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工作總結

班級安全工作總結

時間:2024-06-30 12:13:20 工作總結 我要投稿

班級安全工作總結精品[15篇]

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的班級安全工作總結,希望對大家有所幫助。

班級安全工作總結精品[15篇]

班級安全工作總結1

  人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,作為幼兒園如何為孩子創造一個安全而舒適的環境,讓孩子在幼兒園度過一個愉快的童年呢?在我園積極的開展各項安全教育活動的同時,本班的'安全教育活動也如火如荼的開展著。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小結。

  1、班中消除一切安全隱患。

  每天孩子來園老師要認真檢查每個幼兒,一看指甲,如指甲很長馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如身體不適老師盡早察覺,如有異樣馬上打電話聯系家長;三看有無帶異物,以防孩子帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發現及早沒收。以免發生安全事故。定時查看玩具,如有安全隱患存在,馬上上報上級。

  2、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規教育。

  通過一些小故事或是發生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的經驗來談談自己對安全的看法,說說哪些東西小孩子是不可以玩的。

  在這個學期我們認真做好安全工作。希望再接再厲!爭取做得更好。

班級安全工作總結2

  學校,毫無疑問承擔著育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。

  每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。

  我班按照學校領導提出的各項工作要求對學生進行安全教育:

  一、工作重點

  1、教育學生了解并遵守各種公共場所活動的.安全常識;

  2、教育學生認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識與防范意識;

  3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生習慣和健康行為習慣以及安全飲食習慣;

  4、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會在需要的時候正確使用和撥打110、119、120電話。

  二、具體措施

  1、體育教師充分利用室內課,進行體育運動常識安全教育,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生哄鬧現象,防止傷害事故的發生,提醒孩子:課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  2、利用每周四的班會、隊會課,強化安全意識,進行安全教育。

 、俜阑鸢踩逃

  教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上,不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園,不得玩弄、搬動消防器材;

 、诜蓝景踩逃

  教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒;不喝生水,不吃零食;了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣;

  ③勞動安全教育:

  教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害,擦玻璃時要防止劃傷,參加社會公益勞動或集體外出活動時,聽從老師的安排,確保安全;

  ④防電安全教育:

  嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

  3、結合品德生活課,進行安全教育。

 、俳逃龑W生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追逐打鬧,看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追逐打鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走;

 、谏蠈W、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門,路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識;

  ③教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

  ④教會孩子安全飲用純凈水的方法,先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

  4、利用班會、隊會課進行日常安全教育,強調日常安全事項。

 、俳逃龑W生不在校園內、教室內追逐打鬧;

 、诓蛔孕信矢摺⒆、爬護欄等,防止發生傷害事故;

  ③嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

  ④養成離校關窗、鎖門的習慣。

  三、工作實績

  基于班主任和各任課教師的共同努力,將我班安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,認真負責地管理班級,從細微處入手,每堂課狠抓常規,做到早讀跟班、課間跟班、上操跟班、放學跟班,有效減少了事故的發生。因此,盡管孩子們人數多、活動面積小,我班49個孩子,無一例安全事故發生,平安快樂地度過了小學階段的第一個學期的學習生活。

班級安全工作總結3

  我園根據省、市安全工作會議的精神和市領導對安全工作的重要批示,緊緊圍繞本年度的教育局安全工作要點。結合幼兒園的工作實際,堅持預防為主的方針,立足防范深入整治,強化監管,狠抓落實,果斷杜絕安全責任事故的發生。特總結如下:

  一、消防安全教育工作

  我園大、中班一直在對幼兒進行消防安全教育。

  主要包括:

