花語(yǔ)的作文(集合15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的花語(yǔ)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花語(yǔ)的作文1

　　星星愈亮，說(shuō)明夜愈黑。樂(lè)觀者說(shuō)，夜色愈黑，星星就愈亮。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，向下飄墜的大多是落葉，向上飛騰的大多是灰塵。

　　如果你做不了一艘不沉的船，或者做不了一面不落的帆，那你就老老實(shí)實(shí)地做一名水手。

　　若想測(cè)量別人，自己首先應(yīng)該是一把尺子。直尺測(cè)量的距離很短，卷尺測(cè)量的距離則很長(zhǎng)。

　　流淚并不可憐，可憐的是你流不出眼淚。

　　與其怨恨別人的無(wú)情，不如剖析自己的無(wú)能。

　　再直的筷子，插水里也是彎的。

　　最有資格說(shuō)自己有一肚子墨水的`，其實(shí)是那些普普通通的鋼筆。

　　遷就別人就是一種美德，遷就自己卻是一種過(guò)錯(cuò)。

　　人生是一條洶涌澎湃的河流。生，是它的上游，死，是它的下游。

　　木頭一旦做成了斧柄，就會(huì)去砍削它的同類。

　　人在白天沉思，往往能換來(lái)夜晚的沉睡。

　　有痛的感覺(jué)，證明你還活著。

　　新生事物剛剛問(wèn)世，人們的表情往往可分為兩種：一種是睜大眼睛，顯得非常好奇；一種是瞇著眼睛，顯得特別冷漠。

　　別人把你絆倒在地并不是一種悲哀，真正的悲哀是被絆倒之后拒絕爬起來(lái)繼續(xù)奔跑。

　　一只手使勁地?fù)舸蛄硪恢皇郑�我們卻美其名曰：鼓掌。

　　人只有在寒冷的冬季，才把跺腳當(dāng)成一種取暖方式。

　　鳥飛得越高，留在地上的影子就越小。

　　知道自己能夠做些什么，這說(shuō)明你在不斷地成長(zhǎng)。知道自己不能夠做些什么，這說(shuō)明你在不斷地成熟。

　　當(dāng)你對(duì)著別人的背影說(shuō)三道四的時(shí)候，恰恰說(shuō)明你正跟在他的；身后。

花語(yǔ)的作文2

　　花語(yǔ)是神圣而美好的，是它賦予了花兒們靈魂。花語(yǔ)雖無(wú)聲，但此時(shí)無(wú)聲勝有聲。不同的種類，不同的顏色所寄托的感情是不同的，是值得我們?nèi)ニ伎迹�去發(fā)現(xiàn)，去探究的。花語(yǔ)是一種美的象征，更是文化中的一顆璀璨明珠。

　　中國(guó)是詩(shī)的王國(guó)，更是花的國(guó)度。因此，我們更要了解。認(rèn)識(shí)花語(yǔ)文化。花語(yǔ)是充滿趣味的，當(dāng)我們看到一束花，便能知其中的深意，豈不是生活之趣？一位很不善于與別人溝通，表達(dá)的人，可以用花語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的情感。例如，當(dāng)母親節(jié)到來(lái)時(shí)，送母親一束白色康乃馨，既表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)母親美好的祝福；當(dāng)離家多日，思念親人時(shí)，送一束紅色的康乃馨便表達(dá)了對(duì)親人的思念與祝福。

　　花的語(yǔ)言是豐富多彩的，更是意味深長(zhǎng)的，世上有多少人為花語(yǔ)而沉醉。也許是它那獨(dú)特的`魅力，深深的吸引著每個(gè)人；也許是它那燦爛的文化，賦予了它美的靈魂。

　　賞花要懂得花語(yǔ)。滿天星開(kāi)著許多非常嬌小的花，花語(yǔ)是“純潔的心”；蒲公英有著充滿朝氣的黃色花朵，花語(yǔ)是“開(kāi)朗”；紅番花有著楚楚可憐的黃色花卉，花語(yǔ)是“青春的喜悅”。在這些形形色色的花中，在這意味深長(zhǎng)的花語(yǔ)中，讓我們了解到藝術(shù)的魅力與璀璨文化。在文化交流中，用另一種方法來(lái)表達(dá)自己的情感，是一件獨(dú)特而充滿樂(lè)趣的事。

