感恩的作文優秀（8篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的感恩的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
皺紋趕走了青春，白發替換了黑絲，但，媽媽對子女的愛，任憑歲月的輪轉，卻依然清晰而耀眼……
長大的我才發現，原來，健康活潑的我，是您用青春和歲月換來的`，如果沒有您的犧牲和奉獻，就不會有如今的我!媽媽，每當我生病時，您徹夜不眠不休的照顧我、陪伴我;每當我被挫折打敗，心情低落時，您鼓勵我，給我東山再起的力量，這樣無怨無悔的付出，是一種愛，一種無法言喻、偉大的母愛!
親愛的媽媽，我想對您說：謝謝您給我滿滿的愛，閃耀我單薄的生命，使其煥發、榮耀;成長，需要一些曾經，更需要您的母愛，感恩有您，一路無怨無悔的付出和相伴。
感恩的作文 篇2
我有一位溫柔而美麗的老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁和紅潤的嘴巴，臉上常常掛著燦爛的笑容。她不僅是我們的園丁，更是我們的太陽。如果我是地上的一顆小草，她就是那燦爛的太陽；如果我是花園里的一朵小花，她就是那辛勤工作的園丁。她就是我的恩師——周淑萍老師。
周老師喜歡讀書、畫畫。她的知識淵博，像一本百科全書。她為人心地善良，樂于助人。有一次，我們去七步溝滑雪，要走過很多小池塘。一個同學在最前面跑著，一下子掉進了水池里，周老師馬上沖過去，也跟著跳入水中。周老師不會游泳，水深達到她的.腰部，當她把同學救出來時，身上的衣服、鞋子、包都濕透了。但是，她還樂觀地對我們說：“老師沒事，只要你們好，老師就好！”她可真是我們心地善良、有責任心的好老師，同學們都打心底喜歡周老師。
還有一次，周老師去市場上買菜。賣菜的是一位老奶奶，算起賬來有些困難，等她找回周老師錢后，周老師數了數，發現老奶奶多給了她一元錢，于是，周老師轉過身，把那一元錢還給了老奶奶。老奶奶開心地笑了。周老師這種誠實的精神非常值得我們學習！
這就是我的老師，一位溫柔而美麗的老師。是她為我打開了知識的大門，是她帶我探索世界的奧秘，也是她教會我做人的道理，她不僅是我偉大的老師，更是我人生路上的榜樣，感恩我的周老師，我愛我的周老師！
感恩的作文 篇3
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發地真正做到嚴于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的'情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎。在道德價值的坐標體系中，坐標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關系都是由主體“我”而發射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容。
在這方面，美國人可以堪為楷模。從1863年亞伯拉罕起，林肯總統宣布了感恩節為國家節日。其間的兩百多年，每年一次的感恩活動，從小地方傳播開去。這是一個充滿感謝和愛的節日。美國人歡聚一堂，進行一次特殊的祈禱，感謝、頌揚上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。非但如此，它更成為一種社會活動，超市門口放個大筐，讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人，政府機關、學校和教堂準備大量的食物，敞開大門，分發給一些無家可歸的人。更可貴的，平時里無憂無慮的孩子在這一天卻極其認真地挨家挨戶敲開鄰居的家門，募集食品。也就從小培養了幫助窮人的意識，給了他們自己和所有美國人行善的機會。
