期末個人總結[熱門]
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的期末個人總結，希望對大家有所幫助。
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期末個人總結1
我現在是一名高一學生。回顧這學期，我心里有很多感觸。這學期的每一天都在我的腦海里留下了永久的印記，因為這些印記見證了我這樣一個新生的'成長。現在我覺得自己好像明白了很多東西，但是仔細一想又覺得不是。也許以后我們會嘲笑現在的渺小，但我們要微笑著回首走過的路。
這次考試，我總結了一些點點滴滴:
在學習上，我知道學習的重要性。我覺得面對知識就是力量，離開知識會是個沒用的人。中學是學習現代科學知識的黃金時期。我應該抓住這個有利的機會用知識武裝自己。我的頭腦和知識是無價的。合理安排時間，調整作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是學好的前提和基礎，效率和方法更重要。
其次，要保質保量完成老師布置的作業，認真對待考試，考前認真復習；積極閱讀課外書，擴大知識面，抓緊每一點時間學習。經常提問，和同學討論，向老師請教；搞好師生關系，讓師生和諧相處；這次期中考試，雖然感覺不錯，但還是不太理想。我還是需要繼續努力，抓緊自己的學習。
知識永無止境，探索永無止境，人類發展永無止境。我還有很多知識要學。當然，我想確定未來的發展目標，也想對未來充滿信心。
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期末個人總結2
時間過得飛快，轉眼間一個學期又過去了。回首這個學期，有許多的收獲有許多的感慨。
在學習方面，由于這個學期要進行教育實習，所以只有兩門課。雖然對于大四的學生來說，有事情的時候可以向輔導員請假而不去上課，但是每一次上課的時候都可以在教室中看到我的身影。對于我來說，去上課是對老師的尊重，也是對自己的尊重。同時，這種堅持對于我來說是一種進步。在一級計算機考試中，在自己不懈的`努力下，以優秀的成績通過。為此，我感到非常的自豪。此外，這個學期還進行了一次英語六級考試。但由于自己沒有充分準備，所以考得不是很理想，如果這次沒有通過的話，下個學期是在大學的最后一次六級考試，希望自己能夠好好努力，爭取在大學通過英語六級考試。
在生活方面，由于上課的時間比較少，所以和班里面的同學之間的交流相對比較少，但與舍友之間的交流則變得比較多。我們很快就要踏入社會了，到那時候可能大家見面的機會就很少了，希望在以后的日子里，能夠抓緊時間跟班里面的同學多點相處。
在社會實踐方面，參加了為期一個半月的實習，成長了很多，也成熟了很多。在教育實習的過程中，不管是在班主任工作方面還是在課堂教學方面，都付出了我的全部努力，從最初的一無所知，到后來漸漸地熟悉這些工作，我看到自己在慢慢地進步，同時也看到了自己與一名真正的教師之間的差距以及自己身上的不足之處。在以后的日子里，我將不斷努力，改正自己身上的不足，爭取做到更好。
在這個學期，有許多的收獲也有許多的遺憾，希望在下個學期，自己能夠繼續努力，力爭盡到自己最大的努力。
期末個人總結3
透視過去的一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼球。雖然我進入這個校園僅有一年時間，進入學生會的時間也不長，很多工作都沒接觸到，但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子，雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠，所以為了更好的保質保量的完成工作，我必須在現有的基礎上對相關知識和能力進行進一步的學習和提升。
這一學期來，我部在學校及院學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我不展開了一系列的活動，堅持以為同學服務為工作準則，為強加同學與學校，同學與學生會的聯系和了解而努力!從中我學到了很多東西。
一、學期的工作總結如下：
1. 為了提高我院學生的思想文化素質，在團委老師的指導下學生會開展了以“素養”為話題的征文活動，得到了同學們踴躍的參與，保質保量的完成了這次征文活動,讓同學們的思想文化素質,在此次征文活動中的到展現和提高。
2. 12月初，我部協助協助女工部共同組織了第三屆E時代詩歌朗誦比賽，比賽中，選手個個精神煥發,信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學們的內心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.
