感恩高中作文

時(shí)間：2025-05-19 07:58:54 感恩作文我要投稿

精選感恩高中作文集錦八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的感恩高中作文8篇，希望能夠幫助到大家。

精選感恩高中作文集錦八篇

感恩高中作文篇1

　　再有兩天就是父親節(jié)了，人們總喜歡用“父愛(ài)如山”來(lái)形容父親對(duì)兒女無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我總覺(jué)得即使用海納百川也是無(wú)法形容父愛(ài)的博大情深。

　　提到父親，總會(huì)令我想到偉岸的山、荒原的樹(shù)、無(wú)際的海、摯天的傘。即使父親的脊梁不再挺拔，他依然是家庭最有力的支撐。

　　我的父親今年75歲了，很幸運(yùn)“子欲養(yǎng)而親還在”。自從他總說(shuō)腰酸背疼后，眼睛（患有嚴(yán)重的.青光眼）常疼時(shí)我才真正意識(shí)到父親真的老了，一個(gè)半米的沙袋都能將他征服，老看不清楚是誰(shuí)打的電話，更看不清楚短信，所以我給父親打電話時(shí)，先叫聲爸，我是老二。每次在電話里聽(tīng)到父親的聲音，我都忍不住掉淚，感覺(jué)父親的聲音好孤單和凄涼。母親去世已經(jīng)8年了，自從辛苦勤勞了一輩子的母親離逝，，我們這個(gè)家就支離破碎了。父親跟隨大弟和三弟回了河南老家，把我和二弟丟在了這里。我好渴望家的溫暖，渴望父愛(ài)，渴望父親的懷抱。

　　自我記事起，父親就很少說(shuō)話，也很少在家。平田整地，農(nóng)業(yè)學(xué)大寨，父親一直在外面工作。那時(shí)最大的快樂(lè)就是盼著父親回家，給我們帶糖果吃。由于和很少父親在一起生活，所以和父親之間有了距離，直到現(xiàn)在大弟不肯叫聲爸（不是不叫，是叫不出來(lái)）。那個(gè)艱難困苦的時(shí)代，我記得很清楚，我和父親一起到山上刮榆樹(shù)皮壓和撈面吃。依稀記得，父親不在家，母親到山上拾扛樹(shù)籽喂豬，我們姊妹幾個(gè)吃大鍋飯吃壞了肚子，一個(gè)個(gè)嘔吐不止。那時(shí)能看場(chǎng)電影就是最大幸福。有天晚上看完了電影，天下起了大雨。我們家住在一條溝的對(duì)面，父親背著小弟踩著泥濘的小路下坡，不小心滑到了，我立刻哭了起來(lái)。父親和母親訓(xùn)斥我哭什么。這是我內(nèi)心藏了40幾年的一個(gè)個(gè)秘密：我當(dāng)時(shí)是因?yàn)樾奶鄹赣H而哭的，我希望摔倒的是我，而不是父親。沒(méi)人能讀懂我哭的緣由。

　　我承認(rèn)我是一個(gè)不孝順的女兒。每年都許愿去看望父親的，可每年都沒(méi)能回去。雖然經(jīng)常的打電話，節(jié)日寄些錢回去，所有的這些都不如親自給父親做一頓飯，倒一杯水實(shí)在。父親的身體狀況已大不如以前了，每每想到這點(diǎn)，心里覺(jué)得很愧疚，深深地自責(zé)。內(nèi)心好多次都萌生了想把父親節(jié)到我身邊的想法，種種原因以至于現(xiàn)在父親還生活在老家。

　　父親，就是一座偉岸的大山，擁有厚實(shí)的胸懷和深沉的力量；父愛(ài)蘊(yùn)藏著的，是太陽(yáng)的光澤，是莽莽蒼蒼山林的氣息。

　　父愛(ài)如傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為我們濯洗心靈；父愛(ài)如路，伴我們走向人生旅途……

　　父愛(ài)比天高，比海深，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。他用自己的行為感染并教育著我，讓我學(xué)會(huì)了用愛(ài)感動(dòng)生活，用愛(ài)感知世界。這種偉大而無(wú)私的愛(ài)，子女窮其一生也報(bào)答不盡……我會(huì)用一生的感激來(lái)孝順?biāo)麄儯?/p>

