[合集]感恩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的感恩作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩作文 篇1
每一種成功背后,都有揮汗血淚;
每一段成就背后,都有日夜苦思;
每一個(gè)耀眼的強(qiáng)國(guó)背后,都有一段崢嶸歲月。——題記
坐在電視機(jī)前眼底倒映出閱兵儀式的影像,心中盛的是滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲激動(dòng),耳邊回響著鏗鏘的中國(guó)國(guó)歌,閱兵儀式上的中國(guó)國(guó)旗似乎比以往都要鮮紅、壯麗,紅得似乎要滴出血來(lái)!一列列鏤刻著戰(zhàn)爭(zhēng)的車(chē)上,老戰(zhàn)士們昂首、拭淚,心底想必在思念著哪個(gè)或者哪一群七十年前不再見(jiàn)、七十年后也不會(huì)再見(jiàn)的'摯友,又或許在唏噓七十年前那場(chǎng)流盡熱血也要誓死保家衛(wèi)國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
七十年!七十年有足夠大的力量,它能將牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童變成一位頭發(fā)花白、步履蹣跚的老人,七十年能將一幢嶄新的樓房變得刻滿(mǎn)歲月的痕跡,七十年更能伴隨著一個(gè)搖搖欲墜的國(guó)家發(fā)展,強(qiáng)大!更新歷史!遙想二十世紀(jì)二三十年代,中國(guó)是個(gè)弱國(guó),在國(guó)力上這是事實(shí),在實(shí)行了迂腐的閉關(guān)鎖國(guó)之后,富饒的漢唐盛世一去不返,中國(guó)忍受著莫大的屈辱,“東亞病夫”的稱(chēng)號(hào)由來(lái)已久,中國(guó)的領(lǐng)土被侵占著,中國(guó),中國(guó)啊!不在沉默中滅亡就在沉默中爆發(fā)!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,由局部抗?fàn)幇l(fā)展到全面抗日!由屢屢敗訊到屢立戰(zhàn)功!戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)凝聚出了一股力量,一股排山倒海的凝聚力,在戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火中,中國(guó)這一灘沙土被混合了汗水、鮮血!在七十年的發(fā)展里,用這“水泥”砌成了摩天高樓,粉飾了繁華街市,鑄造了鋼鐵長(zhǎng)城!這些崢嶸歲月不僅僅帶來(lái)屈辱,也是這般滄桑有力,這般撼動(dòng)人心!崢嶸歲月帶領(lǐng)中國(guó)成長(zhǎng)!崢嶸歲月教會(huì)中國(guó)人如何去保衛(wèi),如何去守護(hù)!也將是這些崢嶸歲月指引中國(guó)一步步走向繁榮富強(qiáng)!
憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝繁華令人追。中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng),幾代中國(guó)人的富強(qiáng)夢(mèng),正在一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
感恩崢嶸歲月,讓我等同學(xué)少年不再書(shū)生意氣;感恩崢嶸歲月,讓我等平凡學(xué)子萌發(fā)到中流擊水,浪遏飛舟的沖動(dòng)!
