感恩小學六年級作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的感恩小學六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩小學六年級作文1
小時侯,爸爸媽媽無微不至地關心我,照顧我,待我長大后,一定要感恩父母。我的第一次感恩還是在前年的母親節時,雖然只是一碗為媽媽做得酸奶水果沙拉,但卻包含了我的一片心意……
那天下午,媽媽正在睡覺,我寫完作業后準備溜出去看報紙,但猛地一想,今天是個特別的日子,我要為媽媽做些什么。從果筐中拿出一個大蘋果、一個梨、一根香蕉,再從冰箱內取出一盒酸奶。我跑到廚房準備大干一場,竊喜母親還沒有醒來。我拿著刀子,笨拙地削著蘋果,心里既興奮又緊張,我非常希望能給她一個驚喜。果皮隨著小刀轉動著,一圈圈地退下來,我仿佛也一起回到了童年:那時我體弱多病,在母親的攙扶下,跌跌撞撞地長了起來,母親在我身上要比一般的媽媽花費的時間與精力更多。她現在比以前老了許多,身體也不再那么健康了,再經過一天的工作,她常常疲憊不堪,她需要我的幫助。
梨是甜蜜的,純潔無暇的,就像媽媽對我的關愛一樣。小時侯,媽媽對我精心呵護,總是想方設法滿足我的心愿。我那時特別愛逛公園,可爸爸又時常不在家,只好媽媽帶我去公園。在公園里,總會看到一位媽媽拉著一個胖乎乎的小孩蹦蹦跳跳。我們的.足跡幾乎遍布了北京所有的公園。
香蕉是甜蜜而細膩的,正像在我病中待我非常體貼的媽媽。小時,我患上了“傳單”(一種疾病),幼兒園沒上幾天便住進了醫院。別的小朋友在童年時糖吃得多,在幼兒園的時候多;而我的童年中有兩年是呆在醫院和家里的,取代糖的是治病的苦藥湯。媽媽好不容易把我拉扯大,現在我是又結實,又能吃了。打球游泳,把我的身體鍛煉得更強壯。而媽媽卻憔悴了許多,仿佛她把她的健康給了我一樣。
酸奶嫩滑、純潔,把三種水果融合在一起。我把它獻給媽媽。雖然我只回報了母親對我如大海一般付出中的一個點滴,但卻包含我一片心意。我把沙拉放在桌上,看看母親,她正在熟睡哩!
感恩小學六年級作文2
學校是我的第二個家,老師是我的第二個媽媽。就拿我們鄭來老師來說吧。從我們一年級到四年級,她一直是我們的班主任。她非常關心我們的學習。每當我們做得不好的時候,她都會給我們耐心的指導。不管我們有多少問題,她都會一一回答。有時候覺得她有點啰嗦。因為她總是把事情重復很多遍,但是她一想起來就不怕我們會失憶。
在生活中,鄭先生很負責任。不管我們回家多晚,我們都會打電話給媽媽,問我們是否到家了......
對學習中的每一個學生都要有耐心!每次,他都以極大的`熱情和不甘的心情說:“你要好好學習,認真做作業!就像我的另一個“媽媽”
老師經常給我們小禮物!讓我們開心!我們也想給阿正先生一個驚喜!教師節到了,學生應該給老師一個驚喜。早讀的時候,同學們總結了一下,還沒等鄭先生來,同學們就站起來異口同聲地喊了一聲“教師節快樂,鄭先生”。他驚訝地看著學生,嘴巴張得大大的。但不一會兒,鄭老師的臉上也露出了孩童般的笑臉。。。就像過生日一樣,我們成群結隊地去給我們敬愛的鄭老師送我們精心制作的禮物!謝謝你的陪伴!讓我們一路成長!
感恩小學六年級作文3
假如我是一只小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是一棵樹苗,我無法忘記那滋養我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印。無論我是什么,無論我以什么方式存在,我都要學會感恩。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”聽著這首歌,我陷入深深的沉思……偉人為什么是偉人?名人又為什么是名人?因為他們都懷著一顆感恩的心。那感恩又是什么呢?僅僅一句“謝謝”罷了?僅僅一張賀卡罷了?我想不夠,最主要的要以實際行動感恩吧!
