團結友愛的主題班會活動方案

　　導語:不僅人類學會合作，就連小小的螞蟻，在發現食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。下面是小編為大家整理的團結的主題班會,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關的知識，請關注文書幫!

　　團結的主題班會【范文一】：

　　一、活動背景：

　　剛剛進入到這一個班級，高一同學間都還不怎么熟悉，因此同學之間并沒有很強的集體意識，沒有很強的集體榮譽感，不少同學可能無意識中還做出一些有損班集體榮譽的事。對于班上即將組織的一些課外活動可能也會不主動參與，如果需要老師采取強制性措施，即使參與了，同學之間也不積極配合，這就會使得班上的很多活動無法得以順利進行。如果班上出現這些現象，不僅影響了老師的教學，而且也不利于同學身心的發展。為了防范于未然，因此我認為，培養同學們的團結意識，增強班集體的凝聚力這個任務迫在眉睫。一個凝聚力強大的班級將是同學們學習的天堂，對同學們以后的生活學習將起到一個基石的作用。

　　二、活動目的：

　　本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學生有所感悟，使學生明白團結力量大，了解相互間團結友愛的重要意義，珍惜集體的榮譽。在生活中、學習中發揚團結合作的精神，增強自身的服務意識和責任感，維護集體的榮譽，每位同學都爭做一個遵紀好學的好學生，為爭創校級先進班級而努力。

　　三、活動準備：

　　1、提前安排主持人，設計活動步驟。

　　2、提前準備小品，及安排做游戲時所需要的道具，同時確定好參與活動的同學。

　　3、布置好班級的桌椅擺放。

　　四、班會形式：

　　參與游戲、討論交流、小品表演。

　　五、活動過程：

　　(一)宣布班會開始：

　　主持人:男：有緣千里來相會，無緣相逢不相識。

　　女：我們十分有緣地相識在九(6)班這個大家庭里，我們盼望在這

　　個集體中學有所成。

　　男：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感;

　　女：盼望在這個集體中展示自己的風采，發揮自己的才能;

　　男：流沙不能凝集成塔;

　　女：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈;

　　合：這種力量就叫做凝聚力。

　　女：現在我宣布九(6)班主題班會正式開始。

　　(二)活動一：游戲“報紙上疊羅漢”。(10分鐘)

　　活動目的：通過游戲使同學們明白集體團結的重要性。

　　活動過程：在地上擺四張報紙，4個組各派5名同學出來比賽。首先，打開報紙，讓 5名同學站在上面，堅持兩分鐘，而且腳不能踏出報紙。第二輪，將報紙對折，5個同學仍要站在報紙上堅持兩分鐘，但腳絕對不能踏出報紙。腳踏出的組出局。第三輪，再將報紙第二次對折，5個同學要想盡一切辦法一齊一塊小小的報紙上，并堅持兩分鐘。依次類推，最有辦法堅持下去的五個同學將會勝出，每人獲得一份小禮物。

　　活動小結：

　　主持人：玩這個游戲，需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己，而不屑被別人碰觸，那么我們大家都知道這個隊輸定了。在一個集體里，隊員們都是一樣的重要。集體就像一個家，對待其他人就得像對待家人那樣，要用心，要熱情，而不能冷漠地推開。

　　(三)活動二：(小品)尷尬的局面。(8分鐘)

　　活動目的：體驗集體中出現不和諧氣氛時的內心感受。

　　活動過程：

　　情景：運動會的報名工作就要結束了，可是高一(2)班的報名者卻寥寥無幾。對于這個活動，體育委員又再一次地去動員同學。

　　體委(哀求的語氣)：“小寧，現在還沒有人報名參加跑步，而你又擅長跑步，這次運動會你就代表我們班參賽吧?”

　　小寧(事不關己)：“我不去，要去你自己去。這么多同學，為什么要我參加?”

　　體委(無奈)：“為了我們班的利益，你就參賽吧!報名為我們班爭光!” 小寧(憤憤不平)：“班級又不是我一個人的，不關我的事。”(說完轉身就走出教室)

　　體委無可奈何，只能動員其他的同學了。但剛才還在談笑風云的同學一看見體委過來，立刻走出教室。

　　討論：高一(2)班的同學為什么不愿意報名參加運動會?這個班集體存在什么問題?