　　如果愛(ài)父母就常回家看看，如果不能就常打個(gè)電話，無(wú)論如何要對(duì)父母柔聲說(shuō)話。

　　祝天下父親身體健康！精神愉快！平安幸福！

感恩高中作文篇2

　　從未感到孤獨(dú)，因?yàn)橛心悖粡奈锤械綗o(wú)助，因?yàn)橛心悖粡奈锤械结葆澹驗(yàn)橛心恪Ｖ绬幔课覑?ài)你，我最親愛(ài)的爸爸。謝謝您，將我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界上，給我一個(gè)溫馨的家，給我你那么多美好的鏡頭。

　　1、謝謝你做的一起，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把的給我

　　還記得嗎？十歲那年——您努力讓我學(xué)古箏，但是我真的好討厭好討厭古箏，因?yàn)槲矣X(jué)得那是一種很淑女，很柔弱的女孩子學(xué)的樂(lè)器，這只是適合“黛玉”學(xué)，對(duì)于我這種大大咧咧、瘋瘋癲癲的女孩子來(lái)說(shuō)，讓我學(xué)古箏簡(jiǎn)直就是天方夜譚。

　　于是——我做出了一個(gè)很大膽的決定，這個(gè)決定甚至讓您十分吃驚，我將您給我的學(xué)費(fèi)藏了起來(lái)，但很幼稚的藏帶了床下，那是，您還是一位出租車司機(jī)，并且當(dāng)時(shí)我們家的出租車出事了，家里急需要錢，于是，我們家的經(jīng)濟(jì)條件處于有史以來(lái)的最低谷，當(dāng)你翻到我床下的錢，問(wèn)我從哪里來(lái)時(shí)，我騙了你，說(shuō)是我平時(shí)的零用錢，我節(jié)省下來(lái)的，萬(wàn)一我們家的錢不夠，我就把我錢給您，現(xiàn)在想想還真是可笑，幾百元錢能做什么？但你卻笑了，說(shuō)女兒長(zhǎng)大，知道嗎？聽(tīng)了這幾個(gè)字，我的心好痛，我騙了！第一次騙了你！

　　第二天，您把我叫到身邊很認(rèn)真地問(wèn)我錢到底是哪里來(lái)的，看到您眼中的堅(jiān)定，我慢慢地低下了頭，對(duì)您說(shuō)了實(shí)話。我說(shuō)，我是真的不喜歡古箏……說(shuō)完以后覺(jué)得好輕松，我原本以為你會(huì)叱罵，可沒(méi)想到，你卻對(duì)我說(shuō)，孩子，如果你真的不喜歡，爸爸不會(huì)強(qiáng)迫你……說(shuō)完我哭了。

　　謝謝你做的一起，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把的給我……

　　2、總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。

　　還記得嗎？初二那年——我有了攀比心，并且攀比心越來(lái)越強(qiáng)，天天想您要錢，就好像您總是欠我的一樣，天天要錢，但你依然沒(méi)說(shuō)什么，我也自然覺(jué)得這是你應(yīng)該做的，我是你的女兒，我向你要什么，你就應(yīng)該給我什么，現(xiàn)在想想我是那么的無(wú)知、那么可笑。

　　有一天，您問(wèn)我，為什么天天要這么多錢，我支支吾吾說(shuō)學(xué)校要買書(shū)，您沒(méi)說(shuō)什么。其實(shí)我知道您知道我把錢拿去做什么了，我經(jīng)常買衣服、買鞋子，您都知道我把錢拿去做什么了吧。

　　一天晚上，我起床上廁所，那時(shí)都凌晨4點(diǎn)多了，我發(fā)現(xiàn)你還沒(méi)回來(lái)，問(wèn)媽媽，您去哪里了？媽媽說(shuō)，您還在開(kāi)車掙錢，我愣了，原來(lái)，我天天揮霍的錢都是您這么辛苦掙來(lái)的，第二天，依然。你依然凌晨4點(diǎn)還沒(méi)回來(lái)，我擔(dān)心了、我害怕了、我心疼了、我錯(cuò)了，我不該那么揮霍，親愛(ài)的爸爸，對(duì)不起、

　　總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……

　　3、時(shí)光時(shí)光慢些，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流

　　現(xiàn)在，女兒讀高中了，長(zhǎng)大了，是班上的.班干部了，父親卻老了，發(fā)上有了幾根銀絲，臉上有了皺紋，手上有了繭。后悔以前對(duì)您做的事，曾對(duì)您說(shuō)過(guò)抱歉，但您說(shuō)，天下哪有父親怨恨女兒的呢。謝謝您的原諒。以后的日子，我會(huì)很乖、不會(huì)跟您作對(duì)了。