3. 接下來的一段時間，我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽，得到了校領導和同學們的廣泛關注，在專業老師的指導與幫助下，進行了大賽的筆試，初賽，通過層層選拔。對學生的各項能力進行了培養和鍛煉，作為學生會的一部分，我也有幸參與，期間也學到了很多得到了鍛煉。
4. 5月大四同學畢業在即, 在日趨嚴峻的就業壓力下，越來越多的大學生為了將來更好地就業，紛紛選擇了考研之路，希望通過考研得到繼續深造的機會，以提高自己的核心競爭力及綜合素質。為此我部門策劃了考研經驗交流會，但是剛好兄弟部門也策劃了此活動，雖然未能實現，但在幫助同學上是不分部門的，更何況我們同屬于電信院這一個大家庭，即使未能實現本次策劃，但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門口接應新生,為新生指路,在大本營的自愿者則負責幫新生辦理各種手續,在新生注冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言，只為求給新生最好的幫助，學弟學妹們口中一句學長學姐，在我們心里，我部也加派人手參與其中，對迎新工作做出了屬于自己應盡的義務跟職責，圓滿完成分配任務，給大一新生帶來了優質的服務。也讓我們重新定位了自己，也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴和讓自己的能力更加完善的發展。
二、學期工作反思與總結
回顧學習部這學期的工作，雖然有成績，但很多工作計劃和目標并未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。但是，從這學期開展的活動中可以看出，我部門各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神、為了目標為了理想而不懈努力的頑強斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升，為學校為學生會做出的成績也有目共睹，總體來說，從本學的活動中獲得的.成就、經驗與榮譽真是讓我們受益匪淺，望下期的狀態更上一層樓，在學生會各成員的努力下創造新的輝煌與成就。
三、下學期的計劃與展望
由于進入學生會才過去一個學期，有許多活動還不清楚，不能針對性的作出一些規劃，但在一些大些范圍的普遍性的方面會作出努力和規劃。
1、加強與其他部門的合作，提升我部門成員的實力和影響力;增強與各部門工作上的協調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。
2、在原先活動基礎上爭取更多的創新，為同學們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽，安全意識知識、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的。
3、以學習為中心，促進學生的全面發展。響應共青團中央、教育部、全國學聯推出“大學生素質拓展計劃”，定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大。專業學習之余，學生在不同領域中實踐，在實踐中運用所學的知識，真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動，但希望學生主動做一名一共，為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明，同學們結合自身特點、興趣，合理安排參加各類活動，也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。
4、發揮溝通與橋梁的作用。認真做好“上情下達，下意上傳”的工作。學生會作為學生進行‘自我服務“的組織，在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中，要積極發揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反應問題，積極為廣大同學服務，切實幫助同學解決實際問題，并協助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。
5、沒有調研就沒有發言權。在保持傳統活動精神的前提下，對活動的內容，形式，運作要有所創新，有所突破，很多活動如果在這樣發展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、后三個階段：前期活動的策劃;中期活動的舉行;后期活動的總結。在動火前期一定要認真的做好詳細的活動調查，調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業，并對活動的可行性進行評估分析。
6、細分活動類型。整合活動資源根據受眾的廣度，大致將學會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分，利于整合活動資源，不浪費活動資源。盡量用更少的資金，更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設‘和諧饒醫“的同時，本著“節約型校園”的理念，建立起系統化的工作體系，規范化的工作制度，人性化的工作氛圍。
7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學創造學習環境、建設鍛煉平臺，提供表現機會的時候，有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義，體現廣大同學的需求，體現死在為同學服務，體現活動真正價值。總而言之，價值體現需求。整合現有資源的同時，可以根據實際情況，礦大活動規模，使之在全身甚至全國都具有影響力。
期末個人總結4
終于考完期末了，心情有點激動。這次考的還不錯，可是語文和數學沒有考到理想的分數。
不過還可以啦!
但數學89.5，差那么0.5分我就90分了，我好后悔啊!當初我為什么沒有檢查出來這個錯誤，就是因為我的粗心大意才出了這個錯，早知今日，何必當初啊!如果可以四舍五入的'話，我就90分啦!那樣老爸也能高興一點!
語文呢，不怎么理想，考的也不是很高分，不過能比韓雨杉和吳婷高我就很高興了!畢竟難得嘛!像吳婷那種尖子生，一般人很難超出，可老爸老媽卻說我只是運氣好一點，其實我還是跟吳婷差很多的，吳婷平常的成績那么好，這一次失手，也無所謂!我語文應該算中等水平，不過能考上95分才是我最理想的結果，這次不行，下次再來，不要放棄啊!
我的數學是三科當中最差，所以我要加強這方面的知識，語文和英語也不可放松。
我要給自己制定一個計劃，這樣也許可以提高我的效率：
每天上課堅持做筆記，專心聽課，精神要集中。把老師講的重點記住。
期末個人總結5
高中二年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的二年學習生活，我已在老師的`辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動以及學習小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優秀學生干部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中二年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
雖然高中二年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
期末個人總結6
期末總結
時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。
時間過得真快，轉眼我已經在南理工度過一個學年了。還記得初到這里，面對這陌生的環境，我心中卻有一種莫名的傷痛，的感思念自己的父母，思念自己的親人轉眼間已成過眼云煙！！！但在這個班集體中，我領悟到了那種溫暖如家的感覺！！！回想過去的這個學年，感慨萬千。
