大學生獲獎感言

時間：2022-11-19 15:31:02 振濠感言我要投稿

大學生獲獎感言范文（通用18篇）

　　在日常學習、工作或生活中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那么好的感言都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的大學生獲獎感言范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生獲獎感言范文（通用18篇）

　　大學生獲獎感言篇1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，英姿勃發的辯手們：

　　大家下午好!

　　我是來自空中乘務系15級5班的陳佳倩,很榮幸能代表北航空辯手在此發言。

　　回顧中航之韻第四篇章大學生辯論賽的歷程，作為參加比賽的辯手和北航空賽場的執行主席，我有幸見證了我院學子每一場比賽所展現的雄辯之風，也見證了老師們和團委、學生會干部們的辛勞付出!

　　來到北京航空旅游專修學院快一年了，我發現：自信，敢于展示自己是學長學姐們更快更好就業的寶典，這就需要我們踴躍參加學院的各項校園文化活動，借助學院為我們提供的展示自我的平臺鍛煉自己、提升自己，而辯論賽恰恰為我們提供了這樣一個盡情發揮的舞臺。

　　賽場上的辯手們，有的談吐機智幽默、舉止優雅大方;有的滔滔不絕，出口成章;有的沉著穩重，頗具大將風范，讓觀眾們大飽耳福。

　　這些無不彰顯了廣大學子的風度、智慧和滿腔熱情。

　　一位辯手在賽后曾對我說：“通過辯論，讓我學會了合作，也學會了從容與鎮定。

　　”這句話道出了所有辯手的心聲。

　　在我參加比賽的過程中，遇到的辯友有熟悉的.也有不熟悉的，但是無論最后的結果是怎樣的，我們都友好地握手，為對方加油打氣。

　　我想，一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果，我們也在其中認識了朋友，發現了比自己更優秀的同學，取長補短完善自身，而更重要的是我們為著同一個目標共同努力的過程，就算最后輸了，那又怎樣，我們收獲了友誼，得到了成長和鍛煉。

　　在歷時一個多月的辯論賽中，校園里刮起了一陣帶有思辨色采的人文春風，為了取得最終的勝利，各班之間展開了一場又一場激烈的角逐。

　　我也和大家一樣，時刻關注著比賽的結果和進程，一直期待著看哪兩支隊伍能夠入圍決賽，而同學們課余飯后討論更多的也是對這場辯論賽的密切關注。

　　難道這不就是這場比賽真正的目的嗎，辯手們得到了鍛煉，同學們的業余文化生活得到了充實!

　　雖然本次辯論賽將在今天劃上一個圓滿的句號，但我相信辯手們精誠團結、不服輸的精神一定會繼續流傳開去!

　　最后，在這里，我要感謝團委張書記，我的班主任謝忠常老師和同學們對我的關心和支持，作為學生會的一員，我也再次感謝各班老師和同學們的通力配合，感謝給予本屆辯論賽大力支持的學院領導和各位評委老師。

　　謝謝大家!

　　大學生獲獎感言篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　背著背包的路上, 看過許多人，聽過許多故事，見過旅行風景，就這樣，慢慢學會了長大。

　　流轉的時光，都成為命途中美麗的點綴，看天，看雪，安安靜靜，不言不語都是好風景。

　　——題記

　　我時常將自己比喻成為一個旅行者，一個朝著夢想去旅行的人。

　　光陰荏苒，日月如梭，在走向夢想的旅途中，我有過迷茫、有過困惑、幾多困苦、幾度彷徨，然而就像范瑋琪所唱的，“最初的夢想緊握在手上，最想要去的`地方怎么能在半路就返航”。

　　終于我漸漸撥開眼前的迷霧，向著網絡工程師這樣一個單純的夢想、簡單的名詞走去。

　　就在我一步步邁向夢想的旅途中，命運之神眷顧了我，學校舉辦了職業生涯規劃大賽，我認為自己的機會來了，我取得了班級第一名，入選系里復賽，并取得了二等獎，之后在院里的決賽中脫穎而出取得了一等獎的好成績。

　　當比賽結束后，回顧比賽當中的一點一滴，萬千滋味涌上心頭，不知從何說起。

　　我有太多的體會想與大家分享，有太多的感動想對大家訴說。

　　我個人認為，職業生涯規劃對于人生道路有著非常重要的意義。

　　通過這次職業生涯規劃大賽，讓我能夠在透過大學的窗戶觀察社會的陰晴圓缺;他讓我們把對夢想的渴望變成行動，他將會記錄著我們夢想旅途上的點點滴滴。

　　在使規劃書變得充實的過程中，我回顧了自身的經歷，從中發掘出自己所擅長的，面向未來，找尋連接夢想的星圖，堅信終有一天，當我背著裝滿夢的行囊跋山涉水之后，終將會見到屬于自己的柳暗花明。

　　職業生涯規劃大賽讓我懂得了感恩的意義。

　　在整個參賽的過程中，我得到了系里和學院的大力支持，和老師同學們的幫助與關心。

　　在這里，我要感謝所有支持、幫助過我的老師、同學們，感謝你們!