　　時(shí)光時(shí)光慢些，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流……

　　4、一生有你

　　親愛(ài)的爸爸，謝謝您給我的一切，我的一生有了你，就有了幸福、色彩……

　　親愛(ài)的爸爸，有了你，我不會(huì)感到孤單；親愛(ài)的爸爸，有了你，我不會(huì)感到無(wú)助；親愛(ài)的爸爸，有了你，我不會(huì)感到彷徨。一生有你是我的幸福！

感恩高中作文篇3

　　她極少和我談起那事關(guān)兩條人命的過(guò)程，僅有的，也是我僅僅記得的，是她淡然的描述：先是痛苦得快要死過(guò)去，再是幸福地重新活過(guò)來(lái)他總是抱怨若不是生了我們姐妹倆，他的負(fù)擔(dān)也不會(huì)這么重，但眉宇間，流露的卻是幸福。第九天，她說(shuō)，你就會(huì)笑了呢！兩歲，他說(shuō)，我們家造房子，你就躲在菜臺(tái)底下偷菜吃。說(shuō)著還刮刮我的鼻子，仿佛我還是那個(gè)黏人的小孩子。

　　四歲，她說(shuō)，你抱著我的腿哭著不讓我去上班，無(wú)奈之下只好把你帶到了工廠。

　　五歲，他說(shuō)，第一次也是最后一次打你，誰(shuí)讓你倔強(qiáng)地不躲呢？我要你深刻記著，未來(lái)人生路上，不能太倔強(qiáng)，否則會(huì)受傷。

　　十歲，她說(shuō)，當(dāng)你把第一張獲獎(jiǎng)證書(shū)放在我手里，我淚眼模糊。但此刻，我看見(jiàn)她一臉的幸福。

　　十三歲，他說(shuō)，你第一次對(duì)著我摔門而去，我也第一次意識(shí)到，女兒長(zhǎng)大了，有自己的性格了。十五歲，她說(shuō)，我回家看見(jiàn)你在我的床上，你說(shuō)，爸爸今天出去了，你幫我暖被窩。我心想，女兒長(zhǎng)大了，懂事了。然后嘴角上揚(yáng)，好久沒(méi)叫她笑了。

　　十六歲，今天，他們說(shuō)，女兒十六了，長(zhǎng)大了，對(duì)不對(duì)？對(duì)，我長(zhǎng)大了。

　　終于知道為什么你們每天都工作得筋疲力盡、平日里健忘的你們，怎么對(duì)我總是微笑、怎么會(huì)記得那么多關(guān)于我的陳年往事？不論是幸福的還是傷感的，你們都記得，而且把它們統(tǒng)統(tǒng)看作是幸福。也許當(dāng)歲月的指紋悄然留在額頭時(shí)，你們卻驚異于女兒的長(zhǎng)大成人；也許自己身上的衣服開(kāi)裂時(shí)，卻惦記著女兒是否穿著寒酸了。

　　終于幡然醒悟，后悔當(dāng)她趁著節(jié)日買削價(jià)商品時(shí)說(shuō)她貪小便宜；后悔當(dāng)他穿著開(kāi)裂的皮夾襖時(shí)，說(shuō)他是吝嗇；后悔自己曾經(jīng)是那么不善解人意，那么自以為是，那么不懂他們的心；后悔做了那么多蠢事，傷了他們的心。

　　當(dāng)摔門鬧脾氣的次數(shù)越來(lái)越多時(shí)，他們是不是也偷偷落淚了？當(dāng)吵著要買新衣服時(shí)，他們是不是覺(jué)得我不懂事了？當(dāng)一次次抱怨他們不了解、關(guān)心我，他們是不是努力找自己的過(guò)錯(cuò)了？而我，又有什么理由說(shuō)自己是對(duì)的'呢？

　　終于懂得感恩他們，他們的話當(dāng)作是愛(ài)的箴言，因?yàn)樗麄冎幌胛易詈谩０阉麄兊膼?ài)裝進(jìn)我的旅途，無(wú)論我走到世界何處，它們始終屬于我，并且永遠(yuǎn)屬于我。