這就讓我意識到了一些東西。如果細細想想，我們可感謝的東西真的很多：感謝父母對我們的愛、感謝我們有飯吃、有衣穿、有房子住、有床睡、有燈光照明、感謝健康、感謝老師的教育和所有幫助支持過我們的親人朋友、還有昔日里素不相識的貴人，感謝在寂寞時有音樂陪伴，有對方可以傾訴……感謝上帝！于是，我們可以淺顯簡單地說，如果你感到受冷落、遭拋棄、被友誼背叛了，或許應嘗試先向別人伸出熱情的手，學著去感謝一些東西。（當然，這也可能是你精神振作所需之良藥。）
感恩心態是一種健康的心態，會使人的身心更好地適應社會、適應自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應，可能會感染改變我們周圍的每一個人，包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲永遠不會引起誤會，它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙，使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式吧。所以我們要學著去感恩——為了人生可以沉淀一份理性。
那個籃壇飛人喬丹在群星涌動的NBA賽場退役了，我們大概再也看不到他翱翔的身影。這或許是一個永久的心傷。更或許，我們應該感恩：感謝喬丹帶來出神入化的球技和五個NBA總冠軍的輝煌，感謝他的永不言敗、永不放棄的堅強斗志。為了生活能夠增添一份從容和釋懷。
去年的4月1日，張國榮真的作了“一輩子只下地一次的鳥”，無數歌迷都為他傷心落淚。包括今年的愚人節，又一次陰雨連綿�！疤炜諞]有留下什么痕跡！但我已飛過~”是的，我們畢竟有《有誰共鳴》、《沉默是金》可以反復吟唱，還有《倩女幽魂》、《阿飛正傳》、《霸王別姬》可以回味的。
學會感恩可以算是人生需要補習的一課。記起一次去看望中學老師，向她表達深藏心中的思念時，感覺到她眼里好似閃著激動的淚光。我后來有想，即使沒及時向幫助我們的人表達感激之情也沒有關系，其實關鍵是不要忘了在有機會時，請第一時間望著對方的眼睛說：“謝謝你！”的感恩。
人生道路，無論熱衷單槍匹馬“孤膽英雄”，還是天馬行空、獨往獨來，總脫不了所處的環境。每項成功都是由來自人、自然的種種力量合力所致的，也都是在愛情、親情、友情的烘托下達到的。歷來講究養育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國人，是否更應提倡“知恩圖報”、“滴水之恩，涌泉相報”的作風呢？雖然我們沒有感恩節，但我們是否也該學著去感激一些東西，為了自己，也為了自己生活著的這片土地呢？
古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學會感恩，讓生命可以輕裝一點，未來才會陽光。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界，用所能及的全部力量來報答一切。
感恩的作文 篇4
敬愛的爸爸媽媽：
你們好！
過了年我就整整16歲了，你們養育了我16年。16年間你們為我付出了多少啊！俗話說：母愛無私，父愛如山，你們的恩情我這輩子都沒辦法報答。
尤記得08年5.12大地震的時候，我們一家坐在電視機前看實況轉播。陡然間，一個畫面震撼了我。一對父母用自己的身體在殘垣廢墟之中保護著自己年僅2歲的孩子，當他們一家三口被人發現時，一男一女尸體早已僵硬，在母親冰冷的懷抱中一個孩子在哇哇哭泣著。救護隊員在孩子的身旁找到了一只手機，上面是母親在生命最后一刻留給孩子一句話——寶貝，要幸福！僅僅幾個字，卻深深地流露出母親對女兒深深祝福以及不得不缺席女兒未來的無奈�？吹竭@里，我忍不住淚流滿面，媽媽也被感動了，抱著我說：“這就是父母啊~要是我們遇見這種事情我們也會這么做的！”爸爸也隨即附和：“所以你也要好好讀書啊，不是為了我們，爸爸媽媽也希望你以后過的比我們好啊......”我“嗯”了一聲沒有再講話，沉默良久。我笑嘻嘻的'說了一句：“當然了，我可是你們寶貝女兒誒！”然后就出去倒水喝，我怕再多說眼淚又會流下來。