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福小不了……”這歌我們都不陌生。是啊!母愛像清泉,滋潤著我的心田;母愛像清風,吹散我心中的迷霧;母愛像明燈,指引我前行的道路。在一次與媽媽的吵架中,我深深地感受了母愛偉大的力量。
那是一個星期一,是個萬里無云的大晴天,放學后我背著書包,手中拿著我的晚餐——肯德基,走在去上奧數課的路上。小鳥在天空歡唱,小蟲在地上尋路,我心情無比歡樂,一邊哼歌,一邊蹦蹦跳跳走著。
快下課時,我一邊認真聽著老師講關于解題中的注意事項,一邊把掉在椅子下的書包和晚餐盒拾起來。下課了,媽媽走進來,說:“上課要認真聽講!別老走神”我莫名其妙地說:“我沒走神呀!”“我看你座在那兒動來動去的,一會兒動動書包,一會兒又去拿飲料杯,一點也不認真!”我覺得好冤枉,我真得認認真真地聽了老師說的一字一句,可媽媽卻說我沒好好聽,我很不服氣,說:“反正我認真聽了,我只是動了動而已嗎!”“我從你的眼神中可以看出,你沒認真聽!”我們的爭吵聲越來越大,媽媽依然不信,這聲音驚醒了我,驚醒了媽媽,驚醒了樓道……
走出校門時,天已經黑了,晴朗,一絲風也沒有,干冷干冷的,這是一個沒有月亮的夜晚。一上車,只聽“咚”的一聲,媽媽重重地一撞車門,接著就是劈頭蓋臉的一陣“臭批”。
“哪兒有你那么跟媽媽說話的?讓全樓道都聽見你郭睿純在跟媽媽吵架嗎?我不是也為了你好嗎?我天天那么累,省吃簡用,給你交學費不說,你自己呢,晚上只吃一些垃圾食品,再不好好聽講,你對得起誰呢?可你到好,上課不是動書包就是動水杯,還說認真聽講了。我是有一個好工作,但你又不是我!我日日夜夜為你著急,你還對我這樣,我可以不管你!你愛怎么樣,就怎么樣吧!我不管了!”我好像被冷水浸濕了,被涼氣掃過,心底涼颼颼的。可我還是覺得好冤:我明明認真聽了,媽媽卻從我眼神中看出我沒認真聽,真是怪了!無事生非!動了好好聽,與沒動不好好聽,哪個好嗎?我沒做錯什么呀?可我一字都不敢說,生怕又說錯什么?唉!真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!可不知為什么,心里難受極了,車中一片寂靜,鴉雀無聲,只能聽見“呼呼”的喘氣聲。窗外,依然不見月亮公公身影,平日眨著眼睛的歡快的小星星,也偷了懶,不出來。在寂寞中,我熬到了家,媽媽什么也不說,我也只好什么也不說。在無限的痛苦中,在無限的壓抑中,我做著作業。不知為什么,我心里總是沉甸甸的.,心里總是憋憋的。眼眶紅了,淚水在眼睛中淘氣地打著轉。我想:不能哭,一定不能哭,一哭就說明我錯啦!我要堅強一點,不能哭!可淘氣的眼淚好像不聽我的話,轉來轉去,終于有一滴淚水掉了出來。我忙擦干了眼淚。
這時我在數學作業中,看到一道題,是要求我們量出自己家的邊界的長度,并用一定的比例尺縮小,把縮小后的邊界圖畫在《學探診》上。我實在沒辦法了,只能求助于媽媽:“媽,能幫我一下嗎?”我小聲對媽媽說。“你還是自己來吧!每次我為你好,你還跟我吵架,我索性不管了,你愛怎么樣就怎么樣吧!”我實在忍不住了,我生氣地拿著英語作業到別的屋子寫去了。我到另一間屋子,實在忍不住,趴在床上,“哇哇”地放聲哭了起來……
當我心中哭痛快,英語作業也寫完了,在回屋時,我驚奇地發現媽媽竟在草稿紙上認認真真地畫著我家的草圖!見我進來說道:“走,我們站到大門口,從這個角度看我們的家,這里應該是客廳,這兒是衛生間,是這樣的格局吧?再用尺子量一下具體的尺寸,這道題你自己應該就能做好了……”我心頭一震,一股暖流沖進我的心里……是什么力量使我在冤枉中,惦記著媽媽?是什么力量使媽媽在無限的怒火中,惦記著我?是愛!是那永恒的愛,是那人一生必有的愛——母愛。這次“吵架”,給我一生留下了不可磨滅的記憶,這次“吵架”已埋藏在我的記憶深處了。
我感受的母愛,并不驚天動地,生離死別。她就像一盞燈,在我失落時給予光明;像一個避風港,時刻保護著我的安全;像一杯茶,滋潤著我的心扉;像一本書,教會我怎樣做人。
感恩母愛,它是最無私,最淳樸,最永恒,最值得我去感恩的。
感恩母愛,感謝我最親愛的媽媽!我要好好學習,長大成一個有所作為的人,回報社會,就是對母親最大的感恩了!
