(通用)大學個人軍訓總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的大學個人軍訓總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
大學個人軍訓總結(jié)1
大學上的第一門課就是軍訓，懷著激動的心情，我們?nèi)硇牡耐哆M到真正的軍隊生活中。很快半個多月的軍訓生活結(jié)束了，經(jīng)過教官的嚴格要求、刻苦練習和同學們的不怕困難，不怕挫折的精神，圓滿的完成這次軍訓任務。以下是我對本次軍訓的自我評價。
只有經(jīng)歷過了風雨，才會看見彩虹，有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子，使我洗滌往很多的酸甜苦辣，卻是我最難忘的記憶，它牢牢的占據(jù)了我的心。軍訓的日子雖苦，卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味，軍訓是新生進學的第一課，也是一堂綜合素質(zhì)的進步課。這一次的軍訓有著更特殊的意義，通過軍訓，進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進；軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為；軍訓更像一盆火把，時刻照耀著我們的前方。
軍訓，讓同學們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀念。十五天的`軍訓固然結(jié)束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，經(jīng)過十五天的練習，我們相信，這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，是揮之不往的，我一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續(xù)發(fā)揚下往，貫徹到我的整個人生。
通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡。我已經(jīng)長大了，有必要往經(jīng)受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，熟悉自己，進步自己，完善自己。這樣我的路才會越走越遠，眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。
經(jīng)過這次軍隊化練習，不但是我們身體更加的強壯，是我們更加的能吃苦刻苦，而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神，同時也熟悉國家國防和軍隊建設的必要性。她讓我懂得了，面對困難，只要你自己相信你能行，你就一定行。接下來的大學日子，我將更加的努力，嚴格要求自己，將來更好的報答祖國！
大學個人軍訓總結(jié)2
蛻變——永恒
他帶領(lǐng)我們度過了艱難的一天。我們從嫌棄難看的軍裝，變成了執(zhí)著軍裝不愿意脫下來；我們從抱怨烈日炎炎，變成享受沐浴陽光的每一刻；我們從一只只能弓著身子往前走的毛毛蟲，變成了一只毫無意義地興風作浪的蝴蝶。
他帶領(lǐng)我們在海浪上舞蹈，給我們力量讓精致的彩色翅膀越來越強。但當我們跨過無邊的大海，來到花開的彼岸，驀然回首，他卻只留下一片炙熱的光影。
我醒了，擱淺了，回頭一看，才明白。
我依然每天聽著鳥兒的歌唱睜開眼睛，嗅著明月的.芬芳，閉上眼睛；不斷和朋友嬉鬧，不斷和家人說笑，不斷和戀人接吻。每天重復著和諧美好的畫面，他說:每天平安，就是一個軍人最大的成就。
是他們的堅持，讓我們蛻變；是我們的蛻變，是他們堅持的延續(xù)，讓和平與永恒不變。
大學個人軍訓總結(jié)3
為期十天的軍訓已經(jīng)完畢了，不管是苦也好，累也好，我們也都堅持下來了。今日上午的閱兵式已經(jīng)呈現(xiàn)了同學們的訓練成果。
回過頭來想，軍訓雖然很枯燥乏味，但這無論是在身體還是在意志上對我們來說都是一種磨礪，真的是為我們即將起先的大學四年學習生活奠定根底。其實這句話外表上來看挺俗的，但假如我們靜下心來好好理解一下，就會發(fā)覺這句話的內(nèi)在意義。我們大學四年的學習生活又何嘗不是一次軍訓呢?軍訓生活枯燥乏味，但會對我們的大學生活帶來好處，而四年的大學生活莫非不也是在為我們以后的生活打好根底么?
