【推薦】感恩高中作文集合十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感恩高中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩高中作文 篇1
問世間什么樣的愛是永恒不變的？那無疑是父愛和母愛，這份愛從我們出生的那一刻起，就一直伴隨著我們，然而，我們的到來，也給父母帶來了莫大的負擔，父母卻把這份負擔當成幸福，用心愛我們，用生命愛我們，我們哭，他們傷心，我們笑，他們高興，我們健康快樂，他們會露出無比幸福的微笑。
從我們降生在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學語叫出第一聲爸爸媽媽，到我們第一次跌跌撞撞學會走路，到我們第一次端起碗自己吃飯，到我們第一次背著書包進入學校，再到我們第一次出遠門……太多太多關于我們的第一次，父母都牢牢記著，在這無數個的第一次中，在這漫長的成長道路上，父母付出了多少心血，傾注了多少愛，我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤，父母都會牢牢記在心頭，成功時會真心為我們祝賀，失敗時會耐心開導我們，犯錯時會好好教育我們，陪在我們身邊，給與我們默默的支持……
還記得小時候，一次，我帶妹妹去書店看書，下午四點多時給媽媽打電話，說半個小時左右就到家了，可是，當放下電話時，便牽著妹妹的手去公交車站，等車，等了一輛又一輛，可是，我們要坐的那輛車始終不來，我等得有些不耐煩了，于是，我就說：“我們換一輛車吧？看看能不能到家”我對妹妹說，妹妹自然是聽我的，這一說不要緊，我們便做了另外一輛車，路途似乎有些異常，車邊開，我邊看，突然意識到：“我們坐過站了，立刻在停車時下了車，看看牌子，十四站，天��！”我們坐過了十四站，這時的天已經黑了，我和妹妹，不得不重新坐車，返回去，坐在車上，心里撲騰撲騰的跳，心里想：“父母肯定急壞了”可是，又沒辦法與父母聯系，到該下車時，又早下了幾站，又冷又餓的我們身上已無一分錢，不得不走路回家。當到家時，家里的店門已關，不一會兒，我的一個好朋友攙扶著我已哭得泣不成聲的媽媽走了過來，朋友向我敘述，這一小段時間媽媽為了找我們，都快急瘋了，不一會兒爸爸也從外面回來了，也是因為接到了媽媽的電話。在外面找了我們好久才回來的，爸爸看到了我們，眼睛都濕潤了，有人說，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處，經歷過那么多風雨的爸爸都不曾見他流過淚滴，想到這里，頓時，將我們姐妹倆強硬拉到屋里，狠狠的訓斥起了我們，當我抬起頭，看看表，已是晚上九點多了，難怪爸爸會那么著急，那么傷心，那么生氣。原本只有半個小時時間就可以到家的路程，我們卻花了四個多小時才到家，看看爸爸媽媽那么傷心難過，我知道我錯了，我不該坐不確定路線的車，更不該不給父母打個電話，讓父母為我們那么操心，幸好我們沒有出什么事，不然，父母真是欲哭無淚了，因為，爸爸媽媽真的是太愛太愛我們了。
隨著時間的推移，我們都在漸漸長大，難免不了會有煩心的事涌上心頭，我是一個比較敏感的人，常常會因此而心情低落，然而，爸爸媽媽也會因此問我，怎么了？怎么會心情不好呢？可以說說，我們一起來分擔，爸爸媽媽便會非常耐心的聽著我講述心里的話，慢慢的，也就養成了，我心里有什么事情，都愿意同父母溝通，爸爸媽媽是我最好的傾聽者，非常的關心我，愛我，關心我心里想什么，有時，在學校，會遇到一些高興或者傷心的事，成功或者失敗的事，我知道，當我們遇到困難時，能傾注所有一切來幫助我們的人是父母，當我們受到委屈時，能耐心傾聽我們哭訴的人是父母，當我們犯錯誤時，能毫不猶豫的原諒我們的人是父母，當我們取得成功時，會衷心為我們祝福的人是父母，當我們失敗時，能給與我們安慰的是父母。
