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廣播稿

青春校園廣播稿

時間:2023-01-04 19:39:45 廣播稿 我要投稿

【熱】青春校園廣播稿

  在學校廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!下面是小編為大家整理的青春校園廣播稿,希望對大家有所幫助。

【熱】青春校園廣播稿

青春校園廣播稿1

  編輯日期12月8日

  七年級9班

  開場音樂:楊培安《我相信》

  開場語

  女:青春是陽光,活力充沛

  男:青春是禾苗,茁壯成長

  女:青春是甘霖,滋潤心田

  男:青春是長河,源遠流長

  女:青春是多彩的花季

  男:青春是敞蕩的胸懷

  女:青春是斑斕的光環

  男:校園廣播站就是青春綻放的地方

  合:這是忙碌而充實的一天,青春校園廣播站又與大家相約今天,歡迎大家收聽寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放松自己一天的心情。我是——————年級——————班播音員男:我是——————

  女:今天的廣播內容是國家新聞、學習直通車、生活知識在線、快樂大巴。

  一、國家新聞

  七年級15班

  陳冉

  國內很多城市都是連日大霧,杭州也沒能幸免。更攪動人心的是最近一直在網絡熱傳的一份各國主要城市的空氣質量排名。這份排名由世界衛生組織公布,一共1100個城市,排名的依據是空氣中pm10的濃度,以此標準,杭州位列第1002名。

  二、學習直通車

  初中歷史學習方法

  七年級20班

  雷漢森

  很多同學認為歷史學習只是死記硬背,枯燥乏味,甚至“談史色變”,其實是沒有理解歷史學科的特點,沒能掌握歷史學習方法。愛因斯坦說過:“成功就是艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。只要養成良好的學習習慣,采取正確的學習方法,

  一、以趣引學,奏好預習、聽課、復習三部曲。

  (一)課前預習。

  預習,就是在老師講課之前,先自己閱讀新課的內容,做到初步了解,并做好學習新知識的準備工作。預習將直接影響聽課的'效果。

  通常,預習新課可按以下程序進行:

  ①瀏覽教材;

  ②了解本節的內容提要;

  ③確定本節的重點和難點;

  ④找出上課時應重點解決的問題,

  特別是新教材中自己不理解的問題,可用彩筆勾出。這樣,通過預習,對本節課的內容做到心中有數,對不理解感到有困惑的地方,上課也可以特別留心,聽課的時候可以有的放矢,這樣就可以保證當堂的內容當堂掌握。

  (二)課堂聽課。

  聽歷史課的方法,可分為“讀”、“聽”、“思”、“記”四個方面。所謂“讀”,即在老師指導下,自主閱讀有關教材內容,掌握基本歷史知識和線索。所謂“聽”,即在聽課時要抱著認真的學習態度,集中注意力,及時和準確地吸收教師所講的內容,尤要關注要點,把握重要之處。所謂“思”,即在聽課時要主動進行思考,一方面要對聽到的歷史內容等進行辨識,對所傳達的信息及時作出反應;一方面還要對信息加以篩選,以吸收有價值的信息。聽課的思考也包括考慮是不是聽懂了,有沒有疑問等自我質疑。所謂“記”,是指在聽講的過程中在筆記本上做聽課筆記,它可以幫助我們理清聽課的思路、抓住聽課的重點,并且為日后復習提供方便,更重要的是它能使我們在學習時高度集中注意力,深入理解教師所講的內容,從而提高學習效率。學習一定會事半功倍。

  三、生活知識在線

  有效恢復視力的小方法

  七年級(14)班

  李曉玲

  1、遠方凝視:

  找一處10米以外的草地或綠樹:綠色由于波長較短,成像在視網膜之前,促使眼部調節放松、眼睫狀肌松弛,減輕眼疲勞。不要瞇眼,也不要總眨眼,排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒,辨認草葉或樹葉的輪廓。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處,逐一從頭到尾看清掌紋,大約5秒。看完掌紋后再凝視遠方的草地或樹葉25秒,然后再看掌紋。10分鐘時間反復20次,一天做三回,視力下降厲害的要增加訓練次數。

  2、晶體操

  轉眼:雙手托腮,讓眼球按上、下、左、右的順序轉動10次,接著再逆時針、順時針各轉動10次。找一幅3米外的景物(如:墻上的字畫等),同時舉起自己的左手距眼睛略高處伸直(約30厘米),看清手掌手紋后,再看清遠物,盡量快速的在二者間移動目光,往返20次。

  3、推拿操

  采取坐式或仰臥式均可,將兩眼自然閉合,然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準確、手法輕緩,以局部有酸脹感為度。揉天應穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應穴(眉頭下面、眼眶外上角處。)擠按睛明穴:用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊挨兩眼內眥處)先向下按,然后又向上擠揉四白穴:用食指揉按面頰中央部的四白穴(眼眶下緣正中直下一橫指)。按太陽穴、輪刮眼眶:用拇指按壓太陽穴(眉梢和外眼角的中間向后一橫指處),然后用彎屈的食指第二節內側面輕刮眼眶一圈,由內上—>外上—>外下—>內下,使眼眶周圍的攢竹魚腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對于假性近視、或預防近視眼度數的加深有好處。

