我，鞭策著我。我要感謝他們，感謝他們對(duì)我的那份愛！

感恩作文 篇4

　　當(dāng)我混沌無(wú)知、牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我的父母喂我吃飯，十分細(xì)心的把我捧在手心里。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，然而父母卻仍然十分細(xì)心地呵護(hù)我，時(shí)時(shí)刻刻都在幫助我。

　　有一次，期末考試快到了，班上的同學(xué)都在忙著復(fù)習(xí)，我也不例外。我認(rèn)真的背著復(fù)習(xí)資料，可是一到媽媽考我的時(shí)間，我就怎么也背不出來(lái)了，一連試了好幾次都是這樣，媽媽決定來(lái)幫幫我。我一邊復(fù)習(xí)，我媽媽在一旁監(jiān)督著。剛背了幾句，媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。她一皺眉頭，突然嚴(yán)肅起來(lái)。她略帶生氣的口氣說(shuō)：“你這樣當(dāng)然復(fù)習(xí)不好！你要把它說(shuō)的內(nèi)容讀出來(lái)才能記住。如果你遇到不會(huì)的就要去看一眼，那么你背多少遍都是沒(méi)用的。”我按照媽媽的要求把它一遍一遍的讀了出來(lái)，果然，最后把它背得滾瓜爛熟。媽媽幫助了我，把復(fù)習(xí)資料背熟了，在小細(xì)節(jié)上幫助了我。

　　到了期末考試，我認(rèn)為自己復(fù)習(xí)得很好了，便開始了考試。到了閱讀的.時(shí)候，我傻了眼，以為平時(shí)我做的閱讀實(shí)在是太少了，所以到了考試就做不出來(lái)了。等考完試，我讓很高興，因?yàn)槲艺J(rèn)為我除了閱讀以外的內(nèi)容全都做得不錯(cuò)，所以對(duì)這次考試的成績(jī)?nèi)匀皇呛苡行判牡摹＿^(guò)了幾天，老師發(fā)來(lái)了短信息，我考的成績(jī)并不好，雖然我沒(méi)有看到試卷，但我仍然十分悲傷。媽媽在旁邊看到我很傷心，便走過(guò)來(lái)對(duì)我講：“你在任何方面都要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不應(yīng)該只復(fù)習(xí)課內(nèi)的內(nèi)容。你不要?dú)怵H，要在以后的考試中多加努力。”我聽到了媽媽的鼓勵(lì)，不再氣餒了。媽媽這有幫助了我的心理，讓我有信心。

　　父母在平時(shí)的生活中給了我不少幫助，我感恩我的父母。

感恩作文 篇5

　　感恩有雨，她以存在而存在，悄無(wú)聲息綿柔多情，使人容易忘記能在一瞬間記起——題記

　　有人說(shuō)：雨是精靈，點(diǎn)綴著這個(gè)世界，帶來(lái)新鮮與生機(jī)帶給世界希望和生命。她可以溫柔細(xì)膩，也可以極速凜冽，她是多變的，但卻都是美好的。

　　校園里，初秋的雨帶著涼意灑下來(lái)帶走了夏日最后的聒燥，帶走最后一聲蟬鳴，帶走最后一絲熾熱光線，侵襲著濃綠泛黃的葉片。學(xué)校的操場(chǎng)上撐傘的我們，在雨中漫步，還記得那個(gè)說(shuō)打傘有情調(diào)的人，不知道去哪了，我們各自傘下，撐著的早已是另外的人。雨給壓抑的學(xué)校帶來(lái)了清新，自己卻在滋潤(rùn)萬(wàn)物后浸入泥土，落葉的唏噓，水聲的滴答，風(fēng)劃過(guò)的輕和，教室里，窗外的夜雨被燈光照亮，寧?kù)o冷漠又有幾分凄涼，玻璃上的雨滴好奇的瞧著，似乎是想看看里面有什么，但卻只能在光滑的玻璃上滾了下去，一遍一遍重復(fù)著。而里面的我們，在雨聲淅瀝中讀著課文，別是一般意境，教室前面那個(gè)刻