  1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。

  2、讓幼兒把握簡單的自救機能。

  3、帶著幼兒參觀消防隊,觀看消防隊員的演習是一次非常有意義的活動。在這次參觀中,消防隊員向幼兒們介紹了火災的常見原因,例如電器故障、煙火不慎等。消防車是滅火的重要工具,它們裝備有各種滅火設備和救援工具,可以快速趕到火災現場進行撲救。消防員還向幼兒們展示了滅火器的使用方法,教會他們在緊急情況下如何正確地使用滅火器撲滅火災。在使用滅火器時,幼兒們需要注意安全第一,保持冷靜,站穩位置,噴射方向要準確,避免被火勢包圍。我們幼兒園關于消防安全的教育引起了電視臺的關注,他們錄制了我們參觀消防隊的活動,并將其播放在《社會方圓》欄目中,希望可以通過這種方式提高更多人對消防安全的重視和認識。

  二、食品衛生安全教育

  幼兒園的孩子們大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中。因而輕易因引發不安全隱患或食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛生關外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒、有害物質的情況更是多種多樣的。如幼兒園放的老鼠藥等。因此,我園的教師在平時的教育工作中教育幼兒不隨便撿食不明物質。

  三、注重外來人員的出入

  幼兒園教師大多是女性,他們負責幼兒園的第一道安全防線——收發室。在收發室,工作人員會首先詢問來訪者的身份和來意,并讓他們填寫登記表。如果工作人員覺得有人表現出可疑行為,他們會立即通知保安人員,以確保幼兒園的安全,避免發生任何意外情況。

  四、對教師進行安全教育培訓

  幼兒園領導班子對職工進行兩個方面的培訓:

  一是對教師員工的教育和培訓。

  二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓,主要包括三方面的內容:

  1、是加強教職工的`安全意識,教育培養他們的工作責任心。

  2、要讓教職工了解幼兒園安全治理的各項規章制度,嚴格按照規章制度辦事,不隨心所欲。

  3、要讓教職工把握發生意外時的現場處理辦法,做到遇事不亂,應對百方。

  另外,我們幼兒園也建立了嚴格的安全管理制度,包括門衛制度、幼兒接送制度、食品安全制度、藥品管理制度,以及日常教育教學活動中各個生活環節的安全規定和管理制度。

  總之,作為幼兒園的管理者,我們要把安全工作放在首要位置,定期或不定期地組織會議、張貼安全宣傳欄,加強安全意識教育,讓全體幼兒園工作人員深刻認識到安全活動的重要性和意義,樹立起高度的責任感。嚴格執行各項安全制度,認真制定安全計劃,組織安全檢查、總結和評選等工作,將安全管理融入到日常保育教育工作中,做到防患于未然。作為教職工,要牢記安全崗位責任制,將責任落實到具體工作中,本著對幼兒的關愛之心,掌握必要的安全防護方法,及時消除潛在危險。同時,與家長保持密切聯系和溝通,共同努力避免意外事件的發生。幼兒園的安全教育形式應多樣化,但無論采取何種形式,都應將安全教育融入到幼兒日常生活的方方面面。只有這樣,才能真正達到安全教育的目的。

班級安全工作總結4

  一學期來,我始終牢固樹立安全第一的思想,本著對學生高度負責的精神,從促進學生健康成長的高度出發,重視和加強班級安全工作,現總結如下:

  一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話、班隊課時間向學生傳授安全知識,加強安全教育。包括交通安全知識,食品安全知識,用水用電安全等。課間活動時,教育學生不做危險的游戲,不攀爬欄桿、樓梯等,上下樓梯和在走廊不打鬧。教育學生排路隊進出校門,不推不擠。教育學生不買不吃不衛生食品和過期食品。教育學生在各方面學會保護自己。

  二、定期檢查室內的各種電器設施,門窗,課桌等,如遇破損等情況,及時上報學校,消除隱患。

  三`在校外注意交通規則,搭車`騎車`步行注意安全;進行防溺水教育,小心火燭,進行防火安全教育。面對陌生人要警覺,以免上當受騙。如被控制或被劫持,要機智引起他人施救或找機會逃脫。

