感恩樹作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的感恩樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩樹作文1

　　在感恩中邂逅，眺望歲月帶不走的梧桐樹

　　我家對面的那幢樓前面有一株巨大的梧桐，長在花圃和草地的中央，樹的枝干有合抱之粗，葉子鋪天蓋地，像是從空中飄下來的云霧。

　　兒時的我，常與伙伴在那株梧桐樹下玩耍，不管是刮風落雨還是烈陽如火，梧桐樹繁茂的葉子和粗壯的樹干總是讓我覺得很安心。爸爸每次下班回家會特地繞過來，把玩得渾身臟兮兮的我抱回家。夕陽的余光從梧桐葉子的縫隙透過來，照到爸爸臉上，那時候覺得這就是溫暖爸爸也和梧桐樹一樣高大。

　　后來開始上小學，遇到不會的`數(shù)學題就拿去問爸爸，爸爸總會放下手中的一切工作，接過我遞來的練習冊和鉛筆，不一會兒就能解出來，然后很認真、很耐心、很細致地給我講解，那時候我覺得爸爸比我們數(shù)學老師還厲害，會解世上所有數(shù)學題，但那時天真的我并不知道自己三四年級的題對于爸爸來說多么簡單。

　　上初中后，學業(yè)開始繁重，我再也沒有時間去梧桐樹下玩耍了，有一天經(jīng)過梧桐樹下，發(fā)現(xiàn)樹的葉子不再像幼時那樣繁茂，綠綠的葉子間竟摻雜著些許黃色、褐色，突然想起那兒時逝去的溫暖。抬頭觀天，偶然發(fā)覺這已是秋天。

　　那一日，我拿著一道想了很久都想不出的數(shù)學題去問爸爸，爸爸接過我的練習冊和鉛筆，瀏覽了一遍題目，卻并沒有像以前一樣直接給我講解，而是又抽了一張草稿紙。他的手微微顫抖，但語調(diào)異常平靜：“先去寫其他作業(yè)吧，爸爸待會就給你講。”

　　夕陽的光漸漸暗下去，我揉揉發(fā)酸的手臂，一抬頭就看見了遠處的梧桐，此時光線微弱，高大的梧桐樹已經(jīng)半隱在黑暗中了。推開眼前的作業(yè)，悄聲打開爸爸的房間，爸爸還在埋頭演算，臺燈昏黃的光打在他的頭頂，我竟發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有了幾根白發(fā)。看著爸爸不斷演算的背影，我的眼睛濕潤了，昔日那個一眨眼功夫就能想出一道題的爸爸去哪里了？爸爸那梧桐樹般挺直的脊背又為何有了彎曲的弧度？到底是什么帶走了這一切，是歲月？還是愛？還是那找不回的溫暖？

　　我努力憋回眼淚，走到爸爸身邊，爸爸聽到響動，回頭對我笑：“作業(yè)已經(jīng)做完啦？再去看會書，爸爸馬上就做出來了。”我瞥了一眼書桌上的草稿紙，那張紙早已被爸爸好看的字爬滿，我鼻子一酸，趕緊出去了，關(guān)門的瞬間仿佛有一聲若有似無的嘆息。又過了很久，爸爸很開心地過來了，他那張開心的臉和寫得滿滿的草稿紙我簡直不忍心看。這一次，爸爸用了整整三個小時來為我做題。講完后爸爸對我輕松地笑：“你長大了，學的知識深了，估計不久就要去找老師給你講題咯”我轉(zhuǎn)過頭，滾燙的淚落到了衣服上。

　　童年的時候，父親是枝繁葉茂的梧桐樹，為我遮蔽風雨，抵擋驕陽，現(xiàn)在梧桐的葉子一片片地凋落了，父親卻依然維持著為我擋風遮雨的姿勢。相信，不管時間如何流轉(zhuǎn)，父親總是那一株屹立不倒的梧桐給我無盡的溫暖。

