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【合集】安全教育視頻觀后感15篇
看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,很多人觀看之后都有不一樣的心情。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的安全教育視頻觀后感,歡迎大家分享。
安全教育視頻觀后感1
今天,我在xx衛(wèi)視收看了關(guān)于小學(xué)生安全教育的《新聞大求真》知識專題。
里面講述了當(dāng)遇到集體踩踏時,我們應(yīng)該注意的.事項及自我保護的方式。通過試驗了解到了遇到此類事件,我們要沉著冷靜,不要慌張,要保持側(cè)身蜷曲抱頭的姿勢來自我保護。
還講了過馬路時,要走人行橫道,不要亂闖紅燈,以免發(fā)生車禍;還有當(dāng)我們有異物卡在喉嚨里時,采用海姆力克急救法,及時的把異物排出。要遠離火和熱水,以免發(fā)生燙傷,更不要從高空往下探望,以免墜樓。
當(dāng)時看的我非常緊張,現(xiàn)在才知道原來危險處處都在我們身邊,我們要學(xué)會遇到各種危險的時候應(yīng)該如何應(yīng)對,遠離危險,遵守公共秩序,爭做一名合格的小學(xué)生。
安全教育視頻觀后感天氣漸漸地炎熱起來,夏天悄悄地來臨。很多人會為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價。生命至高無上,生命屬于每一個人只有一次。因此,了解防溺水知識非常重要。
安全教育視頻觀后感2
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”
現(xiàn)在正處秋季,風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強員工的自我保護的能力。
影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命……大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們應(yīng)該時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只應(yīng)該我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀(jì)律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的應(yīng)該求自己的話,后果是非常危險的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的.后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴(yán)重的。
消防工作是發(fā)展的重應(yīng)該條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟利益的重應(yīng)該保障。從觀看的資料上來看,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的,對事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工經(jīng)常做安全教育,具有重應(yīng)該的意義。
銀行是人員流動頻繁密集區(qū),本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等,不麻痹大意,應(yīng)該時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好單位的消防安全工作!
安全教育視頻觀后感3
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”
現(xiàn)在正處秋季,風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強員工的自我保護的能力。
影片中的.一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命……大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀(jì)律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話,后果是非常危險的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴(yán)重的。
消防工作是發(fā)展的重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟利益的重要保障,從觀看的資料上來看,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失。這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的,對事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工經(jīng)常做安全教育,具有重要的意義。
