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描寫風(fēng)的高考滿分作文(精選66篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫風(fēng)的高考滿分作文,希望能夠幫助到大家。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 1
炎炎夏日,鳴聲聒耳,什么令你心靜怡然?颯颯秋節(jié),枯枝敗葉,什么令你心空如也?聽,飛沙走石,何人作肆?看,花海茫茫,何人喚知?
風(fēng)于無形,勝于有形。若意味深長(zhǎng)的老者,若翩翩起舞的少女,若怒火中燒的厲父……風(fēng),伴我走過漫漫的十三年,讓我一步一個(gè)腳印,將風(fēng)的感覺刻在心的`扉頁(yè)上。時(shí)間的長(zhǎng)流,我尋著風(fēng)的痕跡……
春姑娘盈盈走來,揮一揮衣袖,喚出春風(fēng),撒落姹紫嫣紅、鳥語(yǔ)花香。風(fēng)撫動(dòng)了我的衣襟,哦,春天來了。隔窗遙望,天碧如汪洋,云飄飄悠悠,百花齊放,綠草如茵。噢,別忘了,俊俏的燕子正趕來報(bào)春呢!飛聲掠影,剪柳高鳴。觀著看著,心中豁然開朗:春風(fēng)撫過的地方,就是藍(lán)天碧草;腳步踏過的地方,便是海闊天空。放飛希望,顯現(xiàn)一片桃紅柳綠。
夏哥哥悶悶而來,冒一冒怒氣,扔出狂風(fēng),飛落電閃雷鳴、滂沱大雨。風(fēng)掀亂了我的衣袖,呀,夏天來了。放眼遠(yuǎn)眺,壓壓黑云,隆隆驚雷,雨傾盆瀉下,如珠落銀盤,噼噼啪啪。天地人間,由一條瀑布相連。街頭巷尾,積水成河。心驚之余,頓悟真理:要想看到斑斕的彩虹,不熬過風(fēng)雨,怎能目睹?要想抵達(dá)理想的彼岸,不經(jīng)歷磨難,怎能如愿?狂風(fēng)暴雨歇后,定是陽(yáng)光彩虹;陽(yáng)光彩虹之前,必有狂風(fēng)暴雨!
秋阿姨蹣跚趕來,灑一灑落淚,呼出秋風(fēng),舞落黃土枯葉、禿禿樹也。風(fēng)撩亂了我的衣領(lǐng),啊,秋天來了。出戶迎涼,腳踏瘠土,肩負(fù)黃葉,蕭瑟秋風(fēng),敗枝零落。那小草青青、高山綿綿的畫卷呢?怎么,一片死寂?惋惜之時(shí),如夢(mèng)方醒:人事有代謝,往來成古今。不除舊風(fēng)景,怎得萬(wàn)物新?過去的功名與榮譽(yù),若常擺心頭,便無力以進(jìn)。忘卻往事,空空如也,才能迸發(fā)追求的動(dòng)力。
冬爺爺顫顫行來,拄一拄杖拐,叫出寒風(fēng),拋出紛紛雪花、天寒地凍。風(fēng)吹襲了我的身軀,不,冬天來了。留守屋中,觀外頭茫茫雪地、一片死然,不覺瑟瑟發(fā)抖,熱氣直冒?膳碌亩煅剑憧禳c(diǎn)逝去吧,還我春天的溫暖!暗暗埋怨著,心淡然,領(lǐng)悟其中:冬雪漫漫,不也是一道風(fēng)景?總不能冰結(jié)心城,停滯不前吧!破冰之旅,不也是一種享受?
聆聽風(fēng)的聲音,細(xì)察風(fēng)的腳步,洞透風(fēng)的心靈,領(lǐng)悟風(fēng)的蘊(yùn)理,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都是那么美好。尋覓風(fēng)的感覺吧!真好!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 2
風(fēng),似乎是一種飄渺的東西。伴隨著雨,或又無處不在!暗未,滴答”雨從上空飛落,落到了每一處。看著窗外,我忽然想在雨中感受著這一切。走出家門,我來到雨中,任憑雨水打濕我的身上,略有些濕意?晌业男那槭乔八从械氖鏁。
一陣微風(fēng)拂過,我閉上了眼,竟然想要聆聽風(fēng)的聲音。樹葉的“莎莎”聲傳入我的耳內(nèi),伴隨著風(fēng)的淺吟。我聽到了,我聽到了,風(fēng)愉悅的.歌聲,夾雜著夏日的知了聲,悅耳極了,我沉醉了,沉迷于此。我嘴角掛著一抹連自己都不知道的笑意,風(fēng)也笑了,葉子也如此。
笑著笑著,站在雨中的我,想象著自己站在海邊。聽,不是只有?薜穆曇,還有風(fēng)的聲音。正是因?yàn)橛酗L(fēng),才有海哭的聲音。很多人都注意著海,又有多少人注意著風(fēng)。俗話道:無風(fēng)不起浪。風(fēng)是浪翻騰的基礎(chǔ),浪卻是海的聲音的基礎(chǔ)。
我的眼前出現(xiàn)了:一陣陣?yán)嘶ㄅ膿糁C,波濤洶涌的畫面。我聽到了,聽到了,風(fēng)在怒吼,海也一樣?煞路鹗莾蓚(gè)大嗓門的人在比誰(shuí)的聲音大,他們誰(shuí)也不服誰(shuí),一個(gè)個(gè)用盡自己的生命在怒吼。又或者是一個(gè)誓言,一個(gè)成為朋友的誓言,我的內(nèi)心頓時(shí)有一股激情無處釋放,在風(fēng)的怒吼下,我放聲大喊,釋放著內(nèi)心的激情,怒吼著,像一直發(fā)狂的獅子。我突然在海岸上奔跑起來,風(fēng)叫囂著穿過我的耳膜,頓時(shí)有一種刺痛感。我享受著海水的沖擊,有一種瘋狂。這種瘋狂我也不清楚,仿佛像是懂了一些什么,又似乎什么也不懂。
我停住了,默默的站在那兒,聽著風(fēng)的吶喊與怒吼,似乎有一種豪情萬(wàn)丈的感覺。肩膀微微一痛,我張開閉起的雙眼,竟是一位老爺爺。他炯炯有神的眼睛望著我,笑道:“下雨了,孩子,回去吧!蔽铱粗,與她身邊的妻子,注意到他們沒有傘,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我聽到了,聽到了,風(fēng)幸福的聲音。相濡以沫的兩人站在一起,個(gè)子略高的老爺爺用他那單薄的身軀遮蓋住老婦人,兩人的臉上有著非凡的幸福感,我也被感染了,與風(fēng)一起送著他們離去。我突然大喊一聲:“謝謝!彼麄儧_著我笑了笑。我與風(fēng)一起笑了……
我聆聽著風(fēng),其實(shí)風(fēng)也在聆聽著我。
聽風(fēng),其實(shí)就是在聆聽自己或身邊的事。世上每一種生物都有自己的聲音,風(fēng)也不例外。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 3
樹葉落了,輕輕的,沒有任何聲響,就這樣永遠(yuǎn)沉睡在罕有人跡的林子里而我不甘心被人遺棄在某個(gè)角落,不甘心巨大的付出得到的只是平淡的慰藉,更不甘愿做一片平凡的葉子。然而沉積的憂郁終于變成一種孤獨(dú),本應(yīng)該是春光燦爛的'我,卻身處在不屬于我的季節(jié)。
我獨(dú)自走進(jìn)林子里,心情糟糕透了。望著滿林的枯黃,滿林的衰敗,我找不到原來自信的我。林子里靜得可怕,偶爾的一聲鳥兒長(zhǎng)鳴也令我心驚。我有些顧影自憐,內(nèi)心陣陣酸楚,難道我就真的這樣消沉下去?
山風(fēng)起了,樹稍上幾片泛黃的樹葉在不停地?fù)u擺。我的內(nèi)心一陣緊縮,好冷好冷。一陣山風(fēng)又起,那些樹葉便沙沙作響,也許這是它們最后奏響的樂曲了!我想走,但目光卻放不下那些樹葉。終于,還是有一些葉子極不情愿地離開了樹枝。我嘆了口氣,只見它們飄然而下,靜地出奇。
我輕輕地拾起一片落葉,苦澀在我身體里蔓延,有誰(shuí)記得它們呢?是的,我可以想象得到。當(dāng)春天來臨時(shí),它們從樹枝里冒出來,盡情地沐浴無限的春光,吮吸著陽(yáng)光雨露,一個(gè)勁地長(zhǎng)大、長(zhǎng)大,風(fēng)雨挺過,烈日熬過。我不知道它們是如何將生的信念融進(jìn)生命里,但我知道,當(dāng)人們滿載著果實(shí)而歸時(shí),它們才在瑟瑟風(fēng)中默默飄零。該落于何處?該長(zhǎng)眠于何處?它們最后還不是選擇了生養(yǎng)它們的大地?
我無語(yǔ),只是將葉子放在掌心來回?fù)崮ΑW叱隽肿,我突然望見了不遠(yuǎn)處有位老人在掃著樹葉,安靜、慈祥的臉上卻刻著他飽經(jīng)風(fēng)霜的一生。聽爸爸說,他是這片林子的看護(hù)人。沒想到就這樣一位老人,竟把一生的青春和熱血都揮灑在這片林子里。山風(fēng)又吹起葉子,但老人依然耐心地掃著!澳昵鄷r(shí)他的心就在這生了根,林子是他的家,他的家是林子!卑职诌@么告訴我時(shí),我只是笑了笑。現(xiàn)在,望著老人不倦的身影,我的腦海里呈現(xiàn)出了一幅美麗的山水畫:老人、林子、樹葉,還有那山風(fēng)。是啊,老人的一生是默默的,就像那飄零的落葉一樣,他們的生命歷程是平淡的,可就在這平淡中,他們活出了自我,也在實(shí)現(xiàn)著自我價(jià)值。
我向天空望去,天空依然是那么湛藍(lán),藍(lán)得不允許有絲毫的泛白。我知道藍(lán)天可以融化我那孤獨(dú)悲涼的心。我抬起腳,朝著家的方向堅(jiān)定地邁去。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 4
有如流星滑過,剎那般的美麗,輕輕地許下心愿。這一瞬間,改變了很多。風(fēng)不知何時(shí)吹來,散落的黃葉繽紛亂舞,冬,卻已到。
紛飛處,落葉亂舞。情深時(shí),散盡寒冬雪。
沉默的天帶著絲雨般的離愁徘徊,無邊細(xì)雨蕭蕭下,多情而煩惱。窗外依然風(fēng)起,卻飄過了幾片綠葉,何其無辜,何其不幸。寒風(fēng)呼嘯,報(bào)紙落地。時(shí)間卻定格在我的思緒中:
一位英國(guó)的登山隊(duì)員,在攀登珠穆朗馬峰的途中不幸跌倒,來來往往的登山者卻坐視不理,看著其凍死。冬雪繼續(xù)下,究竟誰(shuí)的錯(cuò)?
苦苦追思,卻理不出如絲般頭緒。雨已停,夕陽(yáng)西下,傷心處倍覺傷感。寒風(fēng)過處,憶盡無邊落葉淚。錯(cuò),誰(shuí)的錯(cuò)?我惘然。小鳥叫了幾聲,飛走了。
朝陽(yáng)驀起時(shí),依然炊煙縷縷。閑散處,響起小鳥歡樂的叫聲,為清晨帶來了絲絲的悅耳。細(xì)走樹下,望著蒼綠如夕的葉,撫摸著老樹的圈紋,靜靜靜地沉思著。爺爺從屋里走出,拍著我
肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道,“孩子,人的世界是一個(gè)自私的環(huán)境,為了自己的利益,誰(shuí)又想顧及他人的生死呢?這個(gè)世界就是這樣。”寒風(fēng)吹亂了爺爺?shù)陌装l(fā),驀然傷感,卻依舊迷惘。眼前的太陽(yáng)明亮依舊,能融得盡珠穆朗馬峰千萬(wàn)年的積雪嗎?
朝陽(yáng)起,希望播種。星辰落,寒風(fēng)吹,零落情堪那猶在。
人為了自己,所謂的那份希望已被自私割劇。笑問諸君,希望之光何其之弱,自私何其之盛行。茫茫人生,何解不讓自己多一份希望?
秋已去,冬也來。
千百來以來,人類所追求的社會(huì)卻難道如此,如此物質(zhì)橫流的社會(huì),難道放不下一份珍貴的`精神財(cái)富?各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。是否真的很重要?寒風(fēng)吹過,我無言。
窗外依然落葉,荒涼如昔。登山者,珠穆朗馬峰上的雪花飄飄,是為了讓你好好安眠嗎?我為你感到悲哀,你應(yīng)該對(duì)這個(gè)世界感到絕望吧。
冷風(fēng)陣陣,落葉飄飄,說不清的寒意,道不盡的綿綿相思雨。風(fēng),帶走了落葉,也理清了如霧般的思緒,吹向遠(yuǎn)方……
昔日花已敗,豈耐寒風(fēng)吹,無奈故人去,不再回首。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 5
大家都知道,風(fēng)是自然界非常常見的自然現(xiàn)象。有時(shí)候連跑步跑得快都能產(chǎn)生風(fēng)。可是,只要你仔細(xì)一點(diǎn)觀察一下它的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)其實(shí)很美。
春天的風(fēng)我感覺很美,因?yàn)榇禾煺且粋(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物蘇醒的美麗景象。這時(shí),只要春風(fēng)一來,你不僅會(huì)感到有一股柔和溫暖的感覺,而且還能吹出那花香味給你聞呢!怎么樣,春天的風(fēng)很美吧!
我想夏天的風(fēng)不但是一陣無人討厭的風(fēng),而且還有“救星之風(fēng)”的美稱!不信的話我就來舉一個(gè)例子給你們瞧瞧。
在這個(gè)夏日炎炎的日子里,大家一定感覺很熱吧!這時(shí)有的人吃冰棒,有的人喝冰水,還有的人去游泳呢……大家會(huì)用不同的方法來消暑,而你在外面熱的滿頭大汗的'時(shí)候,即沒有冰棒,也沒有冰水,還不能去游泳,此時(shí)的你是不是多么的希望有一陣清涼的微風(fēng)吹過來幫你解暑呢?
再來說說秋風(fēng)吧!秋天很多果實(shí)都成熟了,是一個(gè)大豐收的季節(jié),而且天氣也不冷不熱,只是一股清涼感。深秋時(shí)一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過,你再看看那被秋風(fēng)吹落下來的黃葉,是不是很美妙,有一股很強(qiáng)的親密感呢?我想一定是吧!秋天這一個(gè)美妙的季節(jié)再加上這溫馨的秋風(fēng),你不想有親切感都不行了,你是不是已經(jīng)深深的陶醉進(jìn)去了呢?
好了,四季之風(fēng)的最后一風(fēng)登場(chǎng)了,它就是冬風(fēng)。冬風(fēng)肯定是讓人討厭的風(fēng)。因?yàn)樵谶@寒冷的季節(jié)里再來一陣擾人心寒的冬風(fēng)確實(shí)很討厭的,就連我以前都認(rèn)為冬風(fēng)是一個(gè)“趁火打劫”、“幸災(zāi)樂禍”、“火上澆油”……所以我很討厭它,可是后來我換了個(gè)角度,就不再討厭冬風(fēng)了。雖然冬天是個(gè)寒冷的季節(jié),但是會(huì)下雪,可是冬天為什么會(huì)下雪呢?那是因?yàn)闇囟鹊,溫度正;蚋叩脑捑筒粫?huì)下雪了,于是我便不再討厭冬風(fēng)了。
看,每個(gè)季節(jié)的風(fēng)各有各的用處,看了我這篇講述,你們一定覺得風(fēng)很美吧!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 6
風(fēng)像調(diào)皮的娃娃,古怪的脾氣讓誰(shuí)也摸不透。
在鳥語(yǔ)花香的春天,風(fēng)像媽媽的手,溫柔地把還沉浸在冬眠中的花花草草和小動(dòng)物們都給叫醒,而春雷好像是爸爸,每當(dāng)你早晨想要賴床的時(shí)候,媽媽總是會(huì)很溫柔地走到你床邊說:“該醒一醒啰,快點(diǎn)起來,再不起來的話就要遲到了!比绻@樣叫了你兩三遍,你還不起來,那春雷爸爸馬上就會(huì)大吼一聲:“還不快起來!在床上磨蹭干啥?!”這個(gè)時(shí)候,所有的小孩,所有的小動(dòng)物和所有的花花草草全部都不能貪睡了。
在烈日炎炎的夏天,當(dāng)我們坐在悶熱的教室里面,聽著老師在講臺(tái)上說個(gè)不停,頭昏眼花,快要睡著的時(shí)候。突然,一陣風(fēng)迎面吹來,哇!真是太涼爽了!一下子頭腦都清醒了,睡意也不知跑到什么地方躲了起來,整個(gè)人頓時(shí)活了過來。所以,有過這種體驗(yàn)的人都會(huì)說“夏天的風(fēng)真是我們的救命恩人。
在金風(fēng)送爽的秋天,風(fēng)就像一個(gè)畫家,為大地增添了絢麗多彩的顏色,只要它走過的地方,所有的樹葉都變了顏色,有的變成黃色,有的變成橘色,還有的`變成了紅色,好美哦!它為蘋果披上了紅袍,給葡萄穿上了紫襖,幫桔子套上了橙衫……當(dāng)然,它也送給大自然一個(gè)珍貴的禮物——菊花:有的才綻開兩三根花絲;有的花絲全都綻開了,露出了金黃的花心;有的還是個(gè)花苞,飽脹得像馬上就要破裂似的。
在天寒地凍的冬天,風(fēng)最不受歡迎。這個(gè)季節(jié)的天氣已經(jīng)夠冷了,北風(fēng)再來軋一腳,那可真讓人受不了。尤其清早起來出門的時(shí)候,門外好像有個(gè)丑陋惡毒的老巫婆要找你似的,只要你的腳一踏出門,她就馬上伸出那雞爪似的、凍得冰冰冷冷的手掐住你的脖子不放,說有多難受就有多難受,難怪大家出門都要戴圍巾呢!
一年四季的風(fēng)都不一樣,春天溫柔,夏天涼爽,秋天多彩,冬天難受,這就是變幻無窮的風(fēng)。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 7
月濺星河。長(zhǎng)路漫漫。風(fēng)煙殘盡,孤影闌珊。
——題記
將手伸出空調(diào)房外,似乎沒有一絲風(fēng),有的只有如炙烤般的炎熱。不禁幻想“細(xì)雨微風(fēng)岸”身邊劃過的清涼,不禁幻想“秋風(fēng)掃落葉”腳邊拂過的舒爽。
可風(fēng)究竟是怎樣的?難道,它就只是春的清涼,夏的炎熱,秋的舒爽,冬的咆哮嗎?
也許,當(dāng)風(fēng)屬于大自然的.時(shí)候,它就是這樣簡(jiǎn)單而純粹,不摻雜一星半點(diǎn)春的傷、秋的悲?僧(dāng)它吹進(jìn)一個(gè)人的心底,吹到人們的筆底,風(fēng)似乎不僅是風(fēng)了。
“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中!碑(dāng)李后主獨(dú)立高臺(tái),放眼望去,大好江山不再,李氏王朝不再!還能說什么呢?說什么都沒用了。此時(shí),東風(fēng)是溫柔的鴆酒,讓曾經(jīng)的國(guó)主痛斷肝腸。
“秋風(fēng)瑟瑟,洪波涌起!碑(dāng)曹阿瞞征戰(zhàn)沙場(chǎng)之余誦出這千古名句時(shí),他不知,他的雄心壯志,他的蒼茫氣勢(shì),他那建安風(fēng)骨,早已隨著颯爽秋風(fēng)在歷史的長(zhǎng)河中卷起一滾驚濤。
“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍!碑(dāng)文天祥被俘后,當(dāng)敵人軟磨硬泡,對(duì)其威逼利誘之時(shí),他將自己矢志不移的民族魂寄托在狂風(fēng)之中,但愿狂風(fēng),能帶著家國(guó)之恨,哀怨之情,帶著他早已與國(guó)家共亡的靈魂,吹倒一切試圖讓他屈服變節(jié)的敵意!風(fēng)狂且驟,成了他“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青!钡拿褡鍤夤(jié)的寄托。
人是風(fēng)的過客,風(fēng)是人的注腳。
風(fēng)驟起,風(fēng)驟落,恰在一息之時(shí);人驟喜,人驟怒,正于一念之間。一陣風(fēng)的短暫,被永恒地載入史冊(cè),為什么?是什么,讓這一陣微不足道的風(fēng),散發(fā)出如此巨大的價(jià)值?是情,是感。當(dāng)無比渺小的人類,將自己內(nèi)心最誠(chéng)摯,真實(shí)的情感,寄托在大自然的鬼斧神工中時(shí),便是一陣風(fēng)也有了魂,即便短暫,也能永恒!
再長(zhǎng)遠(yuǎn)些,每個(gè)人短暫的一生不也像風(fēng)掠過世間?
那么,當(dāng)我們滿懷熱忱地活一回,充滿價(jià)值,短暫生命,也將在人類的歷史與記憶中永恒!
人生實(shí)苦,但請(qǐng)你足夠相信——價(jià)值的力量!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 8
何為自然,天地萬(wàn)物之靈處。眾靈之宗,萬(wàn)法之變,天下萬(wàn)物,莫不是其中一份子?
見過風(fēng)嗎?一縷清風(fēng)代表著自然的仁慈,一束暴風(fēng)代表著自然的威嚴(yán)。天下萬(wàn)物,其中那件又不是自然在人間的代言人?柔弱似水,也有著殘暴的一面:美麗如花,也有著致命的危險(xiǎn):較弱像草,也有著強(qiáng)大的生命力。
今天的雨,淅淅瀝瀝的下了很久,家中的感覺,像是在一個(gè)蒸籠中,戴上耳機(jī),準(zhǔn)備出去走走。一出門,風(fēng)就劈頭吹來,呼呼的風(fēng),我第一時(shí)間感到的,竟不是刺傷皮膚的寒冷,而是那宛如審判萬(wàn)物的聲音,那其中飽含了斥責(zé),似乎是在不滿什么東西似的。我仔細(xì)想了想,這是自然的代言人對(duì)我們這些破壞自然的罪人們的強(qiáng)烈斥責(zé)。拿起傘,撐開他,邁起腳步,耳邊的歌曲成了伴隨風(fēng)的伴奏,我獨(dú)自一人,聽著歌,撐著傘,徘徊街頭……突發(fā)奇想的,想去護(hù)城河邊走走,剛剛腳踏“石”地,耳邊隨著風(fēng)的伴奏,一曲《虹之間》在這恰好的時(shí)刻響起,就像歌詞中所唱的:“想借天使的.翅膀,抓住云端的彩虹!”到最后的:“雨后的天空中終出現(xiàn)彩虹,天使的恩惠親吻著時(shí)間萬(wàn)眾!”很有意境,不是嗎?
越走越遠(yuǎn),雨也越下越大,看著河邊艷麗的花草,心都有些飄飄然了,耳邊的聲音不再是音樂,而是風(fēng)聲混合著蛙鳴,這是自然的音樂,是自然的旋律,同時(shí)也是自然地獨(dú)舞。雖沒有著歌詞,但其更勝一籌。這是風(fēng)的韻律,也是大自然的韻律,這首沒有歌詞的曲子,卻有著自然的明悟,大道的至理。
雨越來越少了,風(fēng)向我吹來。毛毛細(xì)雨,他悄聲落入河中,濺起一絲絲的水,泛起一絲絲的漣漪。我想,我該回去了。到家時(shí),雨停了,風(fēng)朝我吹來。風(fēng)是遠(yuǎn)方的信使,帶給我遙遠(yuǎn)那邊的訊號(hào)。
風(fēng),你無影無形,就像那大自然的子女,柔風(fēng)給我以喜悅的微笑;輕風(fēng)給我以甘之若怡的美好;狂風(fēng)給我以透入心底的苦澀;暴風(fēng)給我以永生不息的怒火……
我贊美自然,更贊美自然的風(fēng)!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 9
每個(gè)人都喜歡自己的家鄉(xiāng),我的家那就是閩南金三角、水仙花的基地——漳州!
