感謝優秀作文匯總[15篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的感謝優秀作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝優秀作文1
大海如果失去了巨浪滔天,也就失去了壯美;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了雄渾;人生如果失去了歷練,也就失去了意義。我如果沒有你,我不敢想我的生活會怎樣?
我從小就失去了母愛,也許有人會覺得我很不幸福,可我卻覺得,因為有你,我親愛的奶奶,我是幸福的!
有人說,幸福是星級賓館里美味佳肴間的觥籌交錯,而我則認為幸福是我回到家時,你早已做好滿桌子拿手好菜等著我 。記得自從我上學以來,每天中午晚上放學,你都會給我做可口的飯菜,一進家門我就有飯菜可吃。吃完這頓,你還要問我下頓想吃什么。上了初中,我要半月回一次家,每次回家前,你都會打電話問我想吃什么。16年了,你一直這樣無微不至的關愛我,給了我山珍海味般的.幸福。我拿什么感謝你?我親愛的奶奶!
有人說,幸福是高級舞廳里動人旋律中的翩翩起舞,而我則認為幸福是我想跳舞時有你的指導。記得小學時,一次“六一”文藝匯演,我們班要拿出一個舞蹈節目,老師把這個重任安排到了我的身上。回到家,我就開始犯愁,你看到我眉頭緊蹙的樣子,就過來詢問原因,我向你一五一十的說明了情況,你聽完,一拍腿站起來說:“嗨!這愁什么?奶奶教你!”當天下午就開始了,起初我還不大相信你會跳舞,你都50多歲了,還能跳舞嗎?音樂響起,你擺出了舞者的姿態,隨著優美的旋律,沒想到你的舞姿竟如此曼妙。在你的悉心指導下,雖說我的舞蹈在匯演中拿了二等獎,但我早已心滿意足了。16年了,你就是這樣,在我有困難的時候,給予我最大的幫助,給了我如舞姿一樣曼妙的幸福。我拿什么感謝你?我親愛的奶奶!
有人說,幸福是端坐奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市,而我則認為幸福是坐在你的自行車后座上走在回家的路上。記得小學一二年級時,每天放學,你都要到學校門口接我回家。坐在你自行車的后座上,你蹬著車子,慢悠悠的晃動著,與你說著學校里發生的故事 ,你偶爾會夸上我幾句,我也會開心的笑一笑。16年了,你就這樣陪伴著我走過春秋冬夏,給了我滿滿的幸福。我拿什么感謝你?我親愛的奶奶!
你是我最親最近的人,16年了,你把最好的都給了我 ,我拿什么感謝你?我親愛的奶奶!
愛無限,情無價 。奶奶,你的愛,你的情,我一輩子都報答不完。我只能說,親愛的奶奶,你陪我長大,我要陪你慢慢變老。
感謝優秀作文2
我出生在農村,因此離不開貧窮的折磨。但我并不憎恨貧窮,相反,我感激貧窮。
我從小就下地干活,上坡放羊,每天重復著這一切的艱苦勞動,我痛恨父母,為什么把我生在這貧窮的農村。
終于到了入學年齡,我被送進村辦的小學。可憐的是,我每天穿著同一身打了補丁但在父母眼中已是“貴族”的衣服去上學,我常常只能躲在角落里,甚至不敢與同學交流,害怕他們潮笑我們家的貧窮。
我的貧窮,我的自尊,塑造了一個吃苦耐勞、勤奮好學的我。因此,我開始從班里的中等生,一步一個腳印地克服了許多困難,成績穩步上升,成為班內的小狀元。有一次考試,我的成績名列前茅,我漸漸有些飄飄然了,開始驕傲了,以至于在一次大考中,我竟成了倒數第十名。回到家,看到因為終日勞作而日漸詢倦的`父親,整天忙里忙外兩鬢染霜的母親,還有我們那個家徒四壁的小院,我后悔了。這一天,我把自己關在屋里,仔細分析了成績下滑的原因,振作精神,不斷激勵自己。
現在,我認識到,貧窮本身不是罪過,因為窮而失掉了自己的人生尊嚴和人生目標,那才是真正的罪過。“自古雄才多磨難”,只要能夠正視,敢于克服,人們才會對你另眼相看。物質的貧窮并不可怕,重要的是努力做精神的“富翁”,要有自己的人生原則,去做好自己想做的一切。
我感謝貧窮,是它成就了現在的我,是它讓我的生活豐富多彩。我感謝你,擁抱你,貧窮!