上大學之前，總會聽到別人說大學四年生活是多姿多彩的，但其
實并不完全是這樣的，在學習的過程中確定會感到枯燥，而這種枯燥要遠比軍訓中的要難過的多。但我們是放棄還是堅持，就要看我們的意志是否堅決了。來到學校已經(jīng)十天了，已經(jīng)感受到了來自不同角度的別致氣息了，而這種別致氣息已經(jīng)有點讓我透不過起氣來了，但我覺得不管怎樣都要記住自己來大學的目的，不能讓別致事務迷失了自己，不能忘了自己是干什么的，這一點特別重要。
我來這的目的假如是學習，那么我就應當安下心來，踏踏實實的做我該做的事，把習學明白了就比什么都強。
大學四年的學習生活其實很快就過去了，我們既然來到這個學校，有這個學習的時機了，我們就應當把握住。無論是軍訓還是學習，要勝利都不是一件簡單的事。今日閱兵式的勝利也是同學們這十天來努力的結(jié)果。我們假如想在大學畢業(yè)那天也將取得勝利，就必需去努力，去爭取，勝利是爭取來的，沒有人能隨隨意便勝利。在通往勝利的路上我們不僅要時時刻刻催促自己，更要耐的住孤獨。學習的生活不僅是艱辛的'，更是孤獨的，所以必須要不斷提示自己，要耐的住孤獨。
如今隨著播音專業(yè)越來越火，我們就業(yè)的難度也就隨之增大，以后要想在這個行業(yè)上有所作為就必需把專業(yè)學精，這樣才會在將來的競爭中有立足之地。記得一位教師和我說過一句話：“別人做不到你做到了，這就是勝利;別人做到了你也做到了，這是平凡;別人做到了你做不到，這就要被淘汰。”現(xiàn)實就是這樣殘酷，競爭是無處不在的。就像我們軍訓中選標兵一樣，他們?yōu)槭裁磿贿x為標兵?就是因為他們做到了別人所沒有做到的，所以他們勝利了。
軍訓雖然過去了，但我們不能遺忘在軍訓中所學到的東西，生活就是一個不斷學習的過程，只有我們記住每一次的積累，才能不斷的完善自己，也盼望我自己能在接下來的四年學習生活里，能去不斷的努力去爭取勝利。
大學個人軍訓總結(jié)4
軍訓生活結(jié)束了，其中有很多坎坷，也有很多驚喜，當我們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，那堅定的目光足以震懾一切，一路走來，這是我們成長的軌跡，也是我們收獲的果實，軍訓這個嶄新的課堂，軍訓這個火熱的熔爐，我們領(lǐng)略了兵營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。經(jīng)過軍訓，同學們增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神，構(gòu)成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自我，用修養(yǎng)來規(guī)范自我。經(jīng)過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通，較快地構(gòu)成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一個人生難忘的階段。在軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現(xiàn)出色。訓練中，驕陽烈日，受不了了，稍作休息，立即歸隊；隊伍集合，動作敏捷；站軍姿，滿身大汗，文絲不動；隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規(guī)范；各班會操，隊伍雄壯，聲震校場。這無不證明這次軍訓的`極大成功。
軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，僅有先苦其心志，方能曾益起所不能，僅有經(jīng)過苦的洗滌，才能顯示出我們的颯爽英姿。
在軍訓中，我們還進行了內(nèi)務整理、安全教育等系列教育活動，軍訓生活心得是每一位同學七天生活的真實寫照，豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學習的諸多特點，為今后的學習生活打下了良好的基礎。
軍訓結(jié)束了，留給我們的是完美的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的夢想。軍訓結(jié)束了，但卻又是一個新的開始！我們珍惜這次軍訓經(jīng)歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫忙、團結(jié)友愛，關(guān)心團體。我們把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求規(guī)范自我的言行。遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學習、生活、做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習本事，力爭在高中新的起跑線上大家整齊步伐，一同前進。
大學個人軍訓總結(jié)5
今天是進入中學的第一天，也是我第一次軍訓。
來到陌生的教室，全是陌生的面空，教室里不再有令人欣慰的“早上好〞，教室里一片死寂!
老師來了，把我們帶到了操場，操場上很都人，但誰也不認識誰，靜得出奇!
上午的軍訓結(jié)束了，我找以餓的饑腸轆轆，本以為餐桌上有很多美味，但卻是令我反胃的饅頭，這令我食欲大減，為了軍訓，我皺著頭皮吃了一個饅頭。
到了下午的軍訓，才過了一會兒，我的肚子便叫了起來，強烈我在和我x，我硬著頭皮苦熬了幾個小時，終于聽到了久違的口令“解散〞，聽到這口令我變向著校門跑去。
來到校門口，我急迫地左看右看，尋找著快餐店，在急迫的尋找中，我終于找到了久違的快餐店，但快餐店里以是人山人海，門前已經(jīng)排起了長隊，我失落得差點癱軟在地，在我失望的時候，我看見了曙光!真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村呀!是他，他不正是軍訓時站在我旁邊的同學嗎?啊，這次晚飯有著落了!我正想去叫他時，可我又想不起他的名字來，我使勁的拍著自己的“豬腦袋〞，拼命的想，可我就是想不起來，平時可以記住很多東西的腦袋，現(xiàn)在仿佛好象已經(jīng)生銹了，什么也記不住。我不在去想他的名字，因為我的'肚子在強烈的和我x，我在饑餓的驅(qū)使下走向了快餐店，真希望他能認出我來。我輕輕地拍了一下他的肩膀，啊，還好，他一下子就人出了我，他看著我以餓得饑腸轆轆，就說：“要不坐下來一起吃飯吧。〞在饑餓的驅(qū)使下，我顧不得面子，點了點頭。
這次軍訓，我不僅得到了鍛煉，還得到了中學里的第一份友情!