感恩作文 篇2
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的'幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。
感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)
感恩作文 篇3
感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪悄泱w驗(yàn)生命;感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;……凡事感恩。學(xué)會(huì)感恩。這是《感恩父母》當(dāng)中的感恩閱讀。
這本書(shū)給了我太多的啟迪他告訴我要感恩父母,珍惜身邊的每一個(gè)人。這本書(shū)主要有各個(gè)父母對(duì)孩子的愛(ài)的故事組成的。有的是細(xì)小的.動(dòng)作中體現(xiàn)出來(lái)的,有的是驚天動(dòng)地的,但這又有什么區(qū)別呢?什么樣的愛(ài)都可以,只要愛(ài)孩子關(guān)心我們。
親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們生活在世間,或者說(shuō)只要我們還活著。我們就離不開(kāi)親情。古往今來(lái),親情曾被多少詩(shī)人所寫(xiě),曾經(jīng)被多少人惦念。
親情,有一種神奇無(wú)比的力量,親情是一種創(chuàng)造奇跡的源泉,他將不可能的事情化為可能。
時(shí)間的流逝,許多往事已經(jīng)淡化了。可是在歷史的長(zhǎng)河中,有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮,那邊是親情。時(shí)間可以讓人丟失一切,親情卻割舍不去。
親情是偉大的,我們要感恩親情。感恩周?chē)械娜恕?/p>
感恩作文 篇4
“感恩的心,感謝命運(yùn)……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就想到了我的父母、我的親人和我的老師,是他們給了我們無(wú)盡的愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
星期六早上,我一早起來(lái),沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)矝](méi)有看見(jiàn)熱騰騰的面。這是怎么一回事?我走到媽媽房間里,發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡,便叫了媽媽?zhuān)瑡寢屍>氲卣f(shuō):“我感冒了。”我走到媽媽床前摸了摸媽媽的額頭,燙燙的,是發(fā)燒了。我趕緊去把熱手帕放在媽媽頭上,然后找來(lái)退燒藥片給媽媽服下。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽硬撐著要下床煮面給我吃。看到媽媽那疲憊的身軀,憔悴的面容,我堅(jiān)決不讓媽媽起床,叫她多睡一會(huì)兒。心想:媽媽是多么的辛苦,每天除了要上班,要煮飯給我們吃;還要不辭辛勞地為我操心。現(xiàn)在媽媽生病,我也不小了是為媽媽做事的時(shí)候了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)×耍瑧?yīng)該在床上休息,我?guī)湍瞿氖虑榘桑 闭f(shuō)完,我走到廚房,拿著鍋和面條學(xué)著媽媽以前教我煮早餐的'方法,煮了一碗香噴噴的面條,一口一口地喂媽媽吃。然后我把衣服洗了,又把整個(gè)屋子打掃了一遍。媽媽看見(jiàn)了豎起大拇指,夸我說(shuō):“你真是個(gè)體貼的孩子,我們沒(méi)有白疼你哦!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里想吃了蜜一樣甜。
只要我們?yōu)樗麄冏鲆患禄蚋冻鲆稽c(diǎn)愛(ài),他們就很滿(mǎn)足了。如果人人都心存感恩,世界將變得更加美好!
感恩作文 篇5
感恩似一首歌,如詩(shī)如畫(huà);感恩似一首曲,如夢(mèng)如幻;感恩似一片愛(ài),如土如塵……
感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了你生命。感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了你幫助。感恩父母,因?yàn)樗麄兘塘四阕鋈说牡览怼?/p>
