感謝朋友的作文集合（15篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的感謝朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝朋友的作文1

　　佇立在車站牌下，一直望著她乘坐的車遠去，然后右轉彎，直到淡出視線。耳邊仍回響著她甜美的笑語，手中仍存留著她素手的柔軟，圍巾仍散發著她脖頸的清香相隔一年半的時間，如今只匆匆一面，我的心卻是溫暖的。我想，她一定也是。

　　清早的習慣，便是打開微信，瀏覽閨蜜好友的動態。一條私信提醒映入眼簾：很想你了，我得去看看你"，我立刻回復："來吧，我等你"。

　　水兒，是二十多年的朋友，是曾經同住一間辦公室，同擠一張床的死黨。水兒，是一位典型的溫柔賢惠的女子，大氣爽朗的性格中，藏著許多浪漫的情懷。工作中有男人的氣魄，有擔當，有作為。家庭中又回歸柔美本色。

　　我欣賞她精湛的廚藝。相冊里常會有她發的美食圖片，為"小刺猬"做的愛心營養餐，為"夢公主"做的美膚水果拼盤，為自己做的不老養顏花茶不為別的，只為她那份用心，足以彰顯她的賢德，我為她點贊。

　　我欣賞她敢愛不恨的'性格。為了真愛，她大膽執著，會愛，敢愛，善于經營。無怨無悔地侍候多病的婆婆，每次有推不掉的聚餐，她都要先為婆婆做好飯或定好飯送去，叮囑老人服藥，無微不至地照顧老人的生活起居，直到老人去世。子女雖都已長大懂事，回味一路走來，也是一手快樂一手辛酸。生活中雖也有些波折，卻因為她的善良，她的勇于愛卻不會記恨，贏得了愛人的呵護與關愛，贏得了兒女的感恩與貼心，真正成了生活的大贏家。

　　我欣賞她慧指蘭心的生活情趣。她是一位非常有靈性的女子，她竟然能想到在紙上種菜。看她在幾個塑料籃里鋪好紙，撒上了許多如黑芝麻的小種子，用一瓶仙水輕輕噴了幾下，便能種出綠油油的蔬菜，真佩服她的靈氣與巧手。

　　我欣賞她心中的那份柔情似水，更欣賞她身上的那份淡定灑脫。

　　我與水兒對坐在臨窗的餐桌前，面對著精心點的飯菜，聊的多吃的少。聊她近一年的工作變動，聊她生活中的些許感觸，聊她青春時的小伙伴，聊她閑遐時的小快樂，聊她人生中的小幸福我們有說不完的話，即使彼此十年不見也不會擔心尷尬沒話聊，更不會心生猜忌，只因我們都在一直默默地關注著對方，祝福著對方，心疼著彼此的傷痛，快樂著彼此的幸福。雖不聯系，心卻一直在一起。

　　水兒，是走進我生命的朋友，就是我的家人，就是姐妹，就是不需要理由，不需要維護關系，不需要在同個方向奔跑，我們也毫無保留地支持彼此。我把自己最光輝最耀眼的成就與她分享，她不會有半點嫉妒；我把自己最慘淡最落魄的光景向她傾訴，她的眼底全是淚花。

　　"好久沒聯系了，你可安好？"

　　"沒關系，我的心里住著你，生了根，發了芽，無論四季如何更替，你都是我心中那朵最美的(狗尾巴)花兒。"

　　"肚子里的蟲啊，想法咋一樣一樣的，哈"