銀行是人員流動頻繁密集區(qū),本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好單位的消防安全工作!
安全教育視頻觀后感4
20xx年6月30日晚7:00至9:00,裝備分公司岐山制梁場提運架項目部組織項目員工觀看安全教育片《用行動擔(dān)當(dāng)責(zé)任》。全體員工聚精會神的觀看了影片,并在討論環(huán)節(jié)紛紛踴躍地發(fā)表各自感受。
安全教育片首先從候鳥遷徙的故事引出鳥兒能夠在復(fù)雜的環(huán)境面前,用嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己,才能安全到達目的地。離群之鳥往往會在半路上夭折就是典型的佐證。物猶如此,人何以堪?我們從事的建筑施工企業(yè)更應(yīng)該遵從項目的安全管理,應(yīng)執(zhí)其規(guī)矩,以度天下之方圓。只有遵從項目的安全管理,才能夠保證施工過程的安全可控。
影片還引用了魏文王問扁鵲誰的醫(yī)術(shù)高的故事:“魏文王召見扁鵲,問他家的三弟兄誰的醫(yī)術(shù)最高啊?扁鵲脫口而出:我大哥的醫(yī)術(shù)最高,我二哥其次,我最差。魏文王就很驚訝,問:那你為什么名動天下,他們兩人一點名氣沒有?扁鵲說:我大哥的醫(yī)術(shù)之高,他一個人可以做到防范于未然。我二哥的能耐是能治病初起之時。一個人以后他要釀成大病,咳嗽感冒的時候,他用藥將他治好了。我呢?就因為醫(yī)術(shù)最差,所以一定要等到這個人病入膏肓、奄奄一息,然后下虎狼之藥、起死回生。想想看,像我大哥這樣治病,人的元氣絲毫不傷;我二哥治病,這個人的元氣稍微有點破損,馬上補救回來; 像我這樣治病,命是撈回來,元氣大傷過半。你說我們?nèi)齻人誰醫(yī)術(shù)最高?”這個故事就是要告訴我們,事故要防范于未然,在事故沒有發(fā)生之前就要做足工作,不要等到事故發(fā)生之后去處理和彌補,這些都是惘然。在工作中,我們要嚴(yán)謹(jǐn)細致,不放過一個螺絲釘?shù)臋z查,不違章操作,不違章指揮,嚴(yán)格按照設(shè)備的安全操作規(guī)程去辦,才能在高危的特種設(shè)備操作管理中泰然處之,大膽面對。
他山之石可以攻玉,我們要在工作中不斷借鑒和學(xué)習(xí)其他的好的安全防范方法,吸取其他優(yōu)秀的安全管理模式,結(jié)合自身的特性,不斷提高公司的安全管理水平。
影片最后介紹了一位從事煤礦行業(yè)23年的普通職工,他帶領(lǐng)的`班組從未出現(xiàn)過安全事故。他以高度的責(zé)任心對待工作,同時嚴(yán)格要求班組人員。在每次下礦井之前,都要進行安全宣誓,以公司的利益為重、以家庭的幸福為重、以自己的生命為重,嚴(yán)格遵守安全規(guī)程,不讓安全事故在自己的崗位上發(fā)生。
事故就是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,只有嚴(yán)格按照設(shè)備的安全操作規(guī)程去執(zhí)行,做到人、機和環(huán)境有機結(jié)合,才能防范事故于未然。
安全教育視頻觀后感5
柏克說過,生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎,它讓許多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個電視節(jié)目,我有了很深的感觸。
在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
《珍愛生命,預(yù)防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運動。另外,我還學(xué)會了其他一些應(yīng)急措施:如果遇人溺水,沒有把握不應(yīng)該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!
觀看中小學(xué)生安全教育視頻觀后感3
不知道同學(xué)們有沒有看過安全教育片呢,這類影片看完會讓人印象深刻!
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個個生動的案例講了安全方面的常識。
案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無法跑下樓,應(yīng)該及時躲在堅固的物體下方暫避,如果有跑下去,應(yīng)當(dāng)按隊列順序及時跑下去,到空曠的地方躲避。
案例二,交通安全事故。過馬路時,應(yīng)按照紅燈停,綠燈行的順序過馬路,不能奔跑過馬路,不能橫跨馬路中央的`護欄,否則會出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘的沖動,一輩子的。
案例三,描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點蠟燭,結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇。此案例提醒我們,在宿舍不能夠點燃火物看書。
通過這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜,學(xué)會保護自己,遠離危險!
珍愛生命,保護生命,人人有責(zé)!
