教師年度考核個人的總結(集合)
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的教師年度考核個人的總結,歡迎大家分享。
教師年度考核個人的總結1
轉眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗。有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾。還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經驗積累最多的一年。現就這一年的工作總結如下:
一、師德方面:加強修養,塑造師德
我始終認為作為一名教師應把〝師德〞放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。〝學高為師,身正為范〞,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的〝人〞。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面:虛心求教,強化自我
擔任兩個班的數學教學的工作任務是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數學教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學辦法的書籍,對于里面各種教學理論和教學辦法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。最后我做到〝不恥下問〞教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的〝教師〞。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續向其他教師學習,抽出業余時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到。不早退。有事主動請假。在工作中,尊敬領導。團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約。任勞任怨。對人真誠。熱愛學生。人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現代教育技術。
五、不足之處
反思一年多的.工作,自己在一些細節工作上還存在著不足,特別是學生對作業本的保管。潛能生作業的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中,應充分注重工作中的細節,盡量使自己的工作做得扎實。
總之,在這學期的教學工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應不斷提高自己的業務能力。充實自己的業務理論水平。提高自己在學生管理方面的能力。注重細節工作,一如既往的兢兢業業,勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實。更完善。更有效。更實在。教師年度考核個人總結怎么寫
教師年度考核個人的總結2
一學年的時光就這樣過去了,回顧一學年的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的,尤其是班主任,不但擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是愛學生就要了解學生,包含對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提升教育管理水平、提升教育教學質量的必要條件。為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過一段時間的了解,知道了很多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關懷他們。
1.愛就是關懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到不錯的.效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
2.愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,重視對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
加強守紀方面的教育,使學生不但在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
教育學生要注意保持環境衛生,加強主人翁意識和責任感。
利用各種方法,訓練學生提升、集中注意力。
在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的轉變。作為有責任感的教育者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師年度考核個人的總結3
一年來,我一直以教育事業為己任,認真貫徹精神和《中小學教師職業道德規范》要求,積極落實教育局和學校的工作部署。在教學方面,我注重實際效果,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃和教學常規,大力推進素質教育。現將本人一年以來的工作情況總結如下:
一、思想工作方面
我一直保持良好的思想狀態,服從領導的工作安排,認真負責,自覺遵守職業道德。同時,我與同事互相研究,配合默契,共同提高教學水平。在這一學期,我有幸參加了外出研究的機會,通過研究活動,不斷充實自己、豐富知識和見識,為更好的教學實踐作好了準備。
二、教育工作方面
我積極參加教育局組織的材培訓,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的`同行討教經驗。在教學中,我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,靈活運用先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。此外,我注重教學經驗的積累,及時記錄心得體會并與同事交流,多次獲獎、發表論文。
三、遵守紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,我尊敬領導、團結同事,正確處理好與領導同事之間的關系。平時,我勤儉節約、任勞任怨、真誠熱愛學生,與人相處和諧融洽,不鬧無原則的糾紛,以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,我在教學之余,通過成人高考并正在進行小學教育專業本科函授研究,同時積極參加各類現代教育技術培訓,初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用所學。
教師年度考核個人的總結4
隨著本學期的結束,20xx年度即將成為過去,回顧這一學期來的工作,忙碌、充實而富有挑戰,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,本人特就這學期的工作小結如下:
一、思想政治方面
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。
二、教學教學工作方面
在教學中,以身作則,為人師表?炭嚆@研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律。做到認真備課、講課、聽課、評課,及時批改作業,講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。全面了解學生的思想品德、學習、勞動和生活。注重老師的教法和學生的學法相結合,激發學生學習興趣。我努力實施素質教育,不斷提高教學質量。
三、遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。處處以一名人民教師的`要求來規范自己的言行,為人師表。
此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業務水平和文化修養。今后,我會花更多的時間去學習,學習一些新理念,對學生有用的東西。我想,學得越多,才能為學生貢獻越多!