　　相互調侃逗趣，不迎合，不生厭，這就是我們最好的情感。

　　水兒，感謝你走進我的生命里，與我相依相伴。同時感謝走進我生命中的每位朋友，愿生活中，我們這份最美的情感不退色，不過期。

感謝朋友的作文2

　　有這么一個好朋友，在學習中能夠幫助你，跟你一起學習的朋友。真是幸福。

　　當時他還是剛剛來到這個班，對這個班還不太熟悉，所以在班上的活動中也不怎么積極，上課的時候也不喜歡發言。慢慢地，他似乎成了個“孤獨者”。時間久了，她也注意到了，于是每天上課她都會注意他。這天上課的時候別的同學都舉手了，就只他一個人“按兵不動”，她停頓了很久，他知道她在等我舉手，可他實在缺乏勇氣。到最后實在沒辦法了，她不得已才請一個同學回答。下課后，她叫他去她的辦公室，到了辦公室，她只對他說了一句話：“你上課的時候要注意看我。”

　　“你上課的時候要注意看我。”他記住了她的話。到了第二天，上語文課的時候，他按照她講的要多看她。她提出一個問題后，他注意地看了她，這時就覺得很奇怪，在他看著她的時候，她居然也在聚精會神地看著他。這一回，他發現她的目光與往常不一樣，他從她的眼里讀到了信任、鼓勵，她好像在對他說：“別膽怯，我相信你能行的。”一番猶豫，他舉起了對他而言很難舉起來的.那雙手。她很高興地點他起來回答問題，他很流利地說出了答案。她笑了，笑得那么燦爛，并且與同學們一起給了他掌聲，她輕聲地對他說：“你看，你行的！真棒！”聽了她的表揚，他的心里十分高興。他也終于明白了她的目光里有信任，有鼓勵，還有愛。

　　從此以后，每當看到她的目光，他都充滿了信心。時間長了，即使在其他老師的課上，他也照樣能夠有信心回答出問題來了，他與同學們之間的交往也越來越多了，參加班級活動也很踴躍了。這一切歸根到底還是歸功于她，因為是她給了他信心與力量。

　　他就是我，而她則是您，我的三年級的班主任——胡雅芳老師。

　　當我成長為一個開朗、自信的男孩，當我提起筆思考那些曾給予我無私幫助的人，我想到了您。曾經的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印，那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌，用純凈的愛心，把五彩花環編織。您的目光是無聲的語言，對我充滿期待，是燃燒的火焰，給我巨大的熱力。它將久久地、久久地印在我的心里……踏遍我心田的每一角，踩透我心靈的每一寸，滿滿的都是對您的敬意——我敬愛的胡老師。

　　謝謝您！謝謝您的關懷，謝謝您給了我無限信任與鼓勵的目光！有你這樣的好朋友，我覺得很幸福，也很驕傲。

感謝朋友的作文3

　　一直以來，讀書是我最大的愛好，也是我最大的快樂。我總是喜歡獨自一人坐在窗邊靜靜地看書，靜靜地，享受著閱讀的樂趣。

　　記得我7歲的時候，我趁爸爸不在，偷偷地打開書柜，好奇地翻開那些書，我一下子便被書中的情節吸引住了。于是，我拿著書走到窗邊坐下，津津有味地讀了起來。遇到不認識的字，就去問媽媽，直到弄懂為止。這時，我心中便已埋下了閱讀的種子。

　　如今，我已是五年級學生了。書香校園的濃濃氛圍，使我對閱讀更加喜愛了。書，讓我懂得了許多道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的.意義；《十萬個為什么》讓我了解到大自然的奧秘；《愛的教育》讓我懂得了什么是愛??

　　我喜歡安靜，喜歡安靜地看書，不被任何人打擾。所以，我總是會在清晨和夜晚看書。我常常沉浸在書的世界里，和主人公一起笑，一起哭，一起唱歌??