你未出生時(shí),父母為等待你的出生而欣喜,他們?yōu)槟銣?zhǔn)備好了一切,為你起好了可愛(ài)的名字,為你買(mǎi)好了可愛(ài)的衣服,為你計(jì)算著出生的日期。兩三歲時(shí),父母為你選擇學(xué)校。他們努力了解這所小學(xué),生怕你學(xué)不好受委屈。當(dāng)看著你背著小書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)去時(shí),父母的心里滿(mǎn)是幸福。進(jìn)入初中后,你叛逆、不服從管教,你離父母越來(lái)越遠(yuǎn),你想逃離父母身邊。但你卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母對(duì)你的付出。為了你,他們努力工作即使他們?cè)倏嘀灰肫鹉闼麄兙蜁?huì)笑,也許連他們自己都沒(méi)有察覺(jué)。面對(duì)你的叛逆,面對(duì)你的不理解,他們的心在流血你看得到嗎?你快工作時(shí),他們讓你選這樣的職業(yè)選那樣的職業(yè)而你卻都不選,你說(shuō):我的事我自己有主見(jiàn)不用你們操心。你知道你在他們的心上插了多重的一刀嗎?他們只是想把他們認(rèn)為最好的給你,他們只想保護(hù)你,給你最好的.未來(lái)。這樣的話(huà),這樣的傷他們承受不起,也害怕聽(tīng)到……
當(dāng)你長(zhǎng)大,成了家,有了自己的孩子,才又想起了自己的父母,而他們已經(jīng)老去……
對(duì)父母的感恩,不要只停留在長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們也可以為父母做很多,理解他們的辛苦對(duì)他們說(shuō)一句:“我愛(ài)你們,爸爸媽媽。”這對(duì)他們是最好的安慰,最好的理解。
對(duì)于父母所做的一切我無(wú)以為報(bào),看著他們滿(mǎn)懷愛(ài)意的眼睛,我只能說(shuō):“謝謝你們包容我的頑皮、叛逆,包容我的一切,謝謝你們,我親愛(ài)的爸爸媽媽。
感恩作文 篇6
還記得那些年,我們一起走過(guò)的路;還記得那些年,我們感受的人世溫情;還記得那些年,我們一起讓感恩在校園漫延……
那些年,我們一起追過(guò)的生活!還記得給予你生命的人嗎?他們不是你的朋友,卻比朋友更用心傾聽(tīng)你的煩惱;他們不是你的愛(ài)人,卻比愛(ài)人更關(guān)心你的身心發(fā)展;他們不是圣人,卻比圣人更無(wú)私的哺育你成長(zhǎng);他們是你的父母,從你呱呱墜地的那一刻起,他們的目光就不曾移開(kāi),他們的世界就一直圍繞著你。北宋時(shí)的哲學(xué)家說(shuō):“父母之恩實(shí)大哉,天高地厚總難猜。我能數(shù)盡青發(fā)絲,只有親恩數(shù)不來(lái)。”如今,我們說(shuō):“百善孝為先”,父母對(duì)我們的恩情比山高、比海深,我們難道不應(yīng)該“滴水之恩,涌泉相報(bào)”?不要等到你終于意識(shí)到他們的重要才幡然悔悟,卻為時(shí)已晚;不要待到最后認(rèn)知到他們的恩情才想要報(bào)答,卻物是人非。感恩不需要等待,感恩父母,感謝他們給了我體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。
那些年,我們一起追過(guò)的快樂(lè)!還記得為你照亮人生道路的燈塔嗎?還記得為你哭、陪你笑的人嗎?他們是老師,給了我們?cè)谌松蠛I蠆^力拼搏的船槳;他們是朋友,給了我們?cè)谌松猛旧险陉?yáng)小憩的樹(shù)木。從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒到蒙學(xué)初開(kāi)的兒童,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,我們經(jīng)歷著從天真無(wú)邪到有思想、有個(gè)性到成熟穩(wěn)重的人生蛻變。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師將他們的愛(ài),融進(jìn)課堂、融入生活,他們將自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了他們教育的人,在與他們的交往中,你感受到的是一份真摯的師生情。不同于親情,但與親情相似,嚴(yán)肅但又溫柔。記憶中,朋友如同風(fēng)雨中的一把傘,為我遮擋一路上的困難;朋友如同寒冷時(shí)披在身上的大衣,在我需要溫暖時(shí),與我僅僅相依;朋友如同遠(yuǎn)歸時(shí)手上的一杯熱茶,在我最需要的時(shí)候給予那恰好的安慰。從他們那里,我們得到了太多、太多,難道我們只能無(wú)止境的獲取嗎?感恩不需要等待,感恩師友,感謝他們給了我克服困難的力量。
那些年,我們一起追過(guò)的和諧!還記得給予你安定生活的人嗎?自從我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家里生活,人成為了社會(huì)的人,成為了祖國(guó)的人。我們是生存在這個(gè)社會(huì)主義的中國(guó),不是印度,不存在他們?nèi)丝谶^(guò)多、制度保障的不完善;不是美國(guó),不是資本主義的經(jīng)濟(jì)之路,亦沒(méi)有過(guò)于開(kāi)放的思維與生活方式。因?yàn)槲覀兩嬖谶@個(gè)社會(huì),生活在社會(huì)主義的中國(guó),于是,我們茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有社會(huì)的動(dòng)蕩、沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的衰敗,我們正朝著前方的光明行進(jìn)。社會(huì)還在向前發(fā)展,祖國(guó)仍在不停的進(jìn)步,雖不能夸口說(shuō)拯救社會(huì)中的黑暗,但我們能做的還有很多。感恩不需要等待,感恩社會(huì)與國(guó)家,感謝他們給了我和諧安定的環(huán)境。
