學(xué)校管理規(guī)定

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大連市技工學(xué)校管理規(guī)定（通用9篇）

　　現(xiàn)如今，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的大連市技工學(xué)校管理規(guī)定，歡迎閱讀與收藏。

大連市技工學(xué)校管理規(guī)定（通用9篇）

　　學(xué)校管理規(guī)定篇1

　　一、教學(xué)管理

　　(一)嚴(yán)格教學(xué)計劃和教學(xué)大綱管理。三年制學(xué)生必須在校內(nèi)學(xué)習(xí)兩年以上，二年制學(xué)生必須在校內(nèi)學(xué)習(xí)一年半以上。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，理論教學(xué)與實習(xí)教學(xué)的時間比為3：7(校內(nèi)理論教學(xué)與實習(xí)課教學(xué)的時間比為3∶4)。學(xué)校可根據(jù)各專業(yè)工種特點，在有利于學(xué)生掌握新理論、新技術(shù)、新工藝，有利于協(xié)調(diào)各科教學(xué)的前提下，對部頒教學(xué)計劃、教學(xué)大綱做適當(dāng)調(diào)整，調(diào)整范圍可在15%-30%之間。對尚無部頒教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的專業(yè)工種，各校可在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制訂相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱經(jīng)校務(wù)會議審定。學(xué)校應(yīng)在新生開課前兩周，將調(diào)整、制定的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和新設(shè)專業(yè)師資配備、設(shè)備情況表及申請表等相關(guān)材料一并報送市勞動保障部門，經(jīng)審核同意后執(zhí)行。對沒有教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)的，將取消下一年該專業(yè)的設(shè)置資格。

　　(二)建立技工學(xué)校評估制度。市勞動保障行政部門將定期對技工學(xué)校進(jìn)行評估工作，對評估不合格的報請省勞動保障廳予以撤消。

　　(三)建立專業(yè)課統(tǒng)考制度。每學(xué)年6月和12月，市勞動保障部門統(tǒng)一組織專業(yè)課統(tǒng)考，統(tǒng)考成績面向社會公布，作為考核學(xué)校教學(xué)工作的主要依據(jù)。對不按要求參加統(tǒng)考的學(xué)生，不予辦理畢業(yè)證書。

　　(四)加強(qiáng)在校學(xué)生操作技能訓(xùn)練。要制訂完善的生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)和實習(xí)工廠(場、店)管理制度，依據(jù)教學(xué)大綱制訂學(xué)期、月份實習(xí)計劃，實施前報市勞動保障部門備案。要不斷充實和改善生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)條件，配備足夠的、合格的實習(xí)設(shè)備，提供實習(xí)教學(xué)需要的原材料，使學(xué)生的基本功訓(xùn)練和綜合課題訓(xùn)練在校內(nèi)完成。沒有條件建立實習(xí)工廠(場、店)的工種(專業(yè))，應(yīng)加強(qiáng)實驗教學(xué)，模擬教學(xué)，組織學(xué)生到工種(專業(yè))對口的崗位實習(xí)，同時做到定崗位、定師傅、定課題、定學(xué)時授課、定期檢查、定期輪換，落實責(zé)任、作好記錄，保證實習(xí)教學(xué)計劃的完成。凡學(xué)校沒有實習(xí)條件、又不能在實習(xí)單位落實實習(xí)計劃的專業(yè)，將取消該專業(yè)下一年招生資格。校內(nèi)、外學(xué)生實習(xí)計劃的完成情況，將作為學(xué)校考核、晉升的依據(jù)。

　　(五)建立一支素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍。要嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核制度，建立健全教師業(yè)務(wù)考核檔案管理制度。配備的教師必須具備規(guī)定的學(xué)歷和教學(xué)能力資質(zhì)，并取得勞動保障行政部門認(rèn)定的教師上崗資格證書(包括外聘教師)。外聘教師原則上為專業(yè)課教師，數(shù)量不得超過學(xué)校教師總數(shù)的40%。每學(xué)期開學(xué)前，需將本學(xué)期外聘教師花名冊、相關(guān)專業(yè)資質(zhì)證書、學(xué)歷證書及其復(fù)印件報市勞動保障部門審核備案。每年須根據(jù)辦學(xué)規(guī)模和專業(yè)設(shè)置情況制定《教師素質(zhì)提高培訓(xùn)計劃》并報市勞動保障部門備查，按照《教師素質(zhì)提高培訓(xùn)計劃》組織師資培訓(xùn)，保證教師達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷和教學(xué)能力;每年拿出一定的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)用于師資培訓(xùn);制定《教師參加生產(chǎn)實踐活動制度》，分期安排教師到企業(yè)參加實踐活動，專業(yè)課教師每年要有不少于一周時間下企業(yè)參加生產(chǎn)實踐，幫助教師了解生產(chǎn)實際，掌握新知識、新技能，不斷提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(六)建立畢(結(jié))業(yè)生參加職業(yè)技能等級考核制度。技工學(xué)校畢(結(jié))業(yè)生須參加職業(yè)技能等級考核，具體考核時間與程序按以下要求辦理：

　　1、理論考試：三年制學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)年的第一學(xué)期末方可申報;二年制學(xué)生入學(xué)后第一學(xué)年第二學(xué)期末方可申報。

　　2、實際操作技能考試：三年制學(xué)生實際操作考試安排在第三學(xué)年的第一學(xué)期;二年制學(xué)生實際操作考試安排在第二學(xué)年的第一學(xué)期。

　　3、職業(yè)技能等級考核計劃申報：各校須在規(guī)定的.考試學(xué)期開課后第二周將職業(yè)技能等級考核計劃一式三份報送市勞動保障行政部門，經(jīng)審核后報考核指導(dǎo)中心安排具體考核事宜。

　　二、合作辦學(xué)

　　(一)技工學(xué)校在生源不足的情況下，可根據(jù)自身辦學(xué)條件(宿舍、教室、實習(xí)設(shè)備、辦學(xué)規(guī)模等)，向市勞動保障行政部門提出異地合作辦學(xué)申請，經(jīng)審核同意后，可以開展合作辦學(xué)，但學(xué)生人數(shù)不能超出申辦學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。

　　(二)合作辦學(xué)的合作方，必須具備中等以上職業(yè)院、校資質(zhì)。合作辦學(xué)的專業(yè)必須是申辦學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)，不得開設(shè)高級班，不得開辦二年制專業(yè)。