一、在學習。我始終認為,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯！高中的學習動機十分簡單，而大學，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本；相反，由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。
在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的知識，以求提高自己的知識面。我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的'學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的！
二、在生活上，我都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體，四個人
生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：班級組織的秋游，假期還參加社會實踐活動 等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西； 有些則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！
四、思想方面，由于加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。
五、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團——社團聯合會，同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我認識到了許多不同的東西，比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。 在工作上，處理好各項事務，也使我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。
接著要感謝南理工，感謝他給了我繼續深造的機會，感謝他給我提供了展示自我的舞臺；我要感謝我的老師，感謝你們一直以來對我的信任，感謝你們一直以來對我的幫助， 我還要感謝身邊的同學們對我的幫助和支持。沒有這些，我可能就無法走出那個傷心的漩渦。在新的一年中，我會更加嚴格的要求自己，努力學習，在專業課上力求突破，全面提高自身素質，深度挖掘自身潛能，決不辜負老師對我的信任和期望。
一個人靜下來的時候，我忽然發現唯一能徹底依靠的人就是我自己。每個人都有自己的舞臺，難能可貴的是能夠演繹出屬于自己的精彩。不能沉淪在一片平庸和頹廢之中，我知道我墜落這里是我的過失，所以我不能用那些人的標準來衡量自己，我應該要上升，不可阻扼的上升！我發現了一個道理，很多事情需要我們去實踐的，有時并不是我們做不好，而是我們不愿意去做，或者是不愿意付出努力。一分耕耘，一分收獲。在學校總會有自強的，也總會有墮落的，當周圍普遍頹廢，平庸化時，我需要一種更為堅定的信念支撐我的發展。因為我知道，我的對手不僅僅是我周圍的人，更是最高層次的人。我，不能做井底之蛙，應該為自己的將來多想想。
高中和大學這七年是人生中關鍵的時期,是一個人塑造自己的重要階段,初中和高中這六年是一個人拼搏上好大學的時期. 人
生是一部永不停止的車子,一直在前進,直至生命的終結。奮斗和追求讓生命不再迷茫。我喜歡有規律的生活,喜歡五彩繽紛地活著。
期末個人總結7
期末將至,回顧組織部工作，在系部領導的正確領導下及我部成員的共同努力下，我部門較好地完成了本學期的工作。始終堅持我系團學會立足根本，務實抓好基層服務工作，認真開展各項日常工作，努力做好我系學生的思想引領工作，緊抓"奉獻""團隊""收獲""負責"的工作理念。下面將我組織部在xx年下學期的工作總結
一.基本工作的開展
(1)不斷加強團員檔案管理，積極開展團費收繳工作;
本學期順利完成了團員注冊、新生團員轉入、團資料整理、團費收繳等常規工作。在工作過程中，我們兢兢業業，得到了許多寶貴的工作經驗，使我們的工作更加規范化，制度化;讓我們有了一個更好的規章制度和工作流程。主動開展新團員發展工作，搞好組織建設;共青團是先進青年的組織，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，吸收新團員，發動非團員向團組織靠攏是組織部的一項重要職責，是健全團的組織，活躍團的工作的需要，做好發展新團員工作具有極為重要的意義。我部新成員在此次收繳團費，發展新團員的工作中表現突出，得到了系部領導和團學會其他部門部長的認可。
(2)配合學校運動會的開展工作，協助體育部開展迎新籃球賽活動;
十月底我校開展了第一屆大學生運動會，作為系團學會的一部分我們有責任有義務積極配合校運動會的開展，全體成員在此次運動會的開展工作中表現地積極認真，沒有一絲埋怨，并且我部成員積極參與運動會，并獲得良好的成績。十一月，電子系開展了一年一度的迎新籃球賽活動，在本次籃球賽中增加了班級內部之間的團結和凝聚力，增加了班與班之間的友誼，與其說是一場爭奪賽不如說是一場友誼賽。在體育部和團學會的配合之下，此次迎新籃球賽活動得到了廣大師生的良好反應，在歡呼與喝彩中圓滿地落下了帷幕。
(3)參與了團學會內部成員農家樂活動;
為了讓新成員之間擁有更好的溝通與交流，十一月初，系團學會組織了一次農家樂活動，在這次活動中給予了新成員一次輕松活躍的交流氣氛，讓他們相互之間有了了解，為以后各部門之間開展工作奠定基礎。
(4)協辦學生黨員小組開展禁煙活動;
十一中旬協辦學生黨員小組開展"創無煙校園做當代健康合格大學生"的校園禁煙簽字活動。在此次活動中我部成員在禁煙橫幅上簽下了自己的名字，以身作則表現積極，并向周圍同學宣傳吸煙的危害，在系團學會和我部門的協辦下活動得到了圓滿成功。
不知不覺，學生會就這樣又要過了一屆，身為藝術系團總支學生會副主席，從接到換屆的任命書以來，身上就擔任著一種責任，它不單單是一個榮譽同時也是一種責任的所在。從一名宣傳部的部員轉表到學生會副主席的轉變，它不僅是職務的轉變，同時也是工作思想的工作方法的轉變。按照老師的指示，開展了自己的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學生會各項活動和工作，并且協調我所負責的四個部門，并順利的完成各項工作。認真完成我的本職工作。
1.宣傳部：
在宣傳方面,宣傳部不斷創新海報制作,在這學期的海報上我們可以看到部員們的海報手繪能力的提高。負責我系每次活動的宣傳工作,從大型的舞臺背景，橫幅，精美的黑板報到海報和傳單，為我系很好做出了宣傳力度,為同學們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫助，團結友愛，在工作過中不斷提高自己的工作能力,,除此以外,宣傳部在日常工作以外,還經常和其它部門合作,開展了一系列上班上宿舍宣傳活動。
2.紀律部：
該部門能夠認真負責完成本職日常工作,在工作中沒有出現什么大的問題,在日常工作中,紀律部主要負責我系學生會活動的紀律工作,包括平時協助學習部早晚自習的檢查，協助生活部宿舍教室的衛生檢查,紀律部成員都能夠認真完成,同時,在部內方面,紀律部也不斷創新工作方法、方式,部員發現的問題和自己的'想法建議,這樣以來,不僅提高了工作效率,也對部員工作能力上的提高有了很大的幫助。
3.生活部
這學期生活部工作也照常開展,日常工作中,生活部主要負責每周的課室、學生宿舍衛生方面和活動會議的準備工作。在生活部成員負責監督和指導各班級,使每周的課室衛生，學生宿舍衛生都能按質按量完成.讓學生有著一個良好的學習環境。在完成日常工作外,生活部還協助了其他部門的一些工作,認真負責,完成協助的工作任務。
4.女生部
該部門主要負責我院和我系活動的拍照和化妝，例如，十大歌手，女生節、五四大合唱，技能比武開幕式等等的幕后工作，使每位站在表演臺上的選手和表演者更靚麗的一面展現在觀眾的眼里。與此同時，女生部平時還協助生活部檢查女生宿舍衛生，給生活部減少和方便了生活部的工作任務。在這學期，女生部和管理系，外語系聯合舉辦了"sweetparty"形象大賽，也是在他們的精心安排下,順利完成了此次比賽的各項工作.
