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感謝信

老師的感謝信

時間:2024-07-09 19:22:46 感謝信 我要投稿

老師的感謝信

  隨著個人素質的提升,感謝信起到的作用越來越大,感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關心的人。寫感謝信可馬虎不得哦,下面是小編幫大家整理的 老師的感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

 老師的感謝信

老師的感謝信1

尊敬的學校領導,徐老師:

你們好!

  首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生,從去年九月份入校以來,在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下,孩子得到健康快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養、輔導是分不開的。徐老師以高度的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學經驗和管理經驗,給一年級二班帶來了規范的治學環境,增添了學生學習的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對老師的.信賴和尊敬。

  最近這段時間以來,當每天孩子放學的時候,我們家長站在學校門口等待放學,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊,交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領走,這一幕讓每一位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調養身體,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執著和敬業,那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您!!

  您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻!

  最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業做出更多的貢獻!

  致以最誠摯的敬禮!

  一年級二班xx家長:

  20xx年6月3日

老師的感謝信2

  大家好,我是鄭睿然的媽媽。老師,是一個偉大的職業;幼兒園老師,更可謂是人類心靈的啟蒙工程師,在一個個純真幼兒的心里填上一個又一個的新知識,教會幼兒們怎樣去保護自己,啟發孩子們去探索大自然,教導他們怎樣去感恩……對于這些這些,我由衷地向駿景幼兒園的老師們說聲:感謝,辛苦了!

  我家孩子入園已是第三個年頭了,看著孩子每天開心地上學去,就知道學校里面有她喜歡的老師、朋友和有趣的活動,每天都是新鮮的一天。每天放學回來,都會噼里啪啦地跟我們分享在幼兒園里面的樂事,今天吃腸仔包啦,今天種子發芽了,今天我們扮貓咪啦,我們準備坐車去春游了,我們準備打水仗啦……

  隨著老師們的悉心灌溉,孩子們逐漸長大,從一張張白紙變成了一幅幅色彩斑斕的水彩畫,也一次一次地給我們帶來了驚喜。一是知識面不斷拓寬,認識了魚的腹鰭尾鰭、植物的.生長周期、恐龍的種類和足跡、天上的飛機類型、地上的小動物等;二是自我保護能力得到提升,懂得了地震躲避在安全區域、不能跟陌生人走、不能摸電推撞等等;三是養成了良好的生活習慣,在老師的教導下慢慢學會了自己刷牙、穿衣、洗毛巾、折被子;最后一個是學會了感恩,這也人生道路上最最重要的:在家里幫媽媽做家務、切水果,幫爸媽捶背,懂得大人的辛勞,懂得關心別人,懂得知足。

  教孩子知識,教孩子做人,我非常認同駿景幼兒園的教學理念。對于荷花班的梁老師、周老師、盧老師、張老師,乃至于整個幼兒園的老師,我都很感謝她們,每天都對孩子們給予她們的耐心、愛心和笑容。“春風化雨暖透我的心,一生眷顧無言地送贈”,這是對駿景幼兒園老師們的最好詮釋,讓孩子們愛上學、愛生活。相信在很多年后,孩子們也會記得幼兒園里面的那片沙池、那個滑滑梯、那片操場,還有幼兒園里面的老師和小伙伴們。

  在此也祝愿駿景幼兒園越辦越好,老師盲作順利,孩子們快高長大!

老師的感謝信3

敬愛的xx縣xxx學校的領導、老師:

  你們好!

  濃濃師生情,暖暖尊師恩!

  八個周的實習結束了,我們也已返校上課了。借此之際,我們x理工學院20xx屆x縣76號實習組全體實習生謹向關心、教導我們的貴校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的.敬意!

  紙上得來終覺淺,在貴校領導的精心的安排下,我們進入貴校開始實習工作,實習使我們收獲頗多。我們的指導老師都很認真負責,很樂意的把他們的教學經驗傳授給我們。在貴校實習,我們深刻體會到了老師們為人師表的高尚風貌、刻苦的工作風格、精湛的教學技藝和崇高的敬業精神,以及博大的愛生情懷。八周的實習生活既充實又很精彩,我們不僅在教學上取得了很大進步,而且也懂得了如何做人、如何處事,如何面對困難,如何解決困難。

  十年樹木,百年樹人。貴校獨特的育人理念,優良的校風學風使我們欽佩,再一次衷心感謝貴校給我們提供的一切!