　　了解花語(yǔ)的過(guò)程是充滿趣味的，我們要細(xì)細(xì)品味它！

　　只有懂得花語(yǔ)才懂得欣賞花，讓我們一起來(lái)了解花語(yǔ)吧！

花語(yǔ)的作文3

　　她，鐵干橫斜，銀花數(shù)點(diǎn)，暗香浮動(dòng)，裹著晶瑩白雪，俏生生立于百丈冰上。她——是梅。

　　她，生于幽谷，芳馥清風(fēng)，玲瓏雅致，含著輕輕淺淺的笑，如君子般的氣質(zhì)。她——是蘭。

　　她，亭亭玉立，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，只可遠(yuǎn)望，不可褻玩，她——是蓮。

　　她，粉面含羞，是桃花，她，肌膚勝雪，是梨花，她，撫媚艷麗是玫瑰，她為唯夢(mèng)夢(mèng)幻，是薰衣草。

　　一簇簇形態(tài)各異，氣質(zhì)獨(dú)特，千嬌百媚的花兒！

　　流連在繁花盛開(kāi)之地，滿目的驚艷，滿目的眼花繚亂，贊美，品賞。我不得不感嘆，花——是自然中最精致的語(yǔ)言！

　　瞧！

　　青翠的四葉草隨風(fēng)搖曳，輕聲呢喃著幸福；潔白純粹的木蘭花迎風(fēng)獨(dú)立，輕柔絮語(yǔ)著靈魂高尚；清新淡雅的小雛菊，與風(fēng)共舞，唱著愉快，唱著童真。

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　　萬(wàn)千花兒，萬(wàn)千花語(yǔ)，和著柔柔的光，和著柔柔的情，交匯成了一只靈動(dòng)醉美的曲兒。

　　每一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符都是一枚精彩的花兒，獨(dú)特的顏色，獨(dú)特的形態(tài)，獨(dú)特的芳香，獨(dú)特的氣質(zhì)。悄悄然綻放心間，無(wú)聲訴說(shuō)著獨(dú)特的花語(yǔ)。

　　在最好的時(shí)間，在最好的.地點(diǎn)，與一株花兒來(lái)場(chǎng)美麗的邂逅吧，靜靜等待，不去打擾她的輕輕盛開(kāi)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎，那是花開(kāi)的聲音。

　　當(dāng)最后一枚花瓣也倚在了它合適的位置，此時(shí)的花兒像極了絕美的藝術(shù)品，光鮮的靈魂悄悄綻放，獨(dú)特的芳香寫著花語(yǔ)輕輕逸出，準(zhǔn)備好傾聽(tīng)了嗎？一個(gè)海也似情深的故事開(kāi)始了……

花語(yǔ)的作文4

　　初春的四月，雖有一些淡淡的寒意，但花香四溢，花朵盈盈淺笑、綠色蔓延，總會(huì)覺(jué)得，四月是美好的。

　　四月的田野上，油菜花已經(jīng)全都綻放，就像給大地鋪了一層厚厚的地毯，和煦的春風(fēng)姍然而至，金黃色的花海，拂起了粼粼的波紋，每一朵“金喇叭”都在努力地打扮自己，把這片花海點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。

　　花田中，櫻花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，有的含苞待放，有的已露出潔白的'花蕊，有的湊在一起，仿佛在講悄悄話，又好像一朵小白云……清香裊裊。瞧那朵櫻花上，滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠，好似白銀盤里拖著的一顆珍珠。遠(yuǎn)處的青山；青黛蒼翠，把櫻花襯托得更加優(yōu)雅、動(dòng)人了！