以上，就是我負責四個部門的工作做的簡單總結。當然，各部門還有負責到很多活動，如招聘會、校運會、十大歌手、技能比武、生活日，籃球賽活動等各部門都有做好了自己的詳細工作總結。但我在這里就不再說了。
我再說一下我加入學生會的一些感受：加入學生會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心，還想在學生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周一晚都開例會，這樣可以加強我系學生會成員的交流和溝通，同時也是同事們們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺，可以交換我們的思想，讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。
在學生會中，我們是學生代表，是學生干部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收獲。當然工作過程中還從在不足，通過我總結反思，主要有以下幾點：
1.由于工作經驗的不足，在實際工作中不敢大膽管理，使學生會各項活動的組織工作不能達到完美，缺乏整體性和連續性。
2.偏重對大型活動的開展，忽視了對日常工作的監督和管理。
3.學生會工作檢查不到位，許多檢查記錄沒有及時進行匯總、公布，上交。
4.自己思想認識還需提高，面對事情不能過于急，需要冷靜思考，多向他人詢問方法和意見。
期末個人總結8
隨著21世紀第二個十年的第二年即將落幕，讓我們回顧過去，展望未來，為即將到來的20xx年奠定良好基礎。
在20xx年秋季學期，我主要負責學院實訓一體化課程。這是一項巨大的挑戰，需要承擔18周的實訓課程，每周內容都不相同。每天的.工作時間非常長，同時還需要領導學生，完成實訓任務。同時，我還負責課程改革和新課程內容的開發，這需要我從學材開發、尋求同行幫助到組織教學的各個方面都投入大量的時間和精力。在本期共擔任的四門課程中，分別是無線電裝接技術（初中級，6周）、無線電調試技術（初級3周、中級3周）、電子產品輔助設計與工藝文件編制（行動導向課，課改課，6周）。因此，在備課質量、作業評改、學生引導等方面都面臨著巨大的壓力，但同時也有充足的動力。
在實訓課程中，我注重對學生的行為習慣進行嚴格要求，把關作業質量，嚴肅學風學紀學貌，嚴禁學生在實作過程中出現任何安全問題。通過這種“四嚴”的要求，我所負責的實訓班級表現優良，學風和班風均名列同年級前茅。
此外，我還負責了20xx年xx學院xx技能大賽“無線電調試”的組隊訓練和參賽工作組織。在為期兩周的培訓中，我為參賽的教師制定了細致的培訓計劃并加以落實，賽前熱身訓練中90%的題目都得以命中原題。參賽的教師們也取得了一等獎、二等獎和多個優勝獎。我還對專業教師的薄弱環節進行了加強。時光飛逝，責任重大，但是我們將用更加飽滿的熱情和更佳的精神面貌，全身心地投入到職業教育事業中。
期末個人總結9
xx年，xxxx大學學生會xx運輸學院學生分會在校學生會的領導下，在學院黨委的領導下和學院團委的指導下，謹記“知行”校訓，時刻以“自我服務、自我教育、自我管理”為指導方針，以“全心全意為同學服務”為宗旨，樹立“以學生為本”的工作理念，以建設同學們喜愛的學生會為目標，積極服務于廣大同學，努力開創我院學生分會工作的新局面。
一、加強學生干部的政治思想理論水平
（一）組織學生干部進行黨的會議精神的學習，進行深刻的思想交流。同時加強學生會思想建設，提高學生會干部的政治理論素養與思想覺悟，不斷提高為同學服務的意識與潛力。
（二）進一步加強學生會內部思想與組織建設，認真制定干部理事培訓計劃，舉辦干部理事培訓大會，加強學生會內部交流，提高學生會理事的工作潛力，組織潛力和團隊精神，充分發揮學生會內部每一個干部理事的積極性與職責心。您此刻閱覽的是本網謝謝您的支持和鼓勵！
（三）結合“一二九”運動等重大活動，通過各種形式的文、體、宣傳活動對學院同學進行宣傳，加強廣大同學的愛國主義觀念，激勵起廣大青年自強不息的民族精神。
（四）以慶祝長征勝利xx周年為契機，向廣大團員宣傳黨的歷史，光榮傳統以及先進性，使廣大團員增加對黨的認識，培養廣大團員的愛國精神。
二、以建設同學們喜愛的學生會為目標
通過多種多樣的文體活動，豐富同學們的課余生活，為同學們帶給展現自我，完善自我的平臺，增強學生會干部服務同學的素質與熱情。增強學生會在廣大青年中的凝聚力與影響力，以高效、嚴謹、熱情的形象積極為同學服務，更好的代表同學們的根本利益。
（一）與中國移動和中國青少年發展基金會聯合舉辦“給我一雙翅膀”水木年華公益演唱會，通過嚴密的組織和充分的準備，為廣大同學們帶給了一場高質量的'公益演唱會，使同學們在娛樂之余理解教育，為中國的貧困兒童奉獻一份自己的愛心。