感謝優秀作文3
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,就到了咱們將要離開母校的時候了。時刻,就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走。回首往事,既有做錯事挨批評時的辛酸,也有老師表揚時的愉悅;既有考試沒考好的懊惱,也有考試拿高分的自豪;既有同學間的吵鬧、摩擦,也有同學之間的友愛、幫忙;既有同學們在戶外會上齊心合力的拼搏,也有與同學們討論時的面紅耳赤的爭論……
這一切的一切,都歷歷在目。但我知道,時刻不可能倒流,在那里,我只能說一聲:再見了,母校!咱們只把那里的一點一滴的回憶和一個個未完成的夢想帶走……
春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,還是花骨朵的小花露出了笑容……
看著它們稚嫩而生機勃勃的樣貌,不禁使我回想起自我剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想,我鐘愛那些和我一樣活潑可愛的同學,咱們一齊游戲、一齊領悟、彼此鼓勵、互相幫忙。六年的朝夕相處,使咱們建立了深厚的友誼。咱們像校園當中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。
回想起那次春季戶外會,在十男十女接力賽跑中的一幕幕。
想起在人山人海的操場上,正在進行接力賽跑,每一位戶外員都奮力沖向對面,對面有他的隊友,正在焦急的等待,以目光鼓勵他,鼓勵他沖向終點,為整個隊伍盡一份力。
想起每支隊伍身后的.班級,他們自愿組成了拉拉隊,揮舞著彩旗,為戶外員們加油鼓勁。真誠地祝愿他們取得第一。
想起得到第一時的歡喜,想起失去桂冠時的失落……
感動,總是想的太多而又說的太少,在那里,我邂逅了多少友情,又證明了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
母校啊,你的好說不完,道不盡,它能夠是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也能夠是奮斗的汗水與愉悅的淚水,更是那份心靈的歸屬!
感謝優秀作文4
小學畢業之際,要感謝的太多太多了:養育我的母校、敬愛的老師、親愛的同學……而我,做要感謝的'還是田老師。從前,我是個沒有自信又膽小的女孩兒,而田老師這位從天而降的天使,讓我變得陽光、自信。
之前,在上課時我永遠是個小透明,從來不舉手發言,但我的成績卻是班級前五,因為這個沒有自信、從不發言,班主任耿老師從沒讓我當過組長。田老師是五年級來到我們班級的,田老師只看了看成績表,便把前七名列為組長,其中一個就有我,我非常驚訝:老師竟然讓我來當組長,我肯定當不好的。于是我找到了田老師,垂頭喪氣的對老師說:“老師,我認為我無法勝任這個職位,我沒有自信,也沒有能力,沒辦法管好小組。”田老師聽了,拍拍我的背說:“既然你能考進前七名,那就說明你是個好學生,既然是個好學生,管理能力自然不差,我相信你,你其實可以當組長,只是沒有自信,要知道,一個學生最需要的就是自信,因為自信才能讓你向成功邁進一大步。你先試當兩天,如果還是要辭職的話再來找我。”晚上我回到宿舍輾轉難眠,腦子里一直在想著老師說的那句話:是呀,既然我有能力為什么不當呢?我只是缺乏自信而已,自信一些就好了!
