感恩教師節作文

時間：2024-04-15 16:24:55 感恩作文我要投稿

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感恩教師節作文精品【15篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的感恩教師節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩教師節作文精品【15篇】

感恩教師節作文1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”是老師從我們走進校園開始傳博我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人、講知識。

　　秋風送爽，迎來了又一個新的教師節。做為五年級的我們，這是最后一次為小學的老師慶賀教師節！了親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的.明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

　　接著，我們為老師獻上了一首歌《感恩的心》這首歌。最后，同學們高呼：“老師，您辛苦了!祝您教師節快樂!”老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經長大了，懂事了……

　　這個教師節是我們對老師的感恩，這個教師節是如此的難忘。它將永遠的存在于我們和老師的心中！

感恩教師節作文2

　　在我們成長的過程中，有太多太多的人需要我們感恩，有我們的家人、老師、同學、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩，但是我認為我最應該感恩的人是我的老師。

　　老師是世界上最神圣的職業，就向辛勤的園丁，哺育著全天下最美麗的花朵，為我們修枝剪葉，給我們灌注知識的養料，他們在為我們的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師，他教會我們怎樣做人，使我們走向成功的道路。

　　而有些學生卻不明白老師的'辛苦，總覺得老師管得太多，你們有沒有真正的想過來是這么做是為了什么，老師陪我們的時間比父母陪我們的時間還要長，花費在我們身上的精力比花費在自己孩子身上的精力還要多，可以說老師是我們第二個父母，難道我們不應該感恩老師嗎？

　　同學們，你們學習辛苦，我們的老師都知道。你們不開心，我們到老師也知道。你們累，我們的老師也知道。但，有多少同學指導老師累不累嗎？很多同學都不理解老師，老師留作業是我了我們好，難道，在深夜老師們批改著一份份作業就不累嗎？難道，我們就不應該理解理解老師嗎？同學們，放我們懂得感恩，懂得理解老師吧！

　　感恩，不只是口頭上的語言，更是我們的行動，讓我們感恩老師吧！

感恩教師節作文3

　　在一個空氣清新的早晨，小紅高高興興地到山坡上采了一束野菊花，臉上掛著燦爛的微笑，她為什么要采花呢？她要送給誰呢？只有她躡手躡腳地來到語文老師的筆筒里。噢，原來今天是9月10日教師節。難怪呢！

　　此時，小紅腦海里浮現出老師和藹可親的臉龐，循循善誘的神態……原來小紅的語文老師是一名剛剛才大學畢業的學生，老師家在繁華富麗的大都市，她本是應該在大都市里工作的，可她來到了這個貧苦的山村里工作，老師真好。

　　記得有一次，有一位同學要回家去，可是，她家很遠，要過幾個村才能到家，老師知道后怕她在路上出事，放下手里的事把她送回家。老師天天都忙到三更半夜才回家，為了批改作業，她日夜操勞。我們老師的言行充滿了愛！

　　老師批改作業很細心，認真找出每處錯誤，對同學們很負責，不放棄任何一個學生。有一次，老師生病了，上課時一聲接著一聲的.咳嗽，同學們不由自主地關心她，老師還是認真上課，勤勤懇懇地工作。校園里經常閃現出她的身影。

　　老師和善的笑容此時深深的映在小紅的心中。

感恩教師節作文4

　　我是幼苗，你是雨露，滋潤我干枯的心田。我是細小草，你是太陽，照耀我成長的`路。謝了您，老師！

　　走著走著，看見路旁有不少野菊花。我眼前一亮，心里暗暗高興：就是它了。我三步并作兩步跑過去，小心翼翼地采著。一朵，兩朵……

　　我捧著花繼續向前走，不禁浮想聯翩。記得那一次，自己因為生病而住進了醫院。老師帶著全體同學來看望，還給我買了一箱蘋果。并對我說：”不用著急，安心養病，落下的課程我來給你補。”從那以后，您果然天天來給我補課。一天，天氣不好，還下起了雨來。我以為您不來了，可您還是來了，而且為了使我不著急，加快了腳步，摔了一跤，還把腳脖子扭了。當您給我補完課，一瘸一拐地下樓時，我不禁熱淚盈眶。

