實用的感恩作文10篇【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的感恩作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩作文 篇1

　　1. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結構緊湊

　　2. 本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內容極其豐富具體,不失一篇成功之作。

　　3. 齊心合力，我們手拉手團結在一起，就像一個同心圓。希望在新的一年里，你們能嚴格要求自己，天天進步，充滿自信地迎接每一天。

　　4. 你們猶如一棵棵幼稚的樹苗，正茁壯成長。我們永遠不能說學得最好，但可以學得更好，老師期待著……

　　5. 希望一年三班的孩子們能在這個大家庭里培養良好的學習、生活習慣，快樂成長每一天。

　　6. 希望你們能遵守學校規范，展現優秀的自我，讓我們的教室書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗。

　　7. 抓住點點滴滴，珍惜分分秒秒;行為規規矩矩，班級蒸蒸日上。

　　8. 你們像棵剛破土而出的小樹苗，充滿旺盛的活力，希望你們在老師的辛勤教育下，在父母的悉心培養下，都能長成郁郁蔥蔥的參天大樹，為實驗園這片大森林增添更多的亮彩!

　　9. 今天的小小苗，明天的參天樹。

　　10. 我們幸運地走在了一起，組成了一個大家庭。我們是快樂的，因為學習是快樂的，活動是快樂的，集體生活是快樂的!讓我們一起用雙手描畫出多彩的畫面，用甜潤的嗓音唱出最動聽的歌曲……

　　11. 聰明快樂的小精靈們能夠在團結、奮進、文明的集體里快樂、健康成長。

　　12. 學無止境、超越自己，做真正的小英雄。

　　13. 一雙雙充滿靈性的眼睛，透出了你們內心的.活躍，希望你們在今后的學習生活中互相謙讓、團結友愛、珍惜時光!

　　14. 勤奮是開啟智慧的鑰匙，一分耕耘一分收獲。愿雙手，手手相握;顆心，心心相印。

　　15. 浩瀚的夜空閃爍著顆明亮的星星，這是二年五班天真可愛的孩子。我們生活在充滿愛的集體里，感到無比驕傲;我們生活在積極向上的集體里，感到無比的自豪，愿我們一同燃亮五班的天空。

　　16. 快樂也要過一天，不快樂也要過一天，所以我們要快快樂樂地度過童年生活的每一天。請務必牢記規范，養成好習慣!

　　17. 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

　　18. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　19. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　20. 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。

感恩作文 篇2

　　我們學習的過程中，會遇到很多老師，他們不斷地傳授給我們所需要的東西來豐富我們，當然，有些老師我們也會漸漸忘記，但您我印象深刻，那就是＂田老師＂。

　　記得我在一二年級的時候，沒有正經朋友一起玩，所以課間的`時候，一個文具盒都能成為我的好朋友。這種情況一直持續到了了三年級，遇到了您。您發現了我這點毛病，于是您每年都在報告單上寫道，讓我大膽發言，下課多朋友玩耍，不要太內向。平時我犯錯的化，您只要發現了也會及時幫我糾正。雖然您嘴上說不想管我了，但你卻從來沒有這樣做過。

　　而且您講課也非常好。我們都知道，已經教學教了十幾年了，而且懂得事情也非常多，而且您特別喜歡跟我們講小故事，每次聽完之后，我都能懂一個道理。因此，我非常喜歡您講課。

　　田老師我非常感謝您，和您相處的的點點滴滴，都將成為我記憶里的珍寶。

感恩作文 篇3

　　每當我遇到困難、挫折甚至磨難時，我總會想起他們。想起父親對我殷切希望，想起老師對我孜孜不倦的教導，想起那些不知名的人對我無微不至的關懷，我就會頓時信心十足，鼓起勇氣去面對一個個困難。因此，我學會了克服信自己的貪婪、恐懼、焦慮……變得堅強了。