　　一旁的映山紅，也不甘示弱，一朵朵都挺直了腰，盈盈淺笑，桃紅色的花朵，爭(zhēng)相斗艷。春風(fēng)習(xí)習(xí)，花朵隨風(fēng)搖擺，好像在向我們招手，又好像對(duì)我們露出甜美的微笑。你挨著我，擠著你，每一朵都嬌艷欲滴，裊娜多姿，靚艷含香。沁人心脾的清香，鉆進(jìn)你的鼻孔，讓你深深陶醉于其中，就連蝴蝶和蜜蜂也被映山紅的香氣吸引住了，圍繞著它唱歌跳舞。

　　四月的初春，有著溫暖的和風(fēng)，有美麗動(dòng)人的鮮花，有青黛蒼翠的山……空氣中醞釀著一種久違的氣息，我喜歡這人間的四月天。

花語(yǔ)的作文5

　　池中露出的枝條上赫然開(kāi)著幾朵小白花，如此平凡，不惹人注意，匆匆走過(guò)的人們，怕是沒(méi)有幾位留意到她的存在吧。

　　這樣很少有人認(rèn)識(shí)的普通花朵結(jié)出的果實(shí)卻是江南人皆識(shí)的茈菰，“似芋而小，至冬煮食，清香但味微帶苦”，每到晚秋，百姓的餐桌或零食中便總有茈菰出現(xiàn)。看著茈菰花，不由就想起曾經(jīng)年年晚秋排隊(duì)買炒茈菰片，在日漸寒冷的空氣中等待著拿到茈菰片的溫暖與滿足。比起如今各式的`零食，茈菰片早已不被人們青睞，可那清甜中又微帶苦澀的味道卻總讓我回味。而茈菰也因?yàn)槿缥疫@般的人們而一直存在著，等待著被喜愛(ài)她的人買走。

　　人又何嘗不是如此，也許就如茈菰這般，樣貌平平，也沒(méi)有出眾的特長(zhǎng)，可那又何妨，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的魅力，而這獨(dú)特的魅力也會(huì)被某個(gè)欣賞你的人發(fā)現(xiàn)。自怨自艾，感慨命運(yùn)不公的人們，不妨想想未來(lái)總有一個(gè)人會(huì)賞識(shí)你，幫助你，而現(xiàn)在要做的，就是不斷提升自我，直到機(jī)遇出現(xiàn)。

　　沒(méi)有一朵花是沒(méi)有存在的意義的，沒(méi)有一個(gè)人是毫無(wú)用處的，人生如花，花如人生，放眼望去，每朵花都似在喃喃著什么。我看著這小小的白色茈菰花，心想：也該買茈菰片了。

花語(yǔ)的作文6

　　芳香是大自然對(duì)花朵的厚愛(ài)，藍(lán)天是大自然對(duì)雄鷹的眷顧，美麗，晶瑩不是雪花的附加，我渴望的生命的天空燦爛如朝霞。

　　小時(shí)候，我的願(yuàn)望是做一名老師喜歡的學(xué)生，在風(fēng)一樣的日子裏，我乖巧的學(xué)習(xí)，乖巧的做人。可是仍然免不了做錯(cuò)事而挨駡受罰，我小小的心眼裏蓄滿了悲哀，化作清流，粘濕了額前的頭髮，失望的愁緒像一團(tuán)霧包裹了全身，老師仿佛讀懂了我的心思，找我談心。我忽而感到釋然了。原來(lái)許多事是不能強(qiáng)求的。有一顆平常心就好。

　　長(zhǎng)大後，我被聰穎美麗的王小丫所吸引，常常夢(mèng)想著自己有一天能成為一名主持人，創(chuàng)辦一個(gè)屬於自己的欄目。豔麗的花兒還沒(méi)開(kāi)放多久，便遭到風(fēng)霜的襲擊。同學(xué)們不屑的眼神，有意的疏遠(yuǎn)，是我從希望的巔峰跌入失望的低谷。是啊，醜小鴨憑什麼資格能做天鵝夢(mèng)呢？溪水中的.葉兒是小小螞蟻實(shí)現(xiàn)願(yuàn)望的扁舟，輕紗般的白雲(yún)是天空嫵媚的裝飾，我的夢(mèng)只能藏在潮濕的雨季裏，我只能把折了骨的“風(fēng)箏”收起來(lái)扔進(jìn)風(fēng)裏，化作煙塵。同桌說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。”心裏豁然開(kāi)朗，仿佛陰霾多日的天空終於見(jiàn)到了陽(yáng)光，我又找回了我自己。

