幼兒園新教師個人總結
為了更好地開展接下來的工作,我們需要及時地寫上工作總結,那么幼兒園新教師個人總結范文如何寫呢?下面是推薦的是關于幼兒園新教師個人總結的范文,歡迎在此入口處直接登錄進入。
幼兒園新教師個人總結【1】
我是一名剛接觸這份工的新人,也是第一次接觸這么多小朋友。
通過一學期的工作學習,我在各個方面都有了很大的提高。
幼兒園的日常生活,與孩子溝通,與家長交流都基本了解。
在幼兒即將完成這一學期學習任務之際,我回首所做過的工作,總結經驗,反思不足。
為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,使幼兒身心活潑,健康成長,現將本學期工作總結如下;
一、教育教學工作;在教育教學工作中,我們分析本班幼兒情況根據教材要求,認真制定每周工作計劃,準備好每天的活動安排,開展豐富多彩的教育活動,幫助幼兒獲得豐富的生活經驗,開闊幼兒的視野,增長知識與見聞。
我們小班重點是人生安全,我們重視班級常規的培養,因為我們班男孩比女孩多,男孩天性頑皮,所以我們班的安全教育也是重中之重。
通過日常生活,我們教育幼兒下樓梯時要扶好,玩游戲時不能推人,不可以打架等等……我們每周都會幫幼兒剪指甲,以防傷人。
二、衛生保健;由于幼兒年齡較小,衛生要特別注意。
我們嚴格按照園里的要求執行各類物品的消毒工作。
我們嚴格記錄每位幼兒吃藥情況,不漏吃;不遲吃;隨時關注幼兒臉色;幼兒不舒服現象及時報告園長并通知家長。
每天堅持幫幼兒墊毛巾;提醒幼兒多喝水及時時補充水份。
我們每天都會對杯子與毛巾消毒,被子定時拿出去曬太陽消毒,地面每天飯后一次放學一次拖地,做到環境衛生清潔。
三、家長工作;在家長工作中,我們除了家長園地外,還進行電話回訪,面對面交流等方式了解幼兒在家情況和不回園原因以及對我們的意見與提議。
讓家長與幼兒園建立和諧友好的關系。
贏得家長的信任,贊譽和支持,真正做到家園共育的方針。
總之,又一學期的結束,我們努力進步與反思不足之處,更深學習以人為本,認真做好各項工作以便我們取得更好的成績而努力,加油!
幼兒園新教師個人總結【2】
時間飛逝,我進四甲現代幼兒園已有兩個月多了。
時間雖短,但對于我來說,卻是受益匪線啊!這期間,在園長與老師們的關心支持下,我逐步對幼師這份職業有了更深的認識與了解。
我在幼兒園擔任幼師的工作,剛開始我認為幼師工作比較簡單,不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,但通過一段時間后,才明白自己對幼師工作的認識與了解太膚淺了。
幼師工作責任重大,因為小朋友都是祖國的花朵。
我們不僅保護幼兒精神方面的,而且也要保護幼兒身體方面的。
所以做好幼兒安全的工作極為重要。
我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經驗。
還好在友好的老師們的幫助下,我學會如何講課和護理幼兒等知識。
現在我也喜歡這個工作了。
每當看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰。
回想起點點滴滴的工作歷程,作一個小小的總結。
一、達成度分析
我們中(三)班的孩子,男女數目不同,而且有些小朋友比較好動,但我們始終能根據幼兒的特點,個性,讓幼兒全面發展。
其一,針對幼兒品德進行教育
1、班內幼兒能禮貌對人尊師守紀,和同伴友好相處。
2、愛班級,愛集體,懂得愛護公共財物。
其二,對幼兒健康方面的教育
1、經常組織戶外活動,保證戶外活動時間。
2、教育幼兒養成良好衛生習慣,并保持儀容儀表的整潔。
飯后不能劇烈運動
其三,對幼兒進行學習方面的教育
1、能學會簡單的兒歌,數字寶寶等。
2、積極參加游戲,在游戲中學會道理。
3、能對周圍事物產生好奇,好問。
二、家長工作
開展家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。
利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。
這樣家園互動,師生互動,就能夠順利的開展。
三、存在問題
1、幼兒有挑食的習慣,不愛吃蔬菜。
2、在活動中,缺乏探索精神。
四、原因分析
以上情況,主要是受家庭和外界環境的影響,我們應該發現問題后及時與家長聯系,希望得到配合和支持,使得出現問題能夠及時的糾正。
五、改進措施
1、督促2、制造氣氛3、請家長配合4、學習
總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導幼兒,使他們能更快的取得進步。
以上是我個人的總結,希望我以后越來越有進步。
幼兒園新教師個人總結【3】
轉眼季節的轉換,讓我們迎來了又一個酷熱的夏天!在這個季節里我們見證了孩子們的成長,同時也見證了自己的成長!現在就將我在本學期的工作做以下總結
一、班級情況
本學期我班新入學了幾個新生,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協力,和孩子一起做游戲、玩耍。
引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。
通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。
家長們也都放心的把幼兒放在這里。
二、教育教學工作
1、提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
2017年幼兒園老師個人總結2017年幼兒園老師個人總結2、英語:讓幼兒認識本學期的單詞、歌謠;讓幼兒學習故事,練習演故事,在課堂中運用多種游戲形式來進行新課學習。
幼兒能掌握90%單詞的,在最后的復習中,重點復習不熟悉的單詞和歌謠;
3、主題禮儀:運用生活中的實例,引導幼兒要文明禮貌,使幼兒意識到在日常社會中要講文明禮貌,養成講文明的好習慣。
幼兒基本掌握基本的禮儀。
4、五大領域:發展想象力、語言表達能力與科學的探究精神。
5、保育工作:做好室內室外衛生工作;保持良好的個人衛生;充分尊重幼兒的生長發展規律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創設良好的睡眠環境,努力提高本班幼兒的睡眠質量,教育幼兒,適時的增減衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水;認真做好消毒工作。
6、安全:為幼兒創設一個絕對安全的環境,經常的進(藥店營業員個人總結2017)行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護的意識。
如有事故及時向園內領導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的安全。
5、養成教育:本學期里,我針對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,
三、家長工作
用熱情的態度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時了解家長的需要,為家園共育創造積極有利地條件。
本學期開展了家訪的活動,讓我們老師更加了解了孩子們的情況,有助于老師與家長的溝通。
四、思想工作
良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
在本學期里,在園領導的正確指導,作好園內教師的教研活動組織工作。
積極配合做好市一級的評估,通過努力我們也取得了領導專家們的認可。
五、好的方面
1、禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛護公物。
奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。
自尊自重、作風正派。
對幼兒充滿愛心,以發展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創造思維和創造能力的培養。
尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。
2、同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。
六、繼續努力的方面
1、繼續加強自我知識的提升;
2、在教育教學方面注意語言提問的簡潔與準確;
3、學習與家長溝通的技巧;
4、查找學習的游戲,并教小朋友玩。
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