大學個人軍訓總結(jié)6
踏著秋風，伴著細雨，我同我的新同事來到了涿州總后基地，參加中青旅對新員工的軍訓。進入那綠色的軍營，一種遙遠又熟悉的感覺涌上心頭，一切仿佛又回到高中和大學時的軍訓生活，一樣的營房，一樣的參天大樹，一個個景象在腦中浮現(xiàn)，想起了軍訓中的酸、甜、苦、辣。但事過境遷，做為一個社會人，不同于學生。來到這里軍訓，正是來體驗軍營生活的。在軍訓中增加了解，加強默契，促進團結(jié)，鍛煉吃苦。學生時代的軍訓是被動的、是減效的，所以軍訓前的鍛煉目的在軍訓后將打了折扣。但步入社會后，我發(fā)現(xiàn)人正需要這種環(huán)境下的鍛煉，正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，餓其體膚”，所以我抱著一種積極參與、體驗的心態(tài)投入到了軍訓的生活中。
在幾天的軍訓當中，正如預想的那樣，早起、跑步、鍛煉、站軍姿、打軍體拳、集體吃飯、統(tǒng)一熄燈。但似乎感覺并沒有從前的那么嚴格，或許教官在訓練中理解我們，融入了人情味。但我依然盡我所能地全身心感受著軍訓。體驗著一次又一次的疲憊和酸痛，我希望我不要再忘記這種感覺，讓這種感覺伴隨著我一輩子，每當我遇到困難就想想軍訓時的經(jīng)歷。雖然在某些人眼里是那么不值一提，但這都是我人生的一種經(jīng)歷，它能讓我克服一些心理、身體上的困難來完成某件事。這時我也深深體會到了中青旅領(lǐng)導的良苦用心。是啊!現(xiàn)在的年輕人什么都不少，學識、干勁、朝氣，卻普遍缺少克服困難的勇氣和能力。所以我要由衷地感謝中青旅，軍訓生活使我更加完善，更加成熟，一句話總結(jié)“累死了”這都怪自己大學以來都非常非常少做運動所致的。那天真是可憐的娃，又冷。簡直是我人生的一悲劇。說起我們這個軍訓也挺倒霉的。就在十天內(nèi)就有三股冷空氣來襲擊。“冷”是我們軍訓必需的。我們每天穿兩條長褲，衣服嘛?因人而議，總之我穿得很強壯，哈哈。預料到第一天會很累的。所以沒什么驚奇的。大學的軍訓就是不同。晚上還有拉歌。說來這個也挺好玩的。只不過那要唱的歌老得不能再老。之前有一首，我認為很好聽的歌《兵心”，那教官之后說這首歌要很有感情才能唱好，難度比較高。所以不要。那只是他自己說的。其實很多人都喜歡唱這首。這首也表達的感情非常感人(這是我認為的)。
第一天就是在累與笑中度過。軍訓期間，突然發(fā)現(xiàn)讀書時候是多么美好的。不用早起。軍訓早起是必需的。要記住，這是冬訓，如果是夏訓早起到?jīng)]所謂。冬天很冷的。每天集合第一件事是：首先站半個鐘。“我靠”(這是教官的經(jīng)典口頭禪，其實還有一句：知道?知道個鬼。現(xiàn)在搞到我也比較經(jīng)常說這兩句話了。文化這是在潛移默化的影響著每一個人。
第二天：我們連隊部分人被挑去學軍體拳了。我也其中的一份子。我們連對的人真的很搞笑，時不時爆出笑話。軍訓好就好在這里，時時可以有笑話可以讓我們放松心情。開始學軍體拳時真的很別扭。覺得動作怪怪的。還有學扎馬。哇。那痛苦真是爽。順便說一下：我們的總教官“兩毛二”是一個很搞笑的人，前期覺得這個人聽平易近人的。但是在倒數(shù)第三天時：暈，捉我們練拳的`搞特訓，那天差點累暈在那。還有的是我們在練拳時難免會被教官罰。跑圈圈都沒所謂。但是最恐怖的是要你做“掌上壓”，不是我們不會做，雖然雙手都是按在小石頭上。這樣很讓手疼。即使教官要我們做分解動作。沒做一個都要我們撐比較久。這我們都無所謂。但是最可惡的是“竟然說笑話”讓我們爆笑。我們很多人都給他氣死，很多人也因此與大地親密接觸。我們練拳的。都是這樣過來的。(正確的來說是我們連隊的)，在軍訓期間我們覺得最美好的時間：就是吃飯時間。那原因就不用說了。汗，軍訓真的很無奈，上廁所，三分鐘要解決。我靠，在那么遠地方跑回來。那可要比劉翔還差一點點，但也不賴哦。那可以看出一個人真正的爆發(fā)力。哈哈。(還有的人說，看來要邊跑邊解褲，因為兩條褲嘛，只好要這樣省時間。當然這只是說笑而已。這軍訓讓我們記憶深刻的一件事也是發(fā)生在倒數(shù)。
第三天：整個練拳的人被總教頭捉來特訓時。大家都很辛苦了。而且有很多怨言。就在原地休息時，突然有個人大聲喊報告：請求脫衣服(這也源于特訓太熱了，)班長不但不批。而且罰我們?nèi)w“苦外撐”。呵呵，那時大家怒得，一口說：不要做。差點就起來。這也體現(xiàn)我們的團結(jié)。最后另一個連長說：做。一個連隊也異口同聲說：做，我們聽連長的。那時我看了非常感慨：那連長的影響力也太大了吧!大家就一起做。我相信那連長看到自己訓練的連隊這樣，心里的那份滿足是無法形容的。在軍訓期間：我感受最深的是團結(jié)。
大學個人軍訓總結(jié)7
“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，把營歸，胸前的紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛。”每當聽到這首歌時，我總會憶起曾在一起的時光，那時的我們充滿活力，臉上洋溢著自信與驕傲。