  祝貴校全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福! 全體學生身體健康,學有所成! 貴校教育事業蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  年月

老師的感謝信4

濟南興民、三順達駕校的各位老師好:

  我叫謝志強,是今年本校培訓合格的學生,在此我要為我的教練謝化儉點贊!我今年44歲,我的文化低,已經被當今社會淘汰,趕不上社會發展的潮流,是一次交流我被我的教練征服,人要向前看,人要活到老學到老,只有不斷的挑戰,才能強大自己。是啊,我的女兒是長清一中的高三學生,我自己下定決心,我要努力進去,為我的女兒做個樣子,我要和我的女兒同樣上進,我要為和我一樣年齡學個駕照望而卻步的人做個樣子。

  在我的教練培訓下,我拿證了,同時淚水流下來了,多么不容易,其實我的不容易遠遠趕不上教練的付出,此時我無法用語言來形容我對教練的感恩,我十分感謝駕校用這樣優秀的老師來培訓我們,夏天,學員們在有空調的駕駛室里學車,教練在烈日下指導,汗水順著教練的臉上流淌,我的教練仍然細心的指導,作為學員的我看在眼里,記在心里,科目四項我樣樣在前,因為我要感恩,上天讓我遇上這么好的教練、這么好的駕校,為學員提供這么好的學習環境,我要為同齡人說聲:年長學駕照不成問題,因為這么好的.教練,培訓沒有克服不了的難題,現在的我有了駕照,開著自己的車,行走在大路上,感覺非常充實,實是證明了我沒有被社會淘汰。

  我的努力,取得女兒的認可,我為女兒做了個樣子,只要用心,沒有人拿不下的難題。

  望而卻步的同齡人,不要對自己失去信心,前進吧!這么好的駕校,這么好的教練,千萬不要錯過!

  此致

敬禮

  20xx年度學員

老師的感謝信5

xx老師:

  您好,我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀老師。,我曾經認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

  xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡游戲。家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是網絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態度將孩子送到你的`學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

  另外,你學校的聯系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

  xx老師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。謝謝您,xx老師,我們永遠支持您!

此致

敬禮

  徐天陸家長

  20xx年9月10日

老師的感謝信6

敬愛的畢老師:

  您好!

  今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因為您是一個非常有愛心、非常負責任的老師!

  從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個集體里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫助生病的`同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到現在,我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛集體。

  難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節,您都帶我們搞慶祝活動,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多美好回憶。

  畢老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!

  此致

敬禮!

  20xx-7-27

老師的感謝信7

尊敬的學校領導、老師:

  您們好!

  歲月如梭,光陰似劍,一轉眼孩子的五年小學生涯即將結束。在此,特向五年來含辛茹苦、關心、教導過孩子的所有學校領導、老師們表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠的感謝您們五年來為孩子所付出的一切。

  五年前,懵懂無知的孩子走進了校園,是您們在這五年的歲月里辛勤的教育和無私的關愛,讓孩子從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。每當我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護下一天天長大;每當我看到孩子在您們的教導下越來越懂事、知道規范自己的言行,甚至學會為人處世;每當我看到孩子的知識一天天豐富起來的時候,首先想到的就是您們——尊敬的老師忙不可沒啊!

  五年的時光即將結束,今天孩子將帶上老師您的牽掛與叮嚀,載著她們五彩的夢想踏上新的征程。此時,除了感謝,我們沒有別的語言。很幸運,五年來孩子一直生活在團結、積極向上的班集體中。每當放學回家,看到孩子滔滔不絕地講著校園的趣事,看到她的每一次進步,都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個健康快樂的校園環境中學習成長著。

  回想起孩子在一年級下學期,剛插班進入一年級一班的時候,讓孩子獨立面對一個跨市的新環境,我心里總是忐忑不安:孩子對老家環境充滿了眷戀與不舍,不知新的環境對孩子的.生活與學習會帶來什么樣的影響。當孩子放學后娓娓講述自己的新朋友和新老師的時候,我一顆懸著的心才落了下來。從此直到今天孩子每次都積極地去上學,有時甚至蹦蹦跳跳的走向校園,這讓我感覺到在校園里她是快樂的、自信的。感謝老師們對孩子的用心呵護和引導。永遠忘不了那年周老師對孩子接納的笑容,永遠忘不了那年王老師對孩子鼓勵和引導!

