(集合)感謝那個為我提燈的人作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感謝那個為我提燈的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝那個為我提燈的人作文1
匆匆那年,回眸深處,夢短春深。
憶初見,相視,笑魘如花。我們相遇在香樟樹開花的季節。寢室里,我們帶著青澀的笑容互相嬉鬧,拍拍打打,親密無間。教官走過,半秒鐘內我們迅速躲進被窩,屏住呼吸,只有那孤零零的垃圾桶還在原地打轉,我知道那時我們心里都在偷笑。從此,彼此生命有了交集,感謝那個為我提燈的人。
風,吹過如花般的碎落年華,而我們的笑容搖搖晃晃,成了時光中最美的點綴。
那些年,風吹過藻綠的樹葉,我們曾笑得無邪。
憶比賽,相望,斗志昂揚。香樟樹在窗外安靜的晃動著一樹的溫柔,遮得住的是一片炎熱,遮不住的是一陣笑聲。紅色塑膠跑道上,我們使勁揮動雙手,即使雙腳像灌了鉛一樣重,仍然咬緊牙關奮勇向前。我們攜手共進,明亮的眸間流露出團結的目光,互相鼓勵著踏起整齊的步伐。半空中回蕩著一聲聲的.口號。我們盡情揮灑著青春的汗水,只為贏得那一刻的勝利,只為留住那時的美好。 香樟樹不動聲色的注視著我們。時光,從樹葉間飄飄揚揚的灑落,讓一地的剪影變得斑駁,而我們的笑容兜兜轉轉,成了時光中最美的音譜。 那些年,風拂去臉頰的汗水,我們曾攜手走過風雨。
憶畢業,相擁,淚濕眼眶。窗外的香樟樹依然微微晃動著一樹的溫柔,仿佛這三年一直停滯在美好的時光里,但時間卻是真的從我們的身邊靜靜流淌而過了,如今它無情的給我們下達最后的通牒。最后一節班會課上,同學們編排了一個小品,許是希望我們的離別也是喜劇吧!他走進門,想和大家打招呼,卻不料摔了一跤,臉上還夸張的表現著驚慌!芭滦乃剂髀淙饲殚L,總說笑語化彷徨。”這本不是好笑的情節,可我們卻笑得像個孩子,無憂無慮。
朝陽的光芒照在鱗次櫛比的教學樓上,勾勒著金色的邊框。暖風吹皺了艷陽,蕩漾在我們的臉龐,照得透亮。
那些年,風穿越無盡的荒野,來不及說再見,只有我們的笑容深深的刻在時光中。
我們的頭發長了短了,衣服新了舊了,我們在大地上哭了笑了,那個高大的香樟樹依舊站在那里,訴說著他的花語。
歲月靜好,唯有我們一起度過的時光里,風景獨好。
感謝那個為我提燈的人作文2
如果我是一朵花,那她就如同陽光,照耀著我;如果我是一條魚,那她就如同大海,滋潤著我;如果我是一只鳥,那她就如同天空,包容著我……
如果我是迷路者,那她就如同黑夜降臨時,路旁的一盞明燈,指引著我前行的方向。
記得那次考試,我以與年級第一相差一分的結局告終,一向活蹦亂跳的我頓時變得無精打采,蔫得像霜打了的茄子。
放學后,我胡亂地將東西塞進書包里。殊不知,那把雨傘被遺落在了抽屜的角落里。
第一次覺得回家的路是如此是漫長,像沒有盡頭一樣。我拖著沉重的身子,就這樣漫無目的一直走著。
不知過了多久,如墨般的烏云蔓延開來,遮住了原本蔚藍的天空。隨之而來的是,豆大的雨點直接砸向我的頭頂。
這多變的天氣,讓我有點措手不及,停了下來在書包里翻傘。找了半天,連傘的影子都沒看到。不由地嘀咕道:唉,肯定是遺忘在學校了。真是的,怎么連老天也要給我作對,幸運女神也太不眷顧我了!
“xx”,突然,一道響亮的聲音打斷了我內心的抱怨;仡^一看,原來是她啊。她疾步向我奔來,習慣性的將傘向我這邊傾斜!澳氵好吧?小糊涂,這次又忘帶傘了吧?”我不滿地嘟起了嘴角,丟給她一句“你才是”,便別過了頭。
過了一會兒,雨停了,但她依然陪著我!翱炜础,她用本搭在我肩上的手劃出了一道弧線,停滯在了半空中。原來出太陽了啊!
