感恩作文（大全6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的感恩作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩作文 篇1
我坐擁著柔柔的輕風(fēng)，一縷陽光，一杯暖茶，一卷書籍，依著清淺時(shí)光，守著心靈深處的一份靜美，淡看著風(fēng)云來去。因?yàn)槎茫瑹o論閉目，還是凝眸，我都眼中有畫，心中有景。因?yàn)槎茫宦飞喜还懿铰某林兀�是輕盈，我都感恩生活，感恩生命。
感恩父母
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋�(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的--生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的'小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。
試問：“你們的感恩在哪里？”
感恩老師
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”
感恩朋友
朋友是在你生病時(shí)，對(duì)你噓寒問暖的人。朋友是在別人說你虛偽時(shí)，告訴你；你在他心中是個(gè)真實(shí)的人。朋友是可以對(duì)他說真心話而不出賣你的人。朋友是可以讓你改變的人，可以讓你變的更自信。朋友是在你考試失利時(shí)對(duì)你說“別恢心，繼續(xù)努力的人”。一位好友如同一本好書，或許可以成為你一生的財(cái)富。如果你身邊有這樣的朋友，你常用感恩之心去對(duì)待他時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有這樣一位朋友，你是多么幸福。因?yàn)樵谀愕纳磉叄瑥牟蝗鄙訇P(guān)愛。
佛說，感恩是一種善行，我們要感恩一切善待自己的人，感恩世間萬物，并且要知恩圖報(bào)，感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，更是一種大智慧，一個(gè)人只有心懷感恩，才會(huì)懂得珍惜，懂得尊重，懂得付出，才會(huì)感受到人生的美好，常懷感恩之情，必得善念之恩澤，心境自然安寧。
因?yàn)槲叶茫裕腋卸鳌?/p>
感恩作文 篇2
我聽過這樣一句話：“今天所做的一切，都是為明天做準(zhǔn)備。”我們每個(gè)人都希望明天可以越變?cè)胶茫枰總�(gè)人都付諸行動(dòng)。而我親眼目睹的一件事，也讓我明白，美好的明天是在感恩中萌生的。
現(xiàn)在已是冬季，天氣一天比一天冷了。我走在去書店的路上，蕭瑟的寒風(fēng)讓我打了個(gè)寒噤，但只能縮縮身子，硬著頭皮往前走。前方是一對(duì)母子，大手牽著小手，有說有笑，與裹緊衣服、艱難前行的行人一比，他們就像生活在春天一樣。真是一副溫馨的圖畫！
而另一幅畫面卻強(qiáng)烈的沖刺著我的眼睛：一位衣著單薄的環(huán)衛(wèi)工人，在寒風(fēng)中正費(fèi)力地將垃圾箱里的垃圾倒入垃圾車。箱體的搖搖晃晃可以顯現(xiàn)他是有多么地重心不穩(wěn)，仿佛風(fēng)一吹他就會(huì)隨之倒下去。這又跟那對(duì)母子行成了強(qiáng)烈的反差。