　　在書中，我感受到了大自然的美，感受到人與人之間的關懷和友誼，我是多么向往那樣的世界和生活啊！這一些都是書讓我感受到的。有時，道理不是動動嘴皮子就能講好的，它有時會隱藏在書本里讓你自己找，這樣，比聽大人的訓斥好多了。

　　有時當我需要幫助時，書會伸出援助之手；有時當我感到痛苦時，書會為我撫平傷口。書，就是我的朋友，一位對我不離不棄的朋友。我真幸運自己在茫茫人海中找到了這樣一位朋友，我相信它會讓我獲得更多快樂和>幸福。

　　有書這個朋友伴我成長，真好！輕輕說一聲：“朋友，謝謝你。”

感謝朋友的作文4

　　朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路，朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時候套在你身上，朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋，亮光光。

　　我有個知心的朋友，我們情同姐妹，一見面就會說說心里話，一、二、三年級時我倆成績平平的'，像天平一樣，兩頭的砝碼不分上下，四、五年級時，不知是什么原因，我的數學成績直線下降，與文體提高了，我竟然落在了她后面。我把這個不幸的消息告訴了她，她安慰我說，暑假幫我復習，讓我能順利地給這新老師的“小禮物”。

　　在這漫長的暑假里，她教會了我很好的知識。

　　有一天，她生病了，我卻一無所知，興高采烈的走進她家，她臉色蒼白，額頭敷著熱毛巾，正躺在沙發上休息，她對我說：“我們溫習功課吧。”我很不情愿的點頭，她總是笑笑說：“我沒事。”我也笑著答應。

　　開學考試那一天，我信心百倍，作閱讀時不時運用她教我的方法，終于我考出了全班第一的好成績，這里面也有他的功勞。我真感謝他。

　　朋友不是我們過河的橋，或者攀登的基石，而是一種精神集中點，像一面鏡子隨時照出我們缺失的東西，他們身上散發出美好的品質，才是我們要吸收的最佳營養。

感謝朋友的作文5

　　朋友是冬天的火爐，給人帶來溫暖；朋友是夏天的扇子，給人帶來涼爽；朋友是泥濘中一只攙扶的手。朋友，總是在你有困難時伸出援助之手。

　　記得三年級時，當我翻開本子準備寫作業時，才發現本子已經寫完了。我問了問前后左右的同學，才知道他們都沒有多余的本子，都愛莫能助。于是，我只好告訴語文老師陳老師。陳老師知道后，就對全班同學問道：“你們誰有多余的本子，借給張梓軒一本。”頓時，教師里全是翻書包和抽屜的聲音。很快，所有同學都給出了同一個答案沒有多余的本子。

　　正當我一籌莫展的時候，我的朋友王健大喊一聲：“我有一本多余的本子！”接著，王健把本子交給了陳老師，陳老師把本子交給了我。在我拿到本子的.那一個瞬間，我感覺到這本意義非凡的本子不同于別的本子，因為這本本子對我十分有份量。我知道，這種份量不是物體的重量，而是朋友對我幫助產生的份量。

　　從那以后，我總會在書包里多放一本本子，給那些需要幫助的同學用，讓他們知道同學之間互相幫助產生友情的份量。因為大家互相幫助，才能感覺到溫暖！

感謝朋友的作文6

　　小草感謝雨露滋潤了它，孩子感謝父母養育了他；大樹感謝太陽照耀了它；學生感謝老師教會了他，小魚感謝大海給予了它棲息地，小鳥感謝天空給予了它。而我感謝朋友。記得那是一次期末考試，早晨，我一如即往的來到了學校，走進了考場找到我的位置坐了下來，心里是怦怦亂跳，感到很緊張。叮叮叮隨著上課鈴響起后，我的心跳得更快了。咯吱一聲教室門被推開了，我看見一個黑影，漸漸些，我才看清他，他長著一副炯炯有神的眼睛，還戴著一副眼鏡。顯得他知識淵博，他左手拿著試卷袋，右手什么也沒有拿，他上身穿著一件黑色的西裝，下身穿一條牛仔褲，讓人看上去很嚴肅。于是他給我們每個人都發了一張試卷，開始答題了我筆下如飛答得很順暢。我左瞟瞟，右看看，他們一直在沉思。只有我很順暢，我暗暗自喜。