　　(三)合作辦學(xué)的形式采取先外地后本地，三年制可采取一年外地理論課學(xué)習(xí)、兩年本地的辦學(xué)方式。

　　三、學(xué)籍及畢業(yè)證書管理

　　(一)學(xué)籍管理

　　1、經(jīng)市技工學(xué)校招生辦批準(zhǔn)錄取的新生，必須持錄取通知書和有關(guān)證件，按規(guī)定日期到校辦理入學(xué)手續(xù)。因故不能按時入學(xué)的，須憑有關(guān)證明材料向?qū)W校申請延期入學(xué)，延期時間一般不得超過兩周。無故逾期不報到者，取消入學(xué)資格。

　　2、學(xué)校應(yīng)在新生入學(xué)2個月內(nèi)，按招生條件對新生進(jìn)行復(fù)查，對不符合報考、錄取條件或身體狀況不符合標(biāo)準(zhǔn)的，取消入學(xué)資格，退回原地區(qū)。退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照大勞職技考字[2001]98號《關(guān)于技工學(xué)校收費(fèi)、退費(fèi)有關(guān)問題通知》規(guī)定執(zhí)行。

　　學(xué)校必須在新生入學(xué)2個月內(nèi)按專業(yè)實際人數(shù)編制新生入學(xué)花名冊，經(jīng)市勞動保障部門審核后，正式取得技工學(xué)校學(xué)籍。

　　3、新生入學(xué)后，2個月內(nèi)可以更改專業(yè)，超過2個月以上的不得更改專業(yè);技工學(xué)校學(xué)生原則上不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)，如有特殊情況，屬相同專業(yè)的在開學(xué)后2個學(xué)期內(nèi)，經(jīng)雙方學(xué)校同意、校長簽字可準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué);屬不同專業(yè)的在開學(xué)一個學(xué)期內(nèi)，經(jīng)雙方學(xué)校同意、校長簽字可準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生休學(xué)須由本人申請，學(xué)校同意、校長簽字后方可辦理休學(xué)手續(xù)。休學(xué)以一年為限。休學(xué)期滿前一個月應(yīng)向?qū)W校提交有關(guān)證明和復(fù)學(xué)申請，經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后，原則上隨原專業(yè)的下一年級班級學(xué)習(xí)，如下一年級無原專業(yè)，可編入相近專業(yè)班級學(xué)習(xí)。休學(xué)期滿仍不能復(fù)學(xué)的應(yīng)按自動退學(xué)處理。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)更改專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)的學(xué)生名單及相關(guān)材料應(yīng)即時報市勞動保障部門備案。

　　(二)畢業(yè)證書管理

　　1、按國家、省、市規(guī)定的學(xué)制修業(yè)期滿，學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，成績合格，均應(yīng)準(zhǔn)予畢業(yè)。學(xué)校在學(xué)生畢業(yè)后兩個月內(nèi)到市勞動保障行政部門辦理畢業(yè)證書驗印手續(xù)。

　　2、學(xué)生在校學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程，成績不合格者，可在畢業(yè)后半年之內(nèi)向原學(xué)校申請補(bǔ)考，補(bǔ)考合格者，學(xué)校可到市勞動保障行政部門辦理畢業(yè)證書驗印手續(xù)。技工學(xué)校畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)證書在大連市勞動保障網(wǎng)上公布。

　　學(xué)校管理規(guī)定篇2

　　第一章總則

　　第一條根據(jù)教育法律法規(guī)、聘用制及事業(yè)單位工作人員有關(guān)規(guī)定，為加強(qiáng)學(xué)校考勤管理，制定本規(guī)定。

　　第二條本規(guī)定適用于連江縣中小學(xué)校、幼兒園、特教學(xué)校、進(jìn)修校、職專和技工學(xué)校教職工考勤管理。

　　第三條教育局人事科根據(jù)本規(guī)定加強(qiáng)考勤管理和指導(dǎo)，其他職能科室協(xié)助做好考勤管理。

　　第四條用人單位主要領(lǐng)導(dǎo)是本單位考勤管理的第一責(zé)任人，對本單位考勤管理負(fù)有完全責(zé)任。

　　第五條學(xué)校應(yīng)參照本規(guī)定，制定切合本單位實際的考勤管理制度。考勤管理嚴(yán)格按照規(guī)定要求和程序進(jìn)行管理，做到公開、公平、公正。

　　第六條用人單位應(yīng)把教職工遵守考勤管理制度情況作為業(yè)績評估和年度考核重要依據(jù)之一。

　　第二章事假

　　第七條單次連續(xù)事假5天以內(nèi)的，由用人單位審批。單次連續(xù)事假超過5天（含5天）的，由縣教育局審批。

　　第八條每學(xué)年度累計事假超過7個工作日的，學(xué)校應(yīng)在校內(nèi)進(jìn)行公示，并在教職工大會上說明準(zhǔn)假原因。

　　第九條教職工出國（境）或在國內(nèi)探親、旅游應(yīng)安排在寒暑假，或其它節(jié)假日。

　　第十條由縣教育局審批的事假，由本人提出書面申請，經(jīng)所在單位審核后，上報教育局核準(zhǔn)。未達(dá)40周歲育齡婦女連續(xù)事假時間達(dá)到兩個月的，或者臨近期末或期初連續(xù)事假達(dá)一個月的，應(yīng)提供請假當(dāng)月的婦檢證明。

　　第十一條事假按本規(guī)定折扣工資。

　　第三章病假

　　第十二條教職工因病請假的，單次連續(xù)5天以內(nèi)的，由用人單位審批。單次連續(xù)超過5天（含5天）的，由縣教育局審批。

　　第十三條每學(xué)年度累計病假超過14個工作日的，學(xué)校應(yīng)在校內(nèi)進(jìn)行公示，并在教職工大會上說明準(zhǔn)假原因。

　　第十四條教職工請病假，應(yīng)當(dāng)視病情提供相應(yīng)病歷材料，醫(yī)院病歷單、疾病證明書、化驗單、醫(yī)療輔助檢查的報告單、拍片、醫(yī)療費(fèi)發(fā)票等。由用人單位審批的病假，提供鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上醫(yī)院出具病歷材料；由縣教育局審批的病假，提供縣級及以上醫(yī)院出具病歷材料和醫(yī)保發(fā)票。

　　第十五條未滿40周歲的育齡婦女非住院治療連續(xù)病假超過兩個月，或者臨近期末或期初連續(xù)病假達(dá)一個月的，還應(yīng)當(dāng)提供請假當(dāng)月的婦檢證明。

　　第十六條因住院治療請病假的.，可以住院通知書和預(yù)交住院費(fèi)發(fā)票等材料辦理預(yù)請假手續(xù)，出院后三天內(nèi)提供上述病歷材料辦理正式請假手續(xù)。