腦海里呈現(xiàn)出漳州的種種美景,譬如:閩南第一碑,云洞巖在漳州市的東部,此山是由各種玲瓏奇特、各具神態(tài)的巨石,層層疊疊壘成的。巖石間隙,有數(shù)不清的幽深洞壑石室。還有最新市政建設(shè)成功的郊野公園、碧湖生態(tài)園、萬(wàn)達(dá)商業(yè)中心等等,給我最深刻的'是郊野公園,那是我周末最愛去的地方。
當(dāng)你走進(jìn)公園的大門,就來到了美麗的花海,五彩繽紛,微風(fēng)吹來花海沙沙的唱起音樂來,這時(shí)小蜜蜂、小蝴蝶在花海里跳舞,像一支樂隊(duì)。人們迫不及待的拿起相機(jī)拍照,還有的人情不自禁的為它作了一首詩(shī)。往前走就有一條人行道,旁邊有一片湖,春天的時(shí)候,湖面很平靜,可是時(shí)不時(shí)又會(huì)漾起一絲波紋,像老爺爺皺起眉頭;夏天的時(shí)候,春天種的荷花盛開了,五顏六色:紅的、紫的、粉的、黃的;秋天,湖邊的垂柳蕩起了秋千;冬天,晨起的陽(yáng)光照射到湖面上,映出彩虹般的光彩。我喜歡這美麗的郊野公園。
還有碧湖生態(tài)園位于龍文西區(qū)連接老城,東依新區(qū)。雖然還在建設(shè)當(dāng)中,但部分景色已經(jīng)讓市民贊嘆有加,里面有許多吊橋、雕像、各種名貴的花草、還有未成形的東湖、西湖;碧湖生態(tài)園——我期待著你更美麗的盛裝!
在這新的城市周邊還有一個(gè)具有購(gòu)物、餐飲、文化、娛樂、商務(wù)、休閑、居住的萬(wàn)達(dá)綜合商圈,它位于九龍大道東側(cè),項(xiàng)目總占地面積216畝,總建筑面積86萬(wàn)平方米,總投資約60億元。每當(dāng)節(jié)假日八縣一市的市民全部涌到這里來,我想,當(dāng)你來到漳州,一定要到萬(wàn)達(dá)體驗(yàn)一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)達(dá)的服務(wù)首屈一指!來吧,我的朋友們。
漳州的變化如此巨大,我為此敢到驕傲。我相信漳州以后會(huì)變得更加繁榮、美麗,我是閩南人,我愛漳州!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 10
人們對(duì)風(fēng)的評(píng)價(jià)是各式各樣的:有人詛咒的迅猛他的迅猛,有人贊美它的溫柔。當(dāng)風(fēng)無比龐大的身軀“呼呼”地狂笑著過大地,把樹木吹到得東倒西歪,滿天沙塵的時(shí)候,當(dāng)它發(fā)狂似的把你向一旁推,使你站立不穩(wěn)的時(shí)候,你會(huì)想到些什么呢?
在我印象中,風(fēng)是喜怒無常的怪物。忽而狂族咆哮,襲擾萬(wàn)物;忽而溫順可愛,輕拂人面。它有著柳絲飄拂般的溫柔,細(xì)雨滋潤(rùn)般的體貼;也有著排山倒海的.嗚嗚呼號(hào),驚天動(dòng)地般的轟轟呼嘯。從草木在料峭春寒中吐苞綻芽,到大地飽經(jīng)嚴(yán)冬的霜雪,風(fēng)不擇時(shí)機(jī),無時(shí)不來。
我有一種怪癖:對(duì)于風(fēng),總是偏愛之深。有人討厭風(fēng)的放縱。猛烈,在我看來,這卻是勇敢。強(qiáng)勁的象征。當(dāng)冬天的風(fēng)挾著冰刀一般的雪片吹向我們的臉頰時(shí),我毫不躲閃,任那粗大的手抓亂頭發(fā),針一般的刺入肌骨。
記得有一次下大雪,寒風(fēng)凜冽,我脖子上圍的圍巾被風(fēng)吹落了,隨著風(fēng)的狂舞在地上翻滾著、跳躍著。我迎著風(fēng)上去了,我追呀、跑呀。望著那些在風(fēng)的威勢(shì)下低頭縮頸的人們,我開心極了。現(xiàn)在回憶起那時(shí),還真是有趣。但是今天我還是要說:“我不會(huì)向風(fēng)低頭的!”
夏天的風(fēng)也未必溫柔。有時(shí)它帶著熱流,漫卷塵沙,無情的追趕著、驅(qū)散著人們。然而,我同樣不害怕他的到來。當(dāng)它發(fā)瘋似的撕扯著萬(wàn)物,撕扯著我的皮膚時(shí),我未曾垂首,而是迎風(fēng)而上。我覺得,風(fēng)在鍛煉我的意志,勾畫我的輪廓。它那無形的力量使我折服,使我驚嘆。一次狂風(fēng),便是一次考驗(yàn),一次洗禮。對(duì)風(fēng)的感情,我難于表達(dá),我只感覺到我對(duì)它的喜愛之情一天比一天深。我認(rèn)為,風(fēng)的勇敢之處正在于它的迅猛狂暴,風(fēng)的不凡之處正在于它的粗獷強(qiáng)勁!
看啊!這奔騰不的脫韁野馬,又在席卷萬(wàn)物了。草木在它的威力下枝丫搖擺,屈身伏地,低頭求饒,沙塵紙屑被脫離地面,四處奔逃,漫天翻滾……
我可是想在風(fēng)中大叫大笑。我自豪!我驕傲!我喜歡這撼天動(dòng)地、氣吞山宇的狂風(fēng),我喜歡它的性格!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 11
風(fēng)飄飄,水飏飏,于清秋的黃昏,殘陽(yáng)如血,蒼海如幕,我來到了這古戰(zhàn)場(chǎng)。曾幾何時(shí),在這秋水之畔永日無言地佇立,江水已非昨夜的波瀾不驚。我聽見遠(yuǎn)古的風(fēng)聲穿越時(shí)空,激蕩回旋在這赭黃的洪流。當(dāng)孟德把他的杜康倒入了滔滔的`江水,烈烈東風(fēng)吹拂起公瑾的衣襟,熊熊火光點(diǎn)燃了兩岸的蘆葦,濃黑煙霧彌漫了整個(gè)天際,于是,風(fēng)卷殘雪,亂石穿空,驚濤拍岸……那,是歷史的心跳與呼吸。
今夜,我又來了,帶著朋友,駕著扁舟,抱著美酒。風(fēng),還是千年前的風(fēng),吹拂著細(xì)草微霜的原野;江,還是千年前的江,流淌著亙古不變的離愁。只是,千年前那場(chǎng)夢(mèng)境,已找不到一絲一縷的痕跡。而我的心,在這樣的氛圍中,迷茫,空靈。
友人吹起了洞簫,懷古,感傷。微風(fēng)吹過,兩岸蘆花飄飛,如煙,如霧;平靜水面,泛起圈圈漣漪,幽靜,哀思。我的心仿佛被也被風(fēng)吹動(dòng),微微地震顫出一連串的輕音。人生到處知何似,恰似飛鴻踏雪泥,災(zāi)難忽然降臨,烏臺(tái)詩(shī)案牽連親友,自己被貶黃州,妻離子散,獨(dú)居僻野,命運(yùn)為何要如此作弄人?
涼風(fēng)陣陣,我從無邊的思緒中清醒過來。江水、明月、蘆花、簫聲,在我眼前和耳邊交錯(cuò)出現(xiàn)。赤壁的月夜,看江上清風(fēng)、山間明月,做那個(gè)神鶴翩躚的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意,我看見風(fēng)在山頂呼嘯、盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛,穿過漆黑的荊棘林。剎那間,心中郁結(jié)的塊壘、纏繞的離愁,隨風(fēng)而散……
長(zhǎng)路漫漫,何苦困惑人生的坎坷失意,風(fēng)告訴了我一切,即使無處可依,即使寂寞如江風(fēng),我還有自己,還有我的脊梁可以支撐。世道扭曲又如何?孤獨(dú)一生又如何?誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!挫折,痛苦,必須忘記。
頓悟。
于是,逍遙紅塵,寄情山水,自得其樂。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,再也無人見得了……
描寫風(fēng)的高考滿分作文 12
說起風(fēng),大家一定會(huì)想到“我”,我無形、無色、無狀,看不見,摸不著,卻能感受的到。
其實(shí)我長(zhǎng)得也“有形”,只是這種“形”要借助于花、草、樹、木或衣服、絲帶、彩氣球等軟體柔物來再現(xiàn)!
如:花、草、樹、木之所以會(huì)搖擺,那是因?yàn)槲襾砹。他們輕輕地?fù)u,那是因?yàn)槲仪那牡貋;他們大搖大擺,那是因?yàn)槲掖筇げ蕉鴣;它們亂搖胡擺,那是因?yàn)槲襾y跑亂竄;它們折斷身體時(shí),那是因?yàn)槲也恢v理橫沖直撞地來……總之,從它們身上可見我是怎樣“走路的”!怎樣成形的!怎樣頑皮的!
一天,《山中訪友》的作者又來山里了,我藏在他的身后,悄悄地將他的風(fēng)衣“撩起”!鉆了進(jìn)去,只見他慌忙抱住手中的`書,生怕被我吹落在地!于是他抬頭看天說:“風(fēng)太大了,我得躲一躲,不會(huì)是要下雨了吧!”其實(shí),他說對(duì)了,往往我亂搖胡擺地來到時(shí),那就是雨兄弟要來光顧山里了!
一陣雨過天晴之后,我借助雨勢(shì)結(jié)束時(shí),好好地?fù)崦艘淮紊街谢ú輼淠局悾埠煤玫仫@示了一次自己的威風(fēng),讓所有的植物,動(dòng)物,人物都感受到了我的存在!特別是《山中訪友》的作者也不敢再小瞧我了,不與我打招呼了!相信他下一次寫《山中訪友》時(shí),一定會(huì)將我也寫進(jìn)去!否則,我會(huì)將他的書稿吹落在地的!
果然,當(dāng)我停止腳步不走時(shí),所有的一切都是那樣的安靜、寧?kù)o,讓人享受。只見《山中訪友》的作者趁我停步時(shí),坐在一塊石頭上自言自語(yǔ)地說:“這風(fēng)真涼爽!風(fēng),你好!你讓我有了新的思緒,我要將你寫進(jìn)書里!你柔美的樣子讓人陶醉,誰(shuí)說你是風(fēng)婆婆,你分明就是美麗的風(fēng)姐姐啊!
哈哈,看到作家這樣夸我,甭提多開心了,尤其是他真的與我打招呼了,于是,我輕輕的吹,柔柔的地吹,美美地吹,將其蓬亂的頭發(fā)梳理好,讓他更俊更帥,將他的思路梳理好!讓他更用心創(chuàng)作出更多更好的作品!
我是風(fēng),我要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),吹好風(fēng)!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 13
我愛放風(fēng)箏,但不希望給人看見,看見了就如同夢(mèng)裸給別人看了。
“一根細(xì)細(xì)的線,牽引著我的夢(mèng)想”那是我一首詩(shī)里的句子,簡(jiǎn)單但卻真實(shí)。剛開始學(xué)放風(fēng)箏時(shí),是坐在地上等著風(fēng)吹過,風(fēng)把風(fēng)箏卷起,我只是一個(gè)拉線的人,而別人說我懂得把握時(shí)機(jī)。正當(dāng)竊笑之際,一轉(zhuǎn)身,飛得好高的風(fēng)箏重重地栽了下來,上得快,跌得重,是風(fēng)在作祟。
后來學(xué)會(huì)慢慢地倒退,手臂一上一下地拉線,和著點(diǎn)微風(fēng)讓風(fēng)箏平穩(wěn)的升到一定的高度。但慢慢發(fā)現(xiàn)我要的不止是這個(gè)高度,于是開始加線,1500米、2000米、2500米……風(fēng)箏從大變小,最后變成一個(gè)點(diǎn),而手被線勒出道道紅條,那是“高”的代價(jià),然后又開始擔(dān)心它會(huì)斷線嗎?
漸漸知道那是很空的東西,那么高有意思嗎?于是我開始在沒有風(fēng)的時(shí)候小跑,讓風(fēng)箏真正地從手中飛起來,線也只用200米左右,找塊石頭壓著線盤,自己靜靜傾聽天空里的大蝴蝶和云朵的呢喃,想著天后面的另一個(gè)世界。
最終我選擇在春天放風(fēng)箏,在沒有風(fēng)的日子里放風(fēng)箏,穿上一件單薄的襯衫,在綠蔭下任風(fēng)灌滿衣袖,鼓鼓囊囊。全靠自己的雙腳跑出一陣風(fēng),帶著我的夢(mèng),飛,飛,飛……奔跑的汗液中,醞釀著真實(shí)的自己。
后來的后來,我不再去放風(fēng)箏了,只是當(dāng)我在那些稚氣的臉上看到我似曾相似表情,我會(huì)想,有一天他們又會(huì)站到我的位置上,看著另一些被我稱做的“他們”。
其實(shí)這只是一個(gè)蛻變的過程,漸漸明白那些天外來風(fēng)不足以承載起心的重量,風(fēng)箏只是從我的視線里暫時(shí)消失了,被我把它藏到了心里。我怕夢(mèng)因?yàn)榇谛睦锏臅r(shí)間太長(zhǎng),翅膀退化,無力再飛,亦被或虛榮或浮華的東西壓得透不過氣來,成了姥姥的木頭箱底的`嫁妝,美麗而無力。
茫然之際,看見一個(gè)霜撲兩鬢的老人拉著一根短短的線在天空中細(xì)數(shù)青春的紋路,大腦拼命地?fù)炱鹉切〾?mèng)的斷壁殘痕,憑著記憶想恢復(fù)一張時(shí)光的地圖。老人突然抬起頭來,輕輕地問我;“小姑娘,你是來放風(fēng)箏的嗎?”
描寫風(fēng)的高考滿分作文 14
踱步走在林蔭小道,兩旁的花香撲鼻而來,清風(fēng)吹拂著我的絲絲頭發(fā),飄揚(yáng)起來。憶越來越清晰,浮現(xiàn),浮現(xiàn)……
那是一個(gè)涼爽的秋夜,我們寢室里充滿了靜謐。這靜,卻又有那么一絲可怕,激動(dòng)的我漲紅的臉已由紅開始轉(zhuǎn)成綠了,“不喜歡我就不要我了吧,反正這也是你們所希望的,嗚……對(duì)吧!”憋不住了,秋夜的寧?kù)o竟被一陣哭聲打碎了,破碎的玻璃片劃破了手指,我們——吵架了!
當(dāng)我哭夠了之后,她們好似一直都未張開那張依然紅中透著白的嘴唇,但漲紅的臉卻成了羞澀的粉。我的眼在尋找,卻被一雙充滿渴望而略帶淚光的眼打動(dòng)了,久久凝望那雙美麗的眼睛,我似乎就能看透她的心——她的窗戶真美。瞬間,那雙美麗的眼對(duì)上我的眼,在四目相對(duì)剎那,我不竟顫抖了一下。秋夜的風(fēng)吹亂了齊肩的短發(fā),隨風(fēng)飄灑……
不久,那雙眼在我的眼簾里漸漸逼近,逼近。這時(shí),一個(gè)思緒從我腦海里閃過啊:對(duì)呀。我該看清她誰(shuí)!我拼命想要轉(zhuǎn)移我的視線,但卻被她的眼緊緊牽住,但那雙美麗的眼睛逼近時(shí),一股暖流流進(jìn)身體每一個(gè)角落。那種感覺似乎進(jìn)入了一個(gè)世外桃源,聞著花香,擁抱陽(yáng)光,沉醉不已……
“不怕,你會(huì)闖過去的',放心,你還有你最好的朋友,老師永遠(yuǎn)是你的朋友,不要哭,好嗎?”她略帶啜泣的聲音蕩耳邊,微帶沙啞的聲音留在心里!袄蠋煟渴悄銌幔縿⒗蠋煛!蔽艺{(diào)皮的抬起頭看著眼睛的主人,謝謝您,老師!
老師讓我們坐在床上,給我講道理,說事情。秋夜似乎被開啟了一扇心靈之窗。幾顆年青的的心挨在一起。
她動(dòng)聽的聲音在這涼爽的秋夜譜成了一曲動(dòng)人的曲子,這讓我聯(lián)想到了《聽媽媽講那過去的事情》這首歌。老師,你就是我的媽媽。窗外是凜冽的風(fēng),但寢室里都是溫暖的芬芳……
嗅到了花香。
讓秋風(fēng)把我的頭發(fā)絲絲吹起。記憶的漣漪漸漸回?cái)n……
描寫風(fēng)的高考滿分作文 15
風(fēng),是我所喜愛的。無論是春天那拂面的春風(fēng),暖暖的夏天的風(fēng),秋天那涼爽的秋風(fēng),甚至那寒冷的東風(fēng)。都各有各的特色,令人感受到風(fēng)的存在,感受到風(fēng)的重要。
春天,偶然回鄉(xiāng)下走走。那一片綠色讓人感到親切舒適,四周寂然無聲。這時(shí),那春風(fēng)拂面而來,那綠便增添了無限生機(jī)。春風(fēng)如同一位倍受歡迎的女星,哪兒有她,哪兒便有那活躍的氛圍?矗∧切〔葺p輕地點(diǎn)著頭,樹葉沙沙地唱著曲兒,那如同綠綢般的'小溪也露出了甜甜的酒窩……它輕輕地?fù)崦愕哪樀,抹去你心頭那不愉快的事情。倘若沒有這春風(fēng),那綠怎能鮮活起來呢?
夏天的風(fēng)是暖的,到了晚上,人們出來散步時(shí)。夏風(fēng)便吹個(gè)不停,本想在這個(gè)炎熱的夏季為人們帶來一絲涼意的它,反而又增添了炎熱。它喜歡跟那江面較勁,可硬是吹不動(dòng)。那江水如一面鏡子,倒映著黑黑的夜空,紋絲不動(dòng),仿佛停止了流動(dòng)。而夏風(fēng)仍然吹個(gè)不停,不肯罷休。這好心幫倒忙的夏風(fēng),的確可愛,惹人喜愛。
秋天那涼爽的風(fēng)是人們最為喜愛的。在這稍有微熱的季節(jié)讓你感到?jīng)鏊G镲L(fēng)望見了那滿樹的黃黃的葉子,似乎想起了自己的責(zé)任。這不吹還不要緊,一吹,那樹葉便紛紛離開了自己的母親,如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。時(shí)間久了,地了蓋起了一層層金黃的地毯。一陣子過后,秋風(fēng)可能認(rèn)為這不好玩了,于是像個(gè)調(diào)皮的孩子滿城跑。人們總是夸贊著落葉的美。而忘卻了這都是秋風(fēng)的功勞。
提到冬風(fēng),許多人都不禁打一個(gè)哆嗦。它總在最寒冷的時(shí)候“雪上加霜”,可卻構(gòu)成了一幅又一幅美麗的畫面,當(dāng)雪像一個(gè)個(gè)白色的小精靈往下落時(shí),冬風(fēng)來了,這時(shí)它可沒那么粗暴了,只是輕輕地吹著,于是那雪花也一個(gè)勁兒地往另一個(gè)方向斜的飄落?赡苣阏f它的弊大于利呢!可我不認(rèn)為,許多人強(qiáng)壯的體魄都是在冬風(fēng)中練就出來。冬風(fēng)也有它的可愛之處,只不過它的性子比較急罷了。
我最喜愛的,不是樹也不是花草,而是那四季的風(fēng)。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 16
風(fēng)是自由的,可以任意漂流,為我們的生活點(diǎn)綴上一抹色彩,溫柔的撫摸著我們。在夏天,夏風(fēng)又和煦地走來,為炎熱的我們送來絲絲涼意,讓我們的心里格外舒服。秋天,風(fēng)便不時(shí)的走來走去,黃金黃的樹葉都刮落了下來。樹葉紛紛飄落下來,你如果走在那里就感覺像走進(jìn)了仙境一般美麗。冬天,東風(fēng)便會(huì)偶爾想起來才來幾次。在春天快要來臨的時(shí)候,風(fēng)這時(shí)便會(huì)時(shí)常來做客。風(fēng)一年四季都陪伴著我們,給我們的生活添上了一抹亮麗的色彩。
記得那次夏天,太陽(yáng)火紅火紅的,人一出去就感覺像進(jìn)了火爐一樣炎熱,太陽(yáng)照耀著大地,把小草和花兒都快熱的抬不起頭來了。而這時(shí)的我們,因?yàn)檫@節(jié)恰好是體育課,我們一個(gè)個(gè)立馬臉色都變了,因?yàn)槲覀兌贾肋@一節(jié)要跑操,我們一個(gè)個(gè)不情愿的站好隊(duì),有序的.走進(jìn)了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)上,我們便開始跑了起來。一圈了、二圈……我在心里默念著。期待著馬上就要跑完了,堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持到底,勝利就在前方。我在心里默默地鼓勵(lì)著自己,為自己加油。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)熱得滿頭大汗,根本就沒有力氣了,全身的最后一點(diǎn)力氣都快用盡了,感覺自己都有點(diǎn)呼吸不上來了。馬上就要到了,勝利就在不遠(yuǎn)處。堅(jiān)持住,我在心里一直不停地說。不停地告訴自己“起步走”,聽到這個(gè)聲音后感覺聽到的救星一樣,好多同學(xué)都說:“終于停下來啦”,我們都大口大口地呼著氣。我一看,有的同學(xué)竟然嘴唇都發(fā)白,額頭上的汗不停地往下掉。有的走著路腿都是軟的。這時(shí)不知從哪兒刮來一陣涼風(fēng)。呼——,好涼快啊。好多同學(xué)都頓時(shí)提起了精神。“再刮來一陣”好多同學(xué)都說到。這一句,那一句。不一會(huì)兒,便又有一陣涼風(fēng)襲來,我頓時(shí)感覺舒服極了,全身就好像打了興奮劑一樣,提足了精神頭。
風(fēng)啊,要不是你的到來,我們有可能還會(huì)熱的中暑呢,多虧了你啊——風(fēng)。
風(fēng),你給人們?cè)趷灍岬南奶鞄頉鏊,卻不求得回報(bào),你真是無私的奉獻(xiàn),喜歡你的隨時(shí)到來。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 17
春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng),組成了風(fēng)在不同季節(jié)的不同變化。春風(fēng)之溫暖,夏風(fēng)之炎熱,秋風(fēng)之涼爽,冬風(fēng)之寒冷。真正讓人感到舒服的是春風(fēng)和秋風(fēng),相比于春風(fēng)的溫暖,我更喜愛秋風(fēng)的英姿颯爽。
秋天的到來,仿佛給原本燥熱的夏天潑上了一盆冷水。秋風(fēng)成了秋天里的一道獨(dú)特的風(fēng)景。它的降臨讓原本燥熱的'大街上的人們,無意中多披了一件薄薄的外套;讓流落在外的游子記起,這是該歸家的季節(jié);讓熟練掌握季節(jié)變化的農(nóng)民們知曉,這是個(gè)收獲的季節(jié),當(dāng)然,對(duì)于我們,這是個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。秋風(fēng)不僅僅是季節(jié)變化的鬧鐘,他更是個(gè)頑皮的小孩。他手拿著可以改變一切的魔法棒到處揮舞著,整個(gè)世界的樣子在不斷被他變化著。從高山到盆地,從波濤洶涌的大海到廣闊無垠的陸地,無不在他的掌握之中。
終于,他玩累了,手中的魔法棒也用光了法力,躺在用紅楓葉鋪成的小床上,安詳?shù)厮。于是,這個(gè)被改變過的世界的樣子,便是秋天的景色了。當(dāng)然,秋風(fēng)沒有停,它只是睡著了而已,讓我們跟隨它的腳步,來記錄下它的所作所為吧!聽,楓葉中的竊竊私語(yǔ),這不是秋風(fēng)在小聲的唱著歌嗎?看,海面上的波濤陣陣,這不又是調(diào)皮的秋風(fēng)在海上興風(fēng)作浪嗎?這時(shí),秋風(fēng)又頑皮的鉆進(jìn)了農(nóng)民的莊稼地里,它手中擺弄著魔法棒,輕輕的一揮,所有的莊稼都好像活了過來,成熟了,竟與它交談起來。秋風(fēng)像是演奏家,用它的魔法棒指揮著莊稼們,唱一首美妙的歌曲。但它感到還不夠,又將許多花兒盛開,供它欣賞。等它玩夠了,自己又變成一陣秋風(fēng)飄走,卻忘記將這里的景象還原。
秋風(fēng)吹落了樹上的梧桐葉,我抬起頭來,想用手去抓住它,也許是秋風(fēng)故意與我作對(duì),飄下的梧桐葉都從我的手上滑過,沙沙,我低下頭來,發(fā)現(xiàn)它們都落在我的腳尖。心里暗笑,秋風(fēng)你真是個(gè)永遠(yuǎn)也是長(zhǎng)不大的孩子!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 18
說實(shí)話,我其實(shí)很想成為一陣風(fēng),一陣無憂無慮無拘無束,可上九天攬?jiān)碌囊魂囷L(fēng)。這想法聽起來未免有幾分荒唐,甚至還有些可笑,但這就是我心之所向,一個(gè)在很久之前就已經(jīng)存在于我腦中的想法。
小的時(shí)候,總是喜歡望著遠(yuǎn)處的山頭和云朵發(fā)呆,不知道為什么。也許,是那些景色對(duì)于兒時(shí)的我來說,有些過于遙遠(yuǎn),并不是那樣一觸可及的。有時(shí)一陣風(fēng)吹過,將我從幻想與迷茫中拉了出來,使我清醒了幾分。也就是從那一刻起,我想成為風(fēng),只是單純的想成為風(fēng)。遠(yuǎn)處對(duì)于我來說,只是一片陌生而茫然的世界。
風(fēng)是神奇而變化莫測(cè)的一種東西。有時(shí)綿軟微涼,有時(shí)劇如猛虎;可以將它的力量另作他用,也可以轉(zhuǎn)眼間推毀一切。地理上說它是亞熱帶季風(fēng)或是大西洋暖流。而我只是想做一陣風(fēng),一陣速度極快但令人感覺甚小的風(fēng),但這在力學(xué)上是不會(huì)被認(rèn)可的,因?yàn)樗环衔锢砹抗。但我就是想?dāng)一陣不被人輕易覺察到的風(fēng),因?yàn)槟菢硬攀俏乙粋(gè)人的世界。
等到再大些,有了作業(yè),有了學(xué)習(xí),有了成績(jī),想成為風(fēng)的想法越來越頻繁,越來越強(qiáng)烈。因?yàn)橐患_心的事便想成為風(fēng),想與天空之上的飛鳥們作伴,和它們一起飛住遠(yuǎn)方。也可以因?yàn)橐患䝼牡氖露魫,很久便想成為一陣悄無聲息的風(fēng)。獨(dú)自一人去探索遠(yuǎn)方,去舒緩心情,不管怎么說,思緒也越來越像風(fēng),正準(zhǔn)備去和童真的認(rèn)知說再見。想站在高山之巔上一躍而下,體驗(yàn)像風(fēng)一般的自由。
想追求真正的自由,這種心理越來越強(qiáng)烈,我渴望像鳥兒一樣張開雙翅飛翔,乘風(fēng)遠(yuǎn)去。但是時(shí)不時(shí)會(huì)受到狂風(fēng)驟雨的阻攔,警告我不要逾越底線,做好我該做的'事。但我想追求真正的自由,無論什么都不能阻擋。我便化作一陣風(fēng),一陣極其張牙舞爪,毀天滅地的風(fēng)。但,這不是我想成為的。
與驟雨的這場(chǎng)追求自由的戰(zhàn)斗,我贏了。但我也輸了,輸?shù)袅讼氤蔀轱L(fēng)的資格,我本不該成為一陣風(fēng)的。
或許,從一開始,想成為風(fēng)就是個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)徹徹底底的錯(cuò)誤。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 19
我是那一縷微風(fēng),輕輕走過你的身邊,在你耳邊細(xì)細(xì)耳語(yǔ)。
我是春天的風(fēng),是一雙溫柔的手,撫平你內(nèi)心的傷痛;是一首輕快的音樂,為你帶來愉快的好心情;是一聲聲呼喚,提醒樹爺爺長(zhǎng)出新胡須,叫睡懶覺的草弟弟起床,在人們的耳邊提醒,嘿,我來了,趕緊脫下那厚重的棉襖吧。穿過幽靜山谷,走過田間小路,漫步鄉(xiāng)間,感到無拘無束、自由自在。瞧,那邊有個(gè)放羊的少年,上去逗一逗他。邁著輕快的腳步。向少年走去。拍拍他的右肩,當(dāng)他轉(zhuǎn)過來的時(shí)候,立即蹲下,少年左看右看,沒瞧見有什么,便繼續(xù)走了。我馬上輕輕的跳起,向前走去,少年好像感到身后有動(dòng)靜,立即轉(zhuǎn)過頭來,一個(gè)措不及防,呀,被捉了個(gè)現(xiàn)行。一看,被發(fā)現(xiàn)了,“哎呀”一聲就跑了。跑了一會(huì)兒,又突然想起少年呆呆的樣子,情不自禁地笑了。
邁著慢悠悠的腳步,不知不覺中走進(jìn)了酷熱的夏季。這夏天的熱使我變得愈發(fā)慵懶起來。站在綠蔭下,看那熱情似火的.驕陽(yáng),烘烤著大地。聽大樹上的蟬兒鳴叫“好熱啊,怎么這么熱。 笨唇稚系男腥藢(shí)在熱得受不了了,想去幫一把,可到了后,我已經(jīng)被曬熱了。而且,這溫度使我有些煩躁。
漸漸地,我的腳步逐漸加快,輕巧一躍。喲,躍過去了,迎面而來的純厚的麥香。放眼望去,田野的小麥組成整齊的麥田。走過小麥身邊,逐漸形成一層層的麥浪,哇,真美。帶愉快的心情,一蹦一跳地走向了那寒冷的冬季。
冬天都冷死我了,我只好不斷跑步。一圈又一圈,跑過松柏身旁,打個(gè)招呼:“嘿,松柏。好久不見,你又精神了!保慌苓^野花身邊:“咦,怎么都睡著了。”;跑過梅花身邊,不住也發(fā)出贊嘆聲:“哇,你可真傲氣,在如此寒冷的情況下還傲然開放,真厲害!
