家長的感言
在平凡的學習、工作、生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時寫感言就再好不過了。那么感言怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編整理的家長的感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長的感言1
星期天，班主任張老師同王老師對我們家進行了家訪。對兩位老師的來訪我們非常歡迎，也非常感動！兩位老師利用自己的休息時間來訪我們家，可見老師對我們孩子的重視！
家訪中老師仔細詢問了孩子在家的學習情況以及課外生活等方面。班主任張老師特別關(guān)心小孩的課外閱讀情況，當看到我們家的課外讀物較多時，及時給予了肯定，鼓勵孩子保持好的閱讀習慣，并且指導(dǎo)了小孩寫讀后感，讓孩子倍感親切。兩位老師也同我們講了孩子最近在學校的表現(xiàn)，老師對孩子近段時間的進步給予了表揚，讓我們家長也一同分享了孩子點滴進步帶來的喜悅，孩子也深切地感受到老師的關(guān)愛！
老師來訪后，孩子從老師的肯定中明白：自己只要付出努力，哪怕只取得一點點的進步，老師也會看到的。從最近和孩子和交流中得知，孩子上課更能積極地發(fā)言了；更加的大方和自信了；孩子平常在家學習主動性也更強了。
通過老師的.家訪，讓我們家長更加體會到老師工作的仔細和辛苦，我們家長只有更好地配合老師的工作來回報老師對孩子的關(guān)愛！
家長的感言2
一年一度的家長會如期拉開了帷幕，家長們陸陸續(xù)續(xù)的走進了各自的教室。
“家長會，家長會，家長聚會”，家長會是學校提供了一個平時難得的家長聚會的機會，家長們在互相問好的同時，更多的話題是孩子，怎樣的幫助、教育、督促孩子才能對孩子的進步有多大的幫助等都成為了家長間最熱衷的話題。這次家長會還真是個聚會，從會議的形式、流程都可以看出它與過去家長會的不同。在聽取了校長助理介紹有關(guān)學校基本狀況后，班主任雷老師邀請了幾位優(yōu)秀的家長與大家共同分享育兒心得和體會。優(yōu)秀的家長不愧是優(yōu)秀的，他們在談到自己的孩子時，其中的辛酸甜蜜都溢于言表，讓人感動。同時，此次家長會也讓家長們從中學會了許多的正確教育方法與知識，特別是黃雅希媽媽與大家分享的孩子性格培養(yǎng)，給了家長們更多的啟發(fā)和自我反省，陳昊天媽媽與我們分享了如何激發(fā)孩子閱讀興趣的點滴體會。
家長會是老師與家長針對學生情況溝通的橋梁與平臺，在家長會中既能讓家長了解孩子在學校中的表現(xiàn)，又能讓老師了解學生在家中的情況，同時更能讓家長通過綜合情況的了解，在老師的指導(dǎo)下，理會到自已在孩子的學習生活過程中應(yīng)該做的以及怎樣做是最合適的，來幫助孩子在成長過程中不斷的取得成績。所以我以參加家長會視為幸會。最后，衷心地謝謝學校、老師和“家長會”。
昨天晚上，我參加了孩子的二年級第一次家長會。在會上，我深切地感受到了課任老師對待孩子的細心和關(guān)懷。她不僅對每一個孩子的學習情況了如指掌，還特別了解他們的習性和學習方式。這讓我對她對孩子的關(guān)注和教學能力充滿了信心。
看到雷老師播放一年級的照片時家長們都非常的激動，這些分明就是孩子在校的點滴生活啊，孩子們是多么快樂與幸福��！這些舉動是對孩子們的.一種表揚也是鼓勵，也提醒我們家長時時要在生活中多多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。
雷老師的一句話給了我很大的啟示，他說：“適當放開手有問題讓孩子學著自己解決�！被叵肫鹨郧昂秃⒆釉谝黄饡r，我總是過于替孩子做主，處理一些小事情。這導(dǎo)致孩子對我產(chǎn)生了強烈的依賴心態(tài)。我意識到，對于孩子的成長而言，我需要改變這種做法。因此，我要努力學習如何在合適的時候給予孩子更多的自主權(quán)，讓他們學會獨立解決問題。這樣，我相信孩子們會變得更加自信和獨立。
