感恩的作文大全（5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)想起最近讀的一個(gè)故事------《母愛》。這個(gè)故事主要講的是：一頭憨厚忠實(shí)的老牛倔強(qiáng)的攔路索水，最后，他竟然把自己被打的皮開肉綻作為代價(jià)換一些水留給小牛的`感人肺腑的故事。是啊，愛孩子，為了孩子，無(wú)論是動(dòng)物還是人類，每一位母親都是那么義無(wú)反顧。
自從讀了這個(gè)故事，我感受至深。感恩不僅僅在人類的生活中用到，世界萬(wàn)物都用到了感恩——魚兒在水中跳著優(yōu)美的舞蹈，那是它在感謝小河的養(yǎng)育之恩；樹木努力的長(zhǎng)得更加茂密，那是它在感謝土地的“栽培”之恩；鮮花努力的生長(zhǎng)著，讓自己長(zhǎng)得更加美麗，那是它在感謝雨露的滋潤(rùn)之恩……
記得有一次，我補(bǔ)完課回到家在書房里寫作業(yè)，當(dāng)我把作業(yè)寫完后，準(zhǔn)備上客廳喝一杯清水輕松一下，忽然聽見廚房里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，原來是媽媽在榨橙汁。只見媽媽挑尋圓溜溜的橙子，放在蒸板上，拿起大刀，“嘩”的一下，只見橙子瞬間便成了兩半。然后，媽媽把兩半橙子放到榨汁機(jī)中。按一下紅色按鈕，。只聽“咕咚”一聲。頃刻間，我的眼前出現(xiàn)了兩杯香甜可口的橙汁。我頓時(shí)口水直流三千尺，恨不得立馬將它拿下。我迅速喝下一杯。我望著那剩下的一杯，想起了媽媽，想起媽媽為我辛辛苦苦榨橙汁，我把剩下的一杯給了媽媽。這一杯橙汁不僅香甜可口，而且包含了媽媽濃濃的母愛。
想到這里，我不禁潸然淚下，回想媽媽的母愛，我終于懂得：在以后的日子中，我要學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)，努力回報(bào)媽媽的愛，當(dāng)媽媽在為我榨橙汁時(shí)，我要大聲的對(duì)她說：“媽媽，我愛你！”
感恩的作文 篇2
感恩，是一種美德，更是一種人人都應(yīng)該擁有的習(xí)慣，母愛就是值得感恩的，母愛像一雙手，任你在她那纖纖細(xì)指間玩鬧，嬉戲；母愛像一把傘，甘愿為你阻擋狂風(fēng)暴雨；母愛像一對(duì)翅膀，帶你飛翔。為了你甚至可以犧牲自己的生命，母愛是無(wú)私的，更是偉大的，感恩母愛，是子女們都應(yīng)該做到的。
記得去年母親節(jié)的前一個(gè)夜晚，我偷偷地將一個(gè)信封放在了媽媽的枕下，我暗想道：但愿今晚不會(huì)找到，不然明天就沒有驚喜了。可我又轉(zhuǎn)念一想：這樣神不知，鬼不覺，別說今晚，明晚也未必能找到！第二天一大早，我起床后，第一件事就是為媽媽慶祝這一年一度的母親節(jié)，我悄悄地溜進(jìn)媽媽的房間，大聲喊道：“祝媽媽母親節(jié)快樂！”這一叫不但把媽媽吵了起來，爸爸也被嚇了一跳，我神神秘秘地對(duì)媽媽說：“猜猜你枕頭底下有什么？”只見媽媽小心翼翼地從枕頭底下抽出一個(gè)白色的信封，迫不及待地撕開，一張賀卡和信封背面的.幾行文字立刻把爸爸媽媽吸引住了，老爸滿含醋意地說：“兒子，你怎么可以這樣？父親節(jié)可別忘了給我做呀！”……
轉(zhuǎn)眼間，母親節(jié)過去了，但感恩母親的日子還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，我以后一定要做一個(gè)感恩孝順的好孩子，現(xiàn)在是，將來也是！
感恩的作文 篇3
有人說：“其實(shí)，從我們來到這個(gè)世界上，甚至連任何有益的事還沒有做,就開始享受前人為我們創(chuàng)造的幸福美好的生活了.這就時(shí)刻提醒著我們-----學(xué)會(huì)感恩.