　　高度傷殘、精神病、傳染病等患者，經(jīng)確認(rèn)喪失勞動能力的，

　　可以每學(xué)期初向縣教育局報批一次。

　　第十七條教職工請病假應(yīng)當(dāng)提供真實有效的病歷材料。第十八條病假按本規(guī)定折扣工資。

　　第四章法定假

　　第十九條因結(jié)婚請假的，提供身份證和《結(jié)婚證書》，由用人單位按下列要求審批：

　　（一）男滿25周歲，女滿23周歲的可一次性享受15天的婚假；

　　（二）一方未達(dá)晚婚年齡的或再婚者可一次性給予3天的婚假。第二十條教職工直系親屬，指父母、祖父母（含配偶的父母、祖父母）、配偶、子女死亡時，可申請3個工作日的喪假。喪假由用人單位審批。

　　第二十一條女職工分娩的，女職工可以按規(guī)定申請分娩假，男職工可以按規(guī)定申請妻子生育照顧假，由用人單位按照下列要求審批：

　　（一）雙方屬晚婚或已婚女教職工滿24周歲，合法生育并領(lǐng)取獨(dú)生子女證的，可一次性享受135—180天的分娩假。分娩假期不含寒暑期的，享受135天假期；分娩假期含寒假的以實際天數(shù)計算，最長不超過160天；分娩假期含暑假的以實際天數(shù)計算，最長不超過180天。

　　（二）非晚婚生育或一次生育多胞胎的女教職工，合法生育的可一次性享受不超過90天分娩假。生育多胞胎的，每多生育一嬰生育假增加15天；

　　（三）夫妻為雙職工的，妻子生育時，男方可享受5個工作日的照顧假。照顧假應(yīng)在孩子出生當(dāng)月申請；

　　（四）女職工分娩假應(yīng)當(dāng)不遲于分娩當(dāng)日提出申請，并提供準(zhǔn)生證、結(jié)婚證、出生證、獨(dú)生子女證（或夫妻雙方簽名的書面保證書）等。提前請分娩假的要提供縣級及以上醫(yī)院預(yù)產(chǎn)期證明，待分娩后提供出生證。

　　第二十二條上述法定假，不折扣工資。

　　學(xué)校管理規(guī)定篇3

　　一、職責(zé)、權(quán)利

　　1、全體教職工應(yīng)維護(hù)學(xué)校利益支持學(xué)校工作，履行自己的職責(zé)，做到教師教書育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導(dǎo)管理育人。關(guān)心愛護(hù)學(xué)

　　2、教師應(yīng)履行崗位職責(zé)，執(zhí)行課程計劃標(biāo)準(zhǔn)，推行素質(zhì)教育，研究教育科學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，完成教育教學(xué)任務(wù)，全面提高

　　3、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，不得謾罵、諷刺學(xué)生。

　　4、教職工的人格必須受到尊重，合法權(quán)益必須得到保護(hù)，學(xué)校應(yīng)關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)工作和生活，不斷提高生活和工作條件。

　　5、教職工有參加學(xué)校民主管理和對學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督的權(quán)利。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補(bǔ)充討論。教職工行使自己

　　6、學(xué)校教職工對學(xué)校或領(lǐng)導(dǎo)如有疑慮或不滿，應(yīng)通過正當(dāng)途徑向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出，領(lǐng)導(dǎo)及時作好過細(xì)工作，保持一方穩(wěn)定，問

　　7、小班教師嚴(yán)格按照《xx小學(xué)小班管理方案》工作。

　　二、教師調(diào)配

　　1、調(diào)配由縣教育行政部門辦理。本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教師調(diào)配由椏溪中心小學(xué)校辦理。教師周課時由中心校統(tǒng)一核定。

　　2、實行校長負(fù)責(zé)制，教師實行全員聘任制，校長有權(quán)選聘學(xué)校教職工，實行教職工隊伍的優(yōu)化組合，未被聘用的教師由中心

　　3、所有教職工均應(yīng)服從中心的校分配和學(xué)校分工，對拒不服從分配和分工的教職工，學(xué)校可申報中心校實行雙停或由中心校

　　4、教師申請調(diào)動期間必須堅守工作崗位，做好本職工作。調(diào)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校接調(diào)動通知后在所在校辦理所有財、科移交手續(xù)(

　　5、凡未經(jīng)批準(zhǔn)無故曠課的報中心校處理，超過一個月不返校任教的，作自動離職處理，報中心校和教育局辦理辭退手續(xù)。

　　三、教職工考勤

　　1、請假的規(guī)定計劃生育假：女教師產(chǎn)假，男方照料假;婚假;喪假;按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行的，不扣出勤。

　　2、每周從周一到周五下午為周工作時間，期間不得無故請假，曠課，不得遲到、早退。有事有病必須請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離

　　3、教職工因病因事請假，必須辦理書面請假手續(xù)。病事假一天由學(xué)校校長或教導(dǎo)主任審批;病事假一天以上由中心校校長審

　　4、教職工因病不能堅持正常工作需要請長假的，應(yīng)持縣級以上醫(yī)院病情疹斷書，書面申請，學(xué)校校長簽署意見，須報中心校

　　5、堅守崗位，忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位，擅離工作崗位者按曠課由中心校處理;同時，造成

　　6、每位教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從組織分工，對拒不服從分工的，將作自動離職處理。

　　四、獎勵、處分

　　1、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著成績，由中心校按規(guī)定給予獎勵。獎勵分為精神獎和物質(zhì)獎。

　　2、教職工違反國家法律、法規(guī)或有其他錯誤行為的應(yīng)給予處罰或處分。情節(jié)嚴(yán)重的，構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法處理。

　　3、嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi)和變相亂收費(fèi)，嚴(yán)禁教職工個人私自向?qū)W生收取任何資料費(fèi)、班費(fèi)等費(fèi)用，違者除全額退款并上報中心校

　　4、堅持計劃生育基本國策，對違反計劃生育政策的，一律按上級有關(guān)政策規(guī)定處理。

　　5、在工作期間，校園內(nèi)嚴(yán)禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無關(guān)的事。

　　6、建立學(xué)校責(zé)任事故報告制度，學(xué)校安全人人有責(zé)，學(xué)校安全出現(xiàn)事故及時如實地上報，對所有的責(zé)任事故，追究行政責(zé)任和當(dāng)事人責(zé)任，人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個人責(zé)任，嚴(yán)重的依法辦理。

　　7、中心學(xué)校建立教職工年度考核檔案，本校建立教職工師資質(zhì)量檔案，作為教職工聘用、評模、考核、晉級的重要依據(jù)。

　　五、教育教學(xué)常規(guī)管理

　　(一)德育管理

　　1、總的要求

　　(1)堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持學(xué)校各項工作德育為首的原則，各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中。

　　(2)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程。

　　(3)學(xué)校少先隊組織機(jī)構(gòu)健全，德育工作有計劃，有活動安排，各班主任有活動記載，學(xué)校有工作總結(jié)。

　　(4)聘請校外輔導(dǎo)員或法制副校長，組建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，班主任每期對學(xué)生應(yīng)進(jìn)行家訪、電話訪、接