　　感恩我的老父親。父親雖然寡言少語，但卻是家中的一座大山，他每年都會到千里迢迢的地方打工。偶爾的幾次電話里，總是叮囑我要努力學習，將來才不會像他那樣辛苦輾轉奔波勞碌，其他的幾乎只字不提。沒有父親陪伴的.日子里，每當我看見同齡人在父親的陪伴下，無憂無慮地玩耍時，孤獨的我特別羨慕，但慢慢地我也適應了這種孤獨的生活，因為我知道父親必需去掙錢，我們一家才能生活。每當我看到伙伴們挑選心愛的衣服、可口的零食時，我是多么希望自己也能像他們那樣任性，哪怕只有一次。可是我不能，因為我的家里沒有多余的錢讓我任性。慢慢地，我不再去想，我必需堅強地克制自己的欲望。每當我在學校里遇到困難想放棄時，眼前總浮現著父親那辛勞與不容易的身影，便又重新振作起來。父親總是十分省吃儉用，每年回到家里都是飽經滄桑的樣子，我的心里總是隱隱作痛。可每當我向父親詢問起工地上的情況時，父親總是一笑而過，我知道，父親是不想讓我為他擔心。是父親，讓我養成了獨立堅韌之性格。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？飽經磨難和痛苦的我，反而覺得人生更加的充實與完整。

　　感恩諄諄教誨的老師。我生病的時候，老師總是噓寒問暖，特別關心我；我孤獨無助的時候，老師總是盡一切可能幫助我；我惆悵迷惘的時候，老師總是耐心為我指點迷津；我遇到學習困難時，老師也總是盡心盡力給我講解。老師就像我人生中的一盞明燈，照亮我前進的道路；老師就像一棵大樹，為我遮風擋雨。是老師的教導，我才學會了許多道理，增長了許多見識，明白了許多為人處事的方法。感恩老師，讓我在困境中奮發自強。

　　世界因為愛而多了感動，因為感動而多了感恩，我因為感恩而萌生內心的堅強。

　　我要感恩所有關心幫助過我的人，因為他們，我懂得了感恩，更加堅強地面對生活。

　　感恩那些幫助我的人。對我來說，他們就是一群無名英雄，總是默默無聞地關心幫助我，幫助我的學習，幫助我的生活，讓我順利地走到今天。因為有他們，我真正讀懂了泰戈爾的話：“果實的事業是尊貴的，花的事業昌甜美的，但還是讓我在默默的陰影里做葉的事業吧。”他們這種慷慨解囊的善舉，讓我懂得了給予的偉大。我一定會堅強地生活，更加努力地學習，將來也能義不容辭地去幫助那些需要幫助的人。

感恩作文 篇4

　　9月10日教師節快要到了，讓我們一起慶祝教師節的到來。教師是陽光下最崇高的職業，我們永遠都要對老師懷著一顆感恩的.心。

　　老師是園丁，老師是那蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師是那奶牛，委屈了自己強健了別人。老師給我們上課，早上六點來到了學校背課，還出來看護我 們，不辭辛苦的為我們上課，吃了很多粉筆灰，記得有一次，老師感冒，嗓子啞了，還在為我們上課，為了培養人才，教會我們知識，老師付出了很多辛苦！中午老 師給我們發飯，當我們吃午飯的時候，老師還要趕著批作業，當我們快要吃完的時候，老師只能擠出三﹑五分鐘的時間簡單的吃點就完事了。下午還要為我們上課； 傍晚我們放學了，老師還在教室里打掃衛生，6點下班回家。夜深了，別人都關燈休息了，老師家的燈還亮著，老師還在為同學們準備明天的課程。

　　這就是我們劉老師的生活，放飛的是希望，奉獻了自己的青春！因此我們要常懷感恩之心，尊敬老師，聽老師話，好好學習，做社會有用的人！

感恩作文 篇5

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落一樣會珍惜。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”每次聽到這首歌，我都會跟著節拍輕輕地吟唱著。

