教育合作合同
隨著人們法律意識的加強,合同出現的次數越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。那么大家知道合法的合同書怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的教育合作合同,希望對大家有所幫助。
教育合作合同1
甲方:
法定代表人:
通訊地址:
聯系方式:
乙方:
法定代表人:
通訊地址:
聯系方式:
甲乙雙方經友好協商,本著平等互利、共同發展的原則,就雙方合作辦學事宜達成以下協議:
一、合作辦學項目:________________。
二、甲方權利義務
1、負責提供培訓教材,并負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。
2、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。
3、負責審核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項,如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作項目辦學條件的,甲方有權單方面提前終止合作協議,后果由乙方承擔。
4、對乙方的'考試進行監督。
5、根據行業發展的要求,提供相關的技術指導。
6、甲方負責學員的就業安排工作。
三、乙方權利義務
1、負責在當地教育主管部門辦理辦學項目的報批手續,做到依法辦學。
2、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金并負責向當地稅務部門交納。
3、負責辦學所需的設備、場地、人員、師資、資金等,實行自主辦學、獨立核算,自負盈虧。
4、負責在當地聘請教學人員,將教師資料按要求提交甲方審核,確認其授課資格。
5、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。
6、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費,如因特殊原因須調整收費的,應提前與甲方協商,并獲得甲方批準后方能執行。
7、乙方所有廣告、信息、招生簡章的文本,須經甲方確認后方可發布。
8、合作期限內,聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。
9、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任,相互之間無產權關系。
四、費用及結算方法
1、協議簽署當日,乙方應向甲方交納培訓指導費____元整。乙方向甲方交納____%管理費及____%的就業安置費。
2、培訓班開班前____天內,乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方注冊,并按甲方相關要求開展教學工作。
3、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務,所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。
4、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書,相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付,該費用乙方可向學員另行收取。
5、乙方如在開班前向甲方提前申領教材,應按規定價格支付教材資料費。
五、其它
1、爭議的解決:本協議在履行過程中發生爭議的,雙方應本著友好的方式協商解決,協商不成可依法向________人民法院起訴。
2、本協議一式____份,雙方各執____份,經雙方簽字蓋章后生效。
3、本協議有效期限為____年,自____年____月____日起至____年____月____日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前____個月內提出書面續約申請,經甲方核準后雙方另立協議。
甲方:
法定代表人:
開戶銀行:
賬戶:
簽訂時間:____年____月____日
乙方:
法定代表人:
簽訂時間:____年____月____日
教育合作合同2
甲方執行單位:
乙方執行單位:
甲乙雙方經過協商,現就培訓英語教師事宜達成如下協議:
一、xx區教育局與x大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質,目的在于提高教師的學力和業務水平。
二、甲方負責組織與行政管理,乙方負責教學和業務管理,并為教學質量負責。
三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班,每期90名學生,每個教學班人數為30人,培訓期限為一年,培訓班的英語教學時數為280—300學時。
五、乙方承諾:經過培訓,能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的'能力有明顯提高。對于學員反映強烈、課堂教學效果差的教師,經甲方提出,乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學點設在xx區教師進修學校,寒暑假期間將教學點設在x大學校本部。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。