　　終于明白你們的用心良苦。

　　當(dāng)你們45歲，我要你們讓我來(lái)替你們做我力所能及的事，不再任性，不再發(fā)脾氣，不再惹你們生氣。

　　當(dāng)你們50歲，我即使離家求學(xué)也要常常和你們聯(lián)系，再也不要讓你們?yōu)槲覡磕c掛肚。

　　當(dāng)你們60歲，工作再忙我也要回家探望你們，帶你們出去看看祖國(guó)的大好河山。

　　當(dāng)你們70歲，我要留在你們身邊，照顧你們，與你們共享天倫，讓《游子吟》也荒廢。

　　我要永遠(yuǎn)讓你們留在我的心里，直到我也入土為安。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，匯聚成一句發(fā)自肺腑的話：爸爸媽媽，我愛(ài)你們！

感恩高中作文篇4

　　人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……

　　人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的'關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

　　“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

　　“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。

　　“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

　　“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

　　“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

　　“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

　　“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。

　　“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

感恩高中作文篇5

　　母愛(ài)像廣袤的土地，把兒女緊緊地?fù)砣霊驯?母愛(ài)像柔和的春光，讓兒女暖暖地照耀;母愛(ài)像小河，天下有多少慈母的小河匯聚成大海，讓兒女在愛(ài)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)別人瀟灑地騎著自行車很是羨慕，就纏著媽媽買一輛。媽媽用積蓄買了一輛“好孩子”牌童車。我盡情地騎著心愛(ài)的自行車，吹著陣陣涼風(fēng)。可是好景不長(zhǎng)。

　　那天，我下樓騎車，卻發(fā)現(xiàn)自行車兩側(cè)的兩個(gè)輪子“奇異失蹤”了。我試著騎，可少了兩個(gè)輪子就失去了重心，籠頭也把不穩(wěn)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就“撲通”一聲摔在地上。我拍拍灰爬起來(lái)。我又試了好幾次，都是“全軍覆沒(méi)”，以失敗告終。我就開(kāi)始埋怨，頭仰著天大叫：“媽媽!另外兩個(gè)輪子呢?兩個(gè)輪子的我不會(huì)騎!快點(diǎn)給我裝上去嘛!”媽媽在上面回答說(shuō)：“騎車就是要騎兩個(gè)輪子的.，那樣才是真正會(huì)騎。

　　你看見(jiàn)過(guò)哪個(gè)人騎著四輪自行車上街的?”“我不管!我不管!我就是要嘛!”媽媽沒(méi)有回答，任憑我在下面倔強(qiáng)地發(fā)脾氣。漸漸地，我的叫聲轉(zhuǎn)變成了又哭又嚷：“我要裝!我要裝!我就是要裝!”我見(jiàn)媽媽沒(méi)有回答，就更大聲地嚷道：“天下哪有這樣的媽媽的!一點(diǎn)兒都不為女兒著想的!要我摔疼了你才甘心啊……”媽媽依舊無(wú)語(yǔ)，我一個(gè)人在下面吵鬧。哭得眼睛紅腫了，叫得喉嚨發(fā)啞了，我才停了下來(lái)。

　　于是我立志要學(xué)會(huì)騎自行車，給媽媽好好看看!

　　從此，我就和外公學(xué)騎車。只要那里又自行車，哪里有親戚朋友，我就拼命地練習(xí)練習(xí)再練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎車，我還很得意呢，不停地在媽媽面前炫耀。事隔多年從記憶的海洋里回想起來(lái)，那是我真是年幼無(wú)知，不懂得媽媽的良苦用心，她要我學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到困難要用于克服，不過(guò)度依賴別人。我哪里知道，在我學(xué)車的過(guò)程中，一直有雙眼睛默默地注視我，一直有一股力量默默地支持我，那就是母親慈愛(ài)的目光，那就是偉大的母愛(ài)!

　　今天，我要把這首《感恩的心》獻(xiàn)給多年來(lái)含辛茹苦哺育我的母親：“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜!”

感恩高中作文篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是——《感恩老師》。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜耍易罡卸鞯氖俏业睦蠋煛倪扪綄W(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。

　　我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡老師這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的.情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！什么是感恩呢？感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好，也是感恩！用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，老師，我能行，更是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！謝謝大家！

感恩高中作文篇7

　　哀哀父母，生我劬勞。

　　——《詩(shī)經(jīng)》

　　天下最偉大的愛(ài)，是發(fā)自父母內(nèi)心的愛(ài)。父母親的愛(ài)心是無(wú)私的，至深至純的愛(ài)。如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是我的父親。