感恩小學六年級作文4
鮮花感恩露水,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感思我的老師,因為老師助我遨游在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上。
在我們的身邊永遠有一個人從不離去,每天早自習前,她會在講臺前微笑迎接每一位同學;午餐時,她會叮囑同學不要吃冷飯,少喝飲料,飯后不要做劇烈運動;晚自習后,她又會在教室門口叮囑每位同學注意安全,平安到家。無論什么時候,有多大的困難,她永遠在你身邊,給你支持,給你幫助,陪你度過艱難困苦。
她就是我們的數學老師!她說前世五百次的回眸才可換來今生一次的擦肩而過;我覺得遇見她是我此生的幸運!
她雖然是一個數學老師,但卻有著和其他理工女不同的感性。
記得她那不太標準的普通話,記得她那自信的'轉身,記得她那堅定的眼神,記得她那執著的精神,記得我們之間每一次的交流與溝通。
記得有一次,考試前夕,我因為數學不及格而被留了下來,我原本以為老師會吵我,可沒想到,她卻十分溫和的對我說“你要努力!”隨后又給我詳細的講解了卷子上的每一道題,不一會,卷子上就寫滿了她那有力的筆記!那張卷子我至今還保存著,每每看到,我都十分感動!
老師我感謝你,因為你,我的數學才有了明顯的進步。老師你是我生命里的陽光!有人說;師恩如山,因為高山巍巍,使人敬畏。我還要說;師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
老師謝謝你!
感恩小學六年級作文5
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”歐陽菲菲唱的這首《感恩的心》,相信許多人都已經聽過。一首感人肺腑的手語歌,與其說這首歌的.歌詞和旋律凄婉動人,不如說是這首歌的由來和內涵更催人淚下,激人奮進。有一個天生失語的小女孩,與媽媽相依為命,媽媽每天回來都帶給她一塊年糕。有一天媽媽很晚都沒有回來,她急忙出去找媽媽,發現媽媽已經死了。可是媽媽的眼睛并沒有合上,而且手里還緊緊拽著一塊年糕……雨一直在下,小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手語做著《感恩的心》,直到媽媽的眼睛閉上為止。
當我們哇哇墜地時,父母無微不至地照顧我們;當我們牙牙學語時,父母不厭其煩地教我們學說話;當我們蹣跚學步時,父母不斷地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我們……
此時我又想起了老師。老師帶給我們的是無盡的知識、做人的道理,天天苦口婆心、不厭其煩,一遍又一遍地給我們授業解惑,取得進步時的夸獎,失敗時鼓勵的眼神,對我們來說,都是無價的恩情啊!
同學呢?他們給予我的是快樂。我們攜手走進校園,在朗朗書聲中我們共同進步共同成長,夕陽西下時,我們并肩回家。如果沒有同學,我會是多么孤單,生活將會失去多少樂趣啊!