　　板的種，不緊不慢的走著，顯得緩慢，可其實(shí)她從來(lái)都只是這樣子的，雨聲里，粉筆灰都掉的輕盈了許多，一種靜謐與清新環(huán)繞著我們。

　　樹林里，葉兒在歡快中落了幾片，但更多的是在雨中嬉鬧著，葉面上的流水，無(wú)聲的敲打著早已落下的還未腐爛的葉子，林中的鳥兒在雨霧中輕逐落葉，時(shí)不時(shí)顫動(dòng)羽毛，抖落頑皮的'水珠，林中一片和諧。

　　當(dāng)雨又一次變成云后，她悠悠的走了，好像從未來(lái)過(guò)，也就談不上離去的悲傷，默默離開。她自由飄蕩，被日染成殷紅的顏色，在高高的頭頂湊成飛機(jī)劃過(guò)的白色弧線，在晚上逗著星星玩鬧，又去變成月光前的光路隧道，亦或悠閑的飄著遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，如夢(mèng)一般，直到?jīng)]有一絲蹤跡。

　　有人說(shuō)：雨是自由者，她到過(guò)任何地方，看到過(guò)更多風(fēng)景，淡淡的似乎什么也不在乎，但她卻以自由的內(nèi)涵滋潤(rùn)萬(wàn)物。

　　贊一曲雨，一聲聲蕭里，留萬(wàn)千情。——后記

感恩作文 篇6

　　這個(gè)節(jié)日對(duì)于每一個(gè)受過(guò)教育的人來(lái)說(shuō)自是不同于尋常日子的。正是由于老師的傳道授業(yè)解惑才使人類文明薪火相傳并綿延幾千年不斷敬愛的老師我們要為您謳歌!

　　您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里您的不求回報(bào)我們記在心里您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道道信念的長(zhǎng)城!您甘當(dāng)人梯用微笑著的堅(jiān)韌讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁用執(zhí)著的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;您勤于當(dāng)春蠶用非凡的才能讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一支支蠟燭用百分之百的忠誠(chéng)燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

　　您的課堂是那樣豐富多采每個(gè)章節(jié)仿佛一扇窗戶讓我們看到一個(gè)斑斕的`新世界……有了您花園才這般艷麗大地才充滿春意!您給我們一桿生活的標(biāo)尺讓我們丈量文明;您給我們一面模范行為的鏡子讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤為我們采擷崖頂?shù)撵`芝和人參助上一臂之力。

感恩作文 篇7

　　記憶里老師說(shuō)：“大海是生命的搖籃。”我總是懷疑，生命為什么會(huì)從海里產(chǎn)生，海水是含有鹽份的，怎么生命會(huì)跑到那去，而不是在陸地上。通過(guò)八年級(jí)的生物學(xué)習(xí)（地球上生命的起源），我才徹底弄清了生命為什么會(huì)在大海里誕生。地球上生命的起源問(wèn)題，目前大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)同“海洋化學(xué)起源說(shuō)”，但也存在不同的看法，目前還只是一些推測(cè)，缺乏實(shí)驗(yàn)證據(jù)。一些學(xué)者認(rèn)為原始生命可能來(lái)自其他星球。關(guān)于生命的起源問(wèn)題，那是科學(xué)家的事情，不管結(jié)果怎樣我都無(wú)所謂，我現(xiàn)在最想的是觸摸一下大海。

　　從小生長(zhǎng)在貴州山區(qū)的我，大海的模樣只能借助別人的口傳，或電視的畫面。海水是藍(lán)色的錯(cuò)誤觀念一直伴隨我多年。直到在八年級(jí)的生物課堂上才得已糾正。對(duì)大海日出的神秘與向往越來(lái)越強(qiáng)烈。

