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感謝信

給班主任的感謝信

時間:2025-02-27 08:49:47 賽賽 感謝信 我要投稿

【熱門】給班主任的感謝信26篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們越來越經(jīng)常使用感謝信,我們時常通過寫感謝信來表達感恩。那么,感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的【熱門】給班主任的感謝信,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】給班主任的感謝信26篇

  給班主任的感謝信 1

尊敬的大學(xué)全體老師:

  您們好!

  金秋九月,銀杏飄香,當(dāng)我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時,第xx個教師節(jié)又如期而至。對于每一個莘莘學(xué)子而言,在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,尊敬的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此,請允許我們代表xx班全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂! “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。尊敬的老師,您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里,無論從盛夏到嚴冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺上揮灑著汗水,忘我地奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺講臺上,引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,談笑間引領(lǐng)我們遨游知識的海洋;

  難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應(yīng)該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的愛崗敬業(yè),推進了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻,換來了我校教學(xué)科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導(dǎo),激勵著全校萬余青年學(xué)生的健康成長;您們的含辛茹苦,必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!

  刻在木板上的.名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂、平安!多年以后,我們會銘記您們的教誨,用我們的所學(xué),在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會添磚加瓦,寫就絢爛的人生篇章。

此致

敬禮!

感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 2

尊敬的老師:

  您好!為了催促孩子們更好的迎接期末考試,最近一定很忙吧?非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。

  自從我女兒調(diào)來您的班級讀書,我覺得變化很大,變的比以前更加開朗和自信了!看著孩子的變化我的內(nèi)心充滿了多少的感謝之情,我相信同樣身為母親的您能夠體會。孩子們很天真,也很老實,您對她的每一點好,每一份鼓勵她都是銘記在心的,我想她是很愛您這個老師的,也很感謝您對她的辛勤付出的`,只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師一樣讓我們感謝在心、終身難忘!

  作為母親我知道我很失職,平常作業(yè)催促的很少,對孩子也沒有耐心,真的非常感謝您,謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點和教導(dǎo),我想她是幸運的,我的孩子能碰到您這樣的老師,我也是幸運的!我為我的孩子有您這樣的老師感到快樂,更感到欣慰!

  一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期忙碌過去了,在此我代替孩子說聲謝謝您!老師,您辛苦了!也代我向其他幾位教導(dǎo)我孩子的老師們問聲好,請帶上我新年的問候和祝福:祝福您們在新的一年里家庭事業(yè)雙豐收!謝謝!祝福您新年快樂、家庭幸福!新的一年里教育事業(yè)再創(chuàng)佳績,更上一層樓!

  班主任老師:

  您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

  第一,針對我思想準那么覺悟上存在的嚴重缺乏。從今日起我必須認真學(xué)習(xí)高中生行為標準,從根本上提升自己對于學(xué)習(xí)任務(wù)與校園標準的思想覺悟。

  其二,針對我責(zé)心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身為一名高中生,不應(yīng)該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今后我一定要嚴格端正自己行為、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

  其三,針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經(jīng)過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓(xùn),今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

  最好,我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學(xué)習(xí)中。

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 3

尊敬的老師:

  您好!

  這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在的25天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

  人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下,現(xiàn)在我懂了。因為炎熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂盛,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。

  老師,太多言語,太多感謝,我無法表達。就讓這《聲聲謝》,表達我此時的心情吧!此時此刻,我心中百感交集。回想過去三年的日日夜夜,能跟您說的,真的只有感謝。感謝您,感謝您的堂堂傳授;感謝您,感謝您的`句句教誨;感謝您,感謝您的字字箴言。

  說句真心話,作為您的學(xué)生,我很自豪,您是我們生命中的貴人,我會銘記在心。今年的教師節(jié)雖已過去,可我會在心中天天祝福,祝您諸事如意、身體康健!

感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我是x年x班xxx的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任王老師、數(shù)學(xué)陳老師、語文李老師的感激之情。

  孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進度,及時傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級。

  由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

  在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的.孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績!

學(xué)生家長:

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 5

尊敬的王老師:

  您好!

