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工作總結

安全教育工作總結

時間:2023-06-13 16:26:58 工作總結 我要投稿

安全教育工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的安全教育工作總結,歡迎閱讀與收藏。

安全教育工作總結

  安全教育工作總結 篇1

  前幾天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》,經過觀看這個講座,讓我了解了當災難發生時,我們應當怎樣去應對、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,可是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。

  具體來說,經過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應當在教師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一齊去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不要自我下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人堅持必須的距離,遇到壞人時不要被他或她的`言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自我的人身安全防護。

  經過觀看這個講座讓我明白了我們應當坦然的去應對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發生時要先自救,有本事的再去救其它的人這個道理。

  同學們:我們的生命僅有一次,所以我們要珍愛自我的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康歡樂地成長!

  安全教育工作總結 篇2

  為進一步提高營業部員工安全責任意識,做到強化執行、積極防控,保障業務穩健發展,實現全年無案件、無責任事故、無不良影響,持續打造“平安金融”單位,根據總行“關于開展營業網點安全教育月活動通知”和分行相關文件要求,營業部自接到分行保衛部通知后,即開始了本次安全教育月活動的各項工作。

  一、成立領導小組,確保教有所方

  為高效開展本次的教育月活動,營業部決定將今年調整后的“平安金融”創建工作領導小組同步為本次安全教育月活動領導小組,由小組副組長張國銳同志具體負責按分行相關要求督促執行本次教育月活動各項進程,各支行行長具體負責本支行的教育活動開展工作,及時上報活動開展情況,確保本次教育活動扎實、有效地開展。

  二、全員大會宣講,確保育有所效

  在3月中旬營業部各項工作推進全員大會上,活動領導小組組長周瑋總經理向全員宣講了本次教育月活動的相關文件以及工作布署,并傳達了省分行姚楨副行長關于本次活動講話的部份要點內容,要求營業部各支行:

  一是行長要具體負責本支行的活動各項要求的落實,認真仔細地帶領全員學習總分行相關文件精神;

  二是要扎實地開展安全預案的日常教育和演練工作,使員工清楚地掌握每個崗位在發生突發安全事件時的職責,做到熟記于心,確保執行到位;

  三是各支行、各崗位員工要以本次活動為契機,通過開展集中學習、預案演練,使大家提高安全責任意識,做到嚴格制度落實,規范安全操作,進一步強化自身的風險意識和合規意識。

  三、支行執行到位,確保學有所用

  經過前期的活動宣講,各支行根據《交通銀行江蘇省分行“開展營業網點安全教育月活動”實施方案》,分團隊開展學習活動,認真學習了分行要求的各項文件內容,觀看了《銀行系統防范電信網絡詐騙業務培訓》和總行《交通銀行營業網點一日安全保衛工作指引》,使員工更加直觀的了解到網點在日常工作中的安全保衛要求,特別是營業部本部,通過短片的學習,對作為營業網點早晚在網點外接送包和網點內安全設防撤防的要求有了更進一步的認識,為即將開始的分行營業大樓搬遷和網點角色轉換打下基礎。

  在教育活動開展期間,營業部還接到兩則喜訊:

  一是在20xx年市公安局開展的“銀行柜面電信網絡詐騙案件挽損競賽行動中,營業部成功堵截了一起涉案金額達30萬元的電信詐騙,防止了客戶的資金損失,這起案例得到了南京市公安局的.高度認可,相關人員被評為競賽行動先進個人,并由公安局給予了現金獎勵,營業部在周例會上及時將獎勵直接兌付給相關工作人員,并以此更加激勵全員要在當前嚴峻的電信詐騙形勢下,持續地進行防控,保護廣大老百姓的資金安全。

  二是營業部分管副總張國銳同志榮獲南京市公安局頒發的“20xx年度單位內保工作先進個人“稱號,這榮譽是個人的,更是代表了整個營業部團隊的每一位同仁在去年安全保衛工作中做出的努力,是上級領導對營業部整體安全保衛工作的認可。

