比賽獲獎感言

時間：2023-08-01 07:03:03 感言我要投稿

[精華]比賽獲獎感言

　　在日常生活或是工作學習中，我們心中時常會積累了不少感想和見解，這時就十分有必須要寫一篇感言。那么你知道感言如何寫嗎？下面是小編為大家整理的比賽獲獎感言，希望對大家有所幫助。

[精華]比賽獲獎感言

比賽獲獎感言1

　　兒子轉眼讀高二了，日益緊張的學習使孩子基本沒時間去運動，我也嘗試著帶他周末去球館打羽毛球，怎奈雙休的時間基本給補課占用了，去打一次球基本要2-3個小時。所以我就一直想尋找一個既能鍛煉又不占用大把時間的活動給孩子放松解壓。

　　一個偶然的機會，在央視體育頻道看到愛動的廣告，讓我眼前一亮。于是我上網找到愛動的網站，去了解愛動，又在淘寶里買了一套愛動精英版。于是乎，我們爺倆就闖進了愛動世界。

　　平時不怎么鍛煉的兒子似乎找到了“愛動”的感覺，每天中午和晚上放學回家后，都要抽出半小時的時間進行乒乓球鍛煉，想起愛動剛買回家的那段新鮮日子，孩子的鍛煉勁頭真的'是讓人感動。盡管開始在旋風乒乓里和電腦對練，球打的很笨拙。不過好在孩子對運動還是有點悟性和靈性，很快就掌握了旋風乒乓的基本技術，也逐漸從普通級打到專家級。當然，作為陪練的我也加入了旋風乒乓的行列，陪著孩子一起感受愛動乒乓世界里的激情動感。

　　這次參加愛動杯乒乓球聯賽，孩子的堅持、認真應該是我們這次獲獎的保證。賽前，孩子就很認真的制訂了參賽計劃：每天由孩子打完半小時后，剩余的場次由我來完成。為此，在孩子的監督下，我也做出了一些小小的犧牲，推卻了一些外面的應酬，堅持每天和孩子一起完成比賽任務。

　　通過這次比賽，應該說收獲頗豐，獲獎是次要的，重要的是通過比賽活動，鍛煉了孩子不拋棄、不放棄精神品格和樹立了追求上進的信心，可謂是寓教于樂，潤物細無聲。這可比家長無味的嘮叨說教有效的多。同時，孩子每天有規律的愛動鍛煉，疏解了學習的壓力，鍛煉了身體，其實這才是我們在愛動里獲得的“大獎”。

　　謝謝愛動提供了這么好的運動平臺；希望愛動繼續開發出更多的深受大家歡迎的體育娛樂項目，繼續舉辦一些健康有益的愛動比賽活動，吸引更多的人們加入愛動，一起“愛動”起來。最后衷心祝愿愛動更大、更好、更強！

比賽獲獎感言2

　　昨天，最后一場比賽，當裁判吹起終場哨的時候，真是無比的興奮，我們（化碩3班）是季軍！

　　比賽結束后，看著自己的隊友，真是感到無比的自豪！愷哥的.MVP表現；小斯的神投和漂亮助攻；ABIR凌波微步式控球；胡帥的精準中投和突破；楷濱的聰明防守；龍龍的左手控球；鎮平的威武；超哥，學毅，建雄的良好表現；騰哥的金牌教練；當然還有身為隊長的我的努力。最后還有化碩3班女生震撼全場的加油聲。

　　看著籃球隊的團結，女生的積極支持，在化碩3班里真得感到很溫暖。

　　想當年，看男兒當入樽的時候，熱血無比的感覺。想不到到了研究生階段，也能親身經歷這種在運動場上對勝利無比渴望，熱血沸騰的感覺，已經無形容詞可以形容我現在的喜悅！

　　季軍，也很快樂，這次籃球賽是人生的珍貴回憶！

比賽獲獎感言3

各位老師，各位同學：

　　我們是來自鄭州鐵路職業技術學院的學生高茂光、王斌和葉俊輝，在XX年全國大學生電子設計競賽榮獲高職高專組“索尼杯”。關于本次大賽的一些體會和感想，在這里愿與大家一起交流。