  四、設立安全聯絡員,負責日常安全監督工作。

  五、教育學生按時上下學,有事及時與家長聯系。特別是雨天,做好組織工作,有秩序地接送。課堂教學中及時滲透安全教育。

  六、凡屬于本人職責范圍,均能按時到崗、到位,一學期來無事故發生。

  幼兒的安全工作一直是幼兒園工作之首,無論什么時候,我們對班級安全工作都一直十分的關注,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任。我們中班班級原來有幼兒33人,今年新加入了兩名幼兒,現在有35名幼兒,經過小班一年的學習鍛煉,幼兒已經有了一定的安全意識和自我保護意識,只是對于中班的他們來說,安全意識還是比較薄弱的,所以本學期我們仍然依據《綱要》,以《規程》為指導思想,在幼兒園保教工作的基礎上,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育。到本學期期末我班沒有發生任何安全事故,現總結如下:

  良好的班級常規管理一直我班級工作的重點之一,開學初,因為一些客觀原因,我們班級一個多月都由代課老師輪流來帶班,因為老師的繁多,我們班級的常規一直不太好,所以,平時輪到我帶班的時候,我一直緊抓常規不放手,如在教室里孩子們進洗手間時提醒孩子們地上濕滑請孩子們小心慢走等。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發生。同時加強對幼兒衛生習慣的教育,養成飯前便后洗手及手臟時洗手的'良好衛生習慣。十月以后,李老師來園與我搭班,我們班級的教學工作才進入更加嚴謹的狀態,我與李老師合作一起管理班級常規,現在我們班級的常規逐漸的好轉,基本上比較良好。

  對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。班級中有個別的孩子體質比較差,所以我們一直要關注好,比如睡覺的時候特別容易出汗,每次睡好起床衣服都濕掉了,這樣的情況我們就要幫忙換一下干凈的衣服,或者在睡覺前在背上墊上毛巾。天冷的時候,幼兒起床小便一定要幫忙穿好外套,以免著涼傷風感冒。體育鍛煉的時候也要關注體質較差的幼兒,運動的時候及時穿脫衣服,不要感冒等等。做好班級的任何一個細節的工作,讓孩子能夠時時刻刻健康的成長。

  我們還將安全教育工作納入教育活動中。觀看交通安全教育視頻,讓孩子們知道遵守交通規則的重要性。進行消防安全演習,了解有關的消防安全知識,平時多講有關于生活安全的小常識。另外老師還創設一些突發情境,讓孩子去思考在遇到突發事件時我們該怎么做,怎么保護自己。如發生火災時我們可撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意識。

  我們平時也會利用網上家長學校給家長多發一些有關于安全教育的短信,如節假日安全短信等等,做到家園共育,保證孩子的安全問題。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,以后我會把安全工作越做越到位,保證每一個幼兒的身體健康和人生安全。

班級安全工作總結5

  一、開展以安全為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識

  我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了安全知識我知道主題教育活動,讓幼兒知道了不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話、不吃陌生人送的食物、不遠離集體單獨行動、遇到危險如何逃生安全標志知多少以及游戲活動安全注意事項等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。

  二、做好班組內的安全自查工作,杜絕安全隱患

  我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現的`不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和女小朋友優先等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。

  三、育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作

  1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。

  2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。

  3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養成飯前便后洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區角游戲盡量保持安靜等安全常規工作,幼兒集體上下樓有教師監護,及時提醒幼兒靠右行走。

  孩子們雖然即將升入小學,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益。

班級安全工作總結6

  我園積極響應上級文件精神和要求,認真制定并落實消防安全工作方案,組織開展了一系列針對幼兒園的消防安全活動。通過這些活動,全體教職員工和幼兒的消防安全意識得到了進一步提高,有效地預防和遏制了校園火災事故的發生,確保了校園及師生的生命和財產安全。以下是我們消防安全工作的總結:

  一、加強組織領導,周密部署安排,保證工作順利開展

  根據上級文件精神,園領導對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,認真部署相關工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產安全。

  二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識

  1、暑期放假的前一周,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。

  2、幼兒園通過安全宣傳專欄、家園寶、微信等多種形式,向師生和家長傳達消防安全、火災預防以及逃生自救知識。我們鼓勵每個人都參與到這些宣傳活動中,共同營造一個注重安全的環境。