　　大學生獲獎感言篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔任班長。

　　經過一年的努力，今天，我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽，并在這里發表我的獲獎感言，我很激動。

　　很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。

　　我們深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

　　其實所獲獎學金對我而言，并不純粹是金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。

　　大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我的`在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。

　　”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發言者而言，就并不那么的簡簡單單。

　　當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。

　　因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

　　有位老師曾經對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。

　　當然這個助推器也是一股不可小視的力量。

　　人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

　　培根說過：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才。

　　”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。

　　在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。

　　因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。

　　如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精采。

　　拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。

　　雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。

　　“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。

　　我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

　　大學生獲獎感言篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　大家好!我是xx級法律碩士。

　　今天，能站在這里，作為魚水獎學金的獲獎代表，表達我心中的感想和感謝，我深感榮幸!

　　首先，感謝魚水獎學金的設辦方——杰出的法碩校友們，你們的成就讓人大法學院因你們而驕傲，你們對母校的深情厚誼讓法學院更像一個溫暖的家，你們對師弟師妹學習成長的關心和幫助，是我們前進的動力。

　　感謝親愛的人大法學院，這里有關心同學、平易近人的領導，有辛勤耕耘、推動著中國法制發展的老師，有良好的學習環境、豐富的資源，有志存高遠、努力奮斗的同學。在這樣一個神圣的殿堂里，在這樣一個溫暖的大家庭里，我們怎能不珍惜時光，認真學習，努力工作，不斷汲取知識、培養能力，將自己打造成一個合格的人大法律人，讓今天的我以人大為榮，明天的人大以我為驕傲!

　　兩年前，我以優異的成績考入人大，當時父母為我驕傲，本科的學弟學妹也把我當成了榜樣。從那刻起，我就對這個來之不易的學習機會倍感珍惜。在全國最好的法學院里，我從一個非法專業生向法律夢邁出了第一步。

　　選擇了自己衷情的法律專業，平日的學習便不再是一種負擔;有曾經只在電視、書皮上見到的偶像級老師給我們授課，不認真聽講還情何以堪;懷著對法律職業的向往，走上社會參加實踐，是知行合一，是鍛煉;在學校的豐富活動中廣交朋友，提升自我，是青春的詮釋，心靈的盛宴。

　　其實我做的很普通，只是踏實認真的對待學習，對待生活，從不奢望耍小聰明，不付出就收獲。當我的筆記成為班里的暢銷讀物時，當我高分通過司法考試時，當我的論文發表、獲獎時，我感到自己的選擇是正確的，內心充滿平和和踏實。

　　此時此刻，我不禁想和大家分享一句汪國真大師的話，以共勉：

　　我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想，身后是否襲來涼風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

　　拿到獎學金，所以說的都是學習。而學習不僅是課堂上、校園里的活動，社會實踐是一門更豐富的課，一卷更耐讀的書。

　　在人大法律援助中心的法律咨詢服務中，我將自己的知識化作了幫助他人的工具;在基層法院繁瑣的卷宗工作里，我學會了耐心和細致;在檢察院實習，出庭宣讀起訴書時，我體會到了一個法律工作者的神圣使命;在律所的工作中，我將本科的會計專業用到了破產清算的實務中，體會到了學以致用的快樂。

　　一粒種子，只有深深根植于沃土，才能生機無限;而一名學生，只有置身于良好的氛圍，才能蓬勃向上。

　　我深知，沒有心系母校的校友們對我們的支持和關注，就沒有魚水獎學金的誕生;沒有法學院各位老師的辛勤培養和教誨，就沒有我們的`成長;沒有法學院團委不辭辛苦的組織工作，就沒有我們展示風采的舞臺;沒有各位校友、老師百忙之中的評定和面試，就沒有我們今天的獲獎。

　　感謝了這么多，我還想在此謝謝我的導師王欣新教授，雖然他今天沒有到場，但他的信任和教誨給了我莫大的幫助和鼓勵。

　　還要特別謝謝我的同學，孔嘉、褚湛、劉真，兩年前我們分到一個宿舍，一起參加辯論隊，前幾天的面試都挨在一起，今天又一起來領獎，正是因為有如此志同道合的同窗好友，我們才能互相幫助，共同進步。還有同樣獲獎的李雄偉，我們辯論隊里唯一的一片綠葉。還記得當我們獲得首屆北京法碩辯論賽冠軍時，也是在這個教室，韓院長和林書記給我們頒獎。那一刻，我們團隊每個人的心中都充滿了無限的力量。

　　曾經因為不是法學出身而慨嘆自己基礎薄弱，沒有信心，后來發現專業的互補、知識的融合是一種開拓創新的視野，一種兼收并蓄的情懷;曾經為學院只為法學專業、民商專業設立獎學金而略感失落，如今，珍貴的魚水獎學金實現了我們法碩的至高榮譽。

　　我更為自己是一名人大法碩而自豪。

　　我想，魚水獎學金的命名不光是因為96級法碩的杰出代表，時代先鋒宋魚水，也是因為每一個人大學子與母校的感情就如同魚和水一樣緊密。無論是已經離開母校多年、功成名就的校友，還是我們這些將來要告別校園，走上社會的在校學生，都會懷著一顆感恩的心，時時刻刻，心系母校。

　　法學院的老師們，請你們放心，我們是法學院的一份子，無論走到哪里，都會用真誠的心和努力的行動，追逐夢想，不斷進取，奉獻社會，回報母校!