鳥兒會(huì)感恩藍(lán)天,給它自由飛翔的空間;小魚會(huì)感恩永遠(yuǎn)保持一顆感恩湖泊,任它在水中嬉鬧.我們則要學(xué)會(huì)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩每一個(gè)曾經(jīng)幫助過你的人.我聽過一個(gè)故事:在一個(gè)鬧饑荒的城市里有一個(gè)好心并且家境富裕的面包師.一天,面包師召集了城中最窮的孩子們,提出了一個(gè)籃子,里面裝滿了甜甜的面包,大小不同.他允許孩子們每人拿一個(gè)面包,孩子們一窩蜂地涌上去都爭(zhēng)著挑大個(gè)的,但是卻沒有一個(gè)人向面包師道謝.只有一個(gè)叫依娃的小女孩不爭(zhēng)搶,只拿了一個(gè)小面包,并且有禮貌地道了謝.第二天,面包師又來了,依娃照例只拿了一個(gè)最小的小面包,她回到家,媽媽切開面包,竟然從里面滾出了許許多多的銀幣.媽媽趕忙讓依娃把錢還給面包師,面包師笑著說:“不，孩子，這些錢歸你了，愿你的心。”
這個(gè)故事告訴我們告訴我們:要時(shí)刻保持一顆感恩的心.那么最該感恩的,便是父母啦!
媽媽給了我們生命.從我們呱呱落地,媽媽便開始含辛茹苦地養(yǎng)育著我們.每當(dāng)我們過生日時(shí),可不能忘記:這一天,也是媽媽最痛苦的受難日啊!媽媽把世界上最美好的事物都包裹在對(duì)我們深沉的愛中.爸爸不善于表達(dá)對(duì)我們的愛,但是他一直在默默的關(guān)心著我們,在我們情緒低落時(shí),鼓勵(lì)我們,在背后為我們加油.出門時(shí),爸爸媽媽會(huì)不放心地叮囑：“早點(diǎn)回來，過馬路小心!”回家時(shí),迎來的是親切的笑容與關(guān)切的話語(yǔ).每一句話,就是一份愛.
老師教給了我們?cè)S多知識(shí),怎么能不感恩老師呢?我們?cè)瓉硎且粋�(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的`孩子,是老師,如同辛勤的園丁,不辭辛苦的培育著我們,讓我們空虛的腦瓜日益充盈起來.老師不正是那默默風(fēng)奉獻(xiàn)的蠟燭嗎?
還記得512大地震嗎?在那坍塌的樓房下,一雙雙渴望生命的大眼睛,一只只想伸出的手,有多少人在瓦礫下面苦苦等待著救援.而那些冒著生命危險(xiǎn)的救援人員呢?他們時(shí)刻都面臨著余震發(fā)生,被掩埋在廢墟下的危險(xiǎn).我們應(yīng)該感謝那些救援人員,是他們,挽救了那么多條生命!
俗話說:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào).學(xué)會(huì)感恩吧!擁有一顆感恩的心!
感恩的作文 篇4
敬愛的爸爸媽媽：
你們好！
我懷著一顆感恩的心，給我最親愛的爸爸、媽媽寫這封信！
媽媽，我知道我在你肚子擠得你叫苦不迭，但是你沒有生我的氣，還細(xì)心呵護(hù)我。我想到了這樣一首歌“世上只有媽媽好，有媽地孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的.懷抱，幸福少不了。”每個(gè)孩子都有最愛他的父母。
在我小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常給我換尿片、泡牛奶，在我生病的時(shí)候他還帶我去醫(yī)院，我感受到了爸爸愛。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽教我樹立正確的人生觀，我有時(shí)覺得爸爸對(duì)我的教育有問題，我很難適應(yīng)，很難理解，但經(jīng)過很多事實(shí)證明爸爸媽媽的教育是對(duì)的，因?yàn)槲疫�小不能分辨是非，慢慢的我覺得父母是為我負(fù)責(zé)任的。
我現(xiàn)在擁有的一切都是爸爸媽媽給我的，我也慢慢懂得珍惜生命，如果媽媽當(dāng)時(shí)沒有生我，我就不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世界上。人的生命只有一次，我們要愛惜生命，不能讓自己毀了。
現(xiàn)在的我可以接受爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求，我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，我來舉一個(gè)例子：媽媽總是不讓我下樓玩，讓我在家里復(fù)習(xí)，而我的學(xué)習(xí)也在提升。
我感謝您們給了我生命。
愛您們的兒子：肖邦
感恩的作文 篇5
有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，而我要說，老師是參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)我們成長(zhǎng)。從幼兒園到現(xiàn)在，教過我的老師有很多很多，但最令我敬佩和感恩的老師就是我們現(xiàn)在的班主任黃老師。