　　答到一半時，突然一個題難住了我：畫一個比３厘米長４厘米的線段。可我往包包里一摸，呀，忘帶尺子了，這下慘了。這時的我像熱鍋上的螞蟻。急得團團轉。坐在我右邊的小楠好像看出了我的心思，她小聲的問我：是不是沒有帶尺子？我點點頭。監考老師就像順風耳，那么小的聲音也聽得見，于是目光便向我們這邊移來。

　　等視線從我們這邊移走后，小楠她向我遞來了半截尺子，我用感激的目光看了看她就又開始答題了。到了拿試卷的'那天，我很高興因為我數學的了93分的好成績。我想：如果那時小楠并沒有借我尺子那我的分只能是８８分了。

　　我感謝朋友在我遇到困難時及時的幫助了我。

感謝朋友的作文7

　　我有一個朋友，名叫樂樂。我和她相處的時候總能感覺到她處事的“沉著”。

　　在今年的寒假里，我和她一起去游樂園玩兒。到那之后，我提議：“咱們去玩爬犁吧？”

　　“著什么急？先歇一會兒。”她不緊不慢地回答道。

　　我嘆了一口氣，只好坐在路邊的椅子上等她，無聊地看著過往的行人。

　　大約過了5分鐘，我實在等不急了，便催促她：“再等一會兒，游樂園就關門了，咱們趕緊去吧……”

　　“好吧，好吧，真受不了你。”她小聲嘀咕著。她起身拿起爬犁，慢吞吞地向滑梯走去。

　　我們打了一會兒滑梯，我有點兒累了，便說道：“樂樂，咱們歇一會兒吧？”

　　“不著急，不著急。再玩兒一會兒……”她慢條斯理地說。

　　“剛才催促你玩爬犁，你卻磨磨蹭蹭，現在要去玩兒別的`項目，你卻賴在這兒不走，你這是要干嘛啊？”看到她依舊沒有任何反應，我很生氣。

　　過了好半天，她才從牙縫里擠出幾個字：“好！好！隨你便。”看得出她一臉無奈。

　　我迅速地向長椅走去，她也邁著懶洋洋的步伐跟在我的后面。

　　哎！和這樣一個慢性子朋友交往，我非得急死不可。但樂樂接下來的表現，卻讓我大吃一驚。

　　就在我安靜地休息的時候，樂樂竟然說了一聲：“咱們趕緊去玩兒別的項目吧？”

　　“好哇！”我激動地說，“慢性子終于改了，真是太難得了！”

　　之后，我們一起和諧地相處，玩兒得很愉快。

　　這時，我才發現：我太“小氣”了，竟容不得朋友一個小小的和我不一樣的習慣。一旦出現問題，我認為都是別人的責任，和自己毫無相干。因為有了樂樂，讓我自省，謝謝我的朋友——樂樂！

感謝朋友的作文8

　　“滴答！滴答”聽著一聲聲雨滴落地的聲音，仿佛一個個跳動的音符在這陰沉的天氣里奏出奏出悠揚的樂章，每當置身于這種壞境中，我都會回憶起在那一個同樣的雨天，你的善良和無私的幫助在我看來是那個雨季最美的樂章！

