2015關于中秋晚會主持詞
【篇一】
主持合：各位來賓，各位朋友,大家好。
女：故鄉的山最美，故鄉的水最清，故鄉的人最親。剛剛告別八月十五圓圓的月亮，我們就相聚在海邊草屋，相聚在這網絡連接的家園，用心、用情、用對故鄉刻骨銘心的愛，吟誦故鄉的山、故鄉的水、故鄉的人。
男：張愛玲說過：回憶這東西若有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩妥，像分明的快樂，甜而惆悵，像忘卻了的憂愁。而家鄉的味道就隱藏在記憶的角落里，一旦拼對了思鄉的密碼，家鄉就會跳將出來，讓人們惆悵百結。無論你身在天涯的何處，思緒都會被牽往一個方向，那里就是你的家鄉。
女：下面進入第一篇章：故鄉的山
男：曾有人把山比喻為母親，綠樹再高，生長在母親的懷里;長江再長，來源于山的懷抱。請聽《蒼穹下的唐古拉山》，作者：逸野 朗誦：
女：站在巍巍高山的頂峰，展望群野，心隨之飄蕩，山是綠的，山上的水是清的，山下的景呵，也是一幅絕妙的圖畫。請欣賞燕云飛筆下的《天山天池,我美麗的新娘》 朗誦
男：云天遼遠，天風浩浩，頭頂的云霞呀攤開了黃土的偉大，遒勁的長風將那山的背影給了蒼茫，故鄉的情愫在心中，山的牽掛在夢中。請聽《陜北：黃土高原》(刪節稿)，作者：黑馬，朗誦：
女：如芒、如柱、如塔、如屏、如人、如獸、如劍指蒼穹、如神魔翩躚。千峰萬巒，千萬種風情，千萬個姿態，請欣賞黃楊樹筆下的《美哉，張家界》 朗誦：
男：故鄉的水孕育著繾綣的柔情。一滴滴、一串串、一簇簇，從高山披掛下來，巖石攔不住，白云留不住，一路長車，無數次地碰撞、無數次地激情奔放，浩浩蕩蕩，盛開的是永遠不敗的浪花。
女：請欣賞第二篇章：故鄉的水
男：一浪高過一浪的濤聲，一聲高過一聲的號子，只有無言的江風，依然吹送著千古的年輪，依然吹送著一種絕對的深遠和憂傷。海狼的《川江號子》把我們帶進了大江的凝重之中。朗誦：
女：西湖的荷花，杭州的風，在游子思鄉的清清的水里，那晶瑩的水珠在荷葉的擁抱中，如同一個孩子閃爍著燦爛的笑容，流淌的是江南的小橋流水。請聽《江南情思》作者：芙蓉仙女 朗誦：
男：有一種夢境，是要用心感知的，那就是海之夢……假如有人要問
你現在最想去什么地方?我會毫不猶豫地回答：去--海-邊。請欣賞《海之夢》 作者 藍諾 朗誦
女：山是搖籃，水是歌。故鄉的青山綠水呵，是愛的源泉、是那萬種風情的源泉，天空中飄渺的云彩抒發的是游子的思鄉之夢。
男：心靈與心靈的相交，閃出的是愛的火花;情與情的交融，拽出的是長長的情愫，山美、水美，故鄉的人更美。
女：下面進入第三篇章：故鄉的人
男：風中飛雪最具詩意，“飛舞透簾櫳”是一種境況，“朔雪勁且哀”又是一種景致。英雄的壯歌、奶奶的故事，還有那東北漢子的高腔大嗓給了故鄉永遠的豪氣。請聽 朗誦的《風雪北大荒》，作者眸上心痕。
女：沙漠上生命力最強的是那不知名的小草還有那扯上嗓門讓地球抖三抖的石油工人，雖然沒有響亮的頭銜，根須卻扎得很深很深。請欣賞石油部落心中的《石油漢子與小草》 朗誦：
男：古老的紅豆傳遞著相思，現代的紅豆表達著愛情。在愛的季節，好好的感受愛情;在愛的季節，好好的享受愛情;在相思的日子里，采擷一把紅豆，讓愛更近一點，讓紅豆跟著心一起遠行。請欣賞空鏡子心中流淌著萬般情思的《紅豆》 朗誦：
女：歲月的長河，千年不息，萬年不止。多少記憶隨風而逝，又有多少東西值得挽留?穿越歲月的河流，已不見往日的波濤，屈原走了，留下永遠的遺憾，刻下永久的傷痕;而《離騷》、《九歌》等光輝詩篇和那不屈的精神卻永遠留在中華民族輝煌的史冊上。請欣賞《歸來吧，游走的靈魂》 作者：茗香溢遠 朗誦：
男：無風的日子，獨坐樹下，聽愛情如銀色的瀑布在月下流淌。攤開酒杯，想象著夢中的風箏，該怎樣在我心靈的天空放飛。一杯酒，溢出了一條連綿不絕的河流，愈飲愈多。也許我會選擇一個早晨，踏著落滿苦楝花的小路悄然而去。請聽《無風的日子》 作者：西樓聽雨 朗誦：
晚會結束語
男：故鄉是一團火，石與石的碰撞燃起彤紅彤紅的火。這把火與血液一起燃了很久很久，給男人們山一樣的脊梁，給女人們水一樣的柔情……
女：故鄉是一盞燈，晝與夜的呼喚點起明亮明亮的燈。這盞燈亮了許久許久，給遠征的游子以光明，給疲憊的漢子們以一絲寬慰……
男：走過千山，涉過萬水，最美的是故鄉的山、故鄉的水、故鄉的人還有故鄉的情。
女：在這月圓時分，仰望長空那一輪皎潔的明月，心中蕩漾的是對故鄉的愛，蕩漾的是對故鄉的思念和贊美。
男：愛吧，愛世間的一切;愛山、愛水、愛故鄉。
女：故鄉是火種，故鄉是源泉。
男：抓一把黃土，放在嘴里，把故鄉留在血液里。
女：愛的火焰在家鄉點燃，融化紛繁的世界。
男：愛的溪流從故鄉流出，走遍茫茫江海。
女：朋友們，讓我們披著銀色的月光，跟隨飄曳的夜風，跟隨閃爍的流星，讓心靈回到可愛的故鄉，讓思想回到孕育我們成長的故鄉。
男：我愛家鄉山、水、人晚會到此結束。謝謝朋友們的光臨。
女：謝謝朋友們的支持。
合：再見。
【篇二】
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、 “中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。
主持2：聽完了王成老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現在讓七(1)班的單永勝同學為大家帶來詩朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓蔡琪同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由石春燕同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請李成學老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請李成學老師。
主持2：下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請八(7)班崔麗蓉同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時” ，現在我們有請高校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
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