(通用)感恩的作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的感恩的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
16日到蘇州出差。坐在的士上，司機是一位六十多歲的老人。聊天中，他有一對雙胞胎，老兩口離婚了，老頭一個人過。
這一雙兒女，二十多年從來沒有主動打個電話問候一下老人，只有要錢的'時候才打個電話，兩句話解決。
哪怕一個月給我打個電話也好我還能吃什么，不都是他們的。老人潸然淚下。畢竟我給了他們生命啊？這是什么也無法割舍和無法償還的！
你給了嗎？
給！當然得給，自己的骨肉啊！
那您現在怎樣？
還好！一人吃飽全家不餓。
老師傅，您心態真好！
不好，又能怎樣？聽得出來，老人心中還有那濃濃的眷戀，還有那最最柔軟思念。
下車時，付過錢。
老師傅！我在這兒提前祝您這個父親節快樂！
他是無數普普通通父親中的一個，真誠，樸實！父愛如天！
作為兒女，我們要懂得感恩！
感恩陽光，哺育我們成長！
感恩空氣，讓我們呼吸！
感恩雨露，讓我們享受清晨第一縷陽光灑下的絢爛！
感恩有你，使我們成為天底下最幸福的人！
愿天下的父親都能天天快樂！
愿我們珍惜當下，別等到后悔的那一天。
感恩的作文 篇2
我們應該向“孝心少年”的典型代表學習，展現他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事跡和美好情操，謳歌具有時代感的中華民族傳統家庭倫理道德，積極營造尊老、愛老、敬老的濃厚氛圍，為我們樹立了正確的`道德觀和價值觀，我們應該向他們學習，讓孝心之花在全國乃至全世界盛開。
開始吧，盡一份孝心；開始吧，盡一份孝行；開始吧，盡一份感恩心；開始吧，盡一份愛心；開始吧，盡一份……
感恩的作文 篇3
他，是一名非常優秀的年輕教師。每到新學期的第一堂課，他總會為那些新生在黑板上寫下這樣一句話：“讓我們學會感恩。”
然后，他就會跟新生們討論“感恩”這個話題。在學生們的眼里，他們對“感恩”這個詞語，既熟悉又陌生。他們大都認為，感恩最終的表達方式，就是以物質報答那些曾對自己的生活有過幫助的人。
他微笑著點著頭，而后，他就會對自己的學生講述這樣一個故事：
6年前，有一個品學兼優的男孩考入一所大學。但是，因為家境貧寒，他面臨輟學的困境。后來，有一位好心人開始資助他上大學。
每到學期開學的時候，他就會定期收到那位好心人為他匯寄來的學費，一直資助到他大學畢業。當時，那個男孩和他的父母曾多次提出，欲當面感謝那位資助他讀書的好心人。可是，都被對方以各種理由婉拒。
直到他參加工作之后，那位資助他完成學業的好心人才答應跟他見面。然而，令他驚訝不已的是，資助他的那位好心人，竟然是一位腿有殘疾，依靠雙拐走路的人。他雖然經營著一家小公司，但是效益并不算好。
于是，那個男孩提出來，他會在以后的工作中，用自己的薪水償還那位好心人曾經資助過他的學費。
那位好心人卻笑了，并坦誠地說：“你能夠有一顆感恩的心，我非常欣慰。但是請你一定記住，我給你的不是一種施舍，而是一種心與心之間的平等交換。你的表現，已經給了我最好的回報，你并沒有欠我什么。”
從那位好心人真誠而篤定的眼神里，他驀然明白了感恩的真正含意。在以后的工作中，他發憤努力，贏得了大大小小很多的榮譽，而且他還拿出自己工資的一部分，資助了兩名偏遠山區的貧困學生。
他講完這個故事之后，就會鄭重地對眼前的'學生說：“你們想認識那個曾經接受過資助的男孩嗎？他現在就站在你們的面前。請你們一定要記住一點，感恩會使你們的心胸像天空一樣廣闊！”
是啊，在生活中，每一個人都應該懷有一顆感恩的心。你應該感恩一杯水，是它滋潤了你的生命，并濯去你身上的污漬，因而你應該珍惜每一滴水；你應該感恩一棵樹，是它在默默地為你的生命輸送氧氣，因而你應該善待身邊的每一棵樹；你應該感恩一捧糧食，是它們用生命換得你繼續生活下去的營養，因而你應該珍惜手中的糧食；你應該感恩父母，是父母給了你生命，并將你養育成人，因而無論何時何地，你都不應該忘記孝敬自己的父母；你甚至應該感恩挫折和苦難，是它們將你的生命磨煉得愈加堅強，因而你應該坦然地去接受厄運的挑戰。