　　“鈴！”隨著下課鈴聲的響起，同學們都如一個個脫離了鳥籠束縛的小鳥一般飛出教室，我也收拾好東西準備回家，走在放學的路上，天氣越來越陰沉了，風也越來越大了，伴隨著陣陣侵襲而來的.涼意，我加快了回家的腳步，可是不一會兒雨還是下了起來，感受到雨滴的侵襲，我不禁感嘆，這次的雨確實不小，我心中很著急，畢竟雨越下越大了，離家還很遠，這可怎么辦呢？路上的行人三三兩兩的匆匆走過，沒有辦法，只得到旁邊的棚子下避一下了，唉！只能等到雨小些再走了，不過還要耽誤多長時間呢！我不禁懊惱的在棚子里走來走去，只得盼著雨可以像以前一樣“匆匆而來又匆匆而去”了。可是天有不測風云啊，等了將近10分鐘，雨沒有一點要下小一些的意思，雖然等的時間不長，可是我卻覺得似乎等了一個世紀，我不禁焦急的發起脾氣來：“怎么回家呢！雨下得這么大，爸爸媽媽又都不在家！”正當我急的不知如何是好時，住在我家附近的一位姐姐剛好路過，看到正在這里心急如焚的我，趕忙走到我身邊，關心的問：“怎么了？什么事情這么急？”“我沒有帶傘，雨這么大，離家又這么遠，回不去。”這時的我由于剛才淋雨走了一段路，身上的衣服已經明顯濕了很多。“沒事，別急，姐姐送你回家吧！”我聽完心中不禁一陣感動，感覺像是一個身在絕境的人突然找到了希望的曙光一樣，興奮極了，正想答應，可是轉念一想，現在下這么大雨，姐姐還會出來，一定是有急事的，而且她走的方向并不是回家的方向，想到這兒，我不禁有些猶豫了：“姐姐難道不是有急事要出去嗎？送我回家不會耽誤要去辦的事嗎？沒關系嗎？”“沒事的，不是很急的事情，你身上這么濕，如果再著涼，會感冒的，走吧，我送你回家！”聽姐姐這么說，我也沒有再推脫，當姐姐把我送到家門口時，我站在門前，看著她漸漸消失在雨中的背影，我突然覺得雖然天氣很涼，我的心中卻沖完了暖意，這一次我的心中充滿了感動和感激，真的想真誠的說一聲謝謝！

　　從那以后，我也更加深刻的體會到助人為樂者的無私和熱心，也體會到無論做什么事，只要真誠的去做，保持熱心去對待每一個人，每一件事，那么我們的社會就會充滿暖意。我們每一個人都應該保持這一份熱情去生活！

　　真的感謝你，姐姐，感謝你使我懂得了生活的真諦，感謝你，我的朋友，你的無私使我那人生樂章更加完美悠揚！

感謝朋友的作文9

　　人的一生有很多朋友，可是真正的好朋友卻沒有多少。你為我的生活增添了光彩，陪我度過了六個春夏秋冬。感謝你，朋友。

　　你的`成績很好，我有時絞盡腦汁都想不出來的問題，正當山窮水復疑無路時，大救星你來了，你可是語數英樣樣都出彩的學霸，經你的一指點，我頓悟，真是柳暗花明又一村呀！當時，你可是我學習上的救世主啊！可現在你有點松懈了，你要加油哦！我們一起進步。

　　你熱心奉獻。記得學校組織研學活動時，我們要爬一座高高的大山，當時同學們一個個無精打采、口渴難耐，我們就開始獻愛心了，用自己的錢買了一些冰棍，發給同學，我們還幫同學背包。到了山頂，要爬上石頭拍合照，你一個個的把同學扶上去。等同學們走后，你又整理了垃圾。下山時，同學們爭著幫我和你拿書包，我們拒絕了，你無私的為同學們服務，受到了老師的夸獎，得到了大家的敬佩。

　　六年了，我們一起哭過、笑過、吵過、鬧過，矛盾過、誤會過、委屈過、忍讓過，更多的是朋友之間的團結、關愛、理解與謙讓。時光一去不復返，一切美好的回憶，都將珍藏在時間寶庫里，永駐在我心間。

　　朋友一生一起走，那些困難不再有愿你我永遠都是好朋友。謝謝你，朋友。

感謝朋友的作文10

　　記得每次一到考試的時候，我總是會忘記帶橡皮。以前，有一次還是爸爸特地把橡皮送到學校來的。

　　但是我的壞習慣一直都沒有改過來，現在，我的身邊一直有一個好朋友在幫助我，每次到考試前的幾分鐘我都會感到很著急，不停的在那里敲桌子，然后她就會輕輕的走到我的身邊跟我說：“你別擔心，我借給你。”接著她就從她的鉛筆袋里拿出了一塊新的橡皮遞給了我，說：“你拿著吧。”就默默的`走開了，那一瞬間我的眼眶里充滿了淚水，真的很感動。