我是風(fēng),是一縷走過春夏秋冬的風(fēng),對(duì)此,我引以為傲。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 20
我是一陣輕快而又快樂的風(fēng)。我呢,主要有兩個(gè)工作,一是為大地帶來生機(jī),二是把雨送到需要它的地方。
每天,我都在藍(lán)天上翱翔。我掠過炎熱的大地,給萬(wàn)物送去涼爽。我走過冰封的雪原,喚醒沉睡的春天。
一天,我來到了一片平靜的海面上。此時(shí)的夕陽(yáng)落在蔚藍(lán)的海上,金色的霞光讓大海看起來像一匹深藍(lán)的綢緞。我靜靜地看了好久,看著夕陽(yáng)中的船來船往。驀地,我再也控制不住自己,一時(shí)興起,在海面上跳起舞來,引得海水也跟著我一起興奮起來。突然,一個(gè)歡樂的海浪翻起三米高,一條船被打翻了。我和大海卻沒有看到,繼續(xù)翻起一個(gè)又一個(gè)浪,海面上開始狂風(fēng)大作,波濤洶涌。一條載著許多游客的大船被我吹翻了?粗切┞渌挠慰停翌D時(shí)醒悟了,立刻停止了舞蹈……
第二天,我聽到碼頭上的人議論紛紛。“你知道嗎?昨天的.大風(fēng)把船打翻了,好多人都死了。”我猛地一顫,想逃掉,可是又不知道該逃向哪里。我一陣左沖右撞,許多房子都顫了幾下,搖搖欲墜。
我的心久久不能平靜,躲了好幾天,又造成了許多地方炎熱干旱。雨來找我,說:“你連著幾天不出來,都沒人幫我了!蔽抑缓脦е鲩T了。
我把雨送到了一個(gè)小村莊的上空。
雨開始下了,但是下得很小,當(dāng)?shù)氐拇迕窨雌饋砗荛_心,他們好像很久沒見過雨一樣。雨得意了,便給自己加油:“下大點(diǎn)。好不容易來到這里,大點(diǎn),再大點(diǎn)!苯Y(jié)果,莊稼都快被淹沒了,村民們憂心忡忡。
“啊,莊稼淹了。”村民的一聲吼叫驚醒了在雨幕中玩捉迷藏的我。
雨不能再下了,我趕緊推著她走了。
我又因此事愧疚了好久,但我并沒有像上次那樣躲起來,我繼續(xù)做著自己的工作,時(shí)而給需要的地方帶去清涼,時(shí)而給寒冷的地方送去溫暖。我一直控制自己,不能給人們帶去災(zāi)難,我要做一陣盡職盡責(zé)的風(fēng)!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 21
我是一縷微風(fēng),我也很淘氣,也很頑皮。和世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子一樣,希望早點(diǎn)長(zhǎng)大,早點(diǎn)擁有自由和快樂。終于有一天,我躲過太陽(yáng)媽媽炙熱的目光,從家里逃了出來。
我來到一片金黃的田野,聞聞小花的清香,看看大樹的強(qiáng)壯。我穿過正在大豐收的農(nóng)作物間,他們都彎下腰歡迎我的到來。我繞著辛苦的農(nóng)民伯伯轉(zhuǎn)圈,他們終于察覺我的到來,起身擦了擦汗,向透明的我投來感激的目光?吹竭@幅景象,我心里十分得意。
我來到一條清澈的小湖,從碧綠的水面上滑過。小湖阿姨沖我親切地笑笑,笑出了一道道可愛的漣漪。小魚從水里冒了出來,我高興地和他打招呼:“嘿!你好!”可小魚好像聽不懂我的話,嚇得又一下重重的鉆入水底,濺出了許多水花。蜻蜓小姐聞聲而來,繞著小湖飛了好多圈,飛累了,就停在已經(jīng)枯了的荷葉上休息。陽(yáng)光從她美麗的翅膀間透下來,五彩繽紛,美麗極了。
我來到一個(gè)豐收的果園。樹上的果實(shí)大部分已經(jīng)熟了,蘋果姑娘頂著害羞的面龐,渾身散發(fā)的果香讓人垂涎欲滴。梨小姐穿著黃色的外套,把她的雪白皮膚嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋住了。橘子先生把他青澀的外衣脫了,換上了金黃的襯衫······七星瓢蟲在樹葉間飛來飛去,炫耀著漂亮的`彩衣。勤勞的蜜蜂在七彩的花叢中奔忙,問候著每一朵可愛的花朵。螞蟻也在地上不停地來來回回搬運(yùn)食物,為即將到來的深秋做準(zhǔn)備。
等等,那是什么聲音?哦,原來是我的哥哥——狂風(fēng)。他急吼吼地喊著我的名字。糟了!萬(wàn)一被抓回去,肯定會(huì)被懲罰的。想到這里,我趕緊找了一個(gè)地方躲了起來?耧L(fēng)哥哥后面跟著雨妹妹。每一次,無論狂風(fēng)哥哥到哪,她總像個(gè)尾巴似的跟著。過了一會(huì)兒,雷公公也來湊熱鬧。狂風(fēng)和雷電所到之處,都開始下起雨來。
雨下了好久,終于停了。天空又露出甜美的笑容。我累了。背對(duì)著五彩的云霞,我又回到了太陽(yáng)媽媽的懷抱里。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 22
要是說起夏天的話,我們第一個(gè)想起來的詞一定是烈日炎炎,或者酷暑難耐,但是你們有沒有過仔細(xì)觀察過夏天的風(fēng)?夏天的風(fēng)是清涼的,他的空氣里微微的帶了一點(diǎn)清新的氣息,我很喜歡夏天的風(fēng),因?yàn)榇禾斓娘L(fēng),帶了一點(diǎn)泥土的氣息,秋天的風(fēng)是蕭瑟的,冬天的風(fēng)是寒冷的,只有在夏天的時(shí)候出去玩的時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過來,你會(huì)感覺到特別的清涼。
我在以前說過,春天在我心中是排第一名,夏天在我心中就是排第二名了,因?yàn)槲沂潜容^喜歡夏季的。但是在夏天的時(shí)候?qū)嵲谑翘珶崃,而且我們還是在北方,北方的時(shí)候,夏天是最熱的,冬天是最冷的,所以夏天的時(shí)候真的是苦暑難耐了。但是夏天的風(fēng)確實(shí)好的,我很喜歡夏天的風(fēng)。夏天是七月份,七月份的風(fēng)是懶懶的,他就是連云都變得熱熱的,但是不久后天氣悶悶的,過了一陣就下了雨。
下完雨后的夏天是美麗的,但是氣溫會(huì)在重慶的再升上來,我當(dāng)時(shí)如果氣溫再升上來的話,會(huì)所性地閉上雙眼,自己就睡著,午覺。在夏天的'時(shí)候最喜歡去的地方就是海邊了,我有一次是站在海邊,望著天空,我感覺天空是那么的遼闊,我們是那么的渺小,當(dāng)時(shí)我還在想,我們是在擁有什么?是在擁有這片廣闊天空嗎?但是我們卻沒有,我們卻不擁有它們。
小時(shí)候的我們就像溫室里的花朵,大人保護(hù)著我們,不讓我們掉落,把我們捧在手心里,不曾讓我們放手,時(shí)間就像如流水一樣,嘀嗒的流年華就像水一樣肆意地走,夏天的時(shí)候,我最喜歡的花就是蒲公英了,每次夏天的風(fēng)一吹過,美麗的蒲公英就三樓,在空中隨著風(fēng)搖曳的自由自在的,每到夏天的時(shí)候,我吹著夏天溫暖的風(fēng)的時(shí)候,花瓣就落在我的手中,我很喜歡夏天的風(fēng)。
這就是我喜歡的夏天的風(fēng),你喜歡哪個(gè)季節(jié)的風(fēng)呢?你如果也喜歡夏天季節(jié)的風(fēng)的話,那就讓我們一起來說一說吧,夏天的風(fēng)是好的,夏天的風(fēng)是最好的,夏天的風(fēng)是溫暖的,也是清涼的,在夏時(shí)候穿著小短裙,出去的時(shí)候滿身都是汗的時(shí)候,一陣腥風(fēng)吹過來,你會(huì)感覺到無比的清涼。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 23
陽(yáng)光真好,天空也極盡蔚藍(lán)。風(fēng)也挺柔和的啊,入秋以來,風(fēng)許久未這樣柔和過了。今天果真是個(gè)出游的好日子。不過,這地方可藏得夠深,費(fèi)盡周折才到達(dá)。一路上還經(jīng)過幾家石灰廠,從灰塵中穿過,倒使今天的目的地有了些許神秘感。
終于到了,下車,從并不華麗的大門穿過,首先是一條小路。路并不起眼,但路的盡頭可不平凡。路的盡頭是一座水庫(kù)的大壩。那水庫(kù)并不大,也沒有什么特別之處,水是平常的水,也會(huì)泛起漣漪;對(duì)岸的樹是平常的樹,也會(huì)隨風(fēng)搖動(dòng)。可是,我站在那里,總覺得這里有那么一點(diǎn)點(diǎn)不平凡,但就是說不清楚是哪里,是湖邊的亭子?是那邊的殘荷?亦或是壩那邊的蘆葦?我不知道。
往回走,能看到一條小路,小路有點(diǎn)泥濘,鞋子差一點(diǎn)兒沒被泥裹住。順著小路下去,已然身在一條水泥路上,左邊是蘆葦,右邊是山和木屋。蘆葦已經(jīng)長(zhǎng)得比人還要高出幾個(gè)頭,雪白的蘆花輕輕搖曳,依然無法感覺到什么特別之處。蘆葦已經(jīng)枯黃了,樹木也沒什么活力,秋日里,這是再正常不過的景象了,可總覺得有什么不正常。為什么?是蘆葦帶來的?是木屋帶來的?或是水溝里幾只殘蛙?我不知道。
終于,我知道了我的錯(cuò)了,我為什么要用眼睛?我閉上眼睛。忽然,一股力量包圍了我,是風(fēng)兒!原來,那一點(diǎn)點(diǎn)不正常,那一點(diǎn)點(diǎn)不平凡,完全是來自于風(fēng)啊!風(fēng)兒吹著,所有的.一切都不再平凡,都被賦予了靈魂,都能隨著音律而動(dòng)。我明白了,所有我不明白的,風(fēng)兒都幫我解決了。在風(fēng)兒的臂彎之中,我也被它所感染了,風(fēng)兒所給之魂,是自由之魂;有風(fēng)兒的地方,是自由之鄉(xiāng)。
風(fēng)兒在吹,它在宣告著自由,自由。】捎钟卸嗌偃四芾斫?我不敢說我理解了,因?yàn)槲也荒艹孙L(fēng)去自由地飛。但是,至少,我明白,我能感受到,自然之魂。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 24
“彼岸楊柳風(fēng)”詩(shī)一樣的名字,詩(shī)一樣的你,詩(shī)一樣的情誼。
在我孤立無援時(shí),是你給了我?guī)椭;在我徘徊不前時(shí);是你給了我方向;在我低聲啜泣時(shí),是你給了我鼓勵(lì)。你成了我最親密無間的朋友。
曾記得,多少個(gè)炎熱的夏夜,你偷偷的從寢室里出來,與我同在操場(chǎng)上攻克那一道道難題,背誦那惱人的天文地理。蚊蟲的叮咬、暑氣的蒸熬,使我多次想要邀你放棄。但看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,話到嘴邊又咽下。看著你那被蚊蟲肆虐過的皮膚,心會(huì)針刺一樣的疼。
曾記得,多少次表彰大會(huì),我們并肩站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,相視而笑,你的眼神總?cè)珀?yáng)光般溫暖。曾記得,多少個(gè)哭泣的時(shí)候,你陪伴在我身邊,為我拭去臉上的淚水,笑著要我堅(jiān)強(qiáng)。你的話如春風(fēng)般拂去我所有的不快,擦干眼淚,笑靨如花。曾記得,大課間時(shí),我們嬉戲打鬧,走廊到處是歡聲笑語(yǔ)。你那銀鈴般的笑聲在我的心頭回蕩。
曾記得,那次我過生日時(shí),你為我買的濃濃的奶茶,曾記得,那次我考第一名時(shí)你送我的`那精美卡片,曾記得……
記憶中的你,由于高強(qiáng)度學(xué)習(xí)過早帶上了厚厚的酒瓶底,那自然地捋頭發(fā)、扶眼眶動(dòng)作已成為你的標(biāo)志。你一直都是我們的班長(zhǎng),嚴(yán)厲的眼神會(huì)使全班瞬間肅靜,溫柔的話語(yǔ)令我們?nèi)嗤瑢W(xué)倍感親切,就在你考第一名的那一期,由于父母調(diào)離,我也被迫地離開了你。
我曾想著要去找你,可由于膽小,始終沒有行動(dòng)。那次,去漢壽參加全縣數(shù)學(xué)奧賽時(shí),本以為能見到你,然而沒有。我也總想著你會(huì)來看我,但沒有,我想可能是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙吧,我不怪你。
有一天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我們兩個(gè)我們手牽著手在被金色的落葉鋪滿的道路上,訴說著那些年的情誼,我夢(mèng)見,我們手捧同樣的通知書,并肩踏入漢壽一中的大門,醒來后,我一直在抱怨自己為什么要把眼睛睜開,真想永遠(yuǎn)的沉浸在夢(mèng)里,和你在一起。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,燦爛的笑容、溫柔的話語(yǔ)。彼岸楊柳風(fēng),愿在心儀的象牙塔與你共敘那段美好的回憶。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 25
在自然界中,有一個(gè)大家族,名叫“風(fēng)”。而我就是其中的一員。
風(fēng)的生活是逍遙自在的……
春天,我來到大地,和太陽(yáng)哥哥一起,掀開草兒雪白的被子將熟睡的草兒們喚醒。他們伸出頭,熱切地和我們打招呼:“風(fēng)兒哥哥、太陽(yáng)哥哥,春天好呀!”我微笑著,輕撫小草滑嫩的小臉,邁著輕快的腳步,來到了森林中。我與太陽(yáng)哥哥費(fèi)了九牛二虎之力,終于融化了壓在枝丫上的積雪,讓一棵棵“蒼老“的大樹重振威風(fēng),抽出了嫩綠的枝葉。我漂浮在空中,俯瞰身下生機(jī)勃勃的'世界,十分欣慰。
夏天,我和大樹兄弟同心協(xié)力,為過往的行人送去陣陣清涼。但也許是因?yàn)樘鞖馓^炎熱,我與暴雨弟弟的脾氣變得異常的暴躁。常!奥(lián)手”鬧脾氣——掛起一陣又一陣可怕的臺(tái)風(fēng):,狂風(fēng)大作,暴雨瓢盆,一棵棵大樹接連倒下;一朵朵水花四處飛濺,那陣勢(shì),正所謂驚天地泣鬼神。大家都皺緊了眉頭,不滿地抱怨:“風(fēng)兒和雨兒怎么變得這么兇!”
秋天,我來到田野,在稻田中漫步,聞著清新的稻香,看著兄弟們吹起的金黃麥浪,聽著“嗚——嗚”的麥哨聲,不禁哼起了《風(fēng)吹麥浪》,別提有多愜意了。我有時(shí)也淘氣一下,故意把那鮮嫩可口的蘋果吹掉,砸在農(nóng)民伯伯的頭上。農(nóng)民伯伯伸手摸了摸,發(fā)現(xiàn)砸到自己頭的是一顆顆水靈靈的蘋果,呵呵直笑,眉毛彎成了月牙,道:“謝謝你,風(fēng)兒!