　　我走到學校，把花分成兩份，默默地在心里說：”老師，一束祝您身休健康，一束祝您節日快樂。”我快步向辦公室走去，見到辦公室的門關著，便從窗子外面把花插到筆筒里。在那一瞬間，我發現老花鏡上，臺歷上，地球儀上，墨水瓶上，似乎都閃動著老師那忙碌的身影，使我不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛。

　　在回教室的路上，我想：老師，兩束花并不貴重，但我送給您的不只這點，還有一顆真誠的心。

感恩教師節作文5

　　又是一年教師節，這個有著特定人群的節日，對我們做家長的來說也是很有意義節日。平時就對辛勤的老師心存感謝，有了這個節日就有機會向老師們表達自己感激之情了，借這個節日也讓孩子們知道有種情感叫感恩。

　　提前幾天就定了鮮花，要在教師節這天把最美的花送給最尊敬的老師們。可昨天接孩子時看到了園里的通知，不讓家長們送花，送上對老師祝福的話就行。這些質樸的話讓我們對老師們肅然起敬，又覺得很遺憾。我們感謝老師們的`辛勤教育，感恩她們對孩子的諄諄教誨。再多的贊美也比不上我們用行動來感恩老師，雖然不讓家長送花了，但我們還是會讓我們心中的那朵感恩之花，贊美之花，尊敬之花送給我們最可敬，可愛的三位老師！

　　感謝老師，謝謝你們對孩子付出，您辛苦了，老師！

感恩教師節作文6

老師：

　　您好!是您燃燒了自己，點亮了他人;是您辛勤地培育著祖國的花朵，卻不求一點回報;是您送走了一批又一批的渡江者，自己卻永久地留在了河邊。您像慈母一般地教育著我們，教我們知識，培育我們的能力，教我們做人的道理。在這個充滿新氣息的季節，我要感謝您。

　　記得一次上課，您對我們做這半學期以來的評價，您把我們分成三類，一類是可以管好自己，也可以管好別人。一類是可以管好自己，但管不好別人。還有一類是既管不好自己，也管不好別人。從你那嚴肅的話語中我們認識到了自己的錯誤，第一、二類慢慢變得更完美，第三類慢慢改正了自己的錯誤。

　　還記得又一次，我在課堂上違反了紀律，您并沒有當面批評我，而是放學后把我叫到辦公室去找我談話，回家的路上，我一直回味著您對我說的`話，聽過你的話，我就再也沒有犯過這樣的錯誤。

　　生我養我的是我的父母，但滋潤我心田的是我的老師，是您在這五年間培育著我，我在這里要深深地感謝您：“謝謝您，老師。”

　　祝您身體健康!

　　您的學生

感恩教師節作文7

　　雖說父愛如山，母愛如海。每天伴隨著我們的還是老師，老師把我們帶入了知識的寶庫。今天，我要說的.這位老師就是施老師!每次上課，他都愛與我們開玩笑，我最喜歡他這一點了。開玩笑，可以減輕很多勞累，并充滿了力量。

　　還記得那次高強度的訓練——備戰開發區首屆中小學生運動會。訓練時，我信心十足。

　　比賽的前幾天我感覺自己有點兒緊張，此時，我的心像撕碎了一樣，老師仿佛看透了我的心思，對我說加油!