　　四季更迭，春華秋實(shí)，一路走來(lái)，有人收穫了滿懷的喜悅，有人卻剩下空手而歸的悵然，無(wú)耐也好，憂傷也罷，生命就在無(wú)盡的追求中走向終點(diǎn)。只求無(wú)悔青春。

花語(yǔ)的作文7

　　從小愛(ài)花，喜身臥花叢，寧心品讀。

　　菊說(shuō)

　　安靜地在風(fēng)中搖擺，我似乎又隨它回到那青黛色的南山，看見(jiàn)一人悠然地伸手采菊，心中不禁十分感慨。沉醉功名的人們，何不放開(kāi)胸懷，大自然的美景才應(yīng)是我們追求的真諦；籌劃政務(wù)的人們，何不停下你們的腳步看看南山，嘗嘗甘泉，欣賞天上的'云舒云卷，別有一番滋味。

　　我突然發(fā)現(xiàn)成績(jī)沒(méi)那么重要了，重要的是學(xué)習(xí)的快樂(lè)，如錦鱗游于四海，如飛鳥飛翔于藍(lán)天——這才是初始，這才是實(shí)質(zhì)。讀讀菊語(yǔ)，我懂得了淡泊、坦率、自然——不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

　　梅說(shuō)

　　潔白的身影在寒風(fēng)的呼嘯中起舞，我似乎隨它來(lái)到了冰天雪地中。百花凋零依舊傲立在風(fēng)中，吐露芬芳，心中不由蕩起陣陣漣漪。

　　曾幾何時(shí)，我想過(guò)放棄，可腦子里浮現(xiàn)出梅花那傲然的身影，不屈服，不放棄，笑著迎接挑戰(zhàn)，我便咬牙堅(jiān)持。讀讀梅語(yǔ)，我懂得了艱苦奮斗——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　蓮說(shuō)

　　荷塘里，一朵朵蓮花，靜靜開(kāi)著，亭亭玉立，優(yōu)雅嫻靜，可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。出淤泥而不染，骯臟的淤泥使蓮更顯純潔。讀讀蓮語(yǔ)，我懂得了潔身自好——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　蘭說(shuō)，梨說(shuō)，牡丹說(shuō)……

　　生活就像花海，品品花語(yǔ)，感悟生活。

花語(yǔ)的作文8

　　甄可嬡拿著剛發(fā)回來(lái)的升初中的考試成績(jī)呆呆地站在家門口，她手上的汗一滴一滴地滴在地上，正等待她的就是一輩子上午家務(wù)。最后，她還是鼓起勇氣拿起鑰匙一步一步接近鑰匙口。

　　“小嬡！”

　　甄可嬡勉強(qiáng)地笑起來(lái)，僵硬地轉(zhuǎn)身，“媽……媽，這……么早下班啊！”

　　“哪有早啊？我平時(shí)就這個(gè)時(shí)候回家！”

　　你沒(méi)有看錯(cuò)，眼前這個(gè)魔鬼身材，拿著公文袋，穿著一套灰色的工作服的年輕女人就是她的媽媽，認(rèn)識(shí)她的人都叫她美尚，意思是美麗和時(shí)尚，沒(méi)有一個(gè)人知道她的真名，包括甄可嬡。

　　“媽，你知道嗎？考試作文題目是我的父親……”

　　“我告訴你了，不準(zhǔn)提你的父親，他是世上最沒(méi)良心的男人！”美尚打斷了可嬡的話，“對(duì)了，成績(jī)呢？”