  相關學習活動和獎項,我們也及時通過營業部微博自媒體進行宣傳報道,等本次學習活動結束,也將在營業部微信公眾平臺“繽紛交銀”中進行全系列報道。

  四、安全演練測試,確保應對自如

  根據活動要求,營業部所轄各網點開展了一季度安全預案演練,分管領導親自參與了部份演練并提出指導意見。此外,營業部還組織全員參與了“20xx年全轄安全保衛知識考試”,使全員進一步掌握安全保衛的各項規章制度,當遇到安全保衛事件時,方可應對自如。

  五、微博微信宣傳,確保宣傳到位

  活動開展期間,營業部還通過微博、微信等自媒體平臺進行宣傳,使全員知曉活動開展進度和相關工作情況。

  根據分行行長室要求,本次“安全教育月”活動要當成保衛條線的開門紅來抓,營業部各級管理人員正確認識,認真落實,通過開展“安全教育月”活動,切實提高營業部安全保衛工作水平,提升各崗位員工安全防范意識和處置突發事件的能力,為營業部業務平穩發展提人工強有力的保障。

  安全教育工作總結 篇3

  安全生產是建筑房地產行業的重中之重,必須長抓不懈,近年來我公司一直對安全生產高度重視,為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,使廣大職工掌握必要的安全生產知識和安全技能,提高職工安全生產意識和自我保護能力,從而有效地保護勞動者的合法權益——勞動安全和健康,促進企業安全生產水平的提高,我公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓,要求每個員工都能夠接受安全教育培訓,并舉行了一系列的安全教育培訓。現將教育培訓總結如下:

  一、安全教育培訓工作的主要做法

  1、安全思想教育

  主要包括安全生產方針政策教育、法制教育、典型經驗及事故案例教育,通過學習方針、政策,提高企業各級領導和全體職工對安全生產重要意義的認識,使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想,正確處理好安全和生產的關系,確保企業安全生產。通過安全法制教育,使各級領導和全體職工了解和懂得國家有關安全生產的法律、法規和企業安全生產規章制度,使企業各級領導能夠依法組織企業的經營管理,貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針,使全體職工依法進行安全生產,依法保護自身安全與健康權益。通過典型經驗及案例教育,可以使各級領導和職工了解安全生產對企業發展、個人和家庭幸福的促進作用,發生事故對企業、對個人、對家庭帶來和巨大損失和不幸,從而堅定安全生產的信念。

  2、安全生產知識教育

  主要包括一般技術生產教育,一般安全技術知識教育、專業安全技術知識教育、安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規知識、常用的安全生產管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等,另外,企業新入職人員工,也必須接受企業的安全培訓教育,做好安全生產的崗前培訓,考試合格后才可以上崗工作。通過教育,提高生產技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術知識,適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理,進一步掌握專門的安全技術知識,防止受危險因素的危害。

  3、安全管理理論和方法的教育

  通過教育提高各級管理人員的安全管理水平,總結以往安全管理的經驗,推廣現代安全管理方法的應用。

  二、安全教育培訓存在的問題

  近年來的安全教育培訓工作雖說做了一定的工作,取得了很大的進步,但離公司的安全教育目標還有差距,且在培訓中還主要存在以下不足:

  1、教育計劃安排比較緊張,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓方面,往往是在施工任務比較緊,因此,教育的時間難以保證,培訓的質量也打折扣。

  2、有計劃的安全教育培訓有時在實施過程中不能達到預期效果。參加培訓員工有缺勤現象,在專業安全技術培訓時有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關,只是為本單位湊數而來。

  3、培訓的內容有待于繼續完善,培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。對于新入職人員而言,只進行安全生產方面的培訓是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、保衛科等其它職能部門進行相關一般性技能常識和管理規定的培訓,并對其進行職業道德等企業文化方面的`教育。

  4、職工參與安全培訓的積極性不夠,部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力,不知道或不想去進行安全教育培訓。