  3、暑期各班老師能督促家長協同幼兒進入“_省學校安全教育平臺”完成“20_年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。

  三、體驗消防演練,完善應急預案

  我們組織全園幼兒和教師到消防中隊進行參觀學習,了解各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵互動交流消防知識,并觀看火場逃生自救演練。同時,結合園所實際情況,積極組織師生進行逃生演練和突發事件人群緊急疏散等應急演練,完善各類安全應急預案,提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提升對突發事故的應急救援能力。

  四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災隱患

  暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進行一次“拉網式”消防安全大檢查,發現問題及時整治,保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的`生命財產安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預防火災事故的發生。

  我園一直堅持將消防安全工作作為一項重要而長期的任務,積極貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提升防控能力,增強師生員工的消防安全意識,樹立火災防范觀念,營造人人關心防火、人人重視防火的濃厚氛圍。我們將繼續加強日常消防工作管理,持之以恒,切實做到防患于未然,有效預防和遏制校園火災事故的發生。

班級安全工作總結7

  一、安全工作主要措施

  1、宣講安全知識、普及安全常識.多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法.特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等.2、召開安全教育的主題班會課.發放安全教育材料,包括安全知識,安全警報等.班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識.利用黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作.

  3、定期反饋一段時間來學校安全工作,及時查找問題排除隱患.一學期來分三個階段反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴.

  4、明確校園安全規定.主要內容有:①不私自游泳,以防溺水事故;②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;④外出告知父母,不在外住宿;⑤注意飲食衛生以防傳染?防火防盜等.

  5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識.暑假、五一和國慶長假,學校都進行假期表現調查,以保證學生在假期中的安全.二、安全工作的主要經驗

  1.、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性.2.、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的`文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平.

  3.、對安全教育工作實行群防群治,定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外.三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向

  1、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本.學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止.

  2、安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復雜的系統工程,須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作.

班級安全工作總結8

  一學期結束,我對本班的工作做如下總結:我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育.由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現某個學生有不安全的行為,就及時進行教育.

  開學第一周,我和全班學生一起制定本學期的.工作計劃.

  教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學,放學不準在學校和路途中逗留,玩耍,不允許不經家長允許跟同學去,讓家長隨時解其子女的去向.

  在校內外,不允許學生做危險的游戲.如;互相追打,奔跑等.

  教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西.

  教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木.

  教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿.

  教育學生不玩火,不玩電,不玩爆竹.

  八,教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,小刀,匕首,等利器進入校園.)不在井唇,變壓臺旁,高壓電線下等危險的地方玩耍.

  八,不在上學和放學路上玩耍,逗留.

  九,無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導學生學會使用各種求救電話.

  十,夏季,只有在家長或老師的帶領,陪同下方可到游泳池游泳.千萬不能私自到水溝,水塘,魚塘,游泳池里戲水,游泳.

  一個學期結束,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生.但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生.

班級安全工作總結9

  安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒有保證,其他工作更無法進行,更談不上提高教育教學質量了,因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教學才能順利進行。班級工作中更是如此,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生自制力不強,好動,模仿力強,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,及時引導。情節嚴重的學生要讓家長到學校進行共同教育。具體工作如下:

  一、防滑冰落水安全教育

  (1)強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容,并針對各種可能發生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,及時配合政教處發放各種安全教育通知,提醒節假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監護人的責任。

  (2)加強學生自我管理。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。

  二、有關防雷避雷安全教育

  教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:

  (1)應該留在室內,并關好門窗;在室外的人員應躲入建筑物內。

  (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

  (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。

  (4)減少使用電話和手提電話。

  (5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

  (6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。

  (7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

  (8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。

  (9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

  (10)不宜騎自行車。

  三、工作上:

  我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育,并且把相關的`班級安全規定每月集中組織學習了一次,張貼公示在墻。由于學生小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  1、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的安全工作計劃。

  2、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  3、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  4、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  5、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  6、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  7、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  8、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井欄、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  9、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  10、夏季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。班級安全工作總結