我雖然當了組長,但上課依舊不舉手。有一天我們學了一篇課文,正好有老師聽課,但我一直不舉手,一看到老師投來的目光便左右躲避。下課老師回到教室很失望地對我說:“你上課時為什么不舉手!”我嚇得“噌”地從座位上站起來,低著腦袋,淚水在眼睛了打轉:“我,我,我不敢……”田老師聽了有點生氣:“身為一個組長,首先要有自信,上課也要帶頭積極發言,我提的那些問題都不難,我相信你也會回答,你以后一定要自信點知道了么?”我點了點頭,從那以后上課這要我會的問題我都會積極舉手發言,在田老師的引導下我越來越積極,也越來越自信。
“光陰似箭,日月如梭”,到了畢業季回想起來最難忘的依然是田老師,雖然日子過去的飛快,可是老師的諄諄教誨依然銘記于心,這會是我在校園中最大的啟蒙……
感謝優秀作文5
有人說:老師如同維護花朵的園丁,母親好比哺育花朵的太陽。但我覺得,母親只是一條路,母愛就是鋪就小路的一顆顆石子。母親,她很平凡、很樸素。
母親是及時雨。清楚地記得,在去年冬天,天氣很冷,冷得令人膽顫,再加上那時是暴雨天氣,狂風怒吼、草木蕭條,上學簡直是種折磨。然而,我就是在這最不應該粗心的.時候粗心了。早晨到了學校后才想起來,今天是星期一,要穿校服,可我……“媽!快幫我送校服來,我忘穿了,今天要升旗!”我對著電話里吼。“好的,女兒,等媽10分鐘,媽很快就到!”我納悶了,我家那么遠,10分鐘,簡直不可能!升旗馬上就要開始了,母親還沒到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣焦躁、忐忑不安。“小琳,校服!”熟悉的聲音劃過我的耳畔,我應聲望去,母親瘦弱的身影出現在暴雨中。我的心猛地被扎了一下,不知什么時候,淚花已經悄然而至……
在我遇到疑問時,母親猶如一本字典,教會我人生的啟迪;在我迷失方向時,母親猶如一個指南針,指引我走出迷津;在我墮入底谷時,母親猶如一線光明,照亮我心的黑暗。
母親,你是我生命中離不開的角色,因為有您,我的生活變得有滋有味、有聲有色。謝謝您,母親!
感謝優秀作文6
在我還不算太長的生命里遇良人無數,有我的同學,我的老師,還有一些陌生的叔叔和阿姨,但是我最想感謝的人還是我的父親。
我的父親是一個做事嚴謹的人。大約我5歲的時候,在奶奶家和貓玩耍,一不小心給貓抓傷了。當時看不怎么要緊,但是兩天以后手逐漸紅腫起來,奶奶有些擔心打電話告訴了爸爸。
那是一個冬天,爸爸丟開了工作,從張家口開車一個多小時回到了奶奶家。他看著我紅腫的手,問奶奶被貓抓傷有多長時間了,奶奶說是兩天多了。又問是幾點抓傷的,奶奶告訴了爸爸時間。
爸爸二話沒說讓我趕緊上車,要帶我去張家口醫院打狂犬病疫苗。奶奶說沒那么嚴重吧,幾乎每個小孩子都有讓貓了狗了抓傷的經歷,也沒見誰真得了狂犬病。爸爸沒有聽奶奶的,堅持給我打了疫苗。多年以后再次提起,爸爸說生命沒有如果,生命不可假設!
我的父親是一個睿智的人。四年級期末通考,我的作文扣了8分,平均成績被拉的很厲害,幾乎失去了對語文學習的信心,一股頹喪的情緒幾乎吞噬了我。父親沒有絲毫的苛責,他看完作文哈哈一笑,說我寫的作文還是"滿不錯"的,只是個別地方出了些問題,并不是很嚴重,只要換個方式寫作就很好。
我知道我的父親在寬慰我,他說學習的過程就是一個補短板和自我發現的過程。說的雖然輕描淡寫,但實施起來卻是認認真真,從此我的作文被老爸接管了。從文章的題目,立意,架構,素材,語言,書寫,都講的那么認真仔細,我也認真的做了大量的筆記,增加了課外閱讀積累。果然不出父親所料,五年級的時候,我的作文真的有了很大的進步,多次得到了老師的表揚和推薦。
父親常說,等一朵花開需要很多的`耐心和微笑,為父之道,為師也。從小我的父親就在我的內心,種下了真誠、善良、勇敢、智慧的種子,這些美好的種子正在我的身體里生根、發芽、成長......