“哎喲！”伴隨著一聲驚呼，垃圾箱倒了，垃圾灑了一地。環(huán)衛(wèi)工人嘆了口氣，無奈地伸出枯枝般的`手，將地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱稹１緛砟樕线�洋溢著春天的母子被這突如其來的事情吸引了。突然，原本緊緊攥住大手的小手猛地松開了，邁著小小的步伐走到環(huán)衛(wèi)工人身邊，一聲不吭地用自己胖乎乎的白嫩的小手，撿起那些令人惡心的垃圾。環(huán)衛(wèi)的老爺爺都被驚住了，手上的動(dòng)作頓了一下，又好像幡然醒悟，笑著繼續(xù)收拾。而那位媽媽呢？她臉上并沒有一點(diǎn)驚奇，好像這種事情她已經(jīng)習(xí)以為常了，她就微笑地站在那兒等著自己的孩子。
一幕幕情景讓我看呆了，冷風(fēng)打在臉上都感覺不到什么。等我稍微走近了些，他們也基本收拾好了。我聽到老爺爺說：“謝謝你啊，小朋友。”小弟弟一臉正直地回答：“不用謝。您平時(shí)為我們保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該是我們謝謝您。我媽媽告訴我要懂得感恩，要多幫助像您一樣的人來報(bào)答你們。”小弟弟忽然調(diào)皮一笑，臉轉(zhuǎn)向媽媽，“當(dāng)然，我也會(huì)感恩媽媽的！”孩子的話把兩個(gè)人都逗樂了，是因?yàn)樾〉艿艿母卸鞫腋５男Γ前l(fā)自內(nèi)心的幸福。
這世界需要感恩——不管在哪里，是什么，為什么，該如何做。總之，當(dāng)你心中有“感恩”這個(gè)詞時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你有太多的想感恩的人和事。但世界很善良，它只需要你懷揣一點(diǎn)點(diǎn)感恩就夠了。為世界做一些力所能及的事，世界就不會(huì)對(duì)你冷漠，明天也會(huì)變得更加美好。
如何不管明天變化，但感恩是永恒的。
感恩作文 篇3
沒有什么人不可割舍，也沒有什么人非你不可，真的。除了父母，用日常的點(diǎn)滴去愛你，平凡而偉大的夢(mèng)匯成海洋。永遠(yuǎn)沒有理由，永遠(yuǎn)無怨無悔。
說起來真慚愧，我是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的理科生，偏偏還自負(fù)固執(zhí)得很。那天晚上媽媽來問我要不要去補(bǔ)習(xí)物理，他說：“不然再去補(bǔ)一補(bǔ)？我覺得你還是很喜歡那個(gè)老師的。”商量略帶討好的口氣，說不盡的小心翼翼。我知道她在怕什么。我沖她笑了笑點(diǎn)點(diǎn)頭說好，沒問題。得到肯定的媽媽很開心：“那我打電話嘍。”然后坐在書桌的對(duì)面先問了問同學(xué)的媽媽老師的電話，再給老師打過去。我坐在她對(duì)面，看著她，電話接通的那一瞬間，媽媽原來平和的臉上突然釋放出大大的笑容，用客氣著高昂的聲調(diào)說著小小的請(qǐng)求。我看著媽媽的笑，像被一把鈍鈍的斧頭敲在心口一樣，好疼。眼淚不受控制地流了出來，我再也呆不下去了，逃也似的去了隔壁房間，我覺得好對(duì)不起她，對(duì)不起她為我付出的一切。
你看，我的母親為了我，真的什么都會(huì)嘗試。
我看著媽媽眉間細(xì)細(xì)的皺紋，像春風(fēng)吹的湖水，我想，縱使我平凡的日子里，有悲傷也有花朵。而你，會(huì)永遠(yuǎn)陪著我。
因?yàn)樗龕畚遥灾粸槲摇寢尦Ｗ鲂┖芷恋母怙灒曳敌５臅r(shí)候，常常被要求裝一大袋子，我從不拒絕，認(rèn)真地把它們吃完。整個(gè)宿舍的人里只有我喜歡，因?yàn)橹挥形腋惺艿玫綃寢尯驮诿媸忱锏挠眯摹Ｋ偸沁@樣，把細(xì)嫩的皮膚蒼老，鮮亮了我的生活。
