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廣播稿

小學廣播稿英語

時間:2022-10-01 09:21:57 廣播稿 我要投稿

小學廣播稿英語

  小學校園英語廣播稿

小學廣播稿英語

  P:同學們,中午好,很高興我們校園英語廣播又在老時間和大家見面啦。

  L:Hello,My name is Liu Lingyun. I’m from Class 1,Grade4.

  P:Hello,I’m Pang Siyun. I’m from the same class.

  L:Are you ready? OK, follow us and enjoy it!

  P:準備好了嗎?跟著我們一起享受今天的好聽節目吧!

  一.Say you, say me

  P:下面,讓我們進入今天的第一個板塊“Say you, say me”

  L:Boys and girls, let’s play a game, OK?

  P:同學們,接下來讓我們來做個游戲吧,聽好咯。

  L:Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩為什么讓他的狗坐在陽光下?)

  P:大家開動腦袋想想哦,和我們學的一個事物有關哦。

  L:下面,我來公布答案了:He wants to have a hot dog.

  (因為,他想要一條熱狗。)

  P:下面讓我們繼續吧,Who always goes to bed with his shoes on?

  (誰總是穿著鞋子睡覺?)猜一個動物

  L:Oh ,I see. It’s a horse.同學們,你們猜到了嗎?

  P:最后一題,大家仔細聽哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下, Lucky是幸運的意思

  L:幸運狗嗎?

  P:哈哈,被我糊弄了吧,其實是幸運兒的意思啦!

  L:OH,my god!

  二、Big Big World

  P:接下來是我們的第二個版塊“Big Big World”“大大的世界”。今天在這個節目中,我們要來介紹下俚語。

  L:例如?

  P:the Big Apple不是大蘋果的意思,而是指“紐約城”

  例:The little girl is from the Big Apple.

  這個女孩來自于紐約城。

  L:我也知道個關于顏色的俚語。黃色在英語和漢語中的引申含義差別比較大。在英語中,yellow可以表示“膽小、卑怯、卑鄙”的意思,例如: a yelloL dog卑鄙的人

  P:英語中的黃色還用來作為事物的特定顏色,例如,美國有些城市的出租車上標有“yellow”(而不是“taxi”)的字樣,代表出租車,因為那里的出租車為黃顏色。

  三、Charming music

  L:節目的最后是我們的魅力音樂環節。

  P:剛才我們介紹了與蘋果還有顏色相關的詞組,你還記得嗎?

  L:當然,the Big Apple指“紐約城”a yellow dog卑鄙的人

  P:上星期我們欣賞了一首歌曲:Tell me why。今天我們把這首歌介紹一下:

  這首歌是由英國一個十歲的男孩唱的。這首歌想表達的就是對世人們總總作為的困惑,包括人與自然,人與人之間冷漠的關系。

  L:歌曲前奏仔細聽你會發現是夾雜有鳥鳴.潮水的聲音,營造的就是一種自然的氣氛,然而人們卻對這樣的環境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一個孩童對世人的責問。一步一步地tellmewhy并不是要尋獲答案,而是喚醒沉睡的世人。

  P:歌聲娓娓道來又澎湃激昂,直上云宵的高音部,飽滿干凈清幽空靈自然純美。是憂郁和憤怒在吶喊與呼喚的tellmewhy,十歲男孩以歌聲詰問人類戰爭、貧窮、饑餓,祈求人類和平、友愛、富足。

  L:Boys and girls, is it nice?

  四、結束語:

  L:How time flies! Time to say goodbye now.

  P:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

  L:OK , so much for today , thanks for listening.

  P:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,我們下周再見。

  P&L:See you next week

  beginning

  a:good afternoon, boys and girls. 同學們,下午好!

  b:welcome to the colourful english. 歡迎收聽本周的七彩英語。

  a:i’m , from class 3 grade 6. 我是六(3)班的 。

  b:i’m , from class 3 grade 6,too. 我是六(3)班的 。

  ab: colourful english, colourful life.

  b: 七彩英語,七彩生活。

  happy time

  a:first, let’s begin with happy time.

  b:首先,為同學們帶來的是happy time快樂時光!

  a:今天的快樂時光,我們為同學們帶來了一則笑話i am sorry

  b:有一個人刻苦學習英語,終有小成。一日上街不小心與一個老外相撞了, 這個人連忙說:i am sorry.