冬天,滿世界的雪白,我來到田野上,和雪花妹妹共舞,與朋友們道別?衫先藗円灰姷阶兊么坦潜涞奈,就皺起了眉頭,披上了一件又一件厚厚的棉襖;小朋友們見了我,也連忙爭(zhēng)先恐后地溜回家中的暖爐旁。我無奈地嘆了口氣,獨(dú)自在田野上跳起了華爾茲……
這就是我一年的生活,每年都差不多,但我并不覺得枯燥,因?yàn)槊恳荒辏紩?huì)有不同的、有趣的事發(fā)生……
我是風(fēng),“風(fēng)”族的一員,大自然的一員……
描寫風(fēng)的高考滿分作文 26
一陣帶著絲絲涼意的風(fēng)吹起窗外高大梧桐樹火紅的葉子,一輪明月被一片片黑云包了起來。從縫隙里,一絲朦朦朧朧的月光灑在大地上,可那時(shí)的我卻感覺十分恐懼,透過明亮的窗戶往里看,我和我的鄰居朋友豆豆正緊緊握住雙手,緊張地巡視四周。
原來,豆豆媽媽和我的媽媽一起去外面辦事了,不方便帶上我們。臨走前,媽媽對(duì)我們說:“你們?cè)诩依锖煤猛妫覀兂鋈ヒ幌,馬上回來。”我和豆豆只好壯著膽子答應(yīng)了。
媽媽一走,我們的心里便打起鼓來。“如果有壞人來該怎么辦?”我膽顫心驚地問。突然,我發(fā)現(xiàn)背后有一個(gè)模糊不清的'影子,我倒吸了一口涼氣,趕緊拍拍旁邊的豆豆,她也看見了這個(gè)影子。頓時(shí),我們的臉上寫滿了恐懼。我們鼓起勇氣,猛一回頭,黑影“呼”地不見了,我的汗毛都豎了起來!斑@到底是什么呀?太可怕了,怎么辦……”我的心兒怦怦跳著。
我們點(diǎn)亮所有的燈,一人拿著一根小木棒,背靠背,慢慢地向黑影的方向移動(dòng)。離黑影越來越近,我的心都提到嗓子眼兒了,看看自己的手心,冷汗已經(jīng)完全打濕了我的手。到了黑影的位置,我們倆舉起小木棒,“啪”地一聲,狠狠地打了下去,在這千鈞一發(fā)之際,那黑影竟然以閃電般的速度,飛到了天花板上,“!一個(gè)小丑,哦不,是一個(gè)小丑氣球!”真是虛驚一場(chǎng)。
還沒等我們回過神來,我的書房里發(fā)出“咚”的一聲。“難道有隱形人?”豆豆緊鎖眉頭,望著我說。我們又拿上了“武器”,踏上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我們步步逼近,“呼呼呼”一陣聲音傳了過來,我的心好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我們舉起小木棒,時(shí)刻準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”,走進(jìn)書房,外面的梧桐葉“沙沙”作響,一個(gè)披著透明衣裳的“隱形人”真的來了,它又把一本書吹到了地上!鞍,原來如此,今天都是‘風(fēng)’這個(gè)罪魁禍?zhǔn)自诟愎盅!”我和豆豆異口同聲地說道。
媽媽們回來了,我們告訴了她們這些經(jīng)歷,媽媽笑著說:“你們這是杯弓蛇影呀!世界上沒有鬼,而是你們自己心里在搞鬼。”
描寫風(fēng)的高考滿分作文 27
風(fēng),輕輕的,柔柔的;風(fēng),走過四季,給人們送來不同的禮物。展現(xiàn)著自己純凈的,與眾不同的脾氣和性格。
春風(fēng)來了,柔柔的,充滿生機(jī)。每天早晨,一出門,便與春風(fēng)撞個(gè)滿懷,讓我感到它那絲絲柔美,不帶有任何的一絲一毫的雜質(zhì),淡淡的,樹上嫩枝頓時(shí)微傾。吹來了一個(gè)溫暖的春天;吹掉了人們厚重的衣服;吹醒了正在沉睡的萬(wàn)物;吹起了孩子們那被壓抑已久的內(nèi)心。伸手感受周圍的一切,那柔軟,那親近,那活力。這純純的風(fēng),蘊(yùn)含著生機(jī),潛藏著柔美,合成春的富有生機(jī),充滿活力的純風(fēng)。
夏風(fēng)來了,暖暖的,帶來繁榮。來到大自然,接觸夏風(fēng),依舊是那么和藹可親,那么溫柔,你輕輕的跳到大樹上,大樹的枝干縱入云天,枝葉遮天蔽日;你又來探望草地,草地一碧千里,芳草萋萋;當(dāng)你在荷塘的水面蕩秋千時(shí),荷葉婷婷,荷香陣陣。中午,你躲得無影無蹤,藏起來睡大覺了。仿佛人間蒸發(fā)一樣。傍晚,當(dāng)那烏云來到,我知道你還在,你變得異常威猛,極其善戰(zhàn),無人能夠阻止你前進(jìn)的步伐,那勢(shì)如破竹,吼聲如雷的猛虎,刮得花更紅了,柳更綠了,還給人們帶來陣陣涼意,這威猛的性格,是夏風(fēng)特有的純真。
秋風(fēng)來了,涼涼的,帶著喜悅。她輕輕拂過樹林,樹葉變了,把那翠綠染成金黃,把那金黃鋪成地毯;她在果園游玩,蘋果變得又大又紅,石榴裂開嘴笑,梨也換上金黃的衣服,柿子變成了紅色的`小燈籠。忙碌的農(nóng)民伯伯們,有的在果園歡喜采摘,有的在田里忙著收割。到處一片金黃的景象,處處飄著歡樂。這收獲,這涼爽,便是秋風(fēng)獨(dú)有的純正。
冬風(fēng)來了,寒寒的,帶著希望。她帶來了潔白的雪花,給孩子們帶來了歡樂;她伴著嚴(yán)寒,吹綻梅花,使人感到余威已盡,春歸不遠(yuǎn)。
風(fēng)是無形的,善變的,每個(gè)季節(jié)的她所展現(xiàn)的性格都是那么純真,那么獨(dú)特。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 28
北國(guó)的雪素來得世人喜愛,毛主席一句“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”更是將北國(guó)的雪推上頂峰,然而,我從小在北方長(zhǎng)大,第一件需要習(xí)慣的,卻是風(fēng)的刺骨和粗暴,風(fēng)帶給我的感觸,遠(yuǎn)勝于雪。
沒有常年的大雪,卻有風(fēng)吹過窗臺(tái)呼嚕的聲音伴我入睡,吹過枝丫嗖嗖的聲音伴我玩耍,還有噗噗拍在臉上時(shí)發(fā)出的聲音。我的生活融入風(fēng)中,風(fēng)也伴隨著我的生活。
風(fēng)給我的感覺不同于南方的婉約,我更喜歡北國(guó)這種壯闊、威風(fēng)的脾氣!喜歡它的坦坦蕩蕩,欣賞它的`風(fēng)塵。若非親身感受過,我可能永遠(yuǎn)也不能體會(huì)那種壓迫般的束縛,橫沖直撞的冷風(fēng),絲毫不顧及行人與景物,只是呼啦啦地從這一頭竄到那一頭,然后一個(gè)鯉魚打挺又呼啦啦地刮過來。沒有什么管得住他的,火辣辣地刮疼你的臉,讓你不由得懷疑這是否是那文人騷客所言的“醉人的春風(fēng)”。
北方的春天,風(fēng)的變化是很小的,只是粗暴地帶著上位者的姿態(tài)俯沖過來,不留情面地撞擊在阻礙他前進(jìn)的物體上。激情澎湃地為自己每一次進(jìn)軍吹響號(hào)角,呼嘯凜冽的寒風(fēng)帶著一往無前的氣勢(shì),肆虐街頭。只有耳邊凜凜的寒風(fēng)和臉上火辣辣的疼痛,才知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的瘋狂。
北國(guó)的風(fēng),粗暴直接,少了幾分溫婉,少了浪漫的情調(diào),和我們想象中姿態(tài)萬(wàn)千、和善嫵媚的風(fēng)有很大的區(qū)別,可我還是喜歡他。喜歡他的躊躇滿志,喜歡他的豪邁粗獷,喜歡他不同于江南水鄉(xiāng)的澎湃,喜歡他仿佛時(shí)刻燃燒著的熱血。
北國(guó)的風(fēng),脾氣是乖戾的,是難以猜測(cè)的,甚至是暴躁的。尤其是大雨的時(shí)候,風(fēng)卷著雨狠狠拍打在玻璃上,雨滴被大風(fēng)卷著四處亂飛,雨傘被掀起,突出的廣告牌搖搖欲墜,大樹的枝丫發(fā)出不堪重負(fù)的聲音,陰云彌漫了整個(gè)天空,繁星也早早地被大風(fēng)卷回了家。風(fēng)卷雨水,猝不及防一口灌進(jìn)嘴中,灌進(jìn)脖頸,只覺渾身難受,令人很不舒服。
雨停后,斷掉的枝丫裁掉就好了,剩下的枝丫是結(jié)實(shí)的,沒有蛀蟲、沒有壞死的;籠罩在城市上空的霧霾,因?yàn)閺匾沟拇箫L(fēng),已經(jīng)消失不見了。
這就是北國(guó)的風(fēng)!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 29
喧囂終于停下來了,關(guān)于A和B的爭(zhēng)論糾結(jié)了差不多少半年的時(shí)間,臨到放假的時(shí)候,關(guān)于A的爭(zhēng)論有了結(jié)果,而關(guān)于B,才是大家所關(guān)注的焦點(diǎn),可是,一放假,大家認(rèn)同鳥獸散了,真正的文章才開始做起來。對(duì)于有些人,變是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),一方面可以培植新的對(duì)自己俯首稱臣的力量,另一方面則可以借此機(jī)會(huì)排除異己打擊報(bào)復(fù)。王安石變法,司馬光他們就跟著倒霉,而司馬光一上臺(tái),王安石的變法措施及其派系人馬統(tǒng)統(tǒng)下架。這樣的好戲上演了幾千年,自古有之,幾乎到了難以置喙的程度。
謠言四處飛,是誰(shuí)在制造謠言?當(dāng)然是一些希望得到利益和好處的人,一會(huì)兒刮北風(fēng),一會(huì)兒刮西風(fēng),左右搖擺中,總有一些人會(huì)坐立不安在寧?kù)o中伺機(jī)而動(dòng),或?yàn)樽员;驗(yàn)樯w或?yàn)闄?quán)或?yàn)槔驗(yàn)槊奶幈甲,?zhēng)搶著一塊雞肋,大家搶得頭破血流的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),自己搶到的東西根本一文不值。那為什么還要如此瘋狂?瘋狂的'原因是有人給一塊面團(tuán)使用了過量的發(fā)酵粉,或者吹氣球,越吹越大的時(shí)候,氣球在四處飄飛,看起來很是那么回事。我想到了那個(gè)被王安石和司馬光都容不下的蘇東坡,他所能看見的永遠(yuǎn)是那個(gè)事物本身,而不是被放大的東西。所以,新法有瑕疵,廢除有偏頗,這是一個(gè)清醒的人所能看到的世界。
變法本身沒有錯(cuò),王安石自身也是一個(gè)廉能之人,可是他的變法為什么最后走了樣?就是因?yàn)樗斡昧艘粠图樨∪送菩凶兎,?yáng)奉陰違,歪嘴和尚念歪了經(jīng),宋神宗的變法強(qiáng)國(guó)之路并沒有得到實(shí)現(xiàn),這是一大悲劇。
變則通,不變則死,這是亙古有之的道理。亂中求靜,就可以撥云見日,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”,不要被牽著鼻子走,因?yàn)槟憧吹搅艘幻队矌诺膬擅,讓小人不能作祟的唯一,就是你漠視他們的伎倆,并不為所動(dòng),他們會(huì)泄氣,會(huì)覺得不過如此而已。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 30
秋天的風(fēng)像一位小精靈,給秋天帶來了歡聲笑語(yǔ)。
秋天的風(fēng)調(diào)皮地晃動(dòng)著樹葉,懇求樹爺爺、小草弟弟,還有小花姐姐給它表演。梧桐樹爺爺搖扭起了身子,一片片葉兒隨風(fēng)而落,唱起了“莎啦啦~莎啦啦~”的歌。銀杏樹爺爺也不甘示弱,他搖晃著腦袋,一邊“嘩啦啦~嘩啦啦~”地歌唱,一邊撒下一只只金黃的蝴蝶,它們和著歌兒跳起了歡快的舞。那盛開的菊花也來湊熱鬧了,有的吹著小號(hào),有的拉著小提琴,還有的敲著架子鼓小草們開始大合唱:“這是我們美麗的家園”。秋天的風(fēng)聽到后開懷大笑,連連鼓掌叫好!
秋天的風(fēng)吹過果園,梨樹上結(jié)滿金燦燦的梨子。梨子仗著自己數(shù)量多,得意地高歌:“我們第一,我們第一!蹦怯执笥旨t的蘋果不樂意了,不服氣地說:“數(shù)量多有什么用,看你們臉上都是斑點(diǎn),我們光滑又漂亮,我們才是第一!秉S澄澄的橘子聽見它們的爭(zhēng)執(zhí),也嚷嚷起來了:“好吃最重要,小朋友都喜歡用我榨汁喝,我才是第一!”
“你們都在吵什么?”秋風(fēng)不解地問道。
“果農(nóng)們要來收我們了”蘋果搶先回答。
“對(duì)對(duì)對(duì),所以”梨子不禮貌地打斷蘋果的話。
“所以我們都在爭(zhēng)第一!”橙子又打斷了蘋果的話。
秋風(fēng)沉思了一會(huì),說:“我覺得”這時(shí),一位果農(nóng)走了過來,他一臉滿足,夸贊道:“秋天,真是好季節(jié),豐收了!鴨梨產(chǎn)量多,蘋果又大又紅,橘子香甜可口,太好了!”“你看,你們都很優(yōu)秀,不要相互攀比!鼻镲L(fēng)微笑著說。蘋果、梨子、橙子聽了秋風(fēng)的話,都一個(gè)個(gè)不再爭(zhēng)執(zhí),笑開了花。
秋天的`風(fēng)去了農(nóng)田,看見一大片稻谷。稻谷金黃金黃,在秋風(fēng)的吹拂下,涌起一陣陣金色的麥浪!秋天的風(fēng)正在欣賞著美景,突然聽到“嘟嘟嘟嘟”的響聲,原來是一臺(tái)收割機(jī)。它聽見兩位農(nóng)民伯伯正在談天:“今年的收成真不錯(cuò)呀!”一位高高瘦瘦的伯伯叼著煙斗說!笆茄,我們今年種的苗好,又遇見風(fēng)調(diào)雨順好時(shí)節(jié)!鼻锾斓娘L(fēng)也跟著高興,他暗暗地想:明年,我還要再來這個(gè)歡樂的地方。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 31
我無處不在,無時(shí)不在,無人不曉。我就像一把“雙刃劍”。沒錯(cuò),我就是那股大自然的風(fēng)。
春天,我來到了平原上,我輕輕地吹著,吹去了冬天覆蓋在大地上的棉被,吹去了冬天的寒冷,送來了春天的溫暖。我吹醒了小草,讓他們探出了小腦袋,還世界一片蔥綠;我又到了下一站,站在巍峨的高山上,我使勁吹,我吹醒了樹木,讓它們枝繁葉茂,為大山增添了絢麗的一筆;我又來到了冰封千里的河流,我想,沒有潺潺的流水聲,春天可不美!于是我又使勁吹,但是那冰可沒那么容易融化,我只好請(qǐng)?zhí)?yáng)爺爺幫忙了,我和太陽(yáng)爺爺合力,那冰終于融化了,河流蘇醒了,唱著美妙的歌曲,我高興地舞動(dòng)著柳枝跳著,扭著。
夏天,天氣異常炎熱,太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地。小草彎曲著腰身,莊稼蜷曲著葉子,街上的狗耷拉著腦袋,伸出舌頭大口大口地喘著粗氣……我想:要是再這樣下去,莊稼就要枯死了,那可是農(nóng)民伯伯的血汗換來的,不能讓它們就這樣被太陽(yáng)烤死。于是,我到了大海卷起了洶涌的波浪,把波浪推向天空,化作濃云,濃云變成雨水,傾瀉下來,莊稼得到了滋潤(rùn),獲得了新生。農(nóng)民伯伯笑得也合不攏嘴。我又到山里去,我看到了人類在砍伐森林,破壞植被,于是,我生氣了,把砂石卷了起來,懲罰人類,人類不但不領(lǐng)情,還大聲罵我,他們給我起了個(gè)極不好聽的名字“沙塵暴”,我心里非常冤枉,我懲罰你們,是因?yàn)槟銈冏鲥e(cuò)了事,破壞大自然,歸根到底還是你們自己的錯(cuò)啊,怎么能怪我呢?
秋天碩果累累,莊稼進(jìn)入了成熟季節(jié)。我來了,我把玉米棒吹彎了頭,讓它們熟睡在了桿子上;我把谷子吹得金黃金黃,碩大的谷穗躬著脖子,像狐貍尾巴搖啊搖著;我又把蘋果的臉吹的紅紅的',藏在樹葉里,像個(gè)害羞的小姑娘偷看她的情人。秋,在我的吹拂下,蕩漾著豐收的歡樂。
冬天,害蟲又隱藏在陰暗的角落,開始繁殖它的下一代了,這可是來年的禍害!我為了讓這些害蟲滅絕,不再禍害人類,便立刻變了個(gè)樣。我是那么兇,把雪吹滿了每個(gè)角落,把那些害蟲全部?jī)鏊馈?扇祟愡是不理解我,說我冷酷無情,冷若冰霜,哎,我真是豬八戒背媳婦游五臺(tái)——費(fèi)力不討好!
不管怎么說,我有我的個(gè)性,我有我的責(zé)任,我就是大自然造就的那股風(fēng)!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 32
不知何時(shí),母親對(duì)我的偏見愈發(fā)變大,我含著淚,披上衣物,出去散心。
是初春,我走在鄉(xiāng)間,風(fēng)吹來了塵沙,也瞇了眼,強(qiáng)忍著的淚水也流了下來,淚痕被風(fēng)吹的冰涼,我也變得愈加清醒。
風(fēng)很大,天并不藍(lán),昏昏暗暗的,算是亮眼的,也就是天上的幾片云,隨著風(fēng),飄著,也不知從哪里來,也沒有個(gè)落腳的地方,像是孤單的人,得不到慰藉,只好三兩成團(tuán),在空中漫步。
風(fēng)總是在耳邊呼嘯著,像是怒吼,我也不懂他的思緒,到底是傷心還是高興,只覺得伴著天,徒加了一種凄涼。遠(yuǎn)邊的樹,可能是出了嫩芽,我看著,覺得好笑,光禿禿的樹干是在無聲的抗議吧,反對(duì)著這討厭的風(fēng),把它本來就冰冷的身體,吹的更加干燥與冷。但那搖擺的枝干,也是隨著風(fēng),是在保護(hù)它的嫩芽嗎?我想,應(yīng)該是的。
風(fēng)有一種魔力,會(huì)使人忘了悲傷,忘了痛苦,也許是暫時(shí)的,但我感到了快樂。風(fēng),是孤獨(dú)的.,一個(gè)地方的風(fēng),與另一個(gè)風(fēng)的碰撞,總是會(huì)帶來災(zāi)難,應(yīng)該是聽到了人們的抱怨,只好低調(diào),在屬于他自己的地方,怒吼著,只有同樣孤獨(dú)的,才會(huì)懂得。
曾有幾時(shí),我會(huì)抱怨,會(huì)哭,會(huì)鬧。但也慢慢的磨掉了棱角,如風(fēng)一般,只在心中憤憤的低吼著,沒人聽的到,也就忘了訴說。如今,也只好與風(fēng)為伴。
近來心情一般好,便再次出門逛逛,沒有再去鄉(xiāng)間,而是走在繁華的街道上,風(fēng)很暖,暖的讓人覺得他很溫柔,似乎也忘了她幾時(shí)也曾怒吼,只與孤獨(dú)陪伴。街道喧鬧的很,又是正午,人也多,喧囂著,讓人,讓風(fēng)忘了他們的孤獨(dú),如同正常人一般,融入在這人間仙境中。
我看著,覺得陽(yáng)光異常的暖人,連那冰冷許久的心也漸漸的融化,不知不覺嘴角也勾起了一抹笑,暖風(fēng)吹著前面店家門前的風(fēng)鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖黜,風(fēng),似乎也在開心的笑。
看見了遠(yuǎn)處鄉(xiāng)間的樹,也無那日枝杈搖的歡快,嫩綠色的是它的新衣吧,不負(fù)那日的光禿,真是一道風(fēng)景,想必樹也是開心的吧,畢竟遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著也讓人瞧見了它的高偉。
原以為,孤獨(dú)的事物只會(huì)與孤獨(dú)為伴,但這時(shí)我想,原先是錯(cuò)了,孤獨(dú)的事物,也會(huì)期待著陽(yáng)光,許是少了地點(diǎn),許是差了時(shí)間,但在他們孤獨(dú)的內(nèi)心中,總是會(huì)期待著,等待著屬于自己的那份快樂。
聽風(fēng),聽風(fēng),懂了風(fēng),也懂了自己。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 33
望向窗外,忽看見一片落葉,悠悠蕩蕩,不止地旋轉(zhuǎn),愈飄愈遠(yuǎn),卻有一陣風(fēng)托起了它,它是一個(gè)被懷抱的孩子,也是一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人,最終由風(fēng)的相送,葉落歸根,融為泥土探索更多,思想更多。忽得又是一陣風(fēng),輕輕拂過,使我沉溺于故鄉(xiāng)的那方水土。
井巷的美食
每日陽(yáng)光才剛害羞地露出一絲可愛的微光時(shí),無論大街還是小巷,都涌出一股鮮香饞人的食物氣味,使得家家戶戶,老老少少,男男女女,都不約而同出動(dòng),為的就是品嘗那平凡的美味,甚至連南昌人最特別的聊天日常也蕩然無存,沒有人不對(duì)那碗瓦罐湯愛不釋手。對(duì)瓦罐湯自己而言,它是無“粉”不歡,要是不為它點(diǎn)一份拌粉或是炒粉,那便是對(duì)它的大不敬了。忽得又是一陣風(fēng),輕輕拂過,飄來香味,使我沉醉于故鄉(xiāng)的那盤佳肴。
河畔的清香
撫河也算是一條小有名氣的市內(nèi)河了,作為南昌的“左撫右贛”,怎能不加上幫襯的裝飾呢?于是人們?yōu)樗ㄔO(shè)玩樂的公園,鳥兒為它演奏清脆的序曲,而泥土也不甘落后,爭(zhēng)先生長(zhǎng)出一顆顆的桂樹來,倒也賞心悅目?晒路疾蛔再p,她們偏要釋放出自己的才華——頃刻間,香飄十里,花滿枝頭,散入秋風(fēng)滿洪城,人們方才想起,那桂花雖小,卻是香傳四方。一些老婆婆們前來收集桂花,要用她們制成桂花醬?磥硭齻儾恢灰屪约曳课萸逍,更要讓肚中溢滿花香呢。忽得又是一陣風(fēng),輕輕拂過,送來清芬,使我沉浸于故鄉(xiāng)的那片秋色。
烈火的顏色
在南昌人的血脈深處,便是那紅色的靈魂吧。想那時(shí),南昌揭竿起義,驚動(dòng)四方惡勢(shì)力,革命的烈火熊熊燃燒,染紅了中國(guó)土地,染紅了中華民族,燒死了邪惡的奸人,燒毀了他們險(xiǎn)惡的陰謀。今天的新四軍舊址,葉挺指揮部舊址,八一起義紀(jì)念碑,是那段艱苦時(shí)光的'見證,光榮地訴說那段斗爭(zhēng)的日子。
忽得又是一陣風(fēng),輕輕拂過,引人遐想,使我沉思于那段歷史的長(zhǎng)河。這是故鄉(xiāng)的風(fēng),它路過這個(gè)城市的每一個(gè)岔口,它拂過這個(gè)城市的每一叢草木,它迎過這個(gè)城市的每一個(gè)人。忽得又是一陣風(fēng),輕輕拂過,使我難忘一石一井一街一巷,使我驕傲地喊出我的故鄉(xiāng)——南昌!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 34
一陣陣微風(fēng)拂過,那一個(gè)泛黃的木欄不時(shí)發(fā)出“嘎吱”的響聲。
記得我與他們最后一次見面,當(dāng)時(shí)我才8歲。她撫摸著我的頭,眼中閃爍著不舍的淚花,對(duì)我說:“孩子,以后的風(fēng)雨你要自己面對(duì)了,爸爸媽媽再也陪不了你了,以后呢,我們會(huì)定期給你錢!卑职衷谝慌钥粗,說:“放心,我們會(huì)回來看你的。”我懵懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭,還笑著說:“爸爸媽媽,我會(huì)在家等你們的!”此后,我就一個(gè)人待在家里,也經(jīng)常依靠在院中的木欄旁,默默地注視著前方,微風(fēng)輕輕地從我臉上拂過,就像是媽媽撫摸著我的頭。淚水也從我的臉頰往下流,視線中,出現(xiàn)了兩個(gè)背影,好像是爸爸媽媽回來了。擦干眼淚,再一次抬頭望去,發(fā)現(xiàn)只是幻想罷了……
有一次生病,自己冒雨去醫(yī)院,醫(yī)生問我:“孩子,你的爸爸媽媽呢?怎么沒有陪你一起來?”我沒有說話,但落寞的眼神已經(jīng)給了他答案,他沒有再追問下去,只是檢查我的身體,然后告訴我:“這么小,真不容易。你只是發(fā)高燒了,要注意休息,我給你開點(diǎn)藥,你就可以回家了!边是無言,拿好藥,就回了家。剛出門,就聽見那個(gè)醫(yī)生對(duì)他同事說:“這個(gè)孩子可憐啊!”我攥緊了拳頭,淚水在眼眶中涌動(dòng),抬頭望著天空,把眼淚憋回去。夜深人靜,月亮在漆黑的夜空中顯得異常孤獨(dú)。我在床上翻來覆去,睡不著就走到木欄旁,聽著風(fēng)吹的聲音,等著不可能回來的人……
在學(xué)校里,沒有朋友,下了課,就跑到操場(chǎng)坐著,直到上課才回去。學(xué)校里的人也早已習(xí)慣,沒有問我什么原因,或許他們?cè)缇椭懒税,也或許他們根本不知道有我的.存在。一個(gè)人在風(fēng)中凌亂,一個(gè)人在雨中苦笑,一個(gè)人……始終是一個(gè)人。
學(xué)會(huì)了做飯,學(xué)會(huì)了洗衣服,也學(xué)會(huì)了一個(gè)人……習(xí)慣了每天晚上不知不覺走到木欄旁,聽著風(fēng)到半夜,等著人到半夜,明白了他們永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,聽?wèi)T了那些帶著憐憫的聲音,到最后,還是一笑而過。長(zhǎng)大了,還是沒有過多的語(yǔ)言,還是不會(huì)對(duì)著一個(gè)人真誠(chéng)的笑。
依欄聽風(fēng),未等到想要的人,不知道還要不要這樣了。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 35
秋天的風(fēng)輕輕的,稍帶涼意,吹著讓人特別的舒服。
走在秋天的路上,吹著微涼的秋風(fēng),心里清澈如水,因此總會(huì)想起一些溫馨的往事。也許秋涼如水,但回憶中的人和事卻讓人覺得無限的溫曖。
那是小學(xué)五年的時(shí)候,一位與我交好五年的`朋友突然間要香港定居了,我當(dāng)時(shí)好傷心。在這之后的日子里,我與她總是無法謀面,一年、兩年,我的思念如秋日里的落葉,被風(fēng)撩落得滿地都是,一片片金黃色的,訴說著到大樹的不舍。
那一天也是秋風(fēng)徐徐,吹動(dòng)了我的想念,我又想起了她。晚上突然接到一個(gè)電話,說:“喂,戴韻怡,我是卓盈,我回樟木頭了,我們明天見一面吧!”我接了電話之后欣喜若狂,心里期待著明天的見面。
第二天,我很早就到了我們約定的見面地點(diǎn),等著她的出現(xiàn)。不久,她就來了,我們相見,臉上都露出了笑容,然后,我們不約而同的奔向?qū)Ψ,緊緊的擁抱了在一起。像以前一樣,我們牽著手,一路走著,一路聊著,還買雞米邊走邊吃。之后我們一起來到了她的家里,我正肚子餓得咕咕叫,她打開了冰箱,端出了她媽媽為她做的蘿卜糕,我問她:“你會(huì)熱蘿卜糕嗎?”她說:“會(huì)的!蔽液苡X得驚訝:“你會(huì)?”以前大小姐一個(gè)的她,怎會(huì)做這些事呢?我于是笑她:“你比我還‘萬(wàn)金油’了!彼皇堑模f:“你又怎么會(huì)熱東西吃呢?”我說:“經(jīng)常沒人在家,我肚子餓,叫媽媽教我煮餃子和熱東西吃,于是就會(huì)啦!”她說:“我也一樣。到了香港只有奶奶,媽媽不在身旁,奶奶年紀(jì)大,行動(dòng)不太方便,自然就要學(xué)會(huì)煮東西了。”我聽了會(huì)心一笑,隨著環(huán)境的變化和年齡的增長(zhǎng),逼著我們必須學(xué)會(huì)做一些事情和承擔(dān)一定的責(zé)任,也讓我們懂得了一些做人的道理。我于是說:“值得鼓勵(lì)哈!這次讓我見到不一樣的你了!