  四、快樂大巴

  數學課上

  七年級(17)班

  陳夢茹

  初中數學課,老師點一個女生回答問題,女生支支吾吾:“方程是x乘以??乘以??乘以??”老師:“到底乘以什么?”然后學著女生的口氣:“乘以??乘以??乘以??”只見一個叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來,大家都看著他,老師問:“你站起來干嘛?”他答:“我好像聽到你在叫我。”

  結束語:

  男:每一次相聚都是那么短暫

  女:每一次懷想都是那么香甜

  合:讓我們在快樂的海洋里翱翔!

  男:讓我們手牽著手。

  男:讓我們肩并著肩。

  合:同學們下次再見!

青春校園廣播稿2

老師們同學們,大家好:

  九中校園青春廣播開始播音,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”,

  我是高一1班的主持人____,

  剛剛過去的20xx年6月16日,是星期日,更是父親節。父親節是一年中特別感謝父親的節日,始于二十世紀初的美國,但每個國家的父親節日期都不盡相同。請大家聽一首《____》

  優美的歌曲過后,首先,分享一首詩人:王競成,作為父親的心聲,《我很想做一只昆蟲的父親》

  今天是父親節我的父親遠在故鄉燕山上很多昆蟲

  不知道他們有沒有父親昆蟲們在山林中

  尋找生活的意義

  我在擁擠的塵世里為生存而奔波

  我很想做一只昆蟲的父親時常聽到昆蟲的鳴唱

  不用擔憂他的未來昆蟲的世界單純的透明

  沒有翅膀的昆蟲可以爬行有翅膀的昆蟲自由飛翔

  我試圖走近一只昆蟲想做這只昆蟲的父親

  又怕它拒絕那只小小的'昆蟲

  一直在燕山的樹林里不肯認我這個父親

  請大家聽一首《_____》

  九中心語會,發出號召,呼吁九中的同學們,在這一天,對爸爸說一句溫暖的話語。活動目的:大家最近學考很緊張,有的人已經全身心投入復習;感恩一下自己的父親,給忙碌的學習生活,增加原本生活該有的一點親情亮色。

  任務要求:高一、高二同學,每人寫一句發自內心的,對自己父親說的溫暖話語,制作成合乎自己心意的PPT,全班同學的集結在一起下周二上交。

  首頁:班級名稱

  尾頁:班級對天下父親的祝福!今天上午,已經收到高二四班上交的作對父親的祝福——感恩他們和我們的分享。請大家聽一首《______》

  同學們,時光悄悄流逝,不經意間就太匆匆,那些曾經的美好,那些陪伴我們長大的人,漸漸老去,然而,那個身影,那個聲音卻在心里留下了痕跡,以為已經忘記的,原來都是深埋在心底的記憶,那么親切,那么溫暖。來吧,讓我們一起,祝福天下的父親,幸福,安康。

  今天的廣播就到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

青春校園廣播稿3

老師們,同學們:

  大家好!

  九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一6班主持人李沛文,今天是周五,主題依舊是“大聲說出我的愛”

  首先和大家分享一下歷史上的今天:

  1920年3月8日俄國二月革命爆發

  1958年3月8日中共召開“成都會議”

  1952年3月8日人類第一次成功地使用機械心臟。

  分享給大家一首《幸福是被你需要》

  “大聲說出我的愛”,而我的愛就是我們高一六班,三年前我們相遇,到如今的相識,相知,命運將我們聚在高一六這個大家庭里。雖然我們只能相守一年,但這一段記憶卻是永遠也抹滅不掉的。

  對于我們來說,步入嶄新的高中生活,雖然是一樣的同學,但卻不再是一樣的校園,也不再是一樣的集體,但也正因為這些,我們才能夠擁有現在的這位親人宋迎華老師

  分享給大家一首《不愿讓你一個人》

  是的,宋老師就像我們的親人一樣,對于我們來說他不僅僅是我們的良師益友,更是我們的親人,我想對于宋老師來說,我們也像是他的.孩子一般吧。宋老師總是能帶給我們意外的驚喜,總是自掏腰包給我們買東西,組織的班會也總是讓我們感動。他教會我們的并不只是化學知識,更多的卻是做人的道理。

  我們也曾經讓宋老師憤怒過,但我想,宋老師的憤怒并不是對我們感到失望,而是恨鐵不成鋼之意吧,而我們的每一次集體活動,宋老師也總是會用相機為我們記錄下每一個美好的瞬間,見證我們的成長。

  分享給大家一首《沉淀》

  我們知道,千言萬語也不如一句“您講的內容我全都會了”更能讓您開心,但是在此,我還是要代表全體高一六班的同學,向您道一句辛苦了,您的愛,我們永遠銘記在心,我們,也永遠愛您!