七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業考及水平測試(共三次),對三次水平測試合格者頒發學力證明書(結業證書),并負責建立接受培訓英語教師的學力檔案;甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案,并負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間,乙方原則上不得隨意改變,如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓費用按照每生每課時20元計算(包含教材費和散頁講義費),每月結算一次,由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓費用外,不再收取其它任何費用。
十、學員在外貿大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。
十一、操作事宜由xx區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。
甲方執行單位代表(簽字):
年 月 日
乙方執行單位代表(簽字):
年 月 日
教育合作合同3
甲方:
乙方:
經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展的原則,達成如下合作協議:
一、乙方于甲方各校區開展高中各科補習合作項目。 二、乙方職責:負責教學、教具、教材、及派遣授課老師的相關費用。 三、甲方職責:負責提供教學場地和生源。
四、項目名稱:高中各學科補習 合作項目
1、生源定位:高一至高三學生
2、費用股份標準:
授課老師:60%課時費用+8%交通費、餐費、教具費(流動股)
甲方:16% (固定股) 乙方16%(固定股)
A.成本分配:
甲方承擔:除教師授課之外產生的其他費用。
乙方承擔:教師課時費、教師交通費、餐費、教具費。
B.收費及結算方式:
●收費方式:由甲方負責人收取學費,并出具收據,學員需在授課前繳納所學課時的費用,試聽滿意之后,費用不返。
●結算方式:甲方負責人收取學生學費,試聽滿意后,將學費的68%預付給乙方,乙方于課滿5次或一個月結算給授課老師應得的收入。同時甲方將16%的學費支付給乙方。
五、嚴禁行為
1、從正式簽署之日起,未經甲方同意,乙方不得擅自使用本項目獨立或與第三方合作開展本培訓項目。
2、保護場地設施,嚴禁乙方學員人為損壞桌椅以及辦公設施。課后,任課老師組織學生整理教室,保持教室內整潔衛生。
3、甲方不得對乙方隱瞞輔導班高中學生的信息
4、乙方不得擅自將學生帶回家、若有需要,需與甲方協商。
六、 如果一方違反本合同的.任何條款,非違約方有權終止本合同的執行,并依法要求違約方賠償500000元
七、協議解除
1、 一方合伙人有違反本合作協議的,另一方有權解除合作協議
2、 合作協議期滿
3、 雙方同意終止協議的
4、 一方合伙人出現法律上問題及做對對方有損害的事情,另一方有權解除合作協議。
八、未盡事宜,雙方可再協商補充協議,補充協議同等本協議有效
九、本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期三年,屆時可優先續簽。 甲方代表簽字:__________ 乙方代表簽字:__________
單位公章:__________________ 單位公章:__________________
________年________月______日
_________年_______月______日
教育合作合同4
為支持接受高等教育的在校學生完成學歷,促進全民素質的提高,雙方本著平等合作的原則,根據《中國建設銀行個人助學貸款管理辦法》,經友好協商,就個人助學貸款業務進行合作的有關事宜,達成如下協議以資信守:
第一條 雙方承諾堅持平等互助、誠實信用的合作原則,互不欺詐,互不侵犯對方權益。
第二條 甲乙雙方指定專人負責個人助學貸款業務,以便協調工作。
第三條 甲方為確保與乙方合作的順利進行,甲方承諾如下:
(一)對乙方推薦前往甲方申請個人助學借款并符合條件的借款人,保證在收妥借款人全部資料之日起十個工作日內審查完畢,作出是否同意發放貸款的'決定,并告知乙方。
(二)甲方保證及時向乙方提供個人助學貸款運轉情況和其他資金信息。
(三)甲方定期向乙方提供已貸款的學生名單和貸款的償還情況。
第四條 為保障與甲方合作的順利進行,乙方承諾如下:
(一)乙方應配合甲方做好個人助學貸款的宣傳營銷工作。
(二)乙方對貸款學生的情況應進行審查,向甲方開出《個人助學貸款推薦書》,對貸款學生的思想品德、學習狀況、身體情況、家庭情況及還款來源寫出鑒定材料。
(三)乙方應協助甲方進行個人助學貸款的貸后管理,定期向貸款行出具借款人的學習、健康、品德情況。
(四)貸款學生出現足以影響貸款回收的特殊情況(如退學、休學、被校開除、生病住院等),乙方應及時將此情況通知甲方。
(五)乙方應協助甲方回收個人助學貸款,對未還清貸款的畢業生應扣押《畢業證》和《派遣證》,并及時將其欠款情況通知借款人的用人單位,督促其償還貸款。
第五條 協議的變更、終止
對本協議任何內容的變更,或未盡事宜,雙方承諾經友好協商,另行簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等法律效力。
本協議在合作期限內,雙方同意不得提前終止。確因客觀原因,一方需要終止協議時,應提前通知合同另一方,共同就協議終止后的雙方權利義務達成一致意見。
第六條 雙方在協議履行過程中發生爭議,應首先通過友好協商解決,協商、調解不成,則任何一方均可向建設銀行所在地的人民法院起訴。
第七條 本協議的合作期限為_________年,從本協議生效之日起計算。合作期滿后,雙方就是否延長合作期限可另行協商。
合同期滿后,甲方不再發放新的貸款,但合作期內發放的尚未收回的貸款,乙方應繼續履行協助甲方回收貸款的義務。
第八條 本協議經甲乙雙方有權簽字人簽字蓋章生效。