  三、對下一步工作意見建議

  1、繼續強化安全教育培訓,努力提高安全生產管理人員和特種作業人員的管理素質和業務水平,堅持將安全生產教育培訓作為提高安生生產的基礎,并實現合員參與安全教育培訓,全員接受安全教育的目標。

  2、創新培訓體系,不斷提升培訓質量,規范培訓內容。在培訓教育中,更加側重安全基礎知識和實際操作技能,按照學用結合、因材施教的要求,積極深入現場,結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求,緊緊圍繞安全生產工作實際精編教案,更新培訓內容,做到培訓內容規范化。改進培訓方式,在培訓方式上,靈活多樣。既有集中培訓,又有分散自學,據企業實際,充分尊重和考慮各公司的實際情況,合理安排培訓時間,既保證了培訓計劃的落實,又保證了企業的正常生產,從而提升了培訓質量。

  3、有效開展安全生產知識普及工作,開展各種形式多樣、內容新穎、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到提高安全生產的意識,強化安全生產基礎工作的目的。

  4、加強培訓基礎工作,努力強化培訓管理水平,為更好地開展各項培訓考核工作,我們以規范管理入手,建立一整套規范合理的規章制度和辦事程序,嚴格按照安全生產教育培訓的要求制訂教學計劃,組織好每一期培訓班。根據特種作業人員和安全生產管理人員的不同特點,優化培訓方案,突出教學重點,加強學員管理。從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手,增強學員的紀律觀念和學習自覺性。在教學過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學質量評議制度以及教學效果反饋制度。通過培訓,使學員真正掌握了安全生產知識,提高了安全生產技能,增強了事故預防和應急處理能力。

  5、進一步抓好崗位人員的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法,根據不同工種、文化程度和工作經歷,采取不同的教學方法,滿足不同層次學習人員的學習需求,保證培訓質量。加大對安全人員的培訓考核的宣傳教育和執法力度,持證上崗率達到100%。

  6、進一步提高培訓質量,進一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學性、針對性和時效性,嚴把培訓考核質量關。通過舉辦安全教育培訓班、播放安全知識專題片等形式,加強對現場務工人員的安全生產基礎教育。

  安全教育工作總結 篇4

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的'職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。作為班主任,我一直十分重視教育安全工作。

  1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性 。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識。

  3、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。 學生意識到安全第一,健康第一。

  安全教育工作總結 篇5

  根據相關的要求,我局高度重視消防安全的培訓,成立消防安全領導小組,切實做好消防安全各項工作。現將學習總結如下:

  一、宣傳發動,統一思想

  我局高度重視學校消防安全工作,在開展消防安全活動之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

  二、提高認識,強化領導

  開展消防安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

  三、開展活動,提升技能

  各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  各學校安全宣傳教育活動中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的'主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

  四、加強聯系,齊抓共管

  按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生生活,采取了布置家庭作業的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過消防安全宣傳片的觀看來學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用,全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。

  活動期間,各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式,上好了一堂師生消防安全課,重點學習消防安全常識和逃生自救知識,并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

  學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的需要,各學校在安全宣傳教育活動中做到了不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,確保了學校消防安全零事故,消防教育將常抓不懈,以防范于未然。但與上級的要求相比,還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使消防安全工作再上新的臺階。

  安全教育工作總結 篇6

  在認真觀看學習各位專家老師的培訓講座后,我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識。我想就此次培訓結合實際情況談點感悟心得體會。

  一、提高全體師生對安全管理的認識

  本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規定職責。

  1、加大安全教育的宣傳力度

  全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  2、排查學校安全隱患

  我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉革命老區東和村口,是一所剛剛合并的'九年制寄宿學校主要存在以下幾個方面的隱患:

  幸福是什么,也許每個人的說法不同,我認同“幸福是一種心態,幸福的意義在于幸福是人生最終的目的,幸福不僅是一種狀態,而是一種感受”這種說法。當前,由于種種原因,許多教師都會覺得過得很累,都不會感到自己過得幸福。在教學工作中我們要努力創造幸福,怎樣才能創造幸福呢?應從這三方面入手:轉變幸福觀念,尋求幸福的感受,培養幸福的能力;調整生存取向,明確生存意義;樹立享受教育,感謝生活的情懷。

  (1)交通隱患

  (2)食堂隱患

  (3)學校設施隱患

  (4)學生自身突發隱患

  3、加強安全教育,預防和減少事故的發生

  加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。

  (1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校管理范圍內的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生,管理好學生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。

  (2)對教育管理的方法的掌握,現在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉僻壤,經濟文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。

  也就是說我們要琢磨如何教育。

  二、加強領導,強化安全責任

  安全生產教育培訓工作是貫徹企業經營方針和目標、實現安全生產、提高員工安全素質、減少人為失誤的重要途徑。

  學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩定,三保發展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成“一把手”親自抓,分管領導協同抓、相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度,實行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進的資格。

  (1)建立領導機構。校長親自任組長,副校長任副組長,各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。

  (2)校長與副校長簽定目標責任書,副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。

  (3)專設門房機構負責來往客人的登記,同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。

  (4)后勤副校長組織后勤人員負責食堂安全。

  中小學教師繼續教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體中小學教師整體素質和促進教師專業化的有效途徑,也是全面實施素質教育的關鍵,通過不斷地學習,使我在理論上對教育、教學有了更深層次的體會。現做一個小結。

  (5)建立安全問責制度,實行“誰主管誰負責”

  第時代在不斷的進步、發展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發揮學生的主體作用。

  (6)建立健全防范安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。

  (7)要建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發現的事故隱患及時整改。

  安全教育工作總結 篇7

  學校的工作,前頭萬緒,每一件都是非常的重要,但是有一件事則是所有工作中的重中之重。那就是孩子的安全。

  因此孩子的安全教育就成為我要抓的頭等大事。那么對于今年孩子的安全教育工作我重點做了一下工作。

  首先重視孩子的校園安全教育。

  對于這一方面,再配合學校購買了校園安全保險的基礎上,時時刻刻的教育孩子進行自我安全的防范意識。在進行安全知識的傳授的同時,在教室門上張貼了,各種安全警示標語,例如“聞聲細語,漫步輕聲”等。同時在班會課上,根據學校的整體安排,觀看安全教育視頻,學會怎樣的保護自己,特別是針對我班一位同學上下樓梯著急不看路,手被瓷磚割傷的案例,教育孩子做好安全的防范工作。

  其次重視孩子的校外的安全教育工作。

  孩子容易出現問題的地方就是在上下學的`路上,車輛多,還有的孩子偷偷的騎極速電動車,這些都是要注意的問題。還有的同學因為家里面使用煤球火和電暖扇,甚者天然氣。都要時時的叮囑和教導正確的操作方法。因此我一方面采用發短信督促家長之外,還利用課間閑余時間對孩子進行囑托和教育。也用孩子身邊的真實案例教導孩子。同時每周召開的班會課上,讓孩子說說身邊的文明人文明事,都是一種教育的方法。

  最后,我最為重視的孩子的心理安全。

  現在的孩子心理脆弱,受不得一丁點的委屈,一言不合,就敢從高樓上飛身而下。從來不考慮辛勤養育自己的父母的感受。同時扭曲的心理也是不利與孩子的健康的成長的。因此我主要利用心理健康老師的資源,不斷學習,增強自己的心理學知識,學會判斷,孩子的心理狀態,當出現不良情緒的時候,盡量做到及時溝通,提前預防,同時還是用課前演講的機會,講述一些哲理小故事。更重要的是,采用講故事的方式交給孩子抵抗挫折的方法。消除不良情緒的方法。