“在這茫茫宇宙中,太陽并沒有放棄,努力沖破一道道烏云,散發著自己的.光芒,你也如同那道陽光,不是嗎?”她用她那銀鈴般的聲音安慰著我。
頓時,我醒悟了,雨過總會天晴,是金子總會發光的,怎么能因為一次小小的考試就一蹶不振呢?
感謝天空中的那輪太陽照耀著我,同時也感謝那個在我彷徨時,為我撥云見日,照亮前路的提燈人。
感謝那個為我提燈的人作文3
黑暗中的我迷茫的走著,直到那盞燈亮起為我指引方向。
傍晚,我獨自一人回家,小路一旁的樹林里傳來“沙沙“的聲音,草地上昆蟲此起彼伏地叫著,彷佛在催促著太陽快點落山,我加快了腳步。不多久,月亮升上來了,淡淡的月光使小路變得幽靜,昆蟲們突然都不叫了,“沙沙”聲變得像是有人踩著樹葉前進。這使我害極了,眼睛到處看來看去,步伐也變得越來越慢,腦袋想各種可怕的事。
“兒子!兒子!”遠處傳來的一聲聲呼喚打破了我的'思緒。是爸爸!我彷佛看到了救星,飛快的跑過去抱住爸爸,爸爸問道“今天怎么這么晚才回?讓我們擔心!蔽彝掏掏峦碌卣f“這……這條小路太黑太可怕了,所以回來的很慢!卑职钟终f:“你是男孩子,多走走就不怕了,下次我陪你。”“好!”我開心地叫到。
第二天晚上,我們再次來了那條小路,爸爸拍拍我的肩說“一會兒我走在后面,記住別怕,我會保護你的!蔽尹c點頭,又踏入了這條小路。樹林中又傳來了“沙沙”的聲音,比上次更響了,彷佛有人在跟蹤我們,我的心忐忑不安,突然問到:“爸爸,你還在嗎?”“放心,我還在”爸爸大聲說。聽了這話,我忐忑不安的心漸漸平靜了下來,不再被“沙沙”聲所困擾,步伐也漸漸穩健了。
穿過了這條小路,我高興地回頭看爸爸,卻不見他的蹤影!鞍职?你在哪里?”我大喊道,卻沒人回應。我焦急地跑了回去,終于在半路上找到了他,我生氣地說:“你哪去了?沒了你,我還怎么過小路!”爸爸笑了起來:“你這不是自己已經走過了嗎?看吧,你完全可以一人獨自走完這條小路,不用怕!薄笆桥!蔽遗呐哪X門,也和爸爸一起笑了起來。
生活也是一樣,當遇到一個個困難時,不試試又怎么知道自己行不行,一切都是心理作用而已。
我要感謝爸爸,是他為我提燈,是他為我樹立了信心,給了我前進的力量。
感謝那個為我提燈的人作文4
他是我的朋友,雖然很幼稚,甚至有些貪玩,但是他的一句鼓勵,就好像黑夜里為我點亮的明燈。
我七年級時在解數學題上經常煩躁,心情總是冷靜不下來,各種大小考過度緊張,甚至不停地為各種小事糾結……
直到他為我點亮了那盞明燈。
記得一次數學考試前幾分鐘,我坐在位置上緊張地發抖,數學是我最討厭也最害怕的科目,此時我的腦海被恐懼占領,幾乎沒有讓我去思考題目的余地。
“啪!”
他一掌拍到我肩上,令我暫停了一會兒沉思,“你怎么啦,不開心嘛,干嘛這樣啊?”
我沒有理他,讓負能量重新充斥自己。他接著又說:“你昨天玩了游戲嗎?那對數學可有幫助了,昨天我就玩了好久……”
“夠了沒!”我怒了,心里想著怎樣把他推開,一個“智障”能對我說什么有用的話?這時,他又說“我覺得你很聰明,數學有什么可怕的,不就是幾個數字和字母嗎?你要無所畏懼,迎難而上。數學老師實際上對你很好,她還想讓你進a班呢!”