前段時間由于工作有點忙，對孩子的學習有些忽略，孩子的學習狀態(tài)一直不是很好，但是沒有及時晚上陪孩子做作業(yè)。在第二天我收到了雷老師的信息，提醒我一定要多關(guān)注一下孩子。從那天晚上我早早回到家陪孩子做做業(yè)，感覺孩子的心情好了很多，做作業(yè)也認真了。所以在這里非常的感謝雷老師，在孩子學習有些落后時及時的幫助。
家長的感言3
作為一名家長，除了希望孩子的學習能夠拿到高分之外，我認為讓孩子參與勞動也是非常關(guān)鍵的。因為孩子在成長的每個階段都有其特點，一旦錯過這個關(guān)鍵階段。
勞動方面應(yīng)該從小培養(yǎng)。剛上小學的時候，我想那是從幼兒園到學校的過渡階段，孩子會有些不適應(yīng)，所以就疏忽了孩子的勞動觀念，盡量讓他多花些時間在學習上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他越大越認為只有學習才是自己分內(nèi)之事，家務(wù)勞動與我毫無關(guān)系。因為有一次我想讓他自己洗襪子，結(jié)果孩子馬上說：我愣了幾秒后突然意識到我錯了？
一開始改變時孩子是有些抵觸的，但要讓他覺得家長的工作很忙，他自己又是家里的男子漢，所以要鼓勵他幫助媽媽，這樣一來他自己就會產(chǎn)生自豪感。逐漸從只洗自己的小件衣服，到給家里干活，擦桌椅、擦地、收拾魚缸等等……我突然感覺到，適當?shù)毓膭钏麕拙鋾鸬胶芎玫?效果。慢慢地從幫著收拾家務(wù)到想要給全家做炒雞蛋，一開始我很擔心他會被熱油燙到，但又想，所以著重告訴了他注意事項，再準備好燙傷油。孩子第一次炒的雞蛋味道還不錯，就是樣子差了點兒。
后來有一天當我回到家門時，他興奮地對我說：“今天我在班上負責打掃衛(wèi)生，把教室打掃得干凈整潔。我搬了椅子，擦了桌子，掃了地，還擦了地板。”我看著他笑臉滿面，輕輕拍了拍他的頭，豎起大拇指，心中感嘆孩子不知不覺間長大了！
家長的感言4
這次學校組織高二段家長會非常及時，以前我們對學校高三是否會分班比較關(guān)注�，F(xiàn)在通過這次家長會后，我贊成分班，因為每個學生之間學習水平和接受能力有差異，分班有利于老師在教學上做出統(tǒng)籌安排。
在會議上，我們受到了心理老師給予的輔導(dǎo)課程的啟發(fā)和指導(dǎo)。這些課程讓我們深刻認識到如何有效地培養(yǎng)孩子，并正確地把握他們的心理狀態(tài)。我們希望能夠建立一個長期有效的.心理溝通和咨詢平臺，以便更好地幫助孩子們。
會上校長講了班主任張老師孩子生病沒人照顧，為了班級的學生不延誤課程，而把自己的孩子連夜送到父母家之事，使我們深受感動。有這么好的老師，我們更應(yīng)該以百倍的努力全力支持班級各項工作。
記得當年中考后填寫志愿時，我們舍棄了二十一中，而選擇七中，就是因為七中老師有著高度的責任心，我們?yōu)樽约旱倪x擇無怨無悔。在距離高考還有一年多的時間里，我們家長一定會盡到自己的責任，督導(dǎo)好孩子以更好的心態(tài)和姿態(tài)投入到學習復(fù)習中，積極配合學校，為我們的孩子們共同努力，開創(chuàng)未來。
家長的感言5
作為兩個孩子的爸爸，我對于親子共讀的重要意義并不陌生，作為學齡前孩子閱讀圖書的最重要形式，親子共讀對從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，都有著至關(guān)重要的作用。但細化到具體實踐，我對如何做好親子閱讀，提升親子閱讀效果等方面內(nèi)容依然還有著很多的疑惑和不解。今天有幸聆聽了蔣老師的專題講座《讓孩子在親子共讀中享受閱讀的快樂》，讓我對親子共讀有了更加深刻的認識和了解，也讓我產(chǎn)生了更多思考和感悟。
一是真正培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣。由于有了二寶，我的精力有所分散，為了讓大寶更好的適應(yīng)即將到來的小學生活，多學些知識，我總以一種高高在上的姿態(tài)命令孩子“讀書，讀書，快讀書”，親子共讀變成了學習任務(wù)。但我很快發(fā)現(xiàn)這種逼迫孩子讀書的方法行不通，因為強迫，所以他感覺不到讀書的樂趣，更別談什么興趣習慣了�！靶募背圆涣藷岫垢�！閱讀是需要慢慢來培養(yǎng)的，更需要家長耐心的引領(lǐng)和誘導(dǎo)。親子共讀的過程，不僅僅是孩子的事，還是父母與孩子間更積極的對話和交流。所以，只有也必須能堅持下去，孩子才會在潛移默化中對閱讀產(chǎn)生興趣，一旦產(chǎn)生興趣，自然會產(chǎn)生要求孩子看書到孩子主動要看書的轉(zhuǎn)變。