還記得工作時，就覺得非常辛苦，非常累，錢怎么那么難掙，生活怎是這般的.艱辛，有時會累的眼淚止不住的往下流，受委屈時，就會想要放棄，可是，想想父母，他們養了我們這么多年，付出的艱辛和委屈，可“是”我的成千上萬倍呀！他們都沒有放棄，我怎么可以放棄，縱然困難再多，路再難走，我也不可以放棄，不可以停止前進，因為這是父母交給我的，用他們的實際行動交給我的，感恩父母，更可以說是從心底里對父母真實的感激，感激你們把我帶到了這個世界上，傳授了我那么多人生財富。
因時間的飛逝，父母已不再年輕，生活的千斤重擔，有時會壓得他們喘不過氣來，他們的壓力是我們不能夠體會的，而我們能夠做的是，好好學習，努力把該做的事情做好，因為父母所有的辛苦和壓力都是為了我們，不要再讓我們的父母為我們操心了，給他們多一點問候，多一點愛，想一想，從小到大，父母為我們吃了多少苦，受了多少罪，卻從無怨言，他們為我們付出的一切都是那么的快樂，那么的高興，感恩父母，感恩父母對我滔滔不盡的愛，有一句歌詞寫到有愛才有家，有家才不怕，不管你路漂泊，漂泊到何方，愛是永遠的家，感恩父母，感恩父母給了我一給溫暖而又幸福的家，我好愛好愛你們。
感恩高中作文 篇2
感恩如同一股清泉滋潤著我的心田；感恩如同那冬日的太陽，溫暖著你的心房；感恩如同那黑暗中的星星點點的光亮，引你走向遠方。
望著那窗外鵝毛般的大雪，我不禁想到：明天還能上學嗎？我在那反復的思考著。突然一個叫聲把我從思考中喚醒，我說：“干什么呢？”“老師說，明天停課一天�！蓖栏吲d的對我說。老師說：“你們各自把作業都帶好著，別忘帶了哪一科作業�！蔽倚睦锵耄簭男W到初中我從來都沒有忘記帶作業。我趕緊收拾著書包朝校門口走去�？吹叫@外的那銀裝素裹，我不禁暗暗的贊嘆道：冬天實在是太美啦！
第二天，當我翻開書包時，我突然大叫了一聲：“呀......”我的地理作業忘了帶回來了，我又仔細地回憶里一下昨天放學時的情景，原來是我收拾書包的時候，一不小心把作業給弄到地上了。唉，都快我太不小心了，這該怎么辦呀！我心急如焚的躲了一下腳。如果明天作業交不上去，老師肯定會找家長的。突然，一個想法浮現在了我的腦海中，我立刻找我的`同學去要教室里的鑰匙。一路上北風蕭蕭卻一直凍不住我心里的那一絲希望。當我到了他的家門口時，不管我怎樣敲門都始終沒有人來開門。這是我心中的那一絲希望一下子就被凍住了，心情也降到了冰點。我走在路上，想著明天的情景。
就在這時，我突然想起了和我住在一個小區的曉楓，我心想:曉楓學習成績那么好，一定不會忘記帶作業的。我急忙的朝著曉楓家跑去，到了曉楓家之后，曉楓告訴我她也忘帶地理作業了，正在為這件事情發愁呢！這時候我覺得老天爺真是太不公平了，就連一點希望也不給我留下。我踩著厚厚的積雪朝家中走去，等著明天上學老師的洗禮。等我到了家門口時，突然看到了一份地理作業放在了我家門口，心想這會是誰放的呢？我輕輕地翻開作業，上面寫著一行字：就知道你會忘記拿作業。我一想原來是我的同桌呀。
經過了歲月的的洗禮，這份記憶或許早已漸漸淡去。但我已經深深的將這份記憶烙在了心上，把這份感恩藏在心中。即使千年萬年，也不會忘記！
感恩高中作文 篇3
