學雷鋒廣播稿300字(精選15篇)
如果你是學校廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!下面是小編整理的學雷鋒廣播稿300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學雷鋒廣播稿 篇1
松濤陣陣催人搏,春意濃濃惹人醉。
在這春光明媚、艷陽高照的龍泉學校里,我們共同迎來啦2011年的3月,正是學雷鋒月的三月。
我們七六班55名同學:在老師的關心關愛下,以雷鋒精神為榜樣,以先進同學為楷模,學雷鋒同志公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志、言行一致的個人風范、助人為樂的奉獻精神、舍己為公的集體主義精神、自我加壓的釘子精神。
在雷鋒精神的'鼓舞下,我們將成為龍泉學校里最惹人注目的焦點,最優秀上進的團隊,最亮麗的風景線。
因為我們處處用雷鋒精神武裝——我們的頭勝。
同時,我們擁有:時間、激情、年輕、活力以及勤奮。
我們一定要學會善待他人、學會承受痛苦,學會科學的安排、學會怎樣做人,學會只爭朝夕,我們深信:數風流人物,正看今朝。
讓雷鋒精神成為我們人生的導航,子啊龍泉這片藍天下,把理想放飛!
學雷鋒廣播稿 篇2
同學們大家要向雷鋒叔叔學習做好人好事,俗話說得好雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。
還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務活。
在路上如果有紙片立即撿起來,扶老人過馬路。
在學校要幫助他人。
有一次,在車上我看見一位老奶奶抱著一個嬰兒,我給老奶奶讓座了,老奶奶夸我是一個好孩子,我開心地笑了,回到家后,我說了這件事情,爸爸說:“人要助人為樂,這才是最快樂的”。
我深刻的記住了爸爸說的.這一番話。
從此以后,我只要坐公交車的時候,只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會讓座,他們都夸我是一個好孩子。
我以后也會向雷鋒叔叔學習,學習他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神,把幫助別人當作一種精神美德。
讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,讓雷鋒精神永駐我心。
學雷鋒廣播稿 篇3
我們每個人的心靈都是好的,但是由于在不同的環境中長大,所以待遇也不一樣,心靈的變化也不一樣。
每個人都有一個榜樣,而我的榜樣也是大家的榜樣,還是中國人民的'榜樣—雷鋒。
雷鋒叔叔是個有愛心的人我們也要向他學習。
我在書上看過他做的事情,在泥濘的小路上看到一個熟悉的面孔在幫助一個老人。
雷鋒叔叔是我們永遠的榜樣。
所以,我們每個人都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人做一個有用的人。
毛澤東先生為雷鋒至詞了呢,可惜了雷鋒去世得早,因國而生,為國而死,是每個人的榮幸。
我們的民間有這樣的一首歌曲:“學習雷鋒,好榜樣。
總之一句話雷鋒叔叔是我們所有人的好榜樣。
雷鋒叔叔每天只要看到有人需要幫助,他就會出現,我們也要一樣,只要有人需要我們也會出現。
我們都要“因國而生,為國而死”在所不惜。
學雷鋒廣播稿 篇4
在我們校園里,總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學;還有幫老師抬水,給同學講解習題,幫同學倒垃圾,拾金不昧,主動為同學指出錯誤等等。在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,在我們紫微中心小學的校園里,每一個同學都在以自己的`行動、自己的方式發揚著雷鋒精神。
不難發現,這些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心,幫助身邊每一個需要幫助的人,為他人、為集體做一件力所能及的事。
同學們,讓我們時刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干涸,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”讓我們從身邊的點點滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學習他對人民無比忠誠;學習他對敵人毫不留情;學習他為祖國獻出青春,為共產主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個永不生銹的螺絲釘。”為建設具有中國特色的社會主義國家多作奉獻。
學雷鋒廣播稿 篇5
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位呢?
現在,大家都在積極的學習雷鋒,而學習雷鋒,也就是從一件件很小很小的事情做起的,比如,路邊上有一個老奶奶提著籃子,正要過馬路,你是否會扶她過去?比如,一個人無意中把垃圾丟在了垃圾桶外,你是否會把垃圾撿進去?這些就是很多件很小很小的事,但你做。了嗎,可能那是他是故意的,也可能她是裝的,但這些都不重要,重要的是只要盡了一個做人的職責,還地球一片綠色。
雷鋒叔叔的日記中曾今這樣寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務的是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的'為人民服務中去……
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁的加入那里的義務勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥……
如果你遇到了需要幫助的人,你是否會毫不猶豫的去幫助他呢?