　　最后，請允許我再次代表所有獲獎同學，向各位嘉賓和老師們致以最深的謝意!謝謝大家!

　　大學生獲獎感言篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　非常感激學校，能夠有這個名額，獲得學校的獎學金讓我無比的榮幸，我認為這是對自己在學校的表現最好的證明，一直以來我都是嚴格要求自己，各方面都深入發展，從來都不會耽誤自己的學習時間，只有在各方賣弄嚴格要求自己才能夠做的更好，作為一名大二的學生了，我也進入了一個關鍵時期，大學的'學習經歷讓現在的我變得越來越穩重，成熟，這是對自己能力最好的證明，我需要時刻的提高自己能力，能夠站在這里就是一個非常好的證明。

　　我希望自己可以持續發展下去，在這一方面這些都是毋庸置疑的，現在我也愿意去堅定的心態，我感激學校給我這個機會，也讓我在一點點的積累，有些事情是非常明確的，在獎學金這件事情上面我一直都非常感激學校，我也是想通過自身能力去獲得，想要獲得獎學金就應該在各方面提高自己，現在我也在一點點的提高，學校對這一點是非常重視的，我相信這些都是可以做的更好，在這一階段這些細節都是可以落實到位，喜愛你在我是希望可以讓自己把這些處理更加得當，現在獲得了學校的獎學金，我也是意識到了這些，能夠在這一階段的學習當中得到老師的認可，包括成績跟平時的表現，這是不能夠忽視的。

　　現在站在這里我心懷感激，我也會讓自己持續發展下去，這能夠讓我做的更好，這一點是非常明確的，我在班上也是擔任副班長一職，平時跟老師和同學相處的也是非常不錯的，我現在也意識到了這其中的差距，不管是在什么時候我都會端正好心態，只有把這些細節規劃到位，做一名合格副班長，才能能夠得到同學跟老師的認可，我知道這是可以處理的更好，現在我想要讓自己持續發展下去，作為一名大學生，現階段我還是需要保持一個好狀態，做好這些細節的是非常寶貴的，我一定會在未來的學習當中做好本職工作，作為一名學生我時刻都清楚自己現在有什么樣的能力，在一個什么樣的水平上面只有自己才能清楚。

　　在這里我感激老師，感激學校，我會在未來的學習當中做持續的做好，現在我也在一點點的思考，我應該要怎么去做好這一點，我會做好副班長的職責，成為一名各方面優秀的大學生，這是我的職責，也是我現在要去保持平衡的，再次感激學校評的獎學金，我會更加努力的。

　　大學生獲獎感言篇6

尊敬的領導，各位老師：

　　你們好！

　　我是大二學生xxx，這次有幸拿到獎學金，對我來說是幫了我一個大忙了。我的家庭并不富裕，相反是比較貧窮的了，上這個大學，已經差不多把家里的錢全部拿出來了，家里真的是一貧如洗的。所以當學校給了我此次機會，我特別的珍惜，甚至是特別的努力的去獲得這個獎項。我很感謝學校對我的幫助，感謝領導和老師們的信任，讓我可以擁有獎學金去減輕生活的負擔。

　　進入大學也有一年多了，現在我大二，大一的我知道自己能夠讀大學是很難的的，所以我一直都不敢放松自己，從來都是努力去學習專業，學習各科。家庭的困難讓我明白靠讀書是我可以改變自己命運的機會，我身上有爸媽的期待，有整個家庭的希望，所以我不管大學讀的有多艱難，我都勇敢的往前走。我不可以辜負父母對賦予的期望，更不能辜負大學老師對學生我的信任。雖然我的生活相對其他同學過的真的是比較困難的，但是大部分的時間都放在學習上，時間過得也比較快，生活也很充實，加上有多余的時間我會去做一做兼職，給自己賺賺取生活費，幫我的家庭減輕一下經濟負擔。我知道獎學金的設立就是幫助我們學習成績好，生活有困難的學生的，所以我是幸運的，可以得到國家和學校的幫助，我的大學也就沒有那么艱難。

　　這筆獎學金將是我生活上的一大助力，我會好好利用的，我不會隨便亂用，因為我知道這有多難得到。授予我獎學金，是你們對我的`支持，所以我只會更努力，我必定會把學習真正的學好，讓我的成績在學校可以名列前茅，讓自己獲得大成就，未來在畢業之后，在社會上努力工作，報答學校的相助之恩，報答領導和老師的支持。請你們相信我，我不會辜負這份好意，我一定會牢牢的記在心里，把這份恩情時刻放心上，期待未來可以償還給學校，也去幫助更多需要的人。我不是一個忘恩負義的人，即使我的家庭沒有多好的文化，但是我的父母從小就教我滴水之恩也必須報答，做人要對得起自己的良心，不能做忘恩發的人。很感激那么將獎學金授予我，讓我可以順利的把大學讀完，那么未來定報答你們。

