五五普法的會議記錄

　　時間:20xx年6月10日

　　地點:司法所辦公室

　　參加人員:xx街道黨工委書記xxx

　　黨工委委員、武裝部長xxx

　　司法所:xxx

　　會議主題:20xx年司法所工作及今后的工作打算

　　會議記錄:xxx

　　xx街道黨工委書記xx：司法所已經垂直領導。現在聽聽你們司法所都有什么新的想法,新的奔頭。你們每個人都談談自己對司法所的工作的想法以及今后打算,工作中還存在哪些問題、困難和差距。

　　xx所長：今年的司法所工作和法法服務工作重點，我先說說我的想法：

　　一、先說法制宣傳教育和“五五普法”工作這一塊。

　　首先，我們今后的法制宣傳教育和普法工作，應該著眼轄區內法治現狀，社會矛盾糾紛的重點，和出現的新情況、新矛盾；結合黨工委、街道工作重心和新法出臺，去安排今年的法制宣傳教育工作，沒必要跟著上面的風向跑，去造假。

　　1、街道、村干部的普法教育，應結合依法行政和農村出現的新情況、新矛盾和有普遍性的社會矛盾糾紛，結合相關新法出臺和實施，打算搞三次集中辦班培訓和法律知識考核；考核內容重點是法律務實，少來那些空洞、冷漠的、空喊口號的“依法治國”概念、意義，和法律條文；現在的農村老太太，遠比我們的街道、村干部和執法人員懂法，因為他們每天老坐在炕頭上看《法制時空》電視節目；再就是咱們街道人民調解委員會和法律服務所在調處矛盾糾紛時，要邀請街道相關行政執法部門和村調委會及人大代表和村民參加；比較重大、疑難、復雜的難啃、不好化解的社會矛盾糾紛，我們可以邀請人大、綜治和法院法官到場指導調解，這也是對街道、村干部的普法教育的一種最有效的普法形式。

　　2、法律進村入戶這塊，今年打算采取利用農閑時節、進村入戶調解糾紛、集市廣播、印發法律宣傳資料，到各村組巡回播放錄相等形式，進行相關普法和法治宣傳教育。

　　3、再就是學校的青少年普法教育，今年準備搞兩次入校講法治課，教師、還可以結合版報宣傳和讓學校安排學生寫法律故事作文，或針對校園涉法矛盾糾紛和學生、老師的人身、人格權力保護等相關內容，組織召開教師、家長、學生法治教育座談會等方式，讓法治教育深入校園。

　　二、社會矛盾糾紛排查、調處和防止社會矛盾糾紛激化工作，還是每月召開一次調委會主任匯報會，和街道調委會成員不定期下村組、集市、街道入戶暗訪、座談，發現矛盾糾紛及時協助村調委會調處，把社會矛盾糾紛化解在萌芽狀態，維護和確保轄區內社會秩序的穩定。

　　三、兩勞釋解人員的安制幫教工作，除了跟村干部和安置幫教責任人簽責任狀和定期走訪、檢查、座談這些程序以外，重點是把工作內容細化、做實；既讓兩勞釋解人員感受到，他們回到了社會的懷抱，也讓他們從生產生活和生存方面感受到街道的組織化、人性化關懷和幫助；通過司法所和相關責任人的務實、到位的安制幫教工作，避勉他們再重新走回違法犯罪的老路上去，給社會造成不安寧因素。

　　四、針對黨工委、街道的工作重點及涉法行政工作，確實做好司法所的法律保障和法律服務工作；同時協助街道做好行政執法、依法治街道和社會治安綜合治理工作。針對重大社會矛盾糾紛和影響轄區內社會不穩定因素，包括違法行政和街道工作引起的群眾利益關系沖突和行政侵權糾紛，司法所要及時向黨工委、街道、人大提出書面司法建議，并存檔備案。

　　四、關于司法所建設，我有三點想法：

　　首先是強化司法所人員的思想素質、人格品質素質、業務素質、司職務實責任意識和工作能力、經驗的提高，不讓老百姓和當事人說咱們是草包、笨蛋！做任何事必須盡心、盡職、盡責，把份內工作做好，做實；用不著看領導臉色，去討領導歡心；也用不著說對得起黨和人民，你就對得起你那份工資和職業良心就行，你心里就有一份踏實。

　　其次是我們所從事的職業和工作性質，既復雜又帶有多種風險因素，稍不用心盡職，或把握不好尺度，不是失職不作為，就是程序違法，或人身安全受到侵害。所以除了用心盡職，還要講方法論，咱們司法所無法替你承擔因你失職或缺半拉心眼等人為的和性格、人品、職業素質缺陷所造成的任何后果。

　　再就是，我們的工作和遇到的困難、問題，缺乏及時跟主管領導、黨工委、街道、人大和司法局領導、各業務科室請示匯報、溝通，以求得他們的重視和協調解決。

　　還有司法所工作的規范化建設。那些虛假毫無意義的規章制度就不用上墻了；應該落實和做好的有以下幾方面：

　　1、不考勤，但司法所的工作記事要記全；會議通知，會議記錄，工作落實情況要記清，群眾來訪、法律咨詢、糾紛排查、調處、兩勞釋解人員安置幫教、重要法律事物討論和法治教育培訓內容及參加人員，要有登記和記錄；立案、結案要有主管領導簽字；回訪要有村調委會成員到場或邀請人大、綜治和主管領導參加。

　　2、年底召開一次由黨工委、街道、人大、綜治領導和村書記、主任、部分街道人大代表參加的司法行政工作座談會和人民調解員、兩勞釋解人員安置幫教責任人表彰會。邀請局領導和相關科室參加，便于司法局、街道街道和社會群眾的監督指導。

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