（二）與亞太音樂榜聯系，舉辦了“xx運輸學院學生會社團之頁暨亞太音樂榜頒獎典禮”，為同學們奉上一道文化大餐，豐富了同學們的課余生活。
（三）舉辦新生杯籃球賽，新生杯足球賽，拔河比賽等各種體育活動，增強同學們的體質，培養同學們的課余愛好與團隊精神，增強我院各個班級的群眾凝聚力，為新生更好的認識自己的大學生活，融入并適應大學生活帶給機會。
（四）增強服務意識，針對學生在校生活的實際狀況，利用自身的優勢，走到同學中去，做客觀細致的調查研究工作，廣泛聽取大家的意見和推薦，整理提案上報給校園相關部門，切實代表同學們的利益，認真處理反饋信息，及時給廣大同學以滿意的答復，在同學當中爭取的信任與支持。
（五）與校園有關方面聯系，定期組織與同學“應對面”活動，解決大家學習生活中存在的問題，增進理解與溝通，促進問題的解決。與此同時積極為同學們帶給向校園反映問題和提出意見的方式與途徑，努力把有益的意見反映給校園有關部門，努力解決同學們在學習和生活方面遇到的問題。
（六）舉辦新生辯論賽等豐富多彩的學術活動，培養同學們的口才和思維潛力，增加同學們對學術的興趣，并在今年的工作中專門成立了學院辯論隊進行專門的培養和訓練，代表學院參加各項辯論賽事，發揮同學們的特長，也為學院學生參與活動工作增光添彩。
三、營造積極健康的校園文化氛圍
積極聯系其他兄弟校園，配合校會工作，積極與其他兄弟學院協作，開展各種交流活動，引領校園熱點，校園文化的主導，滿足廣大同學的精神文化需求。
（一）積極配合校園工作，定期舉辦學委例會，幫忙同學們解決學習上的困難，反應合理的意見，為同學們創造了優越的學習環境和文化氛圍。針對同學們的需要，組織舉辦了各種考研講座、出國留學講座，講解關于考研、出國的信息，為同學們帶給學習交流的平臺和信息來源。
（二）以迎新晚會，卡拉ok大賽等學生會的品牌文娛活動為載體，調動廣大同學的積極性，積極營造學院文化氛圍，作引領校園文化的倡導者，使廣大同學成為知識廣博、人格健全、本領過硬和情操高尚的復合型人才。
（三）通過舉辦xx高校電子商務等活動在全校同學中營造濃厚的文化學術氛圍，拓寬同學們的知識面，同時給同學們帶給一個汲取知識完善知識結構的課堂，期望通過這些活動帶動全校同學學習的積極性，構成一種熱愛知識熱愛學習的良好氛圍。
（四）通過舉辦“一二九”歌詠比賽、組隊參加校會組織的“院際杯”籃球賽、足球賽等各種體育類競技比賽活動，增強廣大同學愛國意識及參與體育運動積極性，提高廣大同學的身體素質，引導青年學生鍛煉強健的體魄和堅韌的意志，同時培養同學們的團隊協作精神和體育競技精神。
四、進一步加強學生會自身建設，建立高效的工作機制
定期召開主席聯會，主席部長聯會，通過組織干部理事培訓班提高干部理事的職責意識和各方面的潛力，增強學生會的組織戰斗力、凝聚力和影響力，以高效、務實的作風在廣大師生面前樹立嶄新形象。
學生會是校園內最具先進性和感召力的學生組織，學生會的每一位成員都負有特殊而重要的職責。這就要求每一位學生干部務必具有較高的政治素質，業務素質以及高度的職責感，以身作則，為廣大同學樹立先進典型。與此同時，加強學生會內部的組織管理，嚴格規章制度，以嚴謹的作風處理好各項活動與日常工作。
（一）根據需要，建立了院辯論隊和院禮儀隊，并對其成員進行專門正規化訓練，完善學生會體制，更好的發揮同學們的想象力和創造力，為其展現自我帶給的平臺。
（二）嚴格財務、人事、檔案、例會、辦公、值班管理制度，建立較為全面合理的干部理事人事檔案制度，加強對各個部門的監督管理。各個部門每月做工作小結，定期召開主席部長聯會，使主席團及時掌握各部門的活動狀況。
（三）加強學生會信息化建設：維護好學生會的網頁并做到及時更新活動資料；在網站上量化學生會的工作，使學生會的工作逐步實現網上辦公化，消息及時化，資料充實化，服務全面化；在網頁上為廣大同學帶給一個提出意見與推薦的平臺，同時在第一時間將處理結果通過網絡向全院同學公布，加強與同學們之間的交流，讓同學們共同監督學生會的工作。
期末個人總結10
這個學期，我的成績有了明顯的上升。身為英語科代表的我，每天都不厭其煩的幫老師收堆積如山的作業本，不時還要登記一下作業。不過，我還滿喜歡這小小的.“工作”。
從軍訓、大隊部的各種活動中，我懂得了許多書本上學不到的人生哲理。軍訓讓我們擺脫了公主王子般的生活，一轉眼就變成了一個個合格的小軍人，做什么事都要親力親為，自己動手去做；心手相連，公育民族團結之花這個活動，讓我們重新去認識滿族。跟兩位來自黑龍江省的滿族小同學進行“五同”。分別是：同吃，同睡，同住，同學習和同玩耍這五同。
這個學期，說長不長，說短不短。但卻蘊藏了一些我們開心或悲傷的事，就像一個儲蓄罐似的，陪伴我們度過了一個了開心的學期。
我希望在以后的日子里，能夠和我們這些好同學一起友好相處，取得更好底成績來回報社會給我們幸福的一切。
期末個人總結11
