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學校微機室工作計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編精心整理的學校微機室工作計劃,歡迎大家分享。
學校微機室工作計劃1
新的學期開始了,新學期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,微機室的教學與管理工作更要扎實,樹立服務意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式。現制定如下計劃:
一、微機室的基本情況
我校微機室現有學生計算機50臺,教師機1臺,裝有windowsXP操作系統。
二、工作目標
1、要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以我將盡職盡責,經常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛生的環境,使學生在一個“綠色環保”的環境里接受知識。
2、為了做好微機室管理工作,幫助老師更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將努力維持微機室綠色環保的環境,要求學生嚴守微機室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養成良好的習慣,為以后學習打下基礎。
3、保持計算機室整潔,常做清潔,延長各類設備的使用壽命;及時維護設備,保證每一臺計算機正常工作。
三、本學期主要工作及措施:
1、微機室的常規管理。
本學期將加大微機室的管理,提高自身思想認識,要求學生保持室內衛生,減少灰塵對微機的損壞,保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作,提高機器的易用性,教育學生在使用過程中,應注意保護電腦,提高對電腦的認識。加強用電安全工作,注意對用電線路的管理,防止意外事故的發生。
2、進一步加強管理,制度規范。
進一步完善管理制度,保證按照制度執行,管好、用好軟硬件資源,使學校現有的設備發揮最大的效益。在設備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細。
3、進一步完善管理制度。
(1)進入本室,要保持室內清潔、衛生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關的物品進入微機室。
(2)穿好鞋套方可進入機房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準入內。
(3)進入機房后要對號入座,不準隨便換位。
(4)進入微機室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。
(5)禁止自帶軟件進入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。
(6)愛護室內各種設備,使用前檢查有無異常情況,發現問題及時向老師報告;要按照老師要求進行操作,凡屬違章操作,損壞設備者,除批評教育外,按原價賠償。
(7)注意用電安全,各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現故障,立即關閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。
(8)使用完畢,正確關閉電源,認真填寫上機記錄。
(9)下課后及時離開本室,不得在機房內或樓道內大聲喧嘩。
(10)未經領導批準,本室設備一律不外借。
4、提高微機室的使用率。
繼續保持微機室的全天開放,和對教師的培訓工作,提高教師的微機操作能力。學生在課堂中,要保證25——30分鐘的操作時間,提高課堂效率,增強學生的操作能力。除此之外,在課外活動中,也要加大學生的操作能力的'培養,讓學生在操作中發現問題,解決問題,保證學生在課堂中能學到知識,學會操作。
5、進一步加強技術維修體系,保證設備的正常運轉。
(1)使用設備時發現問題管理員要及時檢查故障,與學校領導聯系。
(2)不斷學習,具有一定的保養設備的能力,充分保障各設備的正常使用。
6、提高微機教師的自身素質及操作能力。
保證微機室能夠正常運行的前提,是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以,這就要求微機教師要具較高的業務能力和信息技術能力,能夠維護微機,培訓教師,解答教師所提出的問題,保證教學能夠正常的進行下。所以,平時就要多學習這方面的知識,掌握操作技能,向深度方面發展,成為這方面的能手。
總之,教育工作任重而路遠,在新的學期中,我將加強自身的學習,努力盡到一個管理員的職責,使微機室管理工作更上一個臺階。
學校微機室工作計劃2
根據學校本學期教育教學的總體目標要求和安排,集合計算機教室管理使用要求,制定本學期微機室工作計劃。
一、工作目標
1、要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環境,所以應盡職盡責,經常打掃電腦教室,保持電腦教室有一個清新、衛生的環境,使學生在能舒適的環境下學習。
2、為了做好電腦教室管理工作,要求學生嚴守電腦教室規章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養成良好的習慣,為以后學習打下基礎。
3、保持電腦教室整潔,常做清潔,延長各類設備的使用壽命;及時維護設備,保證每一臺計算機正常工作。
二、進一步加強管理,制度規范
進一步完善管理制度,保證按照制度執行,管好、用好軟硬件資源,使學校現有的設備發揮最大的效益。在設備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細。學期初,根據學校總課表,制定好本學期計算機教室使用安排表,力求計算機教室能得到充分的、有序的使用,以期效用最佳化。
三、學生信息素養的培養
學生的信息素養是體現學校辦學特色的重要方面。為提高學生的信息素養,彰顯我校學生計算機應用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1、加強信息技術教育,提高信息素養。我校每周都開設信息技術課,按信息技術教材內容、要求組織教學。