記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。
站在偌大的操場上，我們練習隊形。此時的陽光格外兇猛，就象一只饑餓的猛虎，恨不得將你撕成碎片，然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當空，我們也已大汗淋漓，但我們?nèi)匀粓猿志毩暋]下的汗水是我們的見證，曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風，帶不走我們一絲的汗水，揮不去我們一絲的炎熱。
“稍息！立正！”整齊劃一的步伐撼山動地；“一、二、三、四。”嘹亮的口號響徹于天地之間，在我們頭頂上空久久盤旋，揮之不去。漸漸地，我們的動作越來越規(guī)范，我們也越來越有了幾分軍人的.英姿！
整整七天，我們每天都在刻苦的練習著。終于到了檢驗成果的時候了。一開場，我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去，接下來，我們整齊的步伐，矯健的身姿，昂揚的斗志更是贏得了在場的每一個人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘，但卻是我們七天來的成果，是我們最精彩的表現(xiàn)。
一陣風吹來，將我游離的思緒從回憶中拉回現(xiàn)實。耳畔似又響起了那熟悉的旋律：“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，把營歸，胸前的紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛。”
大學個人軍訓總結(jié)8
燦爛的陽光反射在每個人的臉上。軍事訓練開始的時間不長，但它給了我們很多。整潔有序的步伐，昂首挺胸的精神，響亮壯麗的口號，都展示了我們訓練的成果。是的，恐怕軍事訓練不僅教會了我們稍微積極一點的軍事訓練，也教會了我們意志的沐浴和精神的洗禮。
它教會了我什么是堅強的意志。筆直的腰，挺起的胸膛，高昂的勢氣，告訴我那是軍人的英勇姿態(tài)；站在烈日下的身影，汗水中精力充沛的眼睛，支撐著沉重身體卻依然一動不動的腿，讓我震驚和感動。他們有鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直、嚴肅、幽默的教官，把他們的鐵紀律帶給我們，教會我們什么是軍人的風格，什么是鋼鐵般的堅強意志。
它教會了我團結(jié)的力量。創(chuàng)造中的和諧摩擦產(chǎn)生了美麗的火花。看，統(tǒng)一整潔的軍裝，豪邁整潔的步伐，伴隨著響亮的口號，一排排，一排排，是那么賞心悅目，振奮士氣。團結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪柕挠柧氈校T起了一座不倒的`城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。有一種力量叫團結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風霜洗禮，怎么能長成參天大樹；鷹不經(jīng)歷風雨，怎么能飛上萬里天；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎么能在浩瀚的大海中相遇？年輕的我們，不經(jīng)過艱苦的磨煉，怎么能成為國家的棟梁？
在這里，我們嘗到了各種各樣的味道。在迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，嘗到了難以忍受的苦味…… 也許，這個短暫的軍事訓練是微不足道的，但它給我們留下了深刻的印象。它讓我們學會獨立、自我完善、自尊、自愛，讓我們年輕的心充滿成熟，讓我們走出別人精心編織的溫暖巢穴，勇敢地站起來挑戰(zhàn)風雨。
大學個人軍訓總結(jié)9
就像那首歌唱的:時間他匆匆流水兩周的軍訓結(jié)束了。我還記得小時候的軍訓只是一個游戲，少年時的軍訓只是一種鍛煉，但是大學的軍訓不一樣。通過這12天的軍訓，我學到了很多。
雖然黃老師沒有帶我最長的時間，但我從他那里學到了很多。最讓我記憶深刻的一句話是：舞臺不需要你，試試你需要舞臺。正如營長所說，我們在未來的學習和生活中也會遇到很多挑戰(zhàn)。如果我們想獲得一些東西，我們必須付出一些東西。機會和機會是罕見的，舞臺并不總是為你準備的。
其次，劉老師，他是我們的連長，作為連長，他教我作為一個士兵，作為一個男人，應該承擔責任和毅力，但也讓我知道人這個站起來的詞！最后，我必須感謝我們的.薛老師，他帶我的時間最長，所以他相處得更長。他不太喜歡說話，但他用實際行動讓我感受到士兵不喊苦不喊累的精神。
其實我也偷偷發(fā)現(xiàn)他特別擅長向別人學習。每次我們休息的時候，他都會看其他球隊的訓練，然后用好的方法進行后續(xù)的訓練。恐怕這對我來說很重要。
還有，每個人都是離家出走的孩子，通過這次軍訓不僅增進了每個人的感情，也教會了我們很多。
大學個人軍訓總結(jié)10