在我還不太長的生命里遇良人無數,但是我最想感謝的還是我的父親。;我知道在這個世間有一個男人,一個最不起眼的男人,一個可以用生命守護我的男人,就是我的父親,我想說,我也愛你,我的爸爸!
感謝優秀作文7
同窗幾年,感謝有你無數次地悄悄地提醒。
又到思想品德課了,只要坐在教室里沒有老師管,不講話就行了。每每這時,我都會在上課時拿起我自己心愛的動畫書,然后整節課都沉浸在漫畫之中。但自從你做我同桌之后,我就在也沒看過。
“副課也不可以在客上看漫畫哦。”剛做我身旁的你悄悄地對我說。我轉過頭,不屑地看了看你,不想理這個打擾我看漫畫得人。你依舊悄悄而嚴肅的說:“這樣可不好哦,上課不認真聽講,不僅是你本人的損失,也是對老師的不尊重。”我望著人真的你,于是拿起了很少翻閱的科學書認真地聽老師講課,我看見你悄悄的笑了。
星期天,我陪你去圖書館,圖書管理他總是很安靜,只能夠聽見寫字聲與翻書的聲音,這樣的環境氣氛讓平時就不怎么喜歡安靜的我感到很不舒服,我試圖拉著你陪我聊會天:“啊!這里好安靜啊,真無聊。”我沒有意識到生也能大而肆無忌憚地說著,你抬起頭,然后用你的手指指向前方,眨巴著眼睛,似乎對我說;“看見了嗎?”我轉過頭,望著你手指的方向,看見學唄雪白的墻上貼著兩個大字“肅靜”我看了后,臉一下子紅了,調皮的吐了吐舌頭,然后埋下頭來和你一起遨游知識的'海洋。
因畢業的緣故,和你做了兩年的同桌我們就要各奔東西,心中很是不舍,臨走前你送我一本書,沒等我翻開你就微笑著說了句“再見”,轉身就跑開了。()我翻開書,扉頁上寫著“珍惜友誼,共同努力!”我當時就熱淚盈眶。每每翻開它,拿筆跡讓人那么懷念。
兩年來,你不厭其煩的悄悄地提醒,陪我度過小學,謝謝你,悄悄地提醒改變了我,謝謝你。改變了我
感謝優秀作文8
人生總是會有挫折的,有人會自暴自棄,有人會克服困難,走向成功。在人的生活中挫折是普遍存在的,有時候挫折會使人堅強,也有的時候會讓人失望到底的!
挫折會使人成長也會使人退步,面對挫折我們要克服,樂觀面對而不是選擇逃避。當我們剛剛來到這個陌生的世界上時,我們用我們明亮的大眼睛看看,我們四歲或五歲我們開始崇拜爸爸媽媽,他們總是耐心的教我們做每一件事情,當我們開始上學的時候我們開始崇拜老師,他們教會我們知識,可是當我們上初中的時候,有些人就開始追星,而一些人卻是盲目的叢眾,不知道從這一后的每一個人從學校走出去會是怎么樣的人。或許會成為教書育人的老師,又或者是一個成功的商人,或者會一直落魄下去。誰也不知道我們80,90以后會變成什么樣子。一些人只是盲目的追求時尚所帶來的樂趣,他們追星只是在乎他們華麗的外表,天天議論他們新出了什么專輯和明星的八卦之類的,他們不知道,在他們成功的路上遇到了什么挫折!我知道一位偉人成功道上的挫折!