鮮花要感謝雨露,因為它滋潤了它成長;小鳥要感謝藍天,因為它給它自由飛翔的空間;我們要感謝父母,是他們給了我們生命;我們要感謝老師,因為他們給予我們知識;我們還要感謝同學,因為他們讓我收獲了快樂和真誠的友誼!感謝一切該感謝的……
感恩小學六年級作文6
我懷著一顆感恩的心。老師像蠟燭一樣照亮著我們。無私奉獻,傳授給我們知識,培育我們認真負責的態度和樂觀向上。
我感恩是鐘老師。記的有一次,老師行色匆匆的.來到教室,只見老師臉色蒼白,那節課老師的記性也不是很好,說的時候聲音有一點啞,過一段時間還回咳嗽,說話也不象平時那么大聲。到了下課。老師二話不說的就走了,我猜老師肯定會去看病。
還有次。我報聽寫詞語寫錯了,我心里很緊張,老師并沒有說我,而是用溫柔的聲音給我解說,我緊張的新就平靜了下來,我又拿下去改了。第二次上去,老師說還有一處寫錯了,我怎么找也找不到,這時候我急了。老師看見了,放下手中的本子。來到我身旁,我又拿下去改了,老師說這一次寫對了。我自言自語的說終于對了。有了老師,我才得到了這樣的成績。
我想對老師說:“有了你,我才變的有信心!
感恩小學六年級作文7
絲絲的雨下著,如牛毛,似花針,在這春雨中,月季開了,花瓣上的水珠一滴滴往下掉,如一串串的珍珠,又像媽媽的汗水,讓我想起了媽媽。
媽媽有一雙潔白如玉的手,她用這雙靈巧的手來工作;媽媽有一雙明亮的大眼睛,指引我看清前進的道路;媽媽有一張動人的臉,就像春姑娘向花兒微笑那樣甜,讓我一眼就在人群中看到她;媽媽有一頭烏黑的頭發,總是散發出迷人的香味;她那能說會道的嘴巴為我講清了許多道理。
媽媽的愛是無私的,每次媽媽都給我做好吃的飯菜,但我都一一拒絕了,媽媽的.臉色一次比一次難看,可媽媽說:“不吃就不吃,那我吃了啊。”當每次我要睡覺時肚子都會咕咕叫,這時,媽媽都會說再也不給我做飯了,但她每次都還是給我留了飯菜,我也知道她一定會給我留,因為她知道我沒吃飽,想著想著我的眼淚就不自覺地流了下來,這就是母愛的無私。
感謝媽媽把我帶到這個多彩的世界,把我撫養長大,在這里我想說一聲,媽媽,母親節快樂,希望你永遠十八歲!
感恩小學六年級作文8
人生之中,我要感謝的人實在太多了,感謝老師們對我的教導、感謝朋友們對我的支持、感謝同學們對我的照顧,我最要感謝的還是爸爸媽媽,他們對我的栽培和愛是 無微不至的,我永遠忘不了的他們的恩……
人生之中,我要感謝的人實在太多了,感謝老師們對我的`教導、感謝朋友們對我的支持、感謝同學們對我的照顧,我最要感謝的還是爸爸媽媽,他們對我的栽培和愛是 無微不至的,我永遠忘不了的他們的恩情。
我首先要感謝我的媽媽,她是個老師,但也是我的知心朋友。小時候,我一遇到不開心或難過的事,總是找媽媽傾訴,媽媽在怎么忙也要放下手頭的工作,不厭其煩的聽著我那些充滿稚氣的言語,聽完后,媽媽總是說些好話來哄我開心,總之我一遇到不開心的事,第一個想到的就是媽媽,也許,有人會問為什么呢?我總是笑著回答道:因為媽媽是我的朋友,因為媽媽是我的朋友。不管是以前還是現在,一遇到不開心的事,第一個想到的就是媽媽。感謝媽媽,感謝我的知心朋友。
當然,媽媽不僅是我的知心朋友,還是我的“好老師”。每天我放學回家,如果沒做作業就要玩耍,媽媽就會笑著對我說:“佳宏,你能不能先把作業做完在玩呢?”我也會紅著臉回答道:“好的,”漸漸的我就改掉了這個壞毛病,學習的時候,我要是遇到不會的題目,媽媽總是,會走過來,給我一遍一遍的講解,直到我明白,你說我這個好老師是不是很稱職啊。感謝媽媽,感謝我的“好老師”。
感謝生活,感謝大地,更感謝我的媽媽,她很愛我,我也愛他們更感謝他們, 真希望能報答他們,所以我要更加的努力,要飲水思源。
感恩小學六年級作文9
母校是一片廣闊的藍天,讓我們這群調皮的小鳥翱翔于天地之間;母校是一座知識的寶庫,源源不斷地豐富著我們的才智。小學六年轉眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……
一年級時候的我十分淘氣,一次在追逐同學時不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流,同學張浩然急忙跑過來留意翼翼地拉起我,二話不說地把我扶到醫務室。醫生忙著給我上藥,幾個同學也急沖沖地趕來了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵我做一個堅強的男子漢。之后又送我回教室……啊,校園里洋溢著的同學友情,深深地留在我的心中。
三年級的語文期中考試,我考得一團糟。心里難過極了,更害怕老師的批評,張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵我說:“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,十分可惜。平時就要養成認真的習慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來,心里暗暗下定決心。果然,期末考試時,我沒有辜負老師的'期望,得了個優秀。張老師又摸著我的頭,笑著說:“不要驕傲,斷續努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對我無聲的愛。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開在我的心中。
四年級時因玩煙花不留意把雙手燒傷了,三個星期沒能上學。落下了很多功課,聽課時一片茫然。自卑的情緒油然而生,像變了一個人似的。這時,同學們、老師們都給我補課,同學們放下了很多課后時間,老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關愛之情,如同一棵沒有年輪的樹,在我心里永不老去。
……
子在川上曰:逝者如斯夫。時間過得真快,完美的小學生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛著的母校!