第九條 本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,均具有同等法律效力。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
負責人(簽字):_________ 負責人(簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________
教育合作合同5
甲方:湖北XXXX傳媒有限公司
乙方:
按照平等互利、優勢互補、共同發展的原則,經403國際藝術中心和雙方友好協商,就合作達成如下協議內容:
一、 總則
1、本協議為雙方長期性的框架合作協議,甲乙雙方根據本協議進行資源互換,并利用雙方平臺合作舉辦各種類型的少兒藝術活動及衍生產品開發,兒童劇門票銷售。
2、合作雙方是獨立合法的法人單位,按照雙方約定的合作范圍履行相關權利和義務。
二、甲方權責
1、甲方負責活動場地提供,執行人員安排,及與活動相關的.宣傳物料準備;
2、甲方負責對每場活動在自有媒體平臺和合作媒體平臺上進行宣傳;
3、甲方負責承擔活動所有必要性費用,經協商后乙方需按照約定協助將部分兒童美術作品無償授權,并歸甲方所有作;
4、甲方有權對已授權兒童美術作品,進行各類衍生品開發與制作,并用于商業或非商業用途;
5、甲方有權提出將衍生產品樣品放置在乙方教學空間內進行展示;
6、甲方有權在乙方教學場所放置甲方活動宣傳物料,其中包括演出、講座海報;
7、甲在授權作品制作形式及范疇上,需與乙方協商一致,在不損害乙方教學活動的情況下進行,保證雙方利益合理化;
三、乙方權責
1、乙方按照約定,在活動期間須按照要求進行人員組織、作品提供;
2、乙方對于授權作品可以提出適當的回報要求,如衍生品樣品贈送、劇場演出票據贈送;
3、乙方有權在活動期間,與甲方協商一致免費使用除活動空間以外的場地;
4、乙方需允許甲方在教學區域內放置各種活動宣傳物料;
5、乙方需按照約定協助甲方對制定活動衍生品進行宣傳并接收訂單;
6、經雙方協商一致,雙方合作項目之外,乙方需配合甲方其他活動宣傳,包括提供場地張貼甲方各種形式的海報,放置活動物料,售賣劇場門票等;
甲方:湖北XXXX文化傳媒有限公司 乙方:
簽約代表: 簽約代表:
20xx年月日 20xx年月日
教育合作合同6
甲方:_____________
乙方:_____________
甲乙雙方經過協商,現就培訓英語教師事宜達成如下協議:
一、______區教育局與___大學合作進行的教師培訓屬非學歷教育性質,目的在于提高教師的學力和業務水平。
二、甲方負責組織與行政管理,乙方負責教學和業務管理,并為教學質量負責。
三、乙方為甲方舉辦的學力教育培訓班,每期90名學生,每個教學班人數為30人,培訓期限為一年,培訓班的英語教學時數為280—300學時。
五、乙方承諾:經過培訓,能使甲方參加培訓的大部分學員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學員反映強烈、課堂教學效果差的教師,經甲方提出,乙方應當予以及時更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的.教學點設在______區教師進修學校,寒暑假期間將教學點設在___大學校本部。
六、甲方同意乙方為甲方學員開設的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協商制定。
七、乙方負責組織好平時的測驗、中段考、結業考及水平測試(共三次),對三次水平測試合格者頒發學力證明書(結業證書),并負責建立接受培訓英語教師的學力檔案;甲方負責建立全區英語教師的繼續教育檔案,并負責把教師培訓成績納入業務檔案管理。
八、經過甲乙雙方協商的培訓時間,乙方原則上不得隨意改變,如有變更應當至少提前一星期通知甲方。
九、培訓費用按照每生每課時20元計算(包含教材費和散頁講義費),每月結算一次,由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓費用外,不再收取其它任何費用。
十、學員在外貿大學校本部培訓期間的交通費、食宿費等由學員自理。
十一、操作事宜由______區教師進修學校與出國人員培訓部協商解決。
甲方(蓋章):_____________
乙方(蓋章):_____________
_____年___月___日
_____年___月___日
教育合作合同7
洛陽學生今后去意大利留學更容易。23日舉行的洛陽中意科技教育合作協議簽約儀式讓洛陽的學生們有更多的機會去意大利留學。
今后,洛陽學生不僅能在家門口接受意大利的高等教育,去意大利留學攻讀學位也將比其他地區的學生更有優勢,洛陽中意智慧城市研究院、都靈理工大學洛陽中意研究院、洛陽中意學院、洛陽中意藝術和設計研究院也揭牌成立。
每年將有500名學生公派意大利留學
簽約儀式上,洛陽新區管委會、洛陽市教育局、都靈理工大學洛陽中意研究院和洛陽師范學院四方共同簽署了《洛陽新區人才培養合作協議》。根據協議,洛陽師范學院和都靈理工大學洛陽中意研究院將共同成立中意學院。洛陽新區管委會將依托中意學院平臺,每年從洛陽及其周邊地區選拔500名優秀高中生和在讀大學生進行資助培養。通過考核后,這些學生將被公派到意大利深造,進行本、碩、博等階段的學習。
洛陽師范學院國際合作交流處處長李哲鵬介紹,項目學生的選拔培養分三種模式。
項目學生選拔培養的三種模式
1+3本科培養模式
每年在洛陽市范圍內選拔200名優秀高三在讀生進入中意學院,按照都靈理工大學本科第一年的課程要求對其進行本科第一年的培養。達到考核要求后,他們將進入意大利都靈理工大學或其他意大利優秀合作大學繼續本科后三年的學習。
1+2研究生培養模式
每年在洛陽市及河南省內大學中選拔100名優秀大四學生進入中意學院完成研究生第一年的課程。達到考核標準后,他們將進入意大利都靈理工大學或其他意大利優秀合作大學繼續研究生課程學習并獲得研究生文憑。
3+1+2本碩連讀培養模式