2、積極組織課外活動,發展學生的信息素養。信息技術教育的機會,我校結合學校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學習得到延伸。主要以學校信息興趣小組形式,通過興趣活動,讓學生在活動中體驗,在活動中提高素養。培養具有特長的'苗子,力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3、學以致用,提倡用信息技術去解決一些學習和生活中的問題,鼓勵學生使用計算機。積極創造環境,讓學生在學、用信息技術的氛圍中潛移默化,并成為一種習慣。
四、校本培訓
我校的校本培訓,本著學以致用的原則,組織教師有目的地進行相應信息技術能力的培訓,合理選擇媒體制作軟件,簡化課件的制作過程,力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術能力應用到日常教育教學之中,通過多種媒體制作軟件,進行課件制作。充分利用學校網絡優勢,篩選網上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源,并且不斷擴充、更新資源庫,避免重復勞動、重復建設。
學校微機室工作計劃3
新的學期開始了,新學期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領導下,微機室的教學與管理工作更要扎實,樹立服務意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式。
一、當好一名教師,敬業愛崗,增強責任心
首先做到愛崗敬業、鉆研業務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設備,要時時處處心中有設備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。
在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發現各類問題(機器、學生管理、衛生)要及時處理,發現教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的'做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛生。
二、規范管理,加強基礎管理工作
為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表(20xx開始實行),堅持各項工作記錄如維護維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,各班學生輪流衛生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領學生學習各類規章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設備與軟件維護要及時到位。
三、加強政治與業務學習,提高教科研能力
政治學習,業務學習每學期學習三次,由指定專人召集并開展活動。在業務活動的基礎上,繼續開展橫向聯系與兄弟微機培訓單位加強聯系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術與課程整合中發揮微機室的骨干作用。
具體工作如下:
1、整理機房,維修設備,并適當進行維修;
2、制定微機室課程表。根據班級人數與教學內容按排機房,并按排機房衛生值日表;
4、對學校電教線路與電教設備的保管進行檢查;
5、組織開展電教室日常管理與設備管理的檢查;
6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;
7、配合開展信息技術與課程整合;
8、統計各教師使用電教室情況及教學與管理情況,統計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。
學校微機室工作計劃4
根據學校的工作思路,僅僅圍繞學校的中心工作,以“一創雙優”為契機,本著求真務實工作態度,創造性的開展工作,全面做好服務工作,即服務好學校、服務好教師、服務好學生,特制定本學期工作計劃:
一、加強辦公室工作人員的職業道德建設加強職業道德建設堅持和落實政治學習及周例會制度
嚴格工作紀律,恪盡職守,提高自身素質,增強服務意識,熱心為廣大師生員工服務,對辦公室所從事的工作實行全方位立體化管理,做到分工到人,職責明確,工作絕不推諉扯皮,團結合作,共同完成工作任務。
二、認真完成辦公室所承擔的各項工作
1、努力做好文秘工作,起草學校綜合性文件及報告。作好學校安排的各種會議的通知、議程及準備工作,做好會議記錄。以學校名義發布通知、布告、通告等。協助校長搞好學校各處室之間的協調工作,認真做好上傳下達及信息反饋工作。
2、組織做好上級部門前來檢查指導和來信、來訪客人的接待工作,力爭使這些工作規范化、常規化。安排好報刊雜志、信件、包裹、匯款單及其它郵件的簽收、登記、保管、分發及善后處理工作,確保及時、準確,無誤。
3、做好校園文化氛圍的布置,及時更新、更換各種文化設施(如標語、門牌、班主任心語、板報、宣傳欄、光榮榜等),印發學校學期行政歷,及時更新發放作息時間表等。
4、負責組織檢查全校教職工出勤情況。不斷探索并逐步完善考勤工作方法,努力構建規范化、人性化的考勤機制,考勤工作要做到準確無誤,反饋及時,規范請假手續,既要加強制度的落實,又要體現人文關懷,從而達到規范教師上崗的目的。請假人先到辦公室領取由辦公室主任簽字的請假條,再由主管領導批假簽字,最后將請假條交辦公室保管,請假一天以上(包括一天)的必須由慎校長簽字。對于臨時外出要到辦公室簽臨時出門條,要寫清時間及事由,臨時外出時間不得超過一節課時間,超過一節課的要補假條,否則按曠工處理,對接孩子的教師,嚴格實行登記制度。
5、組織安排收集、整理反映學校工作成績以及學校教育、教學活動、典型人物的事跡等材料、信息,及時上傳校園網,并積極向上級媒體投稿,做好學校宣傳工作,擴大學校的對外影響,提高學校的知名度。
6、認真及時完成各類上報工作。組織匯總學校各種基本情況、數據及信息,按時向上級教育行政部門上報學校計劃、總結和各類文件、報表,做好學校學期績效考核的匯總、整理工作。
7、以“一創雙優”為契機,加大對教師辦公室的`環境衛生、桌椅定置、物品擺放、辦公秩序等情況檢查力度。尤其加強對上班期間利用網絡聊天、玩游戲、看影視等做與教學無關的事情的檢查力度,做到發現問題,及時通報,督促整改,努力使辦公室環境衛生、辦公秩序規范化。
8、做好教師活動室的管理工作,按時開放,及時進行衛生整理,定期對器械保養維護,保證教師活動室干凈、整潔,努力為教師營造一個的娛樂活動環境。
9、做好離退休教師的慰問及幫扶工作及計劃生育工作。及時了解每位教師的家庭狀況,及時做好教師家庭的婚事、喪事的慶賀、慰問、安撫工作,努力解除教師的后顧之憂,使之全身心的投入到教學工作中。
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