　　比賽到了，好緊張啊!瞬間出了一頭汗，想起老師您對我說的加油，汗水不知從何時消失了，也不緊張了，感覺放松很多，一點兒也不害怕了。

　　比賽結束了，我獲得了第三名。我想，這個第三名不僅僅是我的，也有很大一部分是老師鼓勵的，是屬于第二十五小學的。我由衷地感謝老師，您的加油，是那么及時，那么親切。

　　是老師，在失落時及時給我加油，使我重新振作;是老師，在失敗時，給我鼓勵，使我重拾信心。施老師就是我心目中的好老師。

感恩教師節作文8

　　明天就是教師節了，我精心地為曾經教過我的孫老師準備著禮物。知道嗎？在所有老師中，我對孫老師印象最深。

　　從三年級開始，孫老師教我們數學。雖然孫老師幽默、開朗，但是我從心里挺怵她，誰叫咱平時數學不太好呢。記得有一次課間操，孫老師讓全班同學下樓準備做操。我正要趕緊從老師身邊溜走，沒想到孫老師一眼就看見了我，她張口叫了我一聲。不得已，我只好走過去。我一邊走一邊想：到底做錯了什么？不應該呀。是不是數學考試又沒及格呀？唉！我硬著頭皮向前走著。沒想到，一過去，孫老師就樂呵呵地告訴我說：“吉可心，老師送你點兒衣服行嗎？”原來是這樣，我舒了一口氣，點點頭。我拿著老師給我的衣服往回走，其他同學看到了，很是眼饞不已。我看著大家羨慕的目光，心里暖洋洋的。從此，我喜歡上了孫老師，也特別愛上她的課，學習也有了很大的進步。每當取得好成績是，我心里總是對孫老師充滿了感激之情。

　　一年來，我在孫老師的'關愛、呵護下學習，在孫老師用愛編織成的溫暖搖籃中成長，我是多么幸福呀。孫老師，我永遠感謝您！

感恩教師節作文9

　　20xx年9月10日.一個風和日麗的早晨，時第29屆教師節，是我們敬愛的老師們的節日。在這個感恩的日子里，我很想對所有教導過我的老師說一聲：老師，教師節快樂!

　　也許一張小小的卡片，可以得到老師一個會心的微笑，也許一朵美麗的花兒，可以讓老師一天神清氣爽。但是最讓老師欣慰的，還是我們一張張優秀的試卷，一本本滿分的練習冊，這是對老師最好的禮物，最好的報答。

　　老師，你是明媚的'陽光，你是一滴滴雨水。你用陽光照耀著我，你用雨水滋潤著我，讓我一天天快樂的成長，在這里，我想再一次說：你們辛苦了!

　　記得有一次，我考了個不是十分理想的成績，原來是閱讀上面有些問題給我拉了分，吳老師看了，便抽下課的試卷給我細細地講，知道我明白為止，到了第二次大考，我語文成績又回到我應有的水平，這還是得多虧了吳老師的教導，才讓我取得了好成績。

　　類似的事情還有很多，老師總是一點一點地教會我們，有時還加班給有些學生補課，在此，我再次對老師說：老師，謝謝你們!

感恩教師節作文10

　　在一次霍金舉辦的記者招待會上，有一個年輕記者問霍金：“您的全身都已癱瘓，您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說：“不，因為我有一顆感恩的心。”全場轟動。 -就像現在我們的新班主任崔老師一樣，也許在外人眼里，她很煩，對所有事都事無巨細，一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么認為，因為我也有一顆感恩的心。

　　就拿訂學生奶這件事來說吧，上面派數額，她卻讓我們自愿。可惜，46人無一響應。她很為難，卻從不為難我們，因為，她理解我們，理解我們的不情愿。

　　我背負著雙重人生，太多的期望和打擊讓我越走越憂傷，路越看越泥濘，越來越缺失了自信。是她，像一個天使帶給了我自信，讓我可以把肩上的包袱撇下，輕裝上陣。她像一縷陽光，沖開天空的陰云，照進了我的心。我很感激她。 -我相信，有了這縷陽光的照耀，泥濘將逐漸消失，取而代之的是一條硬朗厚實的路。