在洛陽師范學院及洛陽市高中選拔優秀在讀大學生或高三學生200名,按照都靈理工大學的課程計劃,在中意學院完成3年的本科課程。達到考核標準后,他們將進入意大利都靈理工大學或其他意大利優秀合作大學繼續本科最后一年的學習,獲得本科文憑后,可繼續在意大利完成研究生課程,最終獲得研究生文憑。
意大利都靈理工大學位于意大利北部工業城市都靈,創建于1859年,是意大利最早成立的國立理工科大學,在歐盟理工科大學中排名第五,在意大利工程技術院校中排名第一,在世界范圍內享有廣泛聲譽和威望,尤其在建筑設計、機械制造、電子通訊等工程技術領域占優勢。
已有17名大學生去意大利留學深造,英語優秀是前提
洛陽師范學院院長時明德介紹,20xx年,洛陽市政府與意大利都靈理工大學達成合作協議,資助100名大學生赴意大利攻讀碩士學位。今年10月,作為河南省唯一與都靈理工大學合作辦學的高校,洛陽師范學院物理與電子信息學院的17名學生經過嚴格的培訓選拔,申請到了都靈理工大學中國工程計劃的獎學金,目前已經在都靈理工大學進行本碩連讀學習。
李哲鵬說,去意大利留學深造的學生采取訂單式培養,由政府承擔學費,根據洛陽市及新區發展需要選擇專業,涉及建筑設計、機械制造、環境保護、電子通訊等領域,力圖將其培養為高素質應用型人才,為洛陽國際化發展提供人才支持。對于優秀的'項目學生,洛陽新區管委會和市教育局不僅會提供優厚的獎學金,畢業后還會為其提供更多的就業機會。
申請公派意大利留學深造需要具備哪些條件?李哲鵬說,中意學院的教學遵照都靈理工大學的課程計劃設置,英文教學占很大比重,都靈理工大學也是用英語和意大利語教學的。因此,學生必須通過雅思考試才能出國,英語優秀是前提。
教育合作合同8
甲方:
代表人:
地址:
乙方:
代表人:
地址:
一、合作雙方
甲方是具有獨立事業法人資格的省級示范高中,具有自主辦學資質。可與外國教育機構開展學生游學、教師交流培訓與實習、學生留學預科教育等教育教學國際交流與合作。
乙方是美國__________________大學,是中國教育部最早認證的美國大學之一。
二、合作目的
甲乙雙方以誠信友好、互利互惠為原則,利用各自的資源優勢進行教育教學合作,相互提供教育平臺,交流教育經驗,探討教育方法,達到增進雙方友誼,提高教學質量,提升教育品牌,創造良好的社會和經濟效益之目的。
三、合作項目
1、學生暑假活動。
2、語言文學科目教師培訓。
3、美方學生實習和社會實踐活動。
4、雙方可根據合作實際調整合作項目。
四、合作內容
1、甲方學生暑假游學活動
甲方選派中學生到乙方參加為期______周的游學活動。每期由______名學生、______名教師監護人組成團隊。參加乙方安排的英語學習、夏天訓練營、實地考察以及短途旅行和訪問、寄宿家庭等活動。
2、語言文學科目教師培訓
甲方將派遣英語教師到乙方參加英語教師培訓。這些英語教師將陪同參加暑假游學活動的學生一起在______月中旬到乙方。他們將充當暑假游學學生的監護人,并參加由乙方教育學院提供的英語教師培訓研討會。
3、美方學生實習和社會實踐活動
乙方派遣其教育專業學生______名在秋季或春季學期到甲方進行為期______個月的英語教學實習。
五、合作期限
雙方合作期限______年,______年______月______日至______年______月______日。合同到期,自然終止。
六、費用標準及支付方式
1、暑假游學項目學生費用由甲方向學生收取后按約定方式支付給乙方。
2、甲方參加語言文學科目培訓的教師在美期間的培訓費用由甲方按約定方式支付給乙方,其余費用甲方自行承擔。
3、乙方參加實習和社會實踐活動的學生在中國實習期間的往返機票、醫療保險費用由甲方按約定標準承擔。
4、每次合作項目履行時乙方提供符合正式票據,甲方先行支付合作款的______%,項目結束后______日支付剩余的______%。
七、甲乙雙方的權利與義務
(一)甲方
1、負責合作項目的宣傳及人員的選拔、推薦。
2、負責辦理赴美人員的簽證等出國手續。
3、負責乙方教學質量的監控,確保合作項目的順利實施。如乙方提供的師資質量出現問題,甲方有權提出整改。
4、負責乙方實習學生在中國的教學、食宿安排,提供醫療方便。
5、負責督促甲方派遣人員在美期間嚴格遵守美國的法律規定。
6、負責乙方實習學生在中國期間的安全保障條件。
7、負責代為收取甲方赴美學生的相關費用。
8、負責按照本協議的約定,將乙方應得合作款項及時、足額支付給乙方。
(二)乙方
1、負責在簽訂專項合同前______日提供各合作項目在美期間的書面活動計劃。
2、負責提供甲方人員赴美邀請函。
3、負責甲方赴美人員的學習、食宿、交通安排,提供醫療方便。
4、負責安排專人對甲方人員進行接待、翻譯、聯絡與指導等。
5、負責按約定提供高質量的英語教學,保證甲方赴美人員在規定的時間內完成學業。
6、負責督促乙方派遣人員在中國期間嚴格遵守中國的法律規定。
7、負責指派專門管理人員每個月與甲方溝通甲方赴美學生的學習、生活情況。
8、負責甲方學生及教師在美期間的安全保障條件。
八、保險
1、雙方為各自人員購買醫療(健康)、意外傷害等保險。負責向保險公司索賠或向社會保險機構費用申報,自行承擔相應費用。
2、因一方過錯造成對方人員傷害的,由過錯方負責向保險公司索賠或向社會保險機構費用申報,并承擔保險公司和社會保險機構賠償以外的全部損失。
九、保密約定
1、在協議履行期間,任何一方對所獲得的一切原始資料及在服務過程中所取得的與履行協議有關的對方既有工作成果及相關資料負有保密義務。未經另一方書面同意,不得在協議期內或協議履行完畢后以任何方式泄露。
2、對于屬于一方所有的新技術和新方法,另一方負有保密義務,未經擁有方書面同意,不得以任何方式泄露。
3、雙方必須嚴密保存好涉及國家秘密的文件、資料以及涉及對方工作秘密的一切有關資料、記錄、軟盤等電子信息;因保密紀律不嚴格,措施不得力造成泄密事故,由過錯方承擔行政或法律責任。發生泄密事件,不得隱匿不報,必須立即采取積極措施,并立即向對方保密工作部門報告。