　　考試結束了，我拿著橡皮走到了她的座位旁邊把橡皮遞給了她，說：“謝謝你，這次多虧你把橡皮借給我，是你一直都在幫助我。”她說：“沒事的，我們是好朋友么，互相幫助是應該的。”

　　最后，我要告訴大家她就是我的好朋友——傅靖雯。

感謝朋友的作文11

　　當我們遇到困難時，我們首先想到的是誰？沒有錯，是我們的朋友。“朋友”這個詞多好啊。其實不管在哪里發生什么事，只要有人際關系，都會有朋友出現的場合。

　　所以今天我想說的是，我們應該感謝朋友們的努力。也許我們會想，朋友，優勢歸優勢，但要知道有些朋友是全心全意的對待你，從來不會要求你還給他的。正是因為有那么多交心的朋友，有時候你可能不知道你有困難，但朋友已經悄悄為你掃清了一切障礙，朋友不會說，你也不會知道，但這就是朋友。

　　我們應該感謝朋友們的`努力，因為他們是最沒有回報的一群人。三五杯酒，他們之間所有的恩怨情仇都煙消云散了。朋友是最簡單的一群人，一個電話就能一路過來，一句問候就能問天氣，問穿幾件衣服。

　　感謝朋友，因為他們，我們獲得了世界上最大的美；感謝我們的朋友們的努力，我們在不知不覺中成為了世界上最幸運的人。我們應該相信朋友會是我們的家人和親戚。當我們無助的時候，是我們的朋友能給我們提供一個休息的港灣。感激他們也是感激自己，因為我們知道我們也會成為別人的朋友。當我們被感動的時候，我們當然可以自己努力為我們的朋友做點什么。

感謝朋友的作文12

　　最近的生活一直過的很混亂，而混亂的原因就是因為自己人手不夠。又要上班又要接孩子，還得看自己家的店鋪，真的是有種很無奈的感覺。早晨送孩子去學校，倒不是問題。因為孩子去學校時間走，能來得及。可下午接孩子就成了問題。五點放學，我六點才下班。接孩子問題就交給了我認識的一位朋友。雖然感覺很歉疚，但是朋友很仗義，每天幫我接孩子。

　　六點下班之后把孩子接回店里。可是有的時候店里人多還鬧騰。老板有的時候也很不高興。每當這個時候，自己就心里很不好受。可是沒辦法，拿人家的工資就必須得在店里待著。這時候，對門的文體店里外，大哥。看他家的孩子的時候，就連帶我家孩子也看了。對了，孩子也亂，但是交給他我很放心。

　　有的時候真的很感謝生命中的這些朋友。有的從學生時代到現在生活中我們一直是很好的朋友。雖然很多的'時候我都不聯系，但是遇到問題的時候，他們還是會伸出援助之手來關注自己。

　　有句歌詞唱的很好，在家靠父母，出門靠朋友。現在自己一個人出門在外的。如果是還有什么是自己一直走下來的支撐。那么我想說就是我生命中遇到的這些朋友。有的時候，感謝的話說太多，總覺得太過虛假。