二是積極增進親子間的感情。親子閱讀是維系親子關(guān)系的一條紐帶，也是父母和孩子的感情交流。由于我性子急，教育大寶時經(jīng)常脾氣不好，造成我和大寶之間平常溝通不是很順暢。但我發(fā)現(xiàn)在我們的親子共讀過程中，特別是講到一些他喜歡的話題時，我們的關(guān)系會變得非常融洽了，我也更容易了解孩子的.個性和想法。由此可以看出，父母陪孩子讀讀書、開開玩笑，增長知識的同時，也增進了父母和孩子的感情，有利于養(yǎng)成融洽的親子關(guān)系。
三是注重親子共讀的互動性。在今天這個復(fù)雜、全球化、信息爆炸的世界里，我們所知道的絕大多數(shù)知識，都來自閱讀。我們要確保孩子掌握了足夠的閱讀能力，能從閱讀中學習。這就要求我們以一種互動的形式來處理文本，在與孩子一起大聲朗讀之后，根據(jù)孩子的興趣，加以啟發(fā)和引導(dǎo)，向孩子提問以了解孩子的理解程度，鼓勵孩子去猜測和預(yù)測故事，主動引發(fā)孩子的評價和預(yù)估，幫助他們理解深刻、復(fù)雜的內(nèi)容。
行萬里路，讀萬卷書。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣。以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情，使孩子們與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。
家長的感言6
學校的教育教學發(fā)展取得多方面成績，由耿校長帶領(lǐng)的教師團隊切合實際，與時俱進，發(fā)展學校特色，培養(yǎng)學生德智體全面發(fā)展。感謝各位老師認真負責的教學和教育，是孩子進校后有了很大進步，尤其是聽了多位老師和家長的家訪感言，更是覺得每個老師都是感動北二，最具魅力的內(nèi)外兼修好老師。對學校老師和教育教學改革實行探索創(chuàng)新非常滿意，希望你們再接再厲，繼續(xù)推進專業(yè)持續(xù)增長，我們家校配合，共助學生茁壯成長。學校在教育教學上能結(jié)合學生的情況變化及時反饋，跟蹤，注重積累，能扎實推進教學大綱要求，實行多種考核方案，橫向縱向多方面要求老師，使教師專業(yè)成長和學校辦學水平全面提高。讓家長對教學質(zhì)量更為放心。學校提出的快樂讀書，在當今3C產(chǎn)品橫行的時代非常贊成，不僅培養(yǎng)興趣更是陶冶情操，提高大腦的認知能力。學校也在學生的品德，健康，藝術(shù)方面做了很多安排，從簡單做起，落到實處，重點培養(yǎng)，積極監(jiān)督。開展多種比賽，多項展示，把北二的學生真正的培養(yǎng)成德智體美勞的全面發(fā)展的學生。
作為家委會的`一員，我有幸參加了學校全體教師的會議，這讓我感到非常幸福。我為孩子能在這樣一個溫暖的“大家庭”中成長而感到高興。在會議中，我深刻體驗到了北仲路第二小學的濃厚文化氛圍和教職員工們的專業(yè)素養(yǎng)。我建議將這樣的會議開放給所有家長，讓他們也能親身感受到我們學校有情、有愛、有專業(yè)、有夢想的特點。
我希望能夠?qū)W校獨特的辦學特色和教育理念傳達給家長群，讓每位家長都能真切地感受到這些特色，并成為我的助手，扶持著家長們的孩子一同成長。讓我們攜手合作，共同推動學校的發(fā)展。
家長的感言7
大家好，我是長頸鹿美語學員Jimmy的爸爸，感謝長頸鹿美語給我這次機會跟各位家長分享和交流一點心得。
Jimmy原本是一個膽小害羞的男孩，剛剛來到學校時甚至連教室門都不敢進去。然而，經(jīng)過兩年多在長頸鹿學習成長，他從最開始不敢和老師交流，到現(xiàn)在主動大聲回答問題（盡管有些像在喊叫），作為父母，我們明顯感覺到孩子自信心的逐漸提升。