難道雷鋒這種無私奉獻的精神,不值得我門去學習嗎?
學雷鋒廣播稿 篇6
乙:春回大地,萬物復蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風,讓我們與春風同行,與雷鋒精神同行。
甲:春風吹綠了柳樹,吹紅了桃花。
乙:只要有春風吹到的地方就有綠色的生機。
甲:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的額頭上生長。
乙:雷鋒叔叔是面旗,引導了我們的人生航程。
甲:雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空
乙:鮮艷的五星紅旗隨朝陽一同升起。
甲:我們高舉右臂,行著莊嚴的少先隊禮。
乙:站在國旗下,每一次都有新感受,而今天更加激動不已。甲:五星紅旗,你高高飄揚吧,你飄揚在空中,飄揚在我們心中。《學習雷鋒好榜樣》的'歌聲,激勵著我們茁壯成長。
乙:雷鋒叔叔那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽。今日,雷鋒在哪里?
合:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。
甲:三月春風暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。乙:五星紅旗照耀我,雷鋒永遠是榜樣,文明頌歌天天唱,文明之花永開放。
合:同學們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做優秀的小學生,做合格的少先隊員,做快樂的小雷鋒吧。
乙:雷鋒精神讓世人歌頌,我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂!
學雷鋒廣播稿 篇7
為進一步踐行“雷鋒精神”,樹立奉獻意識,促進校園新風的形成。我校在近日開展了一系列學雷鋒的活動,把雷鋒精神播撒在校園的每一個角落,播種進每一個師生的心里。
活動由少先隊大隊制定方案并組織實施。分兩個層面進行,一個層面是教師帶頭學雷鋒,另一個層面是引導和組織學生開展相關活動。
在教師中,結合“三嚴三實”要求,開展“學習雷鋒、樹師表形象”的師德建設活動,大力推進師德建設制度化。一是組織廣大教師認真學習《中小學教師職業道德規范》、《貴州教育精神》;二是依照西秀區文明辦的文件精神,開展“明禮知恥?崇德向善”身邊好人評選推薦活動,同時開展“我最喜歡的.教師”評選活動,讓教師用扎實的學識魅力和崇高的師德魅力引領校園風尚。
在學生中,開展“學雷鋒,做美德少年”系列活動。主要內容有:進行學雷鋒國旗下講話、上主題班會課、出專刊、開展校內外“學雷鋒志愿者服務”活動及“環保衛士”評選活動等。通過一系列活動的開展,豐富了學生的校園學習生活,規范了學生的行為習慣,促進了學生良好品德和校園新風的形成。
學雷鋒廣播稿 篇8
摘要:雷鋒精神讓我們感動,也在告訴我們什么是偉大——全心全意為人民,不管你用什么的方式,只要心中裝著別人。雷鋒精神更需要我們學習,積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人。現在我才知道歌曲中“學習雷鋒好榜樣”的真正含義。
為了更好地學習和實踐雷鋒精神,3月4日下午,彭州市紅巖鎮九年制學校及紅巖鎮政府部分人員,組織我校部分同學開展了以“學雷鋒,樹新風”為主題的向雷鋒同志學習,清潔進街道活動。
3月4日下午2點,我校部分學生分為兩隊,分別在少先隊大隊輔導員楊老師及校團支部書記胡老師的帶領下和部分政府人員一道對學校外的兩條街道進行了仔細的清掃,整個活動過程中每位同學積極參與,發揚不怕臟、不怕累的精神,盡管塵土飛揚,但無一人叫苦叫屈,得到了街道居民的高度贊揚,過往的居民均投來贊許的'目光與中肯的鼓勵,最后竟帶動了一些居民主動加入到本次活動中。活動取得了良好的效果。
我們相信在此次活動的影響下,彭州市紅巖鎮九年制學校全體學生一定能處處、時時把“雷鋒”帶在身上,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟幫助別人的快樂,使雷鋒精神成為同學們的一種良好品格。
學雷鋒廣播稿 篇9
為豐富和拓展新時期學雷鋒活動的內涵與形式,深入實施學校“培養良好習慣,奠基幸福人生”的.德育目標,培養學生的良好品德,尚德小學以實際行動積極響應“向雷鋒同志學習”的號召,制定了學雷鋒月活動方案。
在活動中,我校充分利用國旗下的講話發動宣傳,召開一節主題班隊會,學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,布置“學雷鋒,見行動”宣傳專欄,辦一期“學雷鋒,樹新風,爭做文明使者”手抄報、黑板報、班級風采、演講比賽;開展“做雷鋒式的好少年”系列實踐活動:感恩媽媽,我為媽媽捶捶背、洗洗腳;班級校園清潔衛生美化行動,為地球添綠、護綠;拾撿垃圾,消除白色污染;同學之間開展互助……