　　從古至今，不知有多少文人雅士對(duì)大海贊不絕口。我多想去聽一下大海的洶涌波濤，去體驗(yàn)一下無(wú)邊無(wú)際的碧海藍(lán)天。讓海風(fēng)輕佛在我的臉上，感受一下面朝大海、春暖花開的滋味。

　　這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了，今年的五一小長(zhǎng)假，一家人準(zhǔn)備自駕去看海，內(nèi)心的喜悅之情不用言表。從家里出發(fā)到達(dá)海邊五小時(shí)的.車程是如此之快，真得感恩國(guó)家對(duì)山區(qū)高速路的建設(shè)。快到海邊的時(shí)候，心跳突然加快了許多，日思夜想的大海真的出現(xiàn)在眼前。“哇，大海我來(lái)了”踩在軟軟的沙地上控制不住大喊一聲。迫不及待的跑去追追海浪，海浪熱情地親吻著我的褲腳，還用嘴品嘗一下咸咸的海水。一陣陣海浪輕輕打上沙灘，撫過(guò)的沙子平得真讓人不忍心踏下去。

　　行走在細(xì)軟的沙灘上，任由海風(fēng)肆虐吹散我的長(zhǎng)發(fā)。看著與我一樣來(lái)海邊游玩的人群，帶著不同的口音，但沒(méi)有一點(diǎn)陌生感，難怪別人說(shuō)得好，痛苦的理由千萬(wàn)種，幸福的心情都一樣。此時(shí)此刻我真的幸福著。

　　快樂(lè)時(shí)光總是那么的短暫，晚上的燒烤與篝火晚會(huì)還沒(méi)來(lái)得及回味就宣告結(jié)束。意欲未盡的我非要拖著哥哥用手電在海邊找海螺。對(duì)著一顆小小的海螺用力一吹，想聽聽大海的秘密，哥哥笑著拍打我的腦袋，說(shuō)我是不是變傻了。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有自己的小秘密，我吹海螺是想帶走我所有學(xué)習(xí)上的不愉快，讓自己有一個(gè)好心情，回到學(xué)校后放下思想包伏輕裝上陣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　感恩這次與大海的親密接觸，是你讓我開闊了眼界。知道了什么叫無(wú)邊無(wú)際、海納百川，悟懂了一些做人的道理。大海接納了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，用浩瀚的胸堂接受驚濤駭浪，用澎湃的腳步走過(guò)春夏秋冬，大海依舊是原來(lái)的模樣。學(xué)習(xí)上遇到的丁點(diǎn)難困，就想退縮，這點(diǎn)困難在今后人生的海洋上又算得了什么？從現(xiàn)在起不畏艱難，勤奮學(xué)習(xí)勇往向前。

感恩作文 篇8

　　在，那篇感恩詞文結(jié)束的那一刻，我就想把自己的感受表達(dá)出來(lái)，昨日的那堂感恩課，現(xiàn)在，到了凌晨2點(diǎn)多，我還停留在那個(gè)氛圍，那個(gè)過(guò)程的感受中，雖然，我是第一次聽，第一次聽這個(gè)我從沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的老師來(lái)分享這個(gè)感恩，這份感恩課，音樂(lè)中，他那身臨其境的感情式朗誦，黑暗里，深深的感動(dòng)了多少人？又照亮了多少年輕的心？

　　深深的感動(dòng)，講述了把我們現(xiàn)在大部分年輕人亦是農(nóng)村出來(lái)的孩子們，我們的父母現(xiàn)在過(guò)著什么樣的日子？我們自己又是一個(gè)什么樣的生活？我們以為我們只要掙了錢給二老一些，買一些物質(zhì)上的東西那就是最大的孝順；其實(shí)不然，那我們有沒(méi)有想過(guò)父母是否快樂(lè)？是否接受這些東西？父母最大的愿望，就是望子成龍，望女成鳳，我們需要做的就是讓二老以我們?yōu)榘粒�我們要做的有很多，不只是物質(zhì)上，還有精神上，乃至你的時(shí)間，自從你畢業(yè)工作后，有沒(méi)有真正跟家人一起吃一頓晚飯？有沒(méi)有真正坐在一起，談?wù)勑模孔龅竭@些的有多少？微乎幾乎。