上課鈴響了,考試要開始了,這時我才反應過來,他的話隱隱約約在腦海中浮現,雖然他說的不是什么文縐縐的大道理,語言也很樸實,但他的的'確確是想幫助我,他真的想我變得更好,簡單而又非同一般的鼓勵,緩解了我的緊張,讓我相信自己。果真在成績出來時,我考了滿分。
在這之后,每當我遇到一些問題緊張時,都會想起他的提醒,來自朋友樂觀又善意的“謊言”。冷靜下來,讓自己淡定從容,緊張已不是困擾我的問題了,他是我的提燈人,感激萬分。
感謝那個為我提燈的人作文5
“愿是你心中燈塔的守候/在迷霧中讓你看透/陽光總在風雨后/烏云上有睛空/珍惜所有的感動/每一份希望在你手中”,歌聲中,姐姐那瘦小的身影,白皙秀氣的臉龐又浮現出來。距我們最近的一次相見已有3個多月了。
還記得3個多月前,那是一段黑暗的日子。我對我的狀態越來越不滿意,上了初中之后,每次考試都徘徊在中等,可每個做錯的題都會做。回到家,父母已經知道我的成績了,臉色又和夜晚的天一樣黑,他們所采用的方式就是不停地嘟囔我。“我又不是故意不想考好,我又不是不用功!”我只是覺得無力回天,成績也讓我覺得天塌下來一樣。我一賭氣就從家里出來了,來到小區的那個小游樂場的`冰冷的石凳上坐著。跑久了心就累了,心累了,可到頭發現并沒有跑多遠,我只能一個人孤獨的跑,逐漸天就黑了,黑的伸手不見五指,黑的我找不到,找不到前進的路。
黑夜漸漸的拉開帷幕,路燈已競相開放。我的肩頭忽然被人輕輕一拍。我發現是姐姐回來了。她是一個在校的大三學生,個子只有1米6,比我矮了一大截。從小她的成績都不錯,是父母的驕傲。“如果你為著錯過夕陽而哭泣,那么你就要錯過群星了”,大學生說出來的話,畢竟不一樣。她拉我的手,走到大樹下的秋千邊上,就像小時候她經常欺負我一樣,坐在上面,讓我推她。她一臉的快樂與享受,我一次次的把她推起,越推越高。我們都仿佛回到了小時候無憂無慮的時光。
夜深人靜了,月亮躲在云的背后,發出朦朧的清輝,書房里橘黃色的臺燈依舊亮著。我已經做完了最擅長的數學與生物,試卷丟在沙發上,姐姐拿起數學卷。只過了幾分鐘就開口了:這道計算題,你再算算。我一看只是一道方程題,簡單得很,看了看,又覺得沒錯?山憬阋辉俳形抑刈,我拗不過她,最后發現我正負號弄反了。然后,她又看生物,盡管大多數是選擇題,但不一會兒,就查出幾個錯誤給我看,都是很低級的錯誤,類似像把b答案寫成c答案!澳惴傅亩际堑图壎唵蔚腻e誤,”姐姐的神色嚴肅起來了,我也因為自己的心浮氣躁而羞愧,“把簡單的事情認真做,就是不簡單”,她用紅色的筆,在我的試卷上寫下了這句話。娟秀而又有力的一行字,就如一盞黑夜中的明燈,讓我看清了自己的狂傲,找回了迷失的方向。那天晚上,我毫無困意,仿佛一切都找到了答案。
黃昏,天空的飛鳥已經寂靜;天邊,云還在流浪;遠方,群山已經層林盡染。已經大四的姐姐昨晚與我們視頻,她說,她已經在一個事務所找到了實習的工作,每天都在埋頭苦干,一天要看幾萬字的材料。她還說一點兒也不苦,只是有時要加班到深夜,她說一點也不難,只是要細心不能出差錯。她還說,我們一起努力。
努力本該就是我們應該有的狀態,是件充實而且美好的事。謝謝你,我的姐姐,你就是那個在黑夜中為我提燈的人,你就是我心中的燈塔。姐姐,我想你了。
感謝那個為我提燈的人作文6
手持明燈,行走夜路,在那萬般黑暗之中帶著絲絲的光明,引著平坦的道路感謝一路有您為我提燈—題記
夜間的小院子,讓我感到了莫名的清涼和酸楚,我不禁回憶起那個為我提燈的人來——我的父親。
還記得小的時候,父親用那雙有力的大手牽著我瘦弱的小手在夜間行走,每當我不小心撲向大地的懷抱時,一股力量將我托起,我嚇壞了,躺在父親溫暖的'懷抱里不肯繼續前行,父親把我放在地上,輕輕地給我講道理,囑咐我看著路。我害怕的向四周望去,半天也不肯走。父親笑了,對我說:“不怕,看爸爸為你提著燈呢!〞我似懂非懂的點點頭,那燈光很亮,在我身邊一直伴我前行。
時間過的飛快,散步時我已經不再牽著父親的手,父親的手也早已沒有了年輕時的光澤。一直以來,我一遍又一遍地聽著父親的囑咐,一步又一步地邁過阻礙。我天真的以為這就叫長大,但我開始漸漸明白前方的路是多么陡峭、多么漫長、需要我自己去努力,去拼搏的時候,我又開始害怕了,一次次的猶豫不前、徘徊、面臨了許多暴風雨,甚至放棄。這時候,您又悄悄地為我長一盞燈,鼓勵我、撫慰我,您告訴我青春不是用來虛度的!照亮了黑暗中無助的我。每當我遇到學習生活中的電閃雷鳴時,我就會想起父親對我說過的話:“無論前方的道路多危險,你都要勇敢,爸爸永遠為你提一盞光明溫暖的燈!〞
感謝我的父親一直為我堅決提著燈,唯有拼搏才是對您最好的報答!