夜晚，靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴著水靈靈的大眼睛，活像幾顆寶石在閃動，月亮發出淡淡的光，仿佛披上了一層輕紗，朦朧而神秘。
我躺在床上，癡戀著眼前的一片美景，微風輕輕吹拂著，好似母親那雙溫暖的手，溫柔地撫摸著我，伴我進入甜蜜的夢鄉。
柔和的月光撒落在我的身上，我突然感覺有什么力量將我輕輕托起，不知不覺中把我帶到了一個美麗的大花園里�；▓@里開著各種各樣的鮮花，五顏六色，婀娜多姿。
正在我驚奇地望著眼前的`一切的時候，身后傳來個慈祥的聲音：“你好啊，小姑娘�！薄澳�，老婆婆。這是什么地方？”“這兒是百花園，來到這兒的客人，我們都會幫助她實現一個愿望�！�
我簡直不敢相信自己的耳朵，睜大了眼睛好奇地問：“您說的是真的嗎？”老婆婆輕輕點了一下頭。
“明天是母親節，我想送給媽媽一屋子的康乃馨，可以嗎？”“當然可以。”老婆婆笑著說，“你真是一個孝順的孩子�！崩掀牌沤唤o我一片樹葉，說回到家只要我把一滴清水滴在樹葉上，我的愿望就可以實現了。一陣清風把我輕輕托起，一眨眼，我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹葉上，瞬間，屋子的各個角落都堆滿了美麗的康乃馨，紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發出沁人心脾的芳香。我陶醉了……
“安然，起床了！做什么美夢呢？笑得這么甜。”�。≡瓉磉@是一個夢！
親愛的媽媽，我一定要將這個夢變成現實！
母親節到了，我布置學生寫一篇作文，結果，在全班眾多作文中，這篇作文脫穎而出，因為它的創意新穎！她沒有像其他孩子一樣寫如何給母親過節日，而是以獨特的思維方式吸引了我的目光。
母親節的夢，把自己對母親的愛融進了這個美麗的夢中。
感恩高中作文 篇4
“感恩的心，感謝光明，給我一生……”感恩是人的美德，海外的“感恩節”也充分說明了這一點。從一個什么都不懂的小朋友長成一個彬彬有禮的少年，是父母養育了我們，父母為我們付出了那么多，我們應該學會感恩。
“不吃，我就不吃。”我厭惡地看著桌上的青菜，父親苦口婆心地勸說著，我的頭卻仍搖得像個波浪鼓似的。
“這些蔬菜很有營養的'，多吃點，要知道，這些食物在我們那時候可是很寶貴的……”
“你們那時候是那時候，現在都什么世紀了，我要吃肉�！�
爸爸有點忍無可忍了，聽到我這么一說，火冒三丈，呼吸的聲音就像西班牙的斗牛一般，臉漲得通紅，像西紅柿一樣，我看見這一情景，知道自己將會有“血光之災”，立即一口咽了青菜，跑回房間里，把門鎖上，賭氣哭起來，對爸爸對門的拳打腳踢置之不理，就這樣持續了一會兒，我干脆躲進被子里，看書，以平定自己的情緒。
看著看著，我看到一篇文章，講的是一個少年，生性頑劣，由于一件事，氣死了父親，他很后悔，自我反省，面壁思過了幾周，悄然大悟，從此他成了一個孝順的孩子。我讀了這篇文章后，覺得自己有點太過分了。這時，一句話涌上心頭：“滴水之恩，當涌泉相報�！蔽异o下心想：爸爸媽媽這么辛苦地把我養大，我應該學會感恩，況且爸爸已經50多歲了，我仍這么氣他，我真是罪該萬死，如果爸爸出了什么事，我真是一失足成千古恨�。∥翌D時醒悟過來，開了門，向爸爸賠理道歉，爸爸也原諒了我。從此，父母不管叫我做什么，我都言聽是從，并一絲不茍的去做了，畢竟，我的感恩對父母對我的付出而言，只是大海里極小極小的一根針。
感恩，故名思義，感謝恩情。我們要學會感恩父母，感恩那些幫助過我們的人。
感恩高中作文 篇5