　　每天回到家里，總有可口的飯菜，雖然你有時(shí)會(huì)很忙，但我的午飯從來(lái)沒(méi)推遲過(guò)一天。也許對(duì)有些家庭來(lái)說(shuō)這并不是什么難事，然而媽媽上班地方較遠(yuǎn)，你每天下班離我放學(xué)時(shí)間又差不多，都是一路趕著回家，才能讓我吃上可口的飯菜。可我卻時(shí)時(shí)挑剔，您也從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)我，還是一天一天的做，沒(méi)有一絲絲的抱怨。

　　曾記否，那人燈火闌珊未眠。從小我就是一個(gè)在學(xué)習(xí)上讓人操心的孩子。怎么說(shuō)了？成績(jī)不好不壞，也不是差到無(wú)可救藥，然而我也并沒(méi)放棄過(guò)。我一直想努力做到更好，可是總又有一些貪玩。所以從初中起，離分?jǐn)?shù)線就差一點(diǎn)點(diǎn)也并不是很多，按老師的話就是伸一伸收，踮一踮腳就可以夠到，我卻沒(méi)去努力。高中以后，我盡力再趕，可是總還差點(diǎn)什么。你年輕的時(shí)候在我最差的幾門上都學(xué)得不錯(cuò)，我最差的一門，卻是你最好的一門。我拼命的想學(xué)好，你也決定為了我，二次學(xué)習(xí)，挑燈夜戰(zhàn)，連我都覺(jué)得不可置信。

　　老師說(shuō)過(guò)，這個(gè)年紀(jì)，除了本身從事教師職業(yè)的.，其他基本上不可能交的到，更何況您已經(jīng)二十幾年沒(méi)有碰這些知識(shí)，卻為了我，開(kāi)始撿起課本學(xué)習(xí)一些對(duì)你沒(méi)有一丁點(diǎn)用的東西。

　　葉子的事業(yè)是尊貴的，花兒的事業(yè)是甜美的。可您還是愿意在默默獻(xiàn)身中做葉子的事業(yè)。作為一名醫(yī)生，一個(gè)五天就有一個(gè)白班一個(gè)夜班的醫(yī)生，一個(gè)有的時(shí)候忙到一夜不睡的醫(yī)生，真的是十分盡職盡責(zé)的。別人都說(shuō)上一輩的當(dāng)過(guò)醫(yī)生的，都不會(huì)讓下一輩繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)樘嗵邸Ｙ嵉氖琴u白菜的錢，操的是賣白*的心啊。可您卻還是希望我成為一名好醫(yī)生。因?yàn)樵敢鈴氖逻@個(gè)職業(yè)的人越來(lái)越少，而病人卻是源源不斷的。這份事業(yè)，需要有人來(lái)承擔(dān)。

　　世上有一種愛(ài)，偉大而平凡，這種愛(ài)是無(wú)私而偉大的愛(ài)，它的純真與甜美滋養(yǎng)著我。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧！

感恩高中作文篇8

　中國(guó)古代沒(méi)有歌星影星，孝子孝女便順理成章的成了人們崇拜的偶像。孟紅玉就是其中一個(gè)典型。病危的婆婆想喝湯，家中又沒(méi)錢買肉，遂割股煨湯呈給婆婆。婆婆喝下幾天后含笑而逝

　　書(shū)上所謂感恩

　　諸位一定覺(jué)得說(shuō)感恩有些多余，教科書(shū)上已經(jīng)說(shuō)得足夠詳細(xì)。況且中國(guó)自古以來(lái)就有感恩的傳統(tǒng)。十八世紀(jì)的傳教士驚愕于沒(méi)有宗教洗禮的中國(guó)竟有如此的道德傳統(tǒng)（見(jiàn)諸《中國(guó)人的宗教》）。

　　中國(guó)古代沒(méi)有歌星影星，孝子孝女便順理成章的成了人們崇拜的偶像。孟紅玉就是其中一個(gè)典型。病危的婆婆想喝湯，家中又沒(méi)錢買肉，遂割股煨湯呈給婆婆。婆婆喝下幾天后含笑而逝。

　　這便是中國(guó)人推崇的所謂感恩，或曰書(shū)上說(shuō)的感恩。張愛(ài)玲認(rèn)為割股煨湯只有瘋狂的戀人才會(huì)做。為了婆婆臨死前吃燉肉，兒媳婦把大腿上的肉割下一塊，這完全是一種扭曲的孝道。區(qū)分某種孝行是否出于感恩并不是看這孝行有多么悚人，而是要關(guān)注一下驅(qū)使孝行發(fā)生的動(dòng)因。

