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不會(huì)寫簡(jiǎn)歷
光陰如水，許多朋友又將開(kāi)始尋求新的工作機(jī)會(huì)，這時(shí)候可別把簡(jiǎn)歷給忘了哦。那么如何寫簡(jiǎn)歷才簡(jiǎn)練、明確呢？以下是小編為大家收集的不會(huì)寫簡(jiǎn)歷，希望能夠幫助到大家。
不會(huì)寫簡(jiǎn)歷1
現(xiàn)在工作很多時(shí)候人們?cè)趯ふ业臅r(shí)候都感覺(jué)很多地方適合自己但是又不適合自己的，就這樣的摩擦著，心理的底氣不是很足，因此很多時(shí)候都不敢踴躍的去面試。害怕被人不會(huì)錄用自己，覺(jué)得會(huì)丟面子或者怎么樣的。其實(shí)對(duì)于應(yīng)聘這件比較突然事來(lái)講，很多人都希望里面會(huì)有一些熟人，給自己說(shuō)明具體的情況，這樣在接受應(yīng)聘的時(shí)候會(huì)有一些準(zhǔn)備。
對(duì)于應(yīng)聘來(lái)講，網(wǎng)絡(luò)上面也有很多招聘信息，對(duì)于這些招聘網(wǎng)站的工作，很多人也是蠢蠢欲動(dòng)的，這些網(wǎng)絡(luò)上面的應(yīng)聘一般都不會(huì)看見(jiàn)真人的。你遞交一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷，然后人家在看了你的簡(jiǎn)歷覺(jué)得你適合本公司的工作崗位，然后會(huì)主動(dòng)聯(lián)系你。這樣的文字應(yīng)聘讓很多人都樂(lè)意，至少不用一開(kāi)始就去面對(duì)陌生人，把自己的情況給別人說(shuō)清楚了，如果別人讓自己去面試了，這樣的.成功的幾率也會(huì)相應(yīng)大一些吧。
對(duì)于個(gè)人簡(jiǎn)歷的書寫很多人都不知道該怎么寫，不明白應(yīng)該具體的寫什么，能讓別人在這些字語(yǔ)行字間就能對(duì)自己有一個(gè)初步的了解，這樣在面對(duì)面的接觸的時(shí)候也相應(yīng)有一些熟悉。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上面有很多簡(jiǎn)歷模板供人參考，不管你需要什么樣的簡(jiǎn)歷都有，各式各樣的工作崗位對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)歷模板也是不一樣的，比較工作的性質(zhì)或者組織的性質(zhì)不一樣需要了解的個(gè)人情況也不一樣，因此不清楚或者不會(huì)寫簡(jiǎn)歷的人群可以去網(wǎng)絡(luò)上面尋找一些簡(jiǎn)歷模板。
不會(huì)寫簡(jiǎn)歷2
暑假前，我攬了一件大事。北京新東方暑期需要44名學(xué)生，去當(dāng)新概念英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班（以高中生為主）的助教。正好新東方里有一個(gè)老師，在我校（北京理工大學(xué)）良鄉(xiāng)校區(qū)教過(guò)新概念第三冊(cè)，他覺(jué)得北京理工大學(xué)的學(xué)生不錯(cuò)，就委托我負(fù)責(zé)吆喝，并收簡(jiǎn)歷。
我熱情洋溢地寫了一個(gè)招聘啟事，發(fā)到網(wǎng)上。仗著新東方名氣大，鄙人朋友多，三天內(nèi)，我就收到了上百份簡(jiǎn)歷。
我以為從上百份簡(jiǎn)歷里挑44人當(dāng)助教，簡(jiǎn)直易如反掌，結(jié)果，我大跌眼鏡。
我把一百多份簡(jiǎn)歷全部打印出來(lái)，讓新東方主管人力資源的老師一份份篩選，我在旁邊待命。老師看簡(jiǎn)歷的速度讓人驚嘆，幾乎是每份簡(jiǎn)歷瞄一眼，就能判斷這人行不行，且能說(shuō)出為什么不行。現(xiàn)將老師的經(jīng)典段子實(shí)錄如下：
有一個(gè)學(xué)姐，在簡(jiǎn)歷里赫然寫著：“本人體力良好，擔(dān)任過(guò)餐館服務(wù)員，廣受顧客好評(píng)，每天能堅(jiān)持站立4個(gè)小時(shí)以上。”