本學期我擔任小學四年級的語文教學工作，經過一個學期的學習，學生的閱讀能力、書寫能力、口語交際能力和自主學習能力都有一定程度的提高，同時也存在一些問題，在此，我對本學期的語文教學工作做一個系統、全面的回憶總結：
一、根本情況分析
本班共有學生32人，經過四年的學習強化與教育指導，絕大局部學生的各項行為習慣已養成，大多數學生對語文學習有濃厚的興趣，形成了良好的學習氣氛。但也有幾個學生由于根底差，與其他人有一定的差距，因而對學習有一些抵觸情緒。
二、教學所到達的目標及采取的措施：
1、培養學生良好的學習習慣。
針對學生的實際情況和好勝心的特點，制定各種形式的競賽，評選出優勝個人或小組予以各種形式的獎勵，以此促進學生的積極性，進而養成良好的學習習慣。
2、標準學生的書寫習慣，提高書寫質量。在寫字課、上黑板聽寫或發作業本時強調：表揚優秀的，有進步的，鼓勵書寫差的向好的學習，針對不同的學生存在的書寫問題提不同的要求，對學生的進步及時予以表揚，對學生的努力及時予以肯定。這樣，學生之間慢慢就有了比照，有了競爭，對老師的批語也重視起來了，大多數學生的書寫習慣都有了一定程度的變化。
3、提高學生的學習效率。
針對學生不及時完成作業的情況，我也制定了相應的獎懲制度，學生都不喜歡做書面作業，但是對看課外書卻是情有獨鐘。抓住他們這一特點，我每天都會告訴他們當天的學習任務，任務完成后就可以看老師提供的課外書，我也會不經意的透漏給他們一些課外書里的精彩情節，以提起他們的興趣。對于這樣好不容的得來的讀書時機，也會格外珍惜。這樣，一段時間下來，不但他們做作業的效率提高了，而且閱讀量也增加了。
4、培養學生的學習興趣。
興趣是最好的老師，所以想要學好知識，培養興趣才是最重要的`，本學期我努力營造一種輕松愉快的學習氣氛，在學童話單元的時候，我會和學生一起合作把課文變成課本劇，讓他們在繪聲繪色的表演過程中加深對課文內容及一些重點詞語的理解。
5、培養學生閱讀課外書籍的習慣。
在晚自習時抽出一定時間讓學生看課外書，看的過程中積累一些好詞佳句，大家一起交流探討自己的感想，并記在自己的日記本上。
三、存在問題以及今后的措施：
1、針對學生的因材施教、分層教學做的還不夠細致，沒有到達預期的效果。教學過程中和布置作業時對學生的要求有時比擬籠統。所以對向寧義強、蘇遠鵬等幾個根底較差的學生來說，學起來就比擬吃力。
2、對語文綜合實踐活動開展的還不到位，教學內容形式還是比擬單一，沒有充分利用現有的資源，沒能把學生放在教學的主題地位。
3、對學生的口語交際及寫作能力指導的不夠，從學生的作文中能看出來，很大一局部學生寫作上還存在跑題、文不對題、無重點等問題。
總之，在本學期的教學工作中有得也有失。在今后的教學中我將充分利用語文課程資源，多運用現代教學工具，多向有經驗的教師學習，積極參加各種形式的培訓，汲取營養，吸取教訓，一步一個臺階，為提高自己的教學能力而努力。
期末個人總結12
我叫高函，是包鐵三小四年二班的學生。作為一名小學生。我不僅喜歡學習文化知識，還喜歡參加各種體育運動以及幫媽媽做家務勞動。從小學一年級我的學習成績就門門優秀，體育成績更是優異。在學校運動會中，多次拿獎。我曾多次獲得“三好學生”稱號。
我通過各種途徑閱讀課外書，在我家附近的書店辦了一張“讀書卡”，周六.日經常去哪里讀書，遇到非常心愛的書，媽媽會幫我買下來，同學之間經常會交換讀書，班級的讀書角里，有許多書都是我喜歡的，我特別喜歡讀書，在我閱讀過的眾多圖書中，《魯賓孫漂流記》對我產生了很大的影響，魯賓孫孤身一人漂流到一座無人的小島，歷盡了艱辛與磨難。在困難面前，他沒有屈服，在和命運的抗爭中，變成了一個有著堅強意志和體魄的人。魯賓孫的思想和行為使我深受啟發。父母為我提供了舒適的生活環境，和優越的學習環境，但我不要做溫室里的花朵，我要做一顆能迎風抗雨的參天大樹。為此，我更加的努力學習文化知識，以充實自己的頭腦，更加勤奮的參加體育鍛煉，以增強自己的體質。為了增加體質，我對體育鍛煉也做了多種計劃，每天早晨的'跑步必不可少，當刮風下雨時，家里的跑步機就有了用武之地，每周六，日我都會陪媽媽打羽毛球，三羽球，小區里有許多的健身器材，放學后，那就是我的游戲天地，體育課是我最喜歡的，踢足球，打籃球，跳繩……運動項目可多了。我還向媽媽學習各種家務勞動，洗碗啊，拖地啊我早都會做了，媽媽生病時，我就要求她躺下來休息，家務活我來做。我還為日夜操勞的爸爸按摩。雖然力氣小，可爸爸卻高興的不得了。我要做一個德.智.體.美.勞全面發展的小學生。
我的學習情況是，在小學一年級上學期期末考試中榮獲數學成第一名，下學期獲語文數學雙百。二年級數學競賽榮獲第一名，并獲“三好學生”稱號。三年級上學期期末獲第一名。三年級下學期獲“校三好學生”稱號。四年級獲“區三好學生”稱號，并一直擔任班長一職。在今后的學習和生活中，我要繼續努力，在學校做一名全面發展的學生，在家里做一個媽媽爸爸的好孩子。