　　電子設計競賽取得成功離不開賽前的知識積累和強化培訓

　　“巧婦難為無米之炊”，參加電子設計競賽需要扎實的基礎知識、較強實踐經驗以及合作能力。我們分別來自計算機應用技術、電子信息工程技術和數控應用技術專業，在學好專業知識的同時，充分利用課余時間積極參加學院學生無線電協會活動。無線電協會是學院的學生社團，多年來在學院各級領導的大力支持以及協會指導老師的辛勤培育下，從這里走出來一大批優秀人才，同時也為協會積累了大量的學習經驗和學習資料。

　　兩年來，我們學習了收音機的原理與維修、電視機的原理與維修、單片機技術開發、eda技術開發、arm嵌入式技術開發，并積極參與協會內部組織的“電子產品小制作”和校內外的各種“電子設計大賽”。學習中注重自學能力、實踐動手能力和創新設計能力的提高。通過學習家用電器的維修鞏固了電子電路基礎知識和電子設備的調試檢測能力;平時進行的各種電子小制作，使我們設計電路和調試電路的能力得到增強，因為一個完整的電子小產品同樣包括電路原理圖的設計、pcb圖的繪制、電子元件的布局、焊接，整機調試等;通過參與各類電子設計大賽，提高了單片機、cpld、arm等技術的綜合應用能力，參賽作品要求注重對新技術、新元件的應用，我們以前設計的“智能家電及報警控制系統”、“多功能點陣顯示屏”、“智能電源管理員”等作品創意新穎、技術含量較高、有一定的實用性，通過這些比賽活動的參加，我們積累了很多的比賽實戰經驗。在今年全國電子設計競賽前，在學院各級領導的支持下，我們在老師的指導下進行了賽前的`強化培訓，對一些功能模塊進行了軟、硬件設計調試，在比賽中派上了用場，為我們在競賽中贏得了寶貴的時間。

　　參賽團隊既要合理分工又要團結協作

　　這次我們的選題是信號發生器(h題)，由于涉及到arm、fpga等多方面的知識，我們依靠的是團隊的力量，三個人各司其職，各有分工。

　　在比賽過程中，我們不斷討論、溝通，充分發揮了團隊的作用。曾經出現過分歧，并爭論過，但未耽誤比賽的進程。這是由于在平時的學習中，一直提倡團隊協作的精神。四天三夜的比賽，不僅在技術上是對我們的一個考驗，在體力和意志上同樣也是一個考驗。只有通過集體的力量，分工協作，相互支持，才能攻克一個個技術難關，最終取得成功。

　　平時要養成良好的學習習慣和嚴謹的研究作風

　　在短短的四天三夜里完成整個系統的開發，給參賽隊員的綜合知識的應用能力提出了很高的要求，除了要求有扎實的知識外，還應有嚴謹的研究作風和良好的工作習慣。

　　一個完整的系統開發，包括方案論證、電路的設計、電路板的制作到器件選取、單元電路調試、程序編寫和最后系統測試等諸多內容，參賽隊員應有很強的系統概念，對整個方案的選取有宏觀的把握，同時還要對每一個具體單元電路具有成熟的設計調試經驗，在工序安排上知道先干什么，后干什么，科學統籌安排項目開發進程。在如此緊張的比賽氛圍中，如果沒有良好的學習習慣和一絲不茍的工作精神，往往會因為一個很小的細節問題而導致系統開發停滯不前甚至失敗。

比賽獲獎感言4

　　首先，主要參賽曲目要選好、練精。“劇本是一劇之本”，對歌唱比賽來說，選好一只適合本隊演唱的曲目至關重要。張老師幫我們挑選的《香格里拉》曲目感情細膩、層次豐富、轉調較多，合唱技巧要求高。難度大的曲目唱好了能加分。另兩只曲目，一只相對簡單平淡;還有一只因為排練時間短，對歌曲的領會和掌握還沒有達到火候，所以演出效果一般。事后，張老師說，如果我們選唱的曲目再好一些，名次還會靠前。

　　第二，加大訓練強度備賽不可或缺。對《香格里拉》的排練之密集、精細，強度之大、效果之好前所未有。張老師是一位敬業精神和音樂素養俱佳的好指揮，她精力充沛，既指揮又伴奏，還要不厭其煩地講解，幾個小時下來都不休息，反反復復地為我們摳發聲、糾吐字、調氣息。團員們也大都能克服個人困難積極參加排練，在老師輔導下認真練唱。事實證明，對于我們這樣的業余合唱團來說，大賽之前適當增加訓練的強度和嚴格要求，是爭取比賽獲得好成績的惟一途徑。