感恩小學六年級作文10
偶然聽到了那么一首歌《感恩的心》,音樂是那么美妙。似乎要觸動我去做些什么,說些什么。哦!我想,那是一顆鮮紅的小小的卻對他人感恩耀眼的心!
感恩父母,是他們給了我生活的.入場券,是他們讓我看到了這個世界,小時候他們扯著我一步步邁過了春夏秋冬,他們又把我送進了知識的殿堂。感謝父母,是他們讓我懂得了愛和希望。
不知道你是否讀過《凡事感激》這首小詩?
‘感激傷害你的人,因為他磨練了你的人,感激絆倒你的人,因為他強化了你的意志,感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧,感激蔑視你的人,因為他沉醉了你的自尊,感激速棄你的人,因為他教會了你自立,凡事感激,學會感激,感激一些使你成長的人。’
其實,只要你細心去體會,就會發現身邊有太多的人,事,物都讓我們心存感恩,當你真正懂得了感恩你就會發現自己很幸福。
感恩小學六年級作文11
我是一名小學畢業生,在我的母校度過了近六年的時光。在我即將畢業去一新學校的時候,我不禁回想起在母校度過的六年小學生活,有快樂、有成長、有跌倒、有奔跑。
母校承載著我滿滿的回憶。三層的教學樓被同學們朗朗的'讀書聲填滿;下課了,到處是聊天聲、嬉笑聲;操場上,同學們在上體育課,他們踢足球、打籃球、玩耍、聊天……
回想起一年級剛入校,踏入了校門開始小學生活,那時的我還是害羞、稚嫩、內向的。在入學儀式上,我認識了我們的班主任同時也是語文老師——鄭老師,她溫柔、嚴格,還時常有點幽默。開學第一節課自我介紹時,我吞吞吐吐的說著,心神不定;這時,鄭老師走到我面前,撫摸著我的頭,溫柔地說:“沒事,只要大膽說出你的想法就好。”這話給了我一些自信,讓我終于大膽表達了我的想法,得到了老師的表揚。從此,我上課不再緊張,開始積極回答問題。我的表現得到了幾位老師的肯定,在三年級拿到了一張“發言小能手”的獎狀。
在這六年中,有的同學轉學走了,也有新的同學加入我們的大家庭。在三年級,我最要好的一個朋友要轉學走了,我和他在托管班一起度過了最后一晚上,我們互相都很依依不舍,互送了禮物,希望以后能再重逢。六年級第一學期,我們班來了一位新同學,他自我介紹說是從北京轉來的,還參加過北京的兩次少年足球賽,我很羨慕,并且我們成為了好朋友。
在母校這六年的生活中,我參加了許多活動,獲得了許多榮譽證書,也收獲滿滿。五年級,我加入了校體育隊,進行了更有效的訓練。接著又入選了護旗隊,成為了升旗儀式上一名優秀的護旗手。在六年級最后一次田徑運動上,我參加了跑步和跳高比賽,拿到了不錯的成績,為班級做出了自己的貢獻。
感謝母校陪伴我這六年,把我從稚嫩的一年級帶到成熟的六年級;感謝老師對我的教誨和鼓勵;感謝同學陪伴我快樂度過這六年的美好時光。感謝母校的一切!祝母校以后一切順利,將來我還能再來看您,也祝母校里的學弟學妹們學業有成。
感恩小學六年級作文12
學會感恩,才能行走社會。我一生要感恩的人有很多,首先我要感謝我的老師。
有句名言說得好:“一日為師,終生為父。”就算您只教我短短一分鐘,我也終生難忘您的教誨, 假如我是花朵,那您就是那默默支持我的葉脈;假如我是未發芽的種子,那您就是那一縷春天的氣息。
歲月不經意被北風吹散了,轉眼間六年了,我們快要畢業了。臨別之際,我首先要感謝您們,您用您那如太陽般的熱情,以及對學生的和藹可親讓我不能忘卻。您們的教誨, 似一盞明燈在黑暗的夜晚讓我找到了回家的路。在我傷心,困惑的時候,給我鼓勵,給我力量。