那些年,我們一起追過(guò)的天地!還記得是誰(shuí)給予了我們鳥(niǎo)語(yǔ)花香?在這個(gè)充滿(mǎn)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的世界,我們吃的食物、用的燃料、穿的布匹、行走的道路,哪一個(gè)不是自然奉獻(xiàn)給我們的.瑰寶。我們享受著自然,當(dāng)然也要懂得感恩自然。我們一度追求普遍的“自然的和諧”、“人與自然的和諧”,但只有懂得感恩自然,才能尊重自然,敬畏自然,與自然和諧相處。感恩不需要等待,感恩自然,感謝它給了我感悟生命的道路。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,無(wú)論社會(huì)如何進(jìn)步,文明如何發(fā)達(dá),這種美德都具有不可替代的重要價(jià)值。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成才都離不開(kāi)家庭父母、學(xué)校老師和社會(huì)朋友的教育、支持和幫助,離不開(kāi)社會(huì)、國(guó)家提供的精神和物質(zhì)條件,離不開(kāi)自然給予的珍貴歷史遺產(chǎn)。可是,當(dāng)前感恩意識(shí)的缺失卻逐漸形成一股“潮流”,甚至“感恩意識(shí)”已淡化到匱乏的程度。人們面對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,只知接受;享受著別人帶來(lái)的快樂(lè),只知索取;享受著大自然給予的陽(yáng)光和雨露,只知破壞;我們沒(méi)有了回報(bào)、奉獻(xiàn),甚至連感恩都失去了。于是,為了學(xué)習(xí)“感恩”,在湖南省教育工委、省教育廳關(guān)工委的帶領(lǐng)下,各高校開(kāi)展了多姿多彩的“感恩”主題教育活動(dòng)旨在從認(rèn)知層面點(diǎn)撥學(xué)生識(shí)恩、知恩;從情感層面培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí);從實(shí)踐層面引導(dǎo)學(xué)生感恩于行。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺蝗祟?lèi)感恩一切,因?yàn)橐磺需T造了自己。談感恩,不是泛泛而談,不僅是用優(yōu)美的語(yǔ)句大力贊揚(yáng),而更要持之以恒的用心去做,用行動(dòng)去感恩,深刻的領(lǐng)悟“感恩為先”的精神。一字記之曰:“憂(yōu)”,關(guān)心他人、心憂(yōu)天下,從細(xì)節(jié)著手,懂得感恩;二字記之曰“敢”,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于為先,從自己開(kāi)始,感恩大家;三字記之曰“韌”,堅(jiān)持不懈、執(zhí)著向前,用時(shí)間累積的力量去報(bào)答社會(huì);四字記之曰“實(shí)”,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地推進(jìn),用真誠(chéng)和炙熱的心去溫暖和感動(dòng)他人。
不知從何時(shí)起,校園里的樹(shù)木在溫暖的陽(yáng)光下顯得更加翠綠;同學(xué)們開(kāi)始懂得感恩,感恩身邊的一切、感恩收獲的時(shí)節(jié);我們感恩父母,多打幾次電話(huà),再加上多一些關(guān)心的話(huà)語(yǔ),就已經(jīng)溫暖了父母的心;我們感恩師友,多一次問(wèn)候,再加上多一些的交流,就足夠拉近彼此的距離;我們感恩社會(huì)與國(guó)家,多一次自我的鍛煉,再加上多一些的信念,就能讓社會(huì)更加期待我們的貢獻(xiàn);我們感恩自然,多一次步行,多一次彎腰,就能使大自然更加美麗。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。”感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,讓感恩在校園漫延……
感恩作文 篇7
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。人生就像場(chǎng)旅行,迷迷糊糊跨過(guò)了小學(xué),中學(xué),又踏入了下一個(gè)循環(huán),轉(zhuǎn)身回想自己曾經(jīng)走過(guò)的歲月,有的早已被風(fēng)吹散在空中,而有的仍然在監(jiān)督我們成長(zhǎng),那些足跡是我最尊敬的教師留下的,他們每天日夜操勞,烏黑的頭發(fā)中隱隱約約的飄著幾根銀發(fā),老師為我們付出了這么多,難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?尊敬老師是最重要的,教學(xué)是一種細(xì)致的腦力勞動(dòng)。