現在社會中,可以說是物欲橫流。人們都在忙與自己的工作,對錢看得非常的重要,可是,卻忽視了自己最寶貴的財富——親情。
前幾天,我觀看了一部名為《貧富人生》的電視連續劇。它的劇情是根據發生在我們生活身邊的事情所改寫的劇情深刻地反映了現在生活中的種種問題。
這部電視劇描寫的是一對夫妻的悲與歡,離與合,以及他們那不懂事的兒子在生活中的曲折。劇中男主人公為了不再受岳母的白眼,也為了讓自己的家人能夠過上富裕的生活,他把自己的.兒子安排在了岳母家,在外闖蕩打拼了幾年之后,他成功了,成為了一家逾貴千萬的制衣廠的董事長。他的問題也隨之接蹱而來。兒子被岳母溺愛的不成樣子,母親與岳母之間勾心斗角,主人公也開始貪圖享樂,最終造成了自己家庭的支離破碎。但他沒有沉淪,而是尋找措施彌補,最終出現了劇中溫馨的一幕……
在我看這部電視劇之前,我認為挫折就是痛苦,就是磨難。沒有什么幸福可言。但現在我明白了“為什么有人說挫折也是一種幸福。”
自己在學習或社會生活中一定避免不了對自己身心的一種磨練與挫折,但這也是我們走向成熟,認清事實與感悟生活的一次絕佳的機會。
在挫折中,我們也許會變得沉淪,會變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵,因此我們還會去對生活充滿信心,同時,我們也會感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情,并會對他們有一種更高層次的領悟。
感謝挫折吧!
感謝優秀作文9
這是一個平凡的題目,卻寫出師生之間濃濃的情意。
魚說:“你看不見我在流淚,是因為我在水中,水說:“我知道你心思,因為你在我心中。”----題記
不知何時,我幻想一個故事一個主人公是我的故事,那個故事是這樣的:我變成一條魚,沒有記憶的魚,渴望有一些東西
深深扎進我心,與我伴隨一生。所以,我一直尋覓,尋覓,尋覓。。。。。。
當有一天,水走過來說;“你一直渴望的是知識,他能陪伴你的一生。這把鑰匙送給你,去打開知識的大門吧!魚聽后,搖擺著尾鰭加速前進,想得到這所謂的`知識。魚到知識大門前,打開后,發現里面有許多琳瑯滿目,美不勝收的東西。
從此,水成了魚的啟蒙老師,他將自己學的知識無私的奉獻給了魚。水后來發現魚想得到更多知識時,派她去了江河里尋求知識。
也許是“出了門才知到兇險惡”。這個道理吧。所有的魚都不理她,就連她最好的朋友也數落她的不是。她從此變得自卑,自卑,自卑,朋友吵架之間的尷尬使他羞愧,所有的魚兒離開它,使它變得孤單。魚回到原來的地方,對水說你開不見我淚流,因為我在水中。水說:“你經過十年寒窗苦讀,躲過七情六欲,追隨知識的步伐。你如果不自信,那有誰應該這樣做。魚聽水的一番話后,又回到開朗活潑的時候,他又變得自信,不自卑,不孤單,繼續開始她的知識生涯,繼續追隨知識的步伐。
感謝------水的付出。
我感謝老師----------辛勤的付出。
老師,辛勤的園丁,老師,燃不滅的蠟燭。老師,一直在背后默默支持我們的老師,一直鼓勵我們向前進的老師。你辛苦了!新一代的我們將不辜負您的希望,新一代的我們將創造不一樣的未來,新一代的我們將會沿著您的足跡走出不一樣的人生!
老師您辛苦了!這濃濃的情意將會深深地烙在我的心中。我絕不會讓愛我的人失望!