教師年度考核個人的總結5
在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
這一學期我執教x年級x個班的體育課,工作量是每周x節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校三操。
在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。
平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務研究和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身加強體質,改正和補償身心缺陷起到了很大的感化。使用他們養成了良好的行為慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的'學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的研究過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在研究過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練,使研究內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期研究了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和需要性,培養學生正視做操、自覺做操、堅持做操的慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練,掌握技術動作。加強口令研究,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了黌舍領導和班主任的鼎力大舉支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了結果。
我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和需要性,培養學生正視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。
在課堂上配合黌舍對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵照規則的好品質。
教師年度考核個人的總結6
過去的一年轉眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自我成為一名優秀的“人民老師”,我現將工作狀況總結如下:
一、師德方面:加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是老師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的'表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面:對于一名老師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。不斷地調整自我的教學計劃,總結教學經驗,改善教學方法,努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情,注重培養學生自我學習、自我發現問題、自我探究問題的潛力,提高了教育教學質量。
三、配合總校各工作狀況:用心參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后繼續堅持。
總之,在過去的一年,我取得了必須的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年必須認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
教師年度考核個人的總結7
20xx年即將結束,下面我對本年度個人工作思想狀況簡要總結如下:
在領導和同志們的關懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。
一、一年來的工作表現
。ㄒ唬⿵娀蜗,提高自身素質。為做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和群眾利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉業務講提高。經過學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得必須的進步,撰寫簡報x篇,利用辦公室學習資料,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
。ǘ﹪烙诼梢眩粩嗉訌娮黠L建設。x年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,用心維護工商部門的良好形象。
。ㄈ⿵娀毮,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團結協作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只期望把工作圓滿完成。
二、工作中的`不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了必須的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有必須差距,資料上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我必須發揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業高度負責的態度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。
教師年度考核個人的總結8
2xxx-20xx學年第二學期的教學工作即將結束。為了更好地做好今后的工作,總結經驗教訓,現將本學期的工作總結如下:
一、思想工作方面
在當前社會教育發展的形勢下,我一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己各方面的能力,使自己更快地適應社會教育發展的形勢。通過黨員先進性教育,我們要勇于認識自己、分析自己、面對自己、提高自身素質。在學習“八榮八恥”期間,我深刻理解了“八榮八恥”的內涵,能夠積極配合學校,利用學校網站做好宣傳工作。
二、教育工作方面