　　活動小結：

　　主持人：我們班上也存在這種現象，這是集體不團結的表現。一個集體如果不團結的話，哪還有勝利可言。所以，通過這次活動，我們大家要維護班級榮譽，團結起來，共同努力，把我們班建設成為全校最優秀的班集體。不管是平時的活動還是學習生活上，我們都希望能以我們是(2)班的一份子而自豪，總之，(2)班是我們的家，我們要愛我們的家。

　　(四)活動三：語言接力賽(12分鐘)

　　活動目的：進一步認識到團結才能取得勝利。

　　活動過程：事先把全班同學分成四組，每組人數一樣多。從每組第一個同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，就得從頭開始。比一比，看哪一組說得最好，時間花的最少，這一組就成為優勝小組了。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿;兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿;三只青蛙……

　　活動開始，老師開始計時。

　　活動小結：

　　主持人：

　　小制作需要合作，玩游戲也需要合作。通過玩游戲，我們學會了合作、團結，學會了融如集體，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的，因為俗話說，眾人拾柴火焰高。所以，當你遇到困難時，別忘了集體是你的依靠，而當集體遇到困難時，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。

　　我們應該學會團結與合作。

　　(五)活動四(學生感言)(10分鐘)

　　活動目的：讓學生發表感想，加深對團結的認識。

　　活動過程：主持人：看了那么多，玩了那么多，相信大家都有很多想法很多話想跟大家分享一下吧?現在給大家3分鐘討論，然后請大家回答一下。 學生A：“通過這次活動，我認識到一個班級一定要有團隊精神。只有同學之間互相團結，才能干好事情。”

　　學生B：“團結是一個隊伍獲勝的前提，也是一個班構建文明班的重要條件。”

　　學生C：“過去我太不應該，我總是不樂意參加班集體組織的活動，不愿意配合他人，沒有認識到團結對于我們自己、他人、班級的重要性。今后我一定會積極參與班上的活動，為我們班作出自己力所能及的事情。”

　　„„

　　(六)總結

　　主持人：

　　男：有人把班集體比喻為一個大熔爐，班里的同學則象一塊塊煤炭。

　　女：大家想要得到溫暖，都必須把自己點燃，放進去的煤炭越多，燒的

　　越旺，那我們的班集體也就越溫暖。

　　男;我們要記住：溫暖的班集體是全班同學的熱情和愛凝聚起來的。

　　女：現在請我們的老師就我們這次班會活動來一個點評。

　　老師：

　　這個世界上并非每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。

　　人生路上，我們難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。

　　很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當自己不能解決的時候，你會忽然發現原來融入集體是那么重要。

　　團結、合作的力量是巨大的是足以創造奇跡的。

　　我希望通過這次活動，我們同學能夠團結起來，共同把我們班建設成為一個團結友愛、風雨同舟的班級。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。

　　六、班會結束。

　　主持人：九(6)班《團結友愛，風雨同舟》主題班會到此結束。

　　團結的主題班會【范文二】：

　　一、班會目標：

　　本次主題班會將開展一系列活動，通過活動讓學生有所感有所悟，讓他們在活動中體會“團結就是力量”，珍惜集體的團結，能夠自覺維護集體的榮譽。 二、活動準備：

　　1、提前安排主持人，布置活動步驟。

　　2、提前安排小品演員和講故事的同學。

　　3、布置好班級的桌椅的擺放。

　　三、活動環節：

　　第一板塊：在動畫中看團結(10分鐘)

　　1. 看視頻《打，打個大西瓜》，談感想

　　2. 什么是“真正的團結友愛”

　　第二板塊：講述身邊團結的故事(10分鐘)

　　1.學生來講身邊團結互助的例子

　　2.生活中的點點滴滴(照片展示)

　　3.小節目《誰是最重要的?》

　　第三板塊：在娛樂中體驗“團結就是力量”(10分鐘)

　　1.兩人三足(分小組，每小組6人)