老師看了她的簡(jiǎn)歷，說(shuō)了一句：“不好意思，新東方老師每天要站立10個(gè)小時(shí)以上，謝謝！”這個(gè)孩子就被淘汰了。
有一個(gè)學(xué)妹，簡(jiǎn)歷寫得可認(rèn)真了，前后寫了5頁(yè)。還在后面附上非常“清涼”的一組靚照。
老師說(shuō)：“對(duì)不起，我們找助教，不招模特。”她也被淘汰掉了。
有一個(gè)同學(xué)更逗，用了半頁(yè)A4紙，來(lái)描述她在預(yù)備黨員期間，參與的黨組織活動(dòng)。
老師對(duì)她的評(píng)語(yǔ)是：“我們要的是助教，不是考察黨員。”
有一個(gè)男生很牛。在相關(guān)能力一項(xiàng)，寫了足足一頁(yè)紙，大體上就是講他在學(xué)校飛行器設(shè)計(jì)大賽上得過(guò)大獎(jiǎng)，在全國(guó)的數(shù)學(xué)建模比賽中得了大獎(jiǎng)，云云。到了英語(yǔ)能力一欄，他只寫了一句：“英語(yǔ)能力優(yōu)秀。”
老師評(píng)語(yǔ)：“該寫的一句沒(méi)寫，沒(méi)用的廢話連篇，淘汰。”
有一個(gè)兄弟。也是牛得不行。他對(duì)工資提出了具體要求：“不能低于每天150元。”
老師的原話：“撒泡尿照照，長(zhǎng)得跟150元似的。”
一個(gè)妹妹，在實(shí)習(xí)經(jīng)歷一欄赫然寫著：“有一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷，參與了一些社會(huì)實(shí)踐。”
到底干了什么，人家不告訴你。PASS。
這是一些寫得實(shí)在離譜的簡(jiǎn)歷，大可一笑了之。但大部分簡(jiǎn)歷或多或少存在這樣或者那樣的問(wèn)題。總結(jié)起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
第一，啰嗦。大部分同學(xué)都比較認(rèn)真，簡(jiǎn)歷往往會(huì)寫三頁(yè)左右，恨不得把小學(xué)和初中時(shí)獲得的榮譽(yù)都拿出來(lái)顯擺。其實(shí)，審閱簡(jiǎn)歷的人，看每份簡(jiǎn)歷的時(shí)間不超過(guò)20秒，只會(huì)看第一頁(yè)，一張A4紙就足夠了。
第二，對(duì)于英語(yǔ)能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等關(guān)系到能否勝任工作的核心能力，同學(xué)們反而言語(yǔ)含糊。特別是英語(yǔ)能力，大部分學(xué)生寫的是英語(yǔ)水平優(yōu)秀、四六級(jí)通過(guò)等。招聘人員最想看的`是，四六級(jí)到底考了多少分。對(duì)于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大部分大一、大二的學(xué)生都沒(méi)有，其實(shí)，寫上“無(wú)”并不丟人。有的人非要寫“參與了一些社會(huì)活動(dòng)”，甚至把在學(xué)校社團(tuán)里當(dāng)個(gè)什么部長(zhǎng)的都寫上去，畫蛇添足。
第三，在簡(jiǎn)歷里，很少有人附照片。這個(gè)問(wèn)題分兩頭說(shuō)，要是長(zhǎng)成我這樣，肯定還是不附的好，萬(wàn)一把人家嚇著，就不好了。如果是美女的話，還是增加一點(diǎn)曝光率，時(shí)求職比較有幫助。
上百份簡(jiǎn)歷在火眼金睛的老師手中，只通過(guò)了30多份，另外70多人只好拜拜了。這30多人還要過(guò)五關(guān)斬六將。歷經(jīng)招人、收簡(jiǎn)歷、簡(jiǎn)歷初篩、電話面試、集團(tuán)培訓(xùn)、部門培訓(xùn)、部門考核、試講等一系列程序，最終只有18人入圍。
簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷。檢驗(yàn)就業(yè)能力。沒(méi)有好簡(jiǎn)歷，將失去好機(jī)遇。
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