安全教育視頻觀后感6
今天早上,我在七點差十分打開電視收看湖北綜合頻道播出的安全教育節(jié)目。
節(jié)目中專家說有許多自然災(zāi)害的隱形殺手。比如地震、洪水、塌方、溺水、車禍、火災(zāi)等等都是我們?nèi)祟惖臍⑹郑瑫r專家也講解了如何應(yīng)對這些災(zāi)難的發(fā)生及應(yīng)對方法。
如果是在家或是在上課時發(fā)生地震,應(yīng)該冷靜有序的逃向空曠地方,不要坐電梯或從窗戶逃生,在來不及的情況下應(yīng)躲在桌子下、墻角或床下避難。
在過馬路時要看紅綠燈,不能看書或打鬧、玩耍。
不能在蚊帳里點蠟燭看書及玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。
不能在沒有大人帶領(lǐng)下去游泳,也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先熱身,防止抽筋,游泳技術(shù)差的人不能到深水區(qū)。
有人溺水時,旁邊的小孩不能下去救人,應(yīng)該趕緊呼救或報警。在大人未來到之前,如旁邊有木棍或繩子,把木棍或繩子的一端丟給溺水者,讓他浮在水面能夠呼吸等待大人過來。
看完這個節(jié)目我感覺我們身邊的危險真的.是無處不在,在發(fā)生緊急情況下我們必須操持冷靜的頭腦、讓人員傷亡減少到最底線。
安全教育視頻觀后感天氣漸漸地炎熱起來,夏天悄悄地來臨。很多人會為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價。生命至高無上,生命屬于每一個人只有一次。因此,了解防溺水知識非常重要。
今天,我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個個鮮活的生命因為缺乏安全意識而永遠地離開了我們,看得我觸目驚心。通過這個節(jié)目我了解了防溺水的知識:
1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。
2.不做準(zhǔn)備活動不要游泳。
3.不要在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
4.游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。
通過這個節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的方法。
看完這個視頻,我和家人都覺得它制作得非常及時和有必要。它給我們上了一堂生動的安全教育課,為我們敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘。
安全教育視頻觀后感7
直到今日,我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕,就會想起那次去五龍?zhí)豆珗@玩兒的時候。
那是暑假的.一天,我們?nèi)乙黄鹑ノ妪執(zhí)豆珗@玩兒。媽媽望見水里有好多魚,就邊叫邊跑了過去。我突然產(chǎn)生了一個很蠢的想法:為什么不捉一條呢?于是,我趁爸爸不留意時,“撲通”一聲跳進了潭里。可我還沒有起先捉魚,就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得?臉都酸了,為什么沒有人來救我呢?我?guī)缀醴艞壛松南M@時,一只大手拖住了我,是爸爸。他怎么也跳進來了?他怎么知道這潭有多深?我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。
等我醒來時,我已躺在地上,爸爸躺在我的旁邊,褲腿翻了上去,上面有一道道疤痕。后來我從路人口中得知,這潭并不深,只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。
我肅穆地對待這件事,而每次談到這件事時,爸爸總是嘻嘻哈哈:“有沒有跟小魚親嘴呀?”有時候我問爸爸:“是什么促使你這么做的呢?”爸爸總是說:“或許是本能吧。”是啊,是父愛的力氣促使他跳了下去。
我就喜愛這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親!
安全教育視頻觀后感8
沒有健康,就不會有奇跡,沒有安全,祖國也會少一份希望。自從我看了《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個節(jié)目以后,使我受益匪淺,每一個孩子,有可能是以后奧運會的世界冠軍,有可能是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,也有可能是一位國之棟梁。可如果沒了安全,祖國和社會的希望就將會受到大大的損失,科技發(fā)展將會緩慢,所以,每一個人都要擁有安全。
《珍愛生命,預(yù)防溺水》這個節(jié)目播出以后,告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的.安全知識,也警告了各位熱愛游泳調(diào)皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳,各位不會游泳的小孩們也一定要盡快學(xué)習(xí)可以預(yù)防意外。
在炎熱的夏天,驕陽似火,如火如丹,每一個小孩都想去游泳,可卻也是溺水發(fā)生最多的時候。所以,要去游泳的話,必須要在大人的陪同下,一定要注意安全。尤其是一些淘氣的小孩子,他們總是會有一點逞強,說自己不用救生圈,不用做熱身,有的甚至用一只手游泳,結(jié)果在游泳的過程中抽筋,造成了不可估量的危險,不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可預(yù)料的危險。所以每一個人都需要記住這些防溺水的知識,可真是名不虛傳,對人可有效了呢!
希望每個人都身體健康,認(rèn)真學(xué)習(xí),千萬別讓悲劇發(fā)生。
安全教育視頻觀后感9
不知道同學(xué)們有沒有看過安全教育片呢,這類影片看完會讓人印象深刻!
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個個生動的案例講了安全方面的常識。
案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無法跑下樓,應(yīng)該及時躲在堅固的物體下方暫避,如果有跑下去,應(yīng)當(dāng)按隊列順序及時跑下去,到空曠的地方躲避。
案例二,交通安全事故。過馬路時,應(yīng)按照紅燈停。綠燈行的.順序過馬路,不能奔跑過馬路,不能橫跨馬路中央的護欄,否則會出車禍。交警叔叔的話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘的沖動,一輩子的。
案例三,描述了讓我印象最深的火災(zāi)。短片中講的是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點蠟燭,結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇,此案例提醒我們,在宿舍不能夠點燃火物看書。
通過這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜,學(xué)會保護自己,遠離危險!