  聽,這熟悉的旋律輕輕飄來,我內(nèi)心又溢滿感激之情。“靜靜的深夜,群星在閃耀。老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。”每當(dāng)我隨著旋律輕輕地學(xué)唱這首歌時,王老師您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮現(xiàn)在我眼前。(由熟悉的樂曲聯(lián)想到自己崇敬的王老師,作者一下筆就定下了對老師贊美和感謝的基調(diào))

  和您相處六年了,六年里的往事,就如同那粒粒珍珠,閃耀著璀璨的光芒,隨著時光的流逝,它們緊緊地、緊緊地串到了一起。在我記憶的海灘上,就有那么一粒。(很自然的過渡段)那時我正上四年級,有一天早上,我突然感到胃痛得不得了,蜷縮在座位上直呻吟。就在這時,細心的您很快發(fā)現(xiàn)了,連忙走到我跟前,問我怎么了。當(dāng)知道我胃痛時,您急得直跺腳,于是叫了一位同學(xué),把我扶到您的`辦公室。您給我端來了熱水,又從抽屜里給我找了些治胃痛的藥,叫我及時吃,之后,您又不放心我,牽起我的手就往醫(yī)院走。

  來到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生診斷,得知沒什么大礙,吃一些藥就好了,您這才舒了一口氣。(四年級的一件事仍然讓“我”記憶猶新,時間的流逝無法沖淡“我”內(nèi)心對老師的感激之情)多好的老師啊!有人說老師像媽媽,可我要說老師就是媽媽。如果沒有老師慈母般的關(guān)照,哪有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子呢?如果沒有老師慈母般的關(guān)愛,哪有一個個快樂似小鳥的少年呢?在成長的道路上,誰也離不開老師的諄諄教誨,每個成功者的背后,必有老師做他的引路人。

  王老師,您無私奉獻,不求回報;愛崗敬業(yè),教書育人;關(guān)心同學(xué),愛生如子!

  啊!王老師,您無愧為人類靈魂的工程師!我衷心地謝謝您!(在敘事的基礎(chǔ)上,直接抒發(fā)對老師的贊美之情,寫出“我”對老師深深的謝意)

寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 6

尊敬的班主任:

  您好!在我即將離開學(xué)校的時候,我無法抑制住內(nèi)心的激動和不舍。一方面,我即將離開與您共同生活的這里,另一方面,我始終記得您對我的幫助、教導(dǎo)和關(guān)愛。所以,我決定寫這封信向您表達我的感激之情。

  回想起初中三年的時光,您對我們的教育和關(guān)心是無微不至的,您以嚴謹?shù)?作風(fēng)、嚴格的要求和耐心的指導(dǎo)培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力。我們會考、期中、期末考試都經(jīng)常收到您的鼓勵和關(guān)注,為我們打氣鼓勁。您不僅講課認真,注重知識的實際應(yīng)用,而且還在策劃班級活動、組織值日生等方面全力以赴。您的職業(yè)精神深深地感染著我們每一個人,我想這也是您成為我們心目中的好老師的原因之一。

  當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),您還很關(guān)心我們的身體和生活,您曾多次關(guān)注過我疾病的治療進程,讓我感覺到班主任這個角色的意義是如此的有意義。您在課間常常鼓勵我們運動,希望我們能夠在健康體魄的基礎(chǔ)之上實現(xiàn)更高的成就,在生活方面,您也曾提醒我們注意衛(wèi)生和自我防護,幫助我們更好地適應(yīng)這個社會。

  最后,我要特別感謝您在我身上所付出的心血和精力。是您的話語和動作,給了我無限的力量和幫助,讓我堅定地走向未來。您在我學(xué)業(yè)上的耐心指導(dǎo),讓我受益終身,您在許多細節(jié)上的關(guān)心,也成為我受用一生的瑰寶。在我?guī)缀跻Y(jié)束高中生活的時刻,我想再次感謝您,讓您知道,在我心底,您是一個有意義且對我意義非凡的人,讓我對未來充滿期待和勇氣!

  謝謝您一路以來的辛勤付出,祝福您一切順利,心想事成,感謝您!