　　(5)創(chuàng)設(shè)德育氛圍和創(chuàng)造德育基本條件，做到有國旗、有校訓(xùn)、有名人畫像、有隊活動室、有廣播臺、有文化長廊、有宣傳

　　(6)開展豐富多彩的`德育教育活動，寓德育于活動之中。做到活動有記載，有總結(jié)。

　　(7)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，做好留守生的幫扶工作，做到有措施，有有記載，班主任工作細(xì)致，教師無體罰學(xué)生現(xiàn)象。

　　(8)樹立德育典型，充分發(fā)揮榜樣的教育作用，有計劃地開展評“七星”學(xué)榜樣活動。期中、期末、“六一”，要對優(yōu)秀學(xué)

　　(9)德育有效果，學(xué)校無違紀(jì)違法和安全事故，學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)100﹪，社會反映良好，每期班主任要寫好學(xué)生評語，

　　2、關(guān)于升國旗、奏國歌的制度

　　國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對學(xué)生進(jìn)行生動具體的愛國主義教育的一項重要內(nèi)容。要嚴(yán)格按《國旗法》

　　(1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(寒暑假除外，遇有惡劣天氣不舉行)。

　　(2)重大節(jié)日(集會)或紀(jì)念日(慶祝活動)舉行升旗儀式。

　　(3)舉行升旗儀式時，在校師生全體參加，整齊隊伍(學(xué)生穿校服)，面向國旗肅立致敬。

　　(4)出旗由旗手持旗，護(hù)旗手在旗手兩側(cè)，護(hù)旗班隨后列隊，隨樂聲齊步走向旗桿。在場全體師生立正站立。

　　(5)升旗，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　(6)唱國歌，嚴(yán)肅認(rèn)真，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音響亮。

　　(7)每周一的升旗儀式要作簡短而有教育意義的國旗下講話。

　　(8)每日晚靜校前，由升旗手降旗，護(hù)旗手致禮，降旗時旗幟不能落地。

　　(9)不舉行儀式的升降旗時，在場師生肅立、行禮。凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應(yīng)面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢時，

　　(10)升旗手由各班推選代表輪流擔(dān)任。并有升旗手事跡簡介。

　　(二)培訓(xùn)、進(jìn)修

　　1、教師應(yīng)具有國家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷，學(xué)歷未達(dá)到要求的在崗教師，在完成教學(xué)任務(wù)的同時積極參加在職在崗函授或自學(xué)，取

　　2、教師函授、自學(xué)以業(yè)余為主，各類短期培訓(xùn)由中心校或?qū)W校統(tǒng)籌安排。

　　3、脫產(chǎn)進(jìn)修教師必須經(jīng)中心學(xué)校審批同意。

　　4、教職工參加函授、自學(xué)和培訓(xùn)期間的工作由學(xué)校安排，生活和費(fèi)用自理。

　　(三)備課

　　1、學(xué)科計劃制定

　　(2)計劃項目齊全，填寫完整，書寫認(rèn)真規(guī)范，具有很強(qiáng)的操作性。

　　(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，分析教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握教學(xué)目的，教學(xué)重難點。

　　(3)對學(xué)生的情況分析要客觀，實事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力，具有科學(xué)性、針對性和有效性。

　　(4)計劃時間分配恰當(dāng)，內(nèi)容具體，安排合理。

　　2、備課

　　(1)備齊所任學(xué)科教案，不抄襲，不用老教案，超周備課，備課及時、規(guī)范，書寫認(rèn)真，字跡工整、符合縣研訓(xùn)中心備課要

　　(2)備課要備教材，備學(xué)生，備教法，備學(xué)法，課后有反思，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突出學(xué)生的主體作用。

　　(3)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，教學(xué)目的明確，重難點把握準(zhǔn)確。

　　(4)精心設(shè)計板書，做到簡明扼要，布局合理。

　　(5)作業(yè)布置，語文要寫明具體內(nèi)容，數(shù)學(xué)要寫清練習(xí)幾第幾題。

　　(6)語文要備好作文課和閱讀指導(dǎo)課，要有針對性，計劃性;數(shù)學(xué)要備好復(fù)習(xí)課、練習(xí)課，注重分層指導(dǎo)，練習(xí)要有坡度。

　　(7)從網(wǎng)上下載的電子備課必須經(jīng)修改后才能使用且必須有二次備課(自己備課的除外)，新教師和教齡20xx年以下的教師必

　　(四)上課

　　1、教師要嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī)，堅決抵制無案上課，不準(zhǔn)私自調(diào)課，確需調(diào)課，由教導(dǎo)處安排后方可實行。

　　2、在課堂上不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)擅自離開教室，不接打電話，不坐著上課，不做與教學(xué)無關(guān)的事，不許在課中令學(xué)生出教室為教

　　3、教師應(yīng)在第一遍鈴聲后提前進(jìn)課堂——候課，下課不準(zhǔn)拖堂。

　　4、上課時，教師儀表要端莊，舉止要文明，使用普通話教學(xué)，嚴(yán)禁說粗俗語言。

　　5、課前準(zhǔn)備要充分，向課堂40分鐘要質(zhì)量，精心組織教學(xué)，確保教學(xué)任務(wù)高效完成。

　　6、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體操作，利用課件、投影、視頻等先進(jìn)教學(xué)手段輔助教學(xué)，課后要有記載。

　　7、上課體育、美術(shù)、信息、音樂、科學(xué)的教師應(yīng)跟班到位。特別是體育課教師不準(zhǔn)“散課”，要科學(xué)組織進(jìn)行鍛煉，強(qiáng)化學(xué)

　　8、按要求上好綜合課，不得擅自調(diào)換或處理作業(yè)。

　　9、語文學(xué)科教師認(rèn)真上好閱讀課、寫字課，加強(qiáng)學(xué)生閱讀和書寫的指導(dǎo)。

　　10、遇惡劣天氣或停電，體育及電腦任課教師在學(xué)生本班教室內(nèi)授課。確保每節(jié)課有教師。

　　11、以說服教育為主，杜絕侮辱學(xué)生人格的事情發(fā)生，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生。

　　(五)作業(yè)

　　1、課堂作業(yè)符合學(xué)科課程內(nèi)容，質(zhì)量高，次數(shù)達(dá)到上級教育部門的要求。每學(xué)期作業(yè)次數(shù)：

　　(1) 1 ~ 6年級語文：每課一次作業(yè);2~6年級生字不少于32次;3~6大作文不少于8次，小作文不少于6次; 1-2寫話不少于8。1年級第一學(xué)期除外)。