　　我們的父母，世界上最偉大的，而我們?nèi)コ绨葸@個(gè)，崇拜那個(gè)，這個(gè)多漂亮，那個(gè)有多帥，嫩個(gè)多有錢，這個(gè)有多富有，嫌自己家不好了怎么樣了！俗話說(shuō):“狗不嫌家窮，兒不嫌母丑”，如果你嫌自己家窮，那就說(shuō)明你自己沒(méi)有能力，父母把你一把屎，一把尿的拉扯大容易嗎？不容易；如果你嫌家人不好，那說(shuō)明你自己的良心大大的壞了，就是大逆不道也。話說(shuō)，父母是我們的.第一任老師，教我們說(shuō)話，教我們數(shù)數(shù)，教我們吃飯，教我們穿衣，教我們??，教我們的太多了，是我們一輩子，下輩子??都還不起的，因?yàn)槭撬麄兩�我們，養(yǎng)我們，教育我們，幫助我們；從出生到現(xiàn)在，父母的情誼一直都是支持我們活著的支柱，沒(méi)有他們，我們還會(huì)來(lái)到這個(gè)世上嗎？不會(huì)；從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)，從大學(xué)又到工作崗位；小學(xué)，我們整天黏著父母要一毛錢，一毛錢，不給的時(shí)候，我們就哭，他們心疼，就算再窮再苦，也會(huì)擠出那珍貴的一毛錢，讓我們拿去買糖；初中，鄉(xiāng)里那時(shí)候還用糧票吃飯的時(shí)候，他們怕你餓著，就拖著糧食，換好了糧票；高中，學(xué)習(xí)的壓力大了，面臨著考大學(xué)，他們生怕你吃不好，睡不好，就多給你哪怕是10塊錢，也要讓你跟得上營(yíng)養(yǎng)；大學(xué)，沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的我們，還要他們送，走了以后，還天天打電話，而我們心里卻是那樣的不耐煩，說(shuō)我又不是小孩子嘞，可是他們是出于好意，可是我們?cè)诖髮W(xué)里又做了些什么??；畢業(yè)，工作了，他們會(huì)經(jīng)常問(wèn) 工作怎么樣了？習(xí)慣嗎？錢，夠不夠花？不夠花了給我們說(shuō)??；他們電話里經(jīng)常問(wèn)，孩子，什么時(shí)候回來(lái)啊？而我們還沒(méi)有講幾句，就說(shuō)要工作了，忙，有時(shí)間就回去了，他們也就不再打擾，怕影響了你工作??；

　　他們，我們的父母，為了我們付出了多少？是N多，N多的，無(wú)窮多的；我們，年輕的自己，又回報(bào)了多少？是X少，X少的，??；所以，趁我們還年輕，用激情的狀態(tài)，做出行動(dòng)，改變我們的命運(yùn)，讓父母過(guò)的更好，更快樂(lè)，讓我們自己成為他們驕傲，讓他們?cè)趧e人面前自豪吧！！！

感恩作文 篇9

　　我最感激的人，就是我的姥爺。

　　他年近七十，走起路來(lái)精神抖擻。為了我能有一個(gè)健康的身體，他每天都變著花樣的給我做好吃的'飯菜，以給我補(bǔ)充作夠的營(yíng)養(yǎng)。并且，我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，他經(jīng)常給我答疑解惑，因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。不僅如此，在生活中他也處處關(guān)心我、體貼我，我和姥爺?shù)母星榉浅Ｉ詈瘛?/p>