　　每個人都應該懂得感恩，其實在我們的生活中處處都有感恩，所以，我們一定要學會感恩父母、感恩別人、感恩老師……

　　今天，我終于把老師為我們推薦的一本書——《假如給我三天光明》讀完了。這本書的作者是海倫·凱勒。我讀了這本書后，心靈之光由此被點燃了。

　　在這幾天的.時間里，我認識了一位勇敢而好學的大姐姐。海倫·凱勒實在是令人敬佩。在她剛出生的時候，由于一場重病，雙目失明、雙耳失聰，即使是這樣，并沒有讓海倫倒下，反而變得更加堅強，更加奮斗。因為一心想要學習，所以，海倫的父母變請來了一位家庭教師——安妮·沙利文。從此，沙利文老師便很耐心的幫助海倫學習。終于，功夫不負有心人，知識打開了海倫的眼界。

　　海倫奮斗了一生，1900年考上了大學，她非常感謝沙利文老師以前對她的照顧和關心，為了感恩她，決定自己也像沙利文老師一樣把愛全部傾注在殘疾人身上。

　　讀到這里，我便想到了自己在生活中所遇到的事情，想到班主任潘老師是怎樣教導我們學習的。記得有一次，潘老師為了使我們的成績更加優異，每天認真地替我們講課，連茶也來不及喝一口，結果，把自己的嗓子給弄出病來了，本來我們想趁這個機會讓老師在家里好好的休息幾天。可是，老師竟然忍著疼痛堅持來給我們上課，然后才去醫院打點滴，老師這種做事執著、認真負責的精神值得我們學習。

　　從此以后，我心里就定下了一個目標：一定要認真學習，長大后要向潘老師一樣做一位優秀的人民教師，不會忘記潘老師對我的教育之恩。

　　老師，我真想對您說：“您辛苦了，以后不要太勞累。”

　　是啊，感恩在我們心中，讓我們在感恩中快樂成長。同學們，我們一定要銘記一句話：學會感恩別人，更要學會報恩。

感恩作文 篇6

　　我們現在有著幸福生活的我們感恩先烈，因為先烈拋頭顱，灑熱血，換來了這一切;花朵感恩雨露，因為雨露滋它成長;老鷹感恩長空，因為長空任它飛翔;高山感恩大地，因為大地助它高聳;我感恩老師，因為老師為我們打開智慧的大們，伴我在知識的海洋里遨游。小學六年的學習生涯中，老師無時無刻不牽掛我們。

　　記得有一次，我因測試得了滿分后，開始目中無人，作業開始敷衍了事，上課不注意聽講，學習態度也不端正……總之，一切都有了極大的退步。是您，用嚴厲的話語批評了我，使我看到了自己的不足，并努力去改正。

　　記得上次講《可愛的中國》這篇課文時，我的腿不停的顫抖，心都提到了嗓子眼。但當我看到您期望的眼神時，我鼓足勇氣慢慢站起來，開始結結巴巴地回答問題。我蒼蠅般細小的聲音逗得同學們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說：‘‘回答的不錯，如果聲音再放洪亮點就更好了，請坐!’’您知道嗎?那一刻一股暖流沖入我心里。

　　還有一次，我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經疲憊不堪的身體，仍一絲不茍的為我補落下的功課。看著那烏黑亮麗的頭發被白沫遮蓋，我心里有著說不出的感動。

　　老師——太陽底下最光輝的事業!您的愛，太陽般溫暖，清泉般甘甜。您的`愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比有愛更純潔。

　　親愛的同學們，當我們拿到可口的營養早餐，精美的筆袋，得到豐富的知識，感悟到人生哲理時，難道我們不應該懷有感恩之心嗎?“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌，懷感恩之心，感恩大自然，感恩老師，感恩父母吧!

　　老師，我愛您!感恩老師，因為老師是我人生道路上的啟明燈，是無私奉獻的蠟燭，是偉大的靈魂，是辛勤的園丁……懷感恩之心，做感恩之事!