讓學生在學雷鋒活動中受到了關愛他人、服務社會的德育教育,也讓雷鋒精神宛如暖暖春風,浸潤學生心靈,伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。
學雷鋒廣播稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
為豐富和拓展新時期學雷鋒活動的內涵與形式,深入實施學校“培養良好習慣,奠基幸福人生”的德育目標,培養學生的良好品德,尚德小學以實際行動積極響應“向雷鋒同志學習”的號召,制定了學雷鋒月活動方案。
在活動中,我校充分利用國旗下的講話發動宣傳,召開一節主題班隊會,學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,布置“學雷鋒,見行動”宣傳專欄,辦一期“學雷鋒,樹新風,爭做文明使者”手抄報、黑板報、班級風采、演講比賽;開展“做雷鋒式的`好少年”系列實踐活動:感恩媽媽,我為媽媽捶捶背、洗洗腳;班級校園清潔衛生美化行動,為地球添綠、護綠;拾撿垃圾,消除白色污染;同學之間開展互助……
讓學生在學雷鋒活動中受到了關愛他人、服務社會的德育教育,也讓雷鋒精神宛如暖暖春風,浸潤學生心靈,伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。
學雷鋒廣播稿 篇11
雷鋒精神是我們中華民族的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神,使全校師生學習雷鋒優良品質,構建和諧校園環境。3月3日下午彭州市紅巖鎮九年制學校組織全校師生開展了“學雷鋒,樹新風”主題班會活動。
本次主題班會以“讀一篇雷鋒故事”為主要形式。有的班級利用多媒體圖文并茂地展示了雷鋒的生平和助人奉獻的`小故事,通過形象生動的故事讓師生們了解了雷鋒的成長歷程和先進事跡;有的班級通過交流雷鋒故事,講學習體會,唱雷鋒歌曲,號召同學們傳承和發揚雷鋒精神,并將其融入到日常生活中去,學會感恩,懂得互助。
這次主題班會活動的開展,不僅使得雷鋒精神在新一代的青少年身上得到延續,得到發揚,還讓他們的人生觀、價值觀和世界觀得到了升華。
學雷鋒廣播稿 篇12
各位老師、同學們:
“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!的確,人的生命是有限的,但為人民服務是做不完的!我們應用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價值和意義。和雷鋒叔叔比起來我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,當了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時,我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會盡力學習他的為人民服務、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔他的“釘子”精神,也值得我學習!做什么事都是擠時間鉆研!而我們卻把學習當成一種負擔,不是為自己而學,而是為父母而學。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學習都非常認真、刻苦鉆研時,我也暗下決心認真學習,為祖國效力讀好書,做一個有能力、出色的人!把學習看成一種樂趣,為自己的將來而讀書。
雷鋒叔叔勤儉節約,一雙襪子爛得不能再爛了,還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區捐了不知存了多久的200元錢,那時他每月工資僅6元!有許多人都說雷鋒叔叔“傻”,我卻不這么認為,雷鋒叔叔有著高尚的品質,自己節約捐給別人,這是多么無畏的舍己為人精神,多么值得我們學習!現在,在我們身邊都有一種不良的.風氣,許多人平時花錢大手大腳,但有什么慈善捐款活動都置之不理,自私自利,一點都不為國家想想,為社會想想,為人民想想。我要認真學習雷鋒叔叔無私、舍己為人的精神!
雷鋒叔叔生命雖然短暫,但是很光輝,您的精神是永垂不朽的!我會牢記您的各種高貴品質,把它們融入到我的生命中去!
學雷鋒廣播稿 篇13
有一位英雄,年年與我們相約于三月。
他沒有沙場上浴血奮戰的經歷;更沒有什么驚天動地的豐功偉績;他僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事;可他的名字卻永遠地銘刻在了人民的心里;他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,他的精神給我們帶來了崇高而溫暖的氣息。
大家說,他是誰?