綠油油的是水草，親情是包容他們的大地，哺育它茁壯成長；花兒感謝綠葉，襯托它的美麗；大樹感謝暴風雨，使它更加強壯。所以，大自然在互相的感謝中更加美麗。
生活亦是如此，它如一杯濃茶，包裹著愛的香氣。
父親想春雨，潤物無聲，深情無言。曾多少次，夜深人靜時，我伏案苦讀，疲憊之時，一杯熱茶早已悄然而至。抬頭望去，只留下父親高大的背影……我仿佛又看到了那位偉大的“買橘子的父親�！睙o言的溫馨沖淡了所有的疲憊。曾多少次，離家坐車去上學時，驀然回首，母親依然站在門口注目送行。望著風中的母親，眼前便浮現出母親那充滿關愛的'眼睛。我揮揮手，在心里堅定的說：“媽媽，您回去吧，女兒會努力的！”滿腔的感動早已奪眶而出。父母的愛如天空一般，而我就如小草，抬頭一望便沒有了憂愁；父母的愛是避風的港灣，在我疲倦是，給我起航的力量。暴風雨來臨之際，我這棵獨苗也能獨擋一面。
父親想丁香，淡淡悠長，只有當歲月走過，才漸漸品出那淡淡的父親中蘊涵著深深的韻味；母愛如一滴甘露，親吻干涸的泥土，她用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃。我感謝父母，感謝他們給我的無私的愛。這就是子女永遠停泊棲息的港灣，而我們苦苦追尋的要感恩佛，就是父母，你想過了嗎？
讓我們從現在起，學會感恩，有一顆感恩的心。感恩是一種語言，抒寫在暗夜之后的日出，是一顆星星，要經歷的很甜蜜的夢。如月亮一樣皎潔，一樣純真，一樣讓人感動。
讓我們共同銘記：感恩——陽光——父母及萬物——微笑。
感恩高中作文 篇6
人生就像旅途，一路上不僅有鮮花和笑聲還有荊棘和坎坷，旅途中我們會遇到無數種角色，引領我們走向不同的方向，而對我影響最大的，除了父母，當屬老師。從幼兒園到高中，經歷了無數像慈母、像嚴父般的老師們，雖然有些老師在我印象中記憶已經不那么深刻了，但他們無一例外都像燈塔、似明燈，傳遞與我知識，開啟我之心智，是讓我在這條灑滿陽光的人生之路上快樂前行的人生導師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，人們愛用這句話贊賞老師，小時候我并不理解其含義，直到上初中才豁然開悟。特別是看了“最美教師張麗莉”的事跡后，讓我無比震撼，感慨萬端。老師們既平凡又偉大，是我如何訴諸筆端也無法全情表達的，他們為學生嘔心瀝血，甚至不惜犧牲生命、健康為代價，不為別的，只為看到我們的茁壯成長。
我身邊就曾有過這樣一位老師，或許他沒有電視上的老師們那么偉大，但是他卻是教過我的所有老師中將“平凡而不簡單”詮釋得最好的老師，他讓我真正明白了為什么要感恩，讓我開始成長。他就是我上初中時的數學老師——劉老師。
剛上初中時，我們都是一群不諳世事的孩子，不懂事，還叛逆，完全不能理解老師對我們的好。劉老師上課認真但不嚴厲，對學生很溫和，能照顧到我們每一個學生。但當時我們卻認為好脾氣的劉老師好欺負，在其他老師課上不敢做的事情，都會在他的課堂上做，上課的狀態非常不好，第一次月考，我們班的數學成績糟糕透了。
劉老師很著急，開始扮演不是班主任勝似班主任的`角色，每天課余都找學生談話，不僅如此，還單獨給我們班一些成績差一點的學生“開小灶”，讓他們放學后去他辦公室做作業，有什么不懂不會的隨時請教他。每次看到其他老師下班后匆匆離開學校，年近五十歲從鄉鎮中學獨自調進城，獨居在荊的劉老師還在空蕩蕩的辦公室等待學生，然后開始忙碌，或是輔導學生、或是批改作業……期末考試，劉老師所帶的兩個班數學成績突飛猛進躍居至前兩名。