突然記起來，媽媽送飯給我，因?yàn)槲荫R虎記錯(cuò)了時(shí)間，導(dǎo)致媽媽在外面等了好久好久，我急匆匆的趕過去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著媽媽沉默著的背影，心里好難受，我快步跑過去，媽媽的手指已經(jīng)有些僵硬了。那天天灰蒙蒙的下著細(xì)細(xì)的雨，早早來到，蒙住了媽媽的疲勞，也隱藏了我的淚花。看，因?yàn)槲遥帚俱擦恕ｎ~前的亂發(fā)被雨濕過貼在額頭上，皺紋在生長。我強(qiáng)忍著難過，沖媽媽笑了笑。媽媽將晚飯遞給我，眼睛認(rèn)真的看著我說了句：“多吃點(diǎn)，注意身體。”我點(diǎn)頭，伸手順頭發(fā)的時(shí)候偷偷擦掉了眼淚，無論什么時(shí)候，她總是為我操勞，像一顆安靜的樹，默默地生長，只為給我遮蔽。她在我的筆記上寫著鼓勵(lì)的話，一筆一畫認(rèn)真的字體，而我明白，力透紙背的從來不是文字，而是媽媽烙在我心頭的愛。
月夜明亮，白云流過藏藍(lán)天穹，請(qǐng)?jiān)徫覠o法用晦澀的文字寫盡你給予我的.月光一般綿長的愛。
后來我時(shí)常想起細(xì)雨里媽媽干燥深邃的眼睛和她在雨里遙望我的模樣。那時(shí)的她，就是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡的愛，匯集成汪洋，溫暖了我的一切，無論我遇到什么，總會(huì)記得有那么一個(gè)人，在安靜的守護(hù)我。
我想，等我賺錢了，我買大大的房子給你啊，我買漂亮的衣服首飾讓你變得美美的，等我長大了換我無怨無悔的陪伴你度過漫長歲月啊。
親愛的媽媽，我記得你的生日了，記得你的眼睛的形狀了，記得你在初三給我的那一個(gè)擁抱。
媽媽，像你愛我一樣，我真的好愛好愛你！
感恩作文 篇4
小鳥感恩藍(lán)天讓它有飛翔的空間，魚兒感恩大海有溫暖的懷抱，小溪感恩河流讓它奔流入海......我也要感恩，我的感恩對(duì)象就是我的.姥姥。
從小爸爸媽媽就工作很忙，他們總是把我放在姥姥身邊，讓她照顧我，可以說我在姥姥身邊的日子，比和媽媽在一起的時(shí)間都長。我很小的時(shí)候，姥姥總是會(huì)在吃完飯以后，抱著我給我講一些有趣的故事，讓我的童年變得不再那么無聊。每逢夏日的夜晚，酷暑難耐，我總是熱得大汗淋漓睡不著覺，姥姥就會(huì)拿著一把蒲扇，坐在我的身邊，輕輕的搖起來，給我降溫，讓我安然入睡。當(dāng)我生病的時(shí)候，是姥姥第一時(shí)間帶著我去看醫(yī)生，打針吃藥，守著我徹夜難眠，盼望著我早日康復(fù)的。
現(xiàn)在我慢慢的長大了，去學(xué)校里讀書了，和姥姥在一起的時(shí)間大大縮短了，我每逢想起以往的事情，總會(huì)記得姥姥對(duì)我的好，這種恩情永生難以回報(bào)。我只有好好學(xué)習(xí)，讓姥姥看到我的成長，讓她為我自豪和驕傲。
感恩作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”小時(shí)候，媽媽就教我了這首詩，可只是知其表而不知其深。而現(xiàn)在，我深深的感悟到：這是贊頌偉大的母愛，對(duì)母親的感恩。
我在一本書中看到;馮玉祥每次把自己的生日當(dāng)做母親的難日來紀(jì)念。每逢生日，他不見客，不吃飯。在1945年，他在重慶寫下了一篇《十月懷胎》刻在石碑上，作為永久的紀(jì)念。全文是：“娘懷兒一個(gè)月不知不覺，娘懷兒兩個(gè)月才知其情，娘懷兒三個(gè)月飲食無味娘懷兒四個(gè)月四肢無力，娘懷兒五個(gè)月頭暈?zāi)垦＃飸褍毫鶄�(gè)月提心吊膽，娘懷兒七個(gè)月身如重山，娘懷兒八個(gè)月不敢笑顏，娘懷兒九個(gè)月寸步難前，娘懷兒十個(gè)月才離娘懷。”
是啊！母親！您辛辛苦苦地懷胎十月生下我，可我卻還要惹您生氣，有時(shí)候還會(huì)抱怨上帝的不公：為什么不賜予我一個(gè)了解我，體諒我，愛我的母親？