感謝那個為我提燈的人作文7
在人生路上并不會順利的走到盡頭,你會遇到黑暗,那就請你再努力一把,努力到看見每個拐角處為你提燈的人!——題記
夜色迷惘,寒風呼嘯,如一把利刃,重重的刮在你臉上,可不知怎的,心中卻涌起一股暖流,拐角處,那熟悉的光亮,那抹熟悉的身影,依舊在那里。
這條路不知也走不了多少遍,兩側的景物在昏暗的燈光錯下,幽幽的立在那,風雪無阻。拐角處,那明亮的燈光的映照下,蒼白色的臉龐,似乎已成為這條路上獨特的風景。
也許那是幾年前的陳年舊事了,那時的我應該五六年級了。那一段歲月漫長,當時我的'學習并不好,媽媽便私自給我報了輔導班,而且晚上還要上晚自習。每當墻上的時鐘滴答,滴答,發出滄桑鐘聲,我都默默細數著,一秒,兩秒,!抡n,我縱身一躍,翻進了那深幽的黑暗中。
這條老舊的路只有一兩個忽明忽暗的路燈。燈下我的身影被拉的又窄又長。也許是心理作用,我老感覺背后有雙手想拉住我,我開始跑起來了。跑到拐角處,我停下了腳步,因為我看見了在背后不斷喘息的媽媽,她那單薄的身影,仿佛被風一吹,就會傾倒。我轉過身去,拉起媽媽的手,她似乎很驚奇,那眼底的晶瑩一閃而過。于是,我拉著她走到路上!皨專忝魍聿挥脕斫游,我和同學一起回她。”她似乎愣了一下,隨即似乎明白了什么。我拿出被媽媽包裹這個手打開門。
第二天,我一如既往的上學、回家、上晚自習。下課后,同學們結伴而行,無奈,我便一個人開始了“冒險”。這一晚,似乎比昨天更冷了些,風呼呼的往衣服里灌,空中飄著幾朵小雪花,在暗色的路燈下盡顯滄桑。不知不覺間,我又走到了那個拐角。
那個拐角有絲光亮,那絲光明,卻在這個寒冷的夜晚只射心間,慢慢走向拐角處,那抹身影令我至今難忘。媽媽,蜷縮成一團,雙手抱膝,兩鬢的白發在每時每刻都使我無比清醒,那眼角的皺紋和那瑟瑟發抖的身體使我不由自主地心痛,她比以前矮小了,也許是家庭承重的擔子使的她喘不過氣來了吧。我走過去,拿起燈,慢慢牽起那雙布滿歲月的傷痕的手,那手上的老繭磨得我手心炙熱,更磨在我的心里。手電筒里那微弱的光使我丑陋的內心更加自責,那孫歲月的手,依舊那么溫暖。
母愛如茶,總是濃情,父愛如山,用堅強的身軀。托起那家庭的重擔。他們用心中的溫暖點燃了那拐角處的燈,拐角處,我深深地感謝那個為我提燈的人。
感謝那個為我提燈的人作文8
白駒過隙,站在今年的終點站,回眸又要辭舊迎新。新春的燈光煙火又浮現在眼前……
那年,又是一個辭舊迎新的日子,我牽著媽媽的手走在大道一旁,和你看著路邊令人眼花繚亂的年貨,雖然那時的我對春聯,福字并不認識也不感興趣,但那一閃一亮還有聲響的小東西奪去了我的眼球。你告訴我,它是花燈。我盯著它,像是一個小燈籠,燈光是那么耀眼,如同天上的星一般閃耀。然而你早已明白我的心思,便把它買給了我。
路燈亮了,夜來了,它仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際,無數的性爭破夜幕探出頭來,像細碎的淚花……街道像一條波平如鏡的河流,蜿蜒在路燈兩旁。冷凍傲雪,茫茫落雪飄飄灑灑,恍惚中似乎閃爍出冷冽冬意……