本學期,我繼續擔任全日制學校信息技術教學工作,積極參與全縣教師素質提升培訓。在培訓過程中,我謙虛地向兄弟學校的同齡人尋求經驗,并討論了信息技術的教學。在教學中,要積極探索教學理念,搞好每一堂課的教學,靈活運用一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進的現代化教學手段進行課堂教學,努力培養學生的合作與交流、自主探索和創新能力。在做好每堂課的同時,我這學期的'重點是用計算機語言VBScript(簡稱VBS)培訓502班的四名學生。我每天利用中午的時間來犧牲我的午睡時間來輔導這四個學生。6月5日,我參加了該縣第一屆小學生計算機編程競賽。由于某些原因,我只獲得了三個三等獎。我相信明年的比賽會取得更好的成績。另外,在做好教學工作的同時,我也非常注重教學經驗的積累。當我有經驗時,我會及時把它寫下來,以便將來寫論文。本學期,我撰寫了《小老鼠是聰明的》信息技術案例,獲得市信息技術三項基本技能考核一等獎。我還承擔了一個縣級項目“農村小學數字校園建設的實踐與研究”,并在6月底前完成了結論。這個話題是我的第二個話題。通過對這兩個課題的研究,我認為我已經完全掌握了研究方法,為今后更深入的研究打下了堅實的基礎。
三.遵守紀律方面
嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到早退,并主動向教學辦公室和值班領導請假。在工作中尊重領導,團結同事,正確處理與領導和同事的關系。平時勤儉節約,吃苦耐勞,待人真誠,熱愛學生,人際關系融洽。他按照各地人民教師的要求,規范自己的言行,對自己的綜合素質和能力的培養從不放松。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師專業能力要求的提高,我參加了安吉廣播電視大學信息技術與科學的進修,并積極參加了縣培訓中心組織的教師素質提升項目培訓。目前,我已經通過了兩次考試。我自學了計算機語言MicrosoftVisualBasic60,簡稱VB,并參加了全國計算機等級考試。9月份,您可以獲得國家計算機二級證書,即程序員證書。
教師年度考核個人的總結9
一學年來,我認真搞好自己的本職工作,不斷提高自己的思想覺悟和教學水平,認真學習新的教育理論,與時俱進,不斷創新,積極推進教育教學改革,積極完成學校的各項工作,尊重并熱愛學生,使學生學有所長,全面發展,下面就我本學年的工作作如下總結:
一、政治思想方面
在本學年的教學中,我認真貫徹黨的教育方針,不斷學習教育教學法規,把對學生的思想品德教育入在首位,不斷學習新的`教育理論,及時更新教育理念,積極地投身于教育教學工作之中。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我積極參加校本培訓,做了大量的政治筆記與理論筆記,從中汲取營養,不斷提高思想認識和政治修養。
二、教育教學方面
要提高教育教學質量,就要搞好教學中的各個環節,本學年我做了下面的工作:
1.備好課,認真鉆研教材,從備課本、備學生、備教法等方面入手,積極做好課前準備。
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念、每個知識點都鉆研清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,分析應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪知識整理成語法學案,分發給學生,以便學生課后記憶,做到有‘章’可循。多鼓勵,少批評。為了使學生更愛開口,在練習中,要重視運用鼓勵性語言,不斷強化學生參加交際的信心。
授課之后,做到精講精練。針對單詞,搜集一些針對性的單詞題,課前利用時間做一個單詞測試,直接把單詞放在具體的語境中去理解。鑒于學生的基礎薄弱,或是沒有理解語境,無法補充所缺信息;或是明白是哪個詞,不是拼寫有誤,就是該詞的詞形不對。所以單詞還有待于加強鞏固練習。在每單元結束時,會針對該單元教學重點難點,精簡一些習題供學生練習鞏固所學知識。習題或是從調研題選取,抑或是從其它套題或網絡上選取具有針對性的習題供學生練習。
認真批改作業。布置作業時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。每個學生對課堂上的知識掌握程度,都會在作業中得以直接體現出來。對于難度較大的題目,學生出現錯誤較多的作業,課上利用時間統一詳細講評每個錯誤;對于學生不該出現的問題,指導學生及時糾正。每周進行兩次聽寫測試,對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改聽寫。并針對學生的聽寫狀況,認真透徹地進行講評,根據其狀況不斷改善教法。從而做到因材施教,教學相長。
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高文科班的英語成績。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,期望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,多學習,勤反思,以促進教學工作更上一層樓。
教師年度考核個人的總結10
時間一晃眼就一年過去了,站在此時回看剛來這里當特崗教師的時候,那份對環境的詫異與疑惑,如今已經在一年的工作中有了全然不同的感受。當時和我一起考到這里當特崗教師的,還有一個女孩兒,她看了一眼這里的環境就果斷放棄了。現在我為自身的堅持感到慶幸,如果沒有堅持下來,那又怎么會有本人現在的工作成績呢?現將這一年的工作總結如下:
一.孩子們能吃的苦,老師為什么不能吃
無疑,在總結這一年的工作中,首先還是得說說在這里的苦。剛開始的時候,真是吃不慣這種苦,畢竟是城市里長大的孩子,來到這里什么都不怎么適應。如果不是看見孩子們在這種苦里還天真爛漫的笑臉,我想我早就放棄了。在前幾個月的工作中,我基本上都是一天告訴自身一遍要堅持,告訴自身孩子們都能吃的苦,一個老師,一個那大的成年人怎么就不能吃呢!就是在這樣的自我安慰與自我堅持下,我走了下來,一走就是一年,F在再回看這一切,慶幸自身將這份苦,吃完了。
二.我們都是每一個孩子走出大山的希望
在具體的教課過程以及與孩子們的相處過程中,我也意識到這里的環境使得這里的孩子比外面的孩子,在學習上要落后很多倍,而這種差距燃起了我的斗志,讓我一想到如果有朝一日可以帶領著這些孩子通過自身的.努力走出這大山,那該是多么美好的未來啊!就這樣,在這一年的教學工作中,我始終用外面的教育標準來要求孩子,也用這里的現實標準來包容孩子,讓他們明白他們還需努力的同時,也不磨滅他們的希望,讓他們是通過自身的努力來改變自身,將自身越變越好,而不是讓他們感受到非常大的壓力與差距而自暴自棄。這一年下來,孩子們的成績都進步了很多,我為他們高興的同時,也為自身感到高興!