  安全教育的工作,責任重大,費心費力,但是只要看到孩子的歡笑我們什么樣的辛苦都是值得的。

  安全教育工作總結 篇8

  根據縣教育局關于轉發《關于切實做好學校期末和暑假期間安全工作的通知》的要求(馬教通[20xx]135號),我校在上級部門的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、應急演練的原則,切實開展學校20xx年春季學期期末和暑假期間安全工作,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面;通過應急演練,提高全體師生的應急避險和自救互救能力,確保師生和學校財產安全,維護了學校正常的教育教學秩序。現將本次安全教育開展情況總結如下:

  一、提高認識,加強領導

  我鄉各中小學校能按上級通知要求,充分認識學校期末和暑假期間安全教育工作對學校安全管理工作的重要意義,及時成立以學校校長為組長的專項工作領導小組,加強安全教育工作的組織和領導。

  二、精心組織,周密安排

  根據縣教育局通知的要求,結合本校工作實際,我校制訂了詳盡的、有針對性的實施方案,做到安全教育活動有計劃、有組織、有落實、有檢查、有效果。各學校也能將方案具體到日期、活動內容和負責人,確保學校期末和暑假期間安全教育工作健康、有序、安全地開展。

  三、健全和完善各項安全工作制度

  各學校能進一步健全和完善安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預案制度等。

  四、認真做好20xx年中考和期末考試的安全工作

  各學校能加強24小時值班制度和汛情報告制度,合理統籌安排中考和期末考試的各項工作,確保了中考和期末考試期間全體師生的生命安全。

  五、創新安全教育方式,增強學生安全意識

  1、各學校能利用每天活動課、班會、晨會,集中時間對學生上好學校期末和暑假期間安全教育課,并組織學生利用課余時間自學安全知識。學習安全知識以班級為單位,安全演練以學校為單位組織。

  2、各學校能通過知識競賽、講演、文藝活動、班團隊活動、廣播、墻報、圖片展覽、宣傳廣告等喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式,多途徑開展安全知識的宣傳和教育活動。同時,各學校能認真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題,通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式,達到吸引學生、教育學生的目的,使安全知識真正為廣大師生所掌握。

  3、加強對學生游泳的安全教育,告誡學生遠離危險水域,做到“六不準,即:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴游泳,不準在無家長或老師帶領的情況下游泳,不準到無安全設施、無無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準不會水性的學生擅自下水施救。加強文明交通教育行動,強化學生的交通安全意識,培養學生良好的交通行為習慣,杜絕了交通事故的`發生。

  六、加強安全檢查、督查工作,認真整治安全隱患

  各學校能及時組織學校安全檢查小組開展安全檢查活動,我校組織巡視小組對全鄉各學校尤其是路邊學校開展了安全教育和演練情況進行檢查,沒有發現安全教育和演練工作走過場、走形式、不扎實的學校。

  七、加強學校與家庭、社會的溝通聯系,共同做好學生假期安全工作各學校能通過給家長的一封信的方式,明確暑假期間學生應注意的安全事項和家長的監護責任,確保假期安全,杜絕假期安全事故的發生。

  八、落實值班制度,確保信息暢通

  各學校能安排暑假期間的值班和安全巡查工作,確保信息渠道暢通,值班人員能24小時堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,禁止使用d級危房,每天施行校舍安全和汛情“領匯報”制度。

  九、認真總結,按時上報

  各學校能高度重視暑期前后安全教育工作,認真對暑期前后學生的安全教育情況進行總結。

  安全教育工作總結 篇9

  一、活動目的:

  今年全國中小學生“安全教育日”主題為“強化安全管理,共建和諧校園”。我校將圍繞這一主題及有關安全的熱點問題,按照克教傳[20xx]22號文件精神,根據本校實際情況,開展一些形式活潑的活動,使學生在參與活動的`過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  二、活動時間:

  20xx年3月23日——3月28日

  三、活動主題:強化安全管理,共建和諧校園

  四、活動要求:

  1.加強領導,落實“克州三小學校工作安全制度”,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2.加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。