此致

敬禮

xx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 7

親愛的李老師:

  您好,我是這學(xué)期九年級三班的一名學(xué)生。本學(xué)期即將結(jié)束,借此機會我想向您表達我對您的感激之情。

  在這短暫的一學(xué)期里,您給我們帶來了很多,您對我的支持和幫助,我永遠都不會忘記。您在課堂上不僅僅是一名教師,還是我們的朋友,您溫暖的微笑、精彩的教學(xué)、嚴格的紀律、親切的關(guān)愛給我們留下了很深的印象。我們在您講授的每一節(jié)課上都能得到極大的收獲。

  在學(xué)習(xí)上,您嚴格要求我們,讓我們明白奮斗的意義和價值。您總是鼓勵我們樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,努力做最好的自己。在生活中,您還是我的精神導(dǎo)師,您的言行舉止深深影響著我,讓我在這個時期成長性格上得到了很大的提高。

  記得有一次,我在課堂上因為做錯了事情而得到了批評與懲罰,但是您并沒有因此而不善待我反而耐心地給我講解了這一點,讓我真正意識到了這個問題的嚴重性。謝謝您,如果沒有您的口頭教誨,我不會這么快的認識到自己的失誤。從那以后,我改正了自己的'錯誤,成績也逐漸提高了不少。

  除了在學(xué)習(xí)上的支持和指導(dǎo),您在班級管理上也有極高的成就。您為我們的班級制定了完善的管理規(guī)范,確保了我們在有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)。您嚴格的班規(guī)還讓我意識到了每個人都應(yīng)該遵循自己的規(guī)范,在一個更加理性的方向上成長。

  在即將到來的畢業(yè)典禮上,我將步入人生的另一個階段,也許面對著更多的困難、挫折。但我相信,您賦予我的品質(zhì)和智慧,必將伴隨著我前進,讓我走過人生的每一段路程。

  最后,再次感謝您在我成長的道路上的悉心指導(dǎo)和關(guān)愛,祝您身體健康、工作愉快!

此致

敬禮!

你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 8

敬愛的xxx老師:

  您好!

  您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,認真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

  深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的`講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。

  滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

  祝您身體健康,工作愉快!

您的學(xué)生:xx

  20xx年3月12日

  給班主任的感謝信 9

親愛的x老師:

  您好!

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,您也陪伴了我們?nèi)炅恕T谶@三年來你對我們的諄諄教導(dǎo),我們由衷的感謝您對我們的付出。

  x老師,您是我們的語文老師又是學(xué)校的副校長,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心,每當(dāng)學(xué)期結(jié)束,您還要挨個去家訪,和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。

  老師您就像那辛勤的.園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,當(dāng)我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。您為我們付出的太多了,我們只有好好學(xué)習(xí)來回報您對我們的期望。

  在這美好的節(jié)日里,我要感謝您,感謝您一路上的細心教導(dǎo),我們會變得更加自信勇敢…… 祝福您節(jié)日快樂,身體健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 10

尊敬的劉老師:

  您好!

  今天是教師節(jié),我們五(2)班全體學(xué)生都想念您,我也無時無刻不在思念著您。每天,只要踏進教室里,就會想起您的身影,耳邊好像又聽見了您那甜美親切的聲音,腦海里閃現(xiàn)的全是您曾經(jīng)對我的教誨。當(dāng)我上課走神時,您會用嚴厲的目光盯著我,讓我趕緊收回思緒,認真聽講;當(dāng)我生病時,您急切地詢問我的病情,叮囑我要按時吃藥休息;當(dāng)我做作業(yè)遇上難題時,您循循善誘,耐心講解,直到我聽懂為止……可惜這學(xué)期您調(diào)走了,離開了您朝夕相處四年的學(xué)生們,劉老師,您是否如我們思念您一樣地思念我們?nèi)嗤瑢W(xué)呢?

  記得我讀三年級的時候,因為貪玩扭傷了腳,我給您打電話請假,您在電話里著急地問我:“腳沒事吧,看了醫(yī)生嗎?醫(yī)生怎么說的?下次可不能這樣了……”聽著電話那頭的話語,我的心里暖暖的,腳也不那么疼了。

  劉老師,您像園丁般辛勤培育我們這些祖國的花朵;您像春風(fēng)般撫慰我們幼小的心靈;您像慈母般耐心規(guī)范我們的.一言一行。您的身影早已深深地印在我們的腦海里,您的教誨早已刻在了我們的心里。

  劉老師,今天是教師節(jié),祝您在新的學(xué)校里工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

  20xx年x月xx日

  給班主任的感謝信 11

親愛的老師:

  你們辛苦了,你們每日堅守在工作崗位,為了備課,黑眼圈印于眼眶;為了講課,用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識的方法,粉筆染白了鬢角。