  分享大家一首《燃點》

  今天的廣播就到這里,我是高一6班的主持人李沛文,我們下期再見。《專屬味道》

青春校園廣播稿4

老師們,同學們:

  大家好!

  九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一六班的主持人。

  今天是《大聲說出我的愛》板塊。

  “愛”在當今社會是一個很平凡的字眼,下面這篇故事就讓我體會到一個陌生人的愛,來自社會的溫暖。

  第一首歌《xx》

  “總算趕上最后一班車了!”坐在公交車上最后一個空余的位子上,慶幸自己的幸運。在媽媽的“威逼利誘”下,我極不情愿的坐上了通往外婆家的車,大冷天的還往外跑,唉.....  由于是最后一班車的緣故,車上的乘客大多都昏昏欲睡。從車外有些清冷的空氣中,來到這個有些許溫度的車廂內,我似乎也被倦意傳染,眼皮越來越重,把頭埋在厚厚的圍巾中,打算小憩一會。可惜天公不作美啊,車窗玻璃縫中吹進來的冷風正對著我的臉。冷風像在視網膜上鑿了一個洞一樣,向里嘩啦嘩啦地倒冰水。不想理會,便把圍巾有向上的提了提,繼續閉眼休息。

  第二首歌《xx》

  “呵-嚏”

  我倒底還是在與惡劣天氣的斗爭中打了敗仗。

  一個噴嚏卷走了我困意,我揉了揉被圍巾擋住的鼻子,不經意的.抬頭,卻發現幾乎全車的乘客都看著剛剛發出聲音的我,看來我這一聲噴嚏驚醒了不少夢中人。目光齊刷刷的都是憤怒,似乎在責怪我驚擾了他們來之不易的好夢。面對他們不太友善的目光,我感覺我的臉頰有些微微發燙,我略帶歉意的笑笑,才“逼退”他們的目光。

  一只略微粗糙的手,徑直伸向那微開的窗戶。“啪......”風源被關上了,我呆呆的看著,前面那個兩鬢微白的中年婦女,只是非常的淡漠的看了我一眼。我心中有些不屑,什么態度!

  第三首歌《xx》

  我看著窗外向后飛去的建筑,唉,還有好幾站才到呢,慢慢熬吧。這時坐在我前面的婦女站了起來--她到站了。她走到我旁邊,似乎是害怕吵到剛進入淺睡的乘客,俯身在我耳邊低語,“這天兒怪涼的,下次在車上睡覺記得把窗戶關好了,別著了涼。”說著拍了拍我的肩膀,沖我露出一個溫暖的微笑,朝著已經開著的下車門走去。

  我還愣在那里,剛剛那手掌的溫度,似乎正隔著厚厚的衣服,傳遞給我凍得有些僵硬的身體。還有......那個令人舒心的微笑,我竟然想不出用怎樣的詞去形容那個笑......在這個寒冷的冬天里,一個擁有溫度的笑,一個溫暖人心的笑。

  恍惚間,眼前開始出現熟悉的景物,外婆家到了,我連忙叫司機停車,匆匆跳了下去。外婆早已在車站等候多時,來接我的,同樣是一個溫暖的微笑。

  在這個鋼鐵鑄造的城市,能收到陌生人對你的關心是幸運的,那個微笑,到現在還溫暖著我,同樣的,我也正在學著用這個微笑去溫暖別人的心,讓這種微笑的溫度在人與人之間不斷升騰著--升騰著,我發現,整個社會都充滿著暖色調......是那么的溫馨。

  第四首歌《xx》

  聽完上面這則故事,你又作何感想呢,有人會說現在的社會是多么的冷漠,可是也會出現暖人心的事情,一個陌生的人尚且如此,那個婦女用行動表達對作者的關心與愛,那對于身邊的人,對于自己的父母,朋友是否更該說出你心中的愛呢,有些話可能你現在不說,也許就一輩子都不能說出口了,所以大聲說出你的愛吧!

青春校園廣播稿5

  當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的`引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!

青春校園廣播稿6

同學們、老師們:

  大家好!

  我是高xxxx班的xxxxxx,今天由我為大家播音。

  20xx年1月12日,星期六,今天校園廣播的主題是“九中發現幸福之旅研究性學習”。

  首先為大家奉獻《歷史上的今天精選回顧》,希望同學們能夠撫古思今,從歷史驚人的重復與相似里,尋找到人類進步的足跡;從歷史的進步中,找尋到自己前行的動力與激情。

  1月12日大事記精選

  1913年1月12日,教育部以部令第1號公布《大學規程》。

  1920年1月12日,中國政府廢止文言文教學。

  1967年1月12日,美國物理學教授詹姆斯·貝德福德因肺癌去世后,成為第一例用人體冷凍技術貯存遺體,期望將來復活的人。

  吟誦,是中國傳統的讀書方法,也是古代詩文創作和欣賞的主要方式。三千年來,吟誦一直在學校里口傳心授,代代相傳,形式豐富多彩,精美絕倫,曲調萬萬千千,在全國各地、各民族,包括海外都有流傳,是中國重要的非物質文化遺產。