珍愛生命,保護生命,人人有責(zé)!
安全教育視頻觀后感10
看了防火講座,我有深刻的感悟,知道了人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。防火就是珍愛生命,生存是每個人最基本的權(quán)力,有些人在火災(zāi)中往往可以逃生卻貪戀財務(wù),而喪失了生命。沒有生命就沒有一切。對每個人來說生命只有一次,誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己,珍惜生命就要講防火,遠離火災(zāi),把防火意識提到最高的位置。 現(xiàn)在家家都防賊,但卻沒有幾家防火。“賊偷偷一半,火燒燒全家”也許有的人會說:我家有水不怕火。但水能滅幾種火?火有5種,分A B C D E F5種級別其中F級最高。但水只能滅A種火災(zāi)。而其他的幾種火用水反而是“火上澆油”。
防火就是掌握幸福,幸福有各種說法,各種理解,每個人各有看法,有人說有錢就有幸福,我說平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎(chǔ),也就是說失去安全的保障也就毫無幸福可言。
防火人人有責(zé),“日日防火,夜夜防賊”依我看不幸被盜了,僅僅是您財產(chǎn)上的損失,可是,由于您的不小心引起了火災(zāi)那就不只是財產(chǎn)上的損失了更會危及您和您家人的生命安全。您說還有比防火更重要的么?
今天是11月9日,連起來讀就是“119”火警電話號碼。我們學(xué)校每年都會舉行關(guān)于“防火”知識的相關(guān)活動,今天也不例外,我們觀看了消防演習(xí)短片。
短片中,教學(xué)樓的窗口噴出了火焰。教室里的同學(xué)紛紛拿出濕毛巾捂住嘴巴和鼻子跑到操場上。他們這樣做可以使?jié)鉄熀投練獠贿M入體內(nèi)。突然,同學(xué)們聽到校
門口傳來“嗚啊,嗚啊”的聲音。原來是消防隊也趕來了。只見一個個消防員帶著防毒面具井然有序地迅速地跳下車。他們有的跑進教室把一年級的小朋友背下樓,有的飛檐走壁,拿著滅火器滅火,還有的握住高壓水槍噴向火焰,不一會就把火給撲滅了。 消防員不僅讓同學(xué)們觀看了如何滅火,還給同學(xué)們上了一堂消防知識課呢!我認(rèn)為這種消防演習(xí)很重要,他讓我懂得了許多知識。如:逃出現(xiàn)場不能慌亂,不能堵住出口,火是很危險的等。消防叔叔還給我們講了個故事:一個小孩來到了一家專賣恐怖畫的畫店,他想要買最恐怖的畫,店主給了他一張畫,畫上畫的是火。是啊!火是最平凡的了,它為人類提供了許多幫助。但是,我們要小心用火,否則它會給大家?guī)頌?zāi)難。
今年的11月9日觀看的消防演習(xí)短片,真是讓我受益匪淺。 我們從小就應(yīng)該懂得火的危險,學(xué)會在火場中保護自己。
大家都知道,火是樣好東西,能給人類帶來光明與溫暖,但如果你運用不當(dāng),火隨時可能傷及生命,帶來災(zāi)難。
我在書中查閱到:20xx年我國共發(fā)生火災(zāi)4萬起,傷亡7000多人,而其中10%的火災(zāi)是由小孩玩火造成的。可見學(xué)些一些消防知識,減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對我和同學(xué)們來說是多么的重要呀!
