同心共筑中國夢觀后感
當品味完一部影視作品后，相信大家增長不少見聞吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你會寫觀后感嗎？以下是小編為大家收集的同心共筑中國夢觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同心共筑中國夢觀后感 篇1
人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標——這句話大家現在都耳熟能詳。他說，我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的'居住條件、更優美的環境，期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。這些話讓人聽了也非常感動，因為這里的每一句話都事關人民群眾的獲得感。不久之后又提出中國夢。從經濟發展的視角來看，中國夢和獲得感有什么樣的關系呢?” 中國夢是今天我們每一個中國人心中的夢想，是我們對美好生活的一種愿景。美好的生活不是空談，夢想也不是虛的，必須要實實在在，讓大家能感受到，就是人民群眾的獲得感。就像你剛才講的，中國社會要通過實現中國夢，實現中華民族偉大復興中國夢，讓我們的人民群眾在經濟生活方面，至少我們要做到讓我們有更好的教育，上學不再難，而且上比較好的學校;我們要有更穩定的工作，大學畢業之后找到好的工作;至少要有良好的環境，讓我們可以創業。這些對于我們老百姓來講，都是很實實在在的。如果我們不能在這些方面真正按做到件件有落實，事事有回應，中國夢就會變成空話。
今天我在這里，還想把獲得感講得更遠一些。我們不僅要把獲得感看成人民群眾已經得到這些看得見的物質利益和物質收獲，這固然是必要的，比如說我們通過改革發展，讓人民群眾吃飽穿暖了，這是不是獲得感?當然是。但是人民群眾的獲得感，隨著經濟社會的發展，是不斷在變化、不斷在提升、不斷在豐富的，決不能因為我們已經讓人民群眾吃飽穿暖了，就說好，我們的任務已經完成了，不是的。今天讓人民群眾吃飽穿暖，明天讓人民群眾有更舒適的居住條件，更優美的生活環境。像過去，為了吃飽穿暖，空氣被污染了，水被污染了，大家也顧不了那么多了，大家也覺得理所當然。但隨著人民群眾物質生活水平的提高，他認為我不僅要吃飽穿暖，還要呼吸上干凈的空氣、喝上清潔的水，所有這些都是獲得感的不斷的變化。中國夢就要把人民群眾不斷變化的和不斷豐富和提升的獲得感也要實實在在落實下來，實實在在給達到，只有這樣才是一種真正的中國夢。”
同心共筑中國夢觀后感 篇2
中國夢，一個很模糊的概念，中國的夢想實在太多太多了。
中國夢就是有無數個小的夢想所組成的。這些小的夢想所匯集到一塊就是中國夢。
在我小的時候我的夢想就是能夠當一名醫生。
每次到醫院的時候我都看到醫生那種很善良的眼神，讓我不由自主的相信他。把自己放心的交給他醫治。那個時候我認為醫生就是世界上最善良、最和愛的.人。就是上帝派來拯救病人的天使。
那是我越長越大，心里的夢想也在為之而改變。
在我中學時，我的夢想就是上一個好的高中。所以我為之而不斷地努力，盡管我中考的時候沒有發揮好。但是我依然上了高中。因為我相信金子總會發光。盡管有黃沙所混淆，但是金子就是金子，黃沙就是黃沙，黃沙不可能變為金子，金子也不可能變為黃沙。所以我中考沒考好，但我高中一定會努力的。
現在，我的夢想就是努力的去練字，考上一所好的大學，雖然我想去學練字有很多的阻撓，其中有父母的不支持，但是我會發動親友團讓我的哥哥們去勸我的父母，我相信我們一定可以成功，一定可以讓我的父母同意，讓我去雪蓮子。讓我去愿我的夢想。然后考上一所心中所理想的大學。
索然我的夢想是在不斷變化，但是這是我一個一個小的夢想，它們最終所組成的一個大夢想就是我將來有好的工作、好的生活。
這就和我們中國一樣，它是由我們無數人的夢想所組的一個最大夢想：他是我們無數人的思想結晶，使我們無數人的勞動成果。
當神舟系列飛船發射成功遨游太空時;當海軍航向深藍的大洋時;當奧運會、世博會圓滿成功是;當四川、甘肅、青海發生自然災害時，您用偉大的中國正以昂揚向上邀請澎湃的姿態和騎士在寬闊的道路上起跑。
這樣一個華麗但不顯庸俗;遙遠但不顯浮夸，這就是我們中華民族最遙遠的夢——中國夢。
同心共筑中國夢觀后感 篇3
我們講中國話，寫方塊字，唱東方紅，做中國人所應該做的事。我是中國人，我也有中國夢。
中國夢，就是中華民族的復興之夢，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。
夢想是什么?在李娜眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念;在劉偉眼里，夢想是用雙腳彈奏非一般的音韻;在袁隆平眼里，夢想是培育出“超級雜交水稻”。
王偉說：“每個人都有夢，但并不是所有夢想都會實現。只有鍥而不舍地去努力，找對了路和方法，夢想才可能實現。個人、企業如此，國家也一樣”。于是，讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢想而高飛，人因夢想而偉大。
我夢想成為一名醫生。天地無情，人間有情。人生有些不幸事，他們有疾病，或者意外創傷，因為家境貧窮，而付不起醫藥費，無奈之下，只好輟院。最終因沒有更好的治療，他們只能在病床上忍受痛苦，甚至失去了寶貴的生命�？吹剿麄兡峭床挥臉幼�，我的心都碎了。我多么想幫助他們，可是我無能為力。所以，我想當一名醫生，去為那些病人脫離痛苦，重獲幸福。不管夢想離我是多么遙遠，我也會執著地追求，那怕實現的機率很渺小，我也不會放棄。
夢是一種欲望，想是一種行為。夢想是夢與想的結晶。平凡樸實的夢想，我們用堅持去支撐那夢想。
救死扶傷就是我的夢。有夢想誰都了不起，有勇力就會有奇跡，我一直堅信奇跡會出現。
在以前，沒有人敢想象可以飛上月球，而現在，我們的“登月之夢”已成真�？茖W的發達了，我們普通人的“月旅之夢”將會實現。中國走向繁榮富強，是中國人的自豪，更是我們的責任。
我們都擁有中國夢。在黑夜里，需要一支蠟燭去照亮，為前方的路開敞一條光明的大道。有光的.地方，一定是一條照亮人生前途的路。蠟燭的燃燒，就像中國夢已經點燃了，需要我們在它燃燒之時，完成中國夢。
中國夢，我的夢，大家的夢。
只要我們胸懷夢想，堅定信仰，又腳踏實地，苦干實干，我們就一定能實現抱美麗的中國夢!