  老外回答說:i am sorry, too.

  這個人聽后又道:i am sorry three.

  老外不解,問:what are you sorry for?

  這人很無奈,道:i am sorry five.

  a:哈哈,太有趣了!i am sorry, too. 這里的too是 t-o-o,too,中文意思是“也”,而不是one, two ,three 的two.

  b:you’re right. 學習英語的時候我們可要特別注意這些同音異議詞。

  daily english

  a: 對了, , 我想知道同學的電話號碼,應該怎么問呢?

  b: oh,it’s easy. 這個簡單。what’s your telephone number?

  a: what’s your telephone number?

  b: 回答是:it’s 85330555.

  a: it’s 85330555. oh, i see. thank you.

  b: 那我們再來復習一遍吧。what’s your telephone number?

  a: what’s your telephone number?

  b: it’s 85330555.

  a: it’s 85330555.

  b:那,我想知道現在幾點鐘了,應該怎么問呢?

  a: 你可以問:what’s the time?

  b: what’s the time?a: it’s 2:10.

  b: it’s 2:10.

  a:其實,我們也可以這么問: what time is it?

  b: what time is it?

  a: it’s 10 past 2.

  b: it’s 10 past 2.

  a:同學們,你會用英語向別人詢問電話號碼和時間了嗎?下面讓我們一起來說一遍吧。

  b: what’s your telephone number?

  a: what’s your telephone number?

  b: it’s 85330555.

  a: it’s 85330555.

  b: what’s the time?

  a: what’s the time?

  b: it’s 2:10.

  a: it’s 2:10.

  b: what time is it?

  a: what time is it?

  b: it’s 10 past 2.

  a: it’s 10 past 2.

  b:every good!

  funny english

  a:now, it’s time for funny english.

  b: 今天的funny english 為同學們帶來了一些含有動物單詞的習語。

  a:是的,這些習語可不像表面看的這么簡單。

  b:對,現在讓我來考考大家。he eats like a bird. 是什么意思呢?

  a:he eats like a bird. 啊,他吃得象鳥?

  b:哈哈,不對不對!he eats like a bird. 是說“他吃得很少”!

  a:哦,原來如此。那我也來考考你:she is always as busy as a bee. 是什么意思?

  b:bee 是蜜蜂。啊,我知道了,她總是忙忙碌碌的。

  a:對了,再問你一個難的。every dog has his day.

  b:every dog has his day. let me see. 讓我想一想。sorry,i don’t know .

  a:every dog has his day. 這句話的意思是“凡人都有得意之日”!

  b:我還知道一個:he is a black sheep.

  a:他是一只黑綿羊?

  b:哈哈,錯啦。這里的black sheep 是一個貶義詞。he is a black sheep.的意思是“他是個敗家子”。

  a:哇,英語習語真有趣?磥恚覀円帱c積累這類習語,不然可真會鬧出不少笑話呢。

  b:i agree with you.

  charming music

  a:now, it’s time for charming music。接下來是魅力音樂時間。

  b:今天,我們要送出一首歌給六年級畢業班的所有同學。a:希望我們能夠在小學階段的最后的一年,認真學習、團結拼搏,以優異的表現報答辛苦教育我們的老師們。

  b:也希望我們能夠珍惜這不到一年的時間,與同學和睦相處,友誼地久天長。

  ending

  a:happy time always flies fast.快樂的時光總是短暫的。

  b: it’s time to say goodbye. and s o much for today’s colourful english. 今天的七彩英語到這里又要與大家說再見了。

  a:thank you for your listening. 感謝大家的收聽。

  b:see you next monday. 讓我們一起期待下周一的再會。goodbye!

  a:see you!

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