帶班長個人工作總結

時間：2023-12-08 10:39:55 個人總結我要投稿

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帶班長個人工作總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以促使我們思考，因此，讓我們寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的帶班長個人工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

帶班長個人工作總結

帶班長個人工作總結1

　　作為一個班主任工作更是一種多而雜而困難的任務，從教大同學多年來，一只擔當班主任工作，我能真切實在地感受到這光輝是老師辛苦汗水的反射，是繁忙身影的呈現，是無私愛心的閃耀。假如說老師是太陽底下最光輝的事業，那班主任老師就是這個事業中最靚麗的一抹顏色。回顧本學期工作，總結如下:一:加強同學思想品德教育

　　這是班主任工作的緊要任務，也是班級工作的重點。首先要掛念珍惜同學，再對他們進行思想品德教育教育他們加強集體觀念，培育高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。除了學習，我想更為緊要的是教會他們認得世界，明辨是非，學習怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結合國旗下講話的內容，在班會課上做相應的布置。

　　二、選好班干部，發揮小干部作用

　　酒吧交際花如狼似虎，下藥迷暈12男!

　　俗話說:火車跑得快必需車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培育，本學期，我接受了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓同學本身樂意報名競選。班干部產生后，我和他們常常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求本身，明確本身的職責，做好本身的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極自動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談談得失，以及今后的計劃等。這樣，既為班干部進行了引導，又提高了他們的工作積極性。

　　三、為人師表，首先垂范。

　　俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現對同學具有一種模范和示范的作用，會對同學產生潛移默化的影響，尤其是對判別本領、自控本領較差的低班級孩子，影響尤為突出。因此，在平常與同學相處的時時刻刻，我都嚴格要求本身，做到“要同學做到的，老師先要做到”。譬如，教育同學講文明懂禮貌，那么我也會自動跟同學問好，說感謝你之類的'禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。

　　四、加強家校聯系。

　　孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣同學在學校的表現也應適時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期自動與家長們保持聯系，將一些孩子的表現通知家長，共同商討對策，班主任工作是繁忙而繁瑣的，但同時又為我供應了更多與同學接觸交流的機會，信任在今后的工作中，我會以更大的信念和熱誠投入到工作中去，加倍努力，讓我的教同學活更加豐富多彩。

帶班長個人工作總結2

　　20xx年的工作接近尾聲，作為保安班長，廠里面給我的人物重點，在工作當中我一直保持著高度的認真，一年說長也不長，安保工作在任何單位，任何地方都是特別有必需的，在xx工廠這一年來我明確上級的指示落實每一件工作，讓廠區保持肯定的安全，對于下達的命令第一時間傳達到各個安保人員，結合這一年來也總結一番工作。

　　一、廠區安全工作

　　首先是在巡邏上面，每一個安保人員，我都是做好了明確的分工，我的工作就是讓大家團結一致，抓好各安保人員的工作，把各項工作落實到位，由于廠區是實行兩班倒制，日間的工作是會比價簡單，反而沒有那么重，堅守崗位，讓各個人員團結一致，做好相關的準備工作，處理好這些基本的事情，保證廠區的各個監控區沒有死角，定時的去巡邏，這是特別有必需的在在后面的工作當中我們都在位這些努力，日間的工作是雖然不會很緊張，但是任務重點我從來不敢忽視，我一直都在強調這一點，讓全部安保工作人員打起精神，到了晚上就更應當是這樣，明確規定確定要攜帶廠牌才能出入車間，我從來不會把這些當作兒戲，對于上級下達的這種，命令我一直在維持著，我希望本身能夠有一個好的心態，面對廠區的安保工作，我不敢有半分松懈。

　　二、管理協調工作

　　作為一名保安班長我不能放松了本身，我對每個人的工作都是特別強調的，這也是一個原則問題，我們整體安保人員的工作都是特別關鍵，現在處在這么一個狀態下面我認為這些都是特別有必需做好的，在管理上面我一直都是特別嚴格，終歸是涉及到了整個廠區的安全，這不是兒戲，現在我也是特別清楚這一點，我就是希望本身能夠在一些方面有所收獲，這不僅僅是限于工作，我對每個人的工作要求高，長期養成這么一個好的習慣是特別有必需的，在工作當中我也在不帶您的磨練本身，這一年來在我認真負責的'做好了本身的本職工作，安保是一個特別關鍵的事情，我提升本身各方面的本領，認真負責好廠區的各項安保工作。