　　(2)1-6年級數(shù)學(xué)：每課1次作業(yè)。

　　(3) 3-6年級英語：設(shè)口語、聽力和書面作業(yè)，書面作業(yè)每課1次。

　　(4) 1-6年級美術(shù)：每周1次作業(yè)。

　　(5) 3-6年級思品、科學(xué)：每周1次作業(yè)。

　　(6) 1~2年級不布置課外作業(yè)。

　　(7) 3~4年級課外作業(yè)不超過1小時。

　　(8)5~6年級課外作業(yè)不超過1.5小時。

　　2、一、二年級用鉛筆;三、四、五、六年級用鋼筆，不準(zhǔn)用圓珠筆、中性筆，全班統(tǒng)一墨水。教師批閱用紅色筆，批改要及

　　3、教師批改作業(yè)要及時，準(zhǔn)確，批閱符號規(guī)范，提倡等級與鼓勵性的評價語相結(jié)合的批閱方式。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重課本作業(yè)本的保護(hù)，強(qiáng)化書寫指導(dǎo)。

　　5、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，家庭作業(yè)的布置要科學(xué)合理，注重實效，有布置，有檢查。一至二年級不留書面家庭作業(yè)。

　　(六)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定

　　為減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不斷提高教育質(zhì)量，根據(jù)我校的實際情況作如下規(guī)定：

　　1、每個教師必須充分認(rèn)識加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的嚴(yán)重危害性，查清造成課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的原因。為搞好教改，提高質(zhì)量掃清道

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，即課程表、作息時間表、課外活動安排表，做到不隨意調(diào)課，不隨意更改作息時間，不擠掉課外活動

　　3、按教學(xué)計劃辦事，不加快教學(xué)進(jìn)度，不提前結(jié)束新課，嚴(yán)格控制檢測次數(shù)，除規(guī)定的期末質(zhì)量檢測外，其余的單元質(zhì)量檢

　　4、努力做到：課前“三落實”即教學(xué)方案落實，教具落實，作業(yè)練習(xí)落實;上課“三個性”即教師講授有效性，學(xué)生練習(xí)層

　　5、全班補(bǔ)差不能有，個別輔導(dǎo)不能無。中午休息時間不能搞全班統(tǒng)一的作業(yè)，補(bǔ)差在課堂和平時。

　　6、發(fā)展有特長學(xué)生。

　　7、抓好學(xué)生的大課間活動，有組織、有紀(jì)律，保證活動時間、質(zhì)量。8、作業(yè)80%以上要在課內(nèi)完成，每節(jié)課要安排好5 — 10

　　9、課外作業(yè)按國家規(guī)定辦。一、二年級不留書面課外作業(yè);三、四年級不超過1小時;五、六年級不超過1.5小時。

　　10、嚴(yán)禁簡單化，用罰抄寫來教育學(xué)生，同時注意不布置重復(fù)機(jī)械的抄寫作業(yè)。

　　(七)班級管理

　　1、認(rèn)真履行班主任工作要求，每學(xué)期科學(xué)制定班、隊工作計劃、讀書活動計劃，做好法制、安全、國防教育，組織好讀書活

　　2、健全班級管理制度，完善班級公約、班級學(xué)生情況、班級安全制度及措施、讀書活動記載、家訪及家長會記載，每學(xué)期召

　　3、尊重學(xué)生個性發(fā)展，不斷完善成長記錄袋資料，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　4、組織好學(xué)校活動。及時上交各項資料。

　　5、指導(dǎo)衛(wèi)生工作。

　　6、組織好大課間活動。

　　(八)教、研活動

　　1、強(qiáng)化教研交流活動，實行教師互聽互評制度，校長、主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課過程

　　2、聽課教師提前一天與授課教師預(yù)約，聽提前進(jìn)入教室，聽課期間應(yīng)尊重授課教師的勞動，不做與聽課無關(guān)的事情。

　　3、每學(xué)期按照教學(xué)計劃有針對性的安排課題組教師上示范課、研究課，將課題研究與教研活動相結(jié)合。

　　4、聽課后，應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行反思，結(jié)合教學(xué)研討活動，進(jìn)行有目的研討交流，按時上交材料。

　　5、教師論文發(fā)表，由學(xué)校繳費(fèi);獲獎?wù)撐陌粗行男Ｒ?guī)定納入績效工資考核。

　　6、優(yōu)崗考核和學(xué)生競賽指導(dǎo)獎，按中心校規(guī)定納入績效工資考核。

　　7、積極做好課題研究工作，及時交流、總結(jié)，開課，注意資料積累。

　　(九)讀書活動和小班化工作

　　(十)文明班級條件

　　1、認(rèn)真貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，學(xué)習(xí)目的明確，積極參加學(xué)校開展的各種教育、教學(xué)活動，教育活動中成

　　2、學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，有刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研的精神。

　　3、嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極參學(xué)校、班級活動。

　　4、班風(fēng)好：尊師愛生，團(tuán)結(jié)互助，遵守紀(jì)律。

　　5、清潔衛(wèi)生好，經(jīng)常保持室內(nèi)外及包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，講究個人衛(wèi)生。

　　6、經(jīng)常開展內(nèi)容豐富，有益于身心健康的文體活動，積極參加大課間活動。

　　7、愛護(hù)公共財物，班級中無重大事故發(fā)生。

　　8、班級布置精心，優(yōu)美，班級事務(wù)分工明確，且有條不紊。

　　9、活動開展好。活動經(jīng)常，形式多樣，為隊員所喜愛。隊員在活動中能發(fā)揮主動性，積極性和創(chuàng)造性精神，并能從中受到教

　　(十一)“七星”評選條件

　　1、學(xué)生誠實、虛心、勇敢活潑，團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，能幫家長、班級做力所能及的事。

　　2、孝敬父母、尊敬師長、積極參與社會公益活動、有同情心。

　　3、學(xué)習(xí)成績突出、發(fā)展突出、學(xué)習(xí)有進(jìn)步。

　　4、班干部工作好，能發(fā)揚(yáng)民主，有事同大家商量，能積極主動地工作，獨(dú)立開展活動。

　　5、班集體中無重大事故發(fā)生。

　　(十二)三好學(xué)生條件

　　1、思想好：積極參加文明禮貌活動，自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和社會主義道德、紀(jì)律。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，

　　2、學(xué)習(xí)好：有明確的學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，努力掌握各門科學(xué)文化知識，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。語文、數(shù)學(xué)、外語成績?yōu)椤?/p>

　　3、身體好：積極參加體育活動，身體健康，體育成績達(dá)到良好級。

　　(十三)學(xué)生課堂常規(guī)