感謝優秀作文10
“ 這……”從無數人口中傳出質疑的聲音。讓我十分難堪,那趾高氣揚的聲音,就像烏云,只可惜是從人嘴里飄出來的。我走在路上,心里十分壓抑。
腦子里回想的是嘈雜的聲音和無數音樂的旋律。
“這明星不好當,早些放下的好。如果要能成的了,那你還得努力。”雖然他們一直努力勸說我,我無動于衷,但沒人能阻攔的了我。“無論如何,沒有人能阻攔我,有機會我絕不放過!”我不想聽喪氣話,便直奔房間,熟悉那些我未熟悉的歌曲。
“啦啦啦......”就一瞬間,所有歌曲都被我“輕撫”了一遍。之后我“整裝待發”,準備在“輕撫”幾首,誰曾想,剛開始就有“飛來橫禍”。兩個煩人精又過來找麻煩了。“你們來得輕巧,卻讓我的音樂夢碎的沉重。”我一臉陰沉,空氣中彌漫著一種尷尬的氣息,可是沒法兒,只得與她們談談。
最煩人的是她們老想讓我把它忘掉,否則我的音樂夢遲早要毀。與她們說了很久,我才說她們。至少現在清凈了。我發現歌曲的限時已經結束了。反正不是一次兩次了,與朋友聊開錯過了,與家人旅游錯過了。這都只是巧合?可......
這里,我忽然想到了我的'偶像。他在當練習生時,經歷過痛苦,經歷過傷痛。但他不放棄,每天汗流浹背的,不停地練習。努力為大眾呈現一個最完美的自己。她一路承擔多少流言蜚語。卻堅持走到現在。成為練習生和娛樂圈真正的新星王者。
有首歌說過“爭議的質疑的,懷疑的,我不去理會,努力著,奮斗著,堅持著,時間多寶貴。感謝那些聲音讓我成熟,帶著你們的力量一直全力以赴。”要是這樣,我還應該感謝那些聲音。他們讓我堅強,持之以恒。不放棄......因為有這些聲音,我才努力起來,奮斗起來。至少證明一次?“感謝那些聲音讓我成熟。”感謝你,我不會忘的。
感謝哪些聲音,他是我不正當的動力。但正是因為他,我才能有力量去反抗,在眾人面前體現更好的自己。
感謝優秀作文11
忽然,覺得小路的兩旁流動著一股熟悉的清香,很熟悉,卻一時想不起這是什么清香。走到一棵桂花樹旁才恍然大悟,這是桂花獨有的香氣啊!
一股濃烈的幽香,沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的枝葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒,正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐。毫無張揚之意,默默的為我們付出。
看著看著,我的思緒飄到了過去一個寧靜的夜晚。那一天夜晚,我躺在床上翻來覆去的,怎么也睡不著。我的目光停留在一輪皎潔的月牙上,薄紗般的月光傾瀉在了我的房間,忽然門打開了,媽媽走過來輕聲的對我說:“”你還沒睡吧”接著一雙大手已經按在了我的額頭,撫摸著我,漸漸的媽媽的身影越加模糊,一陣困意向我襲來,我的`眼睛愈加沉重,慢慢的閉上了。我做了一個夢,夢中媽媽輕輕地依在床頭睡著了,柔和的月光輕輕地披在她的身上,猶如媽媽的棉被。
第二天早上,我看見忙碌的媽媽,在心里輕輕的說“媽媽,謝謝你!”
媽媽,感謝你對我無微不至的關心,媽媽,我知道你無時無刻都在為我操心,謝謝你一直為我默默的付出!
感謝優秀作文12
周末的早晨,家里總是靜悄悄地,安安在房間里認真地寫作業,我轉來轉去地做家務。一聲熟悉的短信提示音響起,我向拿著我手機計時的安安問道:“是什么信息呀?”安安狂喜的聲音真是把我嚇了一大跳:“媽媽,你太厲害了!你太棒了!”怎么了這是?我有點蒙,趕緊向她的房間走去。她接著大聲讀著:“安安媽媽,祝賀你當選本周校訊通博腕!阮君老師。”真的嗎?在安安連聲說“媽媽,你真棒!”聲中,我高興地不知所措,一時間寫博以來的感受都涌上了心頭。
8月31日第一次家長會上,阮老師語重心長地一席話深深地打動了我:“通過寫博文可以記錄孩子成長的點點滴滴。”、“我們能給孩子留下些什么呢?這些回憶就是送給孩子們最好的禮物!”是呀!能給孩子留下些什么呢?我從來沒有思索過這個問題。想起安安兩歲時帶她去上海給她拍了一套照片,選片時都覺得好看,哪張也舍不得刪,照相館的接待員說:“多留幾張吧!以后就再也拍不出現在這種感覺了。”我當時有些還不以為然。隨著女兒一天天長大,許多事已經想不起來了,再翻翻小時候的照片,真覺得太有趣了,那些照片是最美好的回憶。現在用文字記錄孩子的成長的點點滴滴,真是太好了,比留給她金錢、房產都更有意義,說不定這能成為送給女兒最珍貴的“嫁妝”呢!