初二那年冬天，劉老師突然病倒，不能給我們上課，便請了隔壁班老師來給我們代課。我們班同學多次向班主任打聽劉老師的消息，班主任只說劉老師讓我們好好學習，他病好后會馬上回來給我們上課。
有一天在家說起劉老師生病的事，老媽便撥通了劉老師的電話問情況，才知道劉老師住院了，我決定去看看劉老師。那天，我剛走進病房，就被病房里的場景給震住了，那是怎樣的一幅場景啊，病房里沒有暖氣，劉老師穿著厚厚的棉襖坐在病床上不停地咳嗽，整個人被鋪開的試卷包圍著，被子上、枕頭上、床沿上……左手掛著吊針，凍紅的右手握著筆正艱難地批改著試卷。我喊了一聲“劉老師”，眼淚就不由自主地流了下來。劉老師看到我很驚訝，說道：“你怎么來了，不是跟你們班主任說過讓你們不要來嘛。”那天他一直在囑咐我好好學習，還給我講了一道做錯的習題，而我什么也沒有聽進去，只是不停地點著頭，內心五味雜陳，眼圈一直紅紅的，說不出話來。
“飲其流者懷其源，學其成時念吾師�！比缃裎乙呀涬x開初中一年多了，不知道我親愛的劉老師是否已舉家入荊、身體安康？等我學業有成，我一定回去報喜、感恩他對我的教育！
感恩高中作文 篇7
是父母給我生命，是父母教我學會說話、學會走路，是父母用辛勤的汗水給我無限的愛！
我自小身體比較瘦弱，父母最擔心的就是我生病，每次吃藥打針，媽媽好像是比我還要難受，還要疼痛。有一天晚上，我又病，整夜咳嗽，為止咳，媽媽不停的給我端水、拿藥，她又怕水涼，又怕水燙，一直守在我身邊。待到我迷迷糊糊入睡，天已大亮，幾乎一夜沒有合眼的媽媽，又匆匆上班去！
盡管生病時媽媽對我呵護有加，生活上對我關懷備至，可是，平時學習上，父母對我可是一點也不手軟，但我知道，父母對我嚴格要求，完全是為我好。每次做完作業，如果媽媽檢查出錯誤，接受懲罰是難免的，不是罰抄課文，就是罰做練習題。媽媽說，這是讓我記住，做完作業要養成認真檢查的好習慣，以便為以后的學習打下良好的基礎。
我對父母給予我的關心、愛護，心存感恩，盡管現在我還不能替父母分憂，不能掙錢孝敬父母，但是，我要在平時的生活中，盡我自己的能力幫父母干家務，認真學習，不讓父母為我操心、生氣。長大后，我要成為一位醫術高明的醫生，到父母年老體弱時，能夠用我的.醫術，治好父母的病，讓他們健健康康地安度晚年；我還要發明一種含有多種藥物精華的新藥，讓父母吃能夠健康長壽！
我知道，現在我對父母最好的感恩，就是努力學習，學有所成，能夠在將來好好回報父母對我的愛！
感恩高中作文 篇8
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
我們的老師，是，美的耕耘者，美的'播種者。是你用美的陽光普照，用美的雨露滋潤我們的心田，才綠草如茵，繁花似錦。
謝謝你，老師。雖然運動會沒有開始，但是我知道老師肯定是第一個我們無助的時候幫助我們，老師讓我們學會了感恩，記得那一次軍訓，教官一直叫我們站著，她便去開會了，是你老師，看見我們頂著烈日站著走到我們面前，溫柔地說了一句：“快點坐下�！蔽覀冾D時覺得老師對學生的愛。
謝謝你，老師。在我們有困難的時候，是你用陽光照亮了黑暗。上課時，你認真地輔導我們。發現了問題及時的向我們說明并提出批評，讓我們養成知錯就改的習慣�？荚嚊]有考好，你們沒有大聲的訓斥著我們，而是耐心的指導著我們，只要我們一想起語文老師，就有充滿著感激之情，你的教育讓我們有著幸福之感，幸福就像擺在面前，隨時等著你。在家里，媽媽是我們的老師;在學校，教育我們的是老師;在社會，祖國是我們的老師。