　　最讓我難忘的是今年暑假去貴州旅游時(shí)發(fā)生的一件事。在游覽黃果樹瀑布的時(shí)候，剛進(jìn)景區(qū)門，我的肚子突然劇烈的疼痛起來(lái)，肚子里面翻江倒海似的難受，額頭直冒冷汗。姥爺見狀，臉色都變了，二話不說(shuō)背起我就跑向了景區(qū)醫(yī)務(wù)室。那一刻，我趴在他的背上，難過(guò)的眼淚都要流出來(lái)了。我心里想：“姥爺這么大年紀(jì)了，還背著我跑向醫(yī)務(wù)室，要是萬(wàn)一摔倒了或因此導(dǎo)致身體不舒服了可怎么辦？”這時(shí)，姥爺背著我已到達(dá)了景區(qū)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我吃了藥，肚子很快就不疼了。姥爺此時(shí)才長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，一下子坐到了醫(yī)務(wù)室的椅子上。我知道姥爺此時(shí)肯定累極了。看著滿頭大汗的姥爺，我心疼極了！直到現(xiàn)在，那情景還時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)，我一輩子都不會(huì)忘記的！

　　姥爺，我最親愛、最敬愛的姥爺，是您讓我深切地領(lǐng)悟了“感恩”二字的含義，并且學(xué)會(huì)了感恩，同時(shí)，您也是我學(xué)習(xí)的榜樣，在。長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！

感恩作文 篇10

　　英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”常懷感恩之心，你會(huì)贏得更多尊重和關(guān)愛；常懷感恩之心，你就會(huì)對(duì)生活少一份挑剔和敵意，多一份欣賞和感激。

　　感恩，是一種歌唱生活的方式，是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。

　　感恩父母，品味親情。水有源，樹有根。父愛如山，母愛似海從呱呱落地的那一天起，我們就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛。

　　感恩生命，珍惜生活。人最寶貴的是生命。生命不僅給生物以形體，還賦予它無(wú)可比擬的華彩，無(wú)比充盈的活力，無(wú)可言喻的精神，理應(yīng)受到膜拜和珍惜。感恩生命，就會(huì)珍惜社會(huì)賦予你的一切，就能用一顆平和之心去面對(duì)不公與挫折。

　　感恩友情，善待他人在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，身邊總會(huì)有朋友相伴。 朋友的指引，帶自己走過(guò)人生的柳暗花明：朋友的幫助，幫自己跨過(guò)人生的溝溝坎坎：朋友的患難與共，讓自己倍增面對(duì)困難的勇氣。

　　感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)寬容。感恩社會(huì)，讓我們懂得付出比索取更容易得到快樂(lè)。感恩社會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)用愛心去回報(bào)真情，讓這個(gè)社會(huì)處處都充滿溫暖

　　感恩的心，是我們每個(gè)人生活中不可缺失的.陽(yáng)光雨露。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總愛抱怨命運(yùn)不夠好，得到的不夠多，憤然于別人快樂(lè)而自己憂傷，別人幸福而自己孤獨(dú)。

　　其實(shí)，人生在世，不可能萬(wàn)事如意那么面對(duì)失意、不滿，我們是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡、頹廢，還是懷有一顆感恩的心，勇敢面對(duì)生命中的坎坷辛苦。

　　記得看過(guò)這樣一篇文章：有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽到有人敲門。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴了！”于是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，競(jìng)從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)�兩根�?lái)送你。”此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>

　　感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種生活的大智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩也是不抱怨。

　　永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨，他一輩子生活在陽(yáng)光下，即使身在黑暗中，也可以從容穿越。

　　所以，不要忽視每一張對(duì)我們展開的笑顏，因?yàn)樗鼤?huì)讓我們的心變得更加善良。

　　感激傷害你的人，因?yàn)樗�磨煉了你的心志：感激欺騙你的人，兇為他增進(jìn)了你的見識(shí)；感激鞭打你的人，因?yàn)樗�消除了你的懈怠：感激遺棄你的人，因?yàn)樗�教�?dǎo)了你應(yīng)自立：感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力記得有一首歌這樣說(shuō)“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜。”

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