校訊通博客里的一切都是那么新鮮、那么積極向上!我從一個連什么是博客都不知道的菜鳥,到現在成為一名博腕,得到了太多太多良師益友的幫助。是阮老師手把手、不厭其煩地教會我建博、寫博,每天給我的博文點評。“已經越寫越好啦,加油啊!”她的鼓勵使我有了前進的動力,在剛有一點點的成績時,她又介紹我參加博客之星活動,讓我接觸到了更多優秀的博友、更加廣闊的天地。是以聰聰媽、飛雪媽媽、沖鋒媽咪、小鳥媽媽、白云媽咪為代表的優秀媽媽們成為我學習的榜樣,伴我渡過了女兒小學入學的焦慮期,每一次的'困惑都能從智慧的媽媽那里找到巧妙解決的辦法。是公主藝琳、雅茹、西藍、張開羽等小博友在功課繁忙的情況下,還能堅持寫博,熱情點評我的文章,是他們的勤奮,讓我感覺不能有絲毫松懈!
現在每天在校訊通博客里學習、寫博已經完全代替了以前的淘寶、聊天,成為我生活中必不可少的一部分了,我們全家人都因此而受益匪淺。首先我學會了思考和反省,看到了自己的很多不足之處,正在一點點地改掉埋怨、教訓、強勢等壞毛病,學會多欣賞、鼓勵孩子,學會放手。安爸和安安都說我現在沒有以前那么急燥了,我也覺得自己的內心沉靜了許多,每天認真觀察身邊的人和事,不斷修正自己,日子過得充實而又快樂!其次在我的帶動下,女兒也能每天堅持寫博文,愛上了閱讀,她非常喜歡瀏覽優秀的小哥哥、姐姐的博客,處處以他們為榜樣,變得越來越開朗、大方了,這正是我夢寐以求的呀!再就是安爸也轉變了,從一開始他懷疑我堅持不了幾天,到感受到我和女兒的一點點地變化,他盡量承擔更多地家務、更多地參與到女兒的家庭教育中來,以實際行動支持我和女兒寫博。我們家現在沉浸在書香之中,一切都越變越好!
感謝有您,為我打開了一扇扇教育之門!感謝有您,讓我清醒地面對自己!感謝有您,讓我有了努力的方向!
感謝優秀作文13
如果我們是花朵,老師就是燦爛的太陽;如果我們是黑板,老師就是無私奉獻的粉筆。老師永遠都很偉大。
轉眼間,我已經升五年級了,但我永遠也忘不了一位老師——陶老師。記得一年級的時候,老師叫我們中午寫習字冊,我很快就開始寫了。可是,不知怎么回事,我的筆一抖一抖的,寫的字也歪歪扭扭的,我急了,再看看殷姿,他詞語都快寫完了,我頓時更急了,就像被燒焦的煤炭。這時,陶老師似乎看出了我的心事,靜悄悄地從講臺向我的位置走來,陶老師突然轉過身來,握住了我的手,把“為”這個字一筆一劃的寫了一遍。我一看,哇,比我寫的好看多了!這時,陶老師笑了一笑,似乎在說:“你的手不要抖,像我這樣寫,你一定能寫出好字的!”陶老師還給了我鼓勵的眼光。于是,我就按照陶老師教我的方法,穩穩定定的'寫了一個字,真的,比我以前寫的好看多了!從此,我就按陶老師叫我的方法寫字。
還有一次,我看見陶老師眼睛里有血絲,就在那兒想:陶老師是為了專心備課,沒睡好覺,還是怎么了?這時,陶老師從背后走過來,愛撫的摸摸我的頭,輕輕的說:“張佳璐,專心聽課啊!”