三.老師們只有懂得愛與不懂得愛的區別
在這一年的特崗教師工作中,我意識到老師沒有好與不好之分,老師們的區別,只有懂得愛與不懂得愛的區別。教育事業,說白了就是一個愛的事業,如果一個教師沒有愛,對自身的學生沒有愛,對這份工作沒有愛,那遲早都會走不下去,尤其是在特崗教師這個崗位上,要想堅持走下去,必須要有對教育對生命的熱愛。
教師年度考核個人的總結11
轉眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經歷教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現將本年度教學工作情況總結如下:
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。 對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數的增加,我越來越感到我知識的.匱乏,經歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進展了強化。
首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進展語文教學參考,而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和開展這種理論。
其次是從語文教學經歷上。由于自己語文教學經歷缺乏,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的語文教學經歷。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。 第三是做到“不恥下問”語文教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生承受新知識快,承受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。
我第一年帶高三畢業班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文根底知識,使自己能夠比較自如的進展語文教學;另一方面,繼續向老教師學習,抽出業余時間向具有豐富教學經歷的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優異。 積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規章制度,今后繼續堅持。本學年即將過去,新的學期年又要來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取做出實績。
教師年度考核個人的總結12
一轉眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的'特點及學生的實際情況設計教案。
這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優扶差是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發他們學習語文的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優生們表現非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學生"的作業,輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責,而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非?臁
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。
在這一學年里,我班學生在校刊上發表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎,在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪,優秀率為88%,本學期期中調研中語文合格率為100﹪,優秀率為96、2%。
總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。
時間過得真快,20xx—20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
教師年度考核個人的總結13
歲月如梭,轉眼間一個學期又結束了。在這一個學期中,我擔任二、四年級美術教學基層工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我對這一個學期中的美術課工作總結如下:
一、教學計劃貫徹情況
教學中常中會認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的螺科榧,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地順利完成完成了本學期的教育教學工作。
二、努力抓好教學工作
在教育教學工作中,我認真遵照《美術課程標準》的要求,遵循賈曉燕原則,根據學校的實際情況以及教學計劃學生的年齡特征起草出切實可行的教學計劃。上所同時在課堂上仔細上好每一節課,把學以致用自己所學的知識盡心的傳授給學生,以使學生學到了一定的基礎知識,掌握了繪畫的'基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創造美,提高了學生學習美術的能力。
在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美能力。因此,我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮藝術教學的特有魅力,使課程內容和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態度。
同時將美術課程內容與學生的生活經驗勞作緊密聯系在一起,強調了地理知識五方面和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特。于是,我選擇了繪畫基礎較好的學生上黑板來做示范,絕不利用同桌幫助一些不會繪畫的同學,使他們在美術學習過程中,逐步見識體會到美術學習的特征,激發部分學生學習美術的師生興趣,形成他們應有的基本的美術素養和學習能力。
1、我要認真落實本課程標準的精神,關心美術改革教學的改革和產業發展,積極成功進行教學改革實驗,努力提高教學質量。處理好思想品德教育、審美教育、能力培養集訓和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育工作。充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美趣味,提高學生的價值觀念能力。
2、我一定要加強實訓,充分利用演示圖片、美術作品及影片、錄像片等教學手段和現代教育進行直觀教學。要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,講授充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,驚世駭俗地進行藝術表現和創造。
課堂之余,我積極參加學校組織的各種政治業務學習活動,認真訂閱教育教學刊物從理論上提高學術刊物自己,完善自己,并虛心向其他教師自學,取人之長,補己之短,從而使自己能更好地基層工作進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
教師年度考核個人的總結14
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入訓練這個行業以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自我的訓練教學工作,以“當一名好老師”作為自我工作的座右銘,現本學期的工作總結如下:
一、在思想上,進取上進
我進取參預各種學習培訓考試,認真參預政治學習,學習訓練教學理論,提高自我的思想覺悟,我還深知要訓練好同學,老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染同學,努力使同學、家長能理解我、寵愛我。作為一名老師自身的師表形象要時刻留意,我在留意自身師表形象的同時特別重視對同學的全面培育。由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和同學這一小氣候我把同學的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我進取、主動、勤懇、職責性較強,樂于理解學校布置的各項工作;我還留意文化學習,在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、在訓練教學工作上,敬業愛崗,嚴謹治教
把同學教好,讓同學成功,是每位老師最大的'心愿、最高的榮譽。對于課程改革環境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自我的訓練教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向年輕老師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校支配校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,準時消化,吸取別人的精華,在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高平常向書本學習、向身邊有閱歷的老師學習,提高自我的課堂教學水平?傊,這一學期我不僅僅在業務能力上,還是在訓練教學上都有了必需的提高。但我平常工作中消逝需改善的地方也較多:如理論學問不夠,論文精品意識不強;電腦學問進步不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、聽從支配,積極主動
在每周1節課的情景下,要支配好自我的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理方案,實施過程抓落實,準時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推動前進新的教學課程,進取和本組、本年段老師進行課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,依據方案,準時與老師探討、相互溝通。作業作到面批面改。使同學的成果都有不一樣程度的提高。能做到顧全大局,聽從支配,相互關懷,相互幫忙,相互溝通。
四、提高素養,努力工作
在各位領導和老師的大力支持、幫忙下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經受用在訓練教學上。這學期本人圓滿地完成訓練教學工作?墒窃诓粩嗟墓ぷ鲗嵺`中,我深深地熟識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在訓練教學工作中也暴露出不足,如何做到科學方案、科學落實、科學管理訓練教學,這些還需不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格地監督,作出批判指正。
教師年度考核個人的總結15
本人在一學年度里,全面貫徹執行黨的教育方針和政策。學校的各項學習活動和每周的升旗儀式準時參加。平時加強自身學習,不斷提高自身素質。熱愛教師職業、愛崗敬業、事業心、責任心較強。熱愛自己的學生,幫助關心他們,主動去接近他們,及時了解學生的學習動態,做到教書育人為人師表。
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的.新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
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