　　2.在歌聲中體會“團結就是力量”——歌曲演唱《眾人劃槳開大船》

　　第四板塊：用文藝闡釋“團結就是力量”(10分鐘)

　　1.詩歌朗誦《團結是什么》

　　2. 游戲——格言、諺語比賽

　　先宣布競賽規則(隊員分成兩部分，主持人擔任裁判)

　　(1)雙方找的諺語必須是有親團結的內容，可以包括歇后語、諺語、格言、警句等。

　　(2)雙方的諺語不能重復。

　　(3)一方念完后，等待另一方的答語時間不能超過十秒鐘。違者算輸。 最后，班主任總結。

　　主持人臺詞

　　主持人：戴志鵬 劉美君

　　第一板塊(看完視頻，主持人走上講臺)

　　各位領導老師同學大家好，歡迎大家來到我們高二(7)班的主題班會現場。今天我們的班會主題是：眾人劃槳開大船!

　　剛剛從大家的笑聲中，我們看完了一段動畫我想問一下大家：最開始二人是互相廝殺，為什么一方取勝之后又要救敵人呢?

　　是的，這段動畫展示的是在生存危機下，團結互助才能夠生存。但現在我們并不面臨著這樣的危機，那是不是就不用團結了呢?大家發表看法„„引出“團結友愛”的話題，究竟什么是真正的團結友愛。

　　(1.考試過程中，幫助他人作弊;2.小張不上晚修，出去玩游戲，讓同桌幫忙給老師請假隱瞞。3.朋友與別人發生的矛盾糾紛，組織一伙人去教訓別人)

　　問：團結應該如何表現?這些情況我們該如何對待?團結協作建立在什么基礎上?真誠、善良、共同進步

　　第二板塊(示例分析)

　　請大家來講身邊團結互助的例子(展示生活中的點點滴滴)

　　男：有人把班集體比喻為一個大熔爐，班里的同學則像一塊塊的煤炭

　　女：大家想要得到溫暖，就必須把自己點燃，放進去，煤塊越多，燒得越旺，那么我們的班集體也就越溫暖。

　　男：我們要記住，溫暖的班集體不是別人給予的，也不會從天上掉下來。它是全班同學的熱情和愛匯聚起來的。

　　(講小故事，表演節目的《誰是最重要的?》)

　　第三板塊(分小組：兩人三足)

　　1.游戲：兩人三足

　　下面進行一個游戲看看哪個組能團結合作，配合得最好最快完成任務。

　　游戲規則是：每個小組推選6名同學進行“三條腿”走路的游戲。起點：6人，分三次傳遞6個沒吹的氣球，每次兩人帶兩個到終點，第一對搭檔到達第二對才可以出發。一人在終點等候。 最后要完成的任務：吹氣球，連成一串，并且在氣球上寫一句團結的標語，最先完成的獲勝。 活動小結：讓獲勝的小組談談心得體會。(這個游戲目的在于培養同學們通力合作的精神，使我們認識到班級是一個整體，只要大家團結一心，就可以眾志成城。)

　　連小小的游戲也要團結合作，可見團結合作是無處不在的。有句話說得好：一滴水只有放進大海才永遠不會干涸，一個人只有把自己和集體融合在一起才最有力量!

　　2.在歌聲中體會“團結就是力量”——歌曲演唱《眾人劃槳開大船》

　　第四板塊：用文藝闡釋“團結就是力量”(10分鐘)

　　1. 詩歌朗誦——散文詩朗誦《團結是什么》

　　2. 游戲——格言、諺語比賽

　　先宣布競賽規則(隊員分成兩部分，主持人擔任裁判)

　　(1)雙方找的諺語必須是有親團結的內容，可以包括歇后語、諺語、格言、警句等。

　　(2)雙方的諺語不能重復。

　　(3)一方念完后，等待另一方的答語時間不能超過十秒鐘。違者算輸。

　　正如雷鋒所說的：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。

　　我們高二(7)班是由45位同學組成的，由我們45人團結起來，齊心協力才能取得各項的成功，回首往事，在我們的學習、生活中也有著一些事情是因為我們團結合作才取得成功的。 這次班會的順利進行，也是全體同學團結合作的結晶，在今后的學習、生活中，我們也要團結合作，因為我們相信用---團結合作，成功在握。團結合作，成功在握主題班會到此結束。