  五、活動安排:

  (一)、組織動員。

  1、在開展“安全教育周”活動前召開校務會,落實活動計劃及部署。

  2、3月23日(周一)升國旗儀式,由教導處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員和部署。

  (二)、全員學習。

  3月23日—3月28日各班組織學生利用地方、思品、綜合實踐或班隊課時間,學習《克州三小體育、課外活動要求》《克州三小小學傳染病防治措施》等安全規章制度。

  (三)、活動強化。

  1、3月23日,“安全事關你我他”主題班會

  2、3月23日—3月38日,學校紅領廣播站每天播出“安全教育周專題節目”,向教師、學生宣傳食品衛生安全、交通安全等安全方面的知識。

  3、充分發揮少先隊宣傳陣地作用,不斷更新學校網站登出《中小學生自護自救安全常識》、《家庭安全教育》等有關內容。

  4、3月28日,學校衛生室負責開展春季流行性感冒等傳染病預防知識講座。

  (四)、制度保障。

  1.學校領導班子召開安全專項工作會議,討論修訂、完善學校安全制度、條例。

  2.后勤組織專人檢查學校電線是否老化,學校樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛生設施、檢查教學樓、廁所、圍墻、施工場地等是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故。

  安全教育工作總結 篇10

  為了讓孩子們度過一個快樂、安全的假期,南門小學組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會”:

  1、不準私自下水游泳。

  2、不到水邊玩耍嬉戲。

  3、不準在無家長或監護人帶領的`情況下游泳。

  4、不到不熟悉的水域游泳。

  5.、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

  6、不盲目下水施救。

  以此來引導孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的意識。以預防不必要的事故發生。

  安全教育工作總結 篇11

  我鎮根據國務院、省、市各級政府關于食品安全監管及四川省農業廳《關于對全省農產品的生產經營人員開展集中教育培訓的通知》(川農業函[20xx]406號)文件等精神,鎮領導高度重視,認真組織開展了食品安全相關人員的培訓工作,以確保農產品安全工作順利推進、取得實效。現將我鎮20xx年農產品安全培訓工作總結如下。

  一、提高認識,加強領導

  接到上級文件后,鎮黨委、政府及各成員單位高度重視,始終把培訓工作作為提高鎮農產品安全相關人員綜合素質、促進食品安全工作取得實際成效的基礎性工作,持之以恒,扎實抓好。把培訓擺在重要的議事日程,專題研究和安排部署學習計劃,明確學習重點和內容,動員所有人員提高認識,努力提高農產品安全工作綜合素質。主要領導作為第一責任人,能夠堅持做到以身作則、率先垂范,無論工作事務多么繁忙,總是帶頭學習、帶頭發言、帶頭輔導,充分發揮帶動和引導作用,并經常同班子成員一道研究課題、理順工作思路、探尋學習方法,聯系工作實際及時調整充實學習內容,妥善處理好工學矛盾。尤其是農產品安全監管員、農業生產資料供應單位、農產品生產、營銷人員等農產品生產流通環節的相關從業人員的培訓工作作為重點。

  二、組織嚴密,計劃科學

  為使今年培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績,進一步加強高坪鎮農產品安全工作監管力度,加大農產品安全工作宣傳、普及農產品安全知識,營造公眾關心、支持參與農產品安全的'良好社會氛圍,適應廣漢市農產品安全工作的需要,提高鎮、村兩級干部及相關人員對農產品安全工作重要性的意識、提高農產品安全生產經營管理工作能力,達到預期的目的,對農產品安全宣傳、培訓計劃,培訓目的、要求及實施方案做了周密的部署安排。并按照“嚴密組織、加強領導,大力宣傳、提高認識,仔細分工、充分準備,結合實際、講究實效”的工作思路,培訓手段以集中授課與觀看專題片相結合等,保證了農產品安全培訓工作有計劃、有步驟有條不紊地開展。