謝謝你，老師。這次語文考試成績下來之后，大家都有些失落，對分數不理想，老師我看得出來你表面不生氣，其實你的心里怒氣已經升滿了，你對我們說：“這次考試扣分很嚴格的，其他班扣分有些松，不生氣吧?” 我們異口同聲說：“不生氣�！蔽抑览蠋煘槲覀兒�，讓我們知道了自己的真實水平，才能做出改正。
謝謝你，老師�！敖陶d如春風，師恩似海深”這句話刻在我的心底里。老師，是你教我學會了感恩。
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容。
感恩高中作文 篇9
攥緊一縷陽光，讓沉默的大地不再羞澀；手捧一滴甘泉，讓無邊的沙漠不再孤寂；采擷一顆感恩的心，讓枯干的心靈找到愛的港灣！
思緒潮涌。
是的，沒有一只鳥兒會因為羽翼不夠豐滿而拒絕藍天；沒有一朵梅花會因為嚴冬臘月而拒絕綻放；也沒有人會因為一時的失敗而拒絕苦難后的芬芳。
去年冬天甚是寒冷，老師讓我們寫一篇以“愛”為話題的作文，我毫無頭緒，又因為之前屢次的失敗，此時我整個人幾乎崩潰，心仿佛被拋到了北冰洋，好冷。
回到家后，母親正坐在四方凳上縫縫補補，那粗糙的手啊被凍得發紫。我走進房間，試圖尋找寫作的靈感，而冰冷的心還未平靜。
門“吱”的一聲開了，只見母親蜷縮著身子走了進來，“幫媽穿根針吧，針孔太小，媽怎么也穿不過去�！蹦赣H溫和地說著，我順手接過針和線，不一會兒，結飛快地穿針而過，我毫不費勁。
我繼續尋找我的寫作靈感，可頭腦仍然一片空白。突然，門“吱吱”的幾聲又開了，母親顫抖的手上線兒又多了幾條，母親小聲地說著“媽老了，眼睛也不好使，你再給媽穿幾根吧�！薄皨專愣加绊懳覍W習了，這種小事，你別來煩我，行嗎？”我幾乎是喊出來的。
“媽把那舊棉襖拆了，想給你縫個坐墊，媽不就是怕你在房間里凍壞了嗎？”母親的臉上露出的是尷尬的笑。
我被震住了，要知道，那件棉襖可是父親當年送給母親的唯一的禮物��！如今，父親又已長眠地下，母親竟用她最富貴的東西來溫暖女兒的心房，照亮女兒的'路！
我毫不猶豫地寫下了這樣的一個題目：
《穿過針眼的母愛》
頓時，思緒如泉涌，我迅速完成了這篇作文。
意外地，這篇作文竟被發表在�？�，得到了老師們的好評，我枯干的心靈找到了第一滴甘泉，尋回了自信！
從那以后，領獎臺上有我歡快的身影了；考試過后有我自信的笑容了；求學路上有我颯爽的英姿了。我跳出了深淵，走出了黑暗，走向了成功。
可是，我要問——是誰用勤勞的雙手，為我籌集了一筆筆學費；是誰獨嚼生活的艱辛，只為了女兒的學業；是誰用真誠的行動觸發了女兒的靈感，使這從此求學路上一片光明？
是母親！
思緒斕珊，我感謝母親，她是我的“執燈人”，是她為我開辟了一條條道路，讓我擁有了一切。都說，花兒是春天的諾言，大海是潮汛的諾言，遠方是道路的諾言，而用一生報答母親則是我的諾言！
我曾感動于羔羊跪乳，烏鴉反哺，然而，這些在我看來是那樣的微不足道，可母親的愛啊，卻已滲透我的靈魂！我將永遠感恩著她，報答著她！
我想：枯干的心靈已找到愛的港灣，而這個港灣啊，就是母親那無私的愛！
《感恩執燈人》這篇文章的寫作難點是如何確定燈的內涵。如果只是從本意上來找照明之用的燈方面入手，好比身陷黑洞或黑夜找不到回家的路，或發生火災、地震甚至戰爭，無助的我得到什么幫助，他們用火或者照明燈讓我從中得到解脫，從而感激敬佩等方面著手，寫作范圍就會變得很窄。如果能從比喻義，引申義上著手，透過燈的表象，從深層次展開，文章的思想，落筆的角度就會更寬更廣，思想內容也就會更深刻豐富。
蘇梅華同學的文章先用一組排比句開頭，直扣感恩這一話題，暗示“執燈人”的內涵是用愛為我護航的人，可謂是開門見山。