  四、交通安全教育

  教育學生遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,帶好小黃帽,要靠邊行,行人應走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學生更好的遵守交通法規,做一個文明的少先隊員。

  一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

班級安全工作總結10

  任務,必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學期我擔任五年級班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現總結如下:

  一、加強自身安全知識的學習

  作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。 通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

  二、培養學生的安全意識

  安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生排隊,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。

  三、培養學生遵守紀律習慣

  我們班級男生較多,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

  四、開展豐富多彩的教育活動。

  1、利用班隊會活動對學生進行安全知識講解。

  通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  2、還利用學校廣播、手抄報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

  4、教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業性舞廳、營業性游戲廳、酒吧、網吧等不適合小學生活動的場所。

  5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

  6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。

  7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學;蚪诌叾毫,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。

  8、做好晨午檢工作,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發生,健全檔案。

  9、安全知識競賽。在班上,以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽

  總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續下去,為我們的教學工作打好堅實的基礎。

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的`,做好六年級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  1、認真做好安全教育工作。

  我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用晨會、班隊會活動對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,

  不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、加強檢查,及時整改。放學路上教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

  4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。 學生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

班級安全工作總結11

  為了進一步加強安全教育工作,我班按照上級主管部門的要求,于20xx年2月26日—3月2日開展了“安全教育周”活動。我班緊緊圍繞“強化安全管理,共建和諧班級”這一主題,結合本班的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎,F就活動情況做如下總結:

  一、強化安全教育

  1、開學報名即與家長簽定《安全責任書》。

  2、在第一周告知家長學校作息時間,并讓學生寫好《不下河塘洗冷水澡的保證書》

  3、進行安全知識教育,做到“天天講,時時講,處處講”。

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  1。加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2。走人行橫道,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3。不闖紅燈,橫穿馬路時走斑馬線;

  4。嚴禁騎摩托車及電動車,上放學騎自行車要走專用車道;車速不能過快,嚴禁脫手騎車;14歲以下學生嚴禁騎自行車上學。

  5、嚴禁學生在上學放學路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

  (二)、教學區安全

  1。教室、走廊、通道嚴禁追逐打鬧;

  2。課間不要趴在走廊欄桿上;不爬窗臺、桌子。

  3。不帶小刀到校,不得用小刀在墻上或桌子上亂畫。

  4。不得用手或鉛筆觸碰教室內的電源插座、開關等電力設施。

  5、上課解手或課間有事離開學校要向老師請假,嚴禁私自離開學校。

  二、取得效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

  3、教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

  4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

  我是一年級二班的班主任,本班共有60名學生。一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:

  安全工作是所有工作的'中心,如果安全都沒有保證,其他工作更無法進行,更談不上提高教育教學質量了,因此要把安全工作要放在教育教學工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教學才能順利進行。班級工作中更是如此,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生自制力不強,好動,模仿力強,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,及時引導。情節嚴重的學生要讓家長到學校進行共同教育。具體工作如下:

  一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

  二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向,放學回家和周末回家禁止學生乘坐無牌無證的機動車輛和騎自行車,摩托車等上學,并作到時時講周周講。禁止學生私自外出,必須經學校和班主任的允許才能離開學校,有病有事要向班主任或學校請假,否則不準離校。

  三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑,不能私自接電,不能到河邊和水庫邊,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進學校,禁止玩具有危險性的物品,禁止帶有危險性的棍棒,刀具,火等進入校園一經發現將進行責任的追究并沒收。班主任經常到學生的宿舍查看,對有可能出現的安全隱患等進行及時排除。

  四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。養成講究衛生的習慣。

  五、教育學生愛護公共設施,不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿,不坐在陽臺上,禁止學生抽煙,喝酒,賭博,打架。

  七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  八、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。不在上學和放學路上玩耍、逗留。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導生學會使用各種求救電話。

班級安全工作總結12

  學期一轉眼就結束了,在學期初的時候,根據本班幼兒的特點我們制定了班級安全工作計劃,在學期中,我們根據制定的計劃進行幼兒安全工作,現將工作情況總結如下:

  一、對幼兒進行常規教育。

  通過一些小故事或是發生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢記在心里。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等。因為本班幼兒多為新生,我們在開學初著重加強入園和離園的安全教育和指導,教育幼兒不跟不認識的人走,要跟著本班老師和自己的父母。

  同時加強對幼兒的常規教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活,我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求,嚴格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發生。同時加強對幼兒的衛生教育,使幼兒養成飯前便后洗手的良好習慣。

  二、班級人員做好安全自查工作。

  隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。每天對班上的設備設施進行檢查,發現問題及時給予解決,在戶外活動時確保二位老師在場,保證幼兒的安全。

  尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的.自主權。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環境創設的內容,擴大活動區的種類和空間,并根據幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內容,保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料。提供幼兒為集體服務的機會,鼓勵幼兒參加力所能及的勞動,關心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感,增強責任感。安全德育工作。

  三、保育工作

  1、保持班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,美觀宜人,為營幼兒造安全、舒適的生活環境,在老師引導下,小朋友學會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。

  2、教給了幼兒一些自我服務能力的一些常識。老師因人施教,注重幼兒的個別差異,對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,要求小朋友學會自己穿褲子、穿鞋子。對動手能力差的幼兒,及時和家長取得配合教育,督促小朋友喜歡做自己的事情,愿意做力所能及的事情。

  3、加強生活護理,督促幼兒養成勤洗手、多喝水的好習慣,活動后及時換衣服等。特別在對待幾個年齡孝尿床的孩子,老師不辭辛勞,及時給他們處理好尿床的事情,還積極主動給家長介紹治療方法,使幼兒健康成長,深得家長好評。

 。ǘ┯變簣@每一項工作的成功開展都離不開家長朋友的支持與配合。做好家長工作,形成家園教育合力的效果。我們積極動員家長一起參與幼兒安全教育活動,根據每天的日常生活來滲透寶寶安全知識的灌輸。

  在家中教給寶寶一些安全知識。我們老師也要利用班級微信群向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還可以通過如釘釘視頻家長會、線上親子游戲等形式來提醒家長如何對托班的幼兒進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。

  總之,作為托班的老師我們在平時工作中更要高度警惕,把安全放在首位。將安全工作滲透到幼兒的一日生活,以及班級的線上教育教學管理當中。通過形式多樣的線上活動,增強幼兒的安全意識,杜絕一切安全隱患,讓孩子平安快樂的度過每一天。

班級安全工作總結13

  我園積極貫徹落實上級文件精神和要求,仔細根據活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預防和遏制校園火災事故的發生,確保校園及師生的生命和財產安全,F將活動開展狀況總結如下:

  一、加強組織領導,周密部署安排,保證工作順當開展

  依據上級文件精神,園領導對消防安全工作高度重視,馬上成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,仔細部署相關工作,保證了活動的順當開展,有效地消退校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全治理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產安全。

  二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識

  1、暑期放假的前一周,各班均能仔細組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全學問,提高火災防患意識,把握逃命和自救自護的根本技能。

  2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃命自救學問,保證人人參加到活動中,營造良好的宣傳氣氛。

  3、暑期各班教師能催促家長協同幼兒進入“xx省學校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。

  三、體驗消防演練,完善應急預案

  x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進展消防學問互動及觀看火場逃命自救演練。結合我園實際,積極組織師生進展逃命演練以及突發大事人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增加應急意識,提高對應突發事故的.應急救援力量。

  四、全園消防安全大檢查,準時整治校園火災隱患

  暑假期間,仔細根據《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進展一次“拉網式”消防安全大檢查,發覺問題準時整治,保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊xx處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴峻影響校園安全和威逼全體師生的生命財產安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患治理,預防火災事故的發生。

  消防安全工作是一個長期而艱難的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控力量,增加消防安全意識,樹立火災防范觀念,到達人人關懷防火,人人重視防火的輿論環境。我園將連續加強日常消防工作治理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的發生。