  1905年,清廷下令廢止科舉。1912年,民國成立,以新學堂為教育正宗,不承認私塾學歷。私塾開始退出教育體系。吟誦是跟著私塾一起退出的。1920年,北洋政府下令小學使用白話文教材。至此,吟誦的命運被判定了。不管是多少千年的塵緣,前世已結,打下地獄,重入輪回。

  1927年,趙元任為自己的《新詩歌集》作序,開始吟誦研究,此后幾十年寫論文、演講、錄音,一直戀戀于吟誦。一大批學術大家,也曾撰文呼吁吟誦歸來:唐文治、劉半農、葉圣陶、俞平伯、朱自清、吳世昌、王力、朱光潛、蕭友梅、任半塘、夏丏尊、朱謙之、周谷城、趙樸初、臧克家、周有光、楊蔭瀏、郭紹虞、卞之琳、華鐘彥、朱東潤、南懷瑾、葉嘉瑩等。尤其是唐文治先生主持上海交大和無錫國專,40多年堅持吟誦立校,江南才子大批受益。1948年更錄制唱片,發行海內外。50年代文懷沙先生在上海,80年代陳炳錚先生在北京,都在廣播電臺連續宣講過吟誦。

  吟誦還曾一度爬了出來。80年代,最后一批會吟誦的先生們剛從牛棚出來,心境極佳,身體尚健,學術會議大家見面,總要吟誦一番。用半頭磚錄音機錄下的'磁帶,現在尚存人間不少。1988年,中華詩詞學會拍攝了《華夏詩聲》吟誦專場錄像,數十位先生紛紛吟詠唱和。

  20xx年,辛亥革命過去了99年。古人認為九九歸一,99年正是一個輪回。還好,沒有讓吟誦百年。20xx年4月28日,由中央精神文明指導辦公室、教育部、國家語委聯合在教育部大樓,舉行了“中華誦經典誦讀資源庫”啟動儀式。這個資源庫,將精選大中小學課本及其他共千篇漢語經典詩文,其中古詩文800篇左右,邀請頂尖專家,制成四種錄像,分別是:吟、誦、寫、講,掛在教育部的官方網站上,免費提供給全世界的愛好者,其中主要是提供給全國的語文老師做課件使用。

  吟誦進課堂了!

  為傳承優秀傳統文化,激發青少年對吟誦的熱情和喜愛,光明日報社、中央電視臺、中華書局、中華詩詞研究院、中華詩詞學會、中國移動共同主辦,中國語文現代化學會吟誦分會(中華吟誦學會)、《中華活頁文選》雜志社承辦首屆“詩詞中國”傳統詩詞青少年吟誦大賽。

  一、征集階段起止時間:(20xx年12月15日至20xx年2月28日)

  二、參賽作品要求:

  1、內容:蒙學(只是韻文體的,不包括散體的)、古詩詞(前人所作詩詞,不包括自己的創作)。

  2、形式:吟誦,包括吟詠和誦讀。吟誦調可源于他人,也可自創。

  三、選手參賽辦法:

  1、參賽選手資格:6-18周歲。

  2、吟誦表現形式:參賽作品需錄制成視頻形式參賽。時長三分鐘以內。視頻上傳文件名統一為:【參賽人姓名+參賽人年齡+所在地名+吟誦篇目名稱+吟誦調來源】,中間用空格連接。如:李明9歲上海杜牧清明陳少松吟誦調。[備注:如有超過3分鐘的作品,不計入參賽行列,但可設特別獎。集體吟誦視頻中,老師或家長不能出鏡,但吟誦整體效果較好者,設最佳組織獎。]

  3、上傳辦法:請將參賽作品以附件形式發至郵箱,并在郵件主題上注明“吟誦大賽”字樣

  今天的校園廣播就到這里,祝福大家20xx年天天學習快樂,生活幸福。

青春校園廣播稿7

老師們,同學們:大家好:

  九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一、______班主持人______,今天是周日,原本是我們在家里休閑的日子。因為“五一小長假”的經濟需求,我們依舊出現在校園里。

  今天,大家學習的課表是周二進行時,那今天的主題就是《能量加油站》和“九中發現幸福之旅研究性學習”的雜交版吧。先分享給大家一首《________》

  接下來,我們談談九中心語會同學的“立于行:“21天習慣養成”個人成長計劃“

  津天市第九中學寒、暑假利用家校通給家長短信發送“21天幸福課”,已經連續舉辦了三年四屆。這個課程的心理理論依據是很多人都聽說過的21天習慣養成法。

  據研究,養成一個習慣需要21天,就是說,一個習慣的形成,一定是一種行為能夠持續一段時間,他們測算是21天。當然,21天是一個大致的概念。根據我們的研究發現,不同的行為習慣形成的時間也不相同,一般需要30~40天,總之是時間越長習慣越牢。

  我們是習慣的'動物,我們百分之九十五的行為是通過習慣養成的。壞習慣就像一條太多漏洞的破船,任你想盡辦法,也無法組織它下沉,那么你為何不棄船逃生呢?