　　在這里我深深地，深深地祝福著我的朋友們，祝福你們在生活中的每一天都能夠健康快樂。擁有一個好心情。在這里我也感謝生命中遇到的那些朋友。對我的幫助，我會銘記于心。

　　感謝生命中所有的遇見！感恩生命中出現的朋友！我的生活有了你們而變得更加美好！

感謝朋友的作文13

　　陽光溫和的下午，我走在大街上，漫無目的的向前走著，走著那條充滿回憶的街，看著那些溫暖如故的風景，走著走著便到了學校門口。

　　看著那扇鐵門，往事的一幕幕浮現在眼前，像放電影一樣，慢慢倒放播。我和我的三個好朋友，坐在操場的邊緣，談著以后談著人生。我們說我們要做一輩子的朋友，永不分離，要一起考馬街，要永遠在一起。愿望很簡單，可就是那么簡單，卻依然無法實現，初二那年我轉學了，我在我們之間是第一個毀約的吧，我很內疚也很抱歉。我們分隔在一個很遠的地方，兩地之間相隔很遠，但我沒有忘記他們，我也時常想起他們，時常想起我們的約定，時常問自己，我為什么要轉學，為什么不能倔強一次，留下來呢？

　　很久沒有聯系，我也不知道他們之間發生了什么，只知道后來他們三個也散了，說好的一輩子，現在卻分散在各地，或許他們經常在想念，又或許他們在過著與我無關的生活。我真的很愧疚，如果時間能重來，那一次我絕對會任性一次，留在他們身邊，然后我們要一起考好的.高中，然后我們要一輩子在一起，做一輩子的好朋友。可無論我怎么愧疚，時光卻依然不肯后退一步，讓我有悔改的機會。

　　想起他們陪我一起吃飯，想起他們陪我一起散步，想起他們陪我一起學習。想起一次次在操場上，一起談心，一起嬉戲，一起打鬧。真的好想他們，想念我們的曾經，想念我們曾經在一起的快樂。

　　時光當成橡皮，他們擦去了我的傷，可我卻在最后的時光里，把他們的傷口一次次的加深。我知道，并不是每一句對不起，都可以換來一句沒關系，旋轉木馬總是一圈一圈的轉著，所以不管沿途的風景有多美，你在舍不得，最終都會回到原點。可是我還是好希望時光能夠重新來過，讓我能任性的回到他們身邊，讓我能一輩子和他們在一起，讓我能對他們說，讓我們一起履行我們的諾言。

　　很想知道他們現在的消息，不清楚自己是怎樣的心情，很想知道她們究竟是在想念我，還是在過著與我無關的生活，我的心很糾結，我希望他們忘了我，同時，我卻又希望他們永遠記得我，如果他們忘了我，能夠快樂，那我就希望他們能夠忘了我，如果他們還愿意把我當做朋友，那我希望他們能和我一樣永遠記得彼此。我永遠也不會忘記，和他們在一起的日子。有他們的日子，不管是下雨，還是下雪，心都是暖暖的。有他們的日子里，不管有多炎熱，有他們在，還是很涼爽。他們是我的彩虹，是我五彩斑斕的心情，是我最愛，最愛的朋友。

　　是他們教會我勇敢的笑，是他們教會我不要輕易掉眼淚，是他們叫教會我眼淚很珍貴，不要為不值得人而流眼淚。是他們在我無助的時候幫助我，是他們在我孤獨的時候，出現和我一起向前走，是他們在我最傷心，最絕望，最無奈，最軟弱的時候幫助我，守護我，保護我，陪著我。

　　朋友，感謝在我的青春，你們來過。

感謝朋友的作文14

　　在我需要時，你為我指點迷津；我在受氣時，你給予我鼓勵；在我困難時，你給予我幫助。是你，向我詮釋了朋友的意義，感謝你，朋友！

　　每當聞見刺鼻的金屬味，都會把我拉回那個記憶猶新的夜晚。高亮度的白熾燈，嗡嗡作響的排風扇，火爐一樣悶熱的環境，不禁讓我汗流浹背。而顯示器上不停閃爍的紅字，更是讓我手忙腳亂。我是那么希望有個人能為我解惑，就在這時，你來了。你拍了拍我的肩，順手拿了把椅子坐下，一只手扶著鏡框，一只手在顯示器上不停地摸索，頭上漸漸冒出小汗珠，越來越大，當不能再大時，“溜”地一下掉了下來，我是多么想感謝你，在我需要時出現，一絲不茍地解決我的問題……“嗯……你這里貌似錯了。”你一字一頓謙虛的說道，我揉揉眼睛，順著你的手指望去，豁然開朗。

