輔導員工作期末總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的輔導員工作期末總結,希望能夠幫助到大家。
輔導員工作期末總結1
時光飛逝,轉眼一個學期過去了,在院系領導的正確指導與大力支持下,同事的關心幫助下、各班班干部的合作以及全體學生的配合理解下,我根據學院輔導員的工作要求結合自己班級的特色和特點開展工作,以思想道德教育和行為規范教育為工作重點,結合學生個性和特點,開展了一系列活動。本人恪守一名輔導員的應盡職責,本著全心全意為學生服務的工作宗旨,在實際工作中積極踐行科學發展觀,與學生并肩攜手致力于和諧班級的創建,至期末時,為本學期的工作交上了一份較為滿意的答卷。現就本學期的工作總結如下:
一、帶頭學習黨的理論知識,增強黨性修養。作為一名黨員、一名學生工作政治輔導員,我有著堅定的政治立場,能在思想上和黨中央保持高度一致。積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排,時時事事起模范帶頭作用,具有堅定的共產主義信念和較強的黨性。始終牢記作為一名共產黨員不僅要做到從組織上入黨,更要做到從思想上入黨,從不放松自己的思想改造。時時處處嚴格要求自己,認真學習實踐科學發展觀,有較強的為人民、為黨、為社會服務的.意識和較高的政治素養;有堅定的政治立場和政治方向;有堅定的理想信念;刻苦鉆研,嚴謹篤學,在努力做好管理服務工作的同時,在平時工作實踐的基礎上,不斷開展輔導員理論的研究,撰寫學生輔導員管理方面的論文,提升自身的理論層次。
二、帶頭服務師生,做好每一件工作。無論是學生心理輔導工作,還是學院其它工作,我都一步一個腳印,踏踏實實的做好每一項工作。而工作中不懂的,主動向老教師黨員學習,不斷提高自己。我能本著平等與尊重的原則面對每一位同學,真誠地對待每一位同學的每一份情感。以平等的身份和他們對話,參加他們的活動。和學生們成為了朋友,建立起了一種平等的、朋友間的師生關系。
三、關心同學們的學習和生活,切實幫助他們解決實際困難。作為輔導員我始終認為,只有了解學生的日常生活和學習情況,和同學們談心,不厭其煩地做好后進學生的思想工作,有針對性地幫助他們解決存在的問題,爭取進步。對家庭經濟困難的學生,更是給予了更多的關心和幫助,總是盡力配合學校幫助他們解決經濟困難,使他們在學校里能安心學習。
五、言傳身教,弘揚正氣。在實際工作中,我深知言傳身教的作
用。平時要求學生做到的,自己要先做到。在開會時,要求同學不能遲到,我每次總是會按時到會。要求學生對待工作認真負責,我就是這樣認真去對待每一項工作,而且不厭其煩,手把手地教。盡管在累的時候,在心情不好的時候,我也能盡量保持一種好的心境,從不把個人情緒帶到工作中。我對待工作的態度時刻感染身邊的同學,教育學生們對待每一件工作都要有責任心,要有始有終,愛崗敬業。帶頭遵守國家法律法規,校紀校規。作為社會主義的建設者和接班人的大學生,更是應該模范的遵守國家的法律法規,作為在校大學生,首先就必須遵守校紀校規。這是我在跟學生交流時經常掛在嘴邊的話語,目的地只有一個,就是至少要培養出基本合格的四有新人。所以每次有學生違反校紀校規,我都會在嚴肅的跟學生聲明嚴重性后苦口婆心的教育學生,把自己當做學生的好朋友一樣的交心談心,使學生從內心深處受到震動,從而從根本上改觀自己的行為。
“用心引導學生,把愛心,操心,耐心送給學生,把熱心送給家長”,是我的追求目標和真實寫照。雖然工作中有苦有樂,有笑有淚,但我無怨無悔。因為我熱愛輔導員工作,熱愛我的學生。更因為我是一名中共黨員,黨員的服務宗旨就是為人民服務;厥走^去一年的工作,在院系領導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會積極進取,優化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好。
輔導員工作期末總結2
作為少先隊輔導員,我兢兢業業、一絲不茍并且創造性地開展工作。我根據學校實際、學生特點,結合時代要求,設計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔任輔導員以來,積累了較豐富的工作經驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質,F將這一年的工作總結如下:
一、提高自身素質是做好少先隊工作的基礎。
為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學習理論知識,積極參與少先隊理論學習,提高政治思想覺悟和良好的道德修養,忠誠黨的教育事業,熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來培養。工作中,我重點抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的'少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職。