  你們像幾位園丁,每天來到花園,用工具對“花草”的不良之處進行修剪,對折腰的'花兒扶正,引導(dǎo)他們走向花開之路。你們又像拓荒牛,用自己的犁耙把堅硬頑固的荒地變成了土質(zhì)松軟的耕地。是你們把我?guī)нM了初中知識的學(xué)堂,使我短淺的眼光變得長遠,拓寬了我的視野,許多我不曾理解的問題一一為我解答。

  同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾,你們就成為了我們的調(diào)解員,讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。今年的課,更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個多小時,不知要費多少口舌才能使屏幕前的同學(xué)充分理解。政治老師和語文老師這幾天累得幾乎是坐著上課。外面烈日炎炎,曬高了你們教書的熱情,更是逆陽而行。

  明天是教師節(jié),是,希望語文老師笑口常開,英語老師桃李芬芳,政治老師美貌依舊,歷史老師帥而不失紳士,生物老師青春常在,地理老師天天快樂!祝全校老師、全國老師身體健康,教師節(jié)快樂。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 12

于老師:

  教師節(jié)快到了,祝您教師節(jié)快樂。

  新的一年,新的一個學(xué)期,我們迎來了初二的日子。語文老師還依舊是您,于老師。我感到很欣慰,上學(xué)期您說過可能會不再做我們的語文老師了,沒想到,初二還是您教我們。我不想換語文老師,因為我覺得您教語文的方法和別的老師都不太一樣。上您的`課會很輕松,也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》,不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí),而是挑重點,有時讓我們做,有時讓我們抄答案,然后再評講,我覺得這樣很與眾不同。我真的一點也不感覺累,語文的作業(yè)是最少的。另外,老師您總會發(fā)自己手寫的資料,幾乎重點的課每課都有,學(xué)期快結(jié)束的時候累積起來的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦,每次都要自己寫那么多的資料。而且,您總是口頭的作業(yè),筆頭作業(yè)很少,這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績,這都是您的`功勞。于老師,您真的是我所見過的語文老師中最與眾不同的一個,您的教誨讓我受益匪淺。您總是會自編順口溜來讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。真的,初三還希望是您教我們班。最后,我真誠的向你說一句:“謝謝您,于老師,祝您教師節(jié)快樂。”

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 13

敬愛的徐教師:

  您好!

  從我們一年級開始,就由您教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語文,這六年來,您為我們傾注了無數(shù)心血。當(dāng)看到習(xí)作七的題目時,浮此刻我腦海中的語句太多太多,卻仍舊不能表達我對您的感恩之情。

  想起之前的那一次書法比賽,您不知費了多少精力。每一節(jié)課上,不僅僅要為我們講課,還要注意我們的書寫,提醒每一個人注意姿勢,糾正我們身上的每一個小缺陷。那一段時間的努力、付出都鑄就了我們班此刻大部分同學(xué)一手工整的字跡。而我們筆下的每一個筆畫,都浸透著您的心血。

  六年來,您柔順的頭發(fā)里已經(jīng)多了幾根白絲,細紋也已經(jīng)爬上了您的眼角……從一年級到此刻,我們換過不少教師,僅有您從我們踏進方洲的`大門開始,一向教導(dǎo)我們,直到我們在不久后的明天最終一次走出六(1)班的大門。這份感激之情,即使是上千字也無法形容。人生能有幾個六年?

  身為學(xué)生,我們唯一能夠報答教師的,就是一張打滿對號的`試卷,或者我們的努力。為了不辜負六年來,教師的心血、汗水,畢業(yè)在即的我們會努力的。不僅僅是為了不辜負教師們的諄諄教導(dǎo),也為了我們能在長大后回來,以一個不丟人的身份,看望教師。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 14

敬愛的徐教師:

  您好!

  時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年來,我們的每一點提高,都離不開您孜孜不倦的教導(dǎo)。我想鄭重地向您說一句:“教師,您辛苦了!”