　　第三，高度重視準備充分是保證。為了備戰參賽，團里作出精心準備，認真總結在不久前舉行的西城區合唱比賽中的經驗和不足，并及時予以糾正。在那次演出中，評委專家認為《香格里拉》后半部分聲音過于生硬刺耳，對聲音強弱的掌握不夠好;另外還對我們男聲部服裝顏色提出建議。回來后，張老師針對發聲進行了重點反復多次地“高位輕聲”訓練，同時，團里為男隊員購買了粉色的短袖襯衣和銀灰色的領帶，改善了整體視覺效果。

　　第四，個人素質和水平的提高是基礎。可以說，沒有三年多來幾位老師的精心輔導，沒有大家堅持不懈地學習和排練，沒有二十多次登臺演出的經歷，就沒有合唱團的進步和發展，就不會有今年大賽的良好成績。隨著每位團員個人音樂素質和演唱水平的.不斷提高，月之上合唱團整體素質水平也在迅速提升。

　　合唱的門檻不高但真正達到較高的藝術標準，并非易事。無論是團員個人的識譜、發聲、呼吸、樂理知識以及文化和藝術素養，還是對曲目的理解、把握和表現能力，合唱團都還存在巨大改進空間。專家指出的“最壞的合唱習慣：晚進早收和喊叫嚷嚷”現象依然存在。從現在的排名上升到新的高度——第二名還有很大的距離(前面還有十二位)，但退出獲獎名次之外卻不遙遠(后面只有兩位)。因此沒有理由沾沾自喜，更不能固步自封。前進的步伐雖然大，但腳步還不夠穩。這次決賽中表現也能證明這一點。

比賽獲獎感言5

　　作為中澳班一年一度的特色活動，今年的xx級英語演講比賽歷時約半個月。在全年級同學的參與下，先后經歷了班內初賽、年級半決賽、決賽三輪。

　　我以前從來沒有在眾人面前演講的經歷。非常高興，這次能進入到進入英語演講比賽的決賽。所以非常感謝x師范大學的相關領導，給咱們提供了這次機會。

　　在這次演講決賽中，我取得了第二名的成績。我的成功，除了自己的努力，還要感謝非常多人。首先我要感謝我的三個外籍教師，他們給我非常多有用的建議，無論是語法還是發音，都給予我非常大的`幫助。其次要感謝幾位輔導員老師，對于我的演講稿，他們給出了自己的觀點和理念，幫助我去逐步完善演講稿。還要感謝我班上的同學，寢室的哥們，他們給了我非常多的幫助和鼓勵；包括在演講決賽上，他們也給了我非常大的支持。最后還要感謝我的家人。我這次的演講題目是《責任》。我的家人在我小時候就告訴我，作為一個人，尤其是男人，要知道什么是責任感，為什么要有責任感。沒有我的家人，我想我也不會對責任有著如此深刻的體會。

　　我覺得這次比賽給了我非常多的幫助，也給了我非常多的啟示。通過比賽，我認識到自己的不足，了解了自己的優勢。這對我今后無論在生活中，還是學習中，都會有非常大幫助。

　　在此，感謝那些支持我的人，感謝他們一直幫助我。感謝中澳班，給了我這次難得的鍛煉自我、展示自我的機會。

比賽獲獎感言6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸能擔任”美國數學大聯盟杯“比賽廣東賽區推廣大使，感謝比賽組委會、以及歐陽博士、溫老師對我的肯定、指導和鼓勵！今天，能代表進入”美國數學大聯盟杯“復賽的同學在這里發言，我感到很高興，這是因為對數學的喜愛和執著，使我們走到了一個共同的平臺。

　　也許是從小就對數字比較感興趣的緣故，我一直都很喜歡數學。記得上初中的時候，有數學課我就特別高興；每次上課都能積極認真聽講，雖然很多內容都是在課前預習過、且基本都會了，但我還是喜歡跟著老師的步伐和老師的授課思路，不由自主的在腦海里進行推敲；也喜歡尋找其中的規律和技巧，這樣學起來就會感覺很輕松，也很快樂！所以，每次考試數學成績都不錯。我喜歡數學，覺得它不僅能鍛煉人的邏輯思維能力，而且在學的過程中還能夠帶來很多的樂趣。確實，興趣是我學習進步最大的源泉。