　　一個模塊，象征著整個程序一部分的生命，一個程序由無數生命組成，中央處理器會超負荷，人也會累。內心的夢想已無法支撐氣餒的我，我趴在顯示器前，死氣沉沉，也已無力吐槽。我在一片朦朧中看見了一個朦朧的影子朝我走來，我對自己說：請你再堅持一下。你的到來讓我有些不知所措，是歡呼，是慚愧，亦或是忐忑？你向我走來，雙手捧起我的頭，死死瞪著我的眼睛，那種眼神是憤怒的，但又夾著一絲憂慮似的'，我慚愧了。我回到工作狀態，手里不停打著鍵盤，心里卻是多么想感謝你，在我氣餒時予以我鼓勵。

　　還記得那臺老聯想嗎？是啊我親手接過沉甸甸的它。在我困難時，你雪中送炭，咬了咬牙，把它送給了我，那場面就像與戰友的離別，是快樂但又憂傷……

　　感謝你，朋友！你友情的幫助讓我感激，你向我詮釋了朋友的意義，朋友不止于幫助，更在于陪伴。

　　雨過天晴，依舊感謝你，朋友！

感謝朋友的作文15

　　歲月如梭，時光荏苒，轉眼間我就從一年級懵懂無知的小朋友變成了一名六年級的少年。在我的腦海中，記錄著許許多多的人物，這么多人中令我最難以忘懷就是你，和我相處很久的好友。

　　我們從小就是幼兒園同學，小學也是同班同學，多年的相知相伴讓我們結下了深厚的友誼，我想這可能就是緣分。

　　朋友，你還記得嗎？在三年級的時候，有次我考試考砸了，下課后同學們都歡心愉快地去玩耍，只有我一個人獨自坐在教室里發呆，這時你看到了，關心的走過來安慰我：“一次考試并不代表什么，沒關系，只要努力學習，我相信你下次肯定會取得好成績的。”是你鼓勵的話語，讓我不再傷心難過；是你鼓勵的話語，讓我重拾信心、不斷向前進；是你鼓勵的話語，讓我更加努力地學習、進步。有你這樣會鼓勵我的朋友，真好！

　　朋友，你還記得嗎？一次課外活動時，我不小心摔倒了，你看到后馬上一路攙扶把我送進教室。然后你就變成了一位“小醫生”，拿出醫療包細心地給我的傷口涂紅藥水，還會吹一吹，說：“可能會有點疼，你忍一忍。”涂完紅藥水，你還是不放心，一直坐在我的旁邊陪著我聊天，讓我不再孤獨，直到爸爸接我回家。看著你離去的背影，讓我感受到了無盡的溫暖，當時我心里暗想，要和你做一輩子的好朋友，因為有你這樣會關心我的朋友，真好！

　　朋友，你還記得嗎？有一次我們相約周末去公園游玩，但是天公不作美，當天下起了淅淅瀝瀝的小雨。我看書入迷，把我們的相約游玩的'事情拋到了九霄云外。直到雨小了些，我才想起和你的約定，急忙跑到公園，遠遠的看到你為了遵守我們的約定，一個人撐著雨傘獨自坐在公園的長凳上，我眼眶一下就紅了起來，眼淚開始在眼睛里打轉。而你看到我后，并沒有責怪我的遲到，反而面帶笑容，拿出了一直揣在胸口的糖果給我吃，那糖果真的很甜、很溫暖。有你這樣寬容、守信的朋友，真好！

　　朋友，你還記得嗎……

　　當我有困難時，你會毫不猶豫的幫助我；當我傷心時，你會耐心的安慰我。你我之間總有著說不完的話，有你的相伴總是那么快樂，我真心地想對你說：朋友，有你，真好！

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