感恩作文 篇7

　　閱讀著《少年向上，真善美伴我行》這本書，讓我真切地體會到感恩是一種美德，是一種向善的行動！因為感恩，才有社會的和諧快樂；因為感恩，才有彼此的仁善友愛。

　　史蒂芬.霍金，物理學家，科學著作《時間簡史》的作者，同時也是一名肌萎縮側索硬化癥患者。21歲時，霍金不幸患上了肌萎縮側索硬化癥，幾乎全身癱瘓，后來又因為肺炎做了穿器官手術，失去語言能力。50多年來，他被固定在輪椅上，不能說話和寫字，僅靠三根手指敲擊鍵盤與外界交流。就是在這種令人絕望的境遇下，霍金作為一名卓越的物理學家，窮期一生破譯宇宙的奧秘，成為了當之無愧的“宇宙之王”。

　　在一次學術報告會上，一位女記者向霍金提問道：“霍金先生，您的病已經將您永遠固定在輪椅上，您不認為命運讓您失去太多了嗎？”霍金臉上帶著微笑，緩緩地抬起手臂，用不靈便的手指艱難地敲擊著胸前的鍵盤。寬大的投影儀屏上，緩慢而醒目地顯出下列文字——我的手指還能夠活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的朋友和親人；最重要的是，我還有一顆感恩的心......

　　每個人的一生，不可能孤立存在，我們的每一次成長，每一次成功都來自于周圍種種力量的作用影響。作為當代的'少先隊員，我們都應該心懷感恩，我們才會發現世界是如此美好，生活是如此幸福！

　　我們應該向自己的父母感恩，是她們給予我們生命，關注我們的成長，照顧我們冷暖。每天早上的愛心早餐，出門時的千叮嚀萬囑咐，回家時親切的問候......點點滴滴都是愛的呼喚，而作為子女的我們捫心自問，我們是否曾經因為寒冷時母親送上的一杯熱牛奶而感動？生病時父母無微不至的關心而涕零？我們始終把父母的愛當作理所當然，父母是我們的守護神，然而守護神也有終將老去的一天，請從此刻起為父母做一些開心的事，別等到子欲養而親不在時才后悔！

　　我們應該向老師感恩。老師為我們付出了很大的心血，付出了辛勤勞動。一年級時親切的關愛，讓我當上了一名光榮的少先隊員，讓我有了一份新的責任，我開始奮發圖強，努力成為了一名讓人羨慕的升旗手，心里的愉悅之情難以表達，那都凝聚著老師無數的心血與汗水。是老師的教導讓我年年都是班級的優秀生，是老師的培養讓我的《第一次坐飛機》《陶泥》......屢屢在奉化日報中發表。三尺講臺，一塊黑板，一根粉筆，把我從懵懂帶入成熟，讓我從無知變得知識淵博......感恩老師，讓我成熟，感恩老師，讓我自信！

　　我們應該向朋友感恩。當我因為考試考砸，心情失落時，朋友會無微不至地關心我，開導我；當我在運動會上，雙腿發軟時，是朋友的鼓勵，讓我鼓起勇氣，戰勝了自己。感恩朋友，你們是我堅強的后盾，讓我變得快樂和自豪！

　　感恩是一種態度，不是為了獲得內心虛榮的滿足，而是發自內心深處的愛。感恩父母，讓我生長在如此溫馨的社會大家庭，感恩老師，教會我生活的道理。感恩朋友，讓我感受團結的力量。讓我們懷著感恩的心去面對生活，相信每個人都能尋找到快樂之源，駕馭好自己的生命之舟！

感恩作文 篇8

　　俗話說得好:滴水之恩，當以涌泉相報。我們應以一顆感恩的心，一顆真摯的心去感激父母，老師，同學，學校，以及所有幫助過我們的人。俄羅斯著名作家奧斯托洛夫斯基說過:只為家庭活著，這是禽獸的私心;只為一個人活著，這是卑鄙;只為自己活著，這是恥辱。我們應當從只愛自己的父母，只愛自己的老師，只愛自己一個人的狹小天地里掙脫出來，從而取代的是一顆寬容的心，一顆坦蕩的心去關愛身邊的每一個人!在你關愛他人的過程當中，你會感到無比快樂，體會到自己人生的真正價值。

　　感恩

　　寬容

　　寬容是縷縷陽光，能融化凍在人們心中的.堅冰;寬容是絲絲和風，能撫平刻在人們心中的傷口;寬容是指南針，能為迷途的人們指明前進的方向。寬容是一種美德，如果人人都能寬容待人，這個世界將會更美好!

