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小學生教師節感言
在平時的學習、工作或生活中,我們時常會因某些事或人產生新的想法,這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那要怎樣寫好感言呢?以下是小編為大家收集的小學生教師節感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生教師節感言1
今天是個特殊的日子,也是我盼望已久的日子,因為在今天我們可以表達到對老師的感激之情。
早上,我們開了場班會慶祝老師節日快樂。我們把班級布置的很有節日的氣氛,墻上和黑板掛滿了五顏六色的氣球,黑板上有醒目的彩色大字。我們興奮而急切地盼望老師,希望給她一個驚喜。可是我們還沒布置好老師就來了,我們攔老師,一個同學躲在門后面向老師身上噴彩帶,頓時班級就熱鬧了。同學們開懷大笑,老師也笑了。
老師臉上露出了開心的笑容,因為我們自己可以組織開班會了,別的同學還需要老師指導,而我們沒有。我想我們以后還會做的更好。我非常榮幸地當了主持人,只是和搭檔提前沒對一下主持詞,中間主持的'有點不理想。下次要提前練一練。同學們為老師表演了精彩的節目,有詩朗誦、跆拳道、魔術……
老師是綠洲的甘泉和沃土,滋養了我們這些纖細的幼苗。我們要好好學習成為未來的棟梁。我希望老師和同學們記住這次難忘的教師節。
小學生教師節感言2
今年是一年一度的教師節,是每一個教師的節日。教師節每個學生都送給老師禮物,我們班也不例外。同學們有的`送花;有的送賀卡;還有的送信。而我送語文老師兩幅畫卷,數學老師的也是兩副畫卷,送英語老師一個我親手做成的賀卡,當然也是我畫的。
今天早上第一節課是數學課,下課了,有許多人都拿出自己給老師的禮物送給數學老師。可我遲遲沒有動手,過了一會兒我終于鼓起勇氣,緊張的走向老師,心里像踹了一只兔子,砰砰亂跳。我走到老師身邊,把畫放到老師手里,一溜煙跑了,比閃電還快,懸著的心總算放下來,第一個任務完成了。
剛坐到位上,英語老師來收作業,我交了作業時順便吧賀卡送給了老師,順利的完成了第二個任務,我進步了,沒剛才那么緊張了,第三節一下課,我一點也不緊張,光明正大地送給語文老師,第三個任務完成了。
今天我真高興,我可以光明正大地把禮物送給老師,已經不那么膽小了,我進步了!
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