4、雙方必須嚴格遵守保密紀律。不得以郵寄、發送電子郵件等任何方式向他人發送對方秘密事項,不得向他人面談(包括在網絡聊天室中談論)和在無保密措施的電話中談論本人知悉的甲方秘密事項。
5、雙方復印拷貝秘密工作資料,必須征得對方原定保密部門的同意。絕密級的資料嚴禁復印拷貝;不得私自留存對方秘密文件、資料,在最終成果驗收時,回收在研究過程中提供的所有資料、磁盤、磁帶等。
6、未得到對方的許可,任何一方不得利用從本協議中獲得的研究內容、成果、秘密文件、資料、講話稿等公開發表或出版任何有關文章或書籍,一律不準擅自對外公開發表,確需發表的應事先由對方有關部門同意并進行保密審查或保密技術處理。
7、在涉外研究協作時,確因工作需要攜帶有關資料出境的,要嚴格遵守國家、甲乙雙方所在地外事保密紀律。必須按照有關保密規定辦理相關手續。
8、涉密的計算機系統應當采取保密措施,未采取技術安全保密措施的涉密計算機系統不得與國際互聯網連接。
9、一方違反本協議條款保密規定,另一方除終止協議外,將按單項合同款的10%-30%進行處罰,同時將依照有關保密規定追究對方有關泄密的行政責任,對造成嚴重后果的,直至追究其法律責任。
10、本保密條款在本協議終止后,______年內仍具有法律約束力。
十、協議的`變更、中止和終止、解除
1、本協議未盡事宜,或需變更,需經甲乙雙方共同協商,提出書面補充協議。
2、甲乙雙方若有特殊原因需要中止或終止本協議,均須提前______個月通知對方,經雙方協商一致后方可中止或終止。
3、因不可抗力導致協議無法繼續履行時,甲乙雙方友好協商后終止本協議。互不承擔經濟責任,但應共同對參加合作項目的人員做出妥善安排,并將損失降到最低限度。
4、本協議執行期間,任何一方如有不規范操作,違背本協議約定,在對方提出______次書面整改要求后仍未改正的情況下,對方有權提出解除協議,但甲乙雙方應繼續履行各自職責,完成未完成的培訓,不得侵犯已入學學生的合法權益。
十一、違約責任
1、簽約的任何一方,不能按約定的時間、方式和要求履行本協議應承擔的責任、義務,均視為違約。
2、違約方因其違約行為造成本協議目標不能實現或給簽約對方造成經濟損失,均應承擔相應的賠償責任。
十二、爭議的解決
1、在履行本協議的過程中,甲乙雙方欲告之對方的重要事項,以書面確認函的內容為準。
2、本協議在執行過程中發生爭議時,先由甲乙雙方協商解決。不能協商解決,雙方可向有管轄權的人民法院起訴。
十三、其他
1、本協議為總體合作框架,每次合作事項以雙方協商簽訂的書面專項合作協議為準。
2、未盡事宜,由雙方協商解決。
3、本協議用中文書寫,自甲乙雙方法定代表人(負責人)簽字并蓋章后生效。
4、本協議一式______份,甲乙雙方各執______份。
甲方:
簽約代表:
聯系電話:
______年______月______日
乙方:
簽約代表:
聯系電話:
______年______月______日
教育合作合同9
甲方: 身份證號:
乙方: 身份證號:
現有甲、乙兩方合股(合伙)開辦一家__________________,全面實施兩方共同投資、共同合作經營的決策,成立股份制學校。經兩方合伙人平等協商,本著互利合作的原則,簽訂本協議,以供信守。
一、 出資的數額
甲方出資________出資的形式________出資的時間__________
乙方出資________出資的形式________出資的時間__________
二、股權份額及股利分配
兩方約定甲方占有股份學校股份50%; 乙方占有股份學校股份50%;兩方以上述占有股份學校的股權份額比例享有分配學校股利,雙方實際投入股本金數額及比例不作為分配股利的依據。股份學校若產生利潤后,雙方可以提取可分得的利潤,甲方可分得利潤的50%,乙方可分得利潤的50%(按學校利潤的20%分紅),其余部分留學校作為資本填充。如將股利投入學校作為運作資金,以加大資金來源,擴充市場份額,必須經兩方同意,并由甲乙雙方同時進行。
三、在合作期內的事項約定
1、合伙期限:
合伙期限為____年,自_______年____月____日起,至______年____月___日止。如學校正常經營,雙方無意退了,則合同期限自動延續。
2、入伙、退伙,出資的轉讓
A入伙:①需承認本合同;②需經雙方同意;③執行合同規定的權利義務。 B退伙:①學校正常經營不允許退伙;如執意退伙,退伙后以退伙時的財產狀況進行結算,不論何種方式出資,均以現金結算;按退伙人的投資股分60%退出。⑤未經合同人同意而自行退伙給合伙造成損失的,應進行賠償。
C出資的轉讓:允許合伙人轉讓自己的出資。轉讓時合伙人有優先受讓權,如轉讓合伙人以外的第三人,第三人按入伙對待,否則以退伙對待轉讓人
3、合伙的終止及終止后的事項
.合伙因以下事由之一得終止:①合伙期屆滿;②全體合伙人同意終止合伙關系;③合伙事業完成或不能完成;④合伙事業違反法律被撤銷;⑤法院根據有關當事人請求判決解散。
合伙終止后的事項:①即行推舉清算人,并邀請____________中間人(或公證員)參與清算;②清算后如有盈余,則按收取債權、清償債務、返還出資、按比例分配剩余財產的'順序進行。固定資產和不可分物,可作價賣給合伙人或第三人,其價款參與分配;③清算后如有虧損,不論合伙人出資多少,先以合伙共同財產償還,合伙財產不足清償的部分,由合伙人按出資比例承擔。
4、糾紛的解決
人之間如發生糾紛,應共同協商,本著有利于合伙事業發展的原則予以解決。如協商不成,可以訴諸法院。
四、甲乙雙方的負責范圍
1、甲方主要負責學校的教學以及管理工作,但以下事宜須跟乙方商量方可決定:
(1).有關學校發展需要增設的課程;
(2).學校出現不良事件時的處理辦法;
(3).學校舉辦大型活動時的活動方案;
(4).剩下的想起來了再添加。
2、乙方主要負責宣傳招生以及各有關部門的協調工作,但以下事宜須跟甲方商量方可決定:
(1).招生/宣傳方案的確定;