忽然,腳下一絆,我重重的摔在地上,嘴角磕在了燈的`尖角上,接而感到一陣劇痛,鮮血在嘴角涌了出來,點點的,滴在雪地上,像是點綴出的一朵朵殷紅的花。我感到是母親一直用紙止住血,可血漸漸穿透紙巾,當時,下巴仿佛失去知覺,有些麻木,縈繞著隱隱痛楚,刺激著神經。那一刻,痛楚讓我跌進黑暗的深淵,一次次的想攀爬懸崖峭壁,卻總是望而生畏。黑暗仿佛占滿心頭,在心尖纏繞。夜,帶著黑暗的猛獸向我襲來,這是,黑夜被撕開一道口子,無限的光芒從裂縫中涌進。是母親帶我不知走了多少路,穿過多少條借,還能在新年來臨之際,找到一家暫時沒停業的衛生所。醫生說我傷口太大,需要縫幾針,聽到這,我仿佛剛剛戰勝黑暗,又跌進深淵!安!不!”我拼命的搖頭,醫生已準備好針線。淚水不停地從眼中涌出,拼命地掙脫,可都掙脫不掉那雙將我緊緊抱住的手,是母親,我抬頭向她哀求,卻看到她早已紅潤的淚眼,她拭去我滿臉的淚水,“別怕!媽在這兒!堅強一點!”
我再也沒有過多的不情愿,心中仍然是害怕不已。當那尖銳的鉤針刺入皮肉時,是您緊緊握住我的手,給足了我勇氣,讓我堅強!我知道,您的淚水比我的珍貴,比我的還要疼!是你,用淚水,帶我走出深淵,是你,讓我向光明與勇敢前行!
深夜,猶未散去,冬夜,更加凄寒。您抱著我,一手挑著花燈,前行在黑夜中,因為您,我不覺得這個黑夜多么凄寒,您提的燈,是牽引的方向,而您,是在我前進方向是的勇氣與信心!
抬頭仰望,那漫天的星,您細碎的淚花,感謝那個一直為我提燈的人!母親!
感謝那個為我提燈的人作文9
是誰提來了一盞明亮而又溫暖的燈火?——題記
二年級時,我和朋友因人挑撥離間了幾句,就互不信任,鬧了別扭,好幾天不說話。因為這件事,我情緒不佳,成績日益下滑,胃口也越來越不好……一系列問題困擾著我,讓我對友誼產生了迷茫,我不知道什么才是真正的友誼了。
直到遇見你——點點,《寶貝,我能抱你嗎》里的小女孩。
點點,你是個孤兒,因為這件事被同學嘲笑,甚至有同學說,你媽媽一點兒也不喜歡你,只喜歡那個患有自閉癥的弟弟。你聽著這些話,依然堅定的相信媽媽,相信媽媽是愛你的。
點點,你的出現,似乎給我提來了一盞明燈,你的燈光里閃爍的信任,讓我在迷霧中找到方向。
第二天,我主動向朋友道了歉,我們和好如初。
四年級時,總感覺媽媽不懂我,常常發脾氣。那時,感覺自己仿佛掉進了黑暗的深淵,永遠也爬不上岸。
這時,你又出現在我腦中。你患有自閉癥的弟弟吃下了桌上的.紙,媽媽幫弟弟處理完后,憤怒地質問,誰把紙放桌子上的。你畏畏縮縮地說是自己放的。媽媽一怒之下罵了你一頓,還差點兒要揍你,你快要哭了,你放紙只是想讓媽媽給弟弟擦嘴而已。但你能理解媽媽的辛苦,默默地承受了。
點點,你又為我提來了明燈,那燈中蘊藏著寬容。
我的媽媽也像你的媽媽一樣,整天忙于工作與家務,我做錯了事,媽媽偶爾發脾氣,我應該可以接受的。是啊,點點受委屈了都不發脾氣,那我怎么能因那些小事,就朝媽媽生氣發脾氣呢?