  記得五年級時,有一個比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當(dāng)時,您把我們平時喜歡的幾個人叫去,讓我們每個人都寫一。我回家立刻發(fā)了一,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復(fù)了很多次,您不厭其煩地耐心指導(dǎo),讓我最終意識到認真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章并取得了優(yōu)異的成績。

  為了激發(fā)班級每個同學(xué)的熱情,讓每個同學(xué)的都有展示的機會,您還幫我們創(chuàng)辦了一個公眾號,專門發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開始我也試著投了一次稿,您收到后立刻給我回了消息,幫我修正觀點,指出錯別字。我記得,當(dāng)時是晚上九點鐘了,您平時那么累,晚上還給同學(xué)們指導(dǎo)、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。

  尊敬的徐教師,沒有春的`耕耘,哪來稻香十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠健康幸福,把期望灑向人間!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 15

敬愛的徐教師:

  您好!

  您伴隨了我們六年時光,這六年里感激您對我們的指導(dǎo)和教誨,您在我心里您就是大樹,你是天空,您是天使。

  可能您已經(jīng)忘了吧,在虞教師請假期間,您做了幾個星期的班主任,雖然對我們很嚴厲,可是我們明白,您想讓我們班級變好。在一個中午,我和孫皓誠在操場上玩過了頭,結(jié)果晚回到班級,您讓我們倆在班級門外反省一下,之后您跟我們倆講了一句話:家有家規(guī),班有班規(guī),這句話我一向銘記在心,讓我懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的.道理。雖然您表面上對我們倆教訓(xùn)很兇,但我明白那是您為了讓我們倆以后不要再犯這種錯誤。之后虞教師回來了,你雖然不當(dāng)班主任了,但也時時刻刻關(guān)心這我們,我們依舊沒有忘記您對我們的教誨。在這六年里,您為我們整個班級操碎了心、傷透了腦,你那從烏黑的頭發(fā),不知何時染上了幾根白發(fā)。您為了給我們上好課,日日夜夜的備課,我們都明白。您帶領(lǐng)我們下去鍛煉,與我們玩耍,在我們眼里,你既是教師又是“知心的朋友”。

  多謝您對我的教育之恩,我永遠不會忘記您。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 16

敬愛的王老師:

  九月是金色的季節(jié),九月又是溫馨的季節(jié),九月是碩果累累的季節(jié),九月也是我跨進天長美好的季節(jié)!

  九月迎來了“教師節(jié)”,她的到來,仿佛是一曲深情的旋律,伴隨我吟唱出對老師的禮贊!

  親愛的老師,在短短的十天的日子,您讓我體會到了溫暖,讓我領(lǐng)略到了感動,點點滴滴,在您的鼓勵下,總是讓我那么令人回味……初來到新的集體中,本來就內(nèi)向的我感到有些膽怯,您總是不斷鼓勵我,讓我脫離了緊張的情緒,盡快的融入到班級的大家庭中。調(diào)研考試,我的成績沒有考好,是您,用堅定的目光鼓勵我,給了我學(xué)習(xí)上的`信心。一次次的感動讓我一次次樹立起學(xué)習(xí)的信心,只要感動常在,處處都是花開,老師們的關(guān)愛,是我們學(xué)習(xí)上的的原動力,也是學(xué)習(xí)生涯中最多彩的畫面。在天長、在502班,各科的老師們一絲一毫的奉獻匯集起一片汪洋大海,托起著我們的風(fēng)帆,讓我們駛向成功的彼岸。

  老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多,我只有化于行動,讓學(xué)習(xí)上的進步向您表示衷心的感謝!

  最后祝您教師節(jié)快樂,桃李滿天下!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 17

敬愛的教師:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼間六年的時光就這樣過去了,我剛踏上了學(xué)校的大門,雖然我上了初中,可是我還是忘不了你們。

  唐教師是我一到四年級的班主任,您對我們很嚴格,記得有一次我沒做完作業(yè),您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,可是此刻想起來,我覺得您做得對,如果那次您放了我一馬,我將會一向不做作業(yè),最終成為一個差等生。正是因為您那次批評了我,我才不會發(fā)生類似于這樣的事。

  吳教師是我五到六年級的班主任,吳教師不像唐教師那樣嚴厲,可是有時侯也會發(fā)一點脾氣,比如如果我們考試考差了,就會批評我們。

  此刻我上了初中,有了一位新的班主任——劉教師,班主任劉教師對我們很好。初中教師的教學(xué)方法和小學(xué)教師的教學(xué)方法相比是初中教師上課的速度快,并且作業(yè)也多了。科學(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了,因為科學(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實驗,而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的.課。初中還有很多跟小學(xué)不一樣的地方,比如大課間出校門能夠買東西吃,體育課是男女分開上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。

  最終祝:身體健康,往事如意。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 18

敬愛的陳老師;

  您好!