  隨著孩子對環境的適應,她愿意參加的活動也越來越多。在王老師精心引導下的一次又一次的活動中,孩子們不僅找到了快樂,還全方位的鍛煉了孩子們的能力。讓孩子們在有序的學習生活中增添了童年生活五彩斑斕的色彩!相信她們長大以后會有更多的童年生活的回憶和談資。

  但隨著孩子們年齡的增長,必然會有許多成長的煩惱,并且會暴露孩子們的不足甚至缺點。在這個過程中非常感謝王老師對孩子的不足給予及時指正,并給予及時地正確引導!在教育孩子的時候,家長們難免陷于當局者迷的境地,感謝王老師及時的提醒并給與正確的指導!孩子們跟著您不僅豐富了知識,開闊了視野,更學會了做人做事,初步有了正確的人生觀。這些潛移默化的東西會浸潤孩子們的身心享用終生!感謝你一直潤物細無聲的陪伴孩子們健康快樂地成長!遇到您是孩子們的福氣!

  特別感謝孫老師對孩子們鍥而不舍的教誨,您對工作極其認真負責,無論是在學習上還是生活上您給予孩子們的關愛,我們家長是看在眼里,記在心上。感謝您對這幫熊孩子的耐心和細心!您對孩子們額外付出的時間和精力,孩子們現在有時可能還不太理解,感謝您對他們的寬容和永不放棄。真心道一聲您辛苦啦!孩子們永遠會感激您。您教他們的不僅是知識,更多的是數學思想和方法過程。再次感謝您對孩子們的用心!

  感謝孩子口中的美女老師但我未成有機會謀面的劉老師!是您在英語啟蒙課時給孩子們帶來了學英語的快樂。您給他們起的英語名他們至今還在沿用。感謝您一直以來對孩子們專業趣味的教學。感謝孩子們喜歡的解老師不僅在課堂上讓孩子們歡快的歌唱,在班級生活中還給予種。種的協助和關愛!感謝孩子喜歡的體育、傳文老師給孩子的鼓勵和支持!感謝所有我知道和不知道的老師和領導給予孩子的幫助!

  近五年的時光,一千六百多個日子里。孩子每每取得一點一滴的進步,都離不開各位老師辛勤的勞動和默默地付出,再次感謝所有的老師在這五年里對孩子的栽培、教育與引導!您們不僅僅是孩子的好老師,更是我們家長的好老師。您們的諄諄教導和辛勤付出,我們和孩子將會永遠銘記在心。前千言萬語,在畢業之際卻無從表達,在此,只能真誠地向您們道一聲:“老師,您們辛苦了!感謝!感謝!感謝您們對孩子用心付出的一切!”

  祝福老師們:幸福安康,桃李滿天下!

此致

敬禮!

老師的感謝信8

  金秋9月,秋高氣爽,收獲季節,藉著國慶來臨之際,祝叮當班Kitty老師、Alison老師、Sammin老師節日快樂。

  我家小孩CU哥上駿景灣幼兒園第一天就很快適應新學校的生活,回來問他是否喜歡新幼兒園和老師,他很高興地回答:“新幼兒園很好玩,喜歡Kitty老師、Alison老師、Sammin老師(英文發音還很標準喔)。”回家蹦蹦跳跳,無比期待第二天的'幼兒園生活。

  上學已經1個月了,CU哥“一月一燒”的情況暫時沒有出現,這肯定離不開老師的悉心照顧和關懷。

  希望CU哥在叮當班老師們的教導下健康成長,更好地融入叮當班大家庭,培養自立、溝通、自學能力。

  在此再次祝愿叮當班老師銘慶節快樂、身體健康、工作順利!

老師的感謝信9

  昨晚,小女不慎在學校發生點意外。是在班主任老師及思原師生們的幫助下,事情很快地得到了妥善的處理。通過昨天這件事情,使我欣喜地看到思原的教職工們為孩子們的健康成長所作的一切,孩子們能在這樣溫暖而互幫互助的環境下,快樂的學習,快樂的成長。做為家長,我由衷地感到欣慰!小女能遇到這么好的班主任老師,這么好的班級,這么好的學校,是她的福氣!在這里,我衷心的`感謝班主任黃老師對小女的呵護和無私的幫助!感謝那些幫助過我小女的師生們!祝他們身體健康,一切順利!丹蘋爸爸拜上!