  習慣就是習慣,丟棄它并不容易!任何人都無法把它一下子拋出窗外,而你要像下樓梯一樣,一步一階,慢慢去改。要改變你的壞習慣,最有效的方法之一就是實行21天法則。

  在這21天當中,每天每時每刻,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心扮演你想成為的人。你的每種態度,都要符合你心目中理想人物的要求。

  據研究,大腦構筑一條新的神經通道需要21天時間。所以,人的行為暗示,經21天以上的重復,會形成習慣,而90天以上的重復,會形成穩定的習慣。習慣的形成大致分為三個階段:第一階段:1~7天,這個階段你必須不時提醒自己注意改變,并刻意要求自己。因為你一不留意,你的壞情緒、壞毛病就會付出水面,讓你又回到從前。你在提醒自己、要求自己的同時,也許會感到很不自然、很不舒服,然而,這種不自然、不舒服是正常的。第二階段:7~21天,經過一周的可以要求,你已經覺得比較自然、比較舒服了,但你不可大意,一不留神,你的壞情緒、壞毛病還會再來破壞你,讓你回到從前。所以,你還要刻意提醒自己,要求自己。21~90天,這一階段是習慣的穩定期,它會使新習慣成為你生命的一部分。在這個階段,你已經不必刻意要求自己,它已經像你抬手看表一樣的自然了。

  研究也發現,當你努力養成習慣的時候,偶爾錯過一兩天并不會破壞該過程,所以不需要懊惱自己沒有完美地堅持下來。但因為過程頭幾天影響最大,所以在開始階段最好能夠嚴格要求自己。津天九中心語會成員的“21天習慣養成”個人成長計劃,已經正式啟動。之所以開展這個活動,是因為很多同學100天自我激勵,都已經完成了30多天,超過了三分之一。大家有了踐行的基礎。參加人員陸續添加中:z、z等。期待大家的關注,更期待大家的參與。

青春校園廣播稿8

老師們,同學們:

  大家好,

  九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一三班主持人黃重,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過六十年”。

  分享給大家一首《存在》

  在新學期的開始,祝大家身體健康,工作順利,學業進步。新的學期,希望每個同學快樂成長。

  接下來讓我們在優美的歌聲中開始今天的廣播,請聽《最初的夢想》

  首先,我們分享一下歷史上的今天:

  1452年4.15——列奧納多·達·芬奇,意大利文藝復興三杰之一,整個歐洲文藝復興時期最完美的代表,畫家、寓言家、雕塑家、發明家、哲學家、音樂家、醫學家、生物學家、地理學家、建筑工程師和軍事工程師出生。

  1861年4.15——林肯政府發布討伐令,向南部聯盟宣戰,南北戰爭爆發。

  1912年——泰坦尼克號與冰山相撞后沉沒。

  下面,我們在分享一首《怒放的生命》

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

  我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

  慘痛的`生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先后出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

  今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。《洋蔥》

青春校園廣播稿9

  你不必懂法語,音樂是共通的語言,一曲一詞中,馬修漸漸的被孩子們接受了。敵意漸漸從孩子們的眼中化去,當合唱團居然受到惡校長的支持時,日子變得充實美好起來,畫面也變得更加明亮,白云下,長橋上,奔跑的少年,還有老麥也回來了,而馬修,孩子們口中傳唱的.樂曲就是他最大的動力。

  一定要注意那段歌詞,當合唱團終于成立并受到歡迎時,那歌詞卻那樣的沉重灰暗,卻美,美得驚心,仿似在無邊的黑暗中,卻又邊下沉卻又絕望地舞著,期待著黎明的光亮。

  黑暗中遇上

  迷途的羔羊

  伸出你的援手

  帶領他們開創新天地

  令他們從彷徨的深淵里

  看到希望的涌現生命的熾熱

青春校園廣播稿10

老師們同學們:

  大家好,九中校園青春廣播開始播音,今天是周一,主題依舊是“歌聲飄過60年”,

  我是高一1班的主持人xx,

  剛剛過去的2xxxx年6月16日,是星期日,更是父親節。父親節是一年中特別感謝父親的節日,始于二十世紀初的美國,但每個國家的父親節日期都不盡相同。請大家聽一首《xx》