　　大學生獲獎感言篇7

尊敬的校領導：

　　你們好！

　　我是長江大學馬克思主義學院20xx級思想政治教育專業11001班的沈永剛，此次榮獲湖北省20xx-20xx學年國家勵志獎學金，這是我第二次獲得此項獎學金，激動之情，溢于言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。

　　20xx年，我國政府首都設立國家勵志獎學金，旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子，這對于農村廣大寒門子弟而言，無異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。

　　自古"將相本無種，白屋出公卿".竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。

　　一、恩師諄諄教導，兄弟姊妹情深

　　20xx年，我以優異的成績進入到麻城市第一高級中學學習，相對于其他同學而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識分子，成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是"科學的方法".老實說，高考之后，我仍不理解何謂"科學的方法".現在我明白了，我所缺乏的'正是"健康的心態",在中學時代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。

當我在每本高考資料的封皮上寫下"志在清華"時，事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用"人鏈"挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進入到長江大學后，讓我印象最為深刻的是"怕吃苦，莫入此道;想成才，請進斯門"這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓——"因自由，得真理，以服務".我想到，進入這所大學，將來必定大有可為。大一的時候，在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練，國家英語四級對于絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節，冷暖自知。后來，我結識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實為一大憾事。

　　二、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年

　　"為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平",北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的"救世"情結莫過于此。作為新時代的新青年，應當具備"鐵肩擔重任，妙手著文章"的覺悟。進入大學以來，我認真學習理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現代思想大家的著作。大學生勵志獎學金獲獎感言。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言，"只有用人類創造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設成現代化的社會主義社會".而現代化的首要條件是人的現代化，不能僅僅局限于自己的"一畝三分地",你所感興趣的領域大可深入研究。

然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋里，不去參加社會實踐，知性不結合，學到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實踐，先后去中山市做了暑期實踐，湖北省"挑戰杯"以及國家創新性實驗計劃。此外，"獨立之人格，自由之思想"一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨立思考的習慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會暢通無阻，過了這些坎坷，前方風景秀麗無限。

　　此次5000元的國家勵志獎學金，是一筆不小的數目，但對于我家來說，無異于杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動腦子，但絕不會鋪張浪費。

　　寥寥數語，誠表謝意。

　　大學生獲獎感言篇8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！很高興有這個機會在這里跟大家分享我此次獲獎的喜悅，我是來自英語商務08-1班的xx。當得知自己獲得院長獎學金時，我感到非常的意外與榮幸，但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導我、培養我、批評我的老師們，你們毫不保留的教誨，讓我學到了豐富的知識和許多為人處世的態度；我還想要感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導和幫助才有我今天的成績，真的謝謝你們！

　　回首兩年的大學生活，有過笑，也有過淚，有過成功，也有過失敗，但我始終懷著一顆感恩的心，因為無論是喜還是憂我都可以從中學到很多很多，這些是人生最寶貴的財富。過去兩年里，我的學習也是在摸索中前進，我也找到了一些適合自己的學習方法與學習心得，我將它們歸結為以下三點：

　　積極主動，自主學習

　　學不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導，大學是一種成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學里只有積極主動、自主自立的學習，才能取得滿意的.成績。此外，在學習上遇到問題后，我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解。

　　保持一顆快樂的心學習

　　培根說過：讀書足以怡情，足以喝彩，足以長才，學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，將求知和進取看做人生一大樂事，學會從學習中尋找快樂。當我們以一顆快樂的心去對待學習時，我們就不會簡單地把學習當做負擔與任務，相反我們會把他看作是一種娛樂，我們會感到一種精神上的愉悅與滿足。

　　合理分配時間，學習工作兩不誤

　　大學可以說是最鍛煉人的階段，班級、學生會、社團等組織給我們提供了豐富的鍛煉機會，我們的生活不再像從前那樣只是一味的學習書本知識了，而是要學會如何更好的工作，如何更好的與別人交流，這些對我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時刻記住我們的中心任務還是學習，不能因為工作影響到自己的學習成績，要學會合理分配時間，做到學習工作兩不誤。

　　榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。我會把這次獲獎作為以后學習生活的動力，不會因為一時取得好的成績而驕傲，而應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。

　　大學生獲獎感言篇9

領導、老師、同學們:

　　你好,每個人。我是工程技術學院10級工程管理2班的姚一鵬。經過一年的努力，我很榮幸獲得國家勵志獎學金。我很興奮。因為我知道這是學校的領導，也是老師對我的肯定和信任。感謝學校領導對我的支持，讓我深深地感受到了學校對我的溫暖，感受到了國家對我們大學生的希望和期待。

　　這個獎項不僅是一種榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，激勵著我繼續努力學習，不斷進步。非常感謝國家為品德優良、學習優秀的學生設立的獎學金制度。對于我們的學生來說，這是一種鼓舞和鼓舞他們的學習熱情，它可以幫助學生自力更生繼續他們的學習。我深深地感受到學校的溫暖，感受到國家對我們大學生的希望和期待。

　　我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠實和單純深深地影響了我。因此，無論是在學習還是在生活中，我必須嚴格要求自己成為一個對社會有用的人。