老師的感謝信10

親愛的偉才幼兒園老師們:

  日歷再一次翻到了九月,翻到了這個特殊的日子——教師節。值此第33個教師節來臨之際,偉才行政部向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和美好的祝福!

  偉才老師們,你們是孩子的造夢者、守夢人,堅定的信念是你們的品格,廣博的學識是你們的底蘊,高尚的德行是你們的擔當,飽滿的愛心是你們的胸懷。當一張張年輕稚氣的臉龐,不安地望向你時,一個微笑就是踐行愛;當孩子犯錯時,給他成長的空間,就是踐行愛;當孩子遇到困難前來求助時,耐心傾聽就是踐行愛。用愛感染孩子,用愛對待工作,用愛面對世界,飽滿的愛心讓教育產生無窮的力量,你們是最美的造夢者,推動著教育的發展,時代的進步。

  偉才老師們,正是你們關注每一個孩子的成長,開發孩子的每一份潛能,用心呵護每一位孩子,才唱響了偉才教育良好的社會品牌。偉才的發展,離不開你們每一個人; 我們取得的每一項成績,都凝結著你們的心血和汗水; 我們跨越的每一個階梯,都鐫刻著你們的`奮斗和奉獻。

  偉才老師們,你們雖然家境、品性不同,年齡、愛好各異,但都為了教育、為了孩子,在偉才這個平臺上扮演著自己重要的角色。因為愛孩子,你們從事了幼教工作;因為愛孩子,你們會一直堅持走下去;也正是因為你們的愛,偉才的孩子們才能健康快樂地成長!

  紙短情長,無以表達滿心的祝福;千言萬語,無法承載濃濃的深情。再次向敬愛的石門偉才老師們致以真誠的感謝和崇高的敬意!感恩與你們一路同行,讓我們團結一心、開拓進取,相伴在漫漫歲月里,攜手共創輝煌明天!

  祝您:

  節日快樂,工作順利,闔家幸福!

老師的感謝信11

  在得知兒子成績那一刻,內心激動無比。

  在此真心感謝于涵老師,作為初三最關鍵時期的班主任,帶動各科老師一起全心投入孩子們的備考中。除了學習,還時刻觀察每個孩子的精神狀態,讓大家保持最好的學習狀態。使班里孩子們的學習狀態和學習成績在這一年里有了很大的提高。

  在于老師的鼓勵和激勵下,兒子在臨考前重新找回了自信。在孩子單科英語成績較差的情況下,于老師及時疏導孩子的畏懼心理,鼓勵孩子多提問并及時答疑甚至犧牲休息時間,兒子最終英語成績比一模提高了23.5分。

  溫柔善解人意的于老師不僅在孩子們心中亦師亦友,在家長心中亦是能排憂解惑的良師益友。運動會上不辭辛苦地為孩子們抓拍,只為孩子們留下最美的回憶,教室里一個個小視頻,記錄著孩子們的'備考情景......

  這些珍貴的資料感動著家長,同時家長也被于老師的良苦用心感動著。使我們在緊張愉快的氛圍中為著同一個目標共同努力。

  最終兒子在中考中表現出色,為自己初中生涯交出了一份滿意的答卷。

老師的感謝信12

  我是沽源縣第五小學一名普通的教師,4月19日下午四時,在從教育局到第五小學的路上不慎丟失四本教師資格證,由于到校后才發現,之后便原路返回極力尋找,無果。無奈之下,我向山藥蛋傳媒求助,希望借山藥蛋公眾號和微沽源公眾號發布尋物信息。在接到求助請求后,山藥蛋傳媒第一時間通過公眾平臺將題為《沽源全城動員,緊急尋找教師資格證》的尋物啟事發到沽源縣的每個角落,至此,一場尋物接力在沽源大地快速展開!

  “你好,是你丟的教師資格證嗎……”“你好,你是張老師嗎?我朋友撿到一個教師資格證……”“你好,我的朋友圈里有人發圖說撿到教師資格證了,我給你聯系電話一……”一個個暖心的電話從四面八方打來,愛心的河流在沽源大地涌動!在不到三個小時的時間里,在社會各界的好心人、同事、朋友的共同努力下,三個教師資格證已有著落!在這里,我真心想說,謝謝你們,謝謝大家!在過去的時間里,電話、短信、微信,我的各種信息渠道都充溢著希望的話語,鼓勵的話語,能得到這么多的人的幫助,我感到真的很幸福!