回想我剛分到你們班上時,我是多么任性啊。有一次,我的數學考了一百分。我就驕傲的不得了。有的同學來問題,我不是打擊,就是嘲笑她們。那一段時間,弄得同學們都疏遠了我。有時,我甚至還敢頂撞您。您生氣了,當著全班同學的`面狠狠地批評了我。事后,您把我叫到走廊外,語重心長的一席話叫我頓時清醒,您說;“康璇,一個人,如果因為有了一點小小的成績,就滿足,就自負,這是落后的開始。人要自信,但不能太自負。過于的自負會影響你的一生。山外青山,樓外樓。其實,幫助別人也是一種快樂。”多好的話呀,老師啊,沒有您當初的教誨,就沒有我今天的成績啊。
后來,我還發現,善良的您是多么公平啊,您從不歧視差生,也不偏愛好成績,你對誰都一視同仁,每一堂課,您總盡量讓每個同學有回答問題的機會。有時,前面的幾個差生回答對了,你讓我們把最熱烈掌聲送給他們。只要她們稍有進步,你比誰都高興。上六年級了,我們開始住校了,你起早貪黑地為我們上晚自習,風里來,雨里去。親愛的老師,辛苦了。您常來宿舍坐坐,給我們講一些生理衛生方面的常識,教我該怎樣愛惜自己。老師啊,我們多么愛您啊!您既是嚴師,又像慈母。感恩老師。
老師啊,還有一段日子,我們就畢業了。你問我們會不會忘了您們,怎么會呢。在相處的的日子里。我們從你的身上,學會了善良,學會了自信,學會了寬容,也學會了怎樣面對困難。我們不會忘記您們的,哪怕飛得再高,飛得再遠,心中最深的地方,會有一份思念,那是給你的,請讓我們為您收拾好講臺吧。
請讓我們為您收拾好講臺吧,擦擦您們常坐的那把椅子,讓他們每天一塵不染。請讓我們把您們站的地方打掃得干干凈凈。請讓我們在您們有自習的夜晚,為您們送上一束手電的光,照亮您回家的路。再帶上我們真摯的祝福,在我們將要離別的時候,去改另一堆作業吧。
老師啊,你們真的像蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;你用一雙手,把我們高高舉起,勞累的是您們自己。雖然,我不知您心中所想,但我深深懂得:您愛活潑可愛的我們,愛我們的學習氛圍,愛這間教室,愛這份工作……
敬愛的老師啊,謝謝多年來對我們細心地呵護,教育。我們會把您永遠記在心里。
感恩小學六年級作文13
“感恩”這兩個字,包含了兩個“心”。只有發自內心深處的愛,才能稱為真正的感恩。
下午,我們召開了一次大隊主題會《感恩讓愛永恒》。一個個精彩的節目訴說著無數愛的故事,一首首動聽的歌曲唱響了心中愛的'旋律。此時,一份真摯淳樸的情感在我心中宛如潮水般涌動,一幕美好的畫面在我眼前浮現……
畫面在一個天氣寒冷的早晨展現,我急匆匆地沖進教室,林老師不在,聽說同學們都已經去辦公室找過了。這是怎么回事呢?她做了我們兩年的班主任可從未遲到過啊。
隨著時間的流逝,氣氛也越來越緊張。忽然,從樓梯那一端傳來了沉重的腳步聲,我飛奔出教室,是林老師!此時的林老師正一條腿微微彎曲,手扶著樓梯把手連走帶跳地往上爬,我趕忙沖過去攙扶。
原來林老師今天騎車來學校時被車撞了一下,一只腳受了傷,但她為了不讓我們落下一節課,放棄了去醫院治療,馬不停蹄地趕到學校繼續為我們上課。上課時,她仍像往常一樣站立著,但我看著她額頭上沁出一層密密的汗珠,真想變成一根小拐棍支撐她一把啊。
我從沉浸的回憶中醒來,抬頭望著蔚藍的天空,古人常說“滴水之恩當涌泉相報”,林老師,我衷心地感謝您對我們的教誨,您身體力行地教會了我“給予”的快樂,我會銘記終身!