爸爸媽媽，你們對我的好、只是不說，我其實都知道。
媽媽，你是家里的財政總管，對于爸爸的錢你總是管很緊，而給我花錢你總是毫不吝嗇。記憶中你們總是因為錢而吵架。有一年過年，爸爸打麻將打的很頻繁，輸了不少錢，你就跟爸爸吵了起來，吵的很兇。而每次我去學校的時候，你總是跟我說，沒錢了就打電話回來，在外面吃好穿好，好好照顧自己！
爸爸，我從小就很粘你，不知道是不是別人說，男孩跟母親親，女孩跟父親的緣故。跟別家的父親不一樣，您從來沒打過我。每次我跟媽媽吵架的時候，你總是充當“和平使者”，東勸勸，西說說。我和媽媽都是倔脾氣，家里少了你，說不定哪天就“戰火紛飛”了！
我的生命中重要的人有很多很多，但是不管怎樣，最重要滴肯定是你們兩個啦！
新的一年里面祝你們身體健康，萬事如意！
你們最最親愛滴寶貝女兒
xx
20xx年2月10日
感恩的作文 篇5
有人把人比作一座花園。每個人的花園都不同。有些人的花園里開滿了勤勞的花、積極的花，有些人的花園里長滿了懶惰的雜草。
我時常神游于我的花園——我的精神世界。隨著年齡的增長，美麗的.花越來越多。我很高興。
那天，我像往常一樣反省自己，我又加了一些優點添了一些缺點。在花園的一角，有一朵不知名的小花默默地開放，不與其他花朵爭奇斗艷。走近她，發現她花朵雖小卻散發淡雅的清香。仔細辨認才知道她是一朵“感恩”的花。直到那天，我才明白感恩的美。
那天是教師節，校門口的超市里擺滿了鮮花和賀卡。我為了表達對老師的感謝之情，就買了兩朵鮮花，上面附了一張紙條，寫了五個大字：教師節快樂！
我發現班上另一位同學買了好幾張賀卡，送給了各科老師。每一張賀卡上都工工整整地寫滿了字。我看了一下，記載著小學六年的事，寫滿了對老師的感謝之情。
我們把禮物送給了老師，老師微笑地收下。
小學最后一課，老師說了些告別的話。說著說著，老師的眼圈紅了，我發現老師的鬢發斑白。因為她為我們付出了很多很多。
我們午休時，老師在辦公室批改作業；課間十分鐘，老師找學生談話；夜深人靜時，老師在備課。我們做了壞事，捅了簍子，老師替我們收拾……
當我再次神游我的美麗花園時，雜草被拔了，有的是我親自拔的。有的是老師強制拔掉。放眼望去，鮮花盛開，色彩斑斕。在花園一角，我發現那朵小花會變，小花開得更大更艷！她的香味彌漫花園，沁人心脾。潔白的花瓣上隱隱約約的現出兩個字——感恩。
我發現了感恩的美。
感恩的作文 篇6
不滅的紅燭，我心中的燈。是您，讓我的靈感在沉沒中爆發;是您，使我從泥濘中站起來;是您，日夜滋潤風雨中纖細的每一片綠蔭。老師我心中的燈啊!灰暗的旅程從此遠離了孤寂，揚起了風帆不再迷惘。老師，您是不滅的紅燭，我心中的燈啊!
老師像一把金鑰匙，打開一扇扇知識的.大門，使我們學到了無數的知識;老師像園丁，我們像花朵，園丁日日夜夜毫無怨言地照顧花朵，使花朵一天天地茁壯成長;老師像紅燭，燃燒自己，照亮別人……沒有老師，就沒有我們一個個知識分子;沒有老師，就沒有我們一個個孝順的子女;沒有老師，就沒有我們一個個懂事的孩子……
記得有一次，離期末考試只有幾天了，雖然，我們平時學得很扎實了，但是，屈老師仍不會放過一個休息時間給我們講課。她用著她那沙啞的嗓子給我們講課，那時，她的嗓子肯定很痛，但她不顧自己的身體繼續給我們講課。這可是一般老師做不到的。屈老師的這種精神，使我們感動萬分，她是所有老師的榜樣，同樣也是我們的榜樣，更是育才學校的驕傲!我們也沒令屈老師失望，考了年級第一名的好成績。屈老師，您就安心養好嗓子吧!
我們十分地感謝您!您永遠是不滅的紅燭，我們心中的燈!