　　美國”數學大聯盟杯賽“ 是美國及北美地區影響力最大的中小學數學賽事，也是一項具有全球影響力的中小學生數學賽事。從1977年開始，至今已經連續舉辦了35屆，每年都有來自全球的、超過一百萬名中小學生參加賽事。美國”數學大聯盟杯賽“競賽試題靈活、生動，富有趣味性和挑戰性，同時貼近生活，讓學生理解數學、欣賞數學，激勵學生創新，更能激發學生學習數學的興趣，培養學生主動思考和探索的能力和精神。同時學習好數學，會使人富有創造力和靈感，運用邏輯推理，有理性，靈活、快樂地生活、工作和做決策。這完全符合數學的精神，因此也更能激發同學們求知的欲望！這也是我很榮幸并樂于擔任推廣大使的原因。在推廣”美國數學大聯盟杯“的過程中，我在推廣策劃和溝通能力方面都得到了很好的鍛煉和提高；在推廣過程中，也得到了很多老師和同學的幫助、鼓勵和支持，在此表示衷心的感謝！

　　能夠進入復賽，對我來說是一項榮譽，我們珍視榮譽，也同樣珍視學習的過程，珍視成長中積淀的寶貴財富，比如理想，比如勤奮；那也許是學習上對于一個問題的窮根究底，也許是解題過程中的苦苦思索，也許是推廣過程中的來回奔波。正如此，我們就這樣長大了，成熟了；懂得了付出，也懂得了努力，更懂得了爭取榮譽的真諦所在！比賽獲獎決不是我們拼搏的句點，而是新的`征程的開始。我們會不斷地設立新的目標，不斷地超越自我！各種獎項是一個個參照系數，記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解，也是值得我們一生保有的優秀品質。

　　我能夠進入復賽離不開老師們的辛勤培育。在這里，請允許我代表參賽的同學向辛勤培育我們的老師說聲：”謝謝您，您們辛苦了！“，同時也謝謝”美國數學大聯盟杯“組委會的老師們，感謝你們一路的陪伴、鼓勵及耐心教導。謝謝大家！

比賽獲獎感言7

　　“以無法為有法，以無限為有限”，或許可以用一代巨星李小龍的這句話來解釋“節能減排”的宗旨：挑戰自我，突破自我，在科技、知識上努力創新，在大學階段奮勇超越。就本次參加“節能減排”來講，取得成績的前提，是我們所有成員的付出和努力。“臺上三分鐘，臺下十年功”，表現不俗，主要功夫在平時，在于潤物細無聲的細節中積累。記得大一剛到學校向高年級的師哥師姐請教，聽他們述說參加校內校外一些激動人心的比賽時，我既傾佩又羨慕，也暗自下決心要向他們靠齊。隨后大學生活中在學好課堂知識的基礎上積極學習課外知識，拓寬自己的知識領域，增加所學知識的深度。比賽不是目的，真正的收獲在于比賽前大量的準備，比賽中專心的投入;成功時追求卓越，失敗時總結反省，他人善者吾學之，己不善者自改之。指導老師找完，選擇方向確定僅僅是個開始。接下來是作品撰寫，字字推敲，句句斟酌。但過程是枯燥的，整天去查數據，找資料，選擇、剔除，重選、再剔除，痛苦的是經常會發現我們忙活了半天的東西卻偏離了主題，討論了半天卻沒有更好的結論。大量準備之后通過校級答辯，接下來又是近半年的準備，一次次的修改作品、制作展板，練習幻燈片，收集背景材料。堅持下來直到成功。應該感謝我的團隊成員，作為年級最小的學生，我從他們身上學到的知識和見解對我個人成長來講比榮譽更重要。

　　從學生的角度來講，我認為學校給我們提供的宏觀大環境以及我校日漸濃厚的學術氛圍是取得優異成績的前提。具體原因可概括為以下幾點：

　　首先,大學生本科學術嘗試、科技創新獲得了大學的高度重視。在歷屆重要的該類活動中均能看到我校相關領導的身影，學校為本科生的學術嘗試、科技創新活動投入了巨大的人力、物力。