  優美的歌曲過后,首先,分享一首詩人:王競成,作為父親的心聲,《我很想做一只昆蟲的父親》

  今天是父親節我的父親遠在故鄉燕山上很多昆蟲

  不知道他們有沒有父親昆蟲們在山林中

  尋找生活的意義

  我在擁擠的塵世里為生存而奔波

  我很想做一只昆蟲的父親時常聽到昆蟲的鳴唱

  不用擔憂他的未來昆蟲的世界單純的透明

  沒有翅膀的昆蟲可以爬行有翅膀的昆蟲自由飛翔

  我試圖走近一只昆蟲想做這只昆蟲的父親

  又怕它拒絕那只小小的昆蟲

  一直在燕山的樹林里不肯認我這個父親

  請大家聽一首《xxx》

  九中心語會,發出號召,呼吁九中的同學們,在這一天,對爸爸說一句溫暖的話語。活動目的:大家最近學考很緊張,有的人已經全身心投入復習;感恩一下自己的父親,給忙碌的學習生活,增加原本生活該有的一點親情亮色。

  任務要求:高一、高二同學,每人寫一句發自內心的,對自己父親說的溫暖話語,制作成合乎自己心意的PPT,全班同學的'集結在一起下周二上交。

  首頁:班級名稱

  尾頁:班級對天下父親的祝福!今天上午,已經收到高二四班上交的作對父親的祝福--感恩他們和我們的分享。請大家聽一首《xxxx》

  同學們,時光悄悄流逝,不經意間就太匆匆,那些曾經的美好,那些陪伴我們長大的人,漸漸老去,然而,那個身影,那個聲音卻在心里留下了痕跡,以為已經忘記的,原來都是深埋在心底的記憶,那么親切,那么溫暖。來吧,讓我們一起,祝福天下的父親,幸福,安康。

  今天的廣播就到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

青春校園廣播稿11

老師們,同學們:

  九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一三班主持人范志江,今天是周一,主題依舊是“學習之家班級秀”

  分享給大家一首《XXXX》

  新學期開始,相信同學們心中在已制定好計劃和目標。真心希望同學們每天都能快快樂樂學習,開開心心生活。

  接下來讓我們在優美的歌聲中開始今天的廣播,請聽《XXXX》

  首先,我們分享一下歷史上的今天:

  1897年4.16,克里特島上爆發武裝起義。1897年起義者公開宣布了克里特島歸屬希臘。希臘政府決定派兵增援。4月18日希土戰爭爆發,戰爭進行了一個月,最后以土耳其獲勝而告終。

  1927年4.18——蔣介石建立南京國民的政府。

  19xxx4.18——中國與巴林王國建交。巴林位于亞洲卡塔爾與沙特阿拉伯之間的波斯灣,首都麥納麥。

  下面我們在分享一首《XXXX》

  俗話說:“群雁高飛頭雁領。”要把班級建設成一個團結友愛、積極向上的.班集體,必須有一個堅強的班級核心、一支團結在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面,高一三班班的班主任鄭老師能夠善做伯樂,知人善任;能夠激發學生的工作熱情,讓班干部愿管、樂管;能夠精心培育,讓班干部會管、善管。可以說,高一三班班之所以能夠成為一個積極向上、求實進取、團結友愛的集體,與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務的班級干部隊伍有關,與本班有一支極具榜樣示范作用的優秀班干部隊伍有關。副班長劉子健組織能力強,學習成績好,工作積極性高,帶領同學們營造良好的學習氛圍。

  沒有共性的班級是一盤散沙,沒有個性的班級一潭死水。班主任鄭老師十分注重引導啟發大家表現個性,促成學生個性發展。根據考試成績及學生愛好,形成共同競爭局面。這樣一來很快就形成了“后進趕先進,先進帶全面”的學習風尚。

  大家互相切磋,取長補短,互相促進,共同提高,使個性特長充分得到發展。

  我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史,今后全體師生將一如既往,從嚴要求,不斷找出努力方向,繼續向先進班級的目標邁進,爭取再創新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見雛鷹振翅齊飛!

  今天的廣播到這里,就要和大家說再見了,我們下期再見。

青春校園廣播稿12

  廣闊的天地之間,

  或許我們僅僅只是塵埃,

  但,

  我會用風一般的馳騁,

  雷一般的怒吼,

  火一般的.熱情,

  努力向青春宣誓——

  我,

  在此,

  用自己或許還稚嫩的翅膀,

  在空中,

  畫出美麗弧線,

  綻放愛的火花。

青春校園廣播稿13

老師們、同學們

  大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播。我是高二四班的應博文,新的學期開始了,在每天中午午休的時間我們廣播站也會繼續為大家送上好聽的音樂以及一些奇聞趣事或者優美的文章。今天是周一,主題依舊是nicemusic。

  《聽媽媽的話》《牛仔很忙》《稻香》這些耳熟能詳的歌曲幾乎陪伴了大部分90后度過童年,而這些都出自一個臺灣藝人——周杰倫。周杰倫(JayChou),1979年1月18日出生于臺灣新北市,華語流行男歌手、詞曲創作人、制作人、演員、MV及電影導演、編劇及監制。他不僅是一個有才華的青年人而他的成長歷程,更值得我們所有人學習。