火災(zāi)常見的有建筑物火災(zāi)、學(xué)校教師火災(zāi)和山林火災(zāi)。
一旦發(fā)生火災(zāi),不要害怕,不要驚慌。要聽從老師的指揮,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場,不要輕易地去參加滅火行動。
發(fā)現(xiàn)家中起火,不要耽擱,要就地取材,及時撲滅。液化氣因漏氣起火,可將毛巾或抹布淋濕蓋住火,同時迅速關(guān)閉閥門;火災(zāi)無情,一發(fā)生火災(zāi),每一個人要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火困住,要隨機應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒ǎO(shè)法脫險。煙是火災(zāi)中最致命的危險,同學(xué)們要用濕毛巾捂住口、鼻,保持呼吸通暢。采用低姿快速行走,盡快逃離現(xiàn)場。
相信,只要我們增強了消防意識和自救能力,“火魔”一定會向我們乖乖地低下頭。
水火無情。古有明訓(xùn)。因此要特別小心,提高防火意識,教導(dǎo)老人及小孩防火常識。現(xiàn)在的住家么多在高樓,第一必備減火器,第二準(zhǔn)確知道求救方式。第三熟習(xí)脫逃路線。第四也是最重要一點,絕不了能亂,老,弱,婦,幼先行,青壯年斷后。絕不能用電梯。樓上樓上著的火往下跑。樓下著的火往上跑,不急。不亂。別忘記帶一條濕毛巾。必要時可掩口,如煙很濃視線不好。可采取低資式乃至伏下身體,因為煙霧是向上的,這樣你即可看清路線。而且擦地面的地方空氣也流
通。知道的一點小常識奉告諸位。祝平安。
校園是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習(xí)項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的`正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強廣大學(xué)生的消防安全意識,明確消防安全責(zé)任,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識,我們編輯了這本《中學(xué)生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)。同時,也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識的學(xué)習(xí),使廣大同學(xué)做到“三懂三會”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。 “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
烈火你燒傷了什么
災(zāi)難,在黑夜悄然來臨。20xx年4月19日子夜,城頭鎮(zhèn)五龍村突發(fā)一場大火,劃破了黑夜沉睡的臉。凌晨兩點,一陣撕人心肺的警笛聲將我從夢中驚醒?? 當(dāng)我跑出屋外,只見不遠處火光沖天,那里已擠滿了人,消防官兵正忙碌著緊急搶救被火魔圍困的人們。火借風(fēng)造勢,吐著炙熱的舌向周邊蔓延,仿佛要吞噬一切的架勢,在夜影下更顯得它的面目猙獰。
此時,幾名消防員手里抱著奄奄一息的老人與小孩沖出了火海。村鄰們端來水為傷者敷濕皮膚。望著呻吟著苦痛的老人與小孩,我的心中不由地微微一震,堅強的生命在烈火面前顯得是如此的脆弱,如此不堪一擊。
凌晨七點左右,大火被撲滅,但一棟古香古色的紅木大宅也伴著硝硝濃煙隨風(fēng)而逝,殘留下的是一片焦黑的廢墟。
烈火燒毀了多少價值,誰也無法估量,但每個人心中都有一種難解的痛。面對著這一切,人們應(yīng)該反思:
烈火,你燒傷了什么?
當(dāng)最初的普羅米修斯把你帶到人間;是你,幫助了人類告別茹毛飲血的生活;也是你,無情地毀滅了人類溫馨的家園。人類對你既敬重又畏懼,在漫漫的歷史中總與你保持著一定的距離,靠近了害怕被傷害,離遠了擔(dān)心受寒冷。而你對這一切卻總是淡然。倘若人類任意用火,防火意識淡薄,苦難與傷悲將會接踵而至。 不能忘記那位天真的孩子眼里滾著淚,搖曳著同樣是老淚縱橫的爺爺哭喊:“我們的家被燒沒啦!”是呵,房子塌了,可以重建;物品毀了,可以再造。但那顆被烈火燒傷的童稚的心,人們又將用什么來治愈它呢?