期末個人總結13
時間過得很快，轉眼間，學期末就到了。回首這個學期，我與孩子們一起共同成長，在這段時間里經歷了酸甜苦樂。剛開學時，當我接過家長交給我的孩子們時，他們臉上都帶著稚嫩的笑容，但也能聽到他們哭著說：“老師，我想回家，我想媽媽。”從開始不愿上學到如今愉快地去幼兒園，從最初不想參加活動到爭著要在集體面前表現一番，這其中既有老師們的辛勤付出，也有家長們的支持和配合。雖然小班老師的工作瑣碎而繁忙，但在這短短的一個學期中，看到孩子們取得了如此大的進步，作為老師，再累再苦也都是值得的。下面我將對本學期的工作進行總結：
一、穩定幼兒情緒
新學期開始，對于小班的孩子來說，他們第一次正式接觸幼兒園和老師，第一次離開父母，在陌生的環境中學習和生活。孩子們需要適應生理和心理方面的變化，這可能會導致情緒不穩定。剛開始上學的那段時間，孩子們會哭鬧，讓我們幾位老師感到無所適從。為了幫助孩子們適應，我們嘗試轉移他們的注意力，與他們一起做搭積木和玩游戲，漸漸地安撫了那些情緒不穩定的孩子。一個月后，孩子們基本上都適應了幼兒園生活，情緒也穩定了很多。大部分孩子還能主動向老師問好，樂意與同伴相處，為今后的學習和生活打下良好基礎。
二、課堂常規方面
為了讓幼兒更好地適應園生活和學習，我充分利用各種時機進行常規教育。在大多數幼兒情緒穩定的情況下，我幫助他們培養基本的生活自理能力，例如自己搬動椅子、上廁所以及將玩具歸類擺放好等。同時，我也著重培養他們良好的生活習慣。通過這個學期的教育，現在幼兒們幾乎都能夠獨立地在幼兒園生活和學習了。在老師的幫助和鼓勵下，他們樂于學習和嘗試自己動手做事。在生活能力、生活習慣和衛生習慣方面，孩子們在這個學期中取得了很大的進步。
在課堂常規的培養上我著重做好兩點：要求幼兒能面朝老師，安靜的上課;幫助幼兒養成上課舉手發言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調課堂常規，及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們經常開展一些評比活動，給上課有進步、表現好的小朋友獎勵貼畫。通過不斷的培養，我們班的課堂常規有了較大改善，上課認真聽講、大膽發言的多了，講話、開小差的少了。
三、教育教學方面
身為新教師，我積極參加教學研究活動，認真聽課評課，及時積極向老教師請教，努力提升自身教育教學能力。我從本班幼兒的實際情況出發，結合園內工作計劃，精心安排好每周的活動內容。精心備課，仔細挑選操作材料，認真組織好每個環節的活動。讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。
在組織區域活動時，我與其他班級教師一起根據幼兒的年齡特點和發展需求來準備活動材料。根據教學活動的進展情況，我設計了一些與教學活動相關的材料，并有計劃地投放，及時增加或減少所需的材料。我鼓勵幼兒積極參與區域活動，并滿足他們發展的`需求。針對幼兒個體差異，我還根據他們的興趣和能力提供了不同難度的活動材料。
四、家長工作方面
俗話說："勤勞耕耘，必有豐收"。開學后，我與其他班級老師一起采用多種方式和渠道與家長進行交流，利用接送幼兒的時間與家長互相交換關于孩子在園和在家表現方面的信息，探討有針對性的有效教育方法。此外，新生家長總是急切地想要了解孩子在園里的表現，全面了解幼兒的生活和學習情況。為了滿足家長的需求，同時讓他們更好地了解和支持我們的工作，開學之初，我們會拍攝幼兒一天的生活場景，并將照片發送給家長，讓他們能感受到孩子入園后的各種變化。
五、安全工作方面
幼兒的安全教育是我們工作中至關重要的一部分。每天晨午檢工作都必須做到位。在孩子入園時，我會仔細檢查他們身上是否帶有危險物品。為了確保教室的安全，我們決不會讓危險物品放置在里面。同時，我們也要求幼兒只能由家長或熟悉的人接送他們來園離園。為了讓安全教育貫穿到課堂中，我們常常教育幼兒不要玩火、電和水，并組織他們參與防火和防震演練，以便掌握自我保護的方法。一個學期下來，幼兒掌握了很多關于安全的知識。
經過對本學期工作的回顧，我發現自己付出了很多努力，并且也收獲了一些成果。然而，我也意識到在工作中存在許多不足之處。例如，孩子們的日常規范還不夠完善，上課時插嘴的現象比較普遍，還有一些幼兒在衛生方面的表現不盡如人意。這些問題需要我在以后的工作中不斷探索和加強。雖然我已經付出了很多努力，但仍然要繼續努力提高我的工作水平。
總之，工作即將進入一個忙碌和緊張的階段，面對現有工作中存在的各種問題，我決定更加深入地學習《幼兒園指導綱要》的核心理念，以幼兒為出發點，全心全意地做好各項工作，在新的學期中取得更大的進步和成績！
期末個人總結14