　　從大一開始，我就注重培養自己良好的生活習慣和學習習慣。要求自己按時起床，參加體育活動，定期整理宿舍，學會洗衣服，學會照顧自己，妥善處理自己每月的.生活費，不要浪費金錢。另一個重要的一點是永遠把學習放在第一位。我認為要有一個健康積極的生活態度，我們首先要有一個明確的人生目標。目標是引導對方成功的必要條件。因此，我為自己的生活、學習和思考設定了一個初步的目標。生活中，我積極向上，不追求時尚，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己頭腦簡單，有正確的學習態度，把主要精力放在學習上，力爭在班上名列前茅，努力學習專業課;在思想上，要保持積極的態度，積極貼近黨組織，做好當代合作。一個大學生。

　　經過一年的努力，我成功地完成了最初的目標。學年總成績專業排名第五，綜合測評班級排名第三。

　　我知道:學習一定要持之以恒，成功永遠不會向懶惰走來。只有堅持不懈，不斷努力，不斷追求，不斷進步，我們才能在學習中取得一定的收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機會，就會抓住成功，。閱讀為自己。這個簡單的句子只有通過學習才能慢慢理解。當你不明白的時候，你應該認真聽老師的話，和你的同學討論它，征求老師的意見，直到你明白它。課后認真對待作業，這樣可以加深你的印象，學習你自己的知識。

　　當然，除了學習，我也注重自身各種素質的培養。大學校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學生，我從不把自己關在宿舍和教室里。積極參與學校組織的活動，參與標桿室的創建。在宿舍成員的共同努力下，我們的房間被評為“標桿室”。在我的業余時間，我將做一些兼職工作，如校園旅行社，電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當作一個普通人，即使我取得了一些成績，我也從來沒有感到驕傲，保持著正常的心態，繼續努力。即使我不能很好地處理一些事情，我從不發脾氣和放棄自己。相反，我積極總結和調整我的思想。與同學保持良好的關系，正確處理同學和室友之間的關系，不僅可以使自己生活在一個良好的氛圍中，也可以使同學之間的友好交流。它是培養人的交際能力和處理社會事務能力的一種表現。

　　這個獎項真的讓我很高興。這個獎項的榮譽是對我努力的肯定，也是對我未來勇敢生活和知識成長的激勵。榮譽就像一條圓形的跑道。它既是結束也是開始。無論取得了什么成就，都只是過去。我們不應該為我們的成就感到驕傲，也不應該為我們不滿意的成就感到氣餒。

　　大學生獲獎感言篇10

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　今天在這里隆重地舉行一年一度的XX大學學生表彰大會，師大學子們經過了一個學年的辛勤努力迎來了自己收獲的季節。我十分榮幸地獲得“十佳大學生”這一崇高榮譽，并作為獲獎同學的代表表達我們的心聲。首先，請允許我代表獲獎同學對給予我們各種榮譽的母校、對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意！

　　XX師大仿佛一位慈祥寬厚的長者對于自己的孩子總是不吝支持與鼓勵，令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰自我，那么這正是師大為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領獎臺上的是我們，而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺；XX師大以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學風滋養著我們的心靈；師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦；志同道合的同學相互啟發、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績，也正因為如此，我們不敢有絲毫的自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。

　　我們珍視榮譽，也同樣珍視學習的過程，珍視成長中積淀的寶貴財富，比如理想，比如勤奮；那也許是學習上對于一個問題的窮根究底，也許是科研中整整做了一天的實驗，也許是舉行文化活動時來回的奔波。我們就這樣長大了，成熟了，懂得付出，懂得努力，也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的句點，而是新的征程的開始。我們會不斷地設立新的'目標，不斷地超越自我，各種獎項是一個個參照系數，記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解，也是值得我們一生保有的優秀品質。

　　作為新時代的大學生，個人的成長必須與時代的脈搏共同跳躍。欣遺盛世，十三年來中國取得的偉大成就令我們振奮，黨的十六大提出的“全面建設小康社會”的奮斗目標更為青年學子們指明了前進的方向。同時，XX師大融會時代精神，日益散發出青春的活力。這一切為每一個＊年創造了全面發展的盛世良機。時不我待，我們必須珍惜每一天的大學生活，把個人的努力融人建設師大、建設祖國的偉大事業中去。

　　在此，我謹代表獲獎同學莊嚴承諾：我們一定珍惜榮譽，合理利用獎學金。在未來的學習生活中，時刻牢記“學為人師，行為世范”的校訓，發揚優點，克服不足，開拓創新，努力達到自身的充實與完善，為把我校建設成為“綜合性、有特色、研究型世界知名高水平大學”貢獻自己的智慧和力量，為把我國全面建設成為小康社會，實現中華民族的偉大復興而繼往開來，不懈奮斗！

　　謝謝大家！

　　大學生獲獎感言篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　通過一學年的努力，本人在專業學習、社會實踐、創新能力等方面均取得了一定成績，具體情況匯報如下：在學習方面，認真刻苦，積極配合老師工作。在繁忙的競賽以及社團活動之余，全身心投入到學習當中，積極向同學、老師請教和討論問題，經過努力，學習成績相對于大一有著不錯的進步。在社會實踐方面，加入了Labview俱樂部的'培訓組，書寫了培訓資料用于培訓社團學員。在這個學年里，擔任了社團的培訓講師職位，深刻地體會到了社會中的老師所應擔負的責任和義務，同時也了解了作為一名工程師要學習很多本專業的甚至是非本專業的基礎知識并加以拓展提高。在科研創新方面，積極參與學校中的競賽項目，并申請了兩項國家級創新訓練項目，在中期檢查過程中都獲得了優秀的結果。在生活方面，我出生在農村家庭，從小養成了樸素節儉好品質。本人性格開朗，善于和同學溝通，樂于幫助他人，作為一名轉系生很快地融入到了電子學院這個溫暖的大家庭中。在這里，我要感謝輔導員對我的幫助以及院系老師對我的培養。