經(jīng)歷了多少風雨的折磨；體驗了多少緊張的時刻；承擔了多少困難的考驗。我們最終邁進了大學的門檻。本以為大學之路是簡便的；本以為大學之路是渺茫的；本以為大學之路是自由的。可是，自從上了軍訓這一課，才讓我深深地明白，原先那些都只是幻想。按照學校的慣例，每年新生開學都必須參加長達半個月的，這也標志著大學生活開始了！自從軍訓的第一天開始，學校的每個角落都留下了無數(shù)腳印的裝飾；無數(shù)汗水的.澆灌；無數(shù)身影的痕跡。這無數(shù)的腳印、汗水、身影也正是苦和累的表現(xiàn)。
在軍訓期間，發(fā)生了許許多多感人的故事。這些感人的舉動也都表現(xiàn)出了一顆顆堅定的心；一份份堅強的勇氣；一種種值人學習的精神。在大學中、社會上也正需要有這樣的心、這樣的勇氣、這樣的精神，也才能頂天立地。否則，你就像一只螞蟻，輕而易舉地被踩死，被整個世界所淘汰。沒有規(guī)矩，不成方圓。這也正是軍訓中，我們所明白的。如果一個人在生活中放放蕩蕩的地，那么這個人將被稱為瘋子；如果一個家庭在生活中爭吵不息，那么他很快四分五裂；如果一個國家總產(chǎn)生內(nèi)戰(zhàn)，那么最終只能走進滅亡這一惡門。所以，我也深深地懂得了僅有團結(jié)、友愛、奮斗、堅強才能在這個世界上生存。
在軍訓中雖然有無數(shù)艱苦的考驗，可是跟教官們相比，我們這種訓練就像一根毫毛輕而易舉。所以，再苦再累也應當堅強，要永遠相信陽光總在風雨后這句話，這也是為今后的生活奠定了一個堅實的基礎。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。今后的路還長著，需要尋求的東西也還很多。所以，我們要永遠記住軍訓所教給我們的每一個道理，放飛心中這只青春的小鳥，去尋找自我真正的一片藍天，去挑戰(zhàn)更多撲面而來的考驗，去迎接一刻刻完美的未來。
大學個人軍訓總結(jié)11
等了一個暑假，終于迎來了自己的大學生活。大學開學前，我們有軍訓。這短短一周的軍訓讓我意識到一個負責任的人是多么有魅力。通過這次軍訓，我也意識到，我們作為大學生，責任重大。我們腳下走的路是一條屬于自己的路，但我們肩上扛著的是整個祖國的復興夢。作為新時代的年輕人，一定要明確自己的價值，對未來有更清晰的規(guī)劃和理想。
剛進大學的時候，很多方面都很不適應，生活中遇到很多問題，比如第一次入住，第一次離家，第一次獨立生活。這樣的生活讓我覺得很壓抑，軍訓太辛苦，讓我有點喘不過氣來。經(jīng)過兩天的適應，我放松了一些，也很少想家了。我可以開始獨立生活，社交，學習，訓練。一個人需要成長，慢慢的我們會走向更好的自己。
這次軍訓，我遇到了一個很勇敢的教官，他對我們的影響很大。他和我之前遇到的教官很不一樣。訓練時，他嚴肅，冷漠，一點感情都沒有。但是休息的時候，他會和我們聊聊在部隊的一些感受。其實這個過程對于我們這些剛進大學的人來說是很有幫助的。教官們分享了很多他們訓練的故事，也豐富了我們的視野，讓我意識到每個人都應該肩負起自己的責任。無論是作為一名士兵還是學生，我們都有義務保護我們的祖國。所以我們要把眼光放長遠，做一個對祖國有價值的人，這是我們的學習目標，也是我最長遠的目標。
在軍訓的這段時間里，我突破了兩個自我，一個是懶惰，一個是漫無目的。高中畢業(yè)后的暑假讓我開始墮落，無論是思想還是行為都太遲鈍。這次軍訓也讓這兩個墮落的自己逐漸變好，不僅改掉了懶惰的習慣，也讓我開始有了一些目標。我開始意識到一個人的生活不僅僅局限于現(xiàn)在，還有未來。
雖然這一周的軍訓很辛苦，但我還是能夠在這樣的困境中突破自己，逐漸證明了自己。以后還有很多機會讓我證明自己。我想我會比現(xiàn)在更加努力。希望在不久的將來能收獲更好的自己，更好的未來！
軍訓的開始，有些毫無征兆，軍訓的結(jié)束，也讓我們覺得再離開是那么的難受。高中畢業(yè)生離開沒多久，在一起近一個月的教官也和我們說再見了，真的讓我們很舍不得。軍訓是我們大學的.第一堂課，也讓我們更加意識到大學已經(jīng)開始了。放下假期的輕松心情，認真對待。同時，也是在軍訓中，我們才能明白，我們要努力，要堅持做好。作為一個團體，沒有什么是我們不能做的。
我們一安頓下來，就被告知在操場集合。我們不知道這是軍訓的開始，還以為是開學典禮。但這是真的。校長講完話后，一群軍官走了進來，軍訓在沒有任何預兆的情況下開始了。有同學在和學長的交流中做了一些準備，我完全沒想到。當時我第一次排隊，站成軍姿。現(xiàn)在回想起來，直到教官說休息一下，我也想不出自己是怎么堅持下來的。那一天我記憶深刻，但也讓我更加意識到，很多事情都是你準備好了才開始的，只有我時刻準備好了，才能更好的面對挑戰(zhàn)，做好自己。而且這次軍訓也是很多突然的訓練，讓我們措手不及。但是習慣了之后，我就可以更坦然的面對了。
在訓練中，堅持其實沒那么簡單。教官還告訴我們，堅持不是忍，而是互相幫助，懂得利用好條件，會想辦法，懂得思考，要站在軍人的姿態(tài)。雖然我們很累，但也有辦法。教官一開始也教過我們，要思考，要調(diào)整，然后努力做好。這些教訓也讓我其實，意志力是一方面，但我們都是一個學習的過程，很多事情只有通過思考，找到更好的方法去做，才會越來越容易做到，不會像以前那么難。同時，與他人合作也是必要的。團隊的力量更擅長解決困難，想辦法做得更好。