接著，文章過渡到我對感恩之事的回憶上，先制造感恩事件的氛圍，記敘描寫了執燈人——我的母親在我學習路上遇到困難、面對挫折時用忍耐和寬容，理解和幫助的行動庇護我，使我走出陰影的家庭瑣事展現執燈人的高大形象。最后，通過設問過渡到第三部分，明寫了我對執燈人的思想行為的感悟和思考，暗寫自己對感恩心靈的拷問，使主題得到升華，揭示了文章的比喻義，當然如果再最后一段的議論中，能進一步拓展聯系，由母親這一特定感恩對象聯系到整個社會所有應被感恩的人和事上去，使之更具有普遍性，演繹成一種普遍規律，就會更好些�？傊�，本文敘議結合，篇目點題，結構緊嚴，語言清新。
感恩高中作文 篇10
清晨，那一聲悅耳的鳥鳴似樂曲劃破夜的沉寂;傍晚，那“長河落日圓”的宏偉壯觀景象在上演時。此時的我，已沉醉在大自然的無限美感中。
以歡快的步伐，讓我們走進那充滿希望，讓人遐想萬千的春天。春姑娘濃裝淡抹的來到了廣袤的大地上，她的降臨使人世間一片生機。溪水“叮叮咚咚”，唱著歡快的歌曲，一路順流而下，它的歌聲喚醒了正在沉睡中的柳樹姑娘。柳樹姑娘舒展腰身散開碧綠的長發，和著樂曲翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，花公主也靦腆的跟著去左右搖擺，你看，她臉都羞紅了，在綠葉的簇擁下，顯得異常耀眼，似一顆紅色的珍珠，熠熠生輝�！叭f紫千紅[注: 形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]總是春”，春使我們奮發向上，朝著成功的彼岸奔去 。
拋下煩惱，忘掉悲傷，讓我們以熾熱的心走進夏天�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”的情趣，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的韻味，都能使我們領略大自然的精彩紛呈。
卸去塵世的外衣，拋開俗世的苦悶，讓我們攜手漫步在秋的怡然中。秋，給人的感覺是如此惆悵，靜謐。慢慢行走在林間，周圍是如此的靜，耳畔中只聽到秋葉落地的“涮涮”聲。拾起一片秋葉，你會感嘆“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私，此時，你心中也許會多一份開闊，人活在世上就要奉獻。沿著小徑，在往里走，這時更是說不出的安靜。幽靜之中我們可以聽聽心靈的獨白，與靈魂的高歌。抬頭仰望藍天，此時已是兩行熱淚......
最后，讓我跨入那純白的世界——冬。冬，沒有渾濁，沒有污垢，只留下白茫茫的一片。這時，我們就會情不自禁[注: 禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]丟下心中的邪惡。與白雪，伙伴一起嬉戲。那銀鈴般清脆的'笑聲，那呆呆的雪人，是冬留給我們最寶貴的禮物。
春，夏，秋，冬，是大自然給予人類的饋贈�！氨姺紦u落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏�！绷皱鸵蚺c梅花邂逅而心動。而我卻沉醉于自然中的每一處景觀，小橋流水的怡然，大雁南歸的惆悵，大江東去[注: 長江的水往東奔流而去。后借用為詞牌名。多表示陳跡消逝，歷史向前發展。]的雄渾，世間萬物都在對我訴說著“自然!”
一曲自然的禮物，一段心靈的低吟讓我們感恩自然吧!聽，那夜鶯又在傳唱自然的樂趣了......
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