　　能夠幸獲得國家獎獎學金，在今后的學習中，我將更加嚴格的要求自己，不斷提高自身綜合素質。謝謝大家！

　　大學生獲獎感言篇12

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx級藝術設計系的xx！今天能夠站在這個領獎臺上發言，我感到很榮幸，也很高興！得到國家勵志獎學金，心中幾分欣喜幾分沉重，獎學金既是一種榮譽，是對自己曾經努力的肯定，又是一種激勵，鞭策著我更加努力的為將來而奮斗。

　　我是一個平凡的大學生，所以能夠拿到這個獎，我很開心。因為，這筆獎金的確不是筆小數目，可以為父母減輕很大一部分的負擔。但是不管這筆獎金是多少，我都知道自己應該抱著顆感恩的心！記得英國作家薩克雷曾經說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”是的，我們感恩生活，生活也會賜予我們燦爛的陽光；若不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！不懂得感恩，心里就會有積怨，會使人變得消極、痛苦，最終導致人脈渙散；成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活，只有感恩才會賜予我們巨大的'勇氣和信心。贈人玫瑰，手留余香。一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。懂得感恩，也可以讓我們變得更豁達、更自信、更堅強、更快樂！

　　大學并不像高中那樣，我們的時間被排的滿滿的，每天就只能埋頭于書本之中！記得大一一來的時候，我很不習慣，覺得空余時間好多。就覺得自己像是只飄在海中央的小舟，沒有方向，也不知道終點在哪！但是我知道，大學是一個要靠自己的圣地，只有自己主動去學才能學到東西！不會再像高中那樣，老師在后面催著你去學！我知道學習就如逆水行舟，不僅則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。所以，我給自己定了目標，有了目標的我也就不再覺得自己閑的那么無聊了！做人一定要有目標，因為我相信有目標的人會讓自己事半功倍，而不會讓自己蹉跎美好的時光！

　　現在已是大二下學期了，一切又步入了正軌，學習生活有些緊張和忙碌。要學習很多新知識。我知道自己不是一個很聰明的人，所以就要笨鳥先飛，只要自己比別人多努力一分，多付出一分，那樣自己就不會比別人差，甚至會比別人更出色！我努力的去做好自己可以做好的事，我也努力著去把自己能做好的事做的更完美！我相信沒有什么事可以難道自己，重要的是自己想不想把事情做好！所以，即使自己遇到問題時，我也堅持著不放棄，我也會請別人幫忙！因為人是群居動物，是需要互幫互助的，自己一個人完成不了的時候，就得去請教別人或者接受別人的幫助！不管在學習上還是在其他方面，我都堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求你、不斷奮進就一定會有收獲。畢竟，機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功！

　　最后，我想說，沒有確定無疑的未來，只有堅持不懈的努力，上帝永遠垂青于有準備的人。希望大家都能夠做個努力、勤奮、上進的人！

　　大學生獲獎感言篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是一個遵守憲法和法律，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，思想進步。在校期間嚴格遵守學校各項規章制度，從無違紀行為，誠實守信，品行端正。學習態度端正、認真刻苦且不斷進取，成績優良，積極參與各項學科競賽和科研項目并取得一定成績。我積極參與社會實踐活動和社會工作，將自己所學的專業知識運用到社會工作中，為促進國際友好交流做出自己的'貢獻。

　　我熱心于社會公益，加入多個志愿服務類社團并積極參加各項志愿活動和社會公益事業，有較強的社會責任感和使命感，為東南大學及社會的發展做出自己力所能及的貢獻。與同學相處關系融洽，關心集體，連續兩年擔任班級生活委員，積極為同學服務，有較強的集體意識。

　　能榮幸地獲得這項獎學金，對于我的學習和生活是一種積極的推動作用。這項獎學金在肯定前階段學習、工作等方面所取得成績的同時，將鼓勵我以更加努力積極的態度去迎接以后學習生活中可能面臨的困難和挑戰。謝謝大家！

　　大學生獲獎感言篇14

尊敬的各位領導，各位老師，各位朋友：

　　大家下午好！我叫江飛，來自北京師范大學文學院，是一名即將畢業的博士研究生。非常高興獲得此次大賽的一等獎，非常感謝各位評審老師，感謝你們對我的散文《沉重的肉身》做出的公正的、獨具慧眼的專業評判；同時，非常感謝本次大賽的主辦單位和協辦單位，感謝你們為我們這些在文學路上執著前行的年青寫作者提供了一個如此高端的、寬闊的平臺。