軍訓帶給我們的不僅僅是身體上的一些變化，還有思維。教官給我們講了很多，教我們學習，更多的是想怎么做，而不是照搬或者死板的訓練。服從命令是一回事，但在軍訓中我也知道和學到了更多。要提高效率，就要有方法。
大學個人軍訓總結(jié)12
通過軍訓，我進一步增強了愛國熱情。軍事訓練就像鞭子，總是刺激我們前進；軍事訓練就像一把尺子，總是規(guī)范我們的行為；軍事訓練更像一個火炬，總是照在我們面前。軍訓使學生普遍增強體質(zhì)，磨練意志，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，形成良好的紀律觀念。15天的軍事訓練已經(jīng)結(jié)束，但留給我們的是永遠美好的'回憶，是嚴格的組織紀律和不怕困難不怕疲勞的風格，經(jīng)過15天的練習，我們相信這15天將留下不可磨滅的記憶，我將在軍事訓練中形成良好的習慣，學習良好的思想，良好的風格，繼續(xù)發(fā)揚，貫徹我的整個生活。
通過軍訓，我懂得了自控、自愛、自理、自強，不讓父母幫我。我想讓我走過的每一條路都留下自己的足跡。我已經(jīng)長大了，有必要在現(xiàn)實生活和學習中熟悉自己，提高自己，提高自己。
經(jīng)過這次軍事實踐，不僅讓我們的身體更強壯，讓我們更困難，而且讓我們真正理解人民士兵的艱辛和偉大的奉獻精神。它讓我明白，面對困難，只要你相信你能做到，你就會做到。在接下來的大學里，我將更加努力，嚴格要求自己，在未來更好地回報祖國！
大學個人軍訓總結(jié)13
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期x周的軍訓，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的x天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪柕挠柧氈校T起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的`激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們x顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
在這里，我們嘗到了種。種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……
也許，這短暫的x天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好！
難忘的軍訓生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩！
上周，我們四、五、六年級進行了一次活動。你們肯定猜不到，竟然是軍訓!
在正式開始之前，我們都十分緊張，也十分興奮。齊教師讓我們看了看教官們的展示。沒有任何一個人敢不發(fā)出驚嘆聲!那步子，如同一個人在走路;那聲音，真是如雷貫耳!正當我們還在震撼中時，我們的教官走了過來。開始了訓練!
用一個字形容我們的訓練，那就是累!列熱當頭，仍然堅持訓練。汗水打濕了衣衫，我們依然站的挺拔。為了不讓我們的努力白白浪費，在最終的展示中，我們盡全力去展示我們最好的一面。最終，在結(jié)束時，我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績。這就是我們努力的結(jié)果!
經(jīng)過這次訓練，我明白了：凡事都有解決的辦法。可是要看你有沒有耐心，堅持不堅持!
大學個人軍訓總結(jié)14
這次培訓在香港浸會大學中醫(yī)藥學院進行, 這是香港最早由大學教育資助委員會資助的中醫(yī)藥教育機構(gòu), 一向積極推動中醫(yī)藥在教學、研究、醫(yī)療服務及科技開發(fā)等范疇的現(xiàn)代化和國際化, 為香港的中醫(yī)藥發(fā)展做出了很大貢獻, 是香港最具綜合實力的中醫(yī)藥教研機構(gòu)。培訓期間, 我還在香港中文大學中醫(yī)學院進行了為期一天的聽課學習。香港中文大學中醫(yī)學院以承擔中醫(yī)藥事業(yè)持續(xù)發(fā)展為重任, 多年來致力于栽培既能諳熟中醫(yī)理論, 又具備現(xiàn)代醫(yī)學知識的中醫(yī)師, 為香港培育了一批有學養(yǎng)、有醫(yī)德、有使命感的中醫(yī)人才。培訓期間重點學習了《針灸治療學》、《骨傷推拿學》專業(yè)知識課, 同時還旁聽了《溫病學》、《內(nèi)經(jīng)》等基礎學課, 并積極參與了相關(guān)的學術(shù)講座。在這一個月的培訓生活中, 我的感受很多, 收獲也很大, 以下從學習、生活等幾個方面總結(jié)此次培訓。
一、教學師資方面