本學期訓練局對全縣九班級進行統一測試，學校領導高度重視，把嚴峻考風考紀作為一項重要工作來抓。梁校長主持召開了全校考前動員會，參預人員為全體老師，教務處依據訓練局的要求認真做好了期末考試各項組織支配，本次期末考試工作圓滿順當完成。現具體總結如下：本學期考試設十三個考場，實行交叉分層考試。
一、考試組織工作
1、成立巡考組，對監考進行監督和指導巡考人員：。
2、考前預備工作
①通過考前動員會，明確監考職責，強調考試紀律；
②嚴格依據考試日程表進行考試
3、考試過程狀況校領導對考試工作特殊重視，親臨考試第一線巡察指導，了解考情，提出看法和建議，推動了考試工作的改進和完善。
在教務處設立了考務辦公室，加強了考試過程和管理，并快速處理和協調考試過程中消逝的有關狀況。
本次考試，巡考人員基本按時到崗，對監考人員、考生、考試組織等方面狀況進行了監督檢查，對存在的.問題準時地提出了看法或建議。本次考試，監考老師都能按時到崗，認真履行監考職責，較好地維護考試紀律。
二、工作成效
領導的重視，師生的共同努力，締造了良好的考試氛圍，考風考紀有了顯著的改善。
三、存在的問題
雖然本次考風考紀有了顯著的改善，但在本次考試過程中，也還存在以下方面的不足：
1、個別巡考未提前到位或未全程監督檢查；
2、有個別考場有提前交卷現象。
四、改進措施
針對此次考試組織實施過程中消逝的問題，需要從以下幾方面加以改進：
1、對同學連續加強考試紀律訓練；
2、對監考老師的監考職責需連續強調；
3、需進一步加強巡考力度；總之，本次考試經細心組織，嚴格實施，考試順當有序，存在的一些細節不足，需要我們認真總結和改進，為同學締造更加公正、公正的考試環境，進一步促進我校的學風考風建設。
期末個人總結15
一學期的工作結束了，看著孩子們張張笑臉，心里感到很欣慰，回想其點點滴滴的工作歷程，作個人總結。
一、培養幼兒良好行為習慣
針對一日生活各環節，制定明確，具體的常規要求，并通過師范，講解的方法讓幼兒明確，掌握每一個環節的常規要求，這樣，幼兒的生活，學習常規讓大班跨進了一大步，更懂得如何在集體中不斷的調整自己的行為，引導幼兒學習知識，學習生活，學習勞動并注意保教結合促進幼兒身心健康。
二、達成度分析
我們朵朵班的幼兒男孩子占多數，而且比擬淘氣，但我始終能根據幼兒的特點個性，讓幼兒充分得到關心和教育，其一，我們針對幼兒品德進行教育。
1、在班內幼兒能尊敬老師，和同伴友好相處，在游戲中能做到相互謙讓，不爭搶玩具。
2、愛班級，愛集體，懂得保護公共財物，有集體榮譽感。
3、能掌握本學期內容。
4、積極參加游戲，在游戲中有一定的想象力并和同伴有一定的合作能力。
5、能對周圍事物產生好奇，好問，有一定的求知欲，有探索的欲望。
三、教學方面
1、讓幼兒對我產生平安感，親切感，耐心來進行教育，培訓，訓練，在教育，在訓練，不斷進行反復工作，針對不同幼兒提出不同要求，并且以幼兒為主。
2、以開展幼兒獨立思想，大方，開朗的性格為目標，從幼兒的實際出發，注意調動幼兒學習知識的積極性和創造思維，培養幼兒學習興趣為主要目的，做到課題與環境結合，讓幼兒感到上幼兒園的樂趣。
3、在學習上，生活上關心保護幼兒，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤，在班級中為他們樹立了自信。
4、在活動時，認真觀察孩子，了解孩子，和孩子們一起學習，一起游戲，做孩子們的敬愛良師益母。
四、平安、衛生方面
1、平安，確保孩子們一天在園平安，并平安離園。
2、做好個人的'衛生良好習慣及班級衛生工作。
五、心得體會
回歸一學期的工作，在我工作中，我深刻體會到，教師工作很辛苦，不僅擔負著教育知識工作，更擔負著培育下一代的重任，老師是孩子們集體的教育，組織者和領導者，做一名優秀的教師必須必備，愛心，責任心，就好似對孩子要求，在對待孩子接受慢的孩子多點耐心，多點關心，使每個孩子都有不同變化，全面，公平的熱愛每一位幼兒，我要從心理開展特點出發，理解他們要求和想法，對于他們的沒一點進步，我都給予鼓勵，多些溫暖，理解，用心培養孩子對集體和他人的愛。
六、自身進步
在本學期，由于本園開園第一個學期，對有些工作還不是太好，我會加以準備各項任務，跟其他老師互相溝通之中讓我在學習娛樂同時思想上也得到了體驗，同時也吸取了他們的經驗，幼師是很有挑戰性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為一個幼兒的朋友，要想得到每個幼兒的信任，需要付出心血，我堅信，只要有責任心，耐心，愛心的老師，做好個人工作和制度，培養幼兒好的常規，用最好的方法方式來讓我們朵朵班下一學期更大的進步，正面引導幼兒，使他們更快取得進步。
以上幾點，我將認真做好，按照每項工作，個人的管理制度完成，進行下學期新的開始。
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