火是溫暖的,在大雪紛飛的寒冬深夜,它給人們的心中帶來春天般的溫暖。
火是美麗的,它能使人們走進一個朦朧溫馨的世界。就像安徒生童話中賣火柴的小女孩,透過火柴微弱的亮光,看到了香噴噴的燒鵝,看到了無比喜愛的圣誕樹,還看到了那可親的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前,使她陶醉在極度幸福與快樂之中。
火是無私的,它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物,在它熄滅自己之后,向人們捧出的是鋼鐵、焦炭和美味食品。
然而,火又是嚴(yán)酷的,它使執(zhí)著追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使有“萬園之園”之美譽的圓明園頃刻間化為一片廢墟,使許多森林失去了往日葳蕤的生機,又使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影!它如同一匹在原野上奔馳的烈馬,如果給它戴上嚼子,加以馴化,它會聽從主人的駕馭;否則,它會橫踢亂蹬成為萬惡之源。
可悲的是,在火文明的外衣下還存在著巨大隱患,至今還有人不斷地疏忽,不斷地被隱患操縱著。生命對于每個人畢竟只有一次,我們不要讓寶貴的生命因火而悔恨。生活中的悲劇,從古至今,一幕幕在人類的生活中重演著:從凱撒大軍身后婦孺的哭聲,到巴特農(nóng)神廟殘磚的呻吟;從易水河畔的蕭蕭秋風(fēng),到虎門炮臺上的縷縷輕煙;從淚水漣漣的林妹妹到魯迅先生筆下麻木愚昧的看客?? 不!不能給火無形加上種種罪名,不能玷污“火”這個神圣的字眼!是應(yīng)該譴責(zé)那些麻痹大意,玩忽職守,違背自然規(guī)律的人們,正因為有了這些人的錯誤與罪過,才使人真正領(lǐng)悟到消防的價值所在。
你聽,消防車警笛聲由遠而近呼嘯而過,使人心焦,仿佛車輪旋緊人們的每一根神經(jīng);而那水槍也變成了鋼槍,貯進去的是忠誠,噴出來的是仇恨,英勇的消防戰(zhàn)士們手中死死扼住火魔的咽喉。
有這樣一位消防隊長,用忠貞、苦累印證著他的無悔人生。他在一次剛出警回隊時,接到父親病危的電話,讓他火速回家,他強忍著即將奪眶而出的淚水放下電話,仿佛看到父親那蒼老的容顏,仿佛聽到父親那微弱、沙啞呼他乳名的聲音,他多想飛回家里跪在父親床前看一眼那憔悴衰弱的父親,喊一聲“爹”。可當(dāng)時他正處于節(jié)日安全檢查期間,作為一隊之長,真脫不開身呵。當(dāng)他完成好節(jié)日期間的工作任務(wù)后,拖著疲憊的身子邁進家門,父親那“音容猶在”的慈祥遺像無情地映照在他眼前。他悲痛萬般,泣不成聲。古人云:忠孝難兩全啊!
人民消防兵,哪里有滾滾濃煙、熊熊烈火,哪里就有他們的身影。他們不怕苦、不怕死,可謂刀山敢上,火海敢闖。有多少官兵戰(zhàn)斗負傷,又有多少官兵獻出寶貴的生命!火被撲滅了,逃生的年輕母親懷抱正在甜甜睡夢中的嬰兒,白發(fā)蒼蒼的老人眼里閃著的分明是欣慰與感激的目光。謝謝你!人們不會忘記。 校園安全知識(一)防 火
在學(xué)校如何注意防火?
在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險。
3、采用火爐取暖的教室,要選派專人負責(zé),管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。
5、打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取點火燒掉的辦法。
遭遇火災(zāi)如何正確脫險?
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1、一旦身受火災(zāi)威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2、身處平房的,如果們的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須令行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后在離開火場。
3、身處樓房,發(fā)現(xiàn)火請不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4、身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會造成的不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內(nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道,并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6、因火勢太猛,必須從樓房內(nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后在順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7、在有把握的的情況下,可以將繩索(也可以床單等撕開連接起來),一頭系在窗框上,然后順繩滑落到地面。
8、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。
9、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
10、火災(zāi)發(fā)生時,常會產(chǎn)生對人體有害的有毒的氣體,所以要預(yù)防煙毒。應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害
安全教育視頻觀后感11
俗話說:“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學(xué)會防范溺水意外。”隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個現(xiàn)實,每到暑假,都會有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。
面對一個個教訓(xùn),我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片,增強學(xué)生安全防范意識。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的`場面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?
宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時,看到同伴溺水了怎么辦?這時屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。
安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。
今天我觀看了防溺水視頻后,那一件件溺水事件在我腦海中回蕩,心情久久不能平靜,很快夏天來臨,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故,據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
安全教育視頻觀后感12
看了這些安全事故案例后,心里受到極大震撼,深受教育,感觸頗深。大火后扭曲變形的鋼架,爆炸現(xiàn)場散落的碎片,一組組傷亡、損失的數(shù)字,一次次沖擊著人們的神經(jīng)。在為逝者嘆息,在為傷者難過的同時,如何減少悲劇的發(fā)生,成為我們每個員工應(yīng)該思考的問題。在這些事故中,映入我眼簾的不外是以下的內(nèi)容;某人安全意識淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》,某某安全責(zé)任心不強,麻痹大意,習(xí)慣性違章,某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督不力等等,讓人深深領(lǐng)悟什么是“安全生產(chǎn)重于泰山”。
通過這些血的教訓(xùn),使我們更加清醒地認(rèn)識到安全工作的重要性,認(rèn)識到事故造成的危害。違章是安全的大敵,是事故的源泉,只要我們什么時候,什么地點都不違章作業(yè),規(guī)范操作,扎扎實實地把安全工作做好,堅決杜絕違章行為,事故就會遠離我們。在日常工作中,對我個人而言我感覺要具備四心,即:專心、虛心、細心、責(zé)任心。
專心要求我們要熱愛自己的工作,干一行愛一行,不能僅僅只把工作當(dāng)成賴以謀生的手段,去被動的`應(yīng)付工作,如果這樣工作效率就會下降,工作中的激情和成就感就會蕩然無存。對工作敷衍了事,將埋下事故的種子,進而付出血的代價。生活中,不是每一個人都能從事自己喜歡的工作,在沒有能力改變現(xiàn)狀時,我們應(yīng)該積極調(diào)整自己的心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境,創(chuàng)造機會去贏得屬于自己的天地。慢慢,你會發(fā)現(xiàn)自己逐漸喜歡上了現(xiàn)在的一切,從而富于激情,工作成績自然水漲船高,使自己上升到一個新的高度。
其次是虛心。虛心是要求我們在工作中不恥下問,積極進取,努力提高自己的專業(yè)技能和理論水平。工作中遇到不懂、不會的,一定不能放過,只有工作水平提高了,才能出色地完成工作任務(wù)。對待工作沒有及格,只有滿分。
再次是細心。粗心,我想是生活中每個人都曾犯過的錯,在工作中絕不允許犯粗枝大葉的毛病,僅僅是一時的疏忽,就會給我們的幼兒帶來傷害甚至是血的代價。我們每一位員工要養(yǎng)成良好習(xí)慣,杜絕麻痹大意的事情發(fā)生。
最后是責(zé)任心。不管我們有多么的辛苦,加強安全生產(chǎn)的責(zé)任心都是必須做到的。無論員工的操作水平有多高,能力多強,如果沒有責(zé)任心,那么他都不可能成為一名合格的員工。較強的責(zé)任心,應(yīng)該是每位員工都要具備的基本素質(zhì),只有本著對自己負責(zé)、對公司負責(zé)的態(tài)度,對每件事都高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,才能搞好工作,工作才能兢兢業(yè)業(yè)。
前車之鑒,后事之師。我們要真正將安全生產(chǎn)意識牢記在心,腦中,時時提醒自己注意安全,真正做到不傷害自己,不傷害他人,
不被他人傷害,提醒他人不被傷害。沒有安全就談不上企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,沒有安全就談不上職工的幸福生活,讓我們記住這曾經(jīng)的傷痛吧!