感恩的作文 篇7
“感恩”的字眼，我們大家很熟悉。從懵懂的孩子到現在，許多人都給予我們“情”：相濡以沫的友情、無微不至的親情、心有靈犀的師生情……
這些“情”，組成了華夏五千年璀璨的歷史。
這些“情”，構成了我們生活的美好篇章。
這些“情”，譜出了大家心中的情感之歌。
我們感恩，感恩的世界有你有我。
當你傷心難過的時候，有個朋友在你身邊安慰你，告訴你不要灰心，繼續，并且還告訴你，他永遠在你身邊。這是何等的溫暖�。∫痪湓�，一輩子，一生情，一杯酒……
當你徘徊躊躇的時候，父母以及家人們，會給你勇往直前的動力，努力，并且告訴你，他們永遠支持你。你受傷了，他們同樣給你一份沉甸甸的愛，用愛，用親情，撫平你心靈的創傷，告訴你：狂風暴雨中，這點痛，不算什么，擦干淚水，勇敢走下去。
當你因為一些題，知識點，或者是一些人生瑣事而煩惱時，有老師的指點，你會豁然開朗，老師們會為你助威，給傳授你“秘籍”，會讓你脫穎而出，時時刻刻告訴你：要奮斗、要拼搏。
……
感恩的世界有你，也有我。所以，我想擁有一個感恩的月份。
五月，一個燦爛的五月，一個感恩的五月，母親節在這里點亮，感恩花在這里綻放。如果我可以左右時間與節日，我會將友情節、父親節、教師節等等所有的這些有的沒的、統統都是感恩的季節，放在五月，讓那些花兒們，綻放得絢爛似火。
學會感恩，感恩朋友，是他們教會了我怎樣書寫“友誼”二字，并深深體會其內涵，讓我的心，久久不能平靜；感恩親人，是他們給我生命，讓我看到這個繽紛多彩的世界，讓我領會人世間的冷與暖，愛與恨，情與仇；感恩老師，是他們把我從一個稚嫩的.孩童，循循善誘的領進知識的大門，成為一個文質彬彬的青年;感恩……
同樣地，我們感恩小草，從他們身上，我學會了堅強；感恩困難，從困難中，我學會了勇敢；感恩失敗，從失敗中，我找到了最真的自我；感恩蠶，使我對“春蠶到死絲方盡”有了更深的領悟，感恩天，感恩云，感恩花，感恩水，感恩一切的一切，感恩的世界，有你有我。
幸福是一顆種子，感恩是春天的露珠，只有感恩，才能獲得幸福之果。看吧，朋友，那晚霞猶如波光粼粼的水面，金色的云朵沒有規則的散落著，不覺得他像我們的情感么？它映著余暉，和諧而又安寧，我們知道了感恩，幸福而又溫暖……
梅河口市實驗中學八年十一班
感恩的作文 篇8
感恩，是對別人所給予恩惠的感激，學會感恩，是為了心靈不被蒙塵；學會感恩，是為了把所有的點滴恩情銘記心頭……
我媽媽的生日快到了，我想來想去就是想不出送什么禮物。鮮花吧，時光放不長；蛋糕吧，一吃就沒了……哎，真是左右為難��！我在屋子里走來走去，看見書桌上鋪滿了作業，頓時一個好主意萌發了——把自我的東西整理好，幫著媽媽做家務。
說干就干，我倒了一盆清水和一塊抹布。先把爸爸媽媽臥室的.柜子、窗戶、床頭柜，里里外外仔仔細細地擦了一遍。哇，真是不做不明白，一做嚇一跳��！我剛把抹布放入清水中，水就變得黑乎乎了。房間打掃好了，接下來就開始擦書房了，就這樣我把家的里里外外都搞了個大掃除，干完之后，我是上氣不接下氣——氣喘吁吁，真是被累得夠嗆得。要明白爸爸媽媽每一天這么忙忙碌碌的都是為了這個家。我想到媽媽回來時那欣慰的笑容，一下子忘記了疲勞。
我們要學會感恩，感謝父母給予生命，感謝父母給予親情，感謝父母給予關愛。俗話說得好：“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩�！边B動物都懂得感恩，更何況是萬物之靈的人類呢？讓我們不要再說：“以后我會……”，感恩就從此刻開始吧！
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