不一會(huì),蘿卜糕熱好了,我們一起吃著,一起回憶著從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年的那些無邊的過去,竟累積成為了我們成長(zhǎng)的基石。
分手以后,秋天的風(fēng)還是不停的吹,而耳邊總是響起一首歌,《對(duì)不起,只是忽然很想你》。
我總是想起你,想起我們一起走過的美麗的童年回憶。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 36
我是風(fēng),在我不發(fā)脾氣的時(shí)候,你看不到我,摸不到我,聞不到我。但是閉上眼睛,遠(yuǎn)離喧囂,屏息凝神,你便可以感受到我,無處不在的我——風(fēng)。我的身影遍布大江南北,天涯海角。
城郊的清晨,我溫柔地托起薄暮,在朝霞的映襯下翩翩起舞,我會(huì)將調(diào)皮的迷路的露珠,從荷葉上輕輕地送回池塘媽媽的懷抱,有時(shí)候,我也會(huì)惡作劇地將他們藏在小草尖尖的角上。離開了露珠,我便邁動(dòng)輕盈的腳步,去找早起洗衣的美麗村姑,當(dāng)她們彎腰照著湖面自己窈窕的身影時(shí),我便輕輕地?fù)芘妫⒖趟娣浩痍囮嚌i漪,于是那水中人影也隨著漣漪悠悠地泛開去,泛開去……然后,我便會(huì)去田里看看莊稼,我會(huì)輕撫每一株秧苗,那秧苗因?yàn)橛辛宋业膿崦,而舒展開全身的筋骨,隨意地在我的懷里,跳著歡快的舞蹈,我天天陪伴著它們,直到有一天它們結(jié)出飽滿的果實(shí),看到農(nóng)民伯伯臉上幸福的笑,是我最大的幸福。
黃浦江畔,晨練的老人們?cè)诮躺险归_拳腳。每每此時(shí),我便會(huì)為他們撥開蔽日的'浮云,讓金色的晨曦照耀在他們身上。我愿意為他們輕輕地將江水推動(dòng),和著他們輕柔的姿勢(shì)有節(jié)奏地鼓掌;我愿意輕輕地吹動(dòng)老婆婆的衣襟,于是,老爺爺便會(huì)體貼地拿出外套為她披上;我愿意將樹葉輕輕吹落,在我的指揮下,只為他們舞出優(yōu)美的華爾茲。因?yàn)槲抑浪麄兠總(gè)人在年輕的時(shí)候,都為了這個(gè)城市的發(fā)展付出了自己辛勞。
城市的午后,喧囂漸漸地散去。我的腳步,又走進(jìn)了一所所學(xué)校,我不愿意打擾埋頭苦讀的莘莘學(xué)生和辛勤的園丁,便來到了綠茵茵的操場(chǎng),操場(chǎng)旗桿上的五星紅旗隨著我的節(jié)奏在空中飄揚(yáng)。哈!那么多的孩子在操場(chǎng)上舒展筋骨,我得去找他們嬉戲。我輕柔地吹起她們的發(fā)絲,為她們吹干每一滴汗珠。我悄悄地跟上三五成群的孩子,吹拂起他們胸前的那一抹紅,給他們帶去天真無邪的笑,使這笑成為世上一幅最美、最真的畫……
我是風(fēng),在我心平氣和的時(shí)候,你看不到我,摸不到我,聞不到我,但是我無處不在。我就在你的身旁,舉手投足間從你的身邊拂過,給你帶去涼意,送去快樂。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 37
一陣大雨過后,濕潤(rùn)的空氣中出現(xiàn)了一個(gè)小小的漩渦,一團(tuán)風(fēng)就這樣出現(xiàn)了。
起先,它小小的,卻又溫暖潮濕,在雨后的大地上方漫無目的的游蕩,偶爾牽動(dòng)一株小草搖擺,偶爾拂過孩子們的臉,使他們揚(yáng)起一個(gè)又一個(gè)笑容。笑容多起來,這團(tuán)風(fēng)就生出了智慧,看著因自己而出現(xiàn)的快樂,覺得十分自豪。
或許我再大一點(diǎn)會(huì)更讓人開心它看著自己小小的身軀這樣想。于是,它跑起來,沒有特定的方向,純粹一味的向前飛速?zèng)_去。它變大了,變成了一團(tuán)微風(fēng),帶起一片一片的小草搖晃自己的腰肢。路過一個(gè)小女孩,她感受這風(fēng),張開雙臂好舒服啊,真想一直吹著但她還是走了,仿佛之前的想法只存在了一瞬間。
風(fēng)有些不甘心,我還不夠大它奮力地跑著,跑過田野,跑過麥田,跑了不知多久,只是路旁的`葉子已經(jīng)變得金黃,它變成了一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),偶爾調(diào)皮一下,刮起地上鋪滿的葉子,讓它們?cè)诳罩形璧福兂梢恢恢幻利惖暮_青昕扉T的聲音響起,一位攝影師站在路旁,用手中的相機(jī)記錄下了這一刻,真美。≌嫦胱谶@里一直欣賞!但他還是離開了,背著他的相機(jī),走得很干脆,就像這里沒有任何令他留戀的事物。
風(fēng)惱了,它蓄著力,想離弦的箭再度沖了出去,這次它變成了刺骨的寒風(fēng),不論到何地都會(huì)帶來陣陣大雪,所停之處皆是銀白。孩子們?cè)俅纬鰜砹耍麄兲咨虾裰氐囊挛,在銀白色的世界里撒歡兒打雪仗,一個(gè)個(gè)玩到最后渾身濕漉漉的,久違的笑容再次出現(xiàn)在風(fēng)面前,但沒有過多久,孩子們就被各自父母喊回去了,在雪地里待太久會(huì)生病的。于是,天地間又只剩下了這團(tuán)風(fēng)。
為什么我已經(jīng)足夠大了,他們還是沒有更開心傷心欲絕的風(fēng)漸漸惱羞成怒,變成了一股狂風(fēng),它卷起一株又一株小草,一顆又一顆大樹,摧毀了許多房屋,人們的臉上再也沒有見到笑容,成天對(duì)著狂風(fēng)唉聲嘆氣,卻又無可奈何。在大地上瘋狂發(fā)泄情緒的風(fēng)漸漸平復(fù)下來,望著被自己毀的殘破不全的土地,它發(fā)現(xiàn)自己好像做錯(cuò)了。
于是,天地間消失了一股狂風(fēng),多出了一陣小小卻又溫暖潮濕的氣流,孩子們的臉上再次綻開了笑容。
只有最本質(zhì)的東西,才更能使人感觸。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 38
風(fēng)拂亂了我的碎發(fā),悄悄喃呢她的故事。
我是一位旅行家,游遍世界各地,隨處可見我的足跡,作為“中國(guó)風(fēng)”,當(dāng)然不能錯(cuò)過首都的萬(wàn)里長(zhǎng)城了,“不到長(zhǎng)城非好漢”嘛!
記得第一次參觀長(zhǎng)城,親眼目睹它的豪邁氣勢(shì),興奮不已呢!居高臨下地看長(zhǎng)城,它就像一條沉睡的龍,此龍的身體不是一般的長(zhǎng),就算孫悟空翻幾十個(gè)筋斗,都見不到它的尾巴。想到建筑此“龍”的人,心生佩服,這條龍凝聚了多少人民的智慧與汗水!感概萬(wàn)分之際,便想在這“龍”上留下點(diǎn)什么,要不就寫下“風(fēng)到此一游”?梢娭車敲炊嗳耍氲揭痪湓挕耙肴瞬恢,除非己莫為”,眾目睽睽之下,可不能破壞公物啊,欲罷不能,一股怒氣油然而生,我狂奔起來,后果可想而知,那一天,長(zhǎng)城莫名其妙刮起了大風(fēng),造起了混亂,見到此情景,我急忙溜之大吉。
匆忙中,我來到了杭州西湖,一個(gè)“西”字,令我想到美的東西,莫過于西施和西湖。西湖的美。有詩(shī)為證:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”碧波蕩漾的湖水,宛如佳人沉魚落雁之貌,讓人浮想聯(lián)翩。我踏著水來到湖中央,腳下散開層層漣漪,像綻放的'花朵,我坐在一款石頭上,看那魚兒在水中嬉戲,表演那嫵媚動(dòng)人的舞蹈。兩岸翠綠的垂柳婀娜多姿,略顯纖柔,長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠的枝條如同西施那飄散的如水青絲,我看呆了,悄悄地走向那株最美的楊柳,紳士地邀請(qǐng)她共舞,她羞澀地答應(yīng)了,與我跳了一支華爾茲?墒,我不太擅長(zhǎng)跳舞,將它青絲般的秀發(fā)弄亂了,她氣呼呼地推開了我,獨(dú)自對(duì)著明鏡梳理著發(fā)絲,我悶悶不樂地走了,一不小心,來到了日本富士山……
放眼望富士山,白茫茫的一片,看起來像是奶油雪糕,我上前舔了一下,沒什么味道,好失望。望著滿地的雪,突然有了靈感,要不堆雪人吧!于是,我開始夜以繼日地堆雪人,兩天后,我完成了雪人的制作,一個(gè)屹立山頂?shù)拇笱┤,足足用掉了半座雪山,看著自己的杰作,我滿意地笑了,在人們?cè)尞惖哪抗庵,我又開始了旅程,我去了美國(guó)看白宮……
……
當(dāng)我沉浸在風(fēng)有趣的故事中,他已悄悄地走了,只留下滿地的碎影,你聽到了風(fēng)的故事嗎?
描寫風(fēng)的高考滿分作文 39
望向窗外,忽看見片落葉,悠悠蕩蕩,不止地旋轉(zhuǎn),愈飄愈遠(yuǎn),卻有陣風(fēng)托起了它,它是個(gè)被懷抱的孩子,也是位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人,最終由風(fēng)的相送,葉落歸根,融為泥土探索更多,思想更多。忽得又是陣風(fēng),輕輕拂過,使我沉溺于故鄉(xiāng)的那方水土。
井巷的美食
每日陽(yáng)光才剛害羞地露出絲可愛的微光時(shí),無論大街還是小巷,都涌出股鮮香饞人的食物氣味,使得家家戶戶,老老少少,男男女女,都不約而同出動(dòng),為的就是品嘗那平凡的美味,甚至連南昌人最特別的聊天日常也蕩然無存,沒有人不對(duì)那碗瓦罐湯愛不釋手。對(duì)瓦罐湯自己而言,它是無“粉”不歡,要是不為它點(diǎn)份拌粉或是炒粉,那便是對(duì)它的大不敬了。忽得又是陣風(fēng),輕輕拂過,飄來香味,使我沉醉于故鄉(xiāng)的那盤佳肴。
河畔的'清香
撫河也算是條小有名氣的市內(nèi)河了,作為南昌的“左撫右贛”,怎能不加上幫襯的裝飾呢?于是人們?yōu)樗ㄔO(shè)玩樂的公園,鳥兒為它演奏清脆的序曲,而泥土也不甘落后,爭(zhēng)先生長(zhǎng)出顆顆的桂樹來,倒也賞心悅目?晒路疾蛔再p,她們偏要釋放出自己的才華頃刻間,香飄十里,花滿枝頭,散入秋風(fēng)滿洪城,人們方才想起,那桂花雖小,卻是香傳四方。些老婆婆們前來收集桂花,要用她們制成桂花醬。看來她們不只要讓自家房屋清新,更要讓肚中溢滿花香呢。忽得又是陣風(fēng),輕輕拂過,送來清芬,使我沉浸于故鄉(xiāng)的那片秋色。
烈火的顏色
在南昌人的血脈深處,便是那紅色的靈魂吧。想那時(shí),南昌揭竿起義,驚動(dòng)四方惡勢(shì)力,革命的烈火熊熊燃燒,染紅了中國(guó)土地,染紅了中華民族,燒死了邪惡的奸人,燒毀了他們險(xiǎn)惡的陰謀。今天的新四軍舊址,葉挺指揮部舊址,八起義紀(jì)念碑,是那段艱苦時(shí)光的見證,光榮地訴說那段斗爭(zhēng)的日子。
忽得又是陣風(fēng),輕輕拂過,引人遐想,使我沉思于那段歷史的長(zhǎng)河。這是故鄉(xiāng)的風(fēng),它路過這個(gè)城市的每個(gè)岔口,它拂過這個(gè)城市的每叢草木,它迎過這個(gè)城市的每個(gè)人。忽得又是陣風(fēng),輕輕拂過,使我難忘石井街巷,使我驕傲地喊出我的故鄉(xiāng)南昌!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 40
“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜”。我看不見,摸不著。沒錯(cuò),我就是風(fēng)。
的我,是、清新的,我所到之處,生機(jī)盎然,一片新綠。我來到了小河邊,溪水快樂地哼著小曲,楊柳正在一旁對(duì)著溪水梳妝打扮,是時(shí)候輪到我這個(gè)萬(wàn)能理發(fā)師出手了。我?guī)蜅盍憬慵袅艘黄旨?xì)又長(zhǎng)的柳葉,接著,我又在柳葉上涂了一些焗油和護(hù)發(fā)素,使楊柳姐姐有了一頭飄逸的秀發(fā),變得更加。臨走時(shí),她還向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像是在感謝我呢!真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
的我,是悶熱、煩燥的,我在四處跑來跑去,一會(huì)兒躥到東,一會(huì)兒躥到西。終于,我來到了一個(gè)足球場(chǎng)。那里,有十幾個(gè)小孩正在踢足球,他們矯健的身影在足球場(chǎng)上掠過,我在一旁看得不亦樂乎。休息時(shí),我為他們吹去一陣陣涼風(fēng),讓他們涼快一點(diǎn)兒。接著,我又來到了廣場(chǎng)上,看見了幾只搖搖欲墜的風(fēng)箏。我鼓足了一大口氣,吹出一陣大風(fēng),一下子,它們?nèi)硷w上了藍(lán)天。隨后,我來到了一片一望無際的田野。農(nóng)民們心急如焚地說:“最近這些天啊,天天都不下雨,再這樣下去,莊稼就都要死光啦!”于是,我立刻把云弟弟們召集過來,我們跳著迪斯科,把雨都震下來了。農(nóng)民們的愁云消失了,臉上的笑容重新綻放了,我們也跟著笑起來。大家都愜意地這一切,這可真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!【】
的`我,是涼爽、蕭瑟的,在農(nóng)民伯伯辛勤地勞動(dòng)時(shí),我經(jīng)常為他們送去一陣涼風(fēng),為他們送去。我來到了樹林,一片金黃令我陶醉其中。是誰(shuí)在叫我?哦,原來是跳傘運(yùn)動(dòng)員——葉子弟弟。哈,他是想跳傘!于是,我刮起一陣涼風(fēng),葉子弟弟便一下子從樹的懷抱中跳了下去,落到了金黃色的地毯上,動(dòng)作優(yōu)美無比,都可以參加植物奧運(yùn)會(huì)了。
的我,是寒冷、凜冽的,我和雪一起,手牽著手在城市里玩耍。我們落在院子里、草地上、馬路上……小們都來堆雪人、打雪仗,大街上熱鬧無比,每個(gè)人的臉上,都蕩漾著幸福的笑容。
我是風(fēng),我熱愛幫助別人。我隨時(shí)隨地都在你身邊,我就是四季的風(fēng)。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 41
風(fēng)是人間的精靈,它的脾氣十分古怪,隨著季節(jié)的變化,它也步步走向成熟。
春天,風(fēng)是花朵樣的小女孩天真,稚氣。她在天地中游玩,無憂無慮!瞧!她剛到大地,地上的小草便探出了頭,伴著鳥兒回歸的歌聲問道:“春風(fēng),你來干什么?”她喜盈盈的笑道:“你們個(gè)個(gè)都是十足的大懶蟲,我不來叫醒你們,還打算直睡下去!”小草羞羞的說道:“今年我還是起得早的呢,你看樹伯伯到現(xiàn)在還在睡呢!”“好啊,竟然還在睡,看我不揪掉他大把胡子!”她氣呼呼的說道。說罷,便連蹦單挑地揪胡子去了。沒過多久,她便喚醒了萬(wàn)物,恢復(fù)了大地的生機(jī)。
夏天,風(fēng)是個(gè)熱情的少年粗獷,豪放。他踏著沉穩(wěn)的節(jié)奏來到戈壁上,看見個(gè)巨大的風(fēng)扇擋住去路,便叫囂著沖了過去,可它們呢?個(gè)個(gè)淡定自若,那氣勢(shì),當(dāng)真是“他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂山嵐!币运谴肢E的性格,當(dāng)真被他們激怒了,吹起了漫天黃沙與他們較勁。正是他的狂野造就了玉門風(fēng)電基地,使家鄉(xiāng)的人民受了益,也使千千萬(wàn)萬(wàn)的他鄉(xiāng)人民受了益,當(dāng)然,也讓玉門風(fēng)電基地四海聞名。
秋天,風(fēng)是位身姿裊娜的大姑娘溫柔,恬靜。她唱著抒情的歌兒,踏著輕盈的舞步來到了充滿喜慶的田野。在千萬(wàn)植物的`翹首以待中走來,小麥們?yōu)l瀕點(diǎn)頭,大聲為她的舞蹈喝彩,翻滾去千層波浪;棉花向來都是最膽小的,裹緊小被子,聽著外面的叫嚷,終于忍不住了,好奇的探出頭來,傾聽她的歌聲,欣賞她的舞步,剎那間,個(gè)個(gè)棉桃樂得咧開了大嘴巴。正是她,步片金秋,步片收獲。她將沉甸甸的糧食送進(jìn)農(nóng)民們的糧倉(cāng),也送進(jìn)了他們的心窩。
冬天,風(fēng)是位長(zhǎng)輩嚴(yán)肅,冷傲。他在大堤上步步地踱著步子,表情實(shí)在不茍言笑,這看看,那瞧瞧,像是位視察軍隊(duì)的長(zhǎng)官。他督促著萬(wàn)物沉睡,如果有誰(shuí)不從,他的威嚴(yán)便會(huì)使其瑟瑟發(fā)抖,立刻服從命令。但萬(wàn)物沉睡之后,他又覺得大地實(shí)在是過于單調(diào),便又下令白雪覆蓋大地,眼望去,雪白無暇。正是他,使得冬天的曠野依然美麗,使得冬天的世界沉寂而神圣,使得來年的生機(jī)更勝往昔。
風(fēng),你帶來了無限生機(jī),帶來了豐收的碩果,帶來了無盡的能源。我愛你,愛你的天真稚氣,愛你的粗狂豪放。敬仰你啊,家鄉(xiāng)的風(fēng)!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 42
我是風(fēng),我是來自大自然的風(fēng)。
春天來了,我也來了。我高高興興的來到了這里,看見寒冬冷酷了景象,就止不住傷心地哭了起來,淚水也流了出來,我的淚水不是冰冷的,而是溫暖的。我的淚水融化冰凍的河流,河水流淌了,我像一個(gè)調(diào)皮的孩子,用嘴吹了一口氣,一陣陣微小的波浪就一圈圈旖旎了;我又來到森林,輕輕撫摸著大樹,樹枝馬上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,好漂亮啊,一粒粒像珍珠;我來到大地,飛過平原,凡是我走過的地方,都長(zhǎng)出了嫩綠的小草,有些小草不肯探出頭來,我就把它從土壤里揪了出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像給大地披上了綠色的新衣,我輕輕的撫摸著草兒的頭,搖啊搖,搖出了繽紛的花兒,我又把花香四處傳播,引來了成群的蜜蜂和蝴蝶,希望也就從此時(shí)燦爛。
夏天我又變換了一種模樣,烈日炎炎的太陽(yáng)照射著大地,大地像個(gè)蒸籠,這時(shí)我來了,把炎熱趕走,把涼爽留下。我走到田野里,突然發(fā)現(xiàn)有田地里的莊稼干旱得快要枯萎了,我急忙跑到大海邊,使勁搖動(dòng)著身子,卷起一陣陣海浪,往空中拋去,化成了濃云,把雨點(diǎn)落到了莊稼地上,莊稼馬上就恢復(fù)了以往的生機(jī)勃勃。我來到了一座大山上,發(fā)現(xiàn)去年這里還是生機(jī)勃勃的草木,而今卻變成了光禿禿的一片荒涼。是人類砍伐了樹木,是羊群踐踏了草地,再加上天氣的干燥,于是,我發(fā)怒了,把周圍的泥、沙卷了起來,向人類發(fā)起攻擊,人們把我叫做沙塵暴。他們罵我,咒我,恨我。其實(shí),我很委屈,這能完全怪我嗎?這后果難道是我造成的嗎?他們破壞森林,即使我不來懲罰他們,洪水哥哥也會(huì)懲罰他們的。
秋天到來了,我二話不說就來到田野里,看見了莊稼弟弟快要成熟了,我連忙趕過去,輕輕撫摸著各種莊稼,玉米叔叔笑得露出了大黃牙,谷子妹妹笑彎了腰,高粱哥哥漲紅了臉,豇豆姐姐鼓起了腮幫,就連那樹葉弟弟都披著一身金盔甲也開始漫游世界了。
冬天到了,我的`性格是兩面三刀,一到冬天我的內(nèi)心就變得非常冰冷,不在像春天,夏天,秋天那樣溫柔的,輕輕一吹,水面凍住了,弄得魚兒不能再蹦蹦跳跳了,大地封凍了,草兒們也縮著腦袋,跑進(jìn)媽媽的被窩了,許多動(dòng)物也開始冬眠了。又一吹,雪花飄了下來,把世界變成了素潔,給大地?fù)Q上厚厚的白棉衣。
我是風(fēng),我就是大自然的那股風(fēng)。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 43
風(fēng),是無形中的有形;是無色中的有色;是無聲中的有聲。我喜歡風(fēng),喜歡那充滿詩(shī)情畫意的風(fēng)。
我喜愛風(fēng),喜愛風(fēng)給我的感覺:舒適,愜意。詩(shī)人們也喜歡風(fēng),風(fēng)總寄托著他們的喜怒哀樂。
初唐四杰之首王子安,才華橫溢,滿腹豪情。只可惜他命運(yùn)多舛,最終英年早逝。當(dāng)初他乘舟南下探父省親,秋水蕩漾。他離家已久,思鄉(xiāng)心切,看著山中秋景,嘆道:“長(zhǎng)江悲已滯,萬(wàn)里念將歸。況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛。”那蕭瑟的秋風(fēng),吹進(jìn)王勃的心里,吹進(jìn)那些秋葉中。風(fēng)是有形的,它載著黃葉,載著王勃的鄉(xiāng)愁,載著長(zhǎng)江之水,浩浩蕩蕩飄向萬(wàn)里之外。
邊塞的寒風(fēng)凜冽,卻吹不盡那深重的友情。凍僵的紅旗在旗桿上吱吱呀呀唱著離歌,風(fēng)帶著雪花悄然而至,送友人走出軍帳,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”。風(fēng)的顏色,潔白如梨花,純凈如雪花。岑參送友人離開,山回路轉(zhuǎn),詩(shī)人不能遠(yuǎn)送,嚴(yán)風(fēng)鋪好了一條雪路,捎著詩(shī)人的離情別緒,撒在那空留的馬蹄印上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃河似乎一直流到白云中去了,一片孤城就處在高俊的群山之中!扒嫉押雾氃箺盍,春風(fēng)不度玉門關(guān)!弊怨乓詠,邊關(guān)要塞,就是兵家必爭(zhēng)之地。玉門關(guān)挺立于涼州,白云千載,它記錄著多少刀光劍影,金戈鐵馬,亦在歲月的長(zhǎng)河中留下多少哀愁。悠悠笛聲,《楊柳曲》空靈,婉轉(zhuǎn)。王之渙站在城樓上,細(xì)聽這哀曲。風(fēng)也是有聲的,風(fēng)聲藏在哀怨的笛聲里。
風(fēng)給了詩(shī)人許許多多的感慨,風(fēng)擁有了詩(shī)意。形、聲、色的結(jié)合,無疑是最美的。
孟郊登科之后,高唱:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!憋L(fēng)吹的人神清氣爽,馬蹄輕快飛馳,心中的歡快無以言喻。風(fēng)在馬蹄聲中,風(fēng)在爛漫的花朵中。十年寒窗終得回報(bào),怎能不讓人心情舒暢。
西塞山前,白鷺戲水,鱖魚正肥。漁夫張志和頭戴青色的斗笠,身披綠色的'蓑衣,在斜風(fēng)細(xì)雨里垂釣,不著急回家。這就是《漁父歌》中的歡暢!扒囿梵,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”這樣悠然的情懷中,風(fēng)在斜斜的雨絲中,恣意地吹著。
詩(shī)人把喜怒哀樂都給了風(fēng),我在風(fēng)中感受詩(shī)人的情感。風(fēng)中詩(shī)意,何須雕琢,自然天成。
那詩(shī)意的風(fēng),輕輕地吹吧,掀開歷史中那些璀璨的篇章!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 44
她讓春天的柳條舞動(dòng)婀娜的身姿,顯得溫柔且富有朝氣;她讓夏天的湖水蕩起層層漣漪,顯得秀麗且富有生機(jī);她讓秋天的枯葉從枝頭緩緩飄落,顯得絢麗且充滿詩(shī)意;她讓冬天的雪花漫天飛舞,顯得素雅且潔白無瑕。
她用纖細(xì)而有力的手偷偷地推開窗子,將腦袋探進(jìn)來,輕輕地吹開薄如蟬翼的窗簾,讓它翩然起舞;蛟S見我沒有反應(yīng),她就悄無聲息地溜進(jìn)屋子里,輕輕地吻著我的臉頰,撓著我的皮膚,在我耳邊盤旋、飛舞,最后“嗖”一聲鉆進(jìn)我的領(lǐng)口。我裹緊衣服,想逮住這個(gè)調(diào)皮的小家伙,猛一回頭,她卻消失得無影無蹤,只留下一縷狹長(zhǎng)的“吱吱”聲,久久回蕩在我的耳畔。
我關(guān)上窗子,踏著殘缺的月色,順著通向林子深處的小道追尋她的足跡。錯(cuò)過了眾星拱月的宏大氣勢(shì),也無緣群星璀璨的亮麗夜景,只看見泛著墨色的天空中稀稀落落地綴著幾顆殘星,閃著微弱的光。這時(shí),我看見她的腳步已踏過樹下的一地黃葉,溜到湖畔的林梢上,繼而就不見影蹤了。原來她是有腳的,而且欲慢即慢,欲快即快,比起人的腳來要靈巧上許多倍。
她又出現(xiàn)了,帶著專業(yè)的`演奏團(tuán)隊(duì),奏出跌宕的旋律。她揮舞著衣袖,一躍而起,飛到林子上空,用力一吹,吹落了樹梢上少得可憐的星星。我起步去追,卻發(fā)現(xiàn)每踏出一步,腳下便傳出沙沙的響聲,那是因?yàn)槲也鹊搅诵切堑乃槠。我立刻站住,不敢再挪?dòng)一步,不是怕星星的碎片會(huì)扎痛腳丫,而是怕踩疼了星星。
天漸漸亮了,太陽(yáng)羞答答地用輕紗罩住緋紅的臉。我沐浴在晨風(fēng)中,用心親吻這若有若無、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的微風(fēng)。林子被輕紗般的晨霧所籠罩,宛如蓬萊仙境。我陶醉在這如夢(mèng)似幻的美景中,鼻子又嗅到了陣陣馨香,絲絲縷縷,沁人心脾。
我駐足而立,輕輕地閉上雙眼,貪婪地深吸一口氣,展開雙臂,敞開懷抱,親吻著不加修飾的風(fēng),任她輕撩起我的長(zhǎng)發(fā),任思緒在風(fēng)中飄飛,任心潮在風(fēng)中起伏。風(fēng)停了,一枚白梅的花瓣撒落在我的手心。
她是一支短笛里的牧歌,一只閑云中的野鶴,一朵天山上的雪蓮。用心輕吻她,用心感受她,可以使你的靈魂得以放松,精神得以升華,真正做到苦也歡樂,悲也瀟灑!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 45
風(fēng)是一個(gè)信使,是一個(gè)大自然的信使。她翻過雄偉奇山,跨過汪洋大海,走過鬧市街頭,自認(rèn)為這世上的什么寶貝她都見過,驕傲的不得了。
有一天,她來到了一片花田。眼前是一片五彩斑斕,竄入鼻腔的是一股濃郁的香氣,風(fēng)優(yōu)雅地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,問著眼前的花兒:“你想把你的花粉送去哪里?”