  三、動員充分,授課仔細

  為了提高農產品安全培訓重要性的認識,我鎮召開了全員農產品安全培訓動員大會,強調培訓工作的重要性和必要性,要求所有人員高度重視培訓工作,安排好具體培訓時間和人員。并將農產品安全監管人員培訓成績列入年度對工作人員的考核內容,使大家能經常想到。為了確保培訓效果,在組織參訓人員學習相關文件制度的同時,鎮領導著眼于實際,邀請衛生、工商、畜牧農業等相關部門經驗豐富,業務能力過硬的骨干人員,組成業務精干的授課隊伍為參訓人員進行農產品安全知識培訓。在培訓前各授課人員都進行了認真的備課,做到了給別人講的自己得先懂、先會、先精,確保了年度培訓的效果。通過培訓,參訓人員的農產品安全知識得到了切實提高,為我鎮開展好農產品生產安全和食品安全工作奠定了扎實的理論基礎。

  四、方式多樣,注重實效

  各單位在農產品安全培訓注重抓好“三個結合”:一是抓好培訓工作與農產品安全宣傳工作相結合,在培訓時開展宣傳,在宣傳中精選培訓要點;二是抓好業務知識學習與農產品安全知識學習相結合;三是農產品安全生產與食品安全工作相結合,規范農產品生產、經營和農業生產資料供應工作。

  20xx年8月11日,召集了轄區內農產品生產經營人員及信息員、監管員共42人進行培訓,市衛生執法監督所曾所長就餐飲服務業食品安全及食品添加劑使用環節進行重點講解,畜牧站王站長就畜禽類食品安全進行講解。農業局曾局長就農產品生產、流通環節的病蟲害防治,農產品加工等安全生產進行了講解,并與“三品一標”生產經營單位簽訂了《農產品質量安全承諾書》。通過培訓,農產品經營者增強了法律意識和風險意識,提高了經營戶規避經營風險的能力,有力地推動了農產品安全工作的落實。為認真履行農產品安全監督職責,提高農產品安全管理水平和全民農產品安全意識和法律意識,增強了農產品安全責任意識和人民群眾農產品消費信心和鑒別能力,營造人人關心、重視農產品安全的良好氛圍。

  今年農產品安全培訓工作雖然結束了,但我們將以此為契機,總結檢驗、認識不足,堅持長期農產品安全培訓制度不放松,一手抓監管、一手抓培訓,為高坪鎮農產品安全和食品安全工作作出新的貢獻。

  安全教育工作總結 篇12

  公司自成立以來,在總經理的領導下,認真執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,嚴格履行“管理,裝備,培訓”三并重的原則,切實提高對抓好煤礦從業人員安全知識培訓工作重要性的認識,增強抓好煤礦從業人員安全知識培訓工作的緊迫感和責任感,認真抓好安全知識培訓工作,實現了礦井由隱患整改到正常生產的平安轉變,現將我公司工作總結如下:

  一、提高認識,統一思想,加強領導

  為適應煤礦兼并重組整合的需要,公司統一思想,充分認識到煤礦從業人員素質對煤礦安全生產的關鍵作用,擇優配備煤礦各級從業人員,嚴格執行“先培訓,再任職,先持證,后上崗”的制度,為煤礦安全生產奠定了良好的人才基礎。

  公司成立后下發文件,成立煤礦安全教育培訓工作領導小組,總經理任組長,負責落實職工培訓制度和礦井培訓組織管理工作,確立“統一領導,分級實施”方針,采取“集中培訓和專項培訓”相結合、“請進來和走出去”相結合的辦法,建立了職工培訓制度,制定年度季度月度安全教育培訓計劃,及時選派安全生產管理人員、班組長、特殊工種人員、重要工種人員及其他從業人員參加資格培訓,確保全員持證上崗。加強教學管理,確保培訓質量。