安全教育視頻觀后感13
今天下午,我們在音樂廳觀看了《安全教育》的影片。影片里有一群六年級的小學(xué)生在海邊追逐打鬧,有個小孩躲避追逐跑到潮間帶,結(jié)果被海水卷走了。還有一個事故是,42個中老年人在大街上運動的時候,一輛卡車失控剎不住車,撞了正在運動的中老年人,結(jié)果21人死亡,21人受傷。
每年都有中小學(xué)生溺水身亡的事情發(fā)生。20xx年時,還有一個小孩到海里游泳,溺水而死,在我一歲的時候,那個小孩就離開了這個世界。我要小心,不在河邊打鬧,夏天游泳的時候要注意安全,要在大人陪伴時游泳,不能獨自去游泳。過馬路而注意觀察紅綠燈和汽車。
生命只有一次,如果不提防,去危險的.地方或者做危險的事情,生命就沒有了,再也不會回來。我們要愛惜我的生命,做好自我保護。
安全教育視頻觀后感14
這些天我觀看了安全教育視頻,終于明白了為什么媽媽總在路上牽著我手,在公共場合總不讓跑離她的視線,原來危險就在我們身邊,只有隨時提高警惕才能使我們遠離危險。
我們在平日里一定要注意不要接近陌生人,不接受陌生人的食物,金錢,電子產(chǎn)品等等,對網(wǎng)上各種詐騙時刻提高緊惕,不能與網(wǎng)友見面,不要輕易匯款。如果遇到危險情況要及時報警或向周圍的'人求助,在保障自己人身安全的前提下自救。
我參加了防騙能力測試,并且能獨立完成測試。今后一定要加強防騙意識和安全意識,遇事多想想多和家人溝通,保證自己的人身安全。
安全教育視頻觀后感15
一個下午,一段視頻,改變了什么?增加了什么?
慢動作的回放中,一輛重型卡車向這邊飛馳,另一邊有一位騎著電動車的叔叔,眨眼間,鮮活的生命之花凋謝,飛翔的亡靈又多了一位伙伴。或許是那位騎電動車的叔叔的醒悟,但就在他往右拐時,那剎不住車的“狼虎”已經(jīng)向他“撲”來,在叔叔被撞飛時,他可曾腦海中回憶過他的親人或過去的往昔?在他倒下后,又被還沒剎住車的輪胎,有一次滾過,此時他心中的所思,亦是他最后的所想。
看到這段視頻后,我想起平時過馬路的情景,想起了我也曾因邊看書邊過馬路而差點被車撞到……
改變,在此一刻。
一時之間,眼中的'一切都是慢動作,車慢慢向自己逼近,上帝的祈禱、曼陀羅的出現(xiàn)、曼珠沙華的眼淚、紅色的木花綻放著,流露出這種詭異的色彩,在沉靜的夜幕,你無從改變。不能在呼吸,不能再用眼睛來留戀這個顛覆了的世界,雜物蜂擁而至,從絕望的痛苦來迫使你走向死亡,你的身體像是注滿了鉛,沉重地談不起來,你的各個關(guān)節(jié)支離破碎,清脆的響聲宣告了它們的離去,眼中,世界開始模糊,影響開始扭曲,那么現(xiàn)在,你會不會想起過去的一些小美好,那些小到微不足道的——美好。
那瞬間,車子飛馳,親人斷腸,死者垂青。車禍猛于虎,看看現(xiàn)在吧,一些認(rèn)為車會讓人的人,一不留神就被來不及躲閃的車撞個正著,那么迎接你的便是那嘶啞的哭聲。
那一個個真實而殘酷的現(xiàn)場,讓我對交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。
行人最關(guān)注的就是行路安全,橫穿馬路時,要走人行穿越道,穿越馬路時,養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機動車行駛的快車道、單車、人力三輪車和其他慢行車道,以及行人走的人行道。行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人并行,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。
在說騎車安全,按照交通部門的規(guī)定,不滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎單車,就算滿了12周歲,騎單車上街也要走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎單車。在沒有劃分機動車,非機動車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。
還有乘汽車安全,坐公交時,要遵守秩序。在指定地點依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上;要扶好把手或椅背防止急剎車導(dǎo)致摔倒或撞傷;還有乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷;坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過,絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
總而言之,看了這個安全教育片,我獲益良多。今后也當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)要求,關(guān)注自己及他人的安全,珍惜生命中的每一天。
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