黃老師是去年才接任我們班的。她剛來給我們上課時(shí)，大家看到黃老師個(gè)兒不高，瘦瘦的，心想：她能教好我們嗎?同學(xué)們有的露出了失望的表情。黃老師似乎看出了我們的心思，但是她毫不在乎我們的這種心理，而是滿懷信心的給我們上了一堂生動(dòng)有趣的課。記得當(dāng)時(shí)黃老師給我們上的是《竊讀記》。課堂上，老師讀的那樣聲情并茂，富有感情，我仿佛看到了那個(gè)隱藏在大人身后快樂讀書的小女孩，也仿佛感受到了她快樂而又懼怕的竊讀滋味。同學(xué)們聽得那樣認(rèn)真，就連以前課堂上經(jīng)常搗亂紀(jì)律的同學(xué)也學(xué)得那樣認(rèn)真。老師的這堂課，讓我忘掉了語(yǔ)文的枯燥，讓我跟隨黃老師一起走進(jìn)漢語(yǔ)王國(guó)，我第一次感受到了語(yǔ)言的魅力。每次上完課，我總會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問：老師在課堂上有時(shí)連書都不看，她怎么會(huì)講的那么流利，那么清晰，那么透徹?有一次，我無(wú)意中看到老師的語(yǔ)文書上批得密密麻麻，有些地方原文都看不清了，我的疑問終于有了答案。“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”老師為了給我們上好每一堂課，她在課下花費(fèi)了多少心血啊!
記得黃老師剛帶我們不久，她發(fā)現(xiàn)我們的作文寫得不好，她就要求我們每天寫日記。剛開始，有些同學(xué)不重視寫日記，把每天的日記看成是負(fù)擔(dān);寫的時(shí)候就東拼西湊，應(yīng)付差事。老師看后，生氣地說：“我滿懷期待打開你們的日記，難道你們就忍心這樣對(duì)待老師嗎?”同學(xué)們聽后非常慚愧。在發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)不會(huì)寫日記，還有的同學(xué)怕老師讓他們?cè)谕瑢W(xué)面前讀日記而不愿寫真話時(shí)，老師向同學(xué)們保證：絕不會(huì)讓他們?cè)诎鄡?nèi)讀日記，并且引導(dǎo)我們從哪些方面寫日記，怎樣去寫。對(duì)于我們的'日記，老師總是抽時(shí)間批閱，還在日記后面寫上一些批語(yǔ)。漸漸地，我養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。每次日記發(fā)下來，我就迫不及待地看老師給我寫的批語(yǔ)。讀著老師的批語(yǔ)，我感覺老師有時(shí)像我的親密伙伴，分享著我的快樂，也承擔(dān)著我的憂愁：有時(shí)像我的知心大姐，開導(dǎo)我，安慰我：有時(shí)還像一個(gè)心理醫(yī)生，給我醫(yī)治嫉妒、自私的壞毛病，讓我能健康、快樂地成長(zhǎng)。
自從黃老師接任我們班，她就把自己所有的心血都花在了我們身上。每天清晨，當(dāng)我們來到學(xué)校就看到老師的自行車已經(jīng)在車棚了，教室里，老師已經(jīng)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)。下午放學(xué)后，許多老師都回去了，老師還在教室里給學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課。老師的這種對(duì)工作盡職盡責(zé)的精神感染著我們，也教育著我們，我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)絲毫不敢馬虎。
黃老師不但教給我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾巫鋈?不但給了我們鼓勵(lì)，還給了我們關(guān)心和呵護(hù)。天冷了，她總是提醒同學(xué)們多穿件衣服;放學(xué)了，她總是不忘說一聲“路上注意安全”;哪個(gè)同學(xué)生病了，她總是忙著給家長(zhǎng)打電話……
老師，您就是我們心中的太陽(yáng)，沐浴在您的愛的陽(yáng)光下，我們是多么溫暖啊!加減乘除算不盡您為我們付出的心血;詩(shī)詞歌賦頌不完我們對(duì)您的崇敬與感恩。老師，您辛苦了!“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”我們一定會(huì)努力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您為我們所付出的心血。
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