“這個(gè)地方,風(fēng)使者。”花兒給了風(fēng)一個(gè)地址,風(fēng)猜想著:“這是哪個(gè)皇家園林,亦或是哪個(gè)風(fēng)景勝地。”身邊的花香爭(zhēng)先恐后地往自己身上撲,風(fēng)覺得這可能是她聞過的最好聞的香氣了,一定會(huì)記住一輩子。
風(fēng)帶著花兒穿過了山川湖海,來到了地址上的地方。令風(fēng)詫異的是,這里竟只是一個(gè)深巷里的孤兒院,她趕緊將花兒放了下來,連一眼都沒有多看,便匆匆走了。
溪水不停地流淌著,時(shí)間也不住地飛逝著,一眨眼,幾年便過去了。這幾年里,風(fēng)喜歡過萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉壯麗,喜歡過巴黎鐵塔的浪漫詩(shī)意,也喜歡過倫敦街頭的蓬勃活力。同時(shí),她也見識(shí)到了身處繁華中的人們的丑陋和自私、爾虞我詐,強(qiáng)者仗勢(shì)欺人,弱者毫無尊嚴(yán),這虛假的一切都讓她感到疲倦。
這時(shí),她收到了花的邀約,約她一敘,風(fēng)想到了好聞的花香,便應(yīng)了約。她進(jìn)了巷子,還沒走幾步就聞到了花香,沒有之前的濃郁,但卻比之前的清香,風(fēng)看到了坐在窗臺(tái)上的花正笑意盈盈地注視的著玩耍的孩子們,風(fēng)輕輕地踱了過去,也靜靜地看著眼前的一切。
陽(yáng)光下,孩子們正在活動(dòng)著,大一點(diǎn)的坐在石桌邊對(duì)弈;小一點(diǎn)兒的什么都想干,什么都敢干,搗鳥窩、抓蛐蛐、逮蝴蝶,根本靜不下來;再小點(diǎn)兒的',就只能跟在哥哥姐姐身后亂跑,咿咿呀呀地亂叫,也不怕摔,小短腿兒撲登得挺歡。女孩子在一邊跳繩,馬尾隨著裙裾揚(yáng)起一個(gè)好看的弧度;男孩子有的在打彈珠,玻璃珠射出彩色的光,伴著孩子們清脆的笑聲竄得飛快!
“這就是我所追求的,世上最純真、最美好的東西!被▋簻厝岬卣f道。風(fēng)愣了幾秒,起身走向孩子們。孩子們感受到風(fēng),一邊興奮地大喊:“起風(fēng)啦!”一邊一股腦的地涌進(jìn)屋子里,取出一只風(fēng)箏。風(fēng)和孩子們一起向遠(yuǎn)方跑去,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)停,也不會(huì)累。
遠(yuǎn)處飄來了淡淡的花香,風(fēng)知道,這是世上最純粹的味道,也是她將用一生來銘記的味道。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 46
“必須比出個(gè)高下!”這是我們班最近的口頭禪。“好物”一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)在我們的視線中,在家自己用沒意思,因此,學(xué)校就是最好的“炫耀基地”了。瞧!最近,學(xué)校刮“攀比風(fēng)”如同過境颶風(fēng),刮過后留下的是殘?jiān)珨啾凇?/p>
新學(xué)期,班級(jí)里攀比風(fēng)越刮越有勁,有的攀比衣服多好看;有的攀比鞋子多大名牌;有的攀比家里多有錢……就這樣我也卷入風(fēng)暴中心。
那天,班級(jí)的同學(xué)們都圍著炫耀自己的電子手表有多么高檔,功能有多齊全!有個(gè)同學(xué)亮出他的新手表,仰著頭得意洋洋地吹噓:“你們看,我的手表不僅可以打電話,還可以拍照、聊天……”馬上就有另外的同學(xué)嗤之以鼻:“我的手表才是最新款的,它可是一部小型電腦,連王者都可以玩……”我一聽羨慕死了。
放學(xué)一回到家,我一把抱住媽媽的大腿,睜著水汪汪的大眼睛,撒嬌地說:“媽媽,我愛你!可以給我新買一部新的電話手表嗎?”媽媽一臉驚訝地看著我:“寒兒,你不是有一部電子手表了?”我摟著媽媽的脖子,親昵地說:“媽媽,別的同學(xué)都有新手表,我也想要最新款的!”媽媽一聽,知道我的虛榮心在做怪,皺著眉頭,嚴(yán)肅地說:“孩子,別人有,我們就一定要有嗎?電子手表只是父母聯(lián)系你們的工具而已,不是用來攀比的!蔽衣犃,心里可不樂意了,忿忿地說:“我們家又不是窮得買不起一部新的手表,你就這么小氣,你根本就不愛我!蔽倚睦镂鼧O了,嘴巴一扁,眼淚“嘩”的就下來了。媽媽平靜地盯著我,似乎要把我看穿,一會(huì)兒才語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,你現(xiàn)在是學(xué)生,你們現(xiàn)在該攀比的`是成績(jī)、知識(shí)甚至人品,而不是金錢、物質(zhì)!薄疤焯炀椭莱煽(jī)!成績(jī)!”我氣哄哄地嘟著嘴,“啪”一聲,房門被我用力地反鎖了。
晚上,媽媽看我心情平靜些,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,‘人往高處走,水往低處流’你想和別人攀比,這也無可厚非。但是如果你把攀比當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力,攀比自身的努力,攀比自己的智慧與知識(shí),攀比自己心靈的充實(shí)。這何嘗不是最明媚的攀比風(fēng)!
聽了媽媽的話,我才幡然醒悟,是啊,校園這股攀比風(fēng),已經(jīng)讓我們迷失了自己的人生方向,忘卻了自己的初心,我們“比”歪了方向,比來了風(fēng)度,比來了氣派,卻比不來最最寶貴的知識(shí)財(cái)富!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 47
懷著對(duì)未知的恐懼,我來到新學(xué)校。
母親將我送到宿舍,整理好床鋪,收拾好衣物,只簡(jiǎn)單的對(duì)我講述相關(guān)的事情,便離開了。就這樣,從未獨(dú)自生活過的我,突然成為了寄宿生,開始了在新學(xué)校的寄宿生活。
新的同學(xué),新的老師,新的教室,一切都散發(fā)著陌生的氣息,對(duì)于我來說都是如此的陌生。
我和母親約定,每周三她都來看望我。每到星期三,一到第八節(jié)課下課,我便早早地去到宿舍,而母親每次都如約而至,但這并未改變我孤僻的`性格。每天中午,我仍是一個(gè)人吃飯,一個(gè)人讀書,我無法融入這個(gè)集體。
直到那個(gè)星期三,那個(gè)點(diǎn)頭,徹底叩開了我的心房。
還是周三,還是宿舍,我人迫切的等待母親的到來。她還是如約而至,她送來水果,送來衣物,叮囑了一會(huì)兒,離開了。我聽到她下樓時(shí)緩慢的腳步聲。
我來到窗邊向下望,母親正巧路過。我自上而下,望著母親的背影,她似乎離開的有些猶豫。頭發(fā)微微擺動(dòng),也許母親正糾結(jié)著要不要回頭。她想看我一眼,可生怕勾起我內(nèi)心的傷心以至于影響學(xué)習(xí)。我看見她的頭發(fā)頻頻擺動(dòng),終于,母親回頭了。
她回頭,向上望來,與我對(duì)視,這兩束目光將我與母親的心聯(lián)通。忽然,她沖我一笑,又肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。這笑,是如此溫暖,以至于直接進(jìn)入我的心中,溫潤(rùn)著我,讓我心中孤獨(dú)的寒冰逐漸消融,成為涓涓細(xì)流,在心田流淌。這點(diǎn)頭,是如此堅(jiān)定,飽含著對(duì)孩子的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),打破了我與她人之間的堅(jiān)冰,使我更加外向,以更加積極的態(tài)度生活。
直到現(xiàn)在,那個(gè)微笑和點(diǎn)頭還在我腦海中浮現(xiàn),那笑與點(diǎn)頭,我仍清晰地記得,再這樣一個(gè)周三的黃昏,它穿過霧氣,重重的打在了我的心上,發(fā)出砰的一陣巨響。它是這樣有分量,如同一把鑰匙,打開了一個(gè)黑閘子,將我從中拿出,給我以信心,給我以希望。
如果生活是一條河,我則是其中的一只小舟,人們都說努力是它的槳,那就是動(dòng)力。而我認(rèn)為,鼓勵(lì)是風(fēng),它可以吹動(dòng)船帆,那就是信心,只要有了信心,才有動(dòng)力,使我們的小舟在生活這條川流不息的河中,穩(wěn)重地前進(jìn)。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 48
風(fēng),今天下雪了。但沒有很大,甚至在地上找不到一絲白色的影子,可一抬頭便又能看到,那披著潔白圣衣的寒松與枝上開滿梨花的白楊,這無一不證實(shí),雪來過了。只不過她在夜里悄悄地來,今天早上又悄悄地走了。她似乎不愿碰上你似的,因?yàn)槟憧偸菑?qiáng)迫她和你一起跳舞,而她卻總想當(dāng)個(gè)安靜的女子。
風(fēng),我今天看到你吹亂了他的頭發(fā)。判卷子是個(gè)體力活,他這一天幾乎沒閑著,從早到晚地坐著,一直盯著發(fā)光的手機(jī)屏幕,時(shí)間一長(zhǎng),也覺得厭倦了。渾身酸疼,眼睛不聽使喚的想遮住眼前這刺眼的光?山裉焓侵苋瞻,他要值班還要開會(huì)吶,于是,他騎著自行車來了。許是著急,外衣拉鏈都沒拉好?墒,風(fēng),你一點(diǎn)都不懂得心疼人,怎們還一個(gè)勁的.鬧騰不停,把他的頭發(fā)都吹亂了。
風(fēng),你的道歉一點(diǎn)誠(chéng)意都沒有。我去辦公室倒水,看到一個(gè)孤單瘦小的人趴在桌子的一角。他好像睡得很熟,連我進(jìn)來都沒發(fā)覺。我小心翼翼、輕手輕腳的做完事想快點(diǎn)離開?赡愕胶,不但大張旗鼓的進(jìn)來,還不停四處亂撞。桌上的幾張白紙被掀到了地上,他的那些花花草草拼命搖頭讓你離開,可你不聽,還是來到了他身邊。你用你那粗糙的手?jǐn)[弄他的頭發(fā),我看到他的身子好像動(dòng)了動(dòng)。于是一個(gè)箭步?jīng)_過去,把你擋在門外,我可絕不能讓你吵醒他。你發(fā)出抗議,敲打著窗戶,但聲音很弱,像是知道自己犯錯(cuò)了。但我不能讓你進(jìn)來,因?yàn)槟銊?dòng)作太大會(huì)吵到他。你像個(gè)委屈的孩子不在說話。好吧,我勉強(qiáng)替他接受你的道歉吧。你一下子高興起來,笑著跑開了。
風(fēng),一會(huì)兒,你可不許跟著他回家。也不知道你哪來的精神,這么晚了,你還非要他陪你說話。我可警告你啊,待會(huì)在路上,你可不許吹亂他的頭發(fā),更不許往他懷里鉆。你若真是興致高想找個(gè)玩伴,不如回來找我吧,我陪你玩捉迷藏。月,請(qǐng)你盡量的睜大眼睛,幫他照亮前方的路,順便幫我看著風(fēng),別讓風(fēng)去煩他。
風(fēng),你四處游走了一天,也該累了,不如停下步子,歇歇吧。你瞧,樹葉累的都不在擺動(dòng);你聽,人們累的都打起了鼾聲。你是不是也該躲在某個(gè)角落,休息一會(huì)兒,等明天太陽(yáng)升起后,我們又能一起玩了。
風(fēng),你怎么不說話,你應(yīng)該是睡著了吧!
風(fēng),晚安,好夢(mèng)!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 49
搭車回家路上,看見窗戶外面,看見你一個(gè)人走在街上,開啟窗,剛想向你打聲招乎,卻被迎頭吹過來的風(fēng)緩解了嘴。合上窗,看著你隨城市街景向倒退去。
認(rèn)識(shí)你很平平淡淡,高一開學(xué)的第一天,你遲到了。如果你身背包立在門外喊匯報(bào)時(shí),我便記住了你。但你偏要又被分配坐到我的身邊,沒事兒時(shí)我最喜歡側(cè)著身靜靜地看著你的一舉一動(dòng)。無論是你背誦時(shí),或談笑風(fēng)聲時(shí),我都是會(huì)禁不住看著你一眼。自然,有時(shí)候也會(huì)迎上你的目光,但當(dāng)四目相連時(shí),最開始逃走的一定就是我。我很怕被你看透想法,可,或許你早就看透了我的想法。
禮拜天清掃時(shí),作為工作委員會(huì)的你干得很用心。為了更好地能幫你,許多又臟又累的活我總搶著干,為了能讓你留個(gè)好印像。那一次,我找個(gè)理由讓朋友先回家,一個(gè)人留有忙到很晚,為了期待能陪你一同擺脫教室里。在我將一切都整理好抬起頭時(shí),發(fā)覺教室只剩余我與你了。我一下焦慮不安起來。而這時(shí),我一個(gè)人走到我眼前寧?kù)o地對(duì)我說:不早了,一塊回去吧。我不停地點(diǎn)著頭,要了解我等你的便是這一句話。
一路上,大家哪些也不說,僅僅靜靜的往前走。不知道過去了多長(zhǎng)時(shí)間,你忽然張口:到地鐵站了。我才發(fā)現(xiàn)那一條本來細(xì)長(zhǎng)的路,今日走過來卻尤其的短。我先上的車,通過車窗玻璃,看你隨城市街景向倒退去。
大家就在那樣沒人了解的情形下,踏過了眾多個(gè)禮拜天。盡管僅僅那樣地往前走,盡管一切都很寧?kù)o,殊不知我卻感覺開心、達(dá)到,乃至純真地認(rèn)為大家能始終那樣走下來。
那一年的圣誕,天很冷,因此我將那一條我這刻第一次織的`圍脖贈(zèng)給了你。里邊還夾著張小編:我很幸福,感謝你。你靜靜地接過了這一件札物,沒有表示什么。但當(dāng)我看見你每日都戴著這一條織得并不太好的圍脖時(shí),我笑了。
時(shí)間過得迅速,尤其是這些開心的日子,一轉(zhuǎn)眼普通高中的一年過去,我迫不得已伴隨著家的拆遷轉(zhuǎn)入另一所學(xué)校。在我將這一切告之你的情況下,你沉歐了,許久,才講出一句:天地沒有免費(fèi)的午餐,何苦在意遲早呢?你覺得得很寧?kù)o,平靜得要我覺得痛心。盡管無論你在說什么,我都是會(huì)走,但我還是禁不住痛哭。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 50
如果說世上每?jī)蓚(gè)人相遇都是偶然中的必然的話,那么風(fēng)箏與風(fēng)的相遇便是必然中的偶然了。
風(fēng)箏喜歡在下雨天撐一把淡灰色的傘獨(dú)自站在一個(gè)角落望著灰蒙蒙的天;風(fēng)則寧愿在艷陽(yáng)天大汗淋漓地投幾個(gè)漂亮的三分球;過生日的時(shí)候風(fēng)箏從來都是一個(gè)人邊吃著“好利來”蛋糕邊欣賞落日的余輝然后再慢慢地咽下蛋糕的甜,和,歲月老去的.苦;而每當(dāng)風(fēng)過生日時(shí),他都是開一場(chǎng)狂歡Party,從凌晨一點(diǎn)鬧到凌晨一點(diǎn)然后倒頭呼呼大睡,睡去幾年的喜悅與悲傷然后繼續(xù)過自己的日子走自己的路。
他們有太多的不同,太多的相斥點(diǎn),可上帝卻注定了他們之間的緣分。從小學(xué)到大學(xué),兩人不是同班便是同校,一切,也從此開始。
當(dāng)相見的次數(shù)愈來愈多時(shí),兩人也不得不注意起對(duì)方來,就這樣,從見面點(diǎn)一下頭到肩并肩手牽手一起走也勿需很長(zhǎng)時(shí)間。
就這樣,陰暗的雨天里又多了一對(duì)情侶品嘗雨景;每當(dāng)大汗淋漓的風(fēng)投進(jìn)一個(gè)漂亮的三分球時(shí),也會(huì)有唯一的觀眾為他吶喊助威;風(fēng)箏的生日再也不是孤獨(dú)的一個(gè)人;而風(fēng)也會(huì)為了風(fēng)箏而早早散了Party,伴著月光,兩人在路口依依分別……
時(shí)間可以沖淡一切亦可以使一切更加濃重。風(fēng)箏與風(fēng),天生一對(duì)。天賜的緣分加上后天的“努力”,固然平淡,卻也不失真實(shí)。日子是在過著,時(shí)間也只起個(gè)“粘合劑”的作用。日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)愛的果實(shí)即將被摘下時(shí),上帝卻殘忍的收回了恩賜,天降之災(zāi)。
……
數(shù)年之后,一切往事都如縷縷清煙不堪回首,風(fēng)早以無當(dāng)年瀟灑之風(fēng),皺紋也見證了歲月的無情。一切的一切都已成曾經(jīng)。只是那年的那個(gè)傷疤,風(fēng)永遠(yuǎn)不能忘記……
是4月1日。愚人節(jié)。風(fēng)突然想出個(gè)損主意。于是,他發(fā)短信給風(fēng)箏,說他另有新歡,絕世佳人。他對(duì)不起她并約她在“孤人島”喝“最后”一杯咖啡。她按時(shí)付約,卻什么也沒說,只留下一個(gè)紙條便匆匆離去。風(fēng)想叫住她解釋一切卻時(shí)已晚矣。他狂追出去卻遇到一飛車,車來不及剎車于是他認(rèn)為他完了?蓻]想到醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己完好無損而身邊的她已如一永遠(yuǎn)飛不起來的風(fēng)箏,靜靜地,離風(fēng)而去……
后來,他發(fā)現(xiàn)自己手中一直握著一張紙條,上面只有短短幾個(gè)字:
沒有風(fēng),風(fēng)箏還可以飛么?