　　甄可嬡低下頭，“這個(gè)嗎……給你！”

　　美尚接過(guò)成績(jī)單，“語(yǔ)文60分，數(shù)學(xué)23分，英語(yǔ)69分，沒(méi)有一科達(dá)到我的`標(biāo)準(zhǔn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，明天我?guī)�你去看你的新學(xué)校。”

　　“新學(xué)校？什么學(xué)校？”

　　美尚用神秘的口吻說(shuō)：“明，天，你，就，知，道！”

　　第二天早上

　　“啊——”甄可嬡深深地伸了一個(gè)懶腰，“媽，有必要這么早嗎？比平時(shí)早了30分鐘。”

　　美尚突然把臉靠近甄可嬡的臉，“請(qǐng)?jiān)谕饷娌灰�叫我媽，叫我美尚姐！�?/p>

花語(yǔ)的作文9

　　我愛(ài)，思念漂浮的我，指尖在舞蹈，為你抒寫我如癡如醉的心情。

　　我愛(ài)，我于此刻，清香彌漫，在這靜謐的夜色，如你心中那枝百合。你說(shuō)我如百合清新雅致，純凈婉美。你最愛(ài)我托腮沉思的樣子，微皺的眉頭，幽怨的眼神，思的是你，痛的是我。

　　我愛(ài)，我于此刻，沉靜安然，在這徐徐晚風(fēng)下，如你心中那朵待放的水仙。你說(shuō)我如水仙清芳幽雅，冰瑩秀麗。你最愛(ài)我的寧?kù)o淡泊，在這紛紛擾擾的塵世間，因一顆純凈的心，目光從容，笑容溫暖，行走間透著一絲淡定。

　　我愛(ài)，我于此刻，輕點(diǎn)朱唇，在柔柔燈光下，如你心中那束美麗的紫羅蘭。你說(shuō)我清秀脫俗，溫柔溫婉。你最愛(ài)我淡淡的紅唇，朱唇微啟，飄出幽幽思語(yǔ)，淡淡的幸福瞬間讓你沉醉，想將我永遠(yuǎn)懷抱，用愛(ài)將我滋養(yǎng)。

　　我愛(ài)，你總喻我為美麗的花兒，我給你的不斷驚喜，也改變這那些花兒。美麗狂野的郁金香，熱情活力的.太陽(yáng)菊，嬌羞艷麗的玫瑰……但，我愛(ài)，我不是，我不愿，我不想。。。。。。我只愿是顆青草，駐長(zhǎng)在你心靈的芳草地，讓你用你的愛(ài)，給我撐起一片恒遠(yuǎn)的天空。在愛(ài)的微風(fēng)中輕舞，在愛(ài)的陽(yáng)光下沐浴，用我柔弱的雙手，接下你心中低落的滴滴相思淚……

　　我愛(ài)，此時(shí)的你，能聽(tīng)到我心的低訴嗎……

花語(yǔ)的作文10

　　看著在午夜綻放的曇花，我忽然有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……

　　時(shí)間過(guò)的這么快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了一個(gè)中學(xué)生。過(guò)去的11年，我平平凡凡地，像個(gè)透明人似的生活在這個(gè)世界上。老師推薦的三好學(xué)生里沒(méi)有我，積極分子沒(méi)有我，做好事想到的人也沒(méi)有我，或許就連姓林的人里她也記不起來(lái)有我吧。我就這樣被所有人遺忘著。但我不甘心，我不甘心就這么平凡地過(guò)著。我努力，努力地做到最好，班里的衛(wèi)生工作我最賣力，課堂上我最認(rèn)真，作業(yè)本我保持的最整潔，但老師的.目光也一直停留在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上。我徹底失望了。我，注定要一生平平凡凡。

　　六年級(jí)時(shí)，我遇見(jiàn)了一個(gè)老師，她可以說(shuō)是我生命中的貴人。因?yàn)樗�不歧視學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。老師總是耐心地為我講解，為我輔導(dǎo)作文，我很高興，我的成績(jī)提上去了。我不再自卑，我開(kāi)始自信了，開(kāi)始昂首挺胸了，比以前更努力了。我改變了盡力而為，換上了全力以赴。終于，在升學(xué)考中，我取得了全縣第3名的好成績(jī)。為此老師給了我一句人生格言，我想我一輩子也忘不了。

