請讓孩子以實力贏得贊譽的高考滿分作文

　　隨其心而助其欲謂之“縱”，隨其意而默其行謂之“容”。一味地“縱容”，一味地“愛與關心”，一味地“拔苗助長”，對成長中的孩子而言，是“利”，抑或是弊?面對朋友圈中越來越多的拉票語段與鏈接，面對著家長們不惜動用金錢與人脈，只為孩子贏得冠軍之名的亂象，我不禁陷入深深思考——這種大張旗鼓地拉票鬧劇是否是對孩子的另類傷害?

　　當手機屏幕被那抑或真情抑或煽情的字眼霸屏時，我會選擇漠視，我會毫不猶豫地指尖一滑逃離那片是非難辯的區域。依我之見，微信拉票，拉的是人脈，拉的是金錢，這種風習，于孩子而言，其弊遠大于利。是的，多數家長讓孩子參加比賽的初衷，是為了讓孩子多參與、長見識，比賽的規則設計和靠微信投票的評選方式卻扭轉了他們的初衷，比賽變成了家長人脈以及“朋友圈”人數規模的較量。孩子的實力、參賽表現、作品質量等本該成為決定勝敗關鍵的因素，卻變得不重要了。

　　況且，用微信拉票行為，作為評價父母對孩子關注的程度與其說是“愛”，倒不如說是天下父母對孩子畸形要求所體現出的盲目無知。評比活動，拼的是水平，是孩子個人能力的體現，如果本是孩子的比賽卻成了家長間人脈的比拼，那么孩子辛辛苦苦的作品不就成了一紙空談嗎?

　　看看中國的足球吧，憑關系上場、經賄賂進隊、假球、黑哨、裙帶幫，把轟轟烈烈、人聲鼎沸的中超摧殘得門可羅雀，將曾經的亞洲強隊折磨成人見人欺的魚腩之旅——多少才華橫溢的足球俊杰因無錢上貢連出場的機會都沒有。于是，泱泱十四億人口的大國，排不出能踢好球的11人隊形，成為國人的心病和隱痛。由此可見，公平正義與國計民生、各行各業息息相關。如果長期助長拉票之風，使關系學、人脈論、后門風充斥于各種評選平臺，優秀的平民子弟如何得以脫穎而出，他們如何能夠獲得公正的評判與認可?這豈不成為民之不幸、國之災難嗎?

　　再說，我們培養孩子，其出發點和最終目的是什么?著名教育家陶行知先生曾經在他的文章中反復強調一個觀點，那就是千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。不看學生的實際表現如何，但靠親友團拉票，這樣的假成功對于孩子而言有百害而無一利。

　　所以，我想，當一切競爭能回到公平正當的軌道，當孩子們通過自己的努力、拼博與真實的才能，能夠挺直腰板站在領獎臺上接受通過自身優秀而獲取的勝利果實時，這才是家長們真正值得歡欣、值得欣慰、值得慶祝的時刻。

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