　　省級別的決賽取得突出成績后學校快馬加鞭，更進一步鼓勵支持，戰略上進行宏觀把握，細節上面面俱到，最終一鼓作氣，讓我校師生在全國總決賽中捷報頻傳。

　　其次是相關職能部門的積極推進。以大學團委、教務處為例。從管理學的角度來講，有效的職能分工和良好的運行機制是各項活動得以積極展開的前提條件。自今年三月份開學以來，大學團委先后主辦了諸多針對本科生的學術科研創新以及相關比賽活動。例如大學生工程訓練綜合能力競賽、“節能減排”課外作品大賽校級比賽、計算機技術大賽、“天翼杯”新疆首屆青年創業大賽校級比賽、“魅力青春創業無限”首屆新疆大學生創業演講大賽、職業策劃大賽、ERP沙盤模擬大賽等。這些活動的有序展開，凝聚了團委老師的大量心血。以我們參加“節能減排”為例，省級網上提交展板時團委老師陪伴我們部分團隊成員修改調整到深夜三點多，去烏魯木齊參加比賽，機電學院的一個小組項目成果是機械類發明重大兩頓多，大學團委老師提前將其運送至賽場。團委郭老師說：我為“節能減排”比賽同學服務七八年了，雖然沒有去過國家級決賽的會場，但依然為你們取得成績高興。由于課外學術和科技學習實踐活動需要一定的成本，對普通本科生來講是一筆不小的費用。大學教務處針對本科生的“大學生創新性實驗計劃”和“大學生研究訓練計劃”(SRP)活動則為學生解決了后顧之憂。兩個項目訓練的主體均是本科學生個人或創新團隊，他們在導師的指導下，自主進行研究性學習，自主進行實驗方法的設計、組織設備和材料、

　　實施實驗、數據分析處理、總結報告等工作。這兩項活動均是直接面向大學生、注重自主性、探索性、過程性、協作性和學科性的創新訓練項目，可以說，大學團委和教務處在提高本科生學術、科研能力的工作方面卓有成效，各自從組織比賽、申報課題兩個不同的方式培養了一大批大學生從事科學研究和探索未知的興趣，激發了大學生的創新思維和創新意識，同時在實踐中讓學生逐漸學會思考問題、解決問題的方法、鍛煉其解決問題的能力，培養了學生從事科學研究和創造發明的.素質，可謂異途同歸。

　　眾多老師的熱心指導栽培是我校本科學生取得優異成績的有效保障。作為學生從事科研學術創新活動的領路人，老師起著不可替代的作用。

　　最后是學生們積極進取，發展日益全面。總是能看到同學們活躍在各個舞臺上，以東區為例，研究生兩周一次的學術講座吸引了不少學生去傾聽， SRP、大學生創新計劃總是能吸引一批又一批的同學爭取立項，各類創業大賽更是將專業知識生動活潑地展現出來。學生會組織的相關辯論賽、演講比賽精彩紛呈，各類社團的工作有聲有色：大學生科創中心定期邀請老師同學來給學生作各類學術類活動的講座，“綠洲三農社”多次組織同學去團場、連隊調研、下鄉，知音文學社每周一次的成功大講堂將經貿類的知識融入實際案例中同學們不滿于現狀，積極參與各類學習和實踐活動提升了綜合素質，從而也使得校園里的學習、學術氛圍日益濃厚。

　　可以說，我校在此次“節能減排” 課外學術科技競賽中取得優異成績是我校本科生教育和學習取得良好發展的一次體現。隨著學校各項建設的有序開展，教育水平提高趨勢的日益加快，我們大學必會在將來取得更加出眾的成績。

比賽獲獎感言8

　　20xx年的全國秘書職業技能大賽，能夠有機會參加，我非常激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎，結果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準備過程以及參賽

　　過程對我來說無疑是一次美好的回憶。

　　首先，我非常感謝各位培訓老師對我的幫助與指導，感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出，我們不可能取得這樣的好成績。其次，我也非常感謝一起奮戰的同學，是你們的陪伴，讓我倍感溫暖，我們相互激勵，相互幫助，共同為決戰準備著。無論如何，單單這過程，就讓我畢生難忘。

　　接到這個比賽任務，老師和同學立即開始了積極的籌備。說實話，剛開始，對秘書職業技能大賽的概念還不是很清晰，沒有多大的壓力，也不知道該從何下手準備參賽資料。其中進行過彩排，但因效果不佳，老師立即調整培訓方案，采取了一對一的形式。在老師耐心的指導和熱心的幫助下，我們完成了發言稿和PPT。