描寫風(fēng)的高考滿分作文 51
明凈窗外有一片小世界,范圍不大,卻四季分明,晨昏更替,饒有趣味。
萬(wàn)物復(fù)蘇之際,窗外枯黃的草地透出點(diǎn)點(diǎn)綠意,淡淡的嫩綠嬌柔可愛,甚是可喜。春寒料峭,和風(fēng)微涼,鳥兒相鳴,嚶嚶成韻,似在歡慶春的回歸。
綠意漸濃,陽(yáng)光越發(fā)明媚,夏來了。生機(jī)盎然的油綠色緩緩流進(jìn)心底,讓人為之一振,不禁感慨窗外景色的新麗。鋪著石子小徑的草地上開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)花,從高處望去,恍若被風(fēng)吹動(dòng),微泛漣漪的淺藍(lán)池塘。一旁的大槐樹上早已住滿了白色的精靈是的,槐花開了。它們飄逸靈動(dòng),一穗一穗,錯(cuò)落有致,可謂"靜若素女,動(dòng)若雪兔”。當(dāng)月亮悄悄倚上樹梢,夾著夜來香花的風(fēng)縈繞鼻間,久揮不去。蟬和其他蟲子的交響樂,忽入夢(mèng)鄉(xiāng)。
落葉歸根,鴻雁南遷,窗下的景略顯蕭瑟。但“自古逢秋皆寂寥,我言秋日勝春潮”,窗外火紅的柿子如一個(gè)個(gè)小燈籠懸掛枝頭,亮麗的色彩預(yù)示著秋日豐收的欣喜。銀杏樹小巧玲瓏的葉如金黃的蝴蝶翩翩起舞,一把把精致的小扇子給孩子們?cè)鎏砹藷o限的歡樂。放學(xué)回家,望向窗外,斜對(duì)面的窗戶上映著夕陽(yáng)的倒影,火紅輪日燃燒著奔放與希望,胸間燃起壯美的'烈陽(yáng),不知來處的豪情油然而生。偶爾出現(xiàn)的火燒云紅得不艷不淡,恰到好處,如鳳凰花般溫暖,激勵(lì)人心。
空氣中的冷開始透徹刺骨。人們知道,冬來了。清晨的窗戶上總有水霧彌蓋,世界好像都籠罩在牛奶般的濃霧中。隔著霧向窗外看,幾抹隱約卻深沉的綠依然傲立是那兩棵青松!四周枯寂無聲,連一向勤快的鳥兒也失了蹤影。兩棵青松相映成趣,在一片小小的世界里撐起一片天地。它們的綠滄桑,深沉,卻仍不失精氣神,讓貪睡的人們振奮精神,在這個(gè)蒼白無力,懨懨欲睡的季節(jié)里繼續(xù)努力工作。寂靜的夜,大地、天空、星辰都倦了。這時(shí),雪開始漫舞,為人們獻(xiàn)上最純凈的禮物。于是次日晨起,窗臺(tái)上積滿了厚厚的雪,銀鈴般的笑聲從窗外傳來迫不及待的孩子們已經(jīng)在樓下打起了雪仗。小小的一串串腳印洋溢著歡樂,清脆的笑聲打破冬的寂寞。
四季輪回,又是一年春夏秋冬。窗外小世界的景色周而復(fù)始卻從不覺枯燥。其實(shí),最美的景就在身邊,就在窗外。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 52
風(fēng),似乎是一種飄渺的東西。伴隨著雨,或又無處不在!暗未,滴答”雨從上空飛落,落到了每一處?粗巴,我忽然想在雨中感受著這一切。走出家門,我來到雨中,任憑雨水打濕我的身上,略有些濕意?晌业男那槭乔八从械氖鏁。
一陣微風(fēng)拂過,我閉上了眼,竟然想要聆聽風(fēng)的聲音.樹葉的“莎莎”聲傳入我的耳內(nèi),伴隨著風(fēng)的淺吟。我聽到了,我聽到了,風(fēng)愉悅的歌聲,夾雜著夏日的知了聲,悅耳極了,我沉醉了,沉迷于此。我嘴角掛著一抹連自己都不知道的笑意,風(fēng)也笑了,葉子也如此。
笑著笑著,站在雨中的我,想象著自己站在海邊。聽,不是只有?薜穆曇簦有風(fēng)的聲音。正是因?yàn)橛酗L(fēng),才有?薜穆曇。很多人都注意著海,又有多少人注意著風(fēng).俗話道:無風(fēng)不起浪。風(fēng)是浪翻騰的基礎(chǔ),浪卻是海的聲音的基礎(chǔ)。
我的眼前出現(xiàn)了:一陣陣?yán)嘶ㄅ膿糁C,波濤洶涌的畫面。我聽到了,聽到了,風(fēng)在怒吼,海也一樣。可仿佛是兩個(gè)大嗓門的人在比誰(shuí)的聲音大,他們誰(shuí)也不服誰(shuí),一個(gè)個(gè)用盡自己的生命在怒吼。又或者是一個(gè)誓言,一個(gè)成為朋友的誓言,我的.內(nèi)心頓時(shí)有一股激情無處釋放,在風(fēng)的怒吼下,我放聲大喊,釋放著內(nèi)心的激情,怒吼著,像一直發(fā)狂的獅子。我突然在海岸上奔跑起來,風(fēng)叫囂著穿過我的耳膜,頓時(shí)有一種刺痛感。我享受著海水的沖擊,有一種瘋狂。這種瘋狂我也不清楚,仿佛像是懂了一些什么,又似乎什么也不懂。
我停住了,默默的站在那兒,聽著風(fēng)的吶喊與怒吼,似乎有一種豪情萬(wàn)丈的感覺。肩膀微微一痛,我張開閉起的雙眼,竟是一位老爺爺。他炯炯有神的眼睛望著我,笑道:“下雨了,孩子,回去吧。”我看著他,與她身邊的妻子,注意到他們沒有傘,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我聽到了,聽到了,風(fēng)幸福的聲音。相濡以沫的兩人站在一起,個(gè)子略高的老爺爺用他那單薄的身軀遮蓋住老婦人,兩人的臉上有著非凡的幸福感,我也被感染了,與風(fēng)一起送著他們離去。我突然大喊一聲:“謝謝!彼麄儧_著我笑了笑。我與風(fēng)一起笑了……
我聆聽著風(fēng),其實(shí)風(fēng)也在聆聽著我。
聽風(fēng),其實(shí)就是在聆聽自己或身邊的事。世上每一種生物都有自己的聲音,風(fēng)也不例外。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 53
殘?jiān)聮焯祀H,月影照窗臺(tái),屢屢冷風(fēng)帶愁緒來。我念著白天那三兩事,在被窩中翻來覆去難以入眠。忽而一陣巨風(fēng)穿透靜寂冒出來,呼哧呼哧地喘著氣兒。
風(fēng)中還夾雜著有沙嗓子的聲音,原來是隔壁房來的。爸媽的房間距我本來就近,況且這墻壁好似又薄又漏,所以我身在這間房,但耳朵像是長(zhǎng)在那間房里的。
唉,又將是個(gè)無眠的夜。若要把爸爸的鼾聲做成一首曲子,那無疑是一種藝術(shù)。那氣聲兒先是嘟嘟囔囔著什么,繼而打起雷來,轟——隆——轟……一會(huì)兒淅淅瀝瀝,淋淋漓漓,似天下冷雨,一會(huì)兒嘩嘩啦啦,風(fēng)濤洶涌,中間竟仍有又尖又細(xì)的聲音,一會(huì)兒又如狼吞虎咽,將聲音塞進(jìn)嘴里咀咀嚼嚼,又忽地放出來……這兒一驚,那兒一乍,耳朵被刺激得似過了敏。真想不明白,媽媽是如何辦到“心無旁騖”地入睡。
實(shí)在沒了法子,無法擺脫的情緒高漲起來,我借著慘淡的月光,從被子里脫出來,“砰”的一聲把門摔響。霎時(shí),那鼾聲止住了。但一種心情,苦苦澀澀,卻縈繞在心間揮之不去了。我猶如一只漂浮在海中央的小船,找不到靠岸,茫茫然……
那陣巨風(fēng)仍在延伸它那長(zhǎng)舌,窗外的樹被纏得顫抖著,窗臺(tái)上那盆綠蘿不安地埋著頭,吱吱地像在埋怨我。
旦日早晨,餐桌上,面對(duì)著爸爸,我埋著頭只是吃著包子!白蛲硭煤脝?”他拍拍我的肩,問,“被子蓋緊了嗎?昨晚的風(fēng)挺大的'!蔽一琶Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,把頭壓得更低了。假使那時(shí)候遞給一面鏡子,我準(zhǔn)會(huì)看見自己滿臉的通紅。
當(dāng)我的自責(zé)戰(zhàn)勝了我那無謂的自尊心,我畏畏縮縮起來,低頭道歉:“爸,昨天門……”“哦!昨晚的風(fēng)真大啊,把門吹得‘砰’一聲關(guān)上了,哈哈哈……”他搶著說。我苦笑著,再?zèng)]說下去。
奈何我特意為他泡的牛奶,卻嘴硬著說是給自己泡,多出來的。我注視著他灌喝著,這樣我們也算是“和好”了。
昨晚的風(fēng)好似潛伏已久,而在一夜之間怒號(hào)大作,留下的卻是一片狼藉。這才懂得,縱使我滿身尖銳如刺猬,卻仍有人抱我不避諱。親人之間的理解與包容是如此可貴。
徐徐晚風(fēng)揉揉地?fù)嶂鍥龅乜M繞在頸間,淡淡的花香輕漾,伴著如催眠曲般的鼾聲。我才發(fā)覺,原來平平常常的夜,也散發(fā)著淡雅的美……
描寫風(fēng)的高考滿分作文 54
一只孤雁披著夕陽(yáng)的一抹余輝。無助地向南飛去。在它身后是一片浸透惆悵的小樹林,稀稀落落的樹葉在晚風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但那古色的樹干依然筆直而堅(jiān)挺,一個(gè)勁兒地向上,向上……
這是屹立在這方土地上的最后一片樹林,在它的周圍是一條寬闊平坦的大路,汽車碾壓過的地方曾是芳草綠地,也是它的兄弟姐妹深深扎根,苦苦守衛(wèi)的一方熱土。曾幾何時(shí),它們用蔥蘢茂盛的葉子染綠了半邊天,明亮而濃郁的色彩渲染出充滿暖意的秋日夕陽(yáng),帶著讓“秋日勝春潮”的執(zhí)著信念,這片樹林用火一樣的熱情抒寫著秋日的贊歌,將觸及不到的希望擁有了夢(mèng)一般的光澤。生命在這里孕育出生存的意義。鳥兒在樹枝中嬉戲,歌唱。將沉甸甸的希望掛滿枝頭,美妙的音符在林間飄蕩,將靜謐推向高潮幻化成瑩瑩星光點(diǎn)綴秋日蒼穹。密草深處是秋蟲的竊竊私語(yǔ)。蟋蟀地洽談白天的收獲,一只毛蟲在樹葉上徘徊,最后將自己懸掛在葉尖,做起變成蝴蝶的美夢(mèng)。秋林颯颯將每一滴幸福凝成晶瑩的,夢(mèng)幻般的露珠。
這一切的安祥,幽靜都仿佛還是昨天,但是幸福總是短得經(jīng)不起回憶,人類的鐵騎瘋狂地踐踏著這里的土地,一棵棵樹木轟然倒下,在雨水的腐蝕下發(fā)出悲慘的呻吟,一幢幢樓房在綠地上豎起,盛氣凌人地俯視著這片土地,喧器的鳴笛聲撕破了原有的寧?kù)o。濃濃的煙霧將秋林籠罩在死亡的陰影中。死一般的寂靜中隱約傳來生命微弱的喘息。刺鼻的氣味彌漫著整個(gè)樹林,草木漸漸枯去,花香逐漸散去,只留下蜷曲的樹葉孤獨(dú)地,無助地凝望著天空,望著沒有未來的明天。
秋林在晚風(fēng)中呼喚,向自然伸出雙手,還給它們記憶中的伊甸園。如果說善良的.心便能得到永恒,為什么燃盡生命只為染綠一片天空,卻換來等待枯萎的生命結(jié)局。秋林并不抱怨,只祈求在生命的最后一程中仍然能夠吮吸這片土地上的乳汁。在這片深深眷戀的土地上留下最后一簇身影。貪婪的利斧無情地?fù)]下時(shí),那如撕心裂肺般的斷裂聲似乎暗示了什么,也許是沒有綠色的明天,也許是……
悲風(fēng)驟起,陰霾籠罩。那片夕陽(yáng)下的樹林挺著身軀,翹首遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)望那記憶中的秋林。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 55
世人說:“瀾起處,且聽風(fēng)吟!
也許是因?yàn)槊种械囊粋(gè)字與它押韻,也許是因?yàn)樗陨淼镊攘Γ谝淮温牭剿穆曇簦惚凰钌蠲宰×恕?/p>
風(fēng)吟?輕柔
伴著前仆后繼的海浪,霞光將夕陽(yáng)揮灑出的驚艷的色彩涂抹在泊于岸邊的游艇上。與海水嬉鬧了一陣,我開始獨(dú)自沿著海岸線漫步。沒有亂石相伴的沙灘軟軟的,細(xì)沙像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,用手輕輕捧起,便不斷地從指縫中鉆出,隨風(fēng)飄揚(yáng)。海風(fēng)迎面拂來,清清涼涼的,轉(zhuǎn)瞬間浸潤(rùn)了整個(gè)身體。聞到的是海的清香,聽到的則是風(fēng)與海浪的“嘩嘩”的協(xié)奏曲,積累一天的勞累瞬間消逝得無影無蹤,每一個(gè)毛孔都仿佛感覺到了自然的呼喚,張開著準(zhǔn)備接受心靈的洗禮。
對(duì)于我來說,輕風(fēng)似乎是一劑很好的鎮(zhèn)定劑。心情煩躁的時(shí)候,來到海邊,或迎風(fēng)漫步,看細(xì)浪逐沙;或凝神遠(yuǎn)眺,望白鷗飛翔,任沁人心脾的海風(fēng)穿過鼻腔刺激大腦,漸漸地,心情便像這藍(lán)天碧水澄澈、平靜。
風(fēng)吟?浪漫
最愛看秋天的楓葉,最愛聽秋風(fēng)的聲音。
楓,風(fēng)這兩個(gè)各具魅力的漢字仿佛注定了前世淵源。爸爸也愛楓葉。小時(shí)候,爸爸就抱著尚不會(huì)走路的我,指給我那一片片火紅的楓葉,或摘一片下來,透著光和我一起細(xì)細(xì)數(shù)淡紅色的葉脈,抑或把我的小手與葉片放在一起比大小,如果遇到俊俏的,還定要帶回家,做成精美的書簽,永久珍藏。每每這時(shí),風(fēng)拂過我紅撲撲的小臉,一絲甜意涌上心頭。
曾有幸賞過名揚(yáng)四海的香山紅葉,那一抹抹的.紅,一層層的黃在陽(yáng)光的照射下迸發(fā)出生機(jī)與活力,如火的激情在風(fēng)中跳躍。風(fēng)應(yīng)和著,穿梭于楓葉叢中,與楓手拉手跳起了歡快的舞蹈。就連生命之光即將殆盡的落葉也被激發(fā)出了激情,盡情地隨風(fēng)蕩漾。楓林深處,寺院亭閣忽隱忽現(xiàn)。一時(shí)間,滿山盡是紅葉紛飛,正應(yīng)了趙成德的那首詩(shī)——“黃紅紫綠巖巒上,遠(yuǎn)近高低松竹間,山色未應(yīng)秋后老,靈楓方為駐童顏!崩蠘湟矐(yīng)邀入“舞”,發(fā)出“嘩啦啦”的聲響,為這圓舞曲伴奏,也為這浪漫的圖畫增添了最美妙的一筆。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”是的,不僅僅是聽風(fēng),也可以聽雨、聽花、聽露。聆聽大自然美妙的聲音,會(huì)讓你忘記城市的喧囂,靜下心來體味風(fēng)情,享受難得的那一份淡定與寧?kù)o。請(qǐng)走出家門,敞開心扉,用心聆聽吧……
描寫風(fēng)的高考滿分作文 56
當(dāng)我離開慶祝整個(gè)世界的春節(jié),過了五顏六色的元宵節(jié),看著遠(yuǎn)處山頂上還沒有融化的雪,我突然有一種感覺,那是風(fēng)!接下來,我在春天創(chuàng)作了馮小學(xué)的作文。我希望你喜歡它!
春風(fēng)是春天女孩送給地球的禮物。她看起來像一個(gè)淘氣的孩子。她吹掉了地上的樹葉。吹開桃花;吹起綠草;她還吹響號(hào)角喚醒冬眠的青蛙。
春風(fēng)握著春姑娘的手,她溫柔而熱情地?fù)崦覀兊腵臉頰。孩子們?cè)诖猴L(fēng)快樂地奔跑、跳躍和玩耍。
春天來了!春天來了!燕子在飛,花兒是紅色的,柳樹是綠色的。春風(fēng)向我們招手,好像在對(duì)我們說,“春天多美啊!讓我們?nèi)ふ掖禾斓拿利惏!?/p>
春風(fēng)春天的風(fēng)是一個(gè)仙女。她有一盒彩色顏料。她把粉色給桃花,桃花開了,坐在樹枝上微笑,讓蜜蜂快樂地采集蜂蜜。
春風(fēng)是一只信鴿。她告訴這條河,當(dāng)春天來臨時(shí),這條河搖晃著,所有的冰和雪都融化了。她還告訴太陽(yáng),當(dāng)春天到來時(shí),太陽(yáng)睜大眼睛,溫暖溪流中的水。春風(fēng)是母親。她叫醒睡在土里的竹筍,穿上綠色的衣服,看外面美麗的風(fēng)景。竹筍是熱的,脫去綠色的外衣,成為高大的竹子。春風(fēng)是一個(gè)用魔杖搖動(dòng)柳樹的魔術(shù)師。柳樹伸出樹枝,長(zhǎng)出綠葉。她搖了搖那株植物,它長(zhǎng)出了葉子和花。春天的風(fēng)是一個(gè)裁縫,他做了五顏六色的裙子,讓春天的女孩帶著植物健康成長(zhǎng)。春風(fēng)是我們的朋友。他給我們溫暖和幸福。
春天是一個(gè)季節(jié),代表著冬天的過去和萬(wàn)物的復(fù)蘇,讓人感到神清氣爽。今天下午,陽(yáng)光明媚,媽媽騎著自行車帶我去了城市廣場(chǎng)。
當(dāng)我來到廣場(chǎng)的時(shí)候,我看見許多風(fēng)箏在天上飛。風(fēng)把他們吹得越來越高。突然,風(fēng)向變了,一些風(fēng)箏像一只迷路的蝴蝶一樣,不停地在半空盤旋。他們中的一些人再也支撐不住了,立刻降落在地面上?磥盹L(fēng)真的很大!
到達(dá)河岸時(shí),風(fēng)吹皺了河面,海浪不停地拍打著河岸。在風(fēng)的吹拂下,原本平靜的河流變得生機(jī)勃勃。
風(fēng)使樹葉顫動(dòng),沙沙作響。吹樹枝不停地點(diǎn)頭微笑;小柳枝隨風(fēng)搖曳,婀娜多姿。
春天跟隨我的腳步,一步一步走回家。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 57
我出生在一個(gè)偏僻的小山村,那里沒有繁華都市的霓虹,更沒有舉世聞名的景勝,但我的家鄉(xiāng)卻有著如詩(shī)如畫一般的風(fēng)。可以說我對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)情有獨(dú)鐘,你瞧,那風(fēng)正在描繪著多么美麗的畫卷;你瞧,那風(fēng)正以它多彩的舞姿釋放豪情;你瞧,那風(fēng)正在演繹著豐富的鄉(xiāng)村生活……
看!春天的風(fēng)帶著彩色的顏料盡情揮灑。當(dāng)她灑在草地上,頓時(shí),枯黃的草兒,變得綠油油的,軟綿綿的;當(dāng)她灑在片片花兒的臉上,花兒露出張張笑臉,有橘色、紅色、粉色、白色……爭(zhēng)奇斗艷;當(dāng)她灑在一棵棵的柳樹上,柳樹瞬間長(zhǎng)出一絲絲綠色的長(zhǎng)發(fā),飄飄蕩蕩,婀娜多姿。此時(shí),再吟詠一首賀知章的詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳……”,那更是別有一番滋味在心頭。
看!夏天的風(fēng)帶著滿腔熱情迎面撲來,像個(gè)熱情的鄉(xiāng)村老大爺向你伸出炙熱的雙手。他摸過的地方,都留著他的熱。他的熱,讓偉岸的垂柳更低下滿頭的長(zhǎng)發(fā),在水中釋放豪情。他的熱,讓淘氣的農(nóng)家小貓、小狗閉上眼睛靜靜地睡著了。他的熱,讓疲憊的農(nóng)民伯伯、嬸嬸可以美美的睡上一大覺。
秋天的風(fēng)更像魔法師帶著魔棒興沖沖地走來。時(shí)而像個(gè)活潑的孩童,時(shí)而像個(gè)恬靜的少女。他們把蘋果染上了紅色,把香蕉染上了黃色,把葡萄染上了紫色,把樹葉染上了金黃色……他們跑到樹林,吹動(dòng)著樹葉,伴著沙沙的落葉聲,追趕著成群的大雁。田野里傳來噠噠、嘩嘩、哈哈的豐收協(xié)奏曲,那是爸爸、媽媽還有伯伯們的杰作,那也是秋風(fēng)的魔力棒演變的神奇。
冬天的風(fēng)披著潔白無暇的外衣瀟灑地走來。風(fēng)兒吹來,大人、小孩收緊外衣,縮著脖子,跑回溫暖的屋子,看著電視,吃著水果,享受一年的'勞動(dòng)果實(shí)。年邁的爺爺站在窗前看著片片雪花,滿臉笑容的地念叨著:瑞雪兆豐年,來年枕著饅頭睡……心無雜念的孩童在雪停后便會(huì)撲向雪地,打雪仗、堆雪人、滾雪球……那歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在鄉(xiāng)村的上空。
也許四季的風(fēng)在你眼中就是這樣普普通通的,但在我的眼里卻那樣豐富:春風(fēng)燦爛,夏風(fēng)熱情,秋風(fēng)涼爽,冬風(fēng)潔白。正是這各有千秋的風(fēng)讓我深深地愛著我們這偏僻的小山村。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 58
一年中最好玩的季節(jié)莫過于夏日,清晨,當(dāng)夏天來到我的身邊,空氣里充滿了濃郁的花香,這時(shí)泥土也不甘示弱。于是花香參和著泥土的芬芳,彌漫在清晨這純凈的世界里,沁人心脾,讓人感到舒服……
中午驕陽(yáng)似火,空氣里仿佛有一團(tuán)火,小草蔫了,樹枝也耷拉著腦袋,在田野里勞作的農(nóng)民更是汗流浹背,喘著氣,他們此時(shí)是多么需要夏風(fēng)!
傍晚夏天遇見了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的勃勃生機(jī),我們感受到了夏季的清涼活潑。一切生物都是興奮的,這時(shí)夏季是多么的好玩。
直到晚上,我領(lǐng)悟到晚上的夏天是多么好看,夏風(fēng)哥哥在晚上就像一只小鳥自由的飛。夏天的晚上,星星很亮,草就是夏天的中心,晚風(fēng)習(xí)習(xí)。夏風(fēng)真是美啊,夏風(fēng)就像一個(gè)天神,四處游玩。
夏天,點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),夏天是一種感情,是一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)燃了火中的力量。
夏風(fēng)真是一個(gè)十足地小怪物,在他們春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、東風(fēng)中排行老二。它也是最不讓風(fēng)伯伯省心的`一個(gè),瞧,夏風(fēng)又被風(fēng)伯伯大罵一通。
他氣沖沖的來到人間,開始大吼大叫,當(dāng)時(shí),正是下午,我在房子里畫畫,夏風(fēng)以來,太陽(yáng)公公都退避三舍,天立即變得灰蒙蒙的,外面和家里頓時(shí)變得死氣沉沉了,為了讓心情舒暢。我索性把燈打開了。突然,狂風(fēng)大作,把我家的窗簾像踢球似的,撕來扯去。后面又把我的畫畫紙和作業(yè)本像小雞似的拋來拋去,好想要更我玩老鷹捉小雞,可我這個(gè)“老公雞”一個(gè)都沒把小雞救回來。這時(shí),夏風(fēng)好像玩的不耐煩了,把小雞都放了回來,我剛松了一口氣,突然,肚子里的石頭有提到嗓子里,因?yàn)槲铱匆娤娘L(fēng)氣勢(shì)洶洶的拿著剪刀,把我的草莓剪的片甲不留。還在空中壞笑了幾聲,便走了。
我十分惱怒,準(zhǔn)備跟夏風(fēng)單挑了,可這個(gè)小怪物用了自保狀態(tài),“咚”的一聲,門窗幾乎是一瞬間就緊閉了,把我鎖在家里,記得我猴似的蹦來蹦去。可是夏風(fēng)一看,居然幾聲哈哈大笑后,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
外面世界更是慘不忍睹,塵土飛揚(yáng),風(fēng)到哪,花和草就折到哪!行人都很難走著,好像稍又不慎,就被風(fēng)帶走似的。
就在這時(shí),風(fēng)停了。也許夏風(fēng)小怪物發(fā)完火了吧!天也一眨眼晴空萬(wàn)里了,夏風(fēng)真是來也匆匆,去也沖沖啊!