　　上了中學(xué)后，我更加自信，老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生，同學(xué)眼中我是一個(gè)好班長(zhǎng)。每次競(jìng)賽我都不曾盡力而為，而是全力以赴，因此整個(gè)年段的老師幾乎都認(rèn)識(shí)了我，初一二班的班長(zhǎng)。更讓我不能相信的是，我渴望已久的三好學(xué)生中，終于有了我的名字。我知道，這都是六年級(jí)時(shí)那位恩師的功勞。

　　老師的那句話，我一輩子也不會(huì)忘記的。

花語(yǔ)的作文11

　　每當(dāng)秋天到來(lái)，詩(shī)路花語(yǔ)旁邊的花壇，就會(huì)吸引很多同學(xué)……

　　秋風(fēng)吹過(guò)，帶著幾分寒意，同學(xué)們會(huì)跑到詩(shī)路花語(yǔ)那兒，去等一個(gè)時(shí)刻，那個(gè)時(shí)刻就是—銀杏葉，三角梅，從天而降的時(shí)刻！

　　銀杏樹就在花壇的邊上，別看它們的枝干很細(xì)，但是它們依然在凜冽的寒風(fēng)中精神抖擻地站著，這精神和它由金色葉子制成的“黃金鎧甲”結(jié)合在一起，顯得格外威風(fēng)！它們落下的時(shí)候，會(huì)有一些同學(xué)張開(kāi)雙臂，準(zhǔn)備迎接這些小扇子扇來(lái)的涼意。當(dāng)葉子落在地上，有些調(diào)皮蛋、淘氣包會(huì)撿起它們，互相扔來(lái)扔去，還有一些人會(huì)將它們裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的小口袋里，或者把葉子擺成各種各樣好看的形狀。

　　三角梅就在銀杏樹的后面，它的藤蔓延伸出去，有的像一只懶洋洋的`小貓，趴在屋頂上曬太陽(yáng)；有的像一群淘氣的蜥蜴，爬滿了院墻。一朵朵小花，像一個(gè)個(gè)紫裙子的蝴蝶精靈，跟秋天的佼佼者—菊花爭(zhēng)奇斗艷，別看這花兒小，香味卻很濃呢！它們落下的時(shí)刻是最美的，很多同學(xué)都會(huì)跑去抓住這些漫天飛舞的“蝴蝶”，然后再拋向空中，在美麗的花瓣雨下手舞足蹈。有一些臭美的女生，則會(huì)撿起落下的花瓣，插在頭上，四處?kù)乓��?/p>

　　秋天慢慢過(guò)去，銀杏失去了它的“黃金鎧甲”，但它的枝干依然驕傲地挺立著。三角梅脫下了它的“紫色衣裙”，但是它獨(dú)特的香味卻留在了我們的記憶里，久久不散……

　　每當(dāng)秋風(fēng)吹起，校園的詩(shī)路花語(yǔ)最美麗！

花語(yǔ)的作文12

　　人住在靈中，是不感寂寞的，這花園的花語(yǔ)總能熱鬧人的心情！

　　去年深秋時(shí)節(jié)，弄了一株含苞的蘭花置于書桌上，那時(shí)花梗已有二十公分，底下托著五六片肥綠的翠葉，顯得甚是可愛(ài)。花是由一只精巧的瓷盆盛著的，于書桌一角，不顯的大，也就不礙于學(xué)習(xí)了。