　　三、工作不足之處

　　過去的這一年，廠區車間方面的工作我有時候太過于敏感，也是處于長期的一個緊張狀態，有的時候反而因小失大，在這方面我確定會加緊矯正本身，連續為xx工廠好好工作。

帶班長個人工作總結3

　　20xx年，小車班在公司領導和綜合部領導的帶領下，在各部門同事的大力支持下，堅固樹立安全行車和服務至上的思想，較好的完成了全年工作任務。

　　一、思想政治表現。

　　我能夠時刻嚴格要求本身，不絕提升自身的思想素養和業務水平。在思想行動上與中心各領導保持了高度一致，樹立了猛烈的事業心與責任心，敬業奉獻，務實重干，被公司評為先進班組和先進工等。

　　二、業務素養。

　　為不絕提高自身的業務素養和理論水平，堅持走自學成才之路。自學了《小車駕駛技術》《轎車的維護和修理和故障處理》的書籍，常年放棄節假日和禮拜天。曾主持為小車班的管理訂立了多項制度和措施，堅持“本身動手，學以致用”的原則，為企業節能降耗做出了不懈的努力。

　　三、工作業績.

　　認真工作，為領導和同事做好服務。積極挖潛增效，致力中心進展。作為公司小車班班長，雖然職務不大，卻肩負著為領導及生產服務的重任。我平常的工作職責是管理司機的出車任務和車輛的保養，工作量大而且瑣碎。自20xx年上任后，首先從自身做起，時時刻刻能嚴格要求本身，在干好本職轎車司機的同時，能夠認真做好車輛的管理工作，合理利用車輛，使每臺車輛達到最大利用率，為了給公司節省開支，自學了車輛維護和修理技術學問，通過刻苦學習，假如哪輛車輛出了毛病，我首先本身先對車輛進行一次全面排查，查清楚是哪種故障。正是這種認真負責和學習創新精神，不僅每年為公司節省了汽車維護和修理費用，而且這種做法也感動了小車班的同事們，他們能夠在平常的工作中加強了對車輛的珍惜工作，加強了班員平常工作的敬業心和責任感。

　　念好“安全經”，確保安全行車。交通安全可以說是全中心各項安全工作中的重中之重，我在小車班的安全管理上，始終堅持“居安思危、警鐘長鳴”的工作方針，常常召集班構成員學習交通法規，教育班組人員要遵章駕車，不可習慣性違章，安全問題來不得半點僥幸心理。在出車制度上，要求班構成員做到不見出車單不出車，不準出私車和私自出車，不準帶病駕車等安全駕車規章制度。至今，我班組安全行車全年無事故。

　　小車班人少事務雜，面對全公司的長短途公務出車和接待任務。司機們常常是風里來雨里去，不分晝夜，沒有節假日。小車班的同事們都毫無怨言，踏踏實實的履行本身的職責。小車班堅持良好的駕駛作風，文明行車、禮貌服務。小車班服從領導、服從調度，從不挑肥揀瘦、拈輕怕重。并依照要求，調整本身的服務方式，做到隨時用車，隨時出車，沒有發生過一例由于出車不適時而耽擱領導工作的事情。同時小車班積極搭配各部門的公務用車，碰到用車緊張，適時與各部門溝通協調解決，盡最大本領解決同事的出行困難。細心維護，愛車如愛本身的眼睛。空閑的時候，或每每用車回來，我總是把車擦洗得干干凈凈，有條件的話，再把車晾干，打上蠟，以延長車輛壽命。車子有了哪怕一點點小毛病，我都擱在心上，非得修好才踏實。由于我深深知道：天不怕，地不怕，就怕車子壞在路途中，耽擱了領導的時間又堵塞了交通。因此，我從不帶“病車”上路，把交通安全時刻牢記心中。勤思考、勤動手，在車輛的維護和保養工作中，當好了“醫生”和“美容師”的雙重角色。

　　小車班班長不僅負責出車任務，還負責公司全部車輛管理工作，包含加油、保險、年審等各項事務處理及費用的上繳工作，以及維護、事故處理、維護和修理監督、

　　車輛檔案整理等。一年來不絕完善健全車輛管理制度，建

　　立車輛使用、維護、安全檢查登記制度。對于車輛的外送維護和修理、故障原因油料管理等，我都一字不漏地體現在臺帳上，每一部車的健康情形在腦子里形成一個無形的檔案。

　　四、存在的問題和今后努力方向

　　20xx年的工作中，我們小車班依據領導和組織的布置，做了一些工作，取得了一些成績，但從更高的標準衡量本身，也還存在著一些差距。在今后的工作中，我們將不絕連續抓好安全法規、政策的學習，加強安全觀念，切實加強服務意思，認真做好服務工作，力爭取得更大的成績。

　　加強日常管理，我們認真開展安全自檢、自查活動，聽取員工的看法，對員工們反映的隱患適時開展整改。

　　存在的不足和問題:

　　一是主觀能動性依舊不強，有負領導和同志們的希望。二是對一些法律法規學習的不夠深、不夠系統。三是對一些駕駛員的思想動態把握不夠精準、適時。

　　緊要表現在:

　　（1）管理問題

　　盡管企業訂立了相對健全的管理制度，可在不少環節上流于形式，存在貫徹落實不適時，學習教育不深入、思想認得不到位等情況，沒有達到有效監督管理的目的。對各業主、駕駛員沒有做到科學化、制度化、規范化的管理。

　　（2）服務品詰責題

　　雖然中心也多次積極開展駕駛員培訓學習，但整體上并沒有達到預期的`效果。實在表現為：一些駕駛員的技駕水平相對較高，但是公共服務意識淡薄，服務用語冷漠粗俗，服務做法不夠規范。

　　解決措施

　　（1）多組織培訓學習，提高從業人員整體認得，對駕駛員當前存在的問題適時歸納總結。有必需時，召開座談會，分組討論、集思廣益征求大家看法解決問題。讓駕駛員充分認得本身所從事工作的性質，提高職業道德，提升服務水平。

　　（2）與兄弟企業多搞交流活動，學習兄弟企業先進管理閱歷，揚長避短，在管理工作上狠下功夫。各司其職，各負其責，建立健全獎罰機制，對集中投訴車輛要開展批判教育。對表現好的車輛，可以予以確定的物質嘉獎。

　　五、明年工作計劃

　　（1）在上級領導部門的英明領導下，深入貫徹國家、局關于城市公共交通的各項法律法規政策。有計劃、有步驟地深入開展各項依法行政實施工作。捉住關鍵環節，健全職業道德，弘揚行業正氣，以優異成績和良好風尚迎接20xx年各項工作。

　　（2）連續加強對駕駛員的學習培訓，提升從業人員的整體素養。這是一個長期不能松懈的工作。促進駕駛員間的相互交流，營造良好的學習氛圍，建立完善的學習制度，做到學習有計劃，有方法、有步驟，人人有學習筆記，心得體會。尤其在安全工作上，更不能麻痹大意。安全工作必需制度化，形成人人講安全、人人抓安全的工作局面。廣泛開展“情滿車廂、舒心旅途”服務活動。創建富有行業特色優質服務品牌。

　　小車班要始終把服務生產經營、促進各項工作作為工作重點，保證安全行車，提高運行質量。在有效充足領導和各部門工作需要的前提下，強化調度指揮職能，合理平衡協調各類公務用車，最大限度地提高車輛利用率，促進了工作的健康有序開展。

　　一粒砂中看世界，一滴水中見人生。我20xx年來一直在本身平凡的崗位上忘我地工作著，但能為本身所酷愛和努力探求的事業靜默奉獻，再苦再累我也覺得心甘情愿。“學習、學習、再學習”是我孜孜不倦的努力探求，“勤學習、勤思考、勤動手”是我應對挑戰的唯一戰略。在今后的工作中，我將百尺竿頭，更進一步，不絕錘煉，持續創新，進一步提升本身為領導和職工服務的本領，為培訓中心美好明天，貢獻本身的氣力。

帶班長個人工作總結4

　　時間苒荏，流光飛逝，轉瞬間，剛剛進入大同學活的第一個學期就快結束了。回首這一學期，來自不同地方的同學聚集一個班集體，形成了一個友愛的大家庭。

　　我很快樂可以擔負xx級xx班的副班長，竭盡本身的全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地磨練了本身的本領，使本身受益匪淺。

　　作為副班長，我的工作職責如下：

　　1、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順當進行

　　2、與其他班委緊密搭配，形成一個協調、統一的整體，共同管理班級

　　3、適時向輔導員老師反映班級同學的學習、生活、思想、身體等情況

　　4、完成班長交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責

　　這一學期中，我認真的貫徹了這些職責，做到了真正的為同學服務，加強了同學和輔導員的溝通。也信任在以后的工作中會做到更好。

　　在這一學期中，我以及其他班委共同開展了一系列的班級活動，現將本學期工作總結如下：

　　1、以為同學服務為工作原則，在學期之初，著力加強班委隊伍建設。

　　加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體搭配，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順當完成。

　　2、學習是同學的第一任務。本學期，我時常提示同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

　　3、定時召開班委會討論布置有關學習、生活、思想等方面工作。

　　4、加強同學之間的.友情和班級凝集力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在確定程度上調動了廣闊同學參加集體活動的積極性，充實了本班的學校生活。

　　5、期末來臨之際，我以其他班委共同召開了期末考試動員會，強調要在期末考試前這段時間要好好復習功課，在考試時沒關系張馬虎，更不能顯現作弊情況，并側重強調了作弊被抓的嚴重后果。