　　與其他獲獎的朋友們相比，可能我占有一點年齡和閱歷上的優勢，盡管我也是正宗的“80后”，盡管直到今天，我還是認為自己只是一個純粹的文學愛好者，一個永遠“在路上”的寫作者。1998年，是我史的開端，那一年我剛上大學，在家鄉的報紙上發表了第一篇散文。十五年來，雖然我也寫作發表了五十余萬字的小說、詩歌、劇本、評論等等，但散文始終是我生命的第一需要，正如文學始終是我精神的第一需要。去年，我出版了自己的第一本散文集，名字叫《紙上還鄉》，這是一本關于故鄉、關于底層人的悲喜憂傷、生老病死的書。在“自序”中，我這樣寫道：“我只能站在現實的此岸，匍匐著進行這樣一種既溫暖又艱難的紙上還鄉的歷程”。可以說，這次獲獎的《沉重的肉身》依然是“紙上還鄉”的`產物，與我的祖母、父母和自己有關，與身體、生命、生活有關，與時間、命運、靈魂有關。

　　我的導師童慶炳教授曾經說過，“散文對于作家而言，就是你自己生命的一部分，寫完一篇，那體驗的一部分就被輸出過了，不能再輸出了。”我相信這種判斷。可以說，散文寫作是一種生命寫作，它應當傳遞作者本人的體溫、脈動和心跳，應當表現人們真切的感受、真摯的情感和真誠的意向。對于今天在場的每個人來說，可能我們每天都在過著一種“形散而神不散”的散文式生活，只不過我們不是在用語言寫作，而是在用自己的整個生命寫作。

　　作為文學研究者，我深深懂得“散文易學而難工”的道理，明白理論與實踐之間的距離；而作為文學寫作者，我更懂得生活永遠比散文更真實，比小說更虛構，比詩歌更跳躍，比戲劇更沖突。所以，最后我想說的是：

　　如果自我是分裂的兩面，如果生活是狡猾的敵人，那么，就讓我們和敵人擁抱，與自己搏斗吧；

　　如果記憶建立時間，如果文字建立記憶，那么，就讓我們用白紙黑字向我們終將逝去的青春致敬吧！

　　謝謝大家。

　　大學生獲獎感言篇15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是xx級x班的xxx，非常榮幸能夠站在這里作為xx獎學金獲獎代表發言。在此，我僅代表全體獲獎同學向xx集團表示誠摯地敬意與衷心地感謝，感謝xx集團對我們付出努力的肯定。還要特別感謝我們學校、我們機械工程學院領導們的培養，感謝老師們的熱心指導！

　　xx集團是我國起重行業產銷量最大、品牌影響力最強、最具競爭力的企業集團之一。已在機械工程學院設立xx獎學金多年，用以獎勵在科技創新、學科競賽方面表現突出、品學兼優的機械學子。多年來激勵著我們在校期間努力學習，為以后走上工作崗位做充分準備。希望xx集團以后能和我們學院進行更廣泛、更深層次的交流與合作。

　　在忙碌與充實中，時間總是過的.很快，一轉眼我已經進入了大三。我一直深愛著機械，從大一加入我們院xx科技部以后，我便開始了我的創新生涯。曾多次參加比賽、申請專利、發表論文等。我一直相信大學四年是人生十分珍貴的階段，性格、習慣、素質可以在此養成。這四年是一個不斷積淀的過程，平常時刻準備著，機會來了自然而然就是你的了。我也相信經過四年的積蓄，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——好好學習，不斷創新。

　　最后，我代表全體同學承諾以后更加努力學習工作，時刻鞭策自己，發揚優良的學習作風，不辜負學校、社會對我們的厚望!謝謝大家！

　　大學生獲獎感言篇16

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　我是來自xx大學城市學院的周xx，非常榮幸能獲得“春泥計劃”志愿服務優秀個人榮譽稱號。

　　為深入學習貫徹黨十八大精神，深入推進大學生社會實踐活動，拓展實踐途徑，創新實踐形式，增強實踐育人效果，發揚大學生精神，響應國家對“大學生下鄉服務”的號召。

　　20xx年7月，我作為xx大學城市學院創意與藝術設計分院暑期社會實踐“萌動春苗你我共行”愛心支教團隊總隊長與15名愛心支教隊員一同來到麗水市龍泉市龍南鄉平安希望小學。“萌動春苗你我共行”愛心支教團隊，從三月份開始就著手準備此次支教與當地學校聯系。5月開始，在學校里就陸陸續續開始安排支教的各項事宜。七月初，到達龍南鄉平安希望小學開始我們的支教旅程。

　　這也是我第2次來到里支教，那里一切都是那么的熟悉，孩子們眼神依舊是那么渴望，鄉民們也依舊是那么的熱情。他們的淳樸，樸實，他們對知識的渴望也讓我更加想自己在學校所學到的專業的知識和一些我們擅長的特色課程分享給鄉里的孩子們。

　　相比第一次支教我對這里更加的熟悉，經驗更加豐富，對教學方法也有了提高。我也相信愛心支教不僅僅是和他們分享這不一樣的課程，還要和他們一起分享不一樣的快樂。

　　在山區的支教生活我獲得不一樣的快樂，可以說是寓教于樂。與孩子們一起認識知識的重要性，更加明白了知識就是力量，學習知識是一種快樂，運用知識是一種幸福，駕馭知識是一種成就。