　　我每日必是要好心的侍弄一番，期待著花兒早日展露出來(lái)，盡現(xiàn)艷麗容貌。候守一周后，花梗伸長(zhǎng)了十公分，但是花苞卻不動(dòng)聲色，我這期待的心兒及像了要迎接新生兒的到來(lái)。又一周，花兒終于脫去了外層的青衫，露出了八張粉紅的臉蛋，羞答答地低垂著頭，懷疑是情竇初開(kāi)的少女！不兩日，在沉睡中，有兩朵舒展了開(kāi)來(lái)，搶先贏得了我的歡心。也讓不少同學(xué)投來(lái)了贊賞的目光。隨后幾日，其余的花也相續(xù)開(kāi)放了，說(shuō)來(lái)也怪，它們總是成對(duì)的開(kāi)放，好象是約好了的情人的到來(lái)。待到全部的花兒脫出，離幾步去看，像極了四對(duì)歡快的蝶兒在空中飛舞嬉戲。在以后的日子了，花兒總能將我的課余裝飾得極具詩(shī)韻，緊張的'心也像那花一樣舒展開(kāi)來(lái)了！

　　花開(kāi)終有話落時(shí)，一周后，豐滿的花兒一一羸弱了，像是玩疲了的蝴蝶安然地睡下。

　　我深知這小小的盆兒是再不能支撐起花的活力了，她需要大地的溫暖及慰語(yǔ)。于是我將她移植到了學(xué)校的生物園內(nèi)，那里還有許多她的伙伴哩！

　　離開(kāi)靈中，心里還深深地念著那朵花，時(shí)至今日，想必她又開(kāi)了一季了吧！

花語(yǔ)的作文13

　　在一條小徑上，有許多鮮花，在這條小徑里，有許多詩(shī)意。

　　春天里，小雛菊第一個(gè)露出了臉，它在枝頭悠閑地享受著明媚的陽(yáng)光，溫柔的和風(fēng)。快到夏天時(shí)，小雛菊熱得不行。第二個(gè)出場(chǎng)的是紫羅蘭，它在微風(fēng)里晃了起來(lái)，紫色的裙子也隨風(fēng)飄蕩，時(shí)不時(shí)它就會(huì)在風(fēng)里開(kāi)心地笑。

　　轟隆隆，淅瀝瀝，雷聲和雨聲玩起了打擊樂(lè)，詩(shī)路花語(yǔ)上方的爬山虎被洗綠了，使勁往上爬，爬上了二樓的窗子。詩(shī)路花語(yǔ)最最眩目的一團(tuán)火，也被洗了出來(lái)，一朵朵玫瑰在雨后綻開(kāi)。這就是詩(shī)路花語(yǔ)的夏天。

　　秋天時(shí)，桂花開(kāi)了，銀杏葉落了，最好玩的季節(jié)來(lái)了。一下課，我就和同學(xué)們一起搶起那一地的桂花和銀杏葉，這個(gè)同學(xué)要做一個(gè)書簽，那個(gè)同學(xué)要做一個(gè)桂花糕，我都不知道自己該做什么了。當(dāng)秋風(fēng)一吹，滿地的落葉被吹得稀哩哩的，一批小星星和小扇子又從天而降。

　　寒冷的日子里，花兒們都鉆入了地下，只有一種紫色的小野花頑強(qiáng)地開(kāi)放。這時(shí)，數(shù)它在詩(shī)路花語(yǔ)上最孤獨(dú)，但，它也是最最特別的.，因?yàn)樗�用它的倔�?qiáng)成為了冬天詩(shī)路花語(yǔ)的標(biāo)志。

　　這樣美麗的詩(shī)路花語(yǔ)，如果你錯(cuò)過(guò)了，那多可惜呀！

花語(yǔ)的作文14

　　薰衣草是一種馥郁的紫藍(lán)色的小花。它就像它的所在地一樣具有浪漫的情懷。這種生于法國(guó)普魯旺的花，有一個(gè)美麗的愛(ài)情傳說(shuō)：