感恩樹作文2

　　今天，老師讓我們玩了一個游戲，游戲的名字叫感恩樹，這是關(guān)于感恩節(jié)的游戲。老師讓我們先畫一棵樹，在樹的中間寫上自己的名字，然后在樹上畫幾個愛心圖形，并在愛心里寫上你要感恩的人.我在愛心里寫上了：爸爸媽媽和老師。

　　我要感謝我的媽媽，因為她每時每刻都在無微不至關(guān)照著我。記得有一次，在一天夜里，大約是凌晨

　　三、四點的時候吧！我突然發(fā)了高燒，四肢乏力，一會兒冷的直發(fā)抖，一會兒又熱的'直冒汗，苦不堪言。我想叫媽媽過來的時候，只覺得沒有力氣，一點也喊不出聲來，只能痛苦的呻吟著。這時，媽媽聽到了我的呻吟聲，急忙來到我的房間，摸了摸我的額頭，驚叫道：“啊，好燙啊！是不是發(fā)高燒了？”于是，媽媽馬上拿來了溫度計幫我量體溫。

　　量完后一看，哇！發(fā)燒到41°C了。媽媽趕緊幫我穿好了衣服和鞋子，背起我來，馬上往樓下跑去。到了樓下，媽媽攔下了一輛出租車，對司機說：“快，快到中山醫(yī)院去！”到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“沒有什么大礙，只要打一星期點滴就好了。

　　”于是，媽媽就帶著我就打點滴。從醫(yī)院出來時已經(jīng)凌晨六點多了。媽媽便把我?guī)Щ丶野差D好了之后，自己便也回房間去睡了。

　　等到了第二天早上，媽媽又幫我向?qū)W校老師請了假，自己也向公司老板請了假，準備照顧我。媽媽先去幫我去買了早餐來吃。吃完早餐之后，媽媽便又帶我去醫(yī)院打點滴了。

　　打完點滴回到家后，媽媽讓我躺在床上，自己卻幫我削起了水果。削好水果之后，把水果帶到我床邊，邊喂我，便跟我聊天，給我講故事。每天都這樣，一個星期之后，媽媽已經(jīng)瘦了一圈了。

　　我還要感謝初中的董老師。有一次，我和同學S在一起玩，我用手抓窗簾，向S甩了出去，剛好正中S的臉上，S也把窗簾向我甩來，我就和S這樣玩了起來。我一時興奮網(wǎng)，將窗簾用力甩了出去，忽然，窗簾鋪天蓋地掉了下來，剛好蓋在了我的頭上。

　　我頓時什么也看不見了，走了幾步，就被椅子絆倒了。同學們見狀，一邊笑一邊對我說：“哎呀呀！你殘嘍！”這時，董老師來了，她看到窗簾掉了下來，問我：“怎么回事？”我吞吞吐吐地說：“我，我，嗯，是這樣的……我和S玩窗簾，我不小心把窗簾拉下來了，嗚嗚嗚~對不起啊老師。”董老師聽了我的話后，對我笑了笑，說：“算了，這次不追究你了，下次要小心點哦！這窗簾我來弄吧！”只見董老師正準備踩到桌子上去，她又小心翼翼地拿起一根長桿子，要把窗簾掛上去。

　　董老師踩的那張桌子是壞的，搖搖晃晃地"吱嘎"直響。這時，有位同學叫了一聲：“董老師！小心！”然后全班同學都望向了老師，有幾個同學趕忙上去幫忙。董老師搖了搖頭，說：“你們快點去做作業(yè)，我一個人掛就行了！”陽光照在老師臉上，不一會兒，老師的額頭就滲出了細細的汗珠，老師踩在搖晃的桌子上忙活著，窗簾扣一扣一扣地掛了上去。

　　終于掛好了。老師一邊擦汗，一邊又對我說：“記得下次要小心點哦！”說著，便到講臺上去改作業(yè)了。老師無私地奉獻，留給我們的，永遠是一個忙碌但美麗的身影……這就是我要感謝的人！

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