同心共筑中國夢觀后感 篇4
石壁穿空，奏一曲藍色夢想的濫觴，夢回千年，尋一斷千古流傳的中國夢，屹立世界之端的中國夢，是一個懷揣著藍色夢想執劍而立的王者，江南煙雨中的亭臺樓榭，記錄了他尋了千年的夢想，塞北荒漠中的古城，是一段銘刻記憶的繁華，草原上奔跑地駿馬，是他不變的`追求，一段段白色的哈達，是一首首不朽的贊歌，藍色中國夢，火熱中國情。
中國夢是藍色的，中國夢是自強不息的，中國夢是臥薪嘗膽，中國夢是破釜沉舟，中國夢是力拔山兮，中國夢是厚積薄發……
是的，我們必須以“自強不息，厚德載物”為準繩，以“搏擊長空，奮斗不息”為理想，以“實干興邦”為基礎，以“空談誤國”為教訓，以“弘揚民族精神”為根本，不斷進取，自立自強!這就是中國夢，藍色中國夢。
作為九零后的我們，是具有潛力的一代，是注定背負國家使命的一代，更是民族精神，民族文化的繼承者，我們勢必擁有火熱中國情，藍色中國夢，勢必會“苦其心志，勞其筋骨”，勢必不會做“井底之蛙，籠中之鳥”。是必要“修身，治國，平天下”，子就是我們的中國夢。
我們是九零后，身上背負著一柄劍，鋒芒畢露，卻不失韜光養晦之性格，自強不息厚德載物之品質，志存高遠的理想和信仰，我們信仰中國夢，我們渴望未來，在心中筑籬種菊，緊緊裹住那顆火熱的心，中國夢在翻滾，中國心在跳動，中國情在澎湃! 從夸父追日的美好幻想到嫦娥奔月的現實，中國夢在智慧與追求中熠熠生輝，起頭并進�！白聪﹃枟髁滞恚壷耸蔷墘魰r”，中國夢未曾在我們手中斷過。哪怕某一天，銘刻在心中的火熱與_變成回憶，逐漸褪色，中國夢，藍色的中國夢一定會伴隨著明日的朝陽升起，另一代人的心中徐徐點燃，照亮前方堆滿荊棘和宿命的曲途。正因為前途不是坦途，正因為我們逆境中尋到了夢，我們才得以掙脫命運的束縛，搏擊長空!
華年易逝，九零后在朝陽下的明媚中綻放自己，在山之陽，水之湄響應。我們火熱的中國情，自強不息的藍色中國夢，時代在召喚，青春在舞動，我們更應不懈努力，吹響沖鋒的號角，奏響時代的笙歌和藍色中國夢的主旋律。
同心共筑中國夢觀后感 篇5
“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起�！�
黨的十八大以來，我國全面深入持久開展民族團結進步創建，深化民族團結教育，堅持依法治理民族事務，構筑各民族共有精神家園，促進各民族交往交流交融，平等團結互助和諧的社會主義民族關系不斷鞏固和發展。
青瓦白墻的白族民居墻面上繪著吉祥八寶圖，錯落有致的藏家小院里晾曬著白族的印花扎染，街道上傣家的寶葫蘆、彝族的牛頭裝飾、東巴文字彩繪交相輝映……在云南省大理白族自治州洱源縣，有一個由漢、白、藏、納西、傈僳等7個民族組成的`鄭家莊，盡管民族、語言、習俗、宗教信仰各不相同，但各族群眾卻在交往交流交融中形成了守望相助、團結一心的命運共同體，手足相親、和睦相處，有困難大家幫，有致富路子一起走，鄭家莊成了遠近聞名的富裕村。村民們說：“我們村里七個民族一家親，大家不分彼此，都是一家人。”
像鄭家莊這樣各民族和睦相處的多民族聚落還有很多。在深圳市寶安區，有一個寶民社區，漢、壯、回、苗等25個民族同胞來自五湖四海，大家和睦相處、和諧發展;在北京市西城區的牛街街道，漢、回、蒙古、維吾爾等28個民族同胞長期共居于此，他們相互包容，共建特色文化街區……
民族團結是我國各族人民的生命線。黨的十八大以來，我國民族團結進步創建工作全面深入持久推進。20xx年10月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于全面深入持久開展民族團結進步創建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》，中央宣傳部、中央統戰部、國家民委多次召開全國民族團結進步創建經驗交流現場會，民族團結進步創建工作不斷向縱深拓展，進機關、進企業、進社區、進鄉鎮、進學校、進連隊等，將民族團結進步教育落實到日常生活工作學習中，貫穿到學校教育、家庭教育、社會教育各環節各方面。各地推動建立相互嵌入式的社會結構和社區環境，從居住生活、工作學習、文化娛樂等日常環節入手，為各民族交往交流交融創造了良好條件。
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