(2).想起來了再加。
五、學校法人以及權限確定
在成立股東后,全權委托________作為學校運作的總負責人(法人),全權處理公司的所有事務,必須實現公司一元化領導,獨立處理公司事務,如有以下重大難題和關系學校各股東利益的重大事項,由股東研究同意后方可執行:
1、單項費用支付超過________元;
2、新產品的引進;
3、重大的促銷活動;
4、學校章程約定的其他重大事項。
六、費用承擔
1、在本學校設立成功后,同意將為設立本學校所發生的全部費用列入本公司的開辦費用,由成立后的學校承擔。
2、因各種原因導致申請設立學校已不能體現股東原本意愿時,經全體股東一致同意,可停止申請設立學校,所耗費用按各發起人的出資比例進行分攤。
七、增資
學校今后如需增資,則甲乙兩方共同出資,各占總投資額的25%。
八、 聲明和保證
本發起人協議的簽署各方作出如下聲明和保證:
(1)發起人各方均為具有獨立民事行為能力的自然人,并擁有合法的權利或授權簽訂本協議。
(2)發起人各方投入本學校的資金,均為各發起人所擁有的合法財產。
(3)發起人各方向本學校提交的文件、資料等均是真實、準確和有效的。
九、合同的變更
本合同履行期間,發生特殊情況時,甲、乙任何一方需變更本合同的,要求變更一方應及時書面通知其他方,征得他方同意后,各方在規定的時限內(書面通知發出15天內)簽訂書面變更協議,該協議將成為合同不可分割的部分。未經各方簽署書面文件,任何一方無權變更本合同,否則,由此造成對方的經濟損失,由責任方承擔。
十、合同的解釋
本合同未盡事宜或條款內容不明確,合同各方當事人可以根據本合同的原則、合同的目的、交易習慣及關聯條款的內容,按照通常理解對本合同作出合理解釋。該解釋具有約束力,除非解釋與法律或本合同相抵觸。
十一、補充與附件
本合同未盡事宜,依照有關法律、法規執行,法律、法規未作規定的,甲乙丙各方可以達成書面補充合同。本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等的法律效力。
十二、本協議未盡事宜由雙方共同協商,本協議一式三份,雙方各執一份,見證方留存1份備案,自雙方簽字確認后生效。
甲方(簽名): 乙方(簽名):
年 月 日 年 月 日
學校負責人簽字確認:
教育合作合同10
甲方:_________
乙方:_________
由_________公司承辦的“_________”于_________年_________月_________日在“_________”舉辦,為了使本屆展會圓滿成功,甲乙雙方在平等互利的原則上達成以下協議:
一、乙方為甲方在_________雜志上刊登甲方資料整版彩色廣告一頁(規格:未定)。_________雜志為月刊。
二、乙方為甲方在_________網上以首頁圖標鏈接形式作展會宣傳,內容由甲方提供,甲方的`廣告圖標(banner、logo)和內容必須符合國家、地方有關規定。
三、發布時間自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,累計_________月。
四、乙方為甲方在網站及其會員中通過e-mail發布展會信息。甲方為乙方在會刊、傳真等宣傳資料中以“媒體支持機構”宣傳乙方。
五、乙方在網站上免費為甲方參展企業刊登企業產品報價信息_________月。
六、乙方將在甲方舉辦的展會上免費發放_________雜志給參展企業和參觀人士。
七、甲方為乙方在展會期間免費提供3×3標準展位一個并在展會會刊上刊登乙方文字資料簡介。甲方允許乙方在_________展覽會所取得的展臺上銷售乙方產品。
八、其他事項
1.甲方在協議簽署后五日內將全部協議事項以互換方式與乙方合作,應甲方以互換會刊廣告行式互換,并將廣告圖標及有關文件在三日內交給乙方,如有延誤由甲方自擔責任。
2.乙方在收到款項后二個工作日內必須完成甲方的廣告上網工作(遇節假日、休息日順延),如遇廣告文件本身問題應及時與甲方溝通解決。
3.乙方必須保證甲方廣告在協議期內的指定位置不變,如遇位移應按優化原則處理,或主動與甲方洽商,征得甲方同意。
4.協議到期前甲方如有意向續約,須提前二周與乙方聯系確認。
5.本協議一式兩份,雙方各執一份,經雙方簽字蓋章后生效。
6.本合同未盡事宜,雙方可進一步協商,并簽訂補充協議或附件,補充協議或附件與本合同具有同等法律效力。
甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________
代表(簽字):_________ 代表(簽字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________
編號:_________
甲方:_________銀行
聯系電話:_________
地址:_________
乙方(合作院校):_________
聯系電話:_________
地址:_________
教育合作合同11
甲方(學校):____________
乙方(企業):____________
為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神,促進職業教育改革,培養符合社會需求的中、高級職業技術人才.根據國家有關職業教育的政策規定,本著共同發展的原則,經校企雙方協商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協議如下:
(一)甲方的`權利義務
1、甲方堅持以就業為導向,將教育教學與社會實際需求緊密接軌.根據乙方要求,甲方開辦個人左右的“威勝班”,學制3年(2+1模式),電子相關專業,實施訂單式教育,根據乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學內容,以提高學生的崗位適應能力.培養愛崗敬業、操作規范的技能型大中專院校畢業生.