　　1、上課前應(yīng)將用品準(zhǔn)備好，放在課桌的左上角。

　　2、上課預(yù)備鈴響后，應(yīng)盡快進(jìn)入教室，在座位上靜候老師來上課。上課鈴響老師進(jìn)教室，班長應(yīng)發(fā)出“起立”口令，師生問

　　3、上課時，學(xué)生須坐端正，自然地挺胸，兩手平放在桌面上，兩腳平放在課桌下面，不做小動作。上課的過程中，不隨便說

　　4、遲到學(xué)生應(yīng)站在教室前門口，(門關(guān)時，輕輕敲門三下)，老師同意后，立即進(jìn)入教學(xué)，不要妨礙別人上課。

　　5、上課時思想要集中，積極思考問題，要聽清老師和同學(xué)講的每句話的意思，并根據(jù)老師的要求、或看書、或思考、或動筆

　　6、上課時要做到默記不出聲，朗讀、發(fā)言聲音要響亮，齊讀時聲音要和諧、有感情，速度要適中。

　　7、作業(yè)要認(rèn)真，做到字跡端正，獨(dú)立完成，按時交卷。讀書寫字姿勢要端正。要求做到“三個一”(眼睛與書本的距離保持

　　8、值日生應(yīng)注意教室的整潔和通風(fēng)，經(jīng)常保持教室內(nèi)空氣新鮮、無紙屑果殼、課桌安放整齊。

　　9、上體育課，預(yù)備鈴后，應(yīng)先由體育委員(或班長)在場上整隊。分組活動時，要嚴(yán)格服從小組長的指導(dǎo)，注意安全，運(yùn)動

　　10、少先隊活動一定要堅持舉行規(guī)定的儀式。

　　11、做廣播操、集體操時，動作要正確、整齊、有力，眼保健操應(yīng)堅持動作、姿勢正確。

　　12、上課時，老師要愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生要尊重老師，不能有不文明的行為、言語發(fā)生，不能有體罰或變相體罰學(xué)生發(fā)生，如有發(fā)

　　13、課堂上收發(fā)簿冊，要從前往后發(fā)，從后往前收，不能發(fā)出聲音，不能站起來或離開座位。

　　14、小班學(xué)生發(fā)言后要及時將標(biāo)志拿出。

　　(十四)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣要求

　　1、學(xué)生書面作業(yè)應(yīng)按規(guī)定的統(tǒng)一格式書寫。

　　2、愛護(hù)作業(yè)本，經(jīng)常保持作業(yè)本的整潔。

　　3、作業(yè)前要準(zhǔn)備好有關(guān)學(xué)生用具，低年級學(xué)生課前要削好鉛筆。

　　4、老師在課堂上出示的作業(yè)，要抓緊時間抄寫，不抄錯題目。

　　5、作業(yè)時，先要認(rèn)真讀題(審題)，理解題目要求，想好后再動筆。

　　6、作業(yè)時要積極思考，不懂要問，獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)。

　　7、認(rèn)真書寫，作業(yè)整潔。漢字要寫得正確、端正;英語字母書寫要的直，寫得流暢。

　　8、作業(yè)時要思想高度集中，要保證質(zhì)量，講究速度，不邊做邊玩，按時完成不拖拉。

　　9、作業(yè)后要認(rèn)真檢查，養(yǎng)成檢查習(xí)慣，及時改正錯誤。

　　10、認(rèn)真閱讀老師批改后的作業(yè)、并自覺訂正。

　　(十五)書面作業(yè)的格式及批改要求

　　1、書面作業(yè)的格式按簿冊格式書寫。如：數(shù)學(xué)，算術(shù)簿，先做左豎行，再右豎行。大練習(xí)簿，每頁對折畫豎線，先左后右，

　　2、數(shù)學(xué)每次作業(yè)要寫上練習(xí)幾或補(bǔ)充題等。語文在橫格中間寫明課題。每次作業(yè)，要在作業(yè)末尾空1行畫等級格，等級格距作

　　3、數(shù)學(xué)上的直線、符號等一律用直尺劃，上下線相等，符號點一到二個字的位置，符號前后與數(shù)字間距占半個字左右位置，

　　4、每次作業(yè)結(jié)束，學(xué)生做錯的作業(yè)要進(jìn)行訂正。在每次作業(yè)左下寫上訂正兩字，進(jìn)行訂正。

　　5、下次作業(yè)要與上次作業(yè)(包括訂正)空二行。

　　7、書寫作業(yè)，低年級一律使用HB鉛筆，中高年級要用鋼筆書寫，全班統(tǒng)一墨水顏色。

　　8、學(xué)生作業(yè)及教師批改，書寫要正確、規(guī)范、端正、清楚。

　　9、教師要逐詞逐句逐題批改作業(yè)，批改要用統(tǒng)一的批改符號。

　　(十六)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用和管理

　　1、積極宣傳、充分認(rèn)識實施現(xiàn)代化教學(xué)的重要意義。自覺推廣和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

　　2、備課要沖破傳統(tǒng)教學(xué)模式，要備現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用，上課要善于運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，課后要研究現(xiàn)代教學(xué)手段的改進(jìn)

　　3、努力提高現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的利用率。無論是學(xué)科課程還是活動課程，只要有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和資料，就必須充分利用，發(fā)揮

　　4、在認(rèn)真使用好現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施和資料的同時，要認(rèn)真做好教具、音像資料的制作。做到適時適宜，并作好資料的積累工作，

　　5、信息教師要及時向教師推薦使用新設(shè)施新資料，介紹使用方法和經(jīng)驗，了解使用情況，幫助教師排憂解難。

　　6、分配到各班的機(jī)幕要用好管好。

　　7、計算機(jī)教室、科學(xué)實驗室、美術(shù)室、音樂室等專用室，要認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)的制度和守則。

　　8、鼓勵教師在使用現(xiàn)代化教學(xué)手段中有所作為。使用好自制教具或課件。

　　(十七)電腦室管理教師職責(zé)

　　1、電腦室以服務(wù)教學(xué)為宗旨，機(jī)房全天開放，一切為教學(xué)服務(wù)，但電腦室不許外人隨意進(jìn)入。

　　2、電腦室所有設(shè)備和資料均須有專人保管，登記造冊，賬目清楚，存放整齊。

　　3、凡涉及設(shè)備出室或單位用機(jī)，必須向教務(wù)處提出申請。經(jīng)教務(wù)處同意后(以教務(wù)處開具的教室借用單為依據(jù))，方可提供

　　4、未經(jīng)同意，任何人不準(zhǔn)擅自改動設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動或拆卸任何設(shè)備，不得擅自將任何硬件搬出電腦臺使用;教

　　5、電腦管理人員要定期檢查電路，測試電腦的運(yùn)行情況、定期升級計算機(jī)程序，清殺病毒等維護(hù)工作，全力保證所有計算機(jī)