孩子的學習動力是學習效果的保證，而家長在學習時的陪伴和老師的授課同樣重要。家長在學習中的'陪伴主要是為了讓小朋友逐漸養(yǎng)成預(yù)習、復(fù)習、定期總結(jié)的學習習慣。所以我們會鼓勵Jimmy每次上課前都先聽聽CD,熟悉一下課本內(nèi)容。回家后及時完成作業(yè)，沒教過的作業(yè)都做完。
我們會對Jimmy在學習中展現(xiàn)出的良好習慣給予充分的贊揚和鼓勵。但是我們并不過分關(guān)注他的考試成績和課堂上的星級評定。我們希望孩子們享受學習的過程，而不是過于追求最終的結(jié)果。雖然在之前的小托福考試中，Jimmy的表現(xiàn)并不出色，但我們一直鼓勵他不要在意名次，只要努力就可以了。這次因為我們很忙，沒有時間給他復(fù)習準備。然而，令我們驚訝的是，Jimmy非常用心地自己完成了所有的復(fù)習內(nèi)容。他的認真程度讓我們相當滿意。在考試前，我們預(yù)計他會取得好成績，因為他似乎已經(jīng)準備好了，迫不及待地想要進行考試。實際上，人生就像一場馬拉松比賽，并非每位選手都能成為最后的獲勝者。只要孩子們盡力去努力，并經(jīng)歷這個過程，就足夠了。孩子們的人生才剛剛開始，讓他們多享受過程，少關(guān)注結(jié)果，這樣即使遇到挫折和失敗也不會輕易失去信心。
長頸鹿美語的教學方式非常吸引孩子們的參與，讓他們對學習英語充滿了興趣。我曾經(jīng)問過Jimmy，在所有參加的培訓課程中，他最喜歡哪門課程？令我驚訝的是，Jimmy毫不猶豫地選擇了長頸鹿美語。我很意外地發(fā)現(xiàn)，原本被認為是枯燥的語言類課程竟然成為了小朋友們的最愛。我由衷地感謝長頸鹿美語的老師們，他們的創(chuàng)意和激情的教學讓孩子們樂在其中。作為一個家長，看到孩子們能夠在快樂中學習，從學習中獲得快樂，這是一件非常令人欣慰的事情。我真心希望孩子們能夠與長頸鹿美語一起健康成長。
家長的感言8
尊敬的各位老師：
金秋九月，涼爽的天氣仿佛預(yù)示著豐收的季節(jié)的到來。我的孩子經(jīng)過六年的辛勤努力，終于迎來了他們最為珍貴的成果——被常外學校錄取。這是一個難得的機會，也是對我們整個家庭的期望的滿足。因為在我們心中，你們的教學質(zhì)量一直都是最出色的，每一位常外的老師都是杰出的。
在新的環(huán)境里，我的孩子能在您們的培養(yǎng)教育下，更好地發(fā)揮自己。能得到你們最好的教育，使我們家長最放心。為表達我對老師的一片心意，在這里特向奮斗在教育前沿的園丁們表示崇高的.敬意！
你們是黑土地；培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的“苗子”，讓他們成為祖國的花朵；你們又是雨露；潤育著一棵又一棵的“小樹苗”，讓他們成為國家棟梁。你們是陽光；普照著他們在溫暖的環(huán)境里健康成長，團結(jié)友愛；你們是指示燈；無私地為孩子們指引著，讓他們攻克難關(guān)，步步前進。你們又是偉大的舵手；領(lǐng)著孩子們從知識的海洋里，不斷進取，實現(xiàn)自己的目標。
我要用最真誠心，去為尊敬的老師們獻上最美的祝福；祝愿每位老師身體健康，萬事如意！
家長的感言9
今天參加女兒學校開展的讀書節(jié)活動很開心，雖然今天天氣特別寒冷，但每個孩子、家長和老師都感到特別的溫暖，臉上都洋溢著開心的笑臉。
今天不僅僅是一次親子運動會，而是讓我們家長更多的認識理解，其中杜老師講了怎樣教孩子寫記敘文，她用一張圖紙直觀地介紹了記敘文的.六要素，讓孩子們一目了然，很快記住了，這樣的教學方法很新穎、很先進。這讓我們家長對老師的教育充滿信心，讓我們對孩子的未來充滿希望！
學校安排《國際美慈組織》的張教授用僅有的10分鐘給各位家長講解了怎樣教育孩子，其中一句我尤為深刻“好家長勝過好老師”在這兒我作為一個孩子的家長應(yīng)該很深刻的檢討自己，平時我們把對孩子的教育寄托在老師身上。