  在這里,我要重點感謝撿到教師資格證的好心人,你們急人所急、拾金不昧,通過各種渠道發布撿到資格證的信息,這種做法、這樣的精神讓我真的感動,我雖然不知道你們名字,但你們的舉動我永記心中,并將成為大家心中的榜樣!

  這次尋物事件,讓我看到沽源大地流動著滿滿的正能量,在這封感謝信里,我要對以下好心人說聲謝謝:好心人以及即將為此事要給我打電話的好心人,這些好心人通過不同方式聯系了我,再次向你們表示感謝!

  我還要向在這次事件中沒有聯系我本人但向我的同事、我的朋友提供線索的廣大好心人說聲謝謝,是你們的.用心參與讓這次尋物接力充滿著感動,謝謝你們!

  我還要特別感謝山藥蛋傳媒,你們的熱心參與讓這件事始終充溢著溫暖,沒想到一條尋物啟事閱讀量達到15000多,你們的實力名不虛傳,你們的公益之心定會在沽源大地上綻放更加美麗的光彩!

  善良沽源,大美沽源,給力沽源,愛心沽源,千言萬語無法表達我的感激之情,就把這封感謝信送給包括在這件事情中幫助過我的人在內的所有心地善良的人,向你們送去我深深的感謝與祝福,祝好人一生平安!

第五小學一位普通老師

xx年4月20日

老師的感謝信13

敬愛的老師:

  您好!

  此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案,

  昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”

  父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會平凡而真實的生活。

  當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。

  當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

  如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的.手,托起我徐徐上升!

  敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

  是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。

  是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。

  您給予我精當的知識點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!

  敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!

  我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

  此致

敬禮!

  您的學生

  20xx年xx月xx日

老師的感謝信14

親愛的xx老師:

  你好!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

  我特別喜歡你把我們當小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒。”這樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!

  然后我覺得你特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!

  最后我特別喜歡你的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!

  真心的`希望你以后還能成為我們的老師,給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!

  祝老師身體健康!合家歡樂!萬事如意!

此致

敬禮

  您的學生xxx

  20xx年x月x日

老師的感謝信15

尊敬的高老師:

  時間過的可真的太快,不知不覺中就到了20xx年底,研究生畢業都已經半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著你對我們講課內容的指導和點評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點一滴的滋養著我,讓我慢慢的學習與提高。感謝你在這三年高中業上對我的指導和幫助及生活上慈父般關懷。你淵博的知識和嚴謹的治學態度,是學生我一生學習的榜樣和努力的目標。

  第一次見到你的時候,是在 20xx年5月份的 研究生入學考試的面試現場,那個時候你是第一個問我問題的,是高等代數中一個概念,我自己感覺回答的比較完整。可是你的第一反應就說我的回答中,漏掉了這個概念中有一個前提條件,然后你又把這個概念完整的說了一遍。后來知道你就是我未來三年內導師,那時一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴!

  事實證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進了科大之后,與你的接觸變得越來越多。從選課與你的溝通、到上你的“泛函分析”,再到和你討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當然,是老虎總還是有“發威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中你對我說話最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學習寫學術性論文的那個學期,到了期終,你要求我們按照學術性論文的格式寫一篇總結,只有我一個把手寫稿直接交到你的手中了。你當時就質問我你以后要是發表論文也交手寫稿嗎?

  后來我們開始上討論班,剛開始是你先給我們講幾次,告訴我們如何查詢、閱讀文獻以及在閱讀過程中如何思考,如何學習別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,你都是做詳細的解釋和說明,而且每次講完,你都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,你都會表揚一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒有,你就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的.別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學習,啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當你離開教室以后,我們都還要再討論一段時間,那時常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個年齡有希望懂這么多嗎?

  說實話,在這三年中我真是做了挺多對不住你的事。比如那次去財務處借款的事情,給你惹的不少的麻煩。當我聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是你為我回答的。

  再過幾天,新的一年就要到了,對老師你三年來對我的培育之恩,學生還無以為報,至此,學生在他鄉遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮

  學生:

  20xx年12月27

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