　　6、教學(xué)安排以教務(wù)處的課程表為依據(jù);在教學(xué)前，認(rèn)真檢查電腦設(shè)備的數(shù)量和完好程度，如有缺失或故障，應(yīng)立即通知計算

　　7、使用電腦室要服從電腦管理員的管理。

　　8、教師使用電腦室上課，要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課學(xué)生。學(xué)生座位要定人定位，并按一定的順序進(jìn)入電腦室，在進(jìn)入教室

　　9、教學(xué)前先打開總電源(嚴(yán)禁學(xué)生開、關(guān)總電源)。所有電腦都已安裝有OFFICE 20xx等常用軟件，不得私自安裝任何軟件。

　　10、保持教室環(huán)境衛(wèi)生，每周教室打掃一次(周一中午);進(jìn)入電腦室操作的學(xué)生和老師要保持安靜，走路要輕，嚴(yán)禁大聲喧嘩、在室內(nèi)跑動、打鬧;嚴(yán)禁吸煙、吐痰、亂寫亂劃、扔紙屑等。

　　11、上課后及時進(jìn)入電腦室，中途不得出電腦室，下課后不準(zhǔn)推遲離開電腦室。學(xué)生進(jìn)入電腦室后直到學(xué)生離開電腦室前授

　　12、上課班級下課時要按操作程序關(guān)機(jī)(不得在程序未關(guān)閉時切斷電源)、關(guān)燈，節(jié)約用電，任課教師并填寫好《電腦使用登

　　13、要做到講文明、講禮貌、講網(wǎng)絡(luò)道德，學(xué)生上課、上網(wǎng)要按照指導(dǎo)教師的要求，嚴(yán)格操作規(guī)程，不準(zhǔn)隨意操作，發(fā)現(xiàn)問題

　　14、.進(jìn)入電腦房，必須換拖鞋，并自覺維護(hù)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生。

　　15、使用設(shè)備必須認(rèn)真填寫《電腦使用登記表》。

　　16、未經(jīng)許可，不得運(yùn)行與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的程序，嚴(yán)禁私自攜帶各類游戲軟件上機(jī)運(yùn)行。

　　17、愛護(hù)公物，人人有責(zé)。不得隨意玩弄電腦室的教學(xué)設(shè)備，自覺抵制污損、毀壞教學(xué)設(shè)備的行為。對惡意污損、毀壞教學(xué)設(shè)

　　(十八)辦公室管理

　　1、值日教師做好辦公室衛(wèi)生工作，各教師做到辦公桌整潔工作。

　　2、及時上交各項資料。

　　3、上班時間，教師使用電腦不做與教育教學(xué)無關(guān)的事情。

　　4、不再校內(nèi)玩牌。

　　5、辦公室主任及時傳達(dá)學(xué)校工作精神。

　　6、各辦公室創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧、文明、積極向上的工作風(fēng)貌。

　　7、積極做好小班化工作。

　　8、積極做好讀書活動工作。

　　學(xué)校管理規(guī)定篇4

　　為了節(jié)約用電，減少開支，既保證學(xué)校教學(xué)、生活的正常進(jìn)行，難倒使有限的資金得到充分利用，特制定本規(guī)定。

　　一、全校所有電力設(shè)施電路均由學(xué)校電工負(fù)責(zé)安裝、管理維修，未經(jīng)允許，任何人都不得擅自動手，以免造成人身事故和國家財產(chǎn)的損壞。

　　二、各辦公室、各班按標(biāo)準(zhǔn)配備的燈架、鎮(zhèn)流器、繼電器、燈管、插座等要妥善保管，屬正常損壞的可以換新，如人為破壞或丟失要照價賠償。

　　三、公用電路設(shè)施出現(xiàn)問題后，要請學(xué)校電工處理，未經(jīng)許可私拆，私接改動線路的行為，視情節(jié)經(jīng)重和損失程度分別給予批評教育和罰款處理，以偷電為目的.行為，處于300元以上罰款。

　　四、教學(xué)區(qū)嚴(yán)禁使用電爐子、電熱水器取暖、燒水、做飯（有特殊需要的，經(jīng)學(xué)校同意者除外），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則沒收電器，并處于300元以上罰款，在學(xué)校通報批評。

　　五、教學(xué)區(qū)在日照良好的情況下，上午十點至下午四點為限電時間，由學(xué)校電工實施。

　　六、教室用電實行用電承包制，每學(xué)期初，由學(xué)校電工登記各班電表起始字，學(xué)期終了后，各班根據(jù)實際電表走字，計算電量，由電工登記造表，節(jié)電的班給予獎勵，超支的班，由班級自己負(fù)擔(dān)，電表損壞者一律由班級負(fù)責(zé)賠償。

　　七、家屬區(qū)樓道照明燈，燈炮一律不得大于25瓦。任何人不得照明電路上安裝插座，使用公用電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按偷電嚴(yán)肅處理，嚴(yán)禁使用常明燈。家屬區(qū)住戶，要按時交納電費(fèi)，要按時交納電費(fèi)，凡超過2個月不交電費(fèi)，學(xué)校可停止供電，并進(jìn)行處罰。

　　八、凡學(xué)校勤工儉學(xué)網(wǎng)點和租房戶，必須按學(xué)校規(guī)定時間交納電費(fèi)。凡超過2個月不交電費(fèi)的，學(xué)校可進(jìn)行處罰，如不接受處罰，則停止供電。

　　學(xué)校管理規(guī)定篇5

　　一、校門出入規(guī)定。學(xué)生在教學(xué)時間內(nèi)出門要由班主任、政教處簽發(fā)的統(tǒng)一規(guī)格的出門證；校外人員來訪須持本人工作證、身份證或部門介紹信到學(xué)校門衛(wèi)傳達(dá)室登記。所有的人員出入校門，均要在學(xué)校規(guī)定的時間段進(jìn)行。

　　二、教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。學(xué)校各種儀器設(shè)備和生活設(shè)施均符合國家有關(guān)安全規(guī)定，對可能危及師生人身安全的設(shè)備、設(shè)施要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除。

　　三、用電、用水安全。用電線路和設(shè)備要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)老化線路要及時更換；用電操作要嚴(yán)格、規(guī)范，并由專人負(fù)責(zé)。學(xué)校的公共飲水設(shè)施、水源等要采取切實可行的安全防范措施。

　　四、學(xué)校防火工作。按消防部門有關(guān)規(guī)定配齊消防器材，并定期檢查、更新。學(xué)校實驗室要建立健全安全操作規(guī)程和實驗室安全管理制度，實驗課要有教師現(xiàn)場指導(dǎo)。對易燃、易爆、放射、劇毒藥品要按照公安、消防、衛(wèi)生等有關(guān)部門的.規(guī)定嚴(yán)格管理，防止發(fā)生意外事故。禁止學(xué)生攜帶煙火、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，消除火災(zāi)隱患。

