寫新聞的廣播稿

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　　寫新聞的廣播稿：電視新聞廣播稿

　　【事件報道】

　　我國長江流域出現日全食天文奇觀

　　(導語)今天上午，長近1萬公里、寬約250公里的“日全食帶”跨越亞洲大陸，我國很多地區的人們目睹了這一壯觀的日全食天象，人們生產生活秩序如常。

　　(解說)“日全食帶”早上7點58分起始于印度，進入我國境內后，經過西藏、云南、四川、重慶、湖北、安徽、江蘇、上海、浙江等地40多個城市,中午11點多鐘進入太平洋。所謂“日全食”是指當月球運行到太陽和地球之間時，月球擋住全部太陽光球所致，是一種常見的自然天象。整個過程包括初虧、食既、食甚、生光、復圓五個時期。

　　(解說)在西藏、四川、安徽、重慶、浙江等地，中央電視臺聯合14家地方電視臺，從地面到空中對日全食進行了直播報道，讓觀眾在第一時間見證了這難得一見的天象。

　　(現場)記者：……

　　(解說)在我國，人們對日食的觀測已有4000多年歷史，根據中科院紫金山天文臺的預報，這次日食是自1814年到2309年近500年間，在我國境內全食持續時間最長的一次，也是世界歷史上覆蓋人口最多的一次日全食，我國長江流域的42個城市都可以直接觀測到這次天文奇觀。

　　(同期聲)群眾：……

　　(解說)天津、廣州、海南、山東、遼寧等地區盡管不在日全食帶，但人們還是看到了日偏食的美妙景色。專家介紹，因為天氣原因此次無法看到日食的地區，實際上也能感覺氣溫下降、光線轉暗等微妙變化，這其實也是日食的奇妙經歷。

　　【分析】

　　1、這篇消息開頭的解說詞介紹日食的時間、地點、事件及影響，屬于直接式導語。

　　2、第二段解說詞介紹日食的過程、引用背景材料介紹日食的原理，與模擬動畫、錄像資料、各地不同日食的錄像相呼應;

　　3、第三段是記者在飛機上的報道，聲音與機上能看到的壯麗景色、飛機現場音響是同步的，視聽結合，使人印象深刻;

　　4、最后解說詞介紹天津、廣州、海南、山東、遼寧等地區人們的觀看日食情況，也是對應畫面內容

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　　男：敬愛的老師!

　　女：親愛的同學!

　　合：大家下午好!今天是( )，星期( ) 。伴隨著這歡快的旋律，小書蟲廣播站又和大家見面了!

　　男：我是播音員【XX 】。

　　女：我是播音員【 XXX 】。

　　下面我先把這期的節目跟大家匯報一下：今天的欄目是【 安全知識 】.

　　男:同學們，3月23日是全國中小學生“安全教育日”。有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。 女：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，20XX年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

　　男：為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。

　　女：首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。

　　男:其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　女：第三，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

　　男:第四，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。

　　女：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的，給自己和同學帶來不可彌補的后果。

　　男:第六，做到春游活動安全。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。

　　男:同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

　　合：最后，小書蟲廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!我們明天再會。

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