1、規范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學年我組織各中隊輔導員規范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。
(2)堅持隊員養成性教育的培養。養成性教育的培養是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛生、課間操、禮儀等方面進行檢查,每周統計公布。我積極更換校園公示欄,做好學校公示工作,并利用校園公示欄,對學校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學生有效地進行德育教育、文明宣傳、節日教育等。
(3)認真組織好各項教育活動,為學生提供發展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動;顒又,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,積極參與!敖浀湔b讀演講活動”讓隊員們充分體驗到學校開展中華經典誦讀活動的重要性;觀看《開學第一課》讓隊員們懂得學習的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動的開展讓隊員們有一個展示自我的機會;紀念“少先隊建隊日”活動讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛國教育;“學雷鋒活動”的開展讓隊員受到助人為樂精神的熏陶等?傊,各種活動的開展,為隊員們提供了發展的平臺。
三、培養小干部,提高隊員整體工作能力。
搭建舞臺,重視培養小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經常組織他們學習,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。
四、“愛生”是工作的源動力。
對學生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長;诖耍ぷ鞑偶氈氯胛,平等對待每一位學生,不論成績的優與劣,家庭的貧與富。
五、工作中樂于學習,勤于思考。
讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調味品。
總之,輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。一份耕耘,一份收獲,我熱愛本職。在今后的工作中,我將吸取經驗教訓,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛生理念,為探索新時期下的少先隊工作,積極創造和諧的少先隊大隊環境,做出更大的努力,為社會培養出更多的合格的少先隊員。
輔導員工作期末總結3
轉眼,9月的工作已經開始了!作為xx屆的輔導員,這個9月也是我在近期來最為忙碌的一個月。
從1號開始,我就在學校的報名點熱情的招待報名的新生。絡繹不絕的新生和家長,以及在報名點頻頻出現的問題和糾紛。讓我既是頭疼,又感到是自己工作做的不到位給大家帶來了麻煩。
如今,在忙碌的工作下,9月的工作終于結束了,但作為輔導員,我真正的工作在正要開始。為了今后的工作能順利的進行,我對自己9月份的工作最多如下總結:
一、開學方面
其實在這個月之前,我們就已經開始準備開學的工作安排,從學生的信息到學校的布置,一樣都沒有落下。
而在9月剛開始,我們就迎來了最早的一批新生。在報名的時候,由于新生眾多,且對學校以及各專業都不算了解。為此,我們眾多輔導員老師都在各個專業報名點處負責引導和管理工作。但在每年的開學月,總是會出現人滿為患的情況。
為此,我們只能一邊努力的管理好隊伍的前進,一邊幫助新生們有序完成報名,盡快讓新生們完成報名趕去寢室,讓報名會場順利的運轉。
此外,作為輔導員,即使在一天的報名結束后,我們也還遠沒有
到休息的時候。在晚上的時候,我還要及時的去負責的系學生宿舍完成檢查和清點工作。
報名的這兩天確實非常的辛苦,腳也非常的酸痛。但看著這新生們興奮的樣子,卻又讓我充滿了前進的動力。
二、軍訓期間的管理工作
報名結束后,我也對各個班級進行了集合班會,給各位新生都簡單的講解了學校的規定和要求。并隨后開始了軍訓的準備。
在軍訓期間,我嚴格加強了寢室的管理要求,接著軍訓的勢頭,對寢室內。禁止物品以及校園中的禁止事項進行了嚴格的教學,讓新生們深刻的.認識到了校園的紀律。
此外,在學生的情況方面我也做了的適當的安撫,每天晚上訓練結束后,我都及時的到寢室檢查,并詢問同學們的情況,對于那些身體不適的同學,我也及時的給出了的建議和關注。幫助好學生順利的適應大學校園的生活。
反思工作,這一個月來,我認真負責的完成了自己作為輔導員的工作,盡管還有些細節顧慮不夠全面的地方,但整體上,學生們已經順利的適應了---學院的校園生活。為了今后大家的生活和發展,我也要努力的去做好今后的工作!