  一個在普通家庭里生活的孩子是很難在音樂的道路上堅持的走下去的.,而周杰倫不僅堅持了而且做得異常出色。最初他只是一名餐廳的服務生,每個月最開心的時候就是等發了工資幾乎將所有的錢換成了磁帶,后來一個偶然的機會讓他進入了音樂公司,但他的職務只是一名音樂制作助理,這個工作可是說是什么雜事都得做,其中幫同事買盒飯就是他每天的“保留節目”。

  吳宗憲把這些看在了眼里于是,他熱心地給周杰倫提供一個地方讓他睡覺,允許他把沙發后方那一塊無用的地方變成一處小型的流行樂加工廠,并起名為阿爾發音樂工作室,讓他專心創作歌曲。周杰倫未成名前,就只有這樣的一小片空間——坐落在東臺北的一棟灰色大樓上,阿爾發唱片公司的錄音室內,從皮沙發到藍綠色墻壁間的金黃色地板,一個可以讓他蜷身小睡的狹小縫隙,這就是周杰倫當年僅有的小天地。

  但就是他的堅持他對音樂的熱愛,即使在這樣艱苦的環境里,他的第一張專輯剛一上市,就被歌迷搶購一空。20xx年03月29日公布“第十二屆金曲獎”入圍名單,入圍最佳作曲人、最佳專輯制作人、最佳新人與最佳流行音樂演唱專輯四項大獎。20xx年05月05日,參加“第十二屆金曲獎”頒獎典禮,奪最佳流行音樂演唱專輯獎。

  仿佛一夜之間,他從錄音室的創作人,搖身一變成為流行歌手,幾乎太快了,快得讓他心神不定地背負著成名和成功的身心壓力。他說話簡潔,回話也簡短,“是的,女士”、“不是的,女士”,嘟囔著聲音,點頭,逃避地躲開眼神。他的性感、男孩思念女孩的感染力哪里去了,那個賦予歌曲深度和情感的成熟男性魅力又到哪兒去了,華語流行歌壇幾乎被周杰倫一個人的聲音統治了。他純正的音樂曲風,酷酷的外表和緋聞都成為年輕一代歌迷熱烈追捧的焦點。在他的每次演唱會結束后,就連十幾歲的小女孩都會懷著朝圣一般的心情,觸摸他剛剛坐過的鋼琴椅…這位出道不到一年的年輕人儼然成了中國乃至整個華語歌壇超重量級的小天王。

  今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。

青春校園廣播稿14

尊敬的老師親愛的同學:

  九中青春校園廣播繼續播音,我是x年x班的廣播員xxx,今天是周四,是我們“學習之家班級秀”這個板塊。

  首先我們先來回顧一下歷史上的今天1900年5月9日,清廷向步軍統領衙門下達上諭:“近聞畿輔一帶,義和團拳會尚未解散,漸及京師歷。深恐良民被其誘惑,以致勾結為患。京城內外,地面遼闊,居民眾多。著步軍統領衙門嚴密稽查,設法除禁,毋任聚眾滋事。致啟釁端。”17日,清廷再發上諭:“近聞京城內外,奸民以拳會為名,到處張貼揭帖,遙惑民心。事關交涉,深恐釀成釁端。應如何防范查禁之外,著步軍統領衙門、順天府、五城御史會同妥議章程,迅速辦理。仍將籌辦情形,先后復奏。并著裕祿一體嚴禁。”22日,清廷因“近畿一帶派出之帶勇員弁辦理不善,甚至縱容兵勇,以查拿拳匪為名,擇肥而噬,勒索鄉愚”,諭令裕祿嚴格約束兵丁。26日,京城四處張貼義和團揭帖,聲言翌日將拆毀同文館、大學堂等。29日和30日,清廷再三諭令各統兵大員及地方文武“迅即嚴拿首要、解散脅從”。1900年八國聯軍攻占北京后,對義和團進行了殘酷的報復與屠殺。1939年5月9日,日軍第一○九師團和獨立混成第三旅團各一部共約5000余人,分別由山西五臺、大營等地出動,分多路對五臺山東北地區進行“掃蕩”,企圖合擊晉察冀軍區機關和五臺山地區的八路軍主力。1945年5月9日,歷史翻開了嶄新的一頁:曾經給人類帶來深重災難的納粹德國,被迫簽署了無條件投降書;由希特勒建立起來的法西斯“第三帝國”,在人民勝利的歡呼聲中徹底地崩潰了。

  我們的高二二班剛開學時我們的班一共28人,大家一起奮斗了半年后,因為種種原因變成了25人,也許是大家相處的時間長了,也許是軍隊的.人馬少了,大家似乎更努力更團結更愛我們的班集體了。

  我們的班主任是齊文靜齊老師,她像個大姐姐一樣照顧我們,從接班到現在無論我們犯了多大的錯誤她都從沒有和我們發過脾氣,只是耐心的教育我們,并告訴我們引導我們改正犯下的錯誤,使我們更加團結更加努力的建設好我們的班級。在高二下半學期開學以來每天早上7:30齊老師就早早的進到了班里,督促我們做衛生,交作業,背單詞,齊老師說過一句話:自打我再一次當班主任我就沒再送我兒子上幼兒園,在這里我們想對齊老師說一句:老師您辛苦了。以后的路我們會更加努力不讓您操心。

  記得前兩天剛剛看過齊老師在九中幸福課上寫的博文,記得上面有這樣一句話“我們已經和教育,和班主任結了婚,怎么辦?最佳的選擇就是好好地愛!只要用心,慢慢走近它,琢磨它,欣賞它,研究它……就一定會越來越覺得這場“婚姻”同樣甜蜜,同樣幸福!”