　　孝是禮儒的一個(gè)集中體現(xiàn)，因?yàn)樾⑹亲陨隙碌模狭私y(tǒng)治階級(jí)的意志，因而得以宣揚(yáng)。一切過(guò)分的舉動(dòng)——包辦婚姻、子從父命，在孝或曰感恩的大旗下得以合理合法。

　　元代郭居敬編成《二十四孝》，頗受世人推崇。其中有一篇確實(shí)我忍不住脊背發(fā)涼。漢代郭巨，家貧。生了個(gè)男孩（已經(jīng)三歲了）。巨害怕?lián)狃B(yǎng)孩子會(huì)影響供養(yǎng)老母，遂語(yǔ)其妻：貧乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。他的理由倒還充分——兒可再有，母不可復(fù)得——嗚呼，要孝道不要人性焉！

　　這便是中國(guó)人引以為榮的感恩。埋兒奉母不但會(huì)贏得極高的社會(huì)評(píng)價(jià)，還會(huì)從察孝廉的選官制度那里得到實(shí)實(shí)在在的好處，何樂(lè)而不為呢？這無(wú)異于上終南山去做隱士。從動(dòng)因上看，此類孝行不是感恩，而是一種吞沒(méi)一切的，集體無(wú)意識(shí)的熱情。

　　傳教士初到中國(guó)的確是被中國(guó)的道德水平怔住了。然而當(dāng)他們與中國(guó)人交往，一天天加深了了解之后總算看清了中國(guó)人的狡詐、欺騙、丑惡的一面（詳見(jiàn)《中國(guó)人的宗教》）

　　這并不足為奇。中國(guó)人的'道德實(shí)質(zhì)上是道（或曰禮樂(lè)）而非德（或曰思想品德）。二者的區(qū)別很明顯，在于動(dòng)機(jī)。傳教士認(rèn)為中國(guó)人未經(jīng)宗教洗禮是不對(duì)的。中國(guó)人信仰的是人際關(guān)系，后來(lái)演變?yōu)槎Y樂(lè)。一切傳統(tǒng)美德皆指向統(tǒng)治階級(jí)，并由他們壟斷對(duì)于感恩在內(nèi)的一切道德標(biāo)準(zhǔn)的最終解釋權(quán)。

　　因而，中國(guó)人的道不是德，即使是道也僅僅是統(tǒng)治者的道。中國(guó)人的道僅限于謝主隆恩。而勞動(dòng)人民得不到絲毫的精神慰藉。并且在禮樂(lè)的大旗下，這些都是合理合法的，更是被宣揚(yáng)歌頌的。

　　這樣的孝、這樣的感恩、這樣的道德結(jié)果怎樣呢，這是有史可稽的。禮樂(lè)自產(chǎn)生以來(lái)遭遇過(guò)兩次危機(jī)。一次在戰(zhàn)國(guó)，所謂禮崩樂(lè)壞，諸侯稱王、食九鼎（如楚）。此時(shí)道有多么淪喪正史野史已經(jīng)寫得足夠叫人觸目驚心了。

　　另一次發(fā)生在近代中國(guó)百余年民主革命大浪潮中。彼時(shí)，打倒孔家店是街頭巷尾的流行語(yǔ)。推翻了禮樂(lè)又能如何？無(wú)非是又一輪無(wú)休止的政治迫害與權(quán)力廝殺。緣何？中國(guó)人習(xí)慣了尊卑分明的階級(jí)體系，不會(huì)用那顆溫?zé)岬男娜ジ兄⒏惺堋⒏袆?dòng)、感恩。

　　綜上所述，中國(guó)人的道德實(shí)際上是一種冷冰冰的、機(jī)械的、缺少人文關(guān)懷的，龐大的精神泡沫和思想統(tǒng)治的機(jī)器。

　　故而，學(xué)會(huì)感恩成了社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要的課題。從中國(guó)的歷史、現(xiàn)階段的基本國(guó)情以及國(guó)家的社會(huì)主義性質(zhì)來(lái)看，中國(guó)比任何一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)感恩。

　　近幾年，有了感動(dòng)中國(guó)這一獎(jiǎng)項(xiàng)，是個(gè)進(jìn)步。當(dāng)然，這是不夠的。學(xué)會(huì)感恩需要全社會(huì)的共同努力。只有當(dāng)感恩不再成為話題的時(shí)候，才能算大功告成。在此之前絕不能盲目樂(lè)觀，我們已經(jīng)看到，幾千年來(lái)我們都做了些什么。我們不該有絲毫的優(yōu)越感，一切尚需從頭開(kāi)始。

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