啊!老師,感謝你們,今天是教師節,衷心祝愿你們!
感謝優秀作文14
謝謝你媽媽,是你把我帶入這個是美麗的世界,培育我長大,教會我無限的知識,每次考試你總會對我說:“加油寶貝!“每一次考試你都會來鼓勵我。你總是對我說不會的題一定要在學校主動問老師,和同學們和睦相處,相互幫助和尊重。隨著我越長越大,你也越來越老了。
記得有一次。我在一天夜里發燒了,媽媽一會兒給我量個體溫,一會兒摸摸的額頭反復的.折騰了大半夜,我終于退燒了。第二天早上,媽媽一大早就帶我去了醫院,護士姐姐給我打了針,驗了血。雖然媽媽表面上看著不擔心我不傷心,但是她的心里早就替我擔心著。去找醫生開藥時問醫生這問醫生那,等我康復的時候,媽媽已經瘦了一大圈了。在家里,媽媽也是一把好手,所有的家務都是媽媽在干,我和弟弟的日常生活也是媽媽在照料,多么希望自己快快長大,能幫媽媽干些家務。
媽媽謝謝你培育我長大。祝你身體健康,工作順利。
感謝優秀作文15
開學接班已一月有余,雖說開學對班中幾十名學生費一個來星期時間就熟知姓名,或許是上了年紀,對學生的個性的了解卻為數不多,對他們的家長情況的知曉,更是一無所知。每天,我只是忙與和學生們交往,只是關注他們對學習掌握的程度,其他無睱顧及。偶爾有家長打電話來,我也只是禮貌性地回應和解答。今天晚上發生的一件事,讓我對我們的家長,有了一份感動。
一個多月的忙碌與磨合,班級學生對我的教學基本相適應,但以往的一些不好習慣,還沒有完全克服。作業拖拉,書寫潦草……偶有發生。以往每次,為讓學生能及時放學,免讓家長操心,只是一一叮囑回家完成改正。沒想到,學生畢竟是學生,他們的自制能力還很弱,這樣的“寬松政策”,非但沒有警醒他們注意改正自己的不良習慣,還而讓他們產生了一種“老師好說話”的錯覺,仍我行我素。為讓學生不再抱有“今日可以復明日”思想,下午放學時,對沒有按要求完成“早上完成今天作業”的學生,一律作出在校完成后再回家的決定。這下好了,幾名又沒有完成作業的學生有點慌神。下課鈴一響,找到站在講臺上的我,強調客觀,請求回家完成……看著我的堅定態度,只好怏怏坐回座位,埋下頭,加緊時間一點一點認真做著……五點多鐘,這幾名學生家長到校來接,看見我站在教室,孩子在作業,都很自覺,一聲不響地守在教室外,耐心等待著,沒有一人有怨言,沒有一人來催促。孩子做完作業,理好書包,走出教室準備離開時,他們也都會心微笑著與我點頭致意,這讓我很感謝,也很感動。更令我感謝和感動的是,最后一名學生完成作業時,時針已指向七點,在與這位孩子交談時,他的兩位家長走進教室,與我一同教育孩子:要按時完成作業。
不知家長怎么知道我住邵伯,看見我在收拾包,執意不讓我打車回來,讓孩子在校門口看住我,不讓我打車走,他自己快速騎車回家去開車送我至邵伯。
回到家,一個人坐沙發上,回想著今晚發生的事,我陷入了沉思:今晚是我在教育學生?不!不如說是學生家長在教育與感動著我。作為教師,我只是做了一名教師應該做的事,而家長卻用如此真摯的行為來感謝我,讓我對自己的工作有了更深的感悟和熱愛。
感謝你,我的`家長朋友!你的支持和信任是我堅強的后盾!
感謝你,我的家長朋友!是你讓我再一次體會到為人師的幸福!
感謝你,我的家長朋友!是你讓我更堅定了三尺講臺無悔的選擇!
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