  二、適應形勢,與時俱進,積極組織各類培訓

  公司積極組織各類培訓以滿足煤礦兼并重組整合的需要。抓好“三項人員”的培訓工作,組織xx到xx安培中心進行資格培訓,全部合格取得“雙證”,基本滿足安全生產的需要。抓好特殊工種和一般工種的培訓工作,公司聯系xx學校,培訓和復訓特殊工種共xx名;同時,積極與xx培訓機構聯系派專職教師來我公司培訓授課,滿足安全生產的需要。

  三、強基固本,夯實基礎,抓好新工人培訓工作

  公司對新工人進行三次培訓和再培訓,又進行復工復產前的培訓工作,要求全員培訓,持證上崗,樹立“培訓不過關,人人是隱患”的全員培訓理念,每期培訓有計劃、課程表、點名冊、試卷、成績、總結;每期培訓時間不少于72學時,培訓內容包括:安全生產法律法規、規章制度、礦井概況、入井須知、義務與權利、應急救援預案、五大災害處理,井下避災自救互救、自救器使用、以及其它相關的`安全生產知識和技能等。

  培訓結束后,由xx學校進行統一考試,所有入井人員合格取證,方可上崗,保證持證率100%,對剛上崗的新工人,由各單位負責,指定經驗豐富的老工人為師傅,采取“以師帶徒、以老帶新”的方法,進行崗位技能培訓(師徒關系由主管培訓部門登記建檔);滿4個月后,由主管培訓部門組織再次安全知識考試,合格后方可獨立操作。

  四、存在問題

  職工文化素質普遍較低,提高教學難度越來越大;培訓領導力量薄弱,對基層指導力度不夠到位;對職工崗位變動掌握不夠全面,培訓計劃變動頻繁;無成立主管培訓的科室。

  安全教育工作總結 篇13

  為深入貫徹落實安全生產“基層基礎攻堅年”的總體部署,加強鎮街及社區消防安全管理,構筑新區堅實“防火墻”,7月14—15日,北部新區管委會組織召開全區鎮街及社區消防安全工作培訓會,社區消防安全工作。管委會巡視員、區防火安全委員會主任謝克毅出席了會議,并做了開訓動員,來自全區各鎮街、社區領導、消防安全辦公室管理人員等70余人參加了此次培訓。

  會議首先由北部新區消防支隊羅盛支隊長通報了全區20xx年上半年消防工作情況,強調了消防基層基礎工作的重要性并部署了下半年各街道及社區消防安全工作。隨后,謝巡視員作重要講話,他要求各級、各部門:一是要高度重視。充分認識到做好消防監督規范化建設和基層單位消防管理工作的重要性,切實增強做好消防工作的責任感和緊迫感;二是要全力防控。各單位要切實開展各類消防安全專項排查整治,全面清楚火災隱患;三是要加強宣傳。發揮基層單位點多面廣的優勢,全面推進消防工作進社區、進家庭、進企業、進學校、進工地,全面提升全民消防安全素質;四是要認真履職。切實加強“社區消防工作三員”力度,全面構建社區消防安全自治網絡,打牢社區防控火災基礎

  利用此次培訓機會,召開了北部新區鎮街及社區消防安全工作座談會,會上,各鎮街、社區領導代表針對轄區消防安全工作開展情況展開了交流。

  培訓會上,消防支隊教員就街道、社區法律法規、消防宣傳、日常消防安全工作應注意的.問題、如何建立各類基礎臺賬和如何開展火災事故調查進行了講解,尤其是結合近年來我區社區常見火災事故視頻、消防工作案例等資料,深入淺出進行講解,受到了與會人員的好評。同時,培訓還采取現場實地學習的方法,參觀學習了人和街道、和睦路社區“消防安全示范社區”創建工作,將理論學習與實踐樣板結合起來,極大地提高了培訓效果。培訓結束后閉卷考試。

  通過此次培訓,所有參訓人員進一步熟悉了街道社區消防工作職責標準和內容,為提高基層單位消防工作業務水平,做好本轄區的消防工作打下良好的基礎。

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