輔導員工作期末總結4
20xx.09.07我來到了xxx學院做輔導員工作,至今已經有將近四個月的時間了,經過一個學期的磨練,我對輔導員這個平凡的崗位有了更加深刻的認識,也深深地喜歡上這個為學生服務的工作。
在參加工作前,我認為輔導員僅僅是做一些下發通知和解決學生的生活和學習問題的工作,但經過將近一個學期的工作后,我感覺到輔導員工作遠遠不只這些。下面我將從迎新和軍訓、思政教育和日常生活教育。班級學風建設以及個人體會四個方面進行總結。
1. 迎新及軍訓工作
新生滿懷著對未來的期望來到大學,學校的初印象對新生能否在學校好好學習、熱愛母校起到了至關重要的作用,因此在新生來之前我和學院其他老師共同布置迎新工作,學生會和青協的學生是迎新的主力。在師生的共同努力下,我們圓滿地完成了迎新工作。在迎新的過程中,我們收集了學生的基本信息,了解部分學生的家庭情況,并與家長進行了良好的溝通,這對后面工作的有序進行起到了很大的幫助。
軍訓是培養學生養成良好的生活習慣的一種十分有效地方式,因此作為新生輔導員,我十分重要學生的軍訓質量,每天準時到達軍訓現場,實行嚴格的考勤制度和軍事化管理,并多次對學生宿舍的衛生情況進行檢查,通過多種方式,使學生具有高度的組織紀律性,養成良好的生活行為習慣。在軍訓期間我也同時觀察學生,去更多地了解他們。
在迎新和軍訓過程中,由于是初次著手輔導員的工作,沒有工作經驗,因此對于一些事情的處理方式方法不是很恰當,但我相信隨著工作經驗的積累,我的工作思路和方法會更加成熟。通過軍訓,我和學生們建立了深厚的師生情誼,為日后的工作打下了良好的感情基礎。
2. 思政教育和日常生活教育
針對學生群體的多樣性,需要對不同的學生采用不同方式進行教育,本學期思政和日常生活教育主要包括以下方面的工作。
在黨校和團課的政治教育方面,對新生班級的班委以及表現優秀的'同學進行理論課程教育。引導學生全面地接觸黨團知識,學習我國的政治指導思想。在實際生活中,做到理論知識與實踐的結合,去為同學服務,讓學生體會到指導思想的重要性。
在生活中,多次到學生宿舍進行訪談,了解學生的日常生活,解決生活中遇到的難題,教導他們如何去快速地適應大學生活。
在安全方面,多次在召開安全會議,通報學校的警情,邀請保衛處的老師進行講座講解和演示消防設施的使用,加強學生安全和消防意識,將安全教育貫徹到生活中的點點滴滴。
在訪談中我十分關注家庭比較貧困的學生,與他們進行深入的交流,通過各方面的努力幫助他們解決生活中的困難,讓他們不必為是否能夠完成學業而擔心。
針對學院女生較少的情況,在學習、生活以及思想上進行了多次訪談,讓他們不要產生自卑心理,要積極向上,努力學習,努力成為班級的佼佼者。
在心理健康教育方面我們進行了大量的工作,開展了全院新生的心理健康教育活動,各班召開心理教育班會,輔導員共進行了三次心理教育講座,學生會開展了四個心理健康活動,在期間學校進行了心理健康普查測試的工作,針對測試異常的學生,我和學生都進行了一對一的面談,對個別心理問題較重的學生已經及時上報學校。通過心理健康教育,讓他們快速地適應大學生活,擺脫心理上的困擾,積極地面對自己的人生。
3. 班級學風建設
在班級學風建設方面始終貫徹“學習第一”的思想,多找召開班級會議,讓學生了解大學,并清楚大學學習的重要性。在每個星期,我都會召開班委例會,對班委進行班級學風建設教育,加強班級學風建設。在平時,我都會到自習室查看他們的學習情況,到教室感受學生的聽課情況。期中考試后,我對考試成績優秀的學生
進行表揚,并對每一個考試成績不及格的學生進行訪談教育,讓他們及時地發現問題,主動地在隨后的時間里努力學習。針對班級的凝聚力建設,我始終要求學生在課余時間積極參加學校學院組織的集體活動,不斷地增強班級的凝聚力和團結意識,讓班級每一位同學都參與到班級建設中來。
4. 個人體會
在這一個學期的工作學習中,我認真地完成了各項思想教育工作,自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進行學習,向同事學習到很多寶貴的經驗,自身得到很大的提高。但由于缺少經驗,有些地方做的不是很到位,效率不是很高,與學生交流的方式還有待進一步創新,但我堅信隨著工作經驗的積累,我的工作思路和方法會更加成熟,工作會做的更加到位。
的時間里努力學習。針對班級的凝聚力建設,我始終要求學生在課余時間積極參加學校學院組織的集體活動,不斷地增強班級的凝聚力和團結意識,讓班級每一位同學都參與到班級建設中來。
4. 個人體會
在這一個學期的工作學習中,我認真地完成了各項思想教育工作,自己也在理論方面和工作方式上面不斷地進行學習,向同事學習到很多寶貴的經驗,自身得到很大的提高。但由于缺少經驗,有些地方做的不是很到位,效率不是很高,與學生交流的方式還有待進一步創新,但我堅信隨著工作經驗的積累,我的工作思路和方法會更加成熟,工作會做的更加到位。
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