點點,我很開心認識你,你就是我生活中的那個提燈人。當我在迷霧中找不到方向時,是你為我指明方向;當我在黑暗中摸索前行時,是你為我照明。
點點,感謝你為我提來光明之燈,感謝一路有你同行!
感謝那個為我提燈的人作文10
一陣微風輕輕拂過,晾衣架上擁擠的衣服微微晃動,慢慢的一排衣服,很難想象,媽媽是怎么一件一件洗干凈的,小時候,家里沒有暖氣,為了讓我有足夠的衣服換,寒冬臘月媽媽也從不懈怠,刺骨的水毫不留情的在媽媽的手上留下印記,聽姥姥講,媽媽年輕時的手,又細又長。
小時候的我調皮的像個男孩子,每次坐在媽媽自行車后邊我就喜歡左右晃腿,平常不足為患,那一次,我竟然把腳伸進了車輪里,當時沒有感覺到疼,自行車還行駛了一段路程,等到我喊腳疼時,腳面已經被生生“削”去了一片肉,血不住的留著,腳面已經變得血肉模糊。
當時媽媽就嚇傻了,把自行車丟在原地,就打車帶我去醫院了,包扎時,疼得我直哭叫,媽媽在一旁看著,直掐自己的`手,我腳疼,媽媽的心一點比我更疼。包扎完,媽媽生怕我的骨頭受傷會留下后遺癥,就讓醫生安排了一系列的檢查,一項一項的檢查,繁瑣又費時,媽媽顧不上請假,一下午抱著我,東奔西走,沒有喊過一句累。
受傷之后,媽媽每天送我上學,總是鄭重的囑咐老師,千萬別讓我過度活動,我的腳沒法沾水,可天卻不應人意,偏偏下起了雨。我坐在教室里焦急地等待,媽媽來了,她背著我,打著傘,我趴在媽媽的背上,她穿的好少,日夜不停的為我操勞,不知又瘦了多少……媽媽一直把我背到學校門口,還專門打了車,媽媽可是平常連公交車都舍不得坐!我依偎在媽媽的懷抱里,她的衣服有些濕潤,后來經過我的“嚴刑逼問”才知道,媽媽為了別讓我久等,在去接我的路上連傘都沒打,卻只是為了能及時接到我。屋外的雨滴滴答答的下著,整個大地都變得涼爽,甚至有些冷,而我的心卻異常溫暖。
受傷的恢復過程,因為受傷處不能沾水,媽媽每天抽出時間為我小心洗腳,女孩子愛美,媽媽怕我腳上留疤,專門向人請教,每天用生姜為我涂抹患處,前車之鑒,媽媽再也不敢用自行車載我,專門買了電動車,在學習的過程中,身上摔傷了好幾處。
這就是我的媽媽,我成長途中的點路人,也許,她不能為我的學業做些什么,卻能為我點亮前行的路。
媽媽,幸會,我人生的提燈人。
感謝那個為我提燈的人作文11
三年又三年,花開又花落。無數次的陪伴,無數次的鼓勵,無數次的幫助,雖然您只陪伴了我六年,但您已經在我的生命中留下了深深的痕跡,您就是那個為我提燈的人。
您是一名嚴厲的老師,但嚴厲中帶有著母親般的慈祥。每當我因失敗而失去信心時,您會用微笑鼓勵我,那甜甜的微笑真有魔力呀,頓時讓我有了勇氣。
我記得那時春天剛剛來臨,小雨淅淅瀝瀝地下著。您把我叫出了教室,高興地告訴我說有一個作文比賽,想要讓我去試試。當時一聽這個消息我興奮極了,也很開心您對我的.信任。在賽前您教給了我許多方法和技巧,我也做了充分的準備?墒牵虑榭傆胁蝗缫獾臅r候,比賽結果出來了,我并沒有獲獎。那次比賽以后我開始懷疑自己的能力,我是不是不太會寫作,是不是語感不好,是不是沒有天賦……雖然那次比賽以后您沒有說什么,我的文章在班級里依然是名列前茅,但我不再像以前一樣那么有信心。又一屆的比賽開始了,您依然讓我出戰,我不再像上次那樣興奮,我怕辜負您對我的信任。細心的您或許猜到了,您笑著對我說:“失敗是為了更好地迎接下一次的挑戰,只有不斷地磨練自己才會看到成功,我相信你的能力……”您的笑容真有魔力,您的話給了我動力。此后每當我面對失敗時,我都會想起您說的這句話,想起那個有魔力的微笑,它給了我無限的動力,也撥開了我眼前的迷霧,讓我找回了信心;蛟S您忘記了,而我卻依然刻骨銘心。
您是那個為我提燈的人。在我迷失方向,在黑夜中掙扎卻找不到出口時,提著燈指引著我方向,讓我看到了光明。我知道千言萬語都無法表達我對您的感激之情,只想向您深深地鞠個躬、敬個禮,對您說:“謝謝您,林老師。您是那個為我提燈的人,我永遠都不會忘記您,永遠都會感激您!”