我覺得有風(fēng)就有雨,有雨就玩不成,下完才能玩,不如不有風(fēng)。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 59
當(dāng)我打開門時(shí),第一個(gè)迎接我的是風(fēng),當(dāng)我走出門在樹林里陪伴著我的還是風(fēng),而我的伴侶就是風(fēng)。風(fēng),有著不同的性格,每一種性格,都沉淀著,不一樣的喜悅。
“滴答滴答”,一場(chǎng)春雨過后,屋檐上那晶瑩的水珠,不知怎么的,悄悄地掉了,掉得那樣悄然,甚至沒讓人察覺。原來,風(fēng)來了……花兒,開得嬌艷;鳥兒,叫得清脆;溪兒,流得那樣自然。風(fēng),靜靜地、悄悄地,從指尖劃過。那樣柔和,那樣舒心,讓人覺得不可思議。樹兒,輕輕地,小心翼翼地,把那春雨后還未干的露珠甩了甩,風(fēng),把一滴滴的水珠接住,把它們拋向天空;拋向云朵;拋向那美得不可思議的一切……靜靜地,風(fēng)走了,春,也過了。
炎炎夏日,夏風(fēng)仿佛成了人們最好的伙伴。伴著風(fēng),聽見了爸媽勸告孩子,“冰淇淋吃多了對(duì)身體不好,你看夏風(fēng)多涼爽啊……”那一刻,風(fēng),是快樂的。伴著風(fēng),聞見了那淡淡的花香。原來,是風(fēng),羨慕那白茉莉的清爽,把它帶給人們,慢慢品嘗。那一刻,風(fēng),是可愛的'。伴著風(fēng),看見了一抹抹美麗的、只在夏天綻開的晚霞,多美!風(fēng)兒總把那一切美好的事物帶給大家。那一刻,風(fēng)是偉大的?上,夏,就是不眷顧那些愛它的人們,伴著風(fēng),夏……
一陣濃濃的果香傳來,理所當(dāng)然,風(fēng),還是這個(gè)季節(jié)_秋的服務(wù)員。風(fēng)跑過山崗,越過田野,穿過楓林……風(fēng),還沒跑累呢,這個(gè)季節(jié),它是主角,只有它,才配得上在這個(gè)忙碌的季節(jié)玩樂?娠L(fēng),卻還不愿停下那為人們服務(wù)的腳步。它把果園豐收的喜訊告訴那翩翩飛舞的蝴蝶;告訴那搖搖欲墜的黃葉;告訴那翱翔的風(fēng)箏;告訴那泛紅的天空……蝴蝶送上祝福,黃葉獻(xiàn)上舞蹈,風(fēng)箏配白云翱翔,天空為那美麗的秋獻(xiàn)上最后一抹美麗的黃昏。就這樣,秋,又慢慢溜走了。
轉(zhuǎn)眼間,冬到了。風(fēng),仍然精力旺盛,刮著刮著,刮倒了小樹,刮紅了小朋友的臉,刮來了不一樣的喜悅。風(fēng),又調(diào)皮了起來,它呼嘯著,吹向路上的行人,行人不得不多加件衣服。風(fēng),還是那樣,跑啊跑,去尋找一個(gè)人們需要它的地方。或許,明年春天,風(fēng)仍然會(huì)裝點(diǎn)那美麗的大地。
風(fēng),無處不在。它,是我人生中的伴侶。它,看不著,摸不透,聞不到,卻能感受得到。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 60
送一個(gè)“雨”字給熊老師。因?yàn)樗拖翊河暌粯幼虧?rùn)著我們。
她比春雨更亮,她用自己為我們照亮了走進(jìn)知識(shí)城堡的道路。熊老師給我們講題從來不先報(bào)答案,當(dāng)然,她也不告訴我們步驟,而是一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)著我們向正確的思路走去,不僅讓我們學(xué)會(huì)解題的技巧,更讓我們體會(huì)到自己解出題的快樂,是她點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情。她的心比春雨更細(xì)。同學(xué)們稍有不對(duì)勁,她那雙仿佛能洞察世間一切的眼睛一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)。上回奶奶被確癥為癌癥,我的心情糟糕透了。眼前時(shí)刻都蒙了一層紗,一切都是模糊不清,一切都像被籠上了灰色。我的心里除了奶奶還就只有奶奶,別人和我聊天我就直“哼”,更別說上課了,反正老師講的都是左耳進(jìn)右耳出了,老師們個(gè)個(gè)都瞪了我,當(dāng)然,除了熊老師。她把我?guī)У睫k公室,和我對(duì)眼。
也許老師已從我眼中讀懂了傷心和難過,一把摟我入懷,拍著我,安慰我。我受到了安慰,心中的悲傷化為眼淚如洪水般噴涌直射出來。我的眼淚中包含了對(duì)奶奶生病的傷心,更有對(duì)老師的感謝。送一個(gè)“霧”字給熊老師。因?yàn)樗哪挲g像霧一般總看不清。有時(shí),她給我們無比的關(guān)切,就像我們的長(zhǎng)輩。她會(huì)告訴我們什么該做,什么不該做;她會(huì)嚴(yán)厲地教訓(xùn)我們——當(dāng)我們做錯(cuò)了事時(shí);她還會(huì)幫我們做一些,我們需要完成卻又做不到的事。
這時(shí),我們會(huì)覺得熊老師是個(gè)飽經(jīng)世事的成熟的`大人。有時(shí),她給我們講題,講到好笑處,我們沒笑,她自己倒笑翻了天,還有我們自己解出了題告訴她,她呢,也會(huì)高興地不得了。這時(shí),她不正是個(gè)和我們差不多大的小姑娘么?課間時(shí),熊老師也來和我們做游戲。跳皮筋時(shí),她因?yàn)闆]玩過,到處亂跳。瞧她那調(diào)皮樣兒,好像比我們還小了。再送一個(gè)“風(fēng)”字給熊老師。因?yàn)樗f出的話如春風(fēng)拂過你的心頭,讓你在溫暖舒適之余引你深思。
她上課說話很幽默,惹得我們哈哈大笑。笑過之后,我們定會(huì)深入思考,為什么熊老師上課要那樣說?那樣說那兒錯(cuò)了?這樣一思考,問題就接二連三如同泡泡一樣往上冒。我們就把寫滿問題的紙條給她。熊老師也樂于回答,我們就“變本加厲”地寫紙條給她!坝辍、“霧”、“風(fēng)”三個(gè)美麗的字眼,送給像雨像霧又像風(fēng)的熊老師。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 61
君子當(dāng)如美玉,君子當(dāng)翩翩,君子當(dāng)濁世佳公子,來于世,卻不被世俗所侵,故,君子應(yīng)行其所好,不與世俗同流合污。
近幾年,網(wǎng)上流傳一些小鮮肉,他們化妝,他們扮演的陰柔,被好多人說成“娘”,他們批判小鮮肉的審美,說鐵血鋼男才是我們中國(guó)的一大男子氣概,但是也有人表示贊同,而我保持中立,我認(rèn)為這些都是自己的風(fēng)格,我認(rèn)為外貌與實(shí)力并存才是最主要的。
故,“娘炮風(fēng)”有何不可?他們按照自己心中所想并行動(dòng),就是一種大膽男子氣質(zhì),他們是一種超越性別的美,他們的心愿,不過是為了遮掩缺點(diǎn),為將最美好的自己,展現(xiàn)在那些在乎自己的眼前,為將最完美的自己,展現(xiàn)在那些說自己不行的人的眼前,給予強(qiáng)烈暴擊。漂亮的外表配上足夠的能力,就是最完美的他們。我們要美,有實(shí)力的美,但不要無用的“花瓶”。
真正有實(shí)力的人會(huì)平衡好這些,在別人眼中,他們是外貌與智慧并存的'實(shí)力派,而不是空有外貌的“花瓶”。再,“鐵血鋼男風(fēng)”會(huì)更加迷人。他們訓(xùn)練場(chǎng)上流過汗,戰(zhàn)斗場(chǎng)上流過血,即使臉上有痕疤穿過,卻依舊是我們心中最帥的兵哥,因?yàn)樗麄儗?shí)力強(qiáng)大,強(qiáng)大到我們現(xiàn)在的生活都是他們一手拼出來的,他們夜闌臥聽風(fēng)吹雨,連做夢(mèng)都是鐵馬和冰河,他們帥,帥在在戰(zhàn)爭(zhēng)里犧牲自己,保衛(wèi)他人,帥在一顆勇敢的心,帥在冒著槍林彈雨,別人血拼,只為給我們一片家園。
真正有實(shí)力的人,我們幾乎不會(huì)去在乎他的外表,而是看他的實(shí)力,用一種幾乎敬畏的目光。有人說,現(xiàn)社會(huì)是一個(gè)“看臉的社會(huì)”,這并不錯(cuò),但若沒有實(shí)力,只會(huì)被調(diào)侃為“花瓶”,所以我認(rèn)為,社會(huì)還是一個(gè)看實(shí)力,看本領(lǐng)的社會(huì),我們說說君子應(yīng)為何?應(yīng)為內(nèi)修形象,人品,實(shí)力并進(jìn),應(yīng)當(dāng)是濁世佳公子,這才是為人所傾,為外人所倒,為萬(wàn)人所愛。
故曰娘炮風(fēng)可以,熱血?jiǎng)偰酗L(fēng)也可以,甚至五大三粗也可以,因?yàn)榫討?yīng)是來于世,卻不被世俗所侵,不被世俗所擾,做著自己,有著自己的風(fēng)格,有著自己的實(shí)力,他們用自己的實(shí)力養(yǎng)著自己,愛著他人,守著人生,有何不可呢?君子應(yīng)為濁世翩翩佳公子,來于世,卻不被世俗所侵,通俗來講,自己闖出來的路自己走,讓別人說去吧,別忘了咱們有實(shí)力呢,并不是花瓶!
描寫風(fēng)的高考滿分作文 62
有別于其它三季,冬天的風(fēng)有它自己的個(gè)性。它沒有春風(fēng)的和煦與明媚,也不像夏風(fēng)般的郁悶與燥熱,更不可能帶來秋風(fēng)的清爽與酣淳,但是它有著自己獨(dú)特的一面,因?yàn)樗鹱远,不可避免地沾有冬天的特色。因此,它送來了干燥與酷寒。
就在這幾天,冬風(fēng)更加肆虐,將校園里塵土刮起,將學(xué)生們匆匆的腳步刮得更快。未盡的落葉為本已充滿塵土的凜冽的冬風(fēng)又點(diǎn)綴了些許生命逝去的枯干,使早已冷得瑟縮的人們的心更是降低了溫度。
狂野的風(fēng)刮散了聚集天空的云,但因此而來的陽(yáng)光,除了明亮以外,依舊無法帶給人們什么,于是操場(chǎng)上除了我這個(gè)愛看日出日落的人,便寥寥無兒了。每個(gè)出現(xiàn)的人,亦都扛著沉重的裝備,妄想抵御那酷寒的`侵襲,但無形的風(fēng)卻不會(huì)因此而放過你,相反,呆板的行裝反而為冷風(fēng)制造了許多寬闊的罅隙,從而讓你充分感受到了冬風(fēng)寒冷的一面,冷得你瑟瑟發(fā)抖。
一聲聲咳嗽,不時(shí)從風(fēng)中飄飛而來,讓人更覺風(fēng)中塵土的澀味,仿佛剛從太陽(yáng)邊刮回來,已然被榨得不剩一絲水分。
無盡的風(fēng),永不停歇地刮著。干澀的空氣,我們也不得不繼續(xù)地吸著,總覺得不舒服,仿佛嗓子里有塊泥團(tuán)般,且又似雪球愈滾愈大,隨著呼吸在膨脹。
一片片枯干的落葉,不甘讓塵土享受那沒有水分的環(huán)境,便打點(diǎn)起行裝,不待顏色裉盡,匆匆隨風(fēng)而起,踏上飄舞的旅程。
于是,墻角處便不時(shí)有干枯的落葉劃割般碰撞的聲響。風(fēng)兒也因此舞出了形象,時(shí)緩時(shí)急,有旋,有直,噼啪聲響,千姿百態(tài),變化無常,仿佛頑皮的孩童將堆起的樹葉卷起,吹散,怕大人責(zé)怪,便突然消失無蹤。有時(shí)卻又如清潔工般,用她那強(qiáng)有力的臂膀,將散落的紙屑與落葉卷起,又堆起來,貢獻(xiàn)著自己的力量。
無形的冬風(fēng)酷寒、干燥,卻絲毫不受羈絆。在風(fēng)中,在凜冽的狂猛的風(fēng)中,我深深體會(huì)著它的個(gè)性,沒有春風(fēng)的嬌柔,沒有夏風(fēng)的熱情,同樣不存在秋風(fēng)的成熟,但它與眾不同,它充滿了狂野與不羈,它十分頑劣,但有時(shí)又循規(guī)蹈矩,在冬天的陪襯下,盡情向人們顯示著自己。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 63
"風(fēng),它瀟瀟灑灑地來,又浩浩蕩蕩地離開,吹進(jìn)了巷子,溜達(dá)過胡同,嘗遍了冷暖,穿越了古今,回到了過去……
這一刻,風(fēng)起云涌。
風(fēng),它是一種無奈!傲只ㄖx了春紅,太匆匆,無奈招來寒雨晚來風(fēng)!被蛟S這時(shí)的李煜正人倚闌干,面對(duì)逝去的無限江山,無限慨嘆。米啊年的紅花爭(zhēng)艷,卻怎么都奈不住枯萎凋謝的宿命,不禁感嘆:“匆匆矣,匆匆!边@種落寞為人憔悴,早晨的寒雨早已涼透了心底,無奈難料暮晚又有冷風(fēng)來襲,刺痛了心骨。李煜不再是這“南唐后主”。大好河山已隨風(fēng)逝去矣,留不下一點(diǎn)痕跡……
風(fēng),它是一種凄涼。“家國(guó)破,一盞殘酒,淡酒怎敵晚風(fēng)急,梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁!眹(guó)破,家毀,人忘……易安啊,易安,你何易?何安?國(guó)破,有家在;家毀,有人伴;人亡,那是怎樣一種撕心裂肺的凄涼?你只是一個(gè)女子,卻要承擔(dān)如此大的苦楚,這需要多大的勇氣?你也只不過想借酒消愁,無奈這淡酒入愁腸,愁更郁結(jié)……回憶里,紅紅燭花搖曳,想起與趙明誠(chéng)對(duì)酒當(dāng)歌的`歡愉,想起“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的愜意時(shí)光,想起“卻把青梅嗅”的美好青春……現(xiàn)在卻似鏡中花,水中月一般,逝去,不見蹤影。還是拿起酒杯吧,借酒銷魂吧,只怪這酒太淡了,化不了濃愁。任憑疾風(fēng)襲來,敵不過,敵不過,你就這樣讓風(fēng)侵入自己的寒心,寒上寒……簾外,雨濕梧桐,被風(fēng)吹起的,是凄涼,是憂愁。
風(fēng),它吹過了無奈,吹過了凄涼,吹傷了兩位詩(shī)人的心,接下來,何去何從?
風(fēng),它是一種希望!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”感慨之下,破滅的心情,全因這可以燎原的星星之火,憑著風(fēng),燃起,燃起!
風(fēng),它是一種解脫!傲锨痛猴L(fēng)吹酒醒”,酒醉的詩(shī)人,酒醉的心,因?yàn)檫@綿軟的春風(fēng)而感到一絲舒心,春風(fēng)成了解酒藥,敲開了心扉,哼出了小曲。
風(fēng),它是一種歡喜!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)!贝旱那呐R,是風(fēng)捎來的驚喜,情愿被雨淋濕,被風(fēng)吹亂發(fā)髻,行走的路上,有風(fēng)相伴,異常歡喜……
風(fēng),它來了幾回,去了幾回?走了幾回,留了幾回?它回到了過去?抑或它又去了未來?有誰(shuí)知道?我知道的,是風(fēng)它曾經(jīng)來過……"
描寫風(fēng)的高考滿分作文 64
童年的色彩是五彩繽紛的:有代表童話的粉紅色,代表快樂的金色,代表純真的藍(lán)色,代表純潔的白色,也有那代表美好的紅色;但童年更像風(fēng)一樣,轉(zhuǎn)眼即逝。在我的記憶里,童年是與風(fēng)離不開的。
山風(fēng)
曾經(jīng),爸爸媽媽帶我去雁蕩山旅游。
那里有許多山峰,千奇百怪,形態(tài)不一,讓人遐想聯(lián)翩。那里的參天大樹也十分繁茂,置身其中,仿佛來到了一片原始森林,空氣新鮮,讓人心曠神怡。
最開心的時(shí)候,莫過于登到一座高山的山頂。在山頂上俯視山下,游人都仿佛是螞蟻一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的,有趣極了。此時(shí),迎面拂來一陣山風(fēng),讓爬山爬得大汗淋漓的我們頓時(shí)精神一振。這山風(fēng)仿佛是一個(gè)透明的梳子,給我整理頭發(fā);這山風(fēng)仿佛是一把無形的扇子,替我驅(qū)趕酷熱,吹走了一切疲勞;這山風(fēng)又仿佛是一雙輕盈的手,撫摸我的臉龐,讓我想起“吹面不寒楊柳風(fēng)”;這山風(fēng)更像是一句無聲的安慰,粉碎我那段時(shí)間積壓在心中的不快,讓我覺得頓時(shí)全身舒暢。
被山風(fēng)吹拂著的時(shí)候,我多么想變成一縷清風(fēng),變成這山風(fēng)之間的一員。那樣,就可以和他們一起在山間嬉戲,將山中的美麗景色盡收眼底。
海風(fēng)
夏天,最熱鬧的地方就是海邊了,將全身浸在海水中,無論是誰(shuí)都會(huì)有清爽的感覺。
第一次去海邊,就徹底愛上了還。不是因?yàn)槟蔷К撎尥傅暮K,不是因(yàn)槟亲杂娠w翔的'海鷗,他們雖然很美麗,但我更喜歡那無形的海風(fēng)。
海風(fēng)是略帶咸味的,那是海的味道,海風(fēng)正是大海的精靈,向我們傳遞著大海的心意。不過,它既不是讓你看到,也不是讓你聽到,而是讓你親身體會(huì)到,只有全身心浸在海風(fēng)之中,才能感到大海的心。
站在海邊,我對(duì)海風(fēng)是什么顏色的這一問題起了興趣。它是藍(lán)的,因?yàn)榇蠛J撬{(lán)的;它是紅的,因?yàn)槌?yáng)與夕陽(yáng)染紅了它;它是白的,因?yàn)楹zt乘著它飛翔,留下自己的一片白。其實(shí),在我眼中,它是無色的;在我眼中,它又是彩色的,任憑我去想象,更給它添了一絲神秘色彩。
雖然童年像風(fēng)一般地過去了,但是這些有關(guān)風(fēng)的童年的記憶,卻是風(fēng)所帶不走的,也許,他們是風(fēng)給我們的禮物,所以才不愿拿回去的吧。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 65
十七歲的我波瀾起伏,這全是因?yàn)轱L(fēng)的關(guān)系,但十七歲的還是很藍(lán)很藍(lán)……
——題記
當(dāng)你的腳步再次步入到我的窗前;當(dāng)你悅耳的聲音再次鼓動(dòng)著我的心,再也忍不住的我會(huì)輕輕地敞開窗戶偷偷看望你,。∶恳粋(gè)輕巧的動(dòng)作包含了我對(duì)你多少的深情呀!是你打碎了我的沉思,是你激發(fā)了我的感情。你是否記的那昨夜的深吻;你是否記得那一天我們初識(shí)……那是個(gè)明亮的夜晚,當(dāng)月亮弄倒了裝滿皎潔白光的壇子時(shí),一個(gè)小小的生命誕生了。你——風(fēng)為我慶賀。
那次的初識(shí)你是多么溫柔呀!當(dāng)你輕輕掠過我嫩小的臉蛋,我的嘴角露出了一絲微笑,甘甜的初吻為我們定下了情緣。從此,我再也離不開你了,不管?菔癄,我永遠(yuǎn)你那深情的祝福,但是你有時(shí)又是多么意氣用事。啊!花再次拋下了最后一片葉子,你為什么不回來,你那苗條的身材和優(yōu)美的.舞姿已不復(fù)存在了。
秋天的來臨,你已饅頭黃發(fā)。是不是那蒼老的樹對(duì)你留戀使你廢寢忘食,依依不舍而讓黃絲侵略了你;是不是那枯死的落葉懇求你再次為他們鍛煉一下舞姿。不然你為什么不回來看我呢?河畔的秋風(fēng)放肆拼命地吹,終于!你來了,冷漠的秋風(fēng)再也無法吹散我心中的那片的氣。夏日之季昨晚我對(duì)你發(fā)了一頓脾氣,深感愧疚。但是一向倔強(qiáng)又沖動(dòng)的你還是說出了“絕交”這兩個(gè)字,溫柔的你為什么不原諒我呢?是我太過分了嗎?我高呼的聲音在空中回蕩,可再也不能換回那熟悉的聲音。終于,你對(duì)我報(bào)復(fù)了,你生氣地把落葉枯枝吹起來,吹得那么有勁,吹啊吹……在不平穩(wěn)的心情下,我真想再次打開窗戶讓你進(jìn)來。我要解釋,但生氣中的你卻無法平息心中的沖動(dòng)。院子里,你威風(fēng),你怒吼著把雨砸落在我的窗戶上,我是多么傷心啊!
冬日的勸你與我重申舊情,你的回答令我悲傷,冷酷的你不禁把雪丟到窗前,是否我要在煎熬之中!吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,報(bào)復(fù)終于停止了,院子里的丁香花又開了,天空飄著丁香雨,你的想法終于改變了,想要用綠柳青山紅花來安慰我,你又回復(fù)到從前的你,溫柔的你……
當(dāng)你輕輕敲打著窗戶時(shí),我還會(huì)欣賞你的聲音,欣然打開窗戶。
你又在花叢中與我常伴了。
描寫風(fēng)的高考滿分作文 66
風(fēng)有很多種:春天柔和的風(fēng)、夏天炎熱的風(fēng)、秋天涼爽的風(fēng)、冬天寒冷的風(fēng)。這些風(fēng)都可以用手觸碰到的,只要你靜靜地體會(huì),都能感受到。
春風(fēng)像一位詩(shī)人,當(dāng)它緩緩地吹過田野,吹過山嶺。嫩綠的小草睡醒了,慢慢從泥土里蹦出來,伸個(gè)懶腰,看看旁邊,好像對(duì)周圍事物,感到很好奇似的。春風(fēng)拂過花叢中,空氣中散發(fā)出迷人的清香,沁人心脾,讓人感到舒暢。柳樹也長(zhǎng)出了嫩葉隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱著歌。風(fēng)兒用手輕輕撫摸我的臉,軟綿綿的,舒適極了。
夏風(fēng)像一位頑皮的.孩子,夏天驕陽(yáng)似火,總是很炎熱,空氣仿佛在燃燒。小草蔫了,樹枝也耷拉著腦袋。在田野里勞作的農(nóng)民伯伯,更是汗流浹背,沉重地喘著粗氣。人們是多么期待風(fēng)兒趕快到來,可是風(fēng)兒總是躲來躲去,叫它、喊它,都沒用。好不容易等來一絲絲涼風(fēng),可是還沒吹夠,它又躲起來了。哎!它總在跟人們捉迷藏,真拿它沒辦法!
秋風(fēng)像一位魔術(shù)師,它一蹦一跳來了,而且?guī)е衿娴慕鸸P來的。它往田野一揮,田野里谷物都笑彎了腰,成熟的稻谷顆粒飽滿,沉甸甸的,散發(fā)著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,好像燦爛的彩霞散落在田間。它在果園里一揮,樹上的蘋果像一個(gè)個(gè)紅艷艷的大燈籠一樣掛滿枝頭,黃澄澄的大鴨梨壓彎了樹枝,還有咧開嘴笑的石榴,看上去好吃極了。它在樹林一揮,把樹葉都染成金黃色,一片片金色的樹葉飄落下來,就像一只只黃金做的蝴蝶紛紛飛舞。草地上的草都枯黃了,踩上去像踩在棉花上一樣。一切都成了金黃色,給人們帶來不一般的美!
冬風(fēng)像一位童話家,把金色的世界換成了白茫茫一片。它為樹林披上一件白紗,為大地蓋上一層雪被子。朔風(fēng)毫不客氣地躥來了,它不像春風(fēng)那樣柔和、舒適。它越跑越快,如同猛虎下山似的,呼嘯而來,讓你感到冰寒刺骨。它把光禿禿的樹枝折斷了,把在玩雪的孩子趕回家。街上行人一個(gè)個(gè)都包得粽子似的,彎著身子,低著頭,艱難地行走,人們似乎不想再跟朔風(fēng)會(huì)面了。風(fēng)兒不是有意的,它太心急了,盼著早日迎來新的春天呢!所以它到處跑來跑去。
風(fēng)兒,你總是神神秘秘的,盡管有時(shí)很調(diào)皮,有時(shí)帶來不愉快。但這些正是你的魅力所在!
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