帶班長個人工作總結5

　　在我們物業公司做保安班長的時間里，我認真的工作，積極的帶領我們班組做好保安的工作，現在就這一年來的一些工作做一下總結，不僅是一種回顧，同時也是反思本身是有哪些的不足需要去改進，哪些方面還能在明年做得更加的好。

　　一、安保工作

　　日常的巡查，消防設施的檢查，作為保安，我知道，要保護公司的人員和財產安全是我們的職責，同時也是必需要做好的，作為班長，我的責任更是更重，不再是像以前只是做保安員一個人做好就行了，現在我是要帶領我們整個班組去做好，剛開始的時候，其實我也是很有壓力的，但是領導信任我，提升我來當班長，那么我就不能去辜負了領導對我工作的一個支持，也是要去做好，這一年來，我們班組也是很好的把工作給完成了，同時也是積極的搭配公司的一些大型活動的`保安工作，確保了活動的順當進行。

　　二、學習培訓

　　作為班長，我知道我要學的東西有很多，要管理好整一個班組去做好工作并不簡單，這一年來我也是積極的去參加培訓，學習一些管理方面的學問，而且也是組織我們班組一起學習，特別是一些保安最新的學問，以及消防的一些學問，讓他們更懂得這份工作并不是隨便在那站著的，而是有很多要學的，很多東西是需要我們去把握的，才能更好做好我們的一個工作，而不是一直不學習，那樣的話，很簡單被淘汰，同時真的碰到一些事情發生的時候，也是不能處理好的。

　　三、人員管理

　　這一年來，我們班組也是有人員的流動的，有老員工的離職，也有新員工的加入，這種情況其實挺不好管理的，終歸有員工離職，其他人也是會有情緒的變動，終歸一起工作那么久，同時新人的來臨也是會再次的有情緒的一個波動，新人想要融入我們班組的集體也是不那么簡單的，但是作為班長，老員工離職的時候，我也是很好的和其他同事閑談，了解他們的想法，確保工作順當的進行，新人進來了，我也是積極的去培訓，讓其更快的把握我們的工作，同時多去溝通，了解新人，讓他們更快的融入到我們的集體當中。

　　一年的班長工作結束了，我知道我的管理做的還比較稚嫩，終歸我做班長的時間也不是很久，但是我知道，我來年確定會有進步的，同時相對于之前，我的工作也是越來越做的好了，也是要在今后連續的發揚這種精神，讓本身把班長的工作做得更好。

帶班長個人工作總結6

　　轉瞬一個月過去了，我們班級的各項工作在這一個月里表現較好。作為班長，我的工作就是幫忙老師統籌并協調好各班委管理好班級日常事務。努力營造良好的班風、學風。

　　在班級出勤方面，每天清晨早讀課之前都能夠適時點名，以了解班級的出勤情況。搭配好同學會的檢查，照實上報出勤率。對于部分同學的缺勤予以合理的解釋。

　　同樣，晚自習時也會進行出勤的考查。對于部分同學的缺勤，打電話給本人以便了解實在情況。對于班級的出勤，每周統計，上報同學會以便同學會把握班級情況，上自習時，能夠管理好班級，督促同學們認真學習。對于有些同學在晚自習玩移動電話，大聲講話，玩游戲等等不利于營造良好學風的行為，適時進行勸告和制止，便利同學們在一個好的環境下學習。

　　在上課時，能夠適時提示同學要敬重老師，敬重同學，不攔阻

　　他人學習。很多時候同學們能夠積極搭配，所以我們班級在老師的印象中表現較好。當然我們也有存在不足的地方，緊要是以下幾個方面：

　　一，上課遲到、早退在剛開學的第一個禮拜就顯現在了同學的身上。

　　二，班級的部分同學，沒有學習的積極性和自動性，不能夠被四周的學習氣氛所感染，認真投入到學習中去。

　　三，班級活動目的在于加強同學們之間的友情和班級凝集力，充實同學們的精神世界，調動廣闊同學的參加集體活動的積極性。本月紅歌會全部同學都能參加排練，但是同學們的熱誠不高，大多是不能調動全身的積極性投身進去，只是任意的'跟著哼唱；而且運動會等集體項目不能踴躍報名參加。

　　針對以上幾點，我今后將更加努力做好本職工作，樹立班級良好的學風，班風。

　　首先，強化晚自習出勤率。讓同學們了解到晚自習是消化當天學習學問預習第二天課程的緊要時間段。同時，深入同學中去，積極了解同學們對于班級工作以及班委的一些想法和看法。定期召開班委會議，討論工作中的問題，總結開展工作閱歷，明確各班委的職責，加強班委搭配與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作，學習閱歷，取長補短。

　　最后，這一個月里我們在工作與學習上的不足除以上幾點外，還必定在很多未覺察到的地方，我們將會在今后的工作中克服缺點與不足，努力將工作做好。

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