感謝那個為我提燈的人作文12
前路不可預測,感激那個為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險阻,不在未來迷途。
夏夜的風從對面吹來,年幼的我縮了縮脖子,細心翼翼的牽住母親的手,前方昏黑一片,沒有路燈,母親察覺到了我的緊張,輕聲道;"不要總是擔心腳下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發現月光柔美,星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣,不要想有多難,沒什么大不了的……"
我胡亂應著,用余光瞄著路邊的草叢,月亮鉆進露珠里,草葉間藏了大大小小的月亮。對黑暗的恐懼連同這月色、蟲鳴,一一被揉進風中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那個夏夜,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感激她,在我畏縮之時為我提燈。
母親也并不是總是溫柔的,七歲時,在學校同朋友們鬧了矛盾,回家后,我氣鼓鼓的坐下,向母親講她是多么的蠻不講理,當我正等待母親"義憤填膺"的回應時,母親一言不發地把我拽到桌前罰我抄寫《弟子規》。"把這一段抄十遍,自我反省。"我捧著帶拼音的書,用手背揉發紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡,我不解的想:母親為什么要生氣
母親把抄寫的資料放在一邊,淡淡的`開口道:"將加人先問己,己不欲即速已。前幾天才學的,怎樣忘了……為人有謙卑之心,不要以自我為中心,更不能把自負當做自信。"我似懂非懂的點頭,第二天主動去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點明智,都要感激母親的智慧,也許那時我并不能悟徹,但聊勝于無。
感激母親為我提起的燈盞,讓我在困難面前有了新的勇氣,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩。
感謝那個為我提燈的人作文13
已上初中的我,卻忘不掉那個陪伴我五年小學生涯的“哥哥”——我的老師。
剛入小學,年少無知,踏入了新的校園,一切都是新鮮的`。突然,一個1米78的哥哥闖入了我的視線,我仔細打量著他,炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,櫻桃嘴,他的笑給我留下了很深印象。
開學一周后,就下起了傾盆大雨,整個天空朦朦朧朧,同時校園里有許多積水。我剛進了班級,就看見郭老師拿著班后的拖把,忙著跑到了樓梯口,不時褲腳被水打濕了,我很好奇郭老師接下來將做的事情,就站在班級門口,注視著他,他卷起袖子,拿起拖把,便對學校打掃衛生的爺爺笑著說道:“積水多,還下著雨,您一個人也忙不過來,我來幫您吧!”隨即,他兩手同時握著拖把,從樓梯的一頭把積水運到另一頭,就這樣一層一層地……他滿天大汗,手背上青筋暴出,手掌里的汗珠不停地往外冒,看到老師的汗衫,那一顆顆大豆般的汗珠,不禁流進了我的心里。
過了十分鐘后,已完全“竣工”!傲貉裕ブv臺上拿張餐巾紙!”“嗯?哦!”起初,我以為他要自己擦手,便將紙遞給了老師,可誰知,他卻走向了那位爺爺,并彎下腰微笑著對他說道:“您辛苦了,來,拿張紙擦下汗吧!”頓時,我的心被觸動了。六年中,郭老師雖是個語文老師,可他永遠把道德品質教育放在第一位。
郭老師,一位其貌不揚的老師,在他的人生字典里,最重要的是“尊重”。他用行動告訴我們,用思想告訴我們,他就是我人生中的提燈人。