老師的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,是無(wú)私的是神圣的',有那樣一句歌詞“是您多么溫暖的目光教我們堅(jiān)毅地望著前方的路,您的寬愛(ài)大無(wú)限,請(qǐng)讓我說(shuō)聲‘真愛(ài)您’,老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,教我們做事,教我們做人,教我們走好人生之路,當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師為我們指點(diǎn)迷津,到我們遇到挫折時(shí),老師為我們鼓勵(lì)加油,當(dāng)我們因成績(jī)優(yōu)異而驕傲?xí)r,老師及時(shí)讓我們謙虛,老師的這種誨人不倦,無(wú)私的奉獻(xiàn),因?yàn)橛欣蠋煵庞形覀兘裉斓某砷L(zhǎng)與成功。
感恩教師,并不是要做什么大事,在日常的課堂上,一個(gè)堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕微的點(diǎn)頭,就證明了你全身的投入,認(rèn)真聽(tīng)課便是感恩課堂之下在走廊里看到了老師,一個(gè)淡淡的微笑,一個(gè)禮貌的“老師好”便是感恩,放學(xué)后回家時(shí)不忘一聲:“老師再見(jiàn)”,便是感恩,在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事背后,我們對(duì)老師的肯定與尊重。只我們擁有一顆真誠(chéng)的心,生活才會(huì)更加溫馨,同學(xué)們,讓我們一起用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩我們的老師吧!教師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言流暢,感情真摯,用質(zhì)樸的語(yǔ)言歌頌了教師這一神圣職業(yè),表達(dá)了小作者對(duì)教師的尊重與愛(ài)戴。
感恩作文 篇8
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就想起了我的媽媽……
在我四年級(jí)時(shí),因貪戀手機(jī)、電腦游戲,不但學(xué)習(xí)成績(jī)急速下滑,而且還把自己弄成了近視眼。老師曾多次找我談話(huà),父母也多次與我談心,可我卻依然我行我素。一次數(shù)學(xué)測(cè)試,一向擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的我才打了62分。媽媽拿著卷子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,你怎么了,數(shù)學(xué)可是你的強(qiáng)項(xiàng)啊。你看看你的成績(jī)……”“我知道了!一天到晚就知道對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)……,煩不煩啊?”說(shuō)完,我便迅速地沖出了家門(mén)。
天空烏云翻滾,天色黑得可怕。一道閃電劃過(guò)長(zhǎng)空,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。我不停地向前奔跑,任由雨點(diǎn)打在身上,我不明白,我也不理解,為什么媽媽就只會(huì)讓我學(xué)習(xí),為什么媽媽就只看重成績(jī),卻一點(diǎn)也不關(guān)心我……
不知不覺(jué),我就跑到了沿江公園。我癱坐在一旁的長(zhǎng)椅,大口大口地喘著粗氣。這時(shí),一位媽媽牽著一個(gè)小女孩的手從我的面前走過(guò)。這位媽媽害怕自己的女兒因淋到雨而著涼,便輕輕地脫下自己的外衣,披在了小女孩的`身上,并用自己的雙手護(hù)住小女孩的頭,盡量不讓雨淋在小女孩的身上。小女孩甜甜地對(duì)媽媽一笑,輕輕地說(shuō):“謝謝媽媽。”那位媽媽蒼白的臉上露出了燦爛的笑容。
眼前的情景竟是這么熟悉,媽媽雨中為我撐傘畫(huà)面歷歷在目。這時(shí),我不禁羞愧萬(wàn)分。一個(gè)小女孩都知道應(yīng)該感恩父母,應(yīng)該孝順父母,可我呢?不但頂撞了媽媽?zhuān)想離家出走。
我連忙向家的方向跑去,跑了沒(méi)多遠(yuǎn),一個(gè)熟悉的身影印入我眼中,媽媽正撐著傘站在我面前。我急忙跑過(guò)去抱住媽媽?zhuān)拗f(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我一定好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。”媽媽聽(tīng)了,什么也沒(méi)說(shuō),只是摸了摸我的頭,欣慰地笑了。
啊,媽媽?zhuān)鷮?duì)我的恩情我不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),那就讓我用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您吧!