　　準備的過程讓我明白，團結就是力量，每每遇到問題，我們和老師就會在一起溝通，或者通過電話、QQ、E-mail進行交流，共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們細心的'指導，并且盡可能的為我們解決一切困難。

　　比賽過程中讓我懂得，無論遇到什么狀況，都要微笑面對。比賽獲獎感言發言稿精選獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。在進行個人PPT演示時，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑面對評委。后來，評委給我的評價是："表情很豐富，動作很優雅"。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。（先進集體獲獎感言）

　　比賽之前，總覺得自己是個專科生，對自己沒多大信心。這次大賽取得成功，不僅為學院增光添彩，同時也肯定了我們全體師生為這次大賽的付出，見證了高專學子的才能。對我來說，這次大賽讓我開拓了視野，讓我對所學專業有了更深層次的體悟，讓我對這個職業有了進一步的了解，更重要的是，讓我對自己有了十足的信心。

　　通過這次比賽，也讓我了解到自己的不足，同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學習生活和實習生活中，我會繼續發揚優點，并努力彌補自己的不足，使自己更加完善，更具競爭力。

　　最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!

比賽獲獎感言9

　　歷時三天的市直小學生籃球運動會圓滿結束了，作為參賽的選手之一，此時此刻，我仍然心潮澎湃、熱血沸騰。在學校嶄新漂亮的運動場上，我們一小校隊頑強拼搏，配合默契，戰勝了所有的對手，捧得了冠軍的獎杯，我們感到無比地驕傲和自豪！

　　榮譽的取得從來都不是幸運和偶然，這座沉甸甸的獎杯凝結著每一個教練和隊員們的汗水。這一個月來，每天清晨，當同學們還在睡夢中時，我們已經早早地開始了訓練；每天中午，當同學們還在休息時，我們已奔跑在了籃球場上；下午放學后，更是訓練的黃金時間，每天我們都要練到夕陽西下才能拖著疲憊的身軀回家；就連“十一”長假，我們都放棄了出去游玩的'機會一直在學校里訓練。事實證明，這一個月的艱辛和勞累都是值得的，我們沒有辜負老師和同學們的期望，終于奪得了冠軍！同時，也讓我們懂得了，只要付出就一定會有收獲，只有汗水才能澆灌出豐碩的果實！

　　除了訓練的艱辛，還有很多東西是我們不能忘記的：我們感謝學校領導們無微不至的關心，每天在訓練場邊給我們指導和鼓勵；感謝教練老師們辛勤的付出，每天揮汗如雨，聲嘶力竭地為我們傳授每一個動作；感謝比賽時全校同學們為我們吶喊助威，加油打氣。榮譽，屬于婁底一小的每一位老師和同學，讓我們一起來分享這份歡樂和喜悅！

　　冠軍，永遠不是比賽的終點。我們一定會把在這次比賽中收獲到的頑強拼搏、團結協作的精神帶到今后的學習和生活中去，不畏艱難、不斷進步，迎接新挑戰，取得新成績！

比賽獲獎感言10

　　謝謝主持人大賽給了我展示才能的機會！其實，我上學十多年，記事這么久，一直覺得自己是一塊好材料，只是未經雕琢。我覺得自己在同學中還是有矚目一面的。

　　我從小學習成績不好，各科考試分數都不是太高，所以總是默默無聞。在中、小學老師和家長的印象中，我決不是一個能成大事的人。他們對我一輩子的要求也許就是平平淡淡，不求我有多么轟轟烈烈的出息。我就是在這樣一個大環境中成長起來的學生！

　　可在我內心深處，卻始終覺得“分數只能代表成績，不能代表能力。而人生高度取決于能力，決不僅僅是分數！”也正是我內心的這種聲音，支撐著我追求夢想。

　　我始終覺得自己是塊料兒，總有成功的一天。隨著自己慢慢長大，挫折感越來越重。我中考只考上了職高，高考也沒考上重點大學。在這些客觀事實面前，我也曾無數次的質問過自己，是不是我高估了自己的能力，我命中注定只是個一生默默無聞的普通人？

　　自從我考上了北京xx學院，自己認識到，大學與中學的本質不同在于，大學更加重視能力的培養和對個性的認可。培黎的老師越來越像兄長，而不僅僅是像媽媽。在大學里，我得到了從未有過著的這么多的'認可。xx學院的學習生活，才是我真正想要的。這里是提升我能力和挖掘我潛力的溫床。