2、甲方負責“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學工作,保證“威勝班”生源質量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意.
3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意,須優先滿足乙方對實習生的需求.甲方“威勝班”學員經考核合格畢業后應首先安排乙方依法進行優先錄用.
4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業,實習期由甲方協助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整.
(二)乙方的權利義務
1、乙方積極為甲方傳遞行業信息,搜集教學素材,并參與乙方“威勝班”專業教材的編寫,提供辦學便利,積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量.
2、乙方定期指派專業技術人員到甲方擔任專業兼職教師,甲方可派專業教師到乙方企業掛職學習,提高專業教師的實踐能力.學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施,實習考核由乙方實施.
3、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件,配備優秀指導師傅負責實習學生的管理教育,在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質.不得安排學生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動.
4、為冠名班學生,甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地.
5、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”,以鼓勵學生更好的學好專業技能,幫助貧困學生完成學業,并資助學校“威勝班”每班每年1萬元辦班經費.
(三)、本協議書自雙方簽訂之日起生效:
本合作協議一式三份,甲乙雙方各執一份,長沙市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協商解決.附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄.
甲方:______
授權代表人:______
______年______月______日
乙方:____________
授權代表人:______
____年_____月____日
教育合作合同12
合作開辦的合伙人,以下簡稱“股東人”
甲方:
乙方:
雙方本著真誠合作,互惠互利,共同發展的原則,決定合作開辦志遠教育,經經充協商一致達成如下協議:
第一條:機構名稱、地址
機構全稱:
地址:
第二條:合作年限:自 年 月 日起開始合作至有關國家政策調整要求停轉開辦或轉制。
第三條:投資與分配:股東人各出資折現 元,各持有 %的股份。利潤分配、虧損分擔均按照股份比例進行,按學期進行利潤換算和分配,每學期稅后利潤的 %雙方分配, %用于資金積累及幼兒園發展或提高福利待遇。學校所有收入存入同一存折中,戶名由 開戶,存折由 保管,印章、密碼由 來保管,所有支出須經雙方協商認定后方可生效。
第四條:雙方共同制定、執行、修改發展規劃;審定財務預算及決算;決定重大問題及內部管理機構設置;制定基本管理制度;決定員工的任免及工資待遇。
第五條:股東人發生意外,由股東人的繼承人繼承該股份,或按退股處理。股東人喪失償責能力或被人民法院強制執行其在幼兒園的全部財產份額,嚴重影響幼兒園運作的.前提下,按退股處理。退股人可分配的財產份額是現有財產減去所有債務,按其
股份比例分配,但不包括商譽或其他無形資產。
第六條:因下列情形解散的,按股份清算后結算:本協議約定期屆滿;股東人退股或意外;因國家政策變化或其他不可抗拒的因素;經雙方一致同意解散合作。
第七條:雙方合作期間,單方違反本協議的任意一條,賠償由此造成的損失;單方提出解除合作關系,必須向對方賠償違約金一萬元。
第八條:本協議一式三份,合作方各一份,一份備案。本協議各方簽名后生效。
第九條:其他事情按規章制度執行
教育合作合同13
甲方:
____________________
乙方:
____________________
經甲、乙雙方共同協商,本著互惠互利、共同發展,使_____盡早走向職業化,達成如下合作協議:
一、甲方授權乙方為______省_____市_____縣“_______學院_____合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益,乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。
二、甲方職責:
1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;
2、向乙方頒發“_______學院____合作基地”的銅牌;
3、負責協助乙方辦理“教育部_____會員證書”;
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;
5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;
7、學生在甲方學習期滿成績合格者,由甲方負責畢業證書的發放;
8、精品xx班、現代高等xx班的學生學習期滿成績合格者,甲方負責安排就業。
三、乙方職責:
1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續;
2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜,并及時與甲方聯系安排學生入學注冊;
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理,并提供教學所需要的教室及教學設施;
4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱,并及時向甲方通報教學計劃的執行情況;
5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;
6、乙方辦學、培訓期間自行管理,自負盈虧,并承擔相應的責任和義務。
四、項目名稱:
(一)精品xx班合作項目:
1、生源定位:專科、本科畢業生(年齡在26周歲以下);
2、開班條件:每班不少于____人;
3、合作模式:實施“半年+半年”教學方式;
4、收費標準及結算辦法:每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元,為保證教學正常進行,乙方可以預留20xx元,余款全部交于甲方,甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;