　　寬容

　　愛

　　愛，其實并不遙遠，他就在那舉手投足之間，得到了別人的溫暖，再把這份溫暖回報給社會，回報給人間!在我們的社會里，如龜每一個人都能夠帶給別人溫暖，并能感受他人與社會帶給自己的溫暖，那么我們的世界將永遠充滿陽光!

感恩作文 篇9

　　今天下午的第三節課是班隊會時間，我們演講的題目是“感恩父母”。讓我們懂得什么是感恩。我們等著等著，上課鈴響了，廣播響了，說：“我們今天演講的.題目是，感恩父母，不需豪言壯語，首先，我們要先看星星火炬電視臺，然后在開始講這節課的主要內容”。

　　星星火炬電視臺開始了，我們認真地看，看完了，我們就開始班隊會了。

　　首先，我們先唱了隊歌，就開始了，這節班隊會讓我們知道什么是感恩。

　　我們要感恩父母，是父母把我養大了，我要回報父母，比如：回家以后，為媽媽干活，主動完成作業，不讓媽媽催著我們寫，在家里我們要做我們能做的，不能一件小事也不干，在學校里我們要好好學習，取個好成績報答父母，星期天回到家的晚上為媽媽洗腳，并且說：“媽媽，您辛苦了，今天晚上，就讓我給你洗腳吧！”等媽媽渴了，我就倒杯水給您喝，媽媽，您的養育之恩，我現在就報，從今以后，我每次星期天回家，晚上就幫您洗腳，到了第二天早上，我就幫您干活，您讓我做什么我就做什么。

　　媽媽，謝謝你把養這么大，以后，每次回家，我都要為您做家務活。

感恩作文 篇10

　　每當我聽到《感恩的心》這首歌，心中總有一種難以言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。

　　是你們給了我生命，讓我懂得了社會的溫暖，人間的真情，。感謝你們對我的養育之恩。

　　感恩是發自內心的，你們為我傾注了心血和精力，而我又何曾記得你們的生日，體會你們的勞累，又是否察覺到你們那縷縷銀絲，條條皺紋。感恩需要我用心去體會，去報答。

　　每天，但我還在睡夢中時卻聽到你們在聲聲呼喚我起床，一份熱騰騰的早飯以放在桌子上，上學的時候總提醒我，路上小心，注意安全。放學時，遠遠的就看到一個身影在徘徊，那是你們在翹首期盼。你們整天為我擔驚受怕，我卻沒曾想到去關心你們。

　　每當我陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時、沉迷于網吧飛快的敲擊著熟悉的鍵盤時、在學校刷卡機上減少一個個數字而與同學們吃喝玩樂時、躲在教室的'角落里欣賞小說時。我何曾想起你們面朝黃土背朝天那殷切的期盼、不曾憶起你們在炎炎烈日下流淌著汗水的額頭、更不曾體會到你們為籌集學費東家借西家求的尷尬神情。而作為我只知道飯來張口、衣來伸手、自私自利，卻忘了你們曾經的付出，忘記了那一聲聲叮囑。

　　是啊，我們一天天長大，不再幼稚，不再天真。感謝你——我的父母，你們是那么的平凡，沒有華麗的外表，卻有一顆真誠的對待我的心，你們是那么的渺小，沒有龐大的身軀，卻是我最堅強的后盾。感謝你們，我要那最真誠的心去對待你們，不讓你們感到孤獨和失望。

　　謝謝你，我的爸爸媽媽！

【感恩作文】相關文章：

感恩感恩作文01-18

感恩“感恩”作文10-20

感恩，感恩作文10-05

關于感恩的作文：感恩知足惜福-感恩作文01-25

感恩作文寫感恩的作文11-07

感恩挫折作文-感恩作文01-11

感恩的心作文-感恩作文01-11

感恩父母感恩作文02-19

感恩的心感恩作文12-19

感恩心存感恩作文07-09