香港浸會大學中醫(yī)藥學院的教師多由內(nèi)地中醫(yī)藥大學畢業(yè), 有比較深厚的中醫(yī)理論基礎, 同時多數(shù)人又有國外受教育的經(jīng)歷, 因而又具備了一定的語言基礎, 且多數(shù)人具有比較強的科研能力, 故能很好的將傳統(tǒng)的中醫(yī)藥知識與現(xiàn)代化的香港教育有機結(jié)合在一起, 也能將國外一些先進的技術(shù)、觀點等知識引入傳統(tǒng)的中醫(yī)藥, 更能發(fā)揮兩者的優(yōu)勢, 這是我們值得學習的點。
二、教學課程方面
《針灸治療學》、《骨傷推拿學》是兩門綜合性的課程, 為臨床學科。基于香港的歷史背景, 跌打為其傳統(tǒng)強項, 有豐厚的文化底蘊, 因而骨傷、推拿在這里作為一門課程進行教學。課程由兩個老師分上, 雖有少許偏重, 但都傾向于骨傷, 對傳統(tǒng)推拿手法有講述, 但是對與正骨類手法有聯(lián)系的知識進行重點關(guān)注, 突出了中醫(yī)的“因地制宜”特色。《針灸治療學》的講授緊扣醫(yī)師執(zhí)照考試大綱進行, 因地處香港, 針灸傳統(tǒng)刺灸法的水針療法禁止使用, 放血療法等均很少大范圍使用, 多用到毫針、灸法、電針。由于受廣州中醫(yī)藥大學等嶺南學派的影響比較大, 且地域、氣候基本相同, 我通過此門課程的學習, 了解了一些特色的療法, 如:腹針療法、靳三針等, 同時對香港本地的醫(yī)師執(zhí)照考試題型、范圍與側(cè)重點有了初步了解。此外, 其他基礎學科如《溫病學》、《內(nèi)經(jīng)》的旁聽學習, 也加強了我對香港本地醫(yī)師執(zhí)照考試題型、范圍與側(cè)重點的了解, 進一步認識了香港與內(nèi)地中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的異同, 有助于本校港澳學生的教學。
三、教學方式方面
雖然一直認為高校教師的教學是一個教與學的相互關(guān)系, 是一個教師和學生共同參與的活動, 教學并非只是教師簡單的講授, 而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一, 但是在自己的教學過程中并沒有找到合適的方法真正實施這一點。在香港浸會大學中醫(yī)藥學院學習的一個月中, 我見證了其有機的結(jié)合, 收獲頗豐。從第一天涂豐博士“批判式”教學方式的展示到后來的日常教育, 學生都在教與學的過程中扮演了重要的角色。雖然每次展示的主題都是老師預定, 但是在學生的教授過程中均有學生自主觀點的體現(xiàn), 并不是完全照搬教材或其他參考書, 且會在其他同學講授結(jié)束后提出相關(guān)的問題。課程中, 每個學生都必須講授, 老師會最后指正或點評, 同時根據(jù)每個同學的表現(xiàn)給出評分。老師在平常的教學過程中也體現(xiàn)出一種領(lǐng)路人的角色, 以前學過的內(nèi)容只是提及, 絕不啰嗦, 重點在自己領(lǐng)域里的新內(nèi)容。今后, 我會在自己的教學過程中積極采用這種教學方式。
四、教學課堂方面
香港的大學課堂是比較自由的, 學生可以自由出入;可以隨意打斷老師的講授, 向其提問;可以當場使用現(xiàn)代化電子工具查閱老師講授的內(nèi)容, 予以反駁或疑問。最有特色的是語言的多樣性, 每一趟課, 都是普通話、粵語和英語的集合。其實這種課堂對老師提出了更高的要求, 要求老師的課堂有吸引力、凝聚力, 內(nèi)容要有精確率, 知識要有深度和廣度以及要有語言的及時使用能力。印象最為深刻的一次課是香港中文大學的《內(nèi)經(jīng)》討論課堂, 雖然是研究生的課堂, 但是絕大多數(shù)同學的大學學歷均與醫(yī)學無關(guān), 課堂全程由學生掌控。老師的理念是既然是討論課, 就無關(guān)對錯, 只是認識的探討。這種討論課對老師知識面的廣度與寬度提出了更高要求, 不僅要具備專業(yè)知識, 而且還要具備非專業(yè)的知識。通過這次討論課, 我真正體會到要作為真正合格的高校教師, 確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動, 只有這樣才能收獲豐厚的回報。
五、學習氛圍方面
相對于課堂學習的學習氛圍, 同學們自主學習的學習氛圍也給我留下了深刻的印象。校園里的圖書館、食堂、教室, 乃至校園里休息的長凳上都可以看到一個個小組的同學在一起討論或?qū)W習, 學習氛圍濃厚。通過對比, 我認為內(nèi)地教育培養(yǎng)的`學生比較缺乏活力。相比較內(nèi)地學生的含蓄, 香港學生顯得自信和自然, 在課堂上體現(xiàn)得較為充分。這也許跟香港學生一直以來的教育背景分不開, 希望以后能把這種氛圍融入到內(nèi)地的教育中。
六、科研方面