感謝那個為我提燈的人作文14
在漆黑一片的夜晚,你一個人走在沒有路燈的街上,四周一片寂靜,深夜刺骨的寒冷讓你直打哆嗦。這時,對面走來了一個提燈的人,那燈光并不強烈,卻十分溫暖,照亮你的心田,驅散了你身邊的寒冷。
你會感謝那個為你提燈的人,在人生的.道路上,也有那樣一個“提燈人”,為你撥開迷霧,使你找到正確的方向,讓你的人生道路不再漫長、曲折而又艱難,而是充滿陽光與希望。
記得五年級時,期末考試前兩天,我睡得并不安穩。半夜起來準備看會書,突然發現客廳里的燈亮著,我的心立刻提到了嗓子眼,難道家里進了賊?我躡手躡腳的走了過去,一瞧,是媽媽!她坐在沙發上,正整理著面前一堆的試卷與復習資料,她還不時的在紙上寫點什么。我悄悄地返回房間,等鉆進被窩時,已忍不住淚流滿面。
第二天早上,我打著哈欠走出房間,媽媽走過來將一本已釘好的學習資料交給我,“樂樂,我整理了你之前的試卷和復習資料,發現知識點你掌握的比較好,只是有些粗心和審題不仔細,考試做題時要認真細致,多檢查幾遍。這是一些重點和易錯點,還有你掌握不牢的地方,你要好好看看,加深下印象,爭取考個好成績”。望著媽媽疲憊的臉龐、兩只“熊貓眼”、額頭上新添的幾條皺紋,我轉過身時將要流出來的眼淚硬生生的憋了回去。
考試成績出來了,我各科都考出了好成績。媽媽很高興,看上去年經了許多。媽媽帶我與爸爸去慶祝了一番,看著她高興的樣子,我也十分高興。但突然有一陣沒來由的心疼,我轉過身擦了擦眼角的淚。
媽媽,我人生中的“引路人”與“提燈人”,不管是過去、現在、還是將來,她一直都是。她為我付出了太多太多,為我操勞一生也從不停息。若我將來成功時,別忘了我媽媽,那個一直在背后默默付出的人。
感謝那個為我提燈的人作文15
在那梧花巷的暗夜里,總有人踏著泥水,風雨無阻地向我走來。
我可以說我一點都不認識這個老婆婆,只知道她的家里黑漆漆的,空落落的門前立著她靠賣土筍凍為生的牌子,就是這樣一個與我生活可能毫無交集的人陪我走過了一年又一年。
對于上學這條路我從來都是不熟悉的,因為巷子中東竄一只西跳一只的狗,每每只能讓我另辟徯徑。那天晚上下了點雨,小巷被大改造中的鋼筋水泥堵著,狗堵著我。我在覺得瀕臨死絕的念頭中,一個老太太挑著兩個大擔子,穿巷而過,一把揪下拖鞋對那些狗頭一陣猛吼,露出嘹亮的假牙。“孩子你怎樣?”她帶著微噓的口氣問我。我連連點頭,我不行了,忙懇求她將我帶出去。我在昏暗的路燈下望著她,頭發斑駁,被淋得低低地垂肉已經頹下了,眼仁發灰,腿腳不太靈便了,背卻挺得直直的。她欲說什么卻望了我很久,轉而褪下外衣蓋在我頭上,急急的說:“別嫌棄啊!身體重要,明天還要讀書,不然凍壞了!”昏暗的.路燈下,幾只蚊蟲縈繞著,都說世間人情最是暖,這樣一個陌生人,毫無保留的把所有的溫暖寄予我,在那個秋天,說不上寒,卻是“只有自己淋過雨,才想為別人遮把傘”吧!
我們并沒有約好下一次,她卻在每一天傍晚,跛著腳,在巷口蹲候。她的扁擔從來都很重,裝著油鹽醬醋,賣不出去的土筍凍,她從來不喊累,自那以后,她還為我帶了幾個橘子,帶了幾袋簡單的吃食,帶我穿街繞巷。今年的雨似乎特別多,很少有行人為她的扁擔停下,她的傘都是斷折的。遠看她,真的化成了很破的走馬燈,我聽得見她微弱的喘息,她依舊住在破落的小房,她的孩子也不會回來,我們相望都沒有多余的話,她很健康,但我希望她能好起來。
她帶我尋找回家的方向,她奔波一生沒有被繁雜說教,帶著她那渺小而偉大的心,“啪”的一下把我的心點亮了,到現在,我只能說我與她不算太熟。只是望著她家門口還為我亮著的燈,還會想起那個努力而倔強的她,在我頗為冗雜的時間里,讓我攥緊了我自己。
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