對,他就是我們大家都非常熟悉的;被我們稱之為叔叔的;學習雷鋒廣播稿那位偉大的共產主義戰士——雷鋒!
雖然他只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著與天地同在、與日月同輝的燦爛光芒么,在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?
我們要學習雷鋒,從自我做起,從身邊做起;是的,同學們已經自覺地行動起來了;
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不知你發現了沒有,不信你看:
是誰伸出勤勞的'雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;是誰伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。 是誰伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:
是誰懷著一顆真善美的心,時刻在關愛著他人,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續前進的動力:他的耐心講解,讓別人攀上了獲取新知識的階梯。
像這樣同學間互幫互助的情景時有發生;這雖然都是些點滴小事,卻折射出了我們這些同學的閃光心靈。
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,并堅持不懈的做下去;
讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌;讓雷鋒精神之花開遍神州大地
學雷鋒廣播稿 篇14
為了響應院團委的號召,為了讓同學們牢牢記住無私奉獻,樂于助人的精神。為了大力弘揚雷鋒精神,把雷鋒精神持續不斷的傳承下去;為了進一步傳承和發揚雷鋒大無畏的精神,讓同學們更深刻的領悟到雷鋒精神的內涵唱響社會主義和諧旋律。電子信息技術系自律委于20xx年3月21日12:00在次教311教室舉行了“學雷鋒,樹新風”的'主題團會活動,參加人電子信息技術系全體成員。
按標準完成了打團旗,帶團徽,唱團歌。首先,由系自律委紀保部小組長鍛煉宣布會議開始及介紹本次團會流程,其次講述雷鋒故事并介紹雷鋒生平事跡。朗讀雷鋒日記,向同學們簡述了什么是“螺絲釘精神”,“釘子精神”。為同學們播放了關于雷鋒同志的記錄片,帶領同學們重溫了雷鋒精神。并帶領大家齊唱《學習雷鋒好榜樣》。最后,由自律委書記劉悅總結本次團會,本次團會取得圓滿成功。
通過此次活動,不僅讓同學們深刻的領悟到了“雷鋒精神”的內涵,而且也讓同學們時刻的鞭笞自己和引導自己。更讓同學們更深刻的領悟到雷鋒精神的內涵唱響社會主義和諧旋律。相信大家一定會把雷鋒同志作為自己的人生楷模,把“雷鋒精神”牢記在心,實現自我的人身價值,讓“雷鋒精神”永續。讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,人人學雷鋒,共建和諧校園,和諧社會。
學雷鋒廣播稿 篇15
雷鋒叔叔的英雄事跡家喻戶曉,婦孺皆知,我覺得他的事跡不能只是被我們互相傳頌,而是更應該從心底里,從行動上去效仿雷鋒舍己為人的良好品質,和擁有集體責任心、上進心的優良品格。
3月里,我們全校各班以“學習雷鋒”為主題,展開了一次意義深刻的主題班會。我們圍繞雷鋒日記,雷鋒的影響,雷鋒的故事,雷鋒的.簡介互相討論學習。不僅了解了雷鋒叔叔可歌可泣的光輝事跡,還知道了怎樣做一個和雷鋒那樣有責任心的人。
首先,不管看到的是別人渴望幫助的眼神,還是痛苦不已的臉頰,我們都要將心比心,換位思考,站在他人的立場思考問題,就像雷鋒一樣。我們不求做的轟天動地,只要力所能及,能幫就幫,心懷感恩之心,感恩所有關心、關愛你的人。雷鋒精神被比喻為螺絲釘,因為他做事堅韌不拔,有一股拼搏和鉆研的勁頭。在學習中,我們就要學習這種敢于拼、闖和鉆的精神,不管結果如何,至少我們付出過努力!
雷鋒做的好事不計其數,我們學習他就應該從小樹立做小事、做好事的目標,從身邊、從自己開始。比如,少吃幾袋零食,你會為他人帶來書籍中的快樂!
我一定要努力學習,向雷鋒叔叔看齊,在小小年紀里,立下遠大的志向,從心底里對任何事都要有一個使命感,與責任感。作為班長的我不僅要約束自己,更要協力創造一個快樂的班級,為大家服好務。
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