通過這次運動會，讓我們家長看到了孩子在學校里很多優(yōu)秀的表現(xiàn)和亮點，增強了孩子、家長和老師之間的溝通和交流，也使學校教育和家庭教育得到和諧的統(tǒng)一，感謝這次加油活動，感謝老師辛勤的付出！
家長的感言10
我對張博雅并沒有什么特別的教育方法，孩子能有今天的進步，是各位老師辛勤的栽培和孩子努力地結(jié)果。
我覺得，對孩子的成長來說，最主要的就是讓她快樂、輕松，所以我們對孩子是很民主的，從來不強迫他做什么。和爸爸媽媽的關(guān)系就像朋友一樣，從來沒有覺得我們是家長，她就得聽我們的，我們甚至允許孩子直呼其名。這樣孩子有高興的事情就會說出來一起分享，有煩心的事也會說出來和我們一起解決，這樣不會和她有那么深的`代溝。
有一個好的習慣對孩子來說是很重要的，從小她就養(yǎng)成了很好的學習習慣，從來沒有要我們強迫她寫作業(yè)。暑假里的作業(yè)她用一個表格規(guī)劃好，甚至什么時間完成我也不清楚。
玩電腦和看電視說起來是不利于孩子的學習的，其實不然。越是完全杜絕，她就越想，所以，我們家里是沒有對電腦和電視有明確的規(guī)定的，讓她自己限制自己，這樣會更好。
平時，我們十分嚴厲地管她在家的行為，我們相信好的習慣會讓孩子受益終生。
孩子在不斷的長大，思想也在變化，與她作為朋友，這是我最高興的。和他多交流，多溝通，多合作，和她一起成長，一起進步！
家長的感言11
孩子長大了，成為大學生后，作為家長，我們逐漸發(fā)現(xiàn)自己處于尷尬的位置。如今的孩子們擁有獨立思考和獨特生活方式的能力，他們追求自由，不愿被束縛。因此，我們的教育方式也逐漸變得寬松，只扮演著引導(dǎo)他們?nèi)松缆返慕巧�。我們盡力提供更加富裕的物質(zhì)生活，并用自己的經(jīng)驗來幫助他們。然而，這些仍然不夠。如今，大學生就業(yè)一直是全社會關(guān)注的問題。當代大學生對社會的了解可能主要來源于網(wǎng)絡(luò)，然而虛擬社會和現(xiàn)實社會是完全不同的。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)在的社會變得多元化，充滿了欲望、挑戰(zhàn)和競爭，這使得我們難以通過給予孩子更多關(guān)愛來更好地幫助他們在社會中立足。如果我們希望他們能夠盡快融入社會，發(fā)揮所學知識的最大價值，為社會做出有益貢獻，他們就必須提前了解社會。而參加社會實踐是一個很好的途徑，但是家長們卻無法為孩子提供太多實踐的機會和平臺，這漸漸成為了我們家長們的一個“夢想”。
重慶市推出了一項新的政策，允許在校大學生進行帶薪實習。這個政策對于我們家長來說，可以說是實現(xiàn)了我們對孩子“實踐夢”的期望。帶薪實習是一種非常有意義的教育方式，它能夠讓孩子們積極地融入社會，參與到社會中去，并且從中獲得寶貴的經(jīng)驗。希望這個政策能夠幫助更多的大學生實現(xiàn)自己的理想和目標。
對于培養(yǎng)和幫助年輕人形成科學的人生觀、價值觀和世界觀，實習活動在很多方面都起到了積極的'作用。首先，通過這次帶薪實習，年輕人可以親身感受到生存的艱辛，從而激發(fā)他們更加努力奮斗的動力。此外，實習活動還能讓他們學會實踐所學知識，真正踏出人生的第一步。不僅如此，這次實習也成功地圓了我們的“實踐夢”，對年輕人的成長和發(fā)展有著積極的影響。基于以上種種原因，我們希望這種實踐活動能夠長期堅持下去，為年輕人提供更多成長的機會。
家長的感言12
作為一名家長，除了希望孩子的學習能夠拿到高分之外，我認為讓孩子參與勞動也是非常關(guān)鍵的。因為孩子在成長的每個階段都有其特點，一旦錯過這個關(guān)鍵階段。
勞動方面應(yīng)該從小培養(yǎng)。剛上小學的時候，我想那是從幼兒園到學校的過渡階段，孩子會有些不適應(yīng)，所以就疏忽了孩子的勞動觀念，盡量讓他多花些時間在學習上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他越大越認為只有學習才是自己分內(nèi)之事，家務(wù)勞動與我毫無關(guān)系。因為有一次我想讓他自己洗襪子，結(jié)果孩子馬上說：我愣了幾秒后突然意識到我錯了？