　　我參加這次主持人大賽，開始報名時心中也是非常忐忑不安。自信了那么多年，真正到了該自信的時候，卻有些不自信。總有顧此失彼、患得患失的情緒。總想著對手會不會很優秀，評委會不會喜歡我、有多少人會支持我之類的問題。隨著初賽、復賽、決賽的進程，我一步步走過來，我突然覺得以前對自己的認識是正確的，自己的確有實力和潛力。實現自己夢想就在努力與堅持之間！這次奪冠我很高興，但我更在乎對自己人生價值的認識。我重新找回了自信，我仍舊還是那塊能雕琢之玉。獲獎對我以后的成長是非常珍貴的一筆財富，也是我得到的第一桶金。

　　我感謝xx學院，感謝老師和同學們，感謝評委是你們給了我勇氣和獲獎的機會！

　　我最后想說是：朋友們，鼓起勇氣給自己一個機會，走出束縛，超越自己，抓住機會，你就是下一個冠軍！

比賽獲獎感言11

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　我叫xx，是x市x縣x學校七年級3班的學生。剛剛成為一名中學生，就有機會參加全國性的作文比賽，我很高興，就以'分享'為話題，寫了一篇《快樂的誕生》參加比賽。我估計我的作文能夠獲獎，但沒有想到能夠參加全國的總決賽，更沒有想到能夠走進人民大會堂領獎。

　　我自信，是因為我自九歲起，就開始在老師和家長的指導下練筆，每周一篇，已經堅持三年；從去年起，我還在新浪網上開了博客，把別人玩網絡游戲的時間，用來寫作。我的自信心又不夠強，是因為我知道：天外有天，人外有人；而比賽就像奧運健兒拼搏一樣，稍有失誤，就會落會。這次進京決賽，盡管我獲得了全國一等獎，但我沒有得意忘形，因為這對于我來說，是成功之中有失敗。經過自省和比較，我從那些文學之星身上，發現了自身的差距，找到了自己要繼續努力的方向。而這一點，是比獲獎更重要的收獲。

　　另一個重要的收獲是，通過這次活動，我認識了很多優秀的同學，特別是我們湖北的同學。每一位優秀的同學，這都是我前進道路上的坐標。我們已經互留了電話號碼和qq號碼，以后我們可以互相激勵，互相學習，共同進步，共同提高。

　　同學們，真正的.成功，離我們還很遠；真正的文學精品，我們還沒有寫出來。幸運的就是，我們在文學之路上，已經邁出了堅實的第一步。或許有一天，文壇的大門，會真正接納我們。我們完全有理由，把今天的信心和激動，當作種子播種下去，因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信，我們的種子會生根發芽，會成長為一棵棵參天大樹，會連接成一片文學的森林。

　　展望未來，我想代表所有的獲獎同學，衷心地感謝所有的指導老師和所有的組織者，謝謝你們！

比賽獲獎感言12

　　我叫xx，來自文學院x班。當我知道自己獲得“x師范大學優秀女大學生文體之星”這個獎項時，感覺無比高興。

　　身為一個農村的孩子，走出窮山溝，奔向繁華都市，一直是我心中的理想，當三年前接到x師范大學錄取通知書時，我激動得流下了淚，回想著多年來艱苦奮斗的歷程，悲嘆著父親無福為我自豪。自那日起，我堅持著自己的理想、信念邁入了這所學校。她以自己深厚的'文化底蘊感染了我，她以自己幽雅的環境熏陶著我……面對她，我無理由松懈，面對她，我始終想著前進、勃發，面對她，我無怨無悔地努力著……艱辛的付出終于換來了回報。

　　在大學考試中，我的成績一次比一次有所進步，一次高過一次。我還順利地拿到了計算機等級證書和普通話等級證書等。此外，在課余時間我還多修了幾門課程，順利地拿到了健美操等級證書等。大三上學期，我還接受了最光榮的黨課培訓，并且也順利地拿到了結業證書。