當你擁有了一顆感恩的心，你的心靈世界就會變得越來越博大，越來越有活力！
感恩的作文 篇4
在周五的夜里，我突然發高燒，媽媽看了體溫計急了，趕忙去找退燒藥，可偏偏不巧，家里的退燒藥用完了，而且外面下著暴雨，媽媽看著床上呻吟的我，再看看外面的天氣，毅然地抓起雨傘，下樓給我買藥。
媽媽出去沒過五分鐘，我就急了，心想：外面下著暴雨，現在又是深夜，藥店會不會已經關門了呀?那媽媽不是白跑一趟了嗎?我看了看旁邊的鬧鐘，媽媽走了還沒六分鐘，沒事，我再耐心地等一下把。過了一會，我等不及了，強撐著走到窗戶旁，看媽媽回家了沒。天空下著暴雨，路邊的`燈光在雨中顯得暗淡了。突然，我看見了媽媽，風夾著雨向媽媽撲去，雨傘承受不了這威力，不時向上翻折。她自己也被雨水淋濕了，但她的懷里還緊緊抱著一個袋子。我看到這里，鼻子一酸，心想：媽媽辛辛苦苦冒著風雨跑下去，就為了這一袋的藥啊!媽媽為了我，不顧自己被風吹雨打，看到這我心里升起一股暖流!媽媽這樣為我，我能為媽媽做什么呢?
我想到這就小跑到門口，為媽媽開門，過了好久，媽媽才回來，看見我在門外，急了說：“快回去，外面冷，小心生病加重!”我順從地回了房間，媽媽顧不上擦自己頭上水漬，只忙著給我喂藥吃。
吃過藥后，我一覺睡到第二天。媽媽見我起來了，對我甜甜的笑，而我卻從媽媽眼里看見疲憊的血絲，淚水不爭氣的落下了，心想：媽媽您為了我真不容易啊!您為了我一定是徹夜未眠。媽媽見我好轉了，才放心說道：“我去做早餐，你好好坐著。”我望著您的背影，心里暗暗地說：“媽媽，我愛您。”
感恩的作文 篇5
有一種愛 ，平凡無奇。從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從玩耍學習到為人處事，我們健康成長的每一步都凝聚著這種愛。
有一種愛，驚天動地。在危險來臨時，他們會筑起一道安全的屏障，將我們緊緊的擁在懷里。即使付出生命的代價，也在所不惜。
這種愛就是父母之愛。
天冷時，父母會叮囑我們多穿衣服；下雨時，父母會提醒我們帶把雨傘；上學時，父母會提醒我們過馬路要小心；上課時，父母會告誡我們要好好學、認真聽；生病時，父母會守候在我們身邊，病在我們身，疼卻在他們心；成功時，父母也會跟著我們開心地笑；失敗時，父母總會在身旁鼓舞我們；傷心時，父母總會安慰我們；犯錯時，父母總會耐心的教育們，開導我們。這些愛雖然微不足道，但從每一件小事中體現出的小愛，匯集到一起，就匯成了愛的海洋。
如果說這些是平凡無奇的愛，那就讓我們看看今年8。30攀枝花地震中，發生在涼山州會理縣黎溪鎮新橋村驚天動地的愛吧！在地震襲來的瞬間，正在吃飯的母親用自己的身體護住了一旁的女兒，連手中的筷子都沒來得及丟掉，無情的地震奪走了母女倆的生命，但當消防官兵把她們從廢墟中刨出來時，她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢，在死亡的最后一刻，母親依舊保護著她的女兒……
父母像辛勤的園丁，在他們的哺育下，使我們的身心茁壯成長；父母像農夫，澆灌培育著春苗，使我們的學習碩果累累；父母像燈塔，指引著我們生活的道路上正確的方向；父母像蠟燭，照亮了我們的`前程而默默燃燒自己；父母像大樹，給了我們一片安寧的學習環境，讓我們更好地學習；父母像守護神，保護著我們的生命不受到任何傷害。
父愛如山，母愛如海，山和海相互依偎滋潤著大地，而大地就是山和海的女兒—我們。山、海、大地永遠在一起，構成了一個美好的世界。所以，我們應該學會感恩，學會報答，正如歌中唱的那樣：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