一開始改變時孩子是有些抵觸的，但要讓他覺得家長的工作很忙，他自己又是家里的男子漢，所以要鼓勵他幫助媽媽，這樣一來他自己就會產(chǎn)生自豪感。逐漸從只洗自己的.小件衣服，到給家里干活，擦桌椅、擦地、收拾魚缸等等……我突然感覺到，適當?shù)毓膭钏麕拙鋾鸬胶芎玫男Ч�。慢慢地從幫著收拾家�?wù)到想要給全家做炒雞蛋，一開始我很擔心他會被熱油燙到，但又想，所以著重告訴了他注意事項，再準備好燙傷油。孩子第一次炒的雞蛋味道還不錯，就是樣子差了點兒。
后來有一天當我回到家門時，他興奮地對我說：“今天我在班上負責打掃衛(wèi)生，把教室打掃得干凈整潔。我搬了椅子，擦了桌子，掃了地，還擦了地板�！蔽铱粗δ槤M面，輕輕拍了拍他的頭，豎起大拇指，心中感嘆孩子不知不覺間長大了！
家長的感言13
一、關(guān)注學習，加強和老師的交流溝通：培養(yǎng)好習慣用加法，改正壞習慣用減法。
孩子入學初期，我們發(fā)現(xiàn)他的注意力不太集中。為了幫助孩子改善這個問題，我與徐老師進行了溝通交流，并在家里設(shè)立了獎懲制度。當孩子未能達到某個標準時，我們會剝奪他最喜歡的事物作為懲罰；而當孩子達到標準時，我們會獎勵他最新喜歡的事物。通過這種方法，我們逐漸發(fā)現(xiàn)孩子的學習自覺性有所增強。我要特別感謝徐老師對孩子的關(guān)注和指導(dǎo)。
二、培養(yǎng)孩子好的學習習慣和生活習慣，不要過度的保護孩子，不要過分寵愛，不要過度期待。
孩子剛開始上學時，面對學業(yè)上的困難，我感到心疼和不舍。一開始，每天晚上9點左右，看著孩子可憐的樣子，我總是心疼地讓他先睡覺。然而，幾天過后我意識到這樣會讓孩子變得過于依賴我。因此，我明確告訴孩子：作為小學生，必須完成老師布置的作業(yè)，無論時間多晚，媽媽都會陪著他一起完成。過了大約一個月的時間，我開始鼓勵孩子盡量獨立完成作業(yè)，遇到問題可以向我請教。同時，當他考試成績不理想時，我會告訴他真實的分數(shù)，讓他學會正確處理挫折。我告訴他要和自己比較，看到自己的'進步，但更重要的是能夠自己分析原因，找到正確的答案。我會幫助他理解問題，并督促他改正錯誤，然后簽好字。修改后的段落如下：初入學階段，孩子面臨著學業(yè)的重重困難，看著孩子開始寫字讀書時竟然哭泣，我內(nèi)心充滿了不舍與心疼。最初的幾天，晚上9點左右，看到孩子可憐的樣子，我總是心疼地讓他先休息。但是過了幾天，我意識到這種做法會讓孩子養(yǎng)成依賴性的習慣，于是我明確告訴孩子：小學生必須按時完成老師布置的作業(yè)，無論時間多晚，媽媽都會陪著他一起完成。大約一個月后，我逐漸鼓勵孩子盡量獨立完成作業(yè)，遇到問題可以向我請教。同時，當他考試得分不理想時，我會坦誠告訴他真實的成績，讓他學會正確面對挫折。我告訴他要以自己為比較對象，關(guān)注自己的進步，但更重要的是能夠自主地分析問題原因，找到正確的答案。我會幫助他理解困難，督促他改正錯誤，并在作業(yè)上簽字確認。
三、關(guān)注孩子內(nèi)心成長和孩子探究適合自己的學習方法。
我家的孩子是一個非常尊敬和喜歡老師的孩子，對他來說，老師在心中的地位比爸爸媽媽還要重要。每天無論我多忙，我都會抽出半個小時的時間陪孩子聊聊學校里有趣的事情，或者一起下下棋。孩子對于老師的獎勵和表揚總是特別興奮，有時候，如果老師表揚他一次，他在家里就能得意洋洋地說上好幾天，每一次都顯得神采飛揚。因此，每當我和老師進行溝通之后，或者孩子在學校表現(xiàn)比較好的時候，我故意告訴他：徐老師最近幾天給我打電話表揚你了，說你的字寫得非常好。這樣一來，孩子就特別得意了。而且，我每隔幾天也會故意在他面前提到老師給我打電話夸獎他或者對他的期望，這樣做發(fā)現(xiàn)比直接批評要有效果�，F(xiàn)在，孩子對待作業(yè)的積極性特別高，雖然他寫作業(yè)的速度和班上其他小朋友相比可能慢一些，字寫得也不見得很好，但是每次他寫得不好的時候，他都會主動擦掉，然后說：“徐老師說應(yīng)該頓一下，徐老師說�！倍宜八�會告訴我：“媽媽，明天我要把課文背給徐老師聽。”現(xiàn)在的他特別喜歡學語文了，上課也特別愛舉手，回家后總是告訴我老師夸獎了他，他答對了，感到非常有成就感。這一切都離不開老師平時的關(guān)注和付出，如果孩子進展較慢，老師會更加努力和辛苦地幫助他。在此，我再次表示衷心的感謝。
