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2016我勞動(dòng)我快樂主題班會(huì)方案
導(dǎo)語：通過體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。下面是小編為您收集整理的方案，希望對(duì)您有所幫助。
我勞動(dòng)我快樂主題班會(huì)_第1篇：
一、活動(dòng)目標(biāo)：
開展以“我勞動(dòng)，我美麗 “為主題隊(duì)會(huì)，目的是讓學(xué)生樹立正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)，知道勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的源泉，勞動(dòng)是最光榮的。從而使每一位少先隊(duì)員都受到教育，從而熱愛勞動(dòng)，自己的事情要自己做，不會(huì)做的事情要學(xué)著做，做自己力所能及的勞動(dòng)。
二、活動(dòng)過程：
(一)、主持人張鐵嚴(yán)：勞動(dòng)是最光榮的，勞動(dòng)還會(huì)使我們每一個(gè)人變得更美。同學(xué)們，說說我們身邊勞動(dòng)創(chuàng)造了哪些美?
1、同學(xué)們每天把學(xué)校的每個(gè)角落掃得干干凈凈，我們的校園很美。
2、每天做衛(wèi)生的同學(xué)把教師打掃的干干凈凈，很美觀。
3、同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)園地，不但內(nèi)容豐富，而且很美。
4、楊瑤、周湘平字寫得很美。
5、六一兒童節(jié)，老師把表演節(jié)目的同學(xué)打扮得很漂亮。
6、奶奶把家收拾的很干凈，看上去好美啊!
(二)、主持人張文蘭：校園的美、教室的美、家庭的美 、這一切的美都是用什么創(chuàng)造出來的呢?(全班齊答：勞動(dòng)。)
1、勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是偉大的。
2、勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是一切美好事物的源頭。
3、人們用勤勞的雙手和智慧，裝扮出了五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了燦爛輝煌的人類文明。
(三)、張鐵嚴(yán)和張文蘭：請(qǐng)聽故事：李欣芮和夏瑞晗講關(guān)于勞動(dòng)的故事。
(四)、張鐵嚴(yán)： 勞動(dòng)是光榮的，只有辛勤勞動(dòng)，人生才會(huì)釋放出動(dòng)人的光彩，反之則是是可恥的。下面我想考考蘋果隊(duì)的同學(xué)好不好?(好)
1、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日?5月1日
2、婦女節(jié)呢?3月8日
3、植樹節(jié)呢?3月12日
4、你記住了哪些勞動(dòng)方面的名言?(高爾基曾經(jīng)說過，“勞動(dòng)創(chuàng)造了人類”)
(趙本山小品中說過：“勞動(dòng)者是最美的人”)
(五)、張文蘭、蘋果隊(duì)棒極了，我也想來考考文明隊(duì)的同學(xué)們，你們歡迎嗎?(歡迎)
1、你知道我國(guó)的哪些勞動(dòng)模范?
新中國(guó)石油戰(zhàn)線的鐵人——石油工人王進(jìn)喜
寧愿一人贓，換來為人凈——清潔工人時(shí)傳祥
兩彈元?jiǎng)?mdash;—核物理學(xué)家鄧稼先
雜交水稻之父——袁隆平
2、誰會(huì)背誦勞動(dòng)方面的詩?
3、唱《勞動(dòng)最光榮》這首歌。
4、夸夸身邊愛勞動(dòng)的人。
三、輔導(dǎo)員講話：勞動(dòng)使我們的雙手更加靈活，勞動(dòng)使我們的心靈更加純潔，勞動(dòng)使我們的生活更加幸福，勞動(dòng)是我們擁有了多彩的世界。勞動(dòng)使我們的未來更加美好。因此，我們從小要養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
四、張鐵嚴(yán)和張文蘭： 勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活，勞動(dòng)讓我們發(fā)明了前所未有的東西，勞動(dòng)讓我們的未來更加美好，讓我們做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子吧
五、全體起立，舉起右手呼號(hào)：我勞動(dòng)，我快樂，我成長(zhǎng)!
我勞動(dòng)我快樂主題班會(huì)_第2篇：
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣。
3、教育學(xué)生尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的思想。
二、活動(dòng)形式：講故事等。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)課件等。
四、活動(dòng)過程：
(一)：名言警句
主持人甲乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，召開“我勞動(dòng)，我快樂”主題班會(huì)。同學(xué)們，我們都有一雙靈巧的手，讓我們用雙手學(xué)會(huì)服務(wù)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，都來做勤勞的好學(xué)生吧!
主持人甲：達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。”的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。
主持人乙：勞動(dòng)光榮，懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。請(qǐng)大家說說收集到有關(guān)勞動(dòng)的名言。
1.沒有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動(dòng)，即使是有才華的人也會(huì)變成繡花枕頭似的無用的玩物。
2.既然思想存在于勞動(dòng)之中，人就要靠勞動(dòng)而生存。蘇霍姆林斯基
3.如果你能成功地選擇勞動(dòng)，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會(huì)找到你。烏申斯基
4.勞動(dòng)是財(cái)富之父，土地是財(cái)富之母。威廉·配第
5.勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
6.馬克思說：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。
7.童弟周說：天才是勞動(dòng)換來的。
8.勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。馬卡連柯
11.學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。
13.勞動(dòng)，不僅僅意味著實(shí)際能力和技巧，而且首先意味著智力的發(fā)展，意味著思維和語言的修養(yǎng)。
14.在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。
(二)：聽故事《小白兔和小灰兔》
主持人乙：下面請(qǐng)聽賴欣慧給大家講的故事《小白兔和小灰兔》
主持人甲：聽了故事你和感想?
(三)：辨是非升華認(rèn)識(shí)
主持人甲：中學(xué)生守則中要求我們——熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)
主持人乙：認(rèn)真做值日就是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?
(值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動(dòng)是大家的事，大家都要?jiǎng)邮肿觯總�(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，都應(yīng)該當(dāng)好值日生。知道了我們都是班級(jí)的小主人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
主持人甲：請(qǐng)看下面這些行為對(duì)嗎?為什么?
①下雨了，小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室。
②玲玲掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵。
③小剛拖完地說：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。”強(qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說：“我去。”
④今天冬冬當(dāng)值日生，只掃了一組地就回家了。
⑤小蘭看見金燦燦的油菜花，隨手摘了幾朵聞了聞。
(四)、班主任老師講話。同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性，享受到了勞動(dòng)的樂趣。因此，希望你們從現(xiàn)在做起，從小事做起，練就一身好技能，長(zhǎng)大后成為一名自食其力，對(duì)社會(huì)有用的人。請(qǐng)記住：勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來!
(五)在《勞動(dòng)最光榮》歌聲結(jié)束。
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