　　附錄

　　————班會素材

　　一、詩歌《團結是什么》

　　團結是什么

　　團結是滴水的匯聚，是鳥兒的歸宿，是花兒的紛飛。

　　團結讓滴水不再干涸，使滴水成為海洋中快樂的浪花。

　　團結讓鳥兒不再孤單飛翔，使她與同伴展翅高飛。

　　團結讓我們不再害怕，再大的困難我們都不怕。

　　團結如縷縷清風，送來溫馨和微笑，吹去心中的陰霾和不安。

　　曾經那激動人心的接力賽，曾經那動人心弦的籃球賽，曾經的一幕幕將會永遠在我們心

　　中定格成永恒的感動。

　　曾經的這一切，是團結，是堅忍，更是永不言敗的信念。

　　我們是獨一無二的，我們永不言敗!

　　二、小品《最后的答案》

　　眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。人們有了我，可以邁過前方

　　的險阻。

　　鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人類都是通過我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。如果沒有我，人類將無法呼吸，無法凈去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會奄奄一息，無法生存。

　　嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴，讓人們滿足愛吃的欲望，可以通過我替人類補充營養物質。

　　耳朵：不對，不對!我才是人體最重要的部位，如果沒有我，你們就不能聽到任何聲音，更不要說什么悠揚的音樂了，別人說的任何事，都不能執行，所以我才是最重要的。

　　腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽我的。我讓你們向東，就不能向西。不然，我就罷工了，讓你們全部癱軟。

　　手：不要爭了，我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大，沒聽說嗎?勞動創造財富，沒有手，怎么勞動啊?有我在，才有錢花呀!

　　腳：你們說的都不對!我才是人體中最重要的部位，人們有了我，不論道路平坦，還是坎坷，都可以走過。我才是人體最重要的部位。

　　舍長：好了，不要說了。讓我這個人類評論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應該團結一致，攜手共進，才能創造更加美好的未來!

　　三、歌詞《眾人劃槳開大船》

　　一支竹篙呀,難渡汪洋海

　　眾人劃槳喲,開動大帆船

　　一棵小樹呀,弱不禁風雨

　　百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒

　　一加十,十加百,百加千千萬

　　你加我,我加你,大家心相連

　　同舟嘛共濟海讓路, 號子嘛一喊浪靠邊

　　百舸嘛爭流,千帆進,

　　波濤在后,岸在前

　　一根筷子呀,輕輕被折斷 十雙筷子牢牢抱成團

　　一個巴掌呀,拍也拍不響 萬人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天

　　同舟嘛共濟,海讓路, 號子嘛一喊浪靠邊

　　百舸嘛爭流,千帆進, 波濤在后,岸在前

　　四、關于團結合作的諺語

　　孤雁難飛，孤掌難鳴。

　　天時不如地利，地利不如人和。

　　星多天空亮，人多智慧廣。

　　一顆星星布不滿天，一塊石頭壘不成山。

　　不怕虎生兩翼，就怕人起二心。 單絲不成線，獨木不成林。——俗語

　　滴水不成海，獨木難成林。

　　二人同心，其力斷金。——《易經》

　　民齊者強。——荀況

　　唯寬可以容人，唯厚可以載物。——薛宣

　　眾人拾柴火焰高。

　　三個臭皮匠，頂個諸葛亮。

　　一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。

　　雙拳難敵四手。

　　團結就是力量。

　　雁怕離群，人怕掉隊。

　　一箭易斷，十箭難折。

　　一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。

　　集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。

　　一根線容易斷，萬根線能拉船。

　　一人難唱一臺戲。

　　一人知識有限，眾人智慧無窮。

　　魚不能離水，雁不能離群。

　　眾人種樹樹成林，大家栽花花才香。

　　有朋友的人，像草原一樣廣闊;無朋友的人，像手掌一樣狹窄。

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