家長的感言14
自從孩子進入小作家班以來，對寫作很感興趣，進步也很快，一切表現(xiàn)很優(yōu)秀，我很高興，希望小作家班越辦越好。
我的孩子現(xiàn)在上六年級了，我對孩子住校后的狀態(tài)當初也沒有十足的信心，因為之前從來就沒有想過想讓孩子小學就住校，可我和丈夫平時太忙，學校又離學校較遠，女孩子一個人上下學我又不放心，所以沒辦法，先讓她住一段時間再看吧。孩子住校后，我起初也不習慣，擔心孩子照顧不好自己，無法適應(yīng)寄宿生活。最初的一周幾乎每天下班后都往學校跑一趟，因為孩子幾乎天天都有事找我，我也不舍得孩子吃食堂，經(jīng)常給他送點兒吃的喝的用的，可結(jié)果孩子適應(yīng)得比我還快，開學兩周后就不讓我中途往學校跑了。一兩個月跑下來，通過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)學校食堂總是變著法兒的給孩子改善伙食，科學營養(yǎng)的搭配一日三餐，而且兩位生活老師也極其負責，對孩子的生活起居安排的也是有條不紊。慢慢地，孩子吃飯不挑食了，臉蛋也“吃起來”了，孩子堅決不讓我去學校了。只是由于我的堅持，周一送她時，我送她過去并幫孩子把宿舍整理一下，而且也不會丟三拉四，再讓我跑去給她送東送西了。而且，寄宿制因為在學校的.時間多，跟同齡人交流的機會也多，孩子很快就交到了許多好朋友，在學校，不管是學習還是生活，都很開心。
寄宿制學�？梢藻憻捄⒆拥莫毩⒁庾R和自我管理的能力，和大多數(shù)上高中才離家的孩子相比，較近距離可以讓家長和孩子之間也互相適應(yīng)起來更容易一些，（個人以為，很大程度上，不是孩子不能適應(yīng)離開父母，是我們做家長的不能適應(yīng)離開孩子，對孩子的自我管理能力不放心。）不經(jīng)過這個階段，等孩子上了高中才首次離開家，反而更容易放縱自己，而且如果不在就近，學習壓力驟然減輕，更容易放松自己，家長如果不及時發(fā)現(xiàn)并且制止。
我覺得住校對孩子來說有利于培養(yǎng)他們的獨立能力和自我管理意識。如果一個孩子能夠成功度過小學階段的寄宿生活，那對他未來的獨立生活就可以放心了。很多人問我是否放心讓孩子一個人去讀書，即使是到我無法到達的地方，我真的非常放心。我相信孩子的能力，相信她無論遇到什么問題都會想盡辦法去解決（盡管她的方法可能不是最好的，但她肯定不會只知道向我求助）。
孩子在成長的過程中有時是需要付出代價的，而且，可能越早長大，這種代價就會相對較小些。
這就是我對該學校的一點感想吧，如有不當之處，還請大家批評指正。
家長的感言15
籌備已久、期待已久的未央?yún)^(qū)第一幼兒園親子廣場舞活動于11月23日盛大舉行。這次活動前期我們做了很多準備工作，包括統(tǒng)一選定親子服裝、選擇合適的舞蹈音樂和編排舞蹈等等。在準備過程中，老師安排我們家長和孩子全程參與，使得活動真正實現(xiàn)了寓教于樂、寓知識于游戲中，極大地增進了家長與孩子之間的交流。作為小朋友高梓涵的母親，我參加完親子活動后，感受頗深，迫切想與大家分享我的感想和體會。
11月22日，我走進領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，堅定地說道：“主任，我想請一天假參加女兒的親子活動。”這句話是我工作以來最自信的請假申請。23日，我和心愛的女兒早早來到幼兒園。盡管天氣并不理想，但我們依然滿懷愉悅的心情�；顒釉诖蠹覛g快的笑聲中圓滿結(jié)束，這次親子活動非常成功，達到了寓教于樂的目標。
如今快節(jié)奏的生活使得我們這些年輕父母大部分時間都投入到了工作中，因加班、出差和學習的緣故，本應(yīng)與孩子共同游戲的時光被搶占了。家長的角色逐漸被各種玩具所取代，家長與孩子之間的情感交流也逐漸減少。然而，在與孩子一起跳舞、一起活動的過程中，我深切感受到孩子無比愉悅的心情。我非常感謝幼兒園能夠?qū)F(xiàn)代健康理念融入到幼教模式中，使孩子在道德、智力、體質(zhì)、美感和勞動等各個方面得到全面發(fā)展。同時，這也讓我這顆因工作而時刻緊張的心得以片刻的放松，享受真正的家庭樂趣。