　　懷著一顆感恩的`心，我會繼續走好我的人生之路，好好的實現自己的夢想。把我在“他”身上失去的信用找回來，完成我們的約定。

　　教師節快到了，祝崔老師健康快樂，事業有成。也祝所有愛我們的老師心想是成，萬事如意。

感恩教師節作文11

　　我們已經上了五年的小學，其中，老師的陪伴是必不可少的。

　　老師，那因為講課而嗓子疼的人，那因為要批改作業而沒有閑暇時間休息的`人，那因為同學們的過失而急得焦頭爛額的人，不都是您嗎？您因為我們高興，因為我們欣慰，因為我們傷心，因為我們著急，因為我們生氣……您為了我們忙碌，因為我們生病，因為我們露出笑臉……您就是我們的家人！

　　老師，我們愛您！

　　“誰言寸草心，報得三春暉”我們只是一片小草，又怎么能報答您如此多的付出呢？我們能做的，只能是順從一些，讓老師晚些長出白發而已。

　　老師為什么是家人呢？因為他不僅僅只關注我們的某一個地方，像是語文，數學，他還會關注我們的身體狀況和其它方面的狀況，就像我們的爸爸媽媽一樣。

　　老師，我想對你說：“我愛您，我會更加努力地學習和加高我這只水桶的其它木板的高度，我不會讓您失望的！老師，謝謝您！”

感恩教師節作文12

　　我的老師現在教導我整整一年了。這一年的時光里我學會了很多，我逐漸成長。可您卻漸漸哀老。

　　記得再一次數學課上。您給我們講課說了一節課一口水也沒喝因為我們的上課紀律其中一條是上課不能喝水，老師為了給我們做榜樣所以一口水也沒喝。

　　語文課上老師像一位嚴厲的父親給我們講課，我們不聽話您就拿起細而長的小棍打我們，我們不聽話，您就打我們。我們想您根本不想打我們，您打我們不過我們心甘情愿因為是我們有錯在先。我們也真心吸取錯誤從而改進自己的錯誤。打疼了我們還給我們買藥。

　　英語課上我們都非常認真因為一個星期就幾節課，說的.非常緊，而老師也不放過一點細節。

　　這就是我喜歡教師節的原因。老師無私地教導我們。我們必須好好學習，天天向上。另外我們要珍惜學習時間，歲月如梭，光陰似箭啊。

感恩教師節作文13

　　在一次霍金舉辦的記者招待會上，有一個年輕記者問霍金：“您的全身都已癱瘓，您是否因上帝的不公而感到生氣？”霍金說：“不，因為我有一顆感恩的心。”全場轟動。

　　就像現在我的新班主任崔秀存一樣，也許在外人眼里，她很煩，對所有事都事無巨細，一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么認為，因為我也有一顆感恩的心。

　　就拿訂學生奶這件事來說吧，上面派數額，她卻讓我自愿。可惜，４６人無一響應。她很為難，卻從不為難我，因為，她理解我，理解我的不情愿。

　　我背負著雙重人生，太多的期望和打擊讓我越走越憂傷，路越看越泥濘，越來越缺失了自信。是她，像一個天使帶給了我自信，讓我可以把肩上的包袱撇下，輕裝上陣。她像一縷陽光，沖開天空的陰云，照進了我的心。我很感激她。

　　我相信，有了這縷陽光的照耀，泥濘將逐漸消失，取而代之的是一條硬朗厚實的路。

　　懷著一顆感恩的`心，我會繼續走好我的人生之路，好好的實現自己的夢想。把我在“他”身上失去的信用找回來，完成我的約定。

　　教師節快到了，祝崔秀存老師健康快樂，事業有成。也祝所有愛我的老師心想是成，萬事如意。

感恩教師節作文14

　　老師，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。

　　我要飛翔，是您給我插上了翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的`人是您；在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？

　　十年樹木，百年樹人；“授業”之恩，終身難忘！