　　五、要重視傳染病的防治與管理工作，堅持學(xué)生定期健康體檢制度。發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生，應(yīng)立即與其家庭聯(lián)系，及時上報相關(guān)部門，采取有效的隔離措施，防止傳染病蔓延。

　　六、體育運(yùn)動安全。體育課或體育活動要事先做好準(zhǔn)備，加強(qiáng)防護(hù)，注意安全。學(xué)校不得采購和使用質(zhì)量低劣的體育器材。對運(yùn)動場地、器械要經(jīng)常進(jìn)行檢查，要保持運(yùn)動場地平整和清潔，合理地劃分活動區(qū)域，創(chuàng)造安全鍛煉的良好環(huán)境，投擲標(biāo)槍、鉛球、鐵餅等危險區(qū)域要嚴(yán)格防范學(xué)生擅自出入。要加強(qiáng)課堂紀(jì)律性，注意教學(xué)規(guī)范，根據(jù)學(xué)生的年齡、性別和健康狀況科學(xué)地安排活動量。要耐心地指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，使學(xué)生知道每一種活動可能發(fā)生的意外和應(yīng)注意的事項，懂得鍛煉和保護(hù)的方法。學(xué)校在組織學(xué)生參加田徑、球類等體育競賽運(yùn)動時，嚴(yán)禁有病、身體不適者參加。

　　七、游泳安全。禁止學(xué)生到江河湖泊中游泳。每年四月份學(xué)校發(fā)給家長一封信，告知家長配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作，避免事故發(fā)生。

　　八、交通安全。通過開展各種活動，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識和自我保護(hù)能力。學(xué)生集體外出不得租用車況不良和無牌交通工具，嚴(yán)禁乘坐無證照人員駕駛的車輛、船只。在校門口，設(shè)置明顯的交通警告標(biāo)志。

　　九、演出安全。組織文藝演出、報告會等活動時，應(yīng)對活動場館進(jìn)行安全檢查，重點是電路和消防器材。

　　十、勞動安全。學(xué)校組織學(xué)生勞動以及參加社會實踐活動時，應(yīng)對勞動場地、工具作好安全檢查，對學(xué)生提出明確的勞動紀(jì)律要求，避免發(fā)生安全事故。學(xué)校不得組織學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)度過大或有危險的勞動。

　　十一、建筑安全。校內(nèi)各種建筑應(yīng)符合國家建筑設(shè)計規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常檢查，做到防火、防盜、防水、防雷電等功能安全適用。

　　十二、關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境問題。積極開展綜治工作，教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、營業(yè)性電子游戲場所以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所。禁止在學(xué)校校門前和兩側(cè)擺攤設(shè)點、堆放雜物，及時消除有礙學(xué)校周邊秩序和學(xué)生安全的各類治安隱患，使學(xué)校周圍有一個健康文明的環(huán)境。

　　十三、學(xué)校教職工要恪守職業(yè)道德，提高教書育人、管理育人的自覺性，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

　　學(xué)校管理規(guī)定篇6

　　為嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)管理，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生，樹立一中良好形象，特制訂如下規(guī)定：

　　1、學(xué)校所有收費(fèi)須經(jīng)校長室批準(zhǔn)。

　　2、分管校長和科室組館一把手為收費(fèi)管理的直接責(zé)任人。

　　3、校內(nèi)所有收費(fèi)必須嚴(yán)格履行如下程序：首先由科室組館一把手打出收費(fèi)報告并附有關(guān)收費(fèi)依據(jù)（即收費(fèi)許可證），然后由分管校長簽字、后勤校長審核，再報校長室研究批準(zhǔn)。

　　4、任何教職工都不許代學(xué)生訂報刊啊志，不許代學(xué)生購買教輔資料、習(xí)題集、音像制品和其他課外書籍；更不允許代書商在校推銷、出售報刊、雜志、教輔資料、習(xí)題集、音像制品和其他課外書籍。

　　5、不經(jīng)許可，私自收取費(fèi)用，除應(yīng)如數(shù)退還并扣發(fā)當(dāng)事人和直接責(zé)任人當(dāng)月的課時崗位津貼外，還按收費(fèi)總額10%的.數(shù)額對當(dāng)事人、直接責(zé)任人進(jìn)行處罰，情節(jié)嚴(yán)重的另行處理。

　　學(xué)校管理規(guī)定篇7

　　一、責(zé)任落實：

　　（ 1 ）學(xué)校遵照誰使用，誰負(fù)責(zé)管理的原則，將我校的公物落實到各處室、班級、功能室，再按照各自的使用管理情況落實到人。

　　（ 2 ）就近化塊，責(zé)任明確。各教學(xué)班所在教室及對應(yīng)的墻皮、壁畫、窗戶、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的管理責(zé)任牌，愛護(hù)花草提示牌，樹木分類牌、路燈、警示板、公布欄、水龍頭、宣傳欄、體育器械等（室內(nèi)和露天）都在管理范圍之內(nèi)。

　　二、標(biāo)準(zhǔn)明確

　　公物管理量化賠償標(biāo)準(zhǔn)以物品原始價格為依據(jù)，按每 10 元扣量化分 1 分的'標(biāo)準(zhǔn)修訂，標(biāo)準(zhǔn)明確，便于操作。

　　三、賠償程序

　　（ 1 ）主動賠償。當(dāng)事人在無意中造成公物損壞后，主動向負(fù)責(zé)人、總務(wù)處匯報，并按賠償標(biāo)準(zhǔn)及時到會計室交清賠償款或自己修復(fù)原樣的不扣班級量化分。（故意破壞或桌凳無使用標(biāo)簽者，可從重處罰）

　　（ 2 ）通知賠償。每周四下午學(xué)校公物管理領(lǐng)導(dǎo)小組對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，按量化管理規(guī)定，填好賠償通知單，由當(dāng)事人或責(zé)任人持通知單到會計室辦理交款手續(xù)，手續(xù)完畢后，送政教處一份，納入量化。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日對當(dāng)天的公物損壞情況書面報總務(wù)處，總務(wù)處及時落實責(zé)任追究。

　　四、完善手續(xù)

　　學(xué)期結(jié)束或?qū)W生畢業(yè)、新班接手時都要辦理交接手續(xù)，落實責(zé)任。各功能房臨時借用時同樣由責(zé)任人與借用人辦理交接手續(xù)。長期借用，調(diào)換物資時，需經(jīng)物資保管員同意，并及時調(diào)整，否則一切后果由原責(zé)任人負(fù)責(zé)。