　　古時(shí)的普羅望斯有個(gè)美麗的女孩，一天，她獨(dú)自在寒冷的山谷中采著含苞待放的.花朵，就在回家的途中，遇見(jiàn)一位來(lái)自遠(yuǎn)方受傷的旅人向她問(wèn)路。少女捧著滿懷的花束，眼睛深情的望著這位俊俏的青年，就在那一剎間，她的心已經(jīng)被青年熱情奔放的笑容所占據(jù)。不顧家人的反對(duì)，少女堅(jiān)持讓青年留在家中的客房療傷直到痊愈。隨著日子一天一天的過(guò)去，青年的腿傷已好，兩人的感情也急速加溫。就在一個(gè)微涼的清晨，青年要告別離去，少女卻不愿家人的反對(duì)也要隨著青年遠(yuǎn)去，到遠(yuǎn)方青年開(kāi)滿玫瑰花的故鄉(xiāng)……

　　村中的老奶奶在少女臨走前，握著一把初開(kāi)的薰衣草花束，讓癡情的少女用這初開(kāi)的薰衣草花束試探青年的真心……

　　據(jù)說(shuō)，薰衣草花束的香氣會(huì)讓不潔之物現(xiàn)形…就是那個(gè)山谷中開(kāi)滿薰衣草的清晨，正當(dāng)青年?duì)科鹕倥�的手�?zhǔn)備遠(yuǎn)行時(shí)，少女將藏在大衣內(nèi)的一把薰衣草花束，丟擲在青年的身上，就這樣，一陣紫色的輕煙忽聚忽散…山谷中隱隱約約的可聽(tīng)到冷風(fēng)颼颼，像是青年在低吟著…我就是你想遠(yuǎn)行的心啊…留下少女孤獨(dú)的身影獨(dú)自惆悵…沒(méi)多久，少女也不見(jiàn)蹤影，有人說(shuō)，她是循著花香找尋青年去了，有人說(shuō)，她也被青年幻化成一旅輕煙消失在山谷中……

　　這種花的一出現(xiàn)就代表了愛(ài)與承諾一如它的花語(yǔ)一樣，等待愛(ài)情。

　　你相信嗎？這就是熏衣草。

花語(yǔ)的作文15

　　桂花是杭州的市花，它把杭州點(diǎn)綴的金燦燦的，到處彌漫著醉人的清香。

　　桂花的樣子很普通，并沒(méi)有什么與眾不同之處，它的'樣子甚至有些笨。未開(kāi)花時(shí)，滿樹的綠葉包圍著桂樹，這些葉子很調(diào)皮，他們緊緊貼在一起，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。

　　但令人意想不到的是，到了秋天，它便脫穎而出。為什么呢？因?yàn)楣鸹ㄩ_(kāi)了。桂花的形狀像雪，它是秋天的雪，金色的雪。但是再仔細(xì)看看，它又搖身一變，變成一個(gè)小小的腳印，這個(gè)腳印可奇妙了！它好似秋姑娘派來(lái)的使者，又像秋姑娘送給人們的賀卡。 但是，這并不算美，更美的就要算桂花樹下的桂花雨了！這一點(diǎn)呀，就連花中之王————牡丹也要退讓一步，把自己頭上的桂冠給桂花戴上哩！只要輕輕搖一搖桂花樹，桂花樹就會(huì)跳起優(yōu)美舞蹈，此時(shí)，桂花成了一個(gè)個(gè)小仙子，拿出手里的魔杖輕輕點(diǎn)了點(diǎn)，它們變成了金燦燦的彩帶、銀閃閃的蝴蝶，一朵接一朵的飄落在地上。它濃郁的香味，久久在你的心里揮之不去，使你念念不忘。它在空中那迷人的舞姿，又使你思緒萬(wàn)千，沉浸在金子般的雨中，令你陶醉。

　　迷人的風(fēng)景令人感嘆，不過(guò)，桂花入口的味道，也是清爽無(wú)比，香甜無(wú)比。桂花可以做果凍、茶糕等。在金色的秋天來(lái)一口桂花茶，不但十分香甜還有清涼解毒的功效哩！、

　　在桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)里，坐在桂花樹下，享受著桂花雨，品嘗著桂花茶，吃著桂花糕，手中捧著一本書，啊！這真是人間仙境啊！

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