班級安全工作總結14

  安全工作一直是我班最為關注和重視的工作之一,我班在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全班學生關心和支持班級安全工作的局面。從而切實保障了學生安全和財產不受損失,維護了班級正常的教育、教學秩序。

  一、加強組織領導,落實安全責任制。

  我班以提高安全意識為主線,建立和健全了班級安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮班級安全領導小組的職能作用,我班堅持做到安全工作班主任親自抓,班長重點抓,組長具體抓的.管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與學生簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開班園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

  二、完善安全制度,加強安全管理。

  為規范班級安全管理,我班建立了一整套班級安全管理制度。通過建章立制,達到規范學生行為,增強學生安全意識的目的。實行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;班園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名學生值班,早、中、晚巡視班園,及時發現處理問題,確保班園安全。通過細化管理,使班級安全管理網絡覆蓋到班園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。

  對班級的突發事件,我班制訂了《重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、班內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期的應急演練提高全體學生的應急反應和救援水平,最大限度地保障學生的生命財產安全。

  三、強化安全教育,樹立安全意識。

  抓好安全教育,是班級安全工作的基礎。我班根據班級教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體學生的法制意識,防范意識,安全意識。利用每兩周周始會,班長對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全班對安全知識的重視和預防。

  每周利用晨會,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。

  的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內容有:

  不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;

  不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;

  不準騎自行車;

  人人都知道火警報警電話119,急救電話120;

  學生騎自行車規定:

  嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;

  不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在班外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;

  注意個人衛生,飯前便后要洗手等。

  以此來帶動全班學生講安全的良好氛圍。

班級安全工作總結15

  時光荏苒,一學年的工作即將結束,在上級主管部門和學下領導的指導下,我校安全工作成效顯著,一學年以來,由于我們認真準備,防微杜漸,學校沒有安全事故,成績可喜可賀,為了給今后而工作留下寶貴的經驗,特別對本學年學校安全工作總結如下:

  一、堅持學習安全知識工作常抓不懈

  1、我校認真結合《中小學安全教育讀本》,開辦專門的講座,組織學生深入、透徹地進行學習、領悟,使他們真正地認識到安全的重要性。

  2、利用班會、學校版面、黑板報、校內宣傳欄等“陣地”讓學生詳細了解各種交通、防毒、防火、防人身意外等安全科學知識,樹立安全防范意識,確保個人和校園安全。

  ①在安全用電方面嚴格要求學生,并有專人管理,做到防范工作。

 、诮煌ò踩诿恐苌臁W校全體教師會、學生班會、課堂上課中時時強調,常抓不懈。

 、畚覀兗訌娏税踩阑鹨庾R,嚴禁易燃易爆物進入學校,并且不定時進行突擊檢查,消除隱患。

  ④學校要求在體育課和體育鍛煉中,注意防范學生跌扭、墜、撞事故的發生。

  二、在安全工作中理論與實踐相結合

  讓理論與實踐活動有機地結合起來,強化學生的'實踐經驗。

  1、我校在活動組織中,對相關活動流程進行統一安排,有組織、有分工,按紀律規定執行,避免無序工作帶來安全事故。

  2、我校組織學生觀看交通安全宣傳片與交通安全畫報及影視資料,增強學生交通安全意識,并認真組織學生學習各種交通規則,確保學生的人身安全。

  3、本學期學校布置召開兩次以“安全”“生命”為主題題的班會,展開討論,增長知識。

  4、本學期舉行一次安全報告會,聘請校外輔導員參加,會后要求學生寫出感想。

  5、我校不僅重視對對學生進行安全教育,而且還把安全知識教給家長,讓家長也受到安全教育,為創和諧社會做貢獻,我們印制了《告家長書》,讓家中也參與到學校安全工作中,也提高安全觀念,增強安全知識,根據各班的表現,我們學校期末評選出班級安全衛士和班級安全宣傳員。

  總之,我們本著“安全重于泰山”的工作理念,處處做好防范工作,使學生能夠有一個安全的學習生活環境,讓每一個家長放心,讓每一位學生都能健康的成長,我們將為實偉大的“中國夢”而不懈努力。

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