可是，隨著時(shí)間悄聲無息地飛掠而過，我漸漸地發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！錯(cuò)得很離譜！
記得有一次，我起得晚了。醒來時(shí)，陽光已透過層層障礙，彌漫在我的房間里，一切都暖洋洋的。我那毫無防備的眼睛被那熾熱的光芒刺得睜不開眼來。過了好久，緩緩適應(yīng)了光線。我扭頭看了看床頭的'小鬧鐘，“已經(jīng)九點(diǎn)了，媽媽改早上班了吧！”我心想。我慢悠悠地爬起床，心里正搗鼓著要不要吃早飯。做了一會(huì)兒思想斗爭(zhēng)，心一橫，終于決定了：不吃了，反正我也不餓！可前腳剛做出決定，后腳就不得不改了這個(gè)決定了。我走出房間，就看見一張紙上寫著大號(hào)的字，被放在桌子最醒目的地方，上面寫著：微波爐里有早飯，你自己拿出來吃，冷了的話熱一下，我上班去了！我知道這是媽媽寫的。打開微波爐，我探頭看了看，是我最喜歡的香芋奶茶和兩個(gè)黃澄澄的荷包蛋。取過奶茶，竟然還是溫的，這溫暖傳到了我的手，也流進(jìn)了我的心。我默默地吃了起來，心像被一股暖流包圍著，簇?fù)碇Ｎ抑溃倚闹械脑箽夥路鹪谀且凰查g被蒸發(fā)了，有的只是暖暖的心。
媽媽，您為我做的太多了，這一刻，我只想對(duì)您說一句：“您辛苦了！”
生我，養(yǎng)我的是您;愛我，疼我的是您：打我，罵我的也是您。可殊不知，這打，這罵里藏著更濃厚的愛。
媽媽，幾年后，換我來照顧您，換我來保護(hù)您！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”讓我們感恩天下母親，感恩她們付出的愛！
感恩作文 篇6
老師，她就像一位辛勤的園丁，沒有任何一個(gè)字能寫出老師的辛苦。老師，她沒有絢麗的舞臺(tái)，只有平凡的講臺(tái)，每天陪伴她的是那一根根粉筆，但她沒有任何怨言，只是默默的培養(yǎng)著祖國的花朵。
那是一個(gè)清香裊裊的早晨，我們正在讀課文，這時(shí)，班主任高老師走進(jìn)了教室，大家都能看得出來，高老師帶著一種痛苦的.笑。高老師帶著這種痛苦的笑，給我們上了整整40分鐘課，在這四十分鐘里，大家都很不自在。一下課，大家三人一群，五人一伙，開始討論起來。
“我覺得高老師病了。”一個(gè)同學(xué)輕聲說。“我也這么覺得，高老師整整一節(jié)課都在笑，大概是為了不讓我們擔(dān)心吧。”另一個(gè)同學(xué)插嘴道。“都別議論了，高老師嗓子發(fā)炎了，好像嚴(yán)重。”我們班的“小靈通”說道。“那為什么不在家養(yǎng)病，跑來給我們上課呢？”大家向“小靈通”投去詫異的目光。“很簡(jiǎn)單，老師為了我們。怕耽誤了我們的課，對(duì)我們不好，老師為我們著想呢！”小靈通說完，裝著一副很有學(xué)問的樣子。
頓時(shí)，大家熱淚盈眶。是呀，老師，在平凡的崗位上，卻有著不平凡的身影。她們帶著自己的學(xué)生，通過一個(gè)個(gè)難關(guān)，向知識(shí)的海洋振翼高飛，在飛翔的過程中，有不少折了翅膀的小鷹，他們不想飛了，但老師一直在鼓勵(lì)他們，并為他們包扎傷口，不辭辛苦。
老師，您為我們付出了太多太多。“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”何況您對(duì)我們的恩情如長江，如黃河。一張紙，一支筆，怎能寫盡老師您呢？有人說，醫(yī)生就像白醫(yī)天使，而我認(rèn)為，老師更像天使，她以自己的純潔，自己的美麗，教育著每個(gè)孩子。老師，我愛您！
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