  這段文字讓我深深的了解到了齊老師的心,就像齊老師說的我們和她在經營著我們的生活我們的“婚姻”生活中的我們是幸福的。現在的我們在一步一步的成長,在這成長中我們多了一份從容少了一份青澀,多了一份關愛少了一份自私,多了一份堅強少了一份懦弱。未來的一年半中我們要在齊老師的帶領下,建設好我們的班級,承擔起我們的責任,在通往高考的路上秀出我們的才華,在一年半后的高考考場上追逐我們的夢想,尋找我們的天空。

青春校園廣播稿15

  老師們,同學們,大家好,今天是20xx年9月22日,又是周六,是我們九中研究性學習板塊,我是高______班的主持人______。

  今天,我和大家介紹一下,“九中發現幸福之旅”研究性學習實踐第一項成果,九中青春校園廣播。

  為了充分體現九中“百年普育”的文化底蘊和學生自主管理、積極健康成長的校園文化氛圍,為了讓同學們的校園生活更加豐富多彩,計劃把校園廣播主題化、板塊化、系列化,每周一到周五,利用中午11:55----12:20或12:25,為時大約20----30分鐘,進行美育、宣傳。

  節目安排:

  周一主題:“歌聲飄過六十年”:通過校史文化宣傳、積極心理理論詮釋一些勵志向上,激發奮斗的小故事,伴隨播放見證新中國六十年風風雨雨繁榮昌盛的老歌兒,播放和同學們成長歷程息息相關的歌曲,弘揚民族精神,唱響主旋律,見證同學們的快樂成長。

  周二主題:“能量加油站”:通過體育這條主軸線,這一周的體育比賽,尤其是廣受同學們喜愛的籃球賽,或介紹同學們喜愛的籃球明星在成為明星之前的奮斗的過程,讓同學們學習為了理想執著努力地拼搏精神。

  歌曲以大家熟悉,容易引發共鳴的輕快抒情的英文老歌為主。

  周三主題:“世界和我World&I”:通過概述國內外大事,補充同學們忙于學習,對應該了解的世事、時事的欠缺,通過對生活的外部世界的觀照、了解,進一步認識自我,體會父母的辛勤、老師的辛苦,融洽與外部世界的關系。上學期已經全部英文播音。

  歌曲選擇適合校園的、大家喜愛的流行音樂為主。

  周四主題:“學習之家班級秀”:以班級為單位,聚焦呈現自己班級的亮點,譬如:班級建設管理的特色,學習方法的介紹,自己對某大學某學科的愿景,學習態度和人生規劃的分享等等。這一天不放歌曲,配合當期內容選擇一些鋼琴曲、輕音樂。

  周五主題:“大聲告訴你我的愛”:興趣是學習的動力,是發展某種能力的契機。給同學們充分展示自我的機會,由同學介紹自己文化娛樂方面的'興趣、愛好。譬如:課外閱讀、攝影、書法、旅游、唱歌、樂器、科技制作、動漫等等,積極引導,啟發同學們興趣的遷移,以促進智力的發展,學習能力的提高。

  歌曲,由同學介紹自己喜歡的,適合校園播放的音樂。

  周六主題:研究性學習:我們分兩個學期,完成了九中“女子教育”和針對男同學的,“兒子,你為什么要努力”等內容的播出,本學期,向大家匯報和展示的是我們學校特色建設——“九中發現幸福之旅”研究性學習實踐研究的階段性成果。

  《九中女子教育》是津天市第九中學的一個項目帶資金科研課題,為“三從四德”這個傳統名詞賦予新的歷史蘊意,較為系統地勾勒了從1905年普育女子學堂建立開北方女子教育之先河、建國初期津天女三中的輝煌成就到今天的津天市第九中學求變思通,分析闡述了本校百余年女子教育發生、發展、嬗變的歷史過程,“三從”是在不同的歷史時期、百年普育女子教育根據社會歷史需要不同的制定不同的方針政策,以及用“四德”解釋因此影響下,女子教育影響的校園文化的不同風貌。

  在上半年,“兒子,你為什么要努力”的內容,是我們九中新浪博客好友“邢臺胡子”寫給兒子的系列書信。是一個父親對兒子的拳拳之心的諄諄囑托。

  同學們,九中青春校園廣播已經是津天市第九中學研究性學習的一塊金牌,今天,傳承到我們手中,如何百尺竿頭更進一步,是每一個九中同學都要深思,都要努力的。

  我是高______班的主持人______。我們下周見。

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