后半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習,則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
(二)校際直升合作項目:
1、生源定位:初中畢業生;
2、開班條件:每班不少于____人;
3、合作模式:“2+3”五年專或“2+2+2”六年本;
4、招生與管理:乙方招生時可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學生前兩年在乙方學習,期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發,成績合格者經面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。
5、收費標準及結算辦法:前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取,同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學生后期到甲方學習期間,甲方每年按學費的`15%向乙方返利。
(三)現代辦公管理證書培訓項目:
1、生源定位:在職xx及辦公管理人員及在校大學生;
2、教學管理:甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;
乙方負責組織招生及正常教學活動;
3、收費辦法:由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;
甲方每年一次性收取管理費____元;
(四)劍橋辦公管理國際證書項目:
1、生源定位:在校大學生、企事業單位在職人員等;
2、教學管理:乙方負責組織招生及教學管理,如招生人數超過50人(已交費),甲方可協助申請開班;
3、收費辦法:由乙方根據當地市場自行制定收費標準并收取費用;
甲方每年一次性收取管理費_____元;
(五)合作代理招生項目:
乙方可作為甲方的招生代言人,為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作,學生到甲方學習期間,甲方每年按學費的15%向乙方返利,直至該生畢業為止。
如乙方希望一次性結算的,甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金,乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費,甲方統一發放收據,學生入學憑收據可抵等額學費,甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。
五、發生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書:
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
2、乙方違規辦學;
3、乙方違背本合同的有關條款;
4、乙方為地市級合作方的,學歷班招生低于20人、精品xx班低于15人,或總數低于40人;
5、乙方為省會級合作方的,學歷班招生低于35人、精品xx班低于20人,或總數低于60人。
六、本協議未盡事宜,由雙方友好協商解決;
協議履行過程中,如發生糾紛,雙方協商解決,協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。
七、本協議一式兩份,雙方各執一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優先續簽。
甲方法人代表簽字:__________乙方法人代表簽字:__________
單位公章:__________________單位公章:__________________
________年________月______日_________年_______月______日
甲方:_________
乙方:_________
教育合作合同14
一. 項目名稱
XXXXXXXXX暑期中小學課程輔導班。
二. 項目運行時間 年 月 日--- 年 月 日。
三. 項目合作方
甲方(單位):
乙方(單位):
四. 項目所在區域
五. 項目收益分配
本項目招生收入的百分之 歸甲方所有;
本項目招生收入的'百分之 歸乙方所有。
六. 甲方權利及責任
1. 甲方在招生及教學過程中應保證學生安全,對學生安全負責。
2. 甲方應保證乙方各項教學設施的完整無損(包括:桌椅、門窗、墻壁、燈具等),造成損壞的,應予以合理賠償。
3. 甲方承擔老師工資及招生宣傳過程中各項費用。
4. 甲方承諾財務收入及支出的全面性、真實性、合理性。
七. 乙方權利及責任
5. 乙方保證提供給甲方 間教室,且每間教室一次性容納學生數量不少于 人,教室應包含桌、椅、黑板、粉筆等教學必備設施。
6. 乙方負責保證教學場地的水電供應,承擔水費、電費。
7. 乙方應全力協助甲方進行招生宣傳工作,并盡最大努力為甲方推薦學員。
八. 違約責任
甲、乙雙方任意一方違反本協議規定條款,除需賠償對方損失外,還需支付對方違約金: 元(人民幣),大寫: (人民幣)。
九. 協議解除或變更
8. 訂立本合同所依據的法律、行政法規等發生變化,致使本合同無法履行時,經甲乙雙方協商同意,可以變更本協議相關內容。
9. 未盡事宜由雙方及時協商解決,協商無果的通過法律手段解決。
十. 其他
本協議正本一式二份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字后生效。
甲方(公 章) 乙方(簽字或蓋章)
年 月 日 年 月 日
教育合作合同15
甲方:
法定代表人:
地址:
聯系方式:
乙方:
法定代表人:
地址:
聯系方式:
本合作契約在雙方平等、自愿的前提下,依據相關法律法規的'規定辦理。
一、具體事項
1、經甲方審查合于教育實習資格的學生(簡稱實習生),征得乙方同意在乙方的教育設施環境下,進行教學實習、導師(級務)實習、行政實習、研習活動。
2、雙方同意有關對實習生各實習事項之輔導予成績評量,依師資培育相關法令及甲方所定教育實習課程實施辦法之規定辦理。
3、甲方同意提供乙方在課程與教學、學生輔導、學校行政等方面的咨詢、輔導,并盡可能提供其它協助。
4、甲方若辦理研習活動及教師在職進修,乙方教師得優先報名參加。
5、實習生于乙方教育實習期間,如有未按規定從事教育實習、有損乙方校譽、或其它不適任情事等,經規勸仍無法改善者,報請甲方同意,得終止實習,實習生不得異議。
二、合作期限
教育實習合作契約期間為____年。甲方每一名實習生在乙方實習期間為____年,自____月____日起至翌年____月____日止,或自____月____日起至同年____月____日止。
三、其他
1、本合作契約自簽署完成之日起生效。如有未盡事宜,由甲乙雙方商議修訂之。
2、本契約一式____份,甲乙各執____份,具有同等法律效力。
甲方:
法定代表人:
簽訂時間:____年____月____日
乙方:
法定代表人:
簽訂時間:____年____月____日
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