嚴格的管理、細心呵護是幼教工作的基石，我發(fā)現(xiàn)在未央一幼能夠做到了這一點。從女兒踏進幼兒園的第一天起，我就開始擔心她在幼兒園的飲食和生活問題。這也是每個家長都會關(guān)心的事情。然而，通過與孩子的交流和觀察她的整體表現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)我的擔心是多余的。幼兒園有著嚴格的管理規(guī)定，雷老師非常辛勤地教導(dǎo)孩子們，而仙老師和李老師也對孩子們貼心入微地照顧，這讓我完全放下了顧慮。
起初，我之前對于幼兒園在孩子進園時要檢查手、口并測體溫的目的感到不理解，甚至有些反感。然而，最近發(fā)生在同事家的一起手足口病感染事件，讓我深刻認識到了這一檢查的重要性。同事的孩子在幼兒園感染了手足口病，我們分析了感染原因后發(fā)現(xiàn)，是因為幼兒園沒有及時發(fā)現(xiàn)一個孩子在外面已經(jīng)感染了手足口病，導(dǎo)致疫情在園內(nèi)蔓延開來。這個事件讓我意識到，幼兒園在入園前進行細致檢查的目的是為了確保孩子們的健康和安全。我非常欣賞未央一幼對于嚴格管理的重視，他們給孩子們提供了一個健康安全的學習生活環(huán)境。我希望其他幼兒園能夠向未央一幼學習，共同為孩子們創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。
近半年的幼兒園生活，女兒實現(xiàn)了從一個滿嘴家鄉(xiāng)話到流利普通話、從一個調(diào)皮搗蛋到講文明懂禮貌，好的.東西愿意與大家分享，自己的事情基本自己能做好的轉(zhuǎn)變。老師的辛苦不是只言片語所能表達完的。日常生活中我面對女兒的胡攪蠻纏，經(jīng)常也會煩，甚至控制不住會打罵孩子，我經(jīng)常在想，一個孩子我都無法忍受，作為幼兒園老師整天面對30多個調(diào)皮搗蛋的孩子豈不會崩潰，孩子可能會經(jīng)常受到打罵，但事實與所想相反。可能很多家長都有種習慣，問孩子老師在幼兒園里如何待自己？女兒每次的答案總讓我很放心。女兒有時從我這受到委屈后總會說要告雷老師，讓老師保護她；在照鏡子臭美時，經(jīng)常會說仙老師給她梳的頭發(fā)很漂亮；晚上讓她吃飯時，她說李老師給她吃的飽飽的。
辛勤的教導(dǎo)、多元化培養(yǎng)是幼教工作的核心，未央一幼具備這樣的師資力量。
望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，我也希望我的女兒有個美好的將來。女兒在幼兒園學到的知識還是蠻多的，女兒會把幼兒園學到的歌謠、故事、知識或唱或講給我聽，非常有趣。記得最近有一次帶孩子去肯德基吃飯，我跟服務(wù)員說來一個漢堡和一杯熱牛奶，女兒獨脫口而出Hamburg和Milk，當時服務(wù)員震驚地說，寶寶你太聰明了，我當時很開心，我為孩子的超級表現(xiàn)而自豪。孩子的表現(xiàn)很大程度上得益于老師的辛勤教導(dǎo)及多元化培養(yǎng)。
我們希望能夠繼續(xù)努力，開展更多的親子活動，共同促進孩子健康快樂的成長。作為家長，我非常渴望了解孩子在幼兒園生活中的點滴變化，而且我非常喜歡參加幼兒園組織的親子活動。即使要放下工作，我也愿意參與其中。我注意到，在這些活動中，我的女兒因為有我陪伴游戲而變得特別活躍和開朗。雖然只是短短的半天時間，但這不僅拉近了老師與家長之間的距離，還調(diào)動了孩子們的情緒。回想起來，我覺得非常愉快。因此，我希望幼兒園能夠安排更多的親子活動，為孩子們的健康快樂成長搭建平臺。
最后，我們?nèi)蚁蚶桌蠋煛⑾衫蠋熂袄罾蠋煹酪宦暎耗銈冃量嗔�！祝你們工作順利，萬事如意，笑口常開！祝所有小朋友健康快樂地成長！
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