　　支教的日子轉眼間就到了和他們說再見的時候。孩子們送給我們的是一首“感恩的心”，我們送給他們的是一首“再見”，一首“愛因為在心中”。在歌聲中，我留下了眼淚，我想，這個淚水包含了我太多的'情緒。有我們六小時車程來到支教地點的不容易，有孩子們帶給我們的喜悅和感動，有對當地政府的感謝，更多的是對那群孩子的不舍。這是我也可能是最后一次支教，他讓我深埋心底的夢想又得以實現，至少在我看來，這次支教，圓滿了我前19年的學生生涯，也在我人生的書頁上留下了濃墨重彩的一筆。

　　中國夢是強國夢，民族夢。經過這次支教實踐，我忽然覺得，中國夢很宏偉，能使國富民強，繁榮昌盛；中國夢具體，現實到孩子們可愛的笑容；中國夢很久遠，它需要幾代人的共同努力；中國夢具體，她體現到我們每一份真誠的愛。這次愛心支教活動，我不僅交給別人知識，我也從他們身上學到了很多我以前學不到的東西。他們那里山清水秀，空氣清凈，但是孩子們清澈的笑容仿佛把我內心的污濁都一并凈化除去。謝謝孩子們帶給我的成長和喜悅。這也是我兩次赴龍南鄉平安希望小學的感受。

　　大學生獲獎感言篇17

尊敬的學校領導，老師，親愛的同學們：

　　大家下午好，非常榮幸能在“五四”青年節這一天，作為國家勵志獎學金的代表在這里發言。

　　我叫王光龍，是一名來自農村的大學生。今天，我最想說的'一句話是：家庭經濟困難并沒有折斷我們飛翔的翅膀，反而讓我們愈加堅強。在這里，我要感謝黨和國家對對我們家庭經濟困難學生的關懷，專門設立這樣一項國家勵志獎學金。它不僅點燃了我們心中的希望，也為我們指明了奮斗的目標和前進的方向。

　　我還要感謝學校和院系領導、老師對我們的親切關懷和無私教誨。在入學來的兩年里，是學校和國家的資助幫助我完成了學業，是老師和同學的鼓勵給了我自強不息的勇氣和信心。兩年來，我努力學習，不斷完善自我。先后在各類演講、朗誦和征文比賽中獲獎達30余次，在《散文詩世界》、《散文詩》等國家級、市級報紙刊物上發表文章近20篇。

　　在今天這個青年的節日里，我們不僅收獲了領導、老師和同學們的美好期望，也收獲了挑戰未來的不竭動力。榮譽早已過去，作為一名當代青年，我們會加倍努力學習，學習知識、學習生活，學習做人，積攢全身的力量，去付出、去回報。我們堅信，只要努力，向日的葵花也會變成太陽，溫暖萬物，只要努力，今后的路會更加寬廣。

　　謝謝大家！

　　大學生獲獎感言篇18

尊敬的領導老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　進入大學，演講比賽給了我一個展現自我的舞臺。在第六屆“東采杯”演講比賽中，我獲得了第七名的成績。

　　演講比賽的收獲，有我自己的努力，但也有學長學姐長的幫忙，室友的支持。我明白一次成功的背后不僅是自己的辛勤付出，也有他人的扶持和幫助。所以，我是幸福的。

　　在比賽過程前，學長學姐們給了我很大的幫助。平時她們一個詞一個詞地幫我糾正讀音，一個詞一個詞地為我的演講稿潤色。一次又一次讓我練習，耐心的揪出錯誤，指導我的語音語調。我的每一個細小進步，都離不開他們的的指點。

　　在比賽過程中我收獲了能力。在大家面前演講所需的臺風，發音，都在逐步成熟。每一次經歷都是一份收獲。從第一次上臺的時的緊張再到決賽時的自信，在幾個月里里，我成長了很多。語言的學習只有交流才能進步，它是對反應能力、平常交流能力的考驗，其實，我們每個人都可以應對，只是換到比賽就容易因為緊張手足無措，比賽正是一個很好的鍛煉我們自己的機會，我們都應該珍惜這樣的機會，抓住這樣的機會，鍛煉自己、展現自己的風采。

　　在這次比賽過程中，其實最重要的，是我在比賽中體會到的團結氛圍。平時在寢室里模擬演講時，室友們總會指出我的缺點，例如：語速太快、站姿、眼神等等，因為他們，我才能一步一步走向成功。當我演講時，班里同學，向我投來一個個信任、堅定的目光，他們的`呼喊，他們的加油。那使我覺得不再孤身奮戰!我有這樣一個大家庭給我支持，讓我渾身充滿了力量!比賽結束時，他們向我豎起了大拇指和響亮的掌聲。這種團結、這種友愛給了我最深的感觸。

　　最后，再次感謝在整個比賽過程中對我提供了極大鼓勵和支持以及幫助的老師，學長學姐和同學們。榮譽好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，再好的成績已是過去的，不能作為驕傲的資本，而未來的目標才是我們更高的追求，才是繼續向前進的動力。只有不斷努力，不斷完善自己，才能有美好的未來!

　　謝謝大家

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