只有常懷感恩之心,才能做到欣賞別人,自己也能手留余香。 。
感恩小學六年級作文14
冬去春來,一晃六載,花開花落眨眼間,我已就讀六年,在小學階段即將畫上圓滿的句號之際,驀然回首,感慨萬千。
六年來,我不僅收獲了快樂、知識和成長,還結識了終生難忘的小伙伴,以及母親般呵護和關愛的老師,構成了我五彩斑斕的校園生活。
六年來,老師們的辛勤付出,換來的我們風華正茂;同學們的互幫互助,換來的友情天長地久,同學們的笑臉相伴深深印在腦海里,揮之不去。六年來,宿管老師的生活關懷,保安叔叔的安全提示,讓我們在安全的環境里,自由成長。六年來,學校舉行了無數次大大小小的活動,小到一次演講,大到一次研學,都承載著對我們的'關懷,這點點滴滴都刻在我童年記憶里。如果我們是花兒,校園則是美麗的花園,時刻給筑起安全的堡壘,老師則是培育我們辛勤的園丁,讓我們每天都沐浴在知識的陽光里,求知若渴,奮發圖強。
當我第一次懷著一顆忐忑不安的心踏進校園時,便有親切溫柔的老師送來問候,接著便有天真活潑伙伴相互關心,讓我快速地融入校園氛圍里。一次次實踐讓我增長了見識,建立了友情,鍛煉了語言表達能力;一次次考試,檢驗了學習成果,從中找出自己的不足,不斷改進,不斷進步;一次次運動會,增強了身體素質,增加了團隊協作能力,收獲頗豐。
老師是插柳者:十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。學校是我生活的一部分,葉落歸根,感謝陪伴我一路走來的老師、同學,相聚總是那么短暫,而分別只有兩個字,感恩母校,永生銘記。
感恩小學六年級作文15
北京小學翡翠城分校,在這個學校里,有很多我的腳印,但是現在,只剩下滿滿的回憶了。
在這里,我交了很多新朋友,他們和我一起走過了這六年,雖然有過吵架,但更多的是快樂。前些天我們的課本劇在班里表演很成功,何老師說還要到年級里去表演,我和牛鑫洋約好,在家里改一下劇本。回家之后,立刻打開電腦,我和鑫洋一直在談論如何去改,我和他都非常重視這場比賽,在不停的爭論和與老師的輔導交流之下,我們寫了一個不錯的劇本。在年級的表演中,我們一鳴驚人,得到了第一,這不單單歸功于一個人,而是我們集體的努力換來的成功。
除了這些親愛的同學們,還有那些我最不能忘的老師。
在我六年的記憶里,最值得我去感謝的是何老師。是您不斷地包容我鼓勵我,才使我走到現在這個地步,在五年級時,有一段時間我的表現很差,是您找了一個沒人的.地方和我談心。是您讓我在陰影中找回真正的自己。您說的每一句話,都深深的記在我的腦海里,每當我犯錯時,就想想您說的那些話。在我看來,您,就是那個最了解我的人。到最后,我也會以最好的水平來回報您的!
還有幾個月,我就要告別這里,告別老師和同學,告別這里的每一件事物,但我永遠不會忘記這里,因為我的夢想從這里開始。而這份記憶,也藏在我心靈的最深處。
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