  一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求。

  六年的小學(xué)生涯中,教過我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級,您剛接我們班時,我的里的錯別字太多太多,您很快就發(fā)現(xiàn)了我這個毛病,于是在本上,有錯別字的那行打上了一個個未封口的紅方框。那時的`我尚未懂得您的含義,于是我問了您一次,還記得當(dāng)時,您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的良苦用心……從此以后,我認真認真改錯,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在這從未口到封口的紅方框的歲月里,我的錯別字在日益減少,最終消失得無影無蹤,這都時您的功勞啊!

  老師,一個點撥,充滿了無窮智慧的力量;一次交談,像春風(fēng)使我心花怒放;一句心語,如甘泉在我心田流淌。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的。

  一個職業(yè),無怨無悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用成績來回報您的嘔心瀝血吧!

  祝您工作順利、身體健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 19

尊敬的崔老師:

  您好!

  我早就聽說過您的名字,也知道您是我們的校領(lǐng)導(dǎo),我在《陽光報》上讀過您寫的文章,感覺寫的`很好。沒想到我這么幸運,竟然能當(dāng)您的學(xué)生,您剛來給我們上課時,我覺得您是校領(lǐng)導(dǎo),肯定對我們要求的很嚴格,可是經(jīng)過這段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)您是多么的平易近人呀!您上課時總是面帶微笑,從不懲處學(xué)生,您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默,讓我們覺得上您的課是一種享受。您教孩子的方法也不同,我以前的老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文,以便考試時拿出來用上。我覺得這樣不好,可是也沒辦法。您不提倡我們背作文,您說別人的文章是別人寫的,自己寫的'文章才算自己的。

  記得那一次上作文課,要求寫一篇看圖作文《勝似親人》,同學(xué)們都愁眉苦臉,不知道怎樣寫才好,我也不例外,您一一給我們分析,讓我們一段一段的寫,在您的教導(dǎo)下,我提起筆來,好像有許多寫不完的東西。您又選了幾個同學(xué)的作文讀了出來,一一修正不足的地方,讓我學(xué)會了怎樣寫這篇作文。這節(jié)課下來,我感覺收獲不少,這是我上小學(xué)以來最快樂的一堂課了。

  啊!我敬愛的崔老師,您永遠是我心中最美麗的老師。

  敬祝:工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 20

敬愛劉老師:

  您好!

  時光如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我已從中年級爬上高年級。您那微笑時刻在我心坎里。今天,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時有了面包,像失敗時給你的鼓勵,忘不了您花半節(jié)課的時間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的'方法……忘不了那些事,點點滴滴刻骨銘心,教誨之恩當(dāng)涌泉相報。

  您還記得四年級時嗎?我在那時被選上參加我校舉辦的第三屆學(xué)習(xí)節(jié)課外擴展,獲得了優(yōu)勝獎。當(dāng)拿到獎狀時,我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對我:“小黑,驕傲使人退步,謙虛使人進步。雖然你獲得了優(yōu)勝獎,但也有得二等獎的和一等獎的呀!。你不應(yīng)該驕傲,反之,你應(yīng)該虛心向別人請教,吸取經(jīng)驗。”聽完,我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進步一直銘刻在心,每當(dāng)驕傲?xí)r,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。

  祝您工作順利,一帆風(fēng)順!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 21

敬愛的楊老師:

  您好!經(jīng)過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學(xué)向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的`話語,總能讓我想起上課時的情景。

  “叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風(fēng)趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責(zé)罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛我們的`證據(jù),您對我們多么好啊!我們要團結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!敬祝您新年快樂、合家幸福、身體健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 22

老師:

  您好!

  昨晚我看見了一支紅燭在燃燒自己,點亮我們,它讓我想起了您——我的好老師!

  記得我第一次踏進校門,感到一股陌生的感覺,它使我不敢前進。這時有一雙溫暖的大手輕輕地把我領(lǐng)進了美麗的校園,領(lǐng)進了知識的大門。還有一次,我感冒發(fā)燒了,您十分焦急,一邊給我爸爸打電話,一邊頂著烈日背我上醫(yī)院。到了醫(yī)院又忙著為我買藥,用自己的'錢為我付費,還像照顧自己的孩子一樣細心地照顧我。這時您額頭上的汗珠像雨一樣落下來,衣服上也映出了斑斑汗痕。

  啊!老師您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對你致敬,春色在對您微笑。

  啊!老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!老師您的愛又像父愛那樣嚴峻,像母愛一般細膩,更比友愛純潔!加減乘除算不盡您為我們做出的奉獻,詩詞歌賦贊不完對您的崇敬!

  刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的!

  有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!

  祝:桃李滿天下!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 23

尊敬的陳老師:

  您好在這金秋送爽的日子里迎來了教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時也向您傾吐我的心聲。

  您開始當(dāng)我們的班主任老師時我們已經(jīng)上四年級了對我們來說您就像一個“后媽”陌生 感使 您的言行 讓 我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的老師好。

  可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點:

  一、您講得課既生動又有趣;

  二、您對同學(xué)們非常負責(zé);

  三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。

  記得有一次一個您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客便給我們講起了您的先進事跡其中就有一條說您對學(xué)生非常負責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的'加深有些同學(xué)接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。

  老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。

  此致;

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 24

敬愛的李老師:

  您好

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)五年級了!記得第一次走進校園,覺得陌生、迷茫,找不到前進的道路,是你讓不知如何的我找到了前進的道路。

  您,是我們的語文老師―李老師,教我們一年級的語文老師。是您,教會我認識一個個生字,讀會一篇篇課文,學(xué)會論語和古詩。每當(dāng)同學(xué)們有不會做的`題目時,您總耐心得教導(dǎo)我們,直到我們都理解為止。

  我還記得有一次考試,發(fā)卷子的時候,您叫到我的名字是說:“相國乾100分。”我非常激動,感覺心臟砰砰跳著,我清楚的記得那時候的'心情,感覺一跳就能跳到十萬八千米的高空。但這也少不了您的教誨。

  老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。

  一年過去了,我們在校園里茁壯成長。是您,讓我們學(xué)到了知識,懂得了如何做人,更感受到快樂。老師啊老師,這一年來您賜予我們?nèi)绱硕嗟闹R和快樂,我們怎能把你忘記!高年級即將為我們敞開大門,新的集體把我們盼望,但我們依然會懷念您!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 25

親愛的丁老師:

  您好!

  大家都說,老師就像一盞燈,照亮了學(xué)生前進的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  感謝丁老師一直耐心、仔細地給我們講課,下課幫聽不懂的同學(xué)輔導(dǎo)。剛到您班時,我心里總怦怦跳,莫名害怕,就怕上課點我名。剛開始以為您是一個冷漠無情的`狠老師,也不會笑。但到了下學(xué)期,雖然也嚴厲,但愛笑了很多,接觸時間長了,也知道您內(nèi)心柔軟溫柔的一面。記得有一次,有個同學(xué)不小心把膠水撒到我頭上,您特別仔細,溫柔地幫我洗掉。您真是讓我們又愛又恨的半短發(fā)老師!您仔細、溫柔卻不愛說話。說得最多的是,上課不要說話,下課不要打鬧,不要亂扔垃圾…

  通過三番五次的嘮叨,我成功把這些壞習(xí)慣改掉了。感謝您一年的陪伴,付出與教育。

  光陰似箭,日月如梭,一年時光就這么結(jié)束了,其中汗水與笑容,無法用語言來表達,只是,換成了您臨走時回眸一笑。

  丁老師,無論用多少文字也表達不出對您的感激,只想由衷地說聲:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給班主任的感謝信 26

敬愛的戴教師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的教師,您對我們雖然十分嚴厲,可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒給了我們。

  您就是澆灌祖國花朵的辛勤園丁,播撒著一顆顆種子,等待著我們一天天成長,再教我們?nèi)松览恚屛覀冏呷胝尽?矗∥覀冮_花了!開得多好啊!多鮮艷啊!您高興的笑了。

  當(dāng)我們提高的時候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠都不會停止,而當(dāng)我們退步的.時候,您比我們還著急,對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的`閑,一副無所事事的樣貌。您生氣極了,用著語文課的時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒,進入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急啊!

  教師,此刻我們即將畢業(yè)了,我們要感激您對我們認真負責(zé)的教學(xué)方法,多謝您對我們的關(guān)心,多謝您對我們的無私奉獻。

  祝您身體健康,萬事如意

xxx

  20xx年xx月xx日

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