　　三年的汗水和淚水交織著鮮花和喝彩，在學習和生活中我盡自己最大的努力做到處處認真，處處謹慎，得到老師和同學的認同和贊揚。我明白肩上的擔子有多重，我明白有多少渴望與期盼的眼光在注視著我，我明白，所以我努力。三年間，學校、老師給了我很大的幫助，不僅僅是物質上的，更多的是精神上的，在此我要感謝老師們的諄諄教導，謝謝各位同學對我的支持。這次的成功是一個美好開始。

比賽獲獎感言13

　　經過海事附中的復賽和決賽，我終于又一次東站在領獎臺上。此時此刻，感嘆頗多。比賽一輪直奔一輪，一切終于完結。一直自信心必須步入總決賽，但真的沒想起能夠得特等獎。稱得上圓了自己的一個小小的夢想，也稱得上給育明高中羅友仁了一個小小的榮譽。

　　首先，我要感謝英語組的長虹老師，曉娜老師，還有韓非老師。長虹老師忙前忙后為我爭取了比賽名額，給予了我這次彌足珍貴機會。曉娜老師還有韓非老師一直陪我比完了兩場比賽，為我加油鼓勁。難怪其他學校的選手聽說我有老師陪著嫉妒地說你真幸福。哎，誰叫我是育明這個團結上進而又溫暖的集體中的一員呢?

　　現在回眸那一個星期馬不停蹄的準備工作，心中蕩漾起至一陣驀然的溫暖與美好。尤回憶起曉娜老師利用自己的休息時間，一遍又一遍的聽到我腰稿，又從網上下來海量問題與我練即興演說這部分的比賽項目，使我在踏上舞臺時心中橫流著極其的自信心。尤回憶起之南賽前同學們深邃的'祝福，使我穩固而淡然地跑不好了每一步。

　　同時，我還要謝謝一直伴著我走過九年英語學習歷程的我的母親。是她的嚴格要求讓我有了今天的成績。從cctv英語演講大賽的省優勝獎，到未來被英語演講比賽特等獎，再到楓葉杯初中組金獎，從全國奧林匹克英語小學組全國二等獎，到全國奧林匹克初中組大連市第一名全國一等獎，到如今海附杯特等獎，都有她不可磨滅的功勞。遙想來，母親付出了太多太多。小時候，在外面學英語。她擔心我一個人在學校會害怕，會被人欺負(我從來都是和比我大很多的同學一起上課)，她便舍棄悠閑周末的時光，整個下午泡在外語學校里，經常一坐就是五六個小時。現在想來，心里總是有點酸澀的悵然，不知不覺又紅了眼圈。甚至可以說，沒有母親的付出，就不會有我今天的輝煌。

　　再加個話題把。談及自學英語的體會和經驗，我想要說道累積足夠多的詞匯量就是最重要的。詞匯量小的英語學習者通常聽說讀寫譯作每一項都很出眾，詞匯量大的人怎么聽到，怎么說，怎么寫下，怎么譯作都很難存有實質性的脫胎換骨。總有人問學英語存有什么竅門，我回憶起過去的路，想起的只有認認真真的自學和踏踏實實的慢慢進步。更多的人反問學英語存有什么方法，我真的最重要的可能將就是隨時Wille自己現在的方法有效率嗎，自己在進步嗎。如果代價了汗水而沒斬獲果實，那就表明方法須要調整。我不敢明晰的敘述一種或幾種方法，應屬我真的大家必須各有不同的拉沙泰格賴厄縣方法。但是方法永遠只是形式，汗水才就是真金子。最出色的學生必須就是既勤奮，又曉得有效率得勤奮的人。

　　最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學、家長。同時祝愿所有的同學們在各科學習中能青云緩步共升平，無愧于育明人這一光榮的稱號。謝謝。

比賽獲獎感言14

　　我作為一名青年教師，感謝學校領導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝您們！一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；一名員工，只有置身拼搏奮進的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪生活工作在羅外這片沃土，在領導的信任、師傅的栽培和同事們的幫助下，我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的'色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量投入到工作中，勤奮敬業，激情逐夢，，努力做到更好！

　　記得大學畢業剛剛來到羅外的時候，身邊的一位老師對我說：“要做一名好老師其實很容易，只需要你以自身作為學生的榜樣，讓他們從你身上學到責任、決心、奉獻和勤奮，就這么簡單！”當時覺得簡單，可漸漸的，我才發現，當年那位老師這句輕描淡寫的話，其中蘊含的教育哲理，需要我在教育教學實踐中用堅持和努力去實現的！