感恩作文 篇9
我問(wèn)天空,世界上什么最偉大?天空說(shuō),雄鷹的搏擊最偉大,但我卻說(shuō),父愛(ài)母愛(ài)最偉大;我問(wèn)大地,世界上什么最溫暖?大地說(shuō),陽(yáng)光的照射最溫暖,但我卻說(shuō),父愛(ài)母愛(ài)最溫暖;我問(wèn)時(shí)間,世界上什么是永恒?時(shí)間說(shuō),世界上沒(méi)有永恒,但我卻說(shuō),父愛(ài)母愛(ài)是永恒……
有一次,媽媽用小刀替我削蘋(píng)果,一不小心將手割到了,媽媽露出了疼痛的神情。我馬上找來(lái)紗布與云南白藥,小心翼翼地給媽媽涂上云南白藥,再慢慢地包上了一層紗布,仿佛在修復(fù)世上獨(dú)一無(wú)二的珍寶一般。給媽媽包扎完傷口后心想:我終于能為媽媽做一件力所能及的事了。卻不知媽媽的嚴(yán)重早已溢滿(mǎn)了淚花,媽媽看著我說(shuō),臉上露出了欣慰的笑容,對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,知道關(guān)心媽媽了,媽媽沒(méi)白養(yǎng)你14年!”我聽(tīng)了心里感到無(wú)比高興,心里堅(jiān)定了一個(gè)信念。
感恩之花正在悄悄萌芽……
從小,爸爸就教我學(xué)說(shuō)話(huà),學(xué)走路,禮貌待人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。爸爸時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我,照顧著我。記得有一次,我發(fā)燒燒到近四十度,而且一連幾天都不退燒,爸爸急的茶不思,飯不想,一直寸步不離的守在我身邊,陪我挨過(guò)那最煎熬的時(shí)間,直到我退燒了,爸爸才放下心來(lái),但經(jīng)過(guò)幾天的折騰,爸爸變得更憔悴了,好像也蒼老了不少,看到爸爸如此的辛勞,我暗暗的下定決心,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才,絕不辜負(fù)爸爸對(duì)我的'期望,一定讓爸爸過(guò)上幸福的日子。
感恩之花正在茁壯成長(zhǎng)……
在每一年,每一天,每一分,每一秒,我們都要學(xué)會(huì)珍惜父母,感恩父母,回報(bào)父母。因?yàn)闀r(shí)間正慢慢的吞噬著他們,他們的臉上早已布滿(mǎn)了皺紋;因?yàn)楦改咐狭耍喌轿覀內(nèi)リP(guān)心了;因?yàn)楦改笧槲覀兏冻龅奶嗔耍俏覀兏卸鞯臅r(shí)候了。千千萬(wàn)萬(wàn)句華美的語(yǔ)言也不如一句:爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!你們辛苦了!
感恩之花已經(jīng)悄然綻放……
感恩作文 篇10
今天下午,我們班開(kāi)的班會(huì)的主題是:體驗(yàn)親情 學(xué)會(huì)感恩。這讓我難以忘懷。
開(kāi)始時(shí),老師做了一個(gè)調(diào)查,我們幾乎全都站起來(lái)的,因?yàn)檫@些都是一些平淡的事,只要我愿意去做,這些小事總能做好。
起先,由唐培峰等人演了一個(gè)小品,叫《種瓜的豆》,意思是有良好的.培養(yǎng),但卻無(wú)法培養(yǎng)出好的結(jié)果。這讓我感觸很深,心里想著:這一個(gè)女孩居然感到自己的父母很惡心,很土,很老,這明顯是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重,正是因?yàn)槟莻(gè)女孩的父母在她小時(shí)候太寵她了,所以造成那個(gè)女孩叛逆,女孩個(gè)他的父母都有不對(duì)之處。
接著,黃老師給我們看了一些照片,當(dāng)然,這是黃老師回老家時(shí)給她姨爹和姨媽照的,雖然他們已經(jīng)很老了,但是黃老師依舊去幫助他們。
可是,我在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)對(duì)父母的態(tài)度并不怎么好,經(jīng)常頂嘴。記得有一次,我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就去開(kāi)電腦了,最后晚晚的才去寫(xiě)作業(yè),媽媽發(fā)現(xiàn)了,大發(fā)雷霆,說(shuō):“你總是玩電腦,又說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了,你騙我呀?……”我極不情愿的去寫(xiě)作業(yè),一邊寫(xiě)一邊想:這有什么呀?不就是騙你嗎!不就是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)嗎!不就是玩電腦嗎!真是的。媽媽又在旁邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)這道理。事后,我才知道這的確是我的錯(cuò),我就不應(yīng)該開(kāi)電腦,作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)完就去開(kāi)電腦,挨批也是正常的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)開(kāi)始改變自己了,媽媽也在夸我乖,我也要一直堅(jiān)持下去,做最好的自我,只要心存感恩就好!
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