誰言寸草心，報得三春暉。就讓我們用一顆感恩的心去對待父母吧，用一顆真誠的心去與父母交流，用自己優異的成績去報答父母，用自己的一言一行去回報父母吧！
生命本來就是倒計時，每過一天，距離老就更近一步，感恩父母，為什么不抓緊時間呢？
感恩的作文 篇6
在我的生活中，有許多人曾經幫過我，有老師、父母、朋友、同學······其中我最感謝的就是我的爸爸媽媽和老師了。
我的爸爸有一個習慣，一到中午就想睡覺。爸爸下午本來是兩點鐘上班的，他可以睡到一點四十分或五十分，可我的學校是一點半上課的，我們一點就要出發。每到一點，我就進臥室叫醒爸爸，而爸爸總是二話沒說，飛快地穿好衣服，送我上學。有時還打著哈欠。
我媽媽為我做了更多的事。中午放學回家，肚子早已餓得咕咕叫，一進家門，一陣香氣傳來，原來是媽媽在家已經燒好了飯菜。平時，媽媽對我的學習總是很關心，要考試了，媽媽總是對我千叮嚀萬囑咐；回到家，就問我今天上課講的是什么內容，好幫我復習。媽媽很喜歡讓我寫作文，她特意為我辦了一個博客，把我寫的.作文一個字一個字打上去，如今我已有四百多篇作文了。媽媽說長大給我留作紀念，還說要把我的作文都印成一本書呢！
我還要感謝我的老師們。老師為了我們，每天很早來到學校，下午又很遲回家。翻開作業本，每一課老師都改得那么仔細，有時還寫上一句句評語。
我一定要好好讀書，認真學習，將來用我的好成績來報答曾經幫助過我的人。
感恩的作文 篇7
是誰？把無知的我們帶入圣堂？是您，老師。您辛勤的汗水，滋潤了破土的幼苗。
是誰？讓稚嫩的'我們一天天長大？是您，老師。您溫和的話語，吹進了我們干涸的心田。
老師，我一定會好好學習的，做一個有用的人，我一定會報答您，我一定會好好學習，天天向上。
老師，您辛苦了，我不會讓您辛勤的汗水白白付出的，相信我。
感恩的作文 篇8
小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向；有人說，老師好似一支強心針，當我們在挫折與困難面前徘徊時，給以我們前進的動力與勇氣。是啊！我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優異成績，做對社會有貢獻的人。
老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時，子女都已入睡，每天上班時，孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷，都會讓人心動。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業，黑發中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽。你是我們心中最明亮的太陽。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻精神的體現。老師的愛是“超凡脫俗”的，是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個學子不斷地實現自己的追求，到達理想的彼岸。
在我們的成長歷程中，伴隨著濃濃的師愛，老師就是嚴冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標。老師用知識的甘露孕育鮮美的'碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
老師，您好似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
在此，我想真心誠意的對你們說：“謝謝你們，我敬愛的老師們。”
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