因為大多數(shù)老師有比較深厚的科研背景, 因而香港浸會大學中醫(yī)學院的科研也是卓有成就的, 學院擁有本港最大的中醫(yī)藥教研隊伍, 研究實力雄厚。學院已經(jīng)建立了高水準的中醫(yī)藥研究實驗室, 擁有先進的儀器設備, 研究水準居于國際同類研究前列。許多高水準的研究論文和學術(shù)專著在國內(nèi)外發(fā)表, 另有多項研究分別獲得美國專利商標局和中國國家知識產(chǎn)權(quán)的授權(quán)專利。香港的中醫(yī)藥指南的制定就是由浸會大學中醫(yī)藥學院完成, 其思維為在既有指南的基礎上, 集合文獻證據(jù)和數(shù)據(jù)挖掘支持, 香港本地中醫(yī)師的意見共同完成。在針灸方面, 本院的研究方向集中在對痛癥的治療和針灸療效臨床驗證等方面, 很遺憾最近沒有相關(guān)的動物實驗。中醫(yī)藥學院的實驗室也是規(guī)模比較完善的, 具備神經(jīng)電生理、蛋白組、代謝組等高等實驗設備和技術(shù), 期間還請到美國中醫(yī)藥針灸學會會長進行了“針灸治療機理的探討及其臨床”學術(shù)講座, 每月均有學術(shù)論壇, 也有對外的國醫(yī)大師經(jīng)驗分享等。
七、教師風范方面
香港浸會大學中醫(yī)學院的教師衣著得體, 態(tài)度和藹, 尊重學生, 關(guān)愛學生, 了解學生, 理解學生, 賞識學生。心理學家曾說過, 教育是心靈對心靈的呼喚, 是用心靈來澆灌心靈。教師不僅需要通過自己掌握的知識, 技能去影響學生, 還要通過自己的人格與道德力量, 言傳身教, 良好的情緒與健康, 成熟的性格去感染學生。香港浸會大學中醫(yī)學院的老師們就充分做到了這一點, 他們在儀表、工作作風、言談舉止方面都為學生樹立了楷模。
八、社區(qū)服務方面
香港浸會大學中醫(yī)學院致力于社區(qū)服務, 《骨傷推拿學》的老師們將社區(qū)的老人請進課堂, 讓學生自主給老人診斷、診查、治療, 老師在旁指導、勘誤, 這種方式讓學生在臨床之前熟練了臨床的流程, 同時也讓社區(qū)的老人得到了幫助, 可謂一舉多得。同時, 《針灸治療學》課程的老師們聯(lián)合獅子會的服務人員, 進行了一場大規(guī)模的社區(qū)義診活動。老師聯(lián)合學生走進社區(qū), 不但為社區(qū)的人員提供了一定的醫(yī)學上的幫助, 同時還制作了一些針灸、推拿等保健方面的小冊子, 這既有利于中醫(yī)藥文化的宣傳, 使之深入民心, 同時也使學生學會處理中醫(yī)針灸常見病的病種, 學有所用, 增強了學生學習中醫(yī)的興趣與信心。
九、生活方面
在生活方面, 浸會大學中醫(yī)藥學院也做了很多工作, 細心周到地接待和安排我們的工作與住宿, 帶我們熟悉校區(qū), 參觀中醫(yī)藥學院的中藥陳列館、中醫(yī)藥博物館、浸會善衡學院等, 還貼心的為我們介紹周邊可以體會的民俗地點, 讓我們深刻地感受到了浸會中醫(yī)藥人的熱情。
十、結(jié)語
培訓所給予我的遠不止這些, “路漫漫其修遠兮, 吾將上下而求索”! 為期一個月的學習已經(jīng)結(jié)束了, 時間過的真快, 剛到學校時候的情景仿佛還在眼前, 轉(zhuǎn)眼間就要離開了。一個月時間不短, 我在這里不僅僅學習到了知識, 還交到了很多朋友, 認識了這里的同行, 開闊了眼界。離開這里的學校, 離開這里的朋友與老師, 有著不舍, 更多的是我們都應當回到原來的工作崗位上去, 兢兢業(yè)業(yè)地工作, 去用我們在這里學習到的知識更好地面對以后工作中遇到的困難, 虛心向領(lǐng)導、同事請教, 盡最大的努力把技能和業(yè)務學得更扎實。
摘要：同行之間的交流學習, 互通有無, 能更好地促進本職工作的進行。本文主要在教學師資、教學課程、教學方式、教學課堂、學習氛圍、科研及生活方面總結(jié)了學習中個人的心得與體會, 同時也希望將所學用于以后的工作, 盡最大的努力扎實技能和業(yè)務。
大學個人軍訓總結(jié)15
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;如果人沒有經(jīng)歷挫折磨難就不會擁有堅強。能經(jīng)歷磨練才堅韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能跨過挫折才展示成功。在每一個軍訓的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個個整齊的方隊像一首詩”;在每一個軍訓的日子里，我們嚴格要求自我，進取改善自我，徹底反省自我。
烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅強;汗水浸濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個參加過軍訓的同志，都會產(chǎn)生一種特殊的感情，沒有更多的言語，因為再多的言語也表達不出我們內(nèi)心對軍訓深深的感情。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時，總有一種蓄勢待發(fā)、噴薄欲出的沖動。一抹抹的'回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，此刻我才明白一句“再見”的份量。
再見了，綠色!再見了，我無悔的軍訓!
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