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好人好事廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的好人好事廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。
好人好事廣播稿1
今天,天氣晴朗,有三位五年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上拾得了一個(gè)錢(qián)包,他們本著拾金不昧的精神,毫不猶豫地交給了值周老師,他們這種拾金不昧的精神實(shí)在是可貴呀!我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那拾金不昧的精神,多做一些好人好事,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!!!
人人爭(zhēng)做好事,時(shí)時(shí)擁有快樂(lè)。
做好事,能讓自己感受到快樂(lè),也能解決別人的一些燃眉之急或者是其他的一些問(wèn)題。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的.青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹(shù)上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到垃圾箱里,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑一路,好事做一路,快樂(lè)了別人也滿(mǎn)意了自己。
雷鋒,一位經(jīng)常幫助別人的標(biāo)志性人物。他象征著和諧社會(huì)中互幫互助,助人為樂(lè)的一個(gè)好楷模。學(xué)習(xí)雷鋒貴在自覺(jué),學(xué)習(xí)雷鋒貴在堅(jiān)持。毛主席說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是有一輩子做好事,不做壞事。”把“3.5”變成“365”天天學(xué)雷鋒。日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要你有愛(ài)心,留意一下身邊,留意一下耳邊,總會(huì)有需要幫助的人或事。
做好事,也許對(duì)于你是舉手之勞不足掛齒。但你堅(jiān)持不懈盡力而為,既有益社會(huì)也潔凈了心靈,我們何樂(lè)而不為呢?
好人好事廣播稿2
同學(xué)們,現(xiàn)在下課了,老師們辛苦了。現(xiàn)在我們XX小學(xué)少先隊(duì)廣播站播一篇好人好事的新聞。
五月一日放假前,四年級(jí)同學(xué)和兩位同學(xué),每人拾到一條紅領(lǐng)巾,今日上午上繳到辦公室那里,誰(shuí)丟了去認(rèn)領(lǐng)。還有三年級(jí)同學(xué)也在放假前拾到五角錢(qián),交到了辦公室,誰(shuí)丟了去認(rèn)領(lǐng)。
這三位同學(xué)的這種拾金不昧的'雷鋒精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。
從這些小事可以看出我們學(xué)校的同學(xué)的素質(zhì)在提高,心靈純潔,心地善良,這也說(shuō)明老師教育有方,這是我們班級(jí)的光榮也是我們學(xué)校的光榮,我們學(xué)校以后還會(huì)涌現(xiàn)出更多的好人好事。
以后,有人做了好事,請(qǐng)班干部及時(shí)報(bào)告給自己的老師,寫(xiě)好廣播稿,送到少先隊(duì